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海底的奥秘作文(汇总20篇)

导语:《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,接下来为您带来的是海底两万里读书笔记,欢迎阅读。

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1992

作文

1000

海底历险记

全文共 797 字

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王旌舟

一天晚上,我正聚精会神地在台灯下看着《海底两万里》,正当我看得入神的时候,突然一阵闪电闪过,我眼前亮起一道白光,便很快没了知觉。

当我醒来时,我惊奇地发现,我居然到了“鹦鹉螺”号潜水艇的甲板上。当我循着甲板的入口进去时,更是把我吓了一跳,艇里的东西跟小说里一模一样,而且我居然真的见到了尼摩船长。只不过尼摩船长已经跟书里描述的不大一样了,他的皱纹更深,头发也更白了,一看就知道肯定过了很多年。于是,我问尼摩船长:“现在是哪一年?”他回答说:“现在是3032年。”听到这个数字我一下子惊呆了,原来都过去了这么久了。不一会儿我就发现地球上一个人都没有了,船长告诉我:“因为地球已经被人类破坏殆尽了,所以人类都到火星上去了。”听到这句话,我感到非常生气。

只见潜水艇行驶了一会,我们就到了世界上最深的地方——马尼亚纳海沟,但我发现在如此深的海沟里,竟然还有这么多的垃圾,至少也有5米厚,我真是“佩服”人类呀!而且我们越往里走就感到越热,最热的时候就像到了桑拿房里一样,并且一路上连一条死鱼都没见到。看到我疑惑的目光,尼摩船长主动告诉我:“这是因为这一带海底的垃圾太多了,破坏了海水的温度,而且由于海水里有很多化学物质,导致海水酸性变强,鱼儿们都被腐蚀掉了!”正说话时,突然一声巨响,潜水艇的螺旋桨被垃圾卡住了。我们只好出去维修,当我出去时才发现,“鹦鹉螺”号变了,变得更大了,而且材料也变成了抗腐蚀的材料。费了好大的劲,螺旋桨才修好。然后,潜水艇继续往前行驶了一会,我还发现了不少看上去已经变异的鱼类。这时,突然前方出现了一个漩涡,“鹦鹉螺”号一下子就被卷了进去,我抵抗不住强烈的眩晕,撞到墙上晕了过去。

当我醒来时,我发现自己还在书桌旁,原来刚才发生的一切都只是一个梦啊。但梦里见到的景象是那么真实,那么可怕,那么令人难以忘怀。我决定,自己今后一定要更加爱护环境,决不能让梦里那可怕的一幕真的发生。

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篇1:海底世界作文500字

全文共 752 字

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今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸妈妈,还有柠柠姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。

一进门,我看到了一个很大的玻璃柱,里面有各种各样的小鱼和大鱼。有的是彩色的,有的是黑色的,还有的是白色的,看上去很鲜艳。它们向我们打招呼,好象在说:“你们好!你们好!欢迎你们来到海底世界!”

我觉得它们很有礼貌。我们又来到了淡水生物馆,我们在那里见识了各种各样的鱼,还有有鲨鱼的卵。鲨鱼的卵应该是有毒的,因为被鲨鱼咬过之后就会出血。我们走呀走,先看见了几条巨大的鱼,它们在缓慢地游动,样子很凶,想要吃人,不过因为它在玻璃里面,根本就伤不到我们。然后我们又去看旁边的小鱼,小鱼的颜色有很多种,真是太漂亮了,我真想把这些小鱼带回家,可惜这是海底世界的生物。

接着我们又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有许多鲨鱼、电鳗、鳐鱼。鲨鱼的鳍有七根,身体的两侧各有三根,还有一根在背上。鳐鱼像一个巨大的三角形,后面甩着一根长长的尾巴,肚皮白白的,长着一付笑脸。

它们好象在对我们笑,让我们开心地渡过这一天!我们又走到了二楼,一眼就看到了刀鱼、美人虾、倒立水母,还有海龟、海胆、海参等等,我们接着又走到了三楼专门捞鱼的地方,我跟爸爸说:“我想捞鱼!”

爸爸不肯,因为他带的钱不够,所以就没法买了!我们接着又走到了企鹅区,小企鹅背朝我们,在蓝色的房子里面吃点心。我们还看到了乌龟和鲤鱼,又看到了会发电的自行车,还看到了小鸡出生时的图片和文字介绍。

这时广播响起来了,看“人鲨共舞”的时候已经到了,我们连忙赶到了一楼,我看到一个大人和一条电鳐在一起,把它甩来甩去的转动,简直可怕极了,最后我不想看了,还是到其他地方去,拿点东西吃吧!接着就开心地大吃大喝起来!

我觉得今天很开心,因为我学习到以前我没有看到的鱼,我也长了许多的知识,也认识了许许多多的字。

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篇2:海底历险记

全文共 734 字

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啊!真舒服,来到海边了!水天相接。然而,海水永远也不会干,你知道为什么吗?因为海底有宝藏,所以海水永远也不会干,它永远守护着宝藏。

可是奇怪,一有这个想法的人都会卷到海底迷宫。一但去就再也回不到大地来了,可是,我却不信。于是我心想:一定要去试一试。突然,一阵风向我吹了过来,让我站都站不住脚,我随风飘扬,我便昏了过去。

待我醒来时,我向四周望了望,没有人,我来到了一个陌生的世界,地上全是沙。我明白了,这里是海底。我站了起来,往前走了一段路,我看见了满地都是尸骨,吓了我一大跳。越往前走,尸骨越多。我不禁打了一个寒颤,太可怕了,这些都是来寻宝的人吗?我心里突然有了一个疑问 ……

我走了一段路,“咕咕咕”,肚子饿了,我想:有没有什么可以吃的呀?我找了好一会儿也没找到可以吃的东西。于是,我为自己打气……

我越往里走,就越没有力气,因为又饿又渴,又没有空气。我终于明白了那些尸骨为什么会在这里。忽然,前面有一群人向我要吃的,我说没有,他们就要打人,我拼命地向前跑,终于甩掉了那些人。这样一来,肚子更饿了。

我又走了一段路,突然,我发现了宝藏,金光闪闪!我露出了一丝笑容,因为我找到了宝藏。突然,有位老爷爷从天而降,拦住了我的去路。我问:“老爷爷,您是神仙吗?”老爷爷说:“我不是神仙,我是宝藏的守护者,过了我这一关,就可以找到出口。”老爷爷又说:“这一题很简单,你要宝藏还是要从这里平安回到你的家园?”我想也不想地说:“我要回到家园。”老爷爷说:“真的?”我点了点头。忽然,我头上有一道金光吸引着我,我回到了海滩上。

我这才明白,如果没有宝藏,世界将会消灭。我不能只想到个人,而要想到全世界的人民。

这就是海水会留存到今天的原因,海底的宝藏至今无一人拿走,就算拿走了,也会饿死在海底。

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篇3:游玩海底世界的作文

全文共 631 字

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今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀!里面有五颜六色的珊瑚礁,有可爱的海豹,有凶恶的食人鱼,还有庞大的魔鬼鱼。

走进海底世界,我发现前面有一个大水池,水池被分成4份,上面有双层玻璃。里面有各色各样的珊瑚礁,还有一些假章鱼。姑姑走了过去而我却不敢走进去,因为我担心玻璃会突然间破裂。看到我胆小的样子,姑姑说:“快过来吧!没事的,因为这是双层玻璃。”在姑姑的鼓励下,我胆战心惊地走了过去,这才知道刚才的顾虑完全是多余的。

下午1点钟左右,广播里传出有关海豚表演的通知。于是,我和姑姑飞快地跑向海豚表演区。海豚表演开始了,只见两只海豚随着舞蹈员跳起了舞,这一跳逗得我们哄堂大笑,我简直要把肚皮笑破了。真幸运,海豚还跟我握了握手呢,当时我高兴得无法形容!

离开了海豚,我和姑姑到了食人鱼区。我们看见那儿有两个阿姨,她们拿着一条小鱼,把这条鱼放到一个钩子上,再把钩子放到食人鱼池里,它们便在水中争抢这条小鱼。突然,一阵水把我们身上都弄湿了,再看看,池里那条小鱼不见了,原来是一条个头大的食人鱼把它给吃了。

观看了食人鱼的表演,我和姑姑走进海底隧道。海底隧道真奇妙!里面有鲨鱼、金枪鱼和海象。刹时间,一个庞大的身影盖住了我们。姑姑说这是魔鬼鱼,属软骨鱼纲,鲼科,从生物学角度上说,并不是一个具体物种,而是一个生物属。体扁平,有强大的胸鳍,牙齿细小,主要以浮游物和小鱼为食,经常在珊瑚礁附近巡游觅食,性情温和。

傍晚,我依依不舍地离开了神奇的海底世界!

[游玩海底世界的作文

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篇4:高中生海底两万里读后感400字

全文共 470 字

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我怀着一种好奇心兴奋地打开了这本《海底两万里》。在读书的过程里我仿佛于文中探险者阿龙纳斯一起乘坐这鹦鹉螺号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海底探险之路。一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极北冰洋,遇见了许许多多罕见海底动植物,还有海底洞穴,暗道等。

让我明白了大量科学文化的地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠岩,珍珠的分类,采集,潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了现实,我感叹了一番,佩服作者的想象力,预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉号的尼摩船长是极为神秘的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。将一些事情了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千万两黄金来支援陆地的人们的正义斗争。

还有一次在南极探险时,处于一个缺氧的一个状态,可当时只有潜水衣的储存的一丝空气,却把那一丝空气给阿龙纳斯,他为别人的生命不惜牺牲自己生命感动了无数的读者,也感动了我。

读完了后,我明白了一句话是:没有做不到的,只有想不到的。

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篇5:乒乓球的奥秘作文400字

全文共 425 字

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一天,在学校的时候,我去体验乒乓球课,发现一件很有趣的事情。

我上着课,突然一个同学喊:“老师,我的乒乓球有一块凹陷进去了。”老师说:“没事,我有办法让它复原。”只见老师先到洗手间,拿了一个小盆,往里面放入了半盆热水,接着,老师又把乒乓球放入热水中,用勺子将凹陷的那面转到了下面,对着热水,用勺子往下压了差不多五秒,老师把勺子松开了,这时,乒乓球已经复到原来的样子了。我们都很好奇,便追问老师为什么乒乓球凹陷的那面又鼓了起来。老师却说,她也不知道,只是她以前的老师也是这样将乒乓球复原的。

回到家后,我仔细地搜集了一些资料,便明白了。原来,乒乓球内有空气,而空气中呢,有空气分子,当空气分子遇到热水时,便会飞快地运动,空气分子越来越快地运动,乒乓球内的空气的体积就会越来越大,便把凹陷的那一面顶了起来,看起来就跟原来的一样了。这便是热胀冷缩的原理。

生活中处处都有科学,只是缺少善于发现科学的眼,所以,我们应该养成细心观察、认真思考的好习惯。

指导教师李纪伟

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篇6:游海底世界

全文共 371 字

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暑假里,爸爸带我去日照的海底世界。一进门我就感觉有些冷,我问爸爸咋回事,爸爸说:“因为这是“海底”嘛。”

我们先走进彩色的水母馆。那里的水母五颜六色的,小的只有1厘米长,大的足有一尺长。接着我们去水族馆。刚一进门我就看到一个10长的大水池。一头海象 在游泳。见我们进来了,他摇着尾巴,好象说:欢迎你们,远方的客人。”然后我们又来到了海兽馆。我看到一条鲨鱼足有2米长。还有金鱼、金枪鱼、带鱼等。墙 上的图片展览了在乌贼和鲸鱼的战斗情景。我真纳闷:鲸鱼22米长竟然斗不过乌贼。原来乌贼额用身体堵住了鲸鱼的鼻孔4个小时,鲸鱼是被闷死的。最后我们坐 上输送带,来到时光隧道。在那里我看到了海盗船,日本侵略中国的战船,还有带鱼、食人鱼、娃娃鱼等。

以前,我都有是从电视的《人与自然》、《动物世界》或书上看到这些海底的生灵,今天终于一睹为快。真让我留恋忘返。

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篇7:海底两万里初中生读后感心得

全文共 786 字

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打开《海底两万里》,我怀着好奇心和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇8:科学的奥秘作文1000字

全文共 948 字

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我出生在一个偏远山区的农村小家庭里,这里虽然生活条件很差,但在我们家附近有许多大自然的奥秘,有许多自然奇景,无法解释他们的现象。

当我读到三年级时,第一次上科学课,科学老师给我们讲了来许多自然知识,并且给我们介绍了一本书叫《小学生十万个为什么》,如果平时你遇到什么问题不懂,它会告诉你答案,在那时我就爱上了科学课。在我们学校图书室的书架上,有许多书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》、《科学的奥秘》……。但是,在这些有趣而精彩的书中,我找到了老师给我介绍的那本书——《十万个为什么》。因为它是我学科学,解疑问的好老师。

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识,对我的生活也有很大的帮助。我是一个爱养长发的女生,以前,我留着好长好长的头发,可头发很不健康,总是分叉,《小学生十万个为什么》告诉我:头发太长会造成脑细胞营养不充足,容易分叉。从那以后,我剪了长发,改成了清爽的短发,就再也没有分过叉。

有一次,我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象,觉得很奇怪,心想;蜻蜓点水,难到是在洗澡吗?还是在干别的事呢?突然,我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上从书桌里拿出这本书,小心翼翼地打开书,看了起来。哦!原来小蜻蜓在生宝宝呢。在科学课上,老师经常提问我,你出了在课本上学到的知识以外,还看到了哪些自然奥秘?我就给同学们讲:如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着,从远处恒星发出来的光进入地球大气层后,折射光的方向时时发生变化,使折射光“摇摆不定”。因此,我们看到的“星光”在不停的闪烁,就像在眨眼睛样。还有萤火虫为什么在夜间会发出亮光……同学们听了,都称赞我,还问我从哪儿学的。我告诉你们,去读《小学生十万个为什么》就知道了。

在我们班上,科学这门课程是我的强项,每次教师提问题我都能对答如流,每次作业、每次测验我都是90分以上,老师说:同学们,你们也要像罗春莲同学一样多读《小学生十万个为什么》,去探索科学的奥秘,学到更多的科学知识。课余时间我爱讲许多从《十万个为什么》中学到的知识给同学们听,大家羡慕极了,都叫我“小科学家。”

谢谢你!不会说话的老师——《小学生十万个为什么》,是你给我科学知识,是你让我变得更加聪明,是你让我成为了一名学生中的“小科学家”,我爱你!

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篇9:游长沙海底世界

全文共 453 字

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今天是周末,爸爸和妈妈带我到长沙海底世界去游玩,我可开心啦!我们坐高铁去长沙,上车一会儿就到了长沙南站,下车后,我们就直奔海底世界。

刚进门,正好赶上海洋剧场,在那里我们看到了海狮和海豚的表演,首先出场的是海狮,那可爱的海狮为我们表演了转呼啦圈和跳霹雳舞,接着是海豚隆重登场,那肥胖的海豚为我们表演了顶球和跳水,我发现它们每次表演成功后,训养师都会给它们奖励食物或者亲密地抚摸。在训养师的耐心训导下,海底动物们学会许许多多的表演技能,那精彩的表演,赢得了观众们不停的掌声和叫好声,后来我们又看到了小企鹅,它们一会儿跳进水里游泳,一会儿在冰天雪地上摇摇晃晃地走来走去,多神气呀!这里还有许多我叫不出名字的鱼儿,以前我只是在电视上看到过,今天我眼见为实了,觉得特别神奇。最后我们还看到了潜水员叔叔和“美人鱼”阿姨热情地表演,他们各自表演了喂鱼和跳舞,他们的表演同样也赢得了观众的热烈掌声。

参观完后,我的思绪还停留在美丽的海底世界。我觉得海底世界是一个既好玩,又神奇的地方,我一定要好好学习,去探索更多的海洋秘密。

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篇10:海底两万里读书笔记

全文共 1885 字

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从一望无际而风平浪静的蓝色海面悄然下沉,一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇开启了奇妙而惊心动魄的探险之旅,神秘地周游在变幻莫测的海底世界……

“鹦鹉螺”号载着他的主人尼摩艇长和他的“俘虏”,以平均每小时二十海里的航速行进。整个航程悬念迭出,异彩纷呈:尼摩艇长一行人饱览海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的海洋生物,在印度洋的采珠场与鲨鱼展开搏斗,在红海里追捕濒于绝种的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚公墓葬礼,还遇到了潜水艇搁浅、土著人围攻、冰层封道、迈尔大漩流……在十个月的漫漫航程中,“鹦鹉螺”号载着它的乘客途经太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极,回到北冰洋,最后离奇的消失在挪威西海岸的大漩流中。

这就是这段时间以来我一直在看的《海底两万里》,它的作者是法国的一位科幻作家儒勒.凡尔纳,书中一个个惊险刺激的海底冒险故事,把我深深的吸引住了,让我爱不释手。好几次我放下书后都久久不能入眠。

而书中最让我喜爱的人物则是这次海底历险记的讲述者,也就是小说中的“我”——阿罗纳克斯教授,他是一位博物学家,阿罗纳克斯教授协同那位精明能干,聪明好学的仆人孔塞伊,将所见的海洋生物向我们做了详实的介绍,把界门纲目科属种说的井井有条,精彩绝伦,主仆二人还把他们见到的种种海底奇观娓娓道来,让我们大开眼界,什么是太平洋黑流?珊瑚礁是怎样形成的?珍珠是如何产生的?海底生物的循环系统?……

如果说阿罗纳克斯教授是我最喜欢的人物,那么“鹦鹉螺”号的主人尼摩舰长则是我最感兴趣的一个人物,他的身世一直是一个谜团,他沉着冷静,有坚定勇敢,博学多才,善良正义而又有些冷酷无情,他设计并建造了鹦鹉螺号潜水艇,战无不胜。他在大海下漫游着、生活着,一方面做着自己喜欢的科学研究,一方面搜集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争,发誓决不登上陆地。

随着鹦鹉螺号的离奇失踪,这次炫目的奇幻之旅也就告以段落了,合上这本书,我依然惊叹于海底的一景一物,震撼于海底世界的瑰丽多姿,感叹于大自然的奥妙神奇。是

《海底两万里》把我带到了神奇的海底世界,同时也推荐大家来共同阅读这本书。

#384088海底两万里读书笔记6 #384088 20,000 miles under the sea 6

《海底两万里》是我读的第一本科幻小说。从此,我成了一个科幻小说迷。也是科幻大师凡尔纳的一个粉丝。从《气球上的五星期》到《格兰特船长的儿女》到神秘岛》再到《八十天环游地球》,我看的津津有味。 "20,000 miles under the sea" is the first science fiction novel I read.Since then, I have become a fan of science fiction.It is also a fan of science fiction Master Verne.From "Five weeks on the balloon" to "Captain Grants Children" to Mysterious Island to Mystery Island to "Tour the Earth 80 Days", I watched it.

凡尔纳的科幻小说知识性很强,从海底两万里,可以说就是凡尔纳带着我们这些小读者环游海底世界,从太平洋到印度洋,从大西洋到北冰洋,我学到许多地理知识,什么马六甲海峡,什么红海,地中海,什么日本暖流。我都是从中轻松学到了。在初中,高中,我的地理成绩一直名列前茅,而且学起来十分有趣,也十分容易,比起那些愁眉苦脸,死记硬背的同学,我太感谢《海底两万里》,感谢凡尔纳,让我轻轻松松学到了许多地理知识。

我在初中,高中,都不止一次翻看过这本书,看一看久违的尼摩船长,阿龙那教授,到地中海走一遭,到大西洋看一看,真是让人回味无穷。足不出户,环游世界大洋。

现在作为一个历史专业学生,我又对这本书有新的看法,本书写于19世纪末,是第二次工业革命时期,工业文明欣欣向荣,。之前通过大航海与殖民扩张,西方文明已经控制了海面,但海底世界对他们依然是一个神秘世界,《海底两万里》正是表现了工业文明对海底世界的探索和欲望。

在当今时代,科学技术日益发达,深海探索接连不断,人类对海底资源的开放也日益增加,海底世界未来将成为人类的家园,海底世界还是许多冲突的根源,中日钓鱼岛冲,也是钓鱼岛附近海底油气资源资源有重大关系,未来的海底世界,恐怕不会风平浪静。

《海底两万里》,常读常新,以后又多加品读,也必然受益良多。

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篇11:海底两万里读书笔记

全文共 567 字

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一则童话犹如一幅画卷,让人赏心悦目;一个故事犹如一汪清泉,让人澄澈身心;一本好书犹如一阵清风,让人放飞思绪。

最近我看了十九世纪法国最科幻作家凡尔纳写的《海底两万里》。讲述的是法国生物学者阿龙纳斯在海底旅行的故事。

1866年前,当人们发现了一只所谓的独角鲸的怪物,阿龙纳斯及他的仆人康塞尔和鱼叉手——尼德?兰也参与其中。不幸阿龙纳斯与他的仆人和鱼叉手一起掉入水中,却没想到竟到了怪物的背上。原来这只所谓的怪物其实是一艘神秘的潜水艇。这潜水艇是一位尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,它利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯先生一起参加海底旅行。他们从太平洋出发,途中经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,然后进入大西洋。看到过许多罕见的海洋生物。最后,阿龙纳斯等人还是从鹦鹉螺号中出来了,而鹦鹉螺号却神秘失踪,尼摩船长也神秘消失。

主人公尼摩船长是一个很孤独的人,可在这孤独的生涯中,他巧遇了阿龙纳斯一干人等,并与他们共同经历了一幕幕慑人心魄,刺激新奇的故事。

在这本书里,你可以知道海底森林是否能漫游;可以知道在海底是怎么打猎的;还可以知道许许多多新鲜有趣的事情。

这真是一本令人爱不释手的好书。我似乎跟着尼摩船长到了蓝色的大海旅游了一趟;我见识了海上奇妙无比的景象,让人神清气爽,让人心驰神往。我要努力学习,将来有机会到海上探险,挖掘海底丰富的宝藏!

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篇12:海底两万里读后感500字

全文共 619 字

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寒假里,我阅读了名着《海底两万里》,它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书,被其中的人物与情节深深吸引。

凡尔纳是法国小说家,科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默,妙趣横生,深受世界各地读者的欢迎和好评。

《海底两万里》这本书情节生动,悬念迭出,环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没,袭击各国游轮,深深吸引了我,神秘的怪兽搅的人心惶惶,结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没,结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中,高潮迭起,许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中,主人工们在海底狩猎,参观了海底森林,探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新,也使我们对海底旅行充满了向往。

小说中有四个主要人物,他们性格鲜明,分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今,仆人康塞尔生性沉稳,为人随和,鱼叉手尼德兰性情火爆,尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鹦鹉螺号的拥有者:尼摩船长。

我十分敬佩他的博学,在他的鹦鹉螺号上,藏有千千万万的书籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人类被束缚,果断潜入水下,生活在深深的海底,与世隔绝。他伸张正义,同时也向往自由,是一个博学,果敢,政治的人。

读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的氛围,《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。

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篇13:海底两万里读后感500字

全文共 559 字

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凡尔纳笔下的这位神奇艇长与基督山有不少相似之处,或者不如说凡尔纳在他丰富的科幻想象力之上又增添了几分复仇色彩,使本书又提高了一个层次。

尼摩船长与唐代斯都有相似的经历,祖国、家庭都被毁灭了。也正因为如此,尼摩船长炼成了他那疾恶如仇、冷酷和镇静的品质。当他看见印度的采珠人遇险时,毫无畏惧地用匕首刺向鲨鱼。当两位船员牺牲后,他像唐代斯失去父亲那样感到悲痛欲绝。足可见尼摩还是真正把他的船员弟兄当亲人对待的。

书中多次提到尼摩脸上总挂着一副忧郁的表情,也许他在为世界上的那些受压迫者感到悲哀。如同基督山伯爵,他蔑视权力,蔑视道德,是一个某些国家不共戴天的复仇大天使,可能还是某些事变大幕后策划者。每当他为人民而奋斗时,他的内敛、含蓄、稳重大气质一并消失了,满心都燃起了复仇的火焰。但当他在海底默默演算、观察时,他的仇恨就暂时平息了,他希望能用他的研究成果帮助人类。

我想尼摩船长的复仇火焰终将平息的。他击沉战舰后自语的那句忏悔表明,他一定像基督山伯爵那样,在复仇的顶峰上看见了另一边的深渊,意识到自己做得有些过头了。

尼摩船长从始至终对于读者来说都是个神秘人物。他从哪里来?又要将走向哪里?是凡而纳留给读者的一个谜题。作者正是运用这种虚实写法,把船长这样的神秘人物个性化,把这个人物立起来,在这个生动的人物身上打了一个大大的问号。

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篇14:游海底世界

全文共 688 字

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放假了,爸爸带我去南京游玩。我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。

我最喜欢的是海底世界。海底世界分三部份:海底世界、海豚表演馆、纪念品店。进入海底世界的外洞,是一些大型的玻璃缸,碧绿的水草随着水流轻歌曼舞,五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏,往里走,缸里就是一些比较大的鱼了,这些鱼大多相貌丑陋,有的浑身都是班班驳驳的灰色,有的嘴巴特别大,嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。最有趣的是那些海马,它们用弯曲的尾巴卷住水草,十分恐慌地看着我们,只要游人有一点异常的举动,他们就随时准备逃走。

出了外洞,是企鹅馆。里面的企鹅非常可爱,背部漆黑,肚子雪白,走起路来一摇一摆,活像一个个小人儿。他们见了游人也不害怕,挥舞着两只退化的鳍,叽叽的叫着,亲热地跟我们打招呼。进了内洞,我们就有点怕了,因为这里是海底隧道,巨大的鱼儿从我们头顶上游过,有章鱼,它伸出长长的“手臂”挥动着,猎物都逃不脱它的魔爪;有凶猛的鲨鱼,那尖利的牙齿,让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。我们一边观赏,一边照相,有趣极了。

参观完海底世界,我们就来到纪念品店。这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。比如:贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……

走出纪念品店,我们就进了海豚表演馆。表演开始了,首先出场的是两只海狮小姐。它们表演了:跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后,两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。海豚们非常聪明,小朋友提出的十以内的算术题它们都会。它们还表演了水中舞蹈和接圈。最后,它们又以跳跃结束了这场表演。海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。

海底世界真有趣,使我流连忘返!

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篇15:探索月球奥秘

全文共 559 字

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探索月球的秘密,是让我们和月球交流的时候,是让我们和月球沟通的时候,这样的交流让我们成为了月球的客人。

让我们能够做客月球,了解月球,了解月球上面的一切,让我们更好的了解,和学习的一个机会。

月球里有好多东西,有好多神秘的东西,这些东西,我们没有见过,这些东西是我们这里没有的,这些东西让我们好奇,让我们有想要了解的想法,想要了解的欲望。月球里有一百多种矿物质,那些矿物质是我们可以利用的,这些矿物质就是月球的宝贝,就是最美好的东西,月球里有五种物质是我们地球里面没有的,这样的东西是最神秘的,是我们了解不到的,是我们非常好奇的。

月球里的好多东西我们国家的科学家,和世界的科学家们都还在了解中,这样的东西是非常神秘的,是我们无法理解的,这样东西让我们能够了解到生活里的神秘,和月球上的神秘是一样的,是一个让我们无法琢磨透的,是一个让我们好奇的东西,是让我们能在这样的生活里有一个最能体现自身存在意义的时刻,我们在生活里是多么的渺小,我们在月球上,就是一个灰尘,及是一个小小的颗粒,月球很大,月球对于我们来说就是个迷,是个让我们着迷的星球。

我们好想和他交流,了解他,更多的知道他的生活,知道那里的东西是什么形状的,是多么神秘的物体,探索月球的秘密,就是和月球深入的接触。

探索月球的秘密,是更好的和月球接触,是更好的了解月球。

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篇16:高二海底两万里读后感

全文共 532 字

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今年暑假我读了一本书,书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯,他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。

一位是在海洋中经验丰富的老船长,一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏,去参观神秘而美丽的海底世界,去参加庄严的海底葬礼,去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程,一场场生死大战,冒险处处精彩,路途虽说遥远,但你只要勇敢机智地面对,你就是探险家!例如,当他们一行来到了海底采珠场时,突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出,和鲨鱼搏斗,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。

由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异,但他勇敢无比,而且还有爱心,乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着,潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低,凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出,冰化了,“鹦鹉螺”号上浮了一点,最后几米,发动马达,终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识,临危不惧、化险为夷。

读完这本书,我还学到了很多科学知识,如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。

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篇17:6海底世界

全文共 381 字

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李平和爸爸妈妈一起玩的真开心,玩着玩着爸爸妈妈就睡着了,小李平就到了深海里面去了,他看到好多好多店铺。

他走进一家店铺里面发现有好多用珊瑚桌的椅子,可真漂亮啊,他很想坐上去,可是她太重了他一坐椅子就会塔,所以他不能坐,这时候她发现有人在唱歌,好好听的歌声啊!他想去看看是谁?发现声音是从水里发出来,他想走近用手夸奖他,原来这是一只水母。他不敢靠近他只好在心里夸奖它。他又走进一家店,原来是小丑鱼的店,店里有很多的东西他买了一些做纪念品,他买了珍珠等。他进了一个游戏场有好多好多于小丑鱼热带鱼还有各种各样的小鱼游来游去的真好看他也跟着来玩可太好玩了啊。他走进一片果园有好多水果园有李,梨,桃子,苹果,香蕉,他摘满了一箱子可真甜啊。

他抓了好多虾,螃蟹,鱼,吃得饱饱的他累了就躺在石头上睡着了,一觉醒来。他就游回了岸上爸爸妈妈刚好醒来,小李平说:“真是个有趣的奇遇啊!”

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篇18:2024海底两万里读后感

全文共 841 字

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海底两万里》,是我最喜欢看的书籍之一,今天,我再次将它翻了一遍。怎么说呢?说它是有关科学知识的读物吧,它里面又有另人惊心动魄的冒险故事情节,总之是一部很精彩很有趣的小说。

作者凡尔纳写的大多数是科幻小说。《海底两万里》也是其中之一。虽然说潜水艇、电灯什么的在我们现在的生活是很普通的东西,但是据说在凡尔纳那个时代,人们还没有发明那些东西。

在凡尔纳的笔下,一切事物都是那么美丽、真实、栩栩如生。他描写的是那么的细腻,精细。

你瞧,“我们透过水晶玻璃向外望去,仿佛在观赏一座巨大的水族馆,鹦鹉螺号方圆一海里范围的海底景色尽收眼底,多么迷人的世界!”看在这里,我仿佛看到了在深蓝的海水里,一个潜水艇在海底游来游去,像是人们进入了一个巨大的海族馆,悠闲地逛着,欣赏着奇妙的大海迷人的景色。

“斑斓的箭鱼游来游去,金黄色的斑点在灰暗的漩涡里熠熠闪光;箭鱼中间有鲻鱼穿梭,犹如迎风飘展的旗帜;还有双层黑线的海绯鲷鱼,背部带斑点的虾虎鱼,身上蓝色、头呈银白色、娇美无比的琉璃鱼等等。”你能看到吗?蓝色的海水里,五颜六色的鱼,各种种类的鱼。都在一起漂游、起舞。多么美丽的景色?

当然,海底,不仅仅是美丽,还很危险,就如同美丽的玫瑰却带着令人恐慌的刺一般。

“一个巨大的黑影出现在采珠人的上方。是一条大鲨鱼!它两眼喷着火,张开大嘴朝着采珠人冲过来!采珠人向旁边一跳,躲过了鲨鱼的大嘴,可是却被鲨鱼那巨扇般的尾巴掀倒在地。鲨鱼翻转身子,又向采珠人咬去。”

动作描写与比喻双结合,精彩的把鲨鱼攻击人类的动作、方式给仔细的描绘出来,把鲨鱼生气的样子写的更加生动化,更加有趣。你瞧,,它双眼正喷着火,可想而知鲨鱼有多么的生气?都火冒三丈了。

“海怪风波”、“落入鱼”、“波罗尔岛奇遇”等等,每个故事都是那么精彩,每个情节都是那么吸引人的眼球。在写生动有趣的情节时,不忘写上科学知识、地理、地质知识,还有那些海洋生物。并且还能提醒人们爱护生物保护海洋。

我建议大家去读读,很有意思,还能学到许多知识,能体会到许多深刻的含义。

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篇19:海底两万里读后感1000字

全文共 1092 字

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无垠的大海掀起万丈惊涛,滚滚白浪浩浩荡荡拍击着岸边的岩石。海,生命之始,一切的根本,它饱含激情地诠释着生命独特的脉动。也许,正因此,才有了凡尔纳笔下尼摩船长一行人乘风破浪的两万里海底周游!

海洋,人类热爱着,且畏惧着的存在。自古以来,人类幻想上天入地,自由驰骋,从大地开始,一步步点燃属于人类的激情。人类的足迹遍布天地,而大海却一次次无情地浇灭人类的梦想。

尼摩船长痴迷于大海博大的胸怀,他一度将神秘浩瀚的大海视为自己的归宿。初次阅读《海底两万里》,我甚至认为尼摩船长是一个荒唐的疯子,因为,他宁愿去面对寂静无声的海底而撇弃繁华的彼岸世界。然而当我的视野伴随着页码的翻转变化而扩展之时,我恍然明悟了一个波澜壮阔的奇幻境界,不,应该说是另一方世界。

海洋亘古长存,人类洋洋得意,据以为傲的五千年文明历史不过是海洋中亿万粒沙土之一罢了。大海孕育除了生命的奇迹,也孕育出了深邃而黑暗的漩涡。

伟大的心灵深处或深藏着不为人知的阴影。尼摩船长拥有天才船的智慧,但他内心的角落潜伏已久的,正是对毁灭他的家国,亲人,友人的压迫者,残暴的殖民者的憎恨。他以超越常人的才智缔造了神迹船的诺第留斯号,也将这可怕的智慧结晶化作了复仇的工具。

人的心中有两扇门户,一扇开启光明的圣哲之路,一扇则叩响了黑暗的地狱之门。复仇的葬歌奏响在了这神圣的海域,他亲手赠予了敌手悲剧,击沉了敌人的战舰,更是以近乎无情,阴郁,冷漠的目光看着敌手死之前垂死挣扎的舞蹈,这血与痛最终换来的只是尼摩船长对亲人遗像的呜咽哭诉。

他从未这般脆弱,无论是与海洋中的霸主鲨鱼搏斗,亦或是在南极冰川中面临死亡。

“万能的上帝啊!够了!够了!”

他向万能的上帝祈祷,悔恨与悲痛交织在梦幻的喃语中,这寄托了苦与悲的叹息,证实了这万里冒险的结局。

主人公阿龙纳斯不能理解船长近乎偏执、阴沉的仇恨,或者说,他能够理解,但却无法认同。尼摩船长正是压抑着,忍受着常人所忌讳的痛苦,在这蔚蓝如天际的海洋中,孤独地品味苦涩的海风迎面带来的悲哀与仇恨的苦果。

海底两万里的美丽景色的确令人着迷,但我想这些以绚烂多姿的文字描绘出的千万奇景,似乎恰恰映衬出夜晚中照耀而出,如明珠般闪耀的人性的光辉。因为,那点点失散的微弱星辉,是千疮百孔的脆弱心灵,用痛苦这粒砂石磨成的珍珠。

合上《海底两万里》,我深深吸了一口气,闭上眼睛,重新浮现在脑海中的并非是主人公所看见的美轮美奂,而是最后即将被大风暴吞噬的诺第留斯号顽强不屈的挣扎。

它在风暴中坚强,在毁灭中无畏,这种挣扎仿佛正是尼摩船长内心世界中正义与怨恨的殊死搏斗。在这挣扎中重生的是固执的复仇,还是自我的救赎?最终的胜者留给大海去评判……

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篇20:海底世界探险记

全文共 320 字

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有一次,我去海底玩,看见了墨绿色的海带、海草,还有火红的珊瑚礁等等。我继续往前走去,看见了一只乌龟在呼噜噜地睡觉,我悄悄地走到乌龟的面前,敲了敲乌龟的壳,乌龟被我吵醒了,十分生气,准备咬我,我掉转头就跑,乌龟在后面紧追不舍,不放过我。突然,有一群水母游了过来,我灵机一动,躲在水母后面,乌龟笨头笨脑撞进了水母群,水母们很生气,一群水母们开始放电来攻击乌龟。乌龟缩进壳里,水母们才得意洋洋地往前走了,我也因此得已脱险。

我拔了根海草,悄悄游上岸。上岸了之后,突然听到有人喊我,我回头一看原来是我的伙伴,他们问我怎么现在才上来的,我举起海草说:“这是我去海底逛了一圈的标记。”

我觉得海底奥妙无穷,真是一个奇异的世界,我长大以后一定要到海底去探宝。

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