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2222作文
1000向日葵的奥秘
全文共 554 字
+ 加入清单五年级 张肖糅
自然界是个奇妙无比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊兰、大王花、一品红,然而在这些植物中,我感觉向日葵是一种很神奇的植物。朝阳中向日葵绽放着金灿灿的笑脸对着太阳似乎充满了谢意和感激。我望着向日葵那金灿灿的笑脸,感觉它放射出来了耀眼的金光,像是第二个太阳。
夕阳中,向日葵仍然对着太阳笑,好像舍不得它离去,目送着太阳渐渐离去,我望向向日葵的背影,直发呆,疑惑的想,向日葵的头难道也像人一样会动吗?我带着一颗十分疑惑的心去观察向日葵,便目不转睛地看着向日葵,朝阳在慢慢移动,向日葵金灿灿的笑脸也随着慢慢移动,我疑惑不解打开书,坐在向日葵旁边,我读到了书中有关向日葵的有趣的小故事,传说向日葵是太阳的妈妈,它就护送着自己的孩子,生怕它跑丢,这个故事充满了幽默,但向日葵的确是目不转睛的盯着太阳。
书中还说,向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素,它害怕阳光,所以一遇到光线照射就背对着太阳,同时,它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,等太阳移动,它们也随即移动,永远背对着太阳,所以我们看着就感觉向日葵像人一样会摇动小脑袋。哦,原来是这样啊,我恍然大悟!
望着向日葵金灿灿的笑脸,微风吹拂着,抚摸着向日葵的脑袋,感觉好亲切,自然界中确实有很多知识需要我们挖掘,需要我们认真的钻研,努力去探索自然界的奥秘吧!
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篇1:未来的海底世界
全文共 561 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间就到了2034年,地球陆地人口已达到130亿,人们不得不向海洋搬迁。
我们先要解决第一个问题:水的浮力会使物体飘起来,怎么办?没事,我发明了重力调节器,只要物品装上它,你只要说想把它变成多少千克,它就能变成多少千克。
第二个问题:人没有了氧气怎么办?对我来说,这个问题对我来说是小菜一碟。未来的那个时候,我用几种植物,调成了“海寿草”,它不会长大,不需要阳光,只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年,放在海里的家里就好了。也许有人要问:“那出去怎么办?”我告诉你,只要买一粒“海寿丸”,吃掉之后,永远都不需要氧气了。
第三个问题:陆地上的物品怎么搬运到海里?我和同事们一起建了许多“海洋通道”,它不进水,不生锈,只要物品丢到里面,说出你家在哪,它就会立刻帮你传送过去。
第四个问题:水下交通工具是什么?我们的水下交通工具很方便,叫“水光车”。为什么要带一个“光”字呢?因为它最快的时候和光一样快,所以就叫“水光车”。
第五个问题:我们怎么和动物分开呢?没事,我发明了动物转移器,他就像一个手电筒,你用它的光照着动物,然后再关上,接着找一个地方把灯打开,这些动物就会出现。然后,建造一个人行门,只要是人,这扇门就会打开,如果是动物,大门怎么也不开。
我相信,只要我们好好学习,未来的我们一定就住在这样的家园。
篇2:探索大自然的奥秘作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单大自然就像一本读不透的百科全书。今天,我带着笔记本和彩笔,跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书,还要做一本自然笔记,探索属于它的奥秘。
我们来到了黄龙洞,首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔细一看,它的颜色是深绿色的,叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。
接着,我们来到宝石山脚下的树丛边,认识了“八角金盘”。我定睛一I看,它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数,原来八角金盘不是八个角的,而是七个或者九个角的。
然后,我们攀爬到半山腰,认识了二月兰,它是一种四片花瓣的小紫花,十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜,不光好看,还可以食用呢。老师话音刚落,我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有点甜,真棒!
接着,我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来,还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了,我要继续把它的奥秘一一解开。
篇3:初中海底两万里名著读后感
全文共 854 字
+ 加入清单初读这本书,我觉得主人公里登布罗克教授去地心冒险的做法过于疯狂,然而就是这匪夷所思的想法却在重重冒险之后得到了成功。此时此刻,我对里登布罗克教授充满了敬佩之情。他的侄子阿克塞尔也从开始的退缩、恐惧到最后敢于冒险,成为了一位真正的男子汉。
人生有很多种过法,是像蜗牛一样小心翼翼地缩进自己的小窝,还是像小草一样迎着风霜坚韧成长,全凭自己。只有不畏风霜,敢于冒险,才能活出自己的精彩。
由此,我想到了一位有勇气、坚持不懈的服务员。
一个星期天的午后,一对母子来到一家眼镜店,母亲希望配一副平光镜作为装饰用,但配镜的意图不强,只是随便看看而已。于是服务员引导她试戴了几副板材眼镜,但这位女士并不满意,当他们准备离开走到店门口的时候,店里的一位实习生拦住了他们,并请求女士再次试戴她刚刚看过的一副红色金属半框架眼镜:
“您好,您可以再试试这副眼镜吗?我看您在板材眼镜区选了很长时间,其实你的脸型更适合戴细边的眼镜,这副眼镜能使脸型线更柔和,使您看上去更年轻。”女士一愣,但很快同意了这位实习生的建议,再次试戴。
“嗯,这副眼镜的确比刚才那副好看多了,我可以再试试其他几副吗?”
“您别看柜台里面几百副眼镜,只有这副才是最适合您的,我一般给别人挑眼镜最多挑两副,从来不会走眼。”
“眼光不错,但是我看你胸牌上写的是实习生,为什么我要相信你的建议呢?”
“实话告诉您,我以前是做化妆造型的,挑选眼镜时,我会配合顾客的服饰搭配和平时出入的场所来推荐眼镜,所以我才能这么准确地告诉您,这副眼镜是最适合您的。”
再聊了一会,这位女士最终决定听从实习生的建议配了一副细边眼镜。配好眼镜后,实习生又说:“现在配镜我们还能再赠送一副树脂镜片。”接下来,这位女士的儿子也配了一副眼镜,母子俩总共在店里消费了1500多元,并对这位服务员赞不绝口。这笔生意成为了当天销售中的一个亮点。
这个故事虽不像地心游记一样惊心动魄,但也向我们揭示了坚持不懈的重要性。
现代社会,我们也许不会遇到种.种威胁到生命的险情,但我相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!
篇4:游海底世界
全文共 481 字
+ 加入清单我们从正大门进入,到了吴哥窟,吴哥窟里很暗,旁边有许多树木、水草,但用手一摸,却发现都是用滑布做的,都是假的,虽然是假的,但看起来却那么栩栩如生,真神奇!
我们又进入了全国最长、最美的180度海底观光隧道,头上、两边都是各种各样的水草、珊瑚和鱼,最漂亮的是那几条成群的小鱼了,它只有我的小指那么宽, 那么长,全身亮金金的,十分灵活。这儿的玻璃十分透明,如果照一张照片,别人还真以为在真正的海底下呢!
摸摸鱼最好玩了,一大块石头上有好几十个小洞洞,里面有很多的“鱼”,可等你去摸时,它们却映在你们手上了。原来,它们是灯光照在小洞洞里,虽看得见,却摸不着。科学家的想法真好。
美人鱼表演真好看,你瞧,那3条美人鱼忽上忽下的,在水中翩翩起舞,让我想到了许多童话。可惜这些美人鱼都是人扮演的,如果真的有美人鱼就好了。
千姿贝壳秀里有许多颜色不同,形态各异的贝壳。有的像一把号子,等人把它吹响,有的像旋转楼梯,我想楼梯通向的房子一定十分漂亮,有的像一把扇子,在夏天让人想到清凉。
我们又去了埃及区、圆明园、溶洞等地方,因时间关系,我也不一一介绍了,如果大家想知道,就到海底世界来吧!
篇5:蓬莱海底世界作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单游乐场好玩,公园风景优美……今天,我要向大家推荐的是蓬莱海洋世界。它是亚洲第一大的海洋馆。那么色彩斑斓,生机勃勃,就像一个神奇的世界。
走进海洋馆,就仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺,种类繁多、色彩绚丽、形态各异的小鱼儿成群结队地从大家身边游过,蛇一样的海鳗藏在珊瑚丛中,机灵地露出小脑袋,蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没的……百岁海龟慢悠悠地朝人群中走来。还有一些见也没见过的海底生物,让你看得眼花缭乱。
有趣的鲨鱼馆,里面有几十种鲨鱼。走进鲨鱼馆,首先映入眼帘的是一条巨大的鲨鱼,它一会儿游到这,一会儿窜到那儿,速度十分快。这是柠檬鲨,身上有五颜六色的斑纹,十分美丽。鲨鱼馆的中心处,有一条王中王——巨齿鲨。这条鲨鱼早已成为化石,光张大嘴巴就有2。88米那么高,它身长足有20多米,是世界上最大的鲨鱼。
穿过鲨鱼馆,就是一条五彩缤纷的海底隧道,里面有许多各种各类的鱼儿。它们在嬉戏打闹,有时还会友好地向你招招手呢!最有趣的是“空中飞人”,只见一条长着翅膀的鱼儿从水中跃起,在空中翻了几个跟头,然后落入水中,就像一个训练有素的跳水运动员。其中,最为有趣的是海豚馆。你会看见几条海豚正在水里游来游去,时而从水里探出头来,睁着那水汪汪的大眼睛望着你,样子十分可爱。每天下午一点整,会有一场海豚表演。如果你来了,那可千万不能错过。首先,演员拿出了一个呼啦圈,下一秒,几只小海豚便从水中跳了出来,从呼啦圈中间穿了过去,观众无不拍手称好。接下来,演员拿出眼罩,蒙住海豚的双眼,把一个小皮球放到海豚的鼻尖上,小海豚便顶着球竟然能稳稳当当地走来走去,可爱的小海豚还表演了空中飞跃、激情冲浪等节目。它们可爱的表演引得观众们都欢呼起来。
蓬莱海洋世界既好玩,又能学到很多知识,还可以认识许多海洋生物。如果你有机会到山东蓬莱去旅游,可别忘了到那里去看一看。它一定会让你流连忘返的。
篇6:畅游海底
全文共 482 字
+ 加入清单来到海南岛,人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番,我当然也不能例外。
今天,我和伙伴们相约来到海边,在教练的指导下穿好了潜水服,来到了深海的海面上。马上就要潜入海底了,有点兴奋,有点紧张,好在有教练陪伴,什么都不用担心。我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。
哇,大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚,大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪,无奇不有。除了珊瑚,还有许多可爱的小鱼呢!你瞧,有的扁扁的,有的长长的,有的浑身蓝色,有的黑白相间……我都叫不出它们的名儿来,只觉得它们可爱,不停地和它们打招呼。这时,水母也赶来凑热闹了。它们伸着长长的触角,戴着半透明的大帽子,摇摇摆摆,一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。
我正看得入神,教练不知从哪里拿出了一块面包,我都还没明白这是干啥用的,小鱼们却纷纷聚拢过来,争着抢着吃面包。不一会儿,面包就被一抢而空了,我乘机向小鱼抓去,可小鱼们一溜烟跑了……
海底世界如此美妙,我真想成为海底世界的永久居民,整日与珊瑚为伴,与鱼儿共舞。只可惜时间有限,在教练的催促下,我只得匆匆上岸。有些遗憾,又有些尽兴,畅游海底的奇妙感觉说不清,也道不明。
篇7:海底两万里读后感
全文共 1020 字
+ 加入清单暑假里,我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》。这本书语言生动幽默,情节引人入胜,让我爱不释手。
书中的重要任务有“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他真是一个怪人。还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔,最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德·兰。
《海底两万里》描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。它给我们讲述了被人们误以为市海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又成为了朋友,但不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土著人的追逐、章鱼的袭击,但是他们都一一克服了。最终,“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡,于是这艘潜水艇就从此消失了,包括尼摩船长和船员们在内,只有教授他们三人幸免于难,被一个渔夫所救。
《海底两万里》是一部惊险而又引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识,在小说的情节之中,很自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。此外,还介绍了海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等惊人情景。更重要的是,小说以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感,仿佛在惊险曲折的故事情节中,跟随主人公一起经历各种壮观场景。
作者把小说中的尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,让人难忘。我最喜欢的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩,他的沉着与冷静,尤其值得我学习。每当遇到危险时,他总能想出办法,快速而又正确的解决问题。这让我联想到自己,在生活中,遇到困难或挫折时,我也应该不慌张、不放弃,而是沉稳地应对。当然,前提就是要有丰富的知识和经验的积累,正如尼摩船长所拥有的海洋知识和航海经验那样。
一百多年前,凡尔纳在《海底两万里》中畅想的场景,很多都已成为现实,也在激励着中国人,向探索海洋宝藏前进。听大人们说,我国“蛟龙探海”工程之“蛟龙”号载人潜水艇已经在2011年8月1日成功下潜到水下5188米,能在海洋深处探寻海底生物及大量的矿产资源等,威人类管理和利用海洋资源提供了必要的知识和经验。我期盼着,不久的将来,我也能乘坐载人潜水艇,体验海底世界的多姿多彩。
篇8:玉兰树的奥秘
全文共 455 字
+ 加入清单戴铭泽
今天,我独自一个人回家,在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡过,也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看,金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出头。同时,也为玉兰花增添了几分生趣。
这时,我发现玉兰树并没有叶子,难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看,把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了,不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解,一头雾水。我决定,每天放学回家,都要仔细观察,去发现玉兰花上的奥秘。
果然,功夫不负有心人。我天天观察,终于等到了叶子长出来的时候。我看见那叶子葱绿葱绿的,别提有多高兴了!可是正在我高兴是,脑子里又多了一个念头:不对呀,这叶子为什么偏偏要等到现在才能长出来呢?于是我跑去问爸爸妈妈,可以他们给我的“答案”是:“要自己观察,不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下,没过多久,我就找到了答案:玉兰花不怕冷在早春就可以开放,而叶子很怕冷,要到更暖和的时候才能长出来。
知识像沙滩上的贝壳,要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。
篇9:描写海底世界初中作文400字
全文共 254 字
+ 加入清单海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!
看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。
篇10:厦门海底世界作文450字
全文共 582 字
+ 加入清单今年暑假,爸爸、妈妈带我去厦门旅游。让我印象最深的就是厦门海底世界了,那里有各式各样的海洋生物,有许多是我从来都没见过的。有几种海洋生物特别的有趣,特别的神奇。
你见过吸盘鱼吗?它又叫做:印头鱼、粘船鱼。它的头背上第一个鳍形成了一个小吸盘,可以牢牢地吸咐在任何地方。它虽然游泳能力比较差,但是它靠头背部的吸盘,吸咐在船底,自己不游泳,就可以游到世界各地的海洋,所以,有“最懒的海洋鱼类”和“免费旅行家”之称。当我看到吸盘鱼们一排排地吸咐在玻璃上的时候,感觉就像是看见士兵们正列着队排着整齐的队伍,在等待的上级领导的检阅一样。
还有狗头鱼,它又叫叉鼻豚,种类繁多,五颜六色,很漂亮。它有一个很有趣的特点,在遇到危险时,它就会吞下大量的海水,然后身体就会迅速膨胀呈球状,这样就可以保护自己,防止受到敌人的伤害。当它的身体膨胀起来像一个大皮球一样的时候,我觉得既可爱又滑稽,忍不住哈哈大笑起来。
最有趣的是海苹果了。它的外形长得像一颗手榴弹,头上长满了许多红白相间细小的触手,那是用来捕食的。海苹果是一种古老的海洋生物,它还具有许多稀奇的特性,譬如:变色、夏眠、天气预测、排脏逃生、分身、自溶等等。
听了我的介绍,你是不是迫不及待地想要去游玩一下呢?告诉你,那里不但有许多新奇的海洋生物,而且还有一条百米长的海底隧道和精彩的海豚表演呢!大家快去看看吧!
[厦门海底世界作文450字
篇11:走近科学之名字的奥秘
全文共 366 字
+ 加入清单每个人都有名字,有些跟着妈妈姓,有些跟着爸爸姓,还有些都不跟他们姓。中国13亿人口,我随便说一个,就有人叫这个名字。那天,我看见一条小狗,就叫它汪狗,突然,有个人在叫:“汪苟,等等我,汪苟。”我听后,哈哈大笑。李姓是个大姓,是因为在古代,有个人叫大理,他立了大功,皇上就封他姓李,他的家人也姓李,后来,只要立了功的,都封他们姓李,姓麻、姓徐,姓~~都称姓李,所以,李就逐渐大了起来。有个人叫刘雨芹,他爸爸姓刘,她出生的那一年是谷雨节,要下雨,可那天偏偏没有下雨,竟然晴了,但是由于晴字难写,就叫做刘雨芹。成龙的儿子叫做房祖名,没有跟他爸爸姓,却姓了房。还有黎其翔,他的堂弟叫做黎其轩。我们班有人叫做熊余,他爸姓熊,他妈姓余。
名字的奥秘很深,谁都解不开这个谜。
我是×××,再见。
篇12:海底两万里读后感
全文共 529 字
+ 加入清单最近,我读了一本叫《海底两万里》的书,这本书很好看,尤其是有一段让我体会良多。
那一段主要讲了内莫船长带教授,来到了一个充满着沉船尸骸的地方。这个沉船的墓地,有着许许多多的金银珠宝和稀世珍宝。内莫船长吩咐手下,下去把金银珠宝全部拾起,运回潜水船里的事。大家肯定都认为内莫船长事为了自己,那你就大错特错了。内莫船长并不是为了自己,而是为了世上众多的受难大众、众多的被压迫民族、众多需要救济的穷人、众多需要报仇的牺牲者。我感觉到:内莫船长虽然对陆地上的人充满着仇恨,但实际上还存有对最纯真的人类的爱心,他要把爱献给受压迫、受奴役的人们。所以说,就算是坏人,也有善良的一面。记得还有一次,内莫船长拿了一箱金条送给了民众起义的克里特岛的民众。
内莫船长虽然仇恨陆地上的人,但是也重视防止被坏人利用的、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀观念。从这里,我想那时候的人们已经很爱护海洋生物了,为什么还有海洋生物会灭绝呢?说明,我们现在爱护海洋生物程度不够深,保护海洋生物不够好。日本等国家还在捕杀鲸类、海豹来吃,导致了一些鲸类的灭绝。从现在开始,我们应该呼吁全人类:我们要爱护地球,爱护地球上的一切,包括大自然、海洋生物、鸟类、动物……刻不容援啊。
篇13:畅游海底
全文共 943 字
+ 加入清单几百年后的一天,我们实现了一个梦想,那就是大家能像两栖动物一样,既可以在陆地上生活,又能在海底生活。
我们穿着特制的衣服,在海底自由地畅游着。我和同学们走进一座金碧辉煌、雍容华贵的城堡,里面非常豪华。墙面全是用黄金和汉白玉砌成的,几根大理石柱子高达几十米,气势非凡。上面描龙绣凤,有展翅欲飞的凤凰,有张牙舞爪的金龙,有山水风景,真所谓是雕梁画栋、富丽堂皇。而墙上大幅大幅的壁画,也令我们赞叹不已。这时,三条章鱼端着清凉的珊瑚茶,一摇一摆地走了出来,通过“语言翻译器”对我们说:“你们好,欢迎你们来到这里,请喝茶!”原来章鱼先生是城堡里的服务员。总经理乌贼小姐还对我们说:“喝了这特制的珊瑚茶,不但能清醒头脑,全身舒畅,而且还能长生不老,返老还童,提高智商呢!”我们听了,都纷纷抢着喝这“珊瑚茶”。
我们喝完了茶,从城堡走了出来,和其他人一样,坐上了自己发明的潜水艇。我的潜水艇造型新颖,色彩鲜艳,我驾驶着它,在海底自由自在地参观。那像小山似的珊瑚花闪闪发亮,一片连着一片。珊瑚的模样千奇百态,有的像一把扇子,有的像怒放的玫瑰,有的像饱满的大白菜……所有的珊瑚在海浪中都安详地待着。几个海星懒洋洋地趴在岩石上……我们在珊瑚丛中穿来穿去,一群群小鱼向我们打招呼,它们摇头摆尾,自由自在。我们和小鱼嬉戏追逐,鱼跃人欢。美人鱼也和我一起玩耍,大家在海草丛中玩捉谜藏,绕着城堡比赛跑步……五颜六色的海星和贝壳把海底打扮得更美了,我和小伙伴们哪着一个个小背包,比一比谁捡得贝壳最多、最美丽。旁边的小鱼、小虾为我们加油鼓舞。强壮的章鱼哥也做起好事来,帮人类挖取海底的宝藏和石油。它挥动着粗壮的手臂,拼命甩动着,好像一个大力士。各种各样、五彩斑斓的鱼,颜色鲜艳的海苹果,婀娜多姿的水母,憨态可掬的企鹅,凶猛的鳄鱼,珍贵的娃娃鱼,翩翩起舞的鳐鱼,还有最低等的动物——海葵……数不胜数。各种生物都和我们成为了好朋友,大家一起玩耍,一起生活,谁也不怕谁。大海里可热闹了。大海里经常会看到许多城堡,有的像水晶似的,闪闪发光;有的像有的又像穿了隐形衣似的,时隐时现。海底的城堡好像是巨大的贝类的形状,又像是海葵类一般生着巨大的触手,在海草的映衬下,五颜六色非常绚丽。那些城堡能四处飘浮,你想到哪儿就到哪儿,随心所欲。
篇14:高中海底两万里读书笔记
全文共 975 字
+ 加入清单昨日的光阴,缓缓驶过,心中的烙印,疏有疏无,唯有带来的,却是明日的遐想……一次又一次的神秘遭遇、一起又一起的神奇事件冲荡着内心赤壁。若隐若现的星空下,恍惚间猛然省悟,它不仅是一次神秘之旅,其更是处处镶嵌着新的暗语!
刚刚拾回了寒时的记忆,凡尔纳的《海底两万里》又一次重现在脑海,这一次,我更持有着非人的见解!毕竟,不同人的心中有着不同的哈姆雷特。
看惯了的科幻小说,各具千秋;读的次数不同,自然见解也大不相同。第一次读它是在寒假,当时的我一股劲的单单把它当作小说来读,实是囫囵吞枣,读完了满脑子都是海上遇险的场景,感到空空如也;今天,我再次读了一遍,这一遍我仍旧是囫囵吞枣,但这一次我的思想与观点达到了转折。
读后的我,唯一的疑惑就是尼摩船长的来历—他从何而来?他为何在这无味的水中度过人生?
不管怎样,尼摩船长在书中处处透露着是一个对国家怀有仇恨的人,他恨不得将所有战舰统统炸毁,所以我认为他对那个社会抱有着不满的态度,他甚至讨厌那个社会,是那个社会压迫着他的一切,使他们都遭遇不幸,尼摩船长可谓对那个社会深恶痛绝。那么回过头来想想,当时的社会应该属于帝国主义社会与殖民主义社会,因此,我认为此书是对帝国主义社会与殖民主义社会的强烈反对与沉重批判,这是其一。
接下来,我来陈述我的第二个观点。阿隆纳克斯教授自从进入了潜艇,他的内心深处是十分想回归祖国的,但是他迫切地对海底世界的研究充满好奇心,甚至对这处处弥漫着科技气息的潜艇与尼摩船长怀有敬佩之心,因此,他一而再,再而三地放弃了逃跑的好时机,从这里我认为,此书是对科学探索精神和科学永无止境的崇扬,这是其二。
另外,阿隆纳克斯教授的几个随从,尤其是尼德,自从被限制在了潜艇,就一直想逃出这重围樊笼,希望早日回过,重拥自由。一次又一次的失败,他并没有灰心,仍然焕着一颗坚韧不拔的心,企图尝试着冲破禁锢。从中足以见得,此书还是随处弘扬着对自由的向往,鼓舞着当时以及未来的青年要坚持不懈的人生观念。
一本经典的书,自然是百读不乏的世界杰作。
一本受益的书,却正是伴你一生的传世名着。
以上的见解,正是我的读后感悟,也许观点是对的,或许观点是错的,但这并不重要,重要的是它告诫着正值新青年的我们:要追求自由和平,不能向恶势力低头,要无时无刻地怀着对科学的崇敬与憧憬,要时刻充满着社会正义感。
拾《海底两万里》,览未来新风气。
篇15:我发现了牛奶越晒越凉的奥秘作文450字
全文共 439 字
+ 加入清单一天周末的清晨,我的“女王大人”妈妈对我说:“你留在家写作业,千万别看手机或电视。”她简单的留下这句话,便转身出门去了。
“女王大人”刚一走,我就急不可待跳下床,打开冰箱,准备喝一瓶牛奶,我走到阳台上,太阳公公晒得我好暖。不料,讨厌的太阳公公竟不经过我的允许,把我手中的牛奶一阵暴晒,早己饥渴的我,哪里还管三七二十一,直接喝了牛奶起来,可牛奶喝到嘴里是温的。我连忙抽张纸巾,来到洗手台旁,扭开水笼头,把干纸巾变成了湿纸巾。我把刚浸过水的湿纸巾包住牛奶合,想使盒子里的牛奶变凉,可是效果并不大。这回我生气了,指责牛奶盒说:"你不是想哂太阳吗?那你就去晒日光浴吧!"于是,我把牛奶扔到了阳台旁,自己则躺在沙发上,一下子就在沙发上呼呼大睡了。
当我醒来后,渴得像个被吸吮水分的葡萄干一样。我终于忍不住了,拿起牛奶就喝,哇!吸到嘴里的牛奶是凉的,是凉的耶!
到底是什么原因呢?我想是牛奶盒被晒热了,但里面牛奶温度没变,正好喝下去就觉得凉了。
我想,只要去探索事物,了解事物,我的知识就会更加多。
篇16:海底两万里读后感作文500字
全文共 615 字
+ 加入清单今天,我读完了《海底两万里》这本书,里面的内容令我震惊:一艘船竟然能在海洋底下走过两万里。
《海底两万里》的作者是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。这部小说在1878年问世,至今已有100多年的历史了。凡尔纳是现代科幻小说的重要奠基人。《海底两万里》是凡尔纳著名三部曲的第二部。凡尔纳的想象并不是凭空遐想,而是有科学依据的,所以,我们读这本书时,会有真实的感触,不会觉得虚无缥缈。
《海底两万里》这本书讲述了:在1866年,人们在海上发现了一个“怪物”。法国生物学家阿龙纳斯接受当局的邀请,参加对怪物的追捕。在追捕的过程中,他和鱼叉手尼德·兰不幸落水,他的伙伴为了救他,也下了水。于是,他们爬到怪物的背上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇。他们被人拉进潜水艇,与船长尼摩和他的船员们一起过着海底生活,环游了海底两万里。他们从太平洋出发,一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。他们看到了许多罕见的海生动植物和水中奇异景象,有海底平原、海底森林等等。又遇到了一米多高的海蜘蛛,吃人的鲨鱼,搁浅,还在南极遭遇冰山,差点窒息而死。还参观克利斯波森林、原始森林、珊瑚王国,采摘印度洋的珍宝。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,并把他知道的海底秘密公布于世。
我们要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。这个故事告诫我们:在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。
篇17:海底世界游记小学六年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。它大声地说:你是谁?我非常害怕,紧张的说:我,我是鱼。龙虾小兵笑着说:你要不要去我们的海底宫殿看看。我说:太好了。
来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。就在这时,听到了一声大叫:龙王驾到。顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。体长可达30米。当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。我非常害怕,落荒而逃。
突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。
篇18:最新小学生海底两万里读后感
全文共 333 字
+ 加入清单《海底两万里》是说船被诺第留斯号撞倒了,人们认为是独角鲸,便去攻打它,但主人公阿龙纳斯·渔叉尼德·兰,及康塞尔都进去了。船长尼摩为了不让他们泄露诺第留斯号的事情便让他每年留在船上。他们一起走过了两万海里。最后遇上了风暴,把他们吹到了一个名为罗失舶的群岛上,才结束了这场海底旅行。
在这本书中尼摩船长是一个多重性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱,他英勇果敢,却又近乎残忍;他诚信,却又固执己见,他痛恨大陆,及大陆上所有的一切。但他又同情穷人,帮助弱者,居然为了一个采珠人奋不顾身,却又对人类进行无情的报复,是人琢磨不透。(还可能有点心理变态)。
读完后,我真想亲自去海洋玩玩,但我脑海中立刻浮现了船员博章鱼的场面,不禁打了个冷战,我可不想如被抓的那个水手一样,被章鱼吃掉。
篇19:白醋冒泡的奥秘作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单今天老师给我们上了一堂有趣的实验课。一进教室,老师先从包里拿出白醋,是不是老师想给我们喝白醋?不会吧,白醋就占瓶子的二分之一,56个人还不够呢?我正在百思不得其解,这时只听见老师说:“我们来做个实验,这个实验叫白醋冒泡的奥秘。”
噢,原来白醋是做实验用的。只见老师从包里又拿出装有苏打粉的袋子,小心翼翼地打开。
实验开始了,我们睁大双眼仔细地看着。老师先拿了个烧杯,然后把白醋倒进去一点,没什么反应,接着加了一点苏打粉,白醋立即像烧开的水在杯子里不停地冒泡、翻滚,又像刚开瓶的可乐,许多气泡往上涌,过了好一会儿才渐渐平息。我们都惊奇地看着烧杯,又疑惑地看着老师的眼睛,老师仿佛看出了我们的心思,笑着对我们说:“大家是不是觉得很奇怪?白醋怎么会冒泡呢?这个问题待会儿再说,现在再来看一个魔术。”老师边说边拿出一张白纸用打火机点燃,点燃的白纸像一个旺盛的火球,越烧越旺。老师把白纸轻轻地伸进烧杯里,咦?还没有碰到白醋,旺盛的火苗一下子熄灭。这是怎么回事?难道有风吗?我们把门窗关了之后再一次尝试,老师又把纸点燃,放到杯子里,火再一次熄灭。大家都觉得不可思议。
这时,老师问我们:“有谁知道这是怎么回事?”我们无人知道,教室里一片寂静,老师接着说:“当白醋和苏打粉混合在一起,产生了二氧化碳。燃烧的白纸伸到杯子里,遇到二氧化碳,自然就熄灭了。”
这次实验,让我知道了带气体的饮料里,也是含有二氧化碳的,小朋友们要少喝,不要贪嘴哟!