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2046作文
10002024年海底两万里读书笔记500字
全文共 616 字
+ 加入清单有一本书虽然看过许许多多遍了,可仍然百看不厌。它就是——《海底两万里》这篇文章描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。正因为这本书写得好,所以我才百看不厌。
我渴望像里面的故事主人公那样,去探索海洋的奥妙、与神奇;渴望在海面上看一看天海之间的那一条线;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕几秒钟而已,就会让我心满意足、一生难忘。我羡慕那些从事—海洋探索的教授和科学家,羡慕他们每天都和海洋和无数条大大小小的鱼在一起。可是偏偏有些人不爱护这些生灵。
他们每天只想着打捞一些名贵的鱼来赚钱。虽然他们富有了,可他们却像贫穷的人一样,因为他们缺少了一样东西——爱心。钱不是万能的,它虽然能买来世间万物,可它并不能买来爱心。眼看现在世间的生灵因为人们的贪心和垂涎正一天天的逐渐减少,那些贪心的人们还在继续。我无法理喻这些人是怎么想的,他们都钻到钱眼儿里去了。如果继续这样,这个世界早晚也会因为这些人而灭亡的。
世间是如此的美丽,但是它因为人们而变得如此的不美丽。我恨那些人他们只想到了自己,根本不会替别人想。我们来换位思考一下,假如你是这些可怜的鱼儿,人们将你捉住将拿去卖钱之后开膛破肚炖炖吃,你会怎么想。难道你不会恨这些人?鱼儿也是有生命的,它和我们人类一样同样需要家人的呵护。
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篇1:生命的奥秘
全文共 1234 字
+ 加入清单90岁之前,杨振宁感觉自己的身体一直变化不大。但90岁之后,生命的奥秘还是不可避免地一个个主动向他揭示了。
他向《人物》讲述了其中的一个重要发现:「年纪大了以后才懂年轻的人都不懂为什么老年人老要穿很多的衣服。我现在懂了。为什么呢?因为衣服只要穿得不够一点,受一点凉,5分钟、10分钟没关系,要是半个钟头以后,常常就是以后一两天身体什么地方老是疼,所以现在我很怕这件事情,所以我现在也多穿一点衣服。」因为身体的关系,他已经6年没有去过美国了,「因为美国太远」,甚至也不敢离协和医院太长时间——「一有病,就赶快叫他司机把他送到协和。」杨振汉说。
杨振汉曾听大哥向他感慨:老了以后这问题多了。有一次,「早上起来腰不能动了。他觉得就是风吹的,没穿厚衣服出了毛病了。出了毛病以后,就老是吃完早饭,反正躺着不动,不动了以后,肠子蠕动有问题了……」
「不在了」成为他在回忆往事的时候频繁出现的词。在清华园一起玩耍的小伙伴「前几年还有,现在都不在了」。2002年7月,他在伦敦看画展时见到一句话,毕加索写信给老年马蒂斯说:「我们要赶快,相谈的时间已经不多了。」他急忙将毕加索的话抄下寄给老友熊秉明,但还没等收到回信,熊秉明就在几个月后去世了。在他80岁生日宴会上几位聚首的西南联大老同学——梅祖彦、宗璞、马启伟、熊秉明,到了第二年,熊秉明、梅祖彦、马启伟、宗璞的丈夫,以及他自己的夫人杜致礼都相继「不在了」。
他也有过两次有惊无险的大病经历。第一次是1997年,一天他在石溪家中突然感到胸闷,检查结果是心脏大血管有七处堵塞,三天后,做了四根心脏血管的搭桥手术。手术前,写了遗嘱。醒来后,他朝恢复室外的家人画了一个长长的微积分符号,表示自己很清醒,还可以做微积分。第二次在2010年,从英国回来后突然严重呕吐、高烧,有几小时处于半昏迷状态,说一些别人听不懂的「胡话」。葛墨林后来听杨振宁平静地回忆当时的感受:「就感觉到好像这个魂儿已经飞出去了,就是说那个魂儿还跟他说话——我说这是杨振宁吗?」
除了身体,自然也无时不在向他展示自身的深邃和伟大。这位研究了一辈子宇宙奥秘的伟大科学家在自然面前越来越感到惊奇和敬畏。他感叹:「自然界非常稀奇的事情非常之多。」在电视上看到鸟栽到水里抓鱼,速度和准确让他惊叹自然结构的「妙不可言」。母牛与小牛之间的bonding也让他感到「非常神秘」——刚出生的小牛几秒钟之后就知道站起来,失败了之后知道反复尝试,知道去吃母牛的奶……
「现在渐渐地越来越深的这个新的想法是什么呢,就是觉得自然界是非常非常妙,而且是非常非常深奥的,就越来越觉得人类是非常渺小,越来越觉得人类弄来弄去是有了很多的进步——对于自然的了解,尤其是科学家,当然是与日俱增的——可是这些与日俱增的里头的内容,比起整个自然界,整个这个结构,那还是微不足道的。我想从整个宇宙结构讲起来,人类的生命不是什么重要的事情,一个个人的生命那更是没有什么重要的。」这是杨振宁最新的发现——也是他一生所有发现的升华。
篇2:畅游“海底世界”
全文共 692 字
+ 加入清单今年暑假妈妈带我来到了美丽的海滨城市———青岛,在这里让我最感兴趣的就是畅游“海底世界”了。也许,你们会有和我同样的疑问,“海底世界”怎么会在陆地上呢?原来这是一个模拟的“海底世界”,是海洋专家把海底搬到了城市,为了让更多的人观赏。不说了,还是让我带你们赶快去体验一下蓝色海洋的梦幻吧!
一进门,首先映入眼帘的是一块巨大的抹香鲸化石,它的头特别大,可以潜入到2200米深的海。接着我看到的是最凶残的动物———虎鲸标本,还有海豚、海象、海狗、海豹、企鹅……
拐进另一道门,就看到“泰坦尼克”号的画片资料。忽然,我看到图片旁边有一些奇怪的小动物缩头缩脚的,急忙贴近玻璃看上面的介绍,才知道这是一群胆小的沙鳗鱼,如果有人拍打玻璃或用闪光灯拍照,它们会被吓死的,真是一群“胆小鬼”!
它们的邻居是可爱的水母家庭,还有外形奇特的海马、漂亮的海王星、五彩缤纷的珊瑚……走着走着就进入了海底时空隧道,隧道两旁和头顶都是用厚厚的玻璃制成的水族馆,踏上传送带我忽然觉得自己就是一名潜水员,自由自在地穿梭在各种各样的海洋动物之间。瞧,“游泳健将”箭鱼朝我游了过来,“虾中之王”龙虾向我摆开阵势,胖胖的大海龟晃动着它的大脑袋……更有趣的是,海底还有许多“金银珠宝”,肯定是“泰坦尼克”号上的了。最后,传送带把我送到了全世界第一大单体圆柱展缸,这里面住着许多漂亮的鱼,有的鱼皮肤像斑马,有的像猎豹,还有淡蓝色的鱼,黄色的鱼,紫色的鱼……它们成群结队地在珊瑚、岩洞间游来游去,和睦相处,没有战争,没有吵闹,真让人羡慕!
如果我们人类也能像它们一样该有多好呀!
一直到太阳快要落下山了,我才恋恋不舍地离开了神奇的海底世界。
篇3:小学海底两万里读后感
全文共 780 字
+ 加入清单打开我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
篇4:读海底两万里有感600字
全文共 617 字
+ 加入清单暑假期间,我读了《海底两万里》这本有趣的书。
《海底两万里》这本书是凡尔纳三部曲中的一部。这本书讲述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔,及鱼叉手尼德兰在一次追捕海怪的行动中意外登上了一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇,开始了环地球一周的计划。途中有很多惊险的事件,如托列斯海峡惊魂,氧气越来越少、恐怖的大章鱼等。
在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他是一个十分杰出的设计师,设计了种种精巧的机械,“鹦鹉螺号”就是其中的代表;他十分聪明,他竟然在海洋里创造了属于自己的领地,并利用丰富的海资源,让它成为“鹦鹉螺号”的能源;他十分善良,他将自己在海中寻到的珍宝捐献给了苦难的人民。尼莫船长真像一个生活在海洋里的精灵。
书中,“鹦鹉螺号”载着阿龙纳斯一行人,进行了奇妙的海底之旅,为我们揭开了海洋的神秘面纱。也让我明白了:知识是无穷的,学习是无止境的,要多多实践,努力让自己成为一个知识渊博的人。
在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他是一个十分杰出的设计师,设计了种种精巧的机械,“鹦鹉螺号”就是其中的代表;他十分聪明,他竟然在海洋里创造了属于自己的领地,并利用丰富的海资源,让它成为“鹦鹉螺号”的能源;他十分善良,他将自己在海中寻到的珍宝捐献给了苦难的人民。尼莫船长真像一个生活在海洋里的精灵。
书中,“鹦鹉螺号”载着阿龙纳斯一行人,进行了奇妙的海底之旅,为我们揭开了海洋的神秘面纱。也让我明白了:知识是无穷的,学习是无止境的,要多多实践,努力让自己成为一个知识渊博的人。
篇5:写海底探险的作文
全文共 420 字
+ 加入清单今天我和妈妈去海南游玩,我......
我坐船的时候不小心掉进了海底!!!!!!当我醒来后只看见了一条大大的鱼尾巴,我想,我不是死了吗?这里是天堂吗?突然,有一个美丽的姑娘出现在我眼前,我吓了一大跳!吓晕过去了!
再当我醒来时一个忧美的声音朝我耳边传来,我定眼一看,呀!是一条美人鱼!
她好漂亮啊!下身是鱼尾巴!我问她我死没有,美人鱼说:“你没死,我给你吃了逆水珠,让你能在水下活动,只不过。“我连忙问她只不过什么,她说:“你吃了逆水珠我就没有了,再过一天我就要死了!55555!“我连忙问她还有什么办法,她想了,说:“巫婆那里有许多逆水珠,但是她的法力太强,只有上帝之剑才能杀死她!“我一听,马上带着美人与寻找宝剑,美人鱼说宝剑在海底深处。我带着死的准备去海底深处了。
我们一路上遇见了许多宝剑首护者,我与美人鱼一路飞奔,终于到了宝剑藏身处,我和美人鱼用了自己的关爱之心和勇敢之心感动了上帝之剑,宝剑跟我们杀死了巫婆!美人鱼得救了!
最后是一场梦!
篇6:无人机的奥秘
全文共 588 字
+ 加入清单黄*涵
今天,是一个阳光灿烂的早上,我起了个大早,去参加行文教育的户外课,这一次户外课,我们去易飞无人机基地,下面就由我来给大家介绍一下吧。
说到“无人机”,我这是第一次玩,我们来到易飞无人机基地后,我们先参观了无人机馆,在那里,那些无人机可帅了,大大小小的,好像一只只老虎一样。然后,我们来到了无人机室里,首先,老师给我们讲解了无人机的知识,我知道了无人机有七种分类,无人机可以拍照、灭火救人、还可以用来运货等等。你看无人机的功能是不是很多!李老师讲完后,我们就开始在电脑上模拟演练操作无人机,一开始的时候,我还不熟悉,一起飞,就降落,到最后,我越玩越起劲,我开始可以很熟练的操作了,我很骄傲,又很自豪。
模拟完过后,我们就开始真正的操作无人机,一开始我仿佛是一只小小的蚂蚁一样,不敢真正的操作无人机,怕我操作无人机的时候,无人机不小心掉了下来,后来,我大吃一惊,原来旁边还有一个专家,教我们真正的操作无人机,我顿时把心放了下来。啊!我操作无人机的时候感觉好轻松啊!突然,专家说:“快点,往左边推,无人机快撞上建筑物了!”这时,我才发现,我马上往左边移,无人机保持了平衡,“啊!好险啊!”我叹了一口气说道,后来老师给我发奖状,还拿了奖牌,我又开心,又自豪。然后,我们恋恋不舍地回家了。
通过这一次操作无人机,我懂得了科技越来越发达,还懂得了无人机的一些知识,这次户外,让我收获满满。
篇7:我发现了蚂蚁的奥秘
全文共 379 字
+ 加入清单“轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”
回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食... ...下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”
这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘.
篇8:航天的奥秘作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单今天,张爷爷是一位科学家,他为国家航天事业做了很大的贡献,今天我们感到很荣幸可以听张爷爷给我们讲了关于宇航员在太空中的生活和航天的知识,张爷爷希望我们可以继续把航天事业弘扬下去。
张爷爷给我们说,今天晚上7点多的时候天舟二号将发射,发射以后和天舟一号对接三次,也就是说天舟二号将给天舟一号充燃料三次,这一次带到太空中的燃料比以前多很多。
张爷爷讲的让我记忆最深刻的是中国后面的发展。
张爷爷说:“现在,美国在太空中是老大,他们的科技最发达,它们的太空舱在太空中,而他们不让我们中国的太空舱上太空。但是中国现在开始制造天空舱了,当到了2020年的时候美国的太空舱会返回地球,而我们的天空舱将会发射到天空中。”张爷爷让我们看了太空舱的大致图,就是先有一个火箭,然后后面的三个火箭依次对接上去,这样里面的空间大了,做科学实验也就很方便,最让我们惊讶的是,这个太空舱2020年发射以后我们不在月球了,而是去火星,我们听到以后目瞪口呆,到现在为止没有别的国家去过火星,而中国是第一个,我们感到非常的自豪。
张爷爷讲航天员在太空舱中生活我体会到他们的训练也很不容易。
它们在天空舱中因为没有重力而会导致身体中的血液向头部流,航天员为了为祖国争光,他们就在陆地上训练,就是躺在头低脚高的床上,一天中只可以动15分钟别的时间都在床上躺着。
在张爷爷地讲解中让我知道了宇航员的辛苦和中国科学技术越来越好,我为祖国感到骄傲,我们也会好好学习继续把航天事业延续下去。
篇9:北海海底世界
全文共 334 字
+ 加入清单一进园,就看见我梦寐以求的大海,那样蔚蓝,迎着海面,吹来一阵阵凉爽的海风,海面上溅起洁白的浪花。
赤脚走在沙滩上,柔柔的沙让我十分舒服,轻轻走进海水,感觉多么让人心神舒畅,涨潮时许多美丽的贝壳暴露在阳光下,我捡起一枚粉红色的扇贝,它像一个羞涩的少女,慌忙缩进壳里,拾起一个洁白的海螺,放在耳边,我听到了海的声音,走进海底隧道,形形色色的小鱼让我过目不忘,千姿百态的海底生物,更令人神往,看,那里有一只珍珠水母,它头顶上长着一些又大又圆的小圆点,所以叫珍珠水母,一些采珠人在采珠,珍珠的颜色有粉,白,紫,迷人极了,在走就有一场精彩的人鱼表演,人们把闪亮的鱼鳞缝在布上,套在演员脚上,远远的望去,还真像一群人鱼公主。
海底世界还真是让人过目难忘啊。
[小学生作文北海海底世界3篇
篇10:初一海底两万里读后感600字
全文共 649 字
+ 加入清单寒假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。
“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!
篇11:3未来的海底世界
全文共 590 字
+ 加入清单原来啊,在海洋的深处发生了翻天覆地的变化,那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。
如今,海底出现了几座庞然大物:用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐,旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动,它们高兴极了,整天围着那些建筑转,都要去体验体验。
海底的水草长得好高,都到两米了,这可乐坏了小鱼、小虾,还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏,一会钻进了水草中,一会伸出圆乎乎的小脑袋,窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头,咧咧嘴,做一个鬼脸,别提有多开心了。
就在这时,一条大白鲨向我游了过来:“嗨,陆地的朋友,欢迎你来到我们的海底世界,祝你愉快!”“谢谢,可是,我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦,朋友,请跟我来吧。”说完,我便和它一起游向了海洋深处。
哇,我被眼前的一幕惊呆了,好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家,他们的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽两株到房子的两旁,真是太美了!生活在那里的人们吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方,只要叫一声,在附近的鱼立马就来,带你去那儿。
海底世界是一个未来,但是我不希望这个未来离我太远、太久。
[海底世界的小学作文
篇12:海底两万里读后感作文500字
全文共 634 字
+ 加入清单海底两万里是法国作家凡尔纳的代表作之一。它是一本集海洋知识与小说精神的著作,下面就由我来为大家导读导读吧!
书的大概是这样的:在大海中有一只神秘的独角鲸鱼,连连发生撞船事故,这让政府警觉起来,于是林肯号:一搜拥有智慧和力量的船被造出来了。无奈独角鲸实在是太厉害了,林肯号不是他的对手,翻了船,还劫走了阿隆纳克斯博士等人。上了岸,才知道这根本不是什么独角鲸,而是一艘铜墙铁壁,刀枪不入的潜水艇。他带博士等人参观了海洋王国……
这艘潜水艇名叫诺第留斯号,它无所不能,因为他有取之不完的电源,吃之不完的美餐,还有无数价值连城的珍宝……船长尼摩更是了不起,就连阿隆纳克斯博士也对他佩服不已,只是尼克。兰对他有些偏见。
诺第留斯号带我们畅游了海底两万里,途中经过太平洋,大西洋,红海,地中海等等,经历了很多冒险:大战章鱼,海底狩猎……看到这我不得不惊叹海底世界的美丽,大自然的传奇。大自然就像一位千变万化的魔术师,把我们带入梦境的美丽。
春天小树发芽,夏天荷花开放,秋天黄叶飘落,冬天大雪飞扬。都是大自然的杰作。就像书中所说,我们需要的,大自然早已为我们准备好了,对呀,是大自然创造了生命,大自然是我们永远读不完,读不懂的一本书,从古至今,没有一人能完全理解大自然的做法。
可现在,大自然却遭到了破坏,人们到处砍伐大树,开起了有尾气污染的汽车,就连农村也垃圾化,城市化了。大自然忍无可忍,地震,海啸,火山爆发,各种灾难接连不断,而可怜的人们还不知醒悟……
趁现在,行动起来保护环境人人有责。
篇13:海底两万里读书笔记
全文共 768 字
+ 加入清单《海底两万里》既是一部惊险引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。书已经被阅读了一百多年,还将会被阅读一百多年,甚至一千年。
因为作者以科学家的身份向我们介绍了海底各种各样的景象和知识;以小说家的身份向读者讲述了一系列惊心动魄的传奇故事,比如林肯号无意失水,教授和他的仆人险些落水身亡;比如被困于南极冰层之中;更重要的是,这本书激发了我们青少年热爱科学,探索未知世界的热情。
尼摩船长,这个故事中的“男一号”,一开始出现就是一个谜,直到他最后消失,留给我们的还是一个谜。他为什么要攻击海上的船只?为什么始终不肯让教授们离开船只?为什么要冒着被鲨鱼杀死的危险救采珠人……他让人困惑,因为他用黄金资助穷人和科学研究,但是却不与人类发生直接联系。他有渊博的知识和惊人的斗争智慧,却永远藏身在海洋深处。
巴黎自然博物馆的教授阿龙纳斯,他受美国海军部邀请战舰去追逐海中“海怪”也就是尼摩船长的潜艇“鹦鹉号”时,却不幸成为尼摩船长的俘虏和朋友。当然,同时被俘的还有教授的忠实仆人和著名“鱼叉手”尼德·兰。在文中,最吸引我的是:书中写到的海底景色,故事里人物经历的风风雨雨,一个个惊心动魄的场面……
通过这本书中我知道了:太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋地海底景观,我在书中的海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯 废 墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹了珊瑚王国的葬礼,仿佛亲身体验了与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗以及反击土著人的围攻等等惊人的情景。
随着小说中惊险曲折的故事情节,我和主人公一起经历了各种壮观的场景。小说中的尼摩船长等人物被作者写得栩栩如生,让我难以忘怀。读了这本书,我更加热爱大海了,多么希望自己也有这样的一次经历啊!大海吸引着我,海底的美丽景色也在吸引着我,我崇尚科学,热爱科学,是科学给我们的生活带来了彻底的改变!
篇14:发现一条河流的奥秘作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”步于河岸,探听那河流隐藏的奥秘。
走到小溪旁,看雨水滴落在河流中,激起一个个小小的浪花,如同一朵朵小小的喇叭。墨绿色的淤泥深深的埋在河底,周围生长着海带似的水藻,给寂寞的河水平添了几分生气,宛如一幅极佳的水墨画。小溪后面便是我家。
母亲对我的爱如同河流那般细腻。那是星期日下午,我乘车返校后,进了教室才发现课本忘在了家中。刚想回去拿,老天却像变戏法似的转眼间乌云密布,电闪雷鸣,瓢泼大雨从天空中倾泻而下。
回去拿已经不可能了,不拿又该怎么办呢?正当我左右为难时,一个熟悉的声音从窗外传来,我探头一看,简直不敢相信自己的眼睛,母亲满身泥泞的出现在我面前,额头上豆大的水珠顺着脸颊往下淌。我连忙跑了过去,没等我开口,母亲却从怀中小心翼翼地掏出了那本带着体温的书,只匆匆说了句“赶快去上课吧。”就转身离开了,望着母亲渐渐远去的背影,我那不争气的眼泪又流了出来……河里的水涨了又涨,便如母亲的爱。
倾其所能,默默为我。这是母亲的爱,没有那么琳琅和波澜鼎沸,却是一直沉默如河流般地流淌着。她站在自己的背后,很像无声电影中的黑白画面,安静着一生,温暖地存在。母爱,是什么呢?应该是一首诗吧,一首值得吟哦千年的诗。
以前的我一直以为自己已经长大,能够承风挡雨,所以总是不能理解母亲的那份爱,终于现在的我懂了,一阵忧伤和心痛泛上心头,母亲的两鬓已渐渐花白,母亲的额头被岁月的利刀刻下深深的皱纹,母亲的面容日复一日的苍老下去,那时迟归的我带着一脸的歉意凝为眼泪,从眼角蜂涌地流出来,落在炙热地面上,溅起朵朵泪花。无语凝噎。
漫步于湖畔,心里回想着母亲对我那如流水般细腻的爱,我仿佛读懂了河流的隐秘。
篇15:厦门之行——游海底世界
全文共 365 字
+ 加入清单星期六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起到厦门玩。一下车,我们就坐轮船到鼓浪屿。一上岛,我们就直奔到底世界。
远远就看见海底世界的入口处有一只章鱼雕像,它好像在说:“海底世界欢迎你们!”买完票,我们就开始参观海底世界了。
首先,我们来到了海洋馆。看见了狮子鱼、海马、食人蟹、食人鱼、巨鱼王……其中最有趣的是海马,它嘴长长的,头像马,尾是卷的,在水里游来游去可悠闲了,接着我们又来到了企鹅淡水鱼馆,看见了可爱的企鹅,它穿着黑西装白衬衫,走起路来一摇一摆的真是逗;我还看见了世界上最大的淡水鱼,听爸爸说约有5米长,500公斤重吧。
最后,我们又来到了海豚海狮表演馆,看见了海狮跳水、海豚顶球、钻圈……瞧,海狮爬上跳台,轻轻一跃,就钻进了水里,惹得观众们拍手叫好。
海底世界真是丰富多彩,真是太好玩了,我下次还要再来玩。小朋友,如果你有空也来看看吧?
篇16:猫吃草的奥秘作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我家的小猫咪——咪咪一向很喜欢吃鱼,肉等食物,我从来没看见过咪咪吃一些“奇怪”的东西,不过有一天,发生了一件让我很吃惊的事情。
有一次,我放学回家,发现咪咪正伸长了脖子,疯了一样地吃草(牛顿草),这可把我给吓坏了。我不知道咪咪怎么了,就赶紧去问爸爸,爸爸摸摸头,说:“这个啊,我也不知道啊。”于是我又去找我们家的“智多星”——哥哥,可哥哥也不知道,他想了想说:“咪咪吃草,一定有什么原因吧。”
哥哥带着我查了百科全书,我们才知道答案,原来咪咪吃草真的是有原因的,因为它吃了这种草,就是为了把误吃的不干净的食物给吐出来。
为了验证书上的结论是否正确,我和哥哥还做了一个小实验,我们把过期的牛肉干放在咪咪的面前,咪咪先闻了闻,可能觉得不错,又伸出舌头舔了舔,接着吃了下去,吃完了就摇了摇尾巴去别处玩了。中午我们吃过饭,我发现咪咪又在狼吞虎咽地吃草,就赶紧叫来哥哥,我们发现咪咪吃完草没多久,就吐出了中午吃的牛肉干。果然,书上说的是真的。
大千世界,真实无奇不有,只要我们认真发现,都能做一个生活中的有心人。
篇17:初二海底两万里读后感800字
全文共 856 字
+ 加入清单这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者儒勒· 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“ 鹦鹉螺号” 潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“ 科幻小说之父” 是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德· 兰,一起乘坐“ 鹦鹉螺号” 开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌
出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富。
同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的出国留学网宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!
篇18:海底探险小学六年级作文
全文共 687 字
+ 加入清单明轩是一位伟大的探险员,他今天去太空,明天去地下古墓,后天又不知会去什么地方……现在,他要去海底探险。
明轩穿上自己的潜水服,向大海深处游去。咦?一群珊瑚后面有一个庞大的影子在晃动,好奇的他快速向珊瑚后游去。啊!糟了!是一只大鲨鱼,明轩赶紧向远处逃去,可他的速度和大鲨鱼相比,逊色的太多!这时,他看见了一块大石头,赶紧一闪身,躲在了大石头的后面,他屏气凝神,一动也不敢动,生怕大鲨鱼发现了他。终于,大鲨鱼不知道猎物——明轩跑哪儿去了,只好颓丧地游走了。谁知,这只是大鲨鱼的一个阴谋,但明轩不知道,他长出了一口气,从石头后面走了出来,其实大鲨鱼一直潜伏在附近,他可不甘心眼看着到手的鸭子飞了,一看明轩走了出来,大鲨鱼饿虎扑食般扑了上去,明轩见势不妙,拔腿就跑,但他哪里游得过海底霸主——大鲨鱼!正当大鲨鱼张开大嘴准备一口吞掉他时,明轩突然听到一个声音从右方传来:“快!快到我这里来!”明轩不及细想,一头钻进右方的珊瑚里,刚一钻进去,珊瑚立马就把他卷了起来,他仔细一看,这哪是什么珊瑚,这分明是一只可怕的章鱼!只见章鱼冷笑一声,说:“知道我为什么要救你吗?”明轩摇摇头,章鱼指指他的嘴,明轩惊恐的问:“难道你也要吃我?”章鱼得意的哈哈大笑:“答对了!真聪明!”明轩绝望万分,这可真是刚出狼窝,又进了虎穴呀!正在这危急时刻,突然的,一颗子弹飞了过来,一下子就打中了章鱼的要害。原来是查理警官正巧巡视到了这里,给了章鱼致命一击,明轩总算死里逃生。
明轩对查理警官感激万分,查理警官却淡定得摆摆手说:“没事儿,快上岸吧!这个区域非常危险!”明轩迅速得向岸边游去……
篇19:海底两万里读后感600字以上
全文共 658 字
+ 加入清单在紧张而又充实的寒假里,我细心阅读了一部科幻小说《海底两万里》。这部小说的作者是科幻小说的奠基者——儒勒·凡尔纳。
在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇。
这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一
八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一
艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经
过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许
多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
书中的主人公尼摩船长是一个带有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
《海底两万里》不是作者凭空捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。
篇20:海底两万里读后感
全文共 756 字
+ 加入清单在漫无边际的海洋,在富有神奇气息的海中,有这样一群人,他们孤立人群,厌恶大陆,在一个当世无双的潜艇中,于海中遨游,与大陆隔离,过着无人知晓,美丽绝伦的海底生活。
这艘潜艇就是“诺第留斯号”,它的建造者就是那极富有神秘色彩的尼摩船长。说起尼摩船长,我感到无比的敬佩。他是这支海底队伍的领袖,是一个当之无愧的天才,他用自己的双手,一点点地建造出了“诺第留斯号”,他以对电的更深研究,使“诺第留斯号”的速度举世无双,并向海水中索电,使电能接近∞,这等壮举,使他显得更为高大。
尼摩船长除了极其优秀的自身条件,还有更突出的一面。从用海底沉船的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争,以及勇斗角鲨救采珠人,可以看出他是一个有正义感和反抗压力的战士,他同情弱者,心地善良,富有同情心,并且勇敢,不畏艰险,是一个如同神一样存在的人,一个神秘的人,一个孤立的人。
阅读着尼摩船长的种种事例及生活,心生感慨,心怀敬意,他那么古怪,他讨厌人类又帮助人类,因为他心怀正义,他在海底毫不畏惧,因为他那么的自信。他好似无所不能,无所不畏。我最为敬佩的是他的正义感和挺强的,这样一个孤立的人,一个追求自由的人,为了人民免受压迫,在海底寻找财宝,奉献出自己的一份力量。他为了贫穷、被压迫的彩珠人,不顾自身安危,毫不畏惧,以生命为代价救这名彩珠人,这种精神,令人叹儿观之,自愧不如。
回想到自己,不由得心生惭愧,我从来不会去做这类事情,连募捐也都是不情不愿。这一次,我深知不足,也深受教诲,我要以此而学习,去帮助那些困难的人,就算力不从心,也要出一份力用真心去帮助那些不幸的人。
《海底两万里》,这本科幻小说实属著作,它引发我的想象力,牵发我的正义感,给予我深深的启迪。让我重拾那颗想象的大脑,那个正义的心,好像有个声音在心底发出:去想象吧,去帮助他人吧!