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海底两万里的读后感 - 开学吧

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海底的奥秘作文(精选20篇)

导语:《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,接下来为您带来的是海底两万里读书笔记,欢迎阅读。

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海底两万里的读后感

全文共 1237 字

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没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

科学冒险《海底两万里》。永恒的魅力:情节惊险曲折、跌宕起伏,人物栩栩如生,结局出人意料、趣味盎然:逼真、生动、美丽如画。

它继承和发扬了科学冒险小说传统,把当时已有的揣测的生物学、物理、化学、地理和历史知识演绎在海上乌托邦探险事件,大胆新颖,产生独特的艺术效果。

神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。

一个海上探险,海洋生物学家阿罗纳克斯等人追寻巨大的“怪兽”,却被“鹦鹉螺”号的潜艇俘获,而“鹦鹉螺”号在全世界引起了轩然大波。则阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德·兰跟随尼摩艇长坚持不懈地寻找巨大的“怪兽”,在海底进行将近一年的航行。一路上,冰山封路,鲨鱼袭击,章鱼围攻,土着人袭击,种种艰难险阻,却阻碍不了他们的步伐:尼摩艇长以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜困难。

探险过程,融入许多科学知识,向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。用阿罗纳克斯和康塞尔之口,详细介绍海洋生物知识,生物从种到界的分类,海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播……井井有条,不蔓不枝。社会进步中一些准确的预测得到证实:制造出真实的潜水艇;1959年美国“鹦鹉螺”号潜艇沿书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋进行冒险航行,不可思议海洋中的许多细节都与书中的描述不谋而合。凡尔纳的幻想有科学依据的。他作品中描绘的科学幻想都得以实现。

人物形象生动刻画,一系列的细节描写凸显尼摩船长知识渊博、沉着冷静、毅力非凡、英勇无比,造诣超凡,勾勒栩栩如生“超人”形象。他无论情况多么危险,始终镇定自如,没有流露出丝毫的沮丧或慌乱。潜艇面临搁浅的危险,他却从容地计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间;面对几百个凶残土着人的围攻,他不动声色地命令水手盖上舱口;“鹦鹉螺”号被冰山封路,船员面临压死或窒息的危险,他一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险……

一位绅士,他有品位,有情调,思想有深度,对待客人礼貌大方,为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨,但他依然惦记着生活在水生火热的人类。锡兰采珠场,为营救被鲨鱼袭击的采珠人,他奋不顾身地冲向鲨鱼,手持匕首同鲨鱼搏斗;“鹦鹉螺”号游弋在克利特岛,他为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富……

拥有生命——《海底两万里》。一本远见加博学累积成的小说,为读者解读他们的旅程,懂得古人的智慧与文明;一本名副其实的科学启蒙小说,大量篇幅却不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。

故事在告诫:科学技术造福人类时,要重视并防止被利用、危害人类自身危机的行为。两百年前先知者的呼吁:爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……

感悟,丰富多彩的历险同涉取传神知识启发心灵的自然科学。

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篇1:海底小城作文800字

全文共 873 字

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21世纪,地球上人口增多,大陆都是摩天大厦,都没有多余的土地再建房子了,于是,我便想可不可以在海底建造城市,这个奇思妙想一直魂牵梦绕着我。终于,在24世纪,人类即将地球上陆地已经全部占满了,于是,该我出马了,我先将海底的鲨鱼等危险生物让它们离开海水,然后我们在鲨鱼等危险生物上注射了一种可以让它们在陆地上生活的一种防御疾苗。接着,我又设计了一种可以在海里铸造的一种可以在海里建设的木材与石块……开始了我们的建城之旅:

首先我们先试着在海底建设一种可以让人生活的窝棚,里面的设备十分简陋,简直就是家徒四壁,就一张床、一盏灯、一个桌子、和和一个可以烧饭的灶台。不过,这已经可以使我们对这个窝棚开始改造、升级、进化。我们把它变成一种现代化的房子,然后再海底上建造各种摩天大厦,发明了可以在海底上走路的道路,于是我们还设置了一种可以在海底开环保汽车,它采用的能源是节能能源,使用的能源是海水。我又想到了如果让人住在海底,那么他们吃什么呢?喝什么呢?我利用海水的特性设置了一种净化海水的机器,可以变成让人类能喝的淡水,另外,我还发明了一种机器人,它可以采集海底的稀有矿物质,我还发明了一种海底工厂,把机器人采集的稀有矿物质,通过检验,改造,终于造成了一种可以让城市房屋的寿命增长,还可以使里面的家具进行豪华版的改造,让人住在非常非常舒服房子里。我还设计了一种xw型的机器人,这种机器人,有两种形态,第一种:可以采集海底的水草,进行变化,变成一种可以使人的生命增强,力气变大的神秘药丸。另一种:就是攻击模式,可以保卫我们的海底小城。

我还建造了海底公园,里面的风景只不过是把陆地上的风景进行海底化。我的海底城市建造好了,我开始大力让人力住进这美丽的海底城市。我还邀请了中国国家主席习近平来参观了一下,只见他二话不说,立刻让人把家具搬到了海底城市住了下来。海底小城,它可以自动净化海底环境,可以环保能源,利用能源,另外海底小城还有个优点:那便是有用不完的海水,所以那些浪费水的人不论怎么浪费也浪费不完了。好了,拜拜。我现在要去搬家具了,你想跟我一起住在海底小城吗?

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篇2:海底两万里学生感悟

全文共 1116 字

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海底两万里》这本书许多人都读过,这个假期我先读了这本书,这本书是法国作家 儒勒·凡尔纳

的作品。这本书是凡尔纳的三部曲的其中第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

这本书刻画了四个特点鲜明的人物,分别是:尼莫艇长、阿罗纳克斯教授、阿罗纳克斯教授的仆人孔塞伊、捕鲸大王内德·兰德

“鹦鹉螺”号艇长尼莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种.种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去

”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了

“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

孔塞伊,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

内德·兰德是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。

这本书主要写了他们在海底探险的传奇故事,其中的很多情节引人入胜,如:在海底打猎、他们在大西洋里和章鱼进行血战、历经千辛万苦逃出南极……

我在阅读时不止一次的被那美丽的海底迷住,在惊喜的同时也被凡尔纳的高超的想象力和奇妙的幻想所折服,在凡尔纳写这本书时根本没有人下过海底,也没有人见到过潜艇,甚至连电灯都没有发明,而他却能写出如此美丽的海底世界,所以称他为“现代科幻小说之父”

在这本书里我学到了许多知识,这本书值得大家读一读。

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篇3:7海底世界

全文共 373 字

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昨天,姑姑带我去长风公园参观海底世界

一进门,我就看见一辆酷似小轿车的鱼缸,鱼缸里的鱼虽然品种相同,可是它们的花纹和颜色都不同,形状也各异,一条条鱼儿欢快地游动着。

在海底世界,我看到了一件非常有趣的事:潜水员下水正要给鲨鱼喂食,突然发现一只大海龟正向他游来,于是,他不慌不忙地转过身子,面向海龟,等海龟游到面前时,他马上抓住了海龟的前肢,和海龟在水里“翩翩起舞”。海龟也把头转向我们,好象在说:“你们看,我表演得好不好啊?”随后,一条有斑点的鲨鱼——暴花鲨也钻到他们中间凑热闹,逗得大家不禁哈哈大笑。

最聪明的要数白鲸了,它不但会画画做,还会做十以内的加、减、乘、除。不信,你瞧,我给白鲸出了道:9÷3,它聪明地叫了三声来告诉我答案,我也因此得到了主持人奖励给我的一张课程表。

海底世界我已经去了3次,而印象最深的就是这一次,玩得最开心的也是这一次。

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篇4:海底总动员2观后感

全文共 321 字

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林仁伟

今天,老师给我们看了一部迪尼斯的电影,片名是《海底总动员2》。

里面主要讲了:马林和尼莫一起帮多莉寻找它的爸爸和妈妈,多莉之所以忘纪了她的爸爸和妈妈,是因为它患了短期失忆症。

总是失忆的多莉跟小丑鱼父子成了朋友,生活上互相关照,相互依赖。有一天,它陪尼莫去上学,路上遇到了迁徒的蝠鱼,勾引起了它对家的向往,它决定和马林父子去寻找自己的爸爸和妈妈。在马林父子的帮助下,它顺利地来到了美国加州海岸。却意外的被海洋生物救助所的人抓走了,在那里它认识了七爪章鱼,在章鱼的帮助下,它到了展览馆,认识了白鲸。最后,多莉依靠了自己的记忆,找到了自已的爸爸和妈妈。

今天,我看了这部电影,感觉这部电影非常的暖心,马林父子很喜欢帮助他人。

这部电影令我印象深刻。

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篇5:厦门海底世界优秀作文

全文共 361 字

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厦门鼓浪屿上有个海底世界,是国内极富特色的大型水族馆之一。来自世界各大洲、各大洋的350多种近万尾珍奇海洋、淡水生物,有大白鲨、石头鱼、魔鬼鱼、水母、海龟、大石斑、电鳗、海马……,有精彩的海豚、海狮表演和亚洲最大的抹香鲸标本。

厦门的海底世界不象深圳的海洋馆,它除了鱼品种多之外,最特别的是你站在那里看鱼不用走,它会用电动带(象电梯那样),带着你走,你就顾着看鱼就行了。这感觉就象真正到了海底与鱼共游一样,看了一圈又一圈,都不会厌倦。最后,妈妈催着我,才恋恋不舍地离开海底世界,真是太好看了,因为我喜欢鱼,所以爱看鱼。告诉你们,那里还有太空鱼买呢!听服务员介绍说是鱼卵被送上太空后变成象鱼饵似的干干的,放入水中等一会就变成一条活小鱼了,慢慢就养大,看摆在那里有条手指大的,就是太空鱼,在鱼缸里游来游去。

[厦门海底世界优秀作文

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篇6:海底世界游作文500字

全文共 502 字

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昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,你想知道是什么梦吗?如果你想知道就一直往下看吧。

我梦到,自己独自坐飞机去海南,结果飞机在半路上掉进了海里,但我并没有死,而是到了一个神奇的地方,那里的牌子上用红字写着“海底游乐场”;正当我感觉奇妙之时,有一只千年老乌龟游了过来,对我说:“今天是70周年纪念日,所以全场免费,我是这里的招待员。”随后,它带来一个海马自行车,我立马骑了上去,我先看见一个旋转海马,因为是免费的,所以我毫不犹豫的座上去,那个旋转海马一会往上、一会往下、一会又抖动一下,玩完后我已经晕头转向了。之后,我又骑着海马自行车去玩下一个项目:刺激的鲨鱼过山车。看着它马上就要开始了,我赶紧上去,因为电鳗说它们已经供不了电了,所以我要快点,但可惜的是已经没电了,所以我只能去玩探险洞穴,可我刚到那里,看到里面黑黢黢的就被吓跑了。最后,我又去玩了蓝鲸自动蹦蹦床,我先被它从嘴里吸进去,然后又从脑壳中间喷出来。有一次,我没掉到蓝鲸那软软的背上而是掉到了海底,随着“啊”的一声,我就被吓醒了,醒来后我才发现自己不在床上而是在冷冰冰的地板上。

啊!这个梦真让我恋恋不忘,希望我再做一次这个梦,把没有完成的项目全部完成。

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篇7:航空的奥秘作文600字

全文共 579 字

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2019年5月5日,我跟着小记者团去瓜沥七彩小镇学习了航空知识。

到了那里,我跟爷爷发现瓜沥已经大变样了。以前那里都是农田,现在到处是高楼,身后的大商场可以和旺角城媲美。

签到过后,我们一起到了五楼,那是一个叫做智慧小镇的地方。我找了个位置坐了下来,有点不安分的开始和同学谈起了《流浪地球》,这部把中国科幻提升到世界级的电影。突然,水晶老师打断了我们,让我们去换航空服。我穿了四条杠的机长服,自我感觉帅。接着,一个飞行员叔叔走过来,打开屏幕,大家立刻都安静了,聚精会神地听讲。叔叔说,第一次可控飞行是在1913年。这时,我提出第一次可控飞行的疑惑。

然后,叔叔又开始介绍飞机的样式。二战中的飞机都是双翼螺旋桨发动机,现在基本都是喷气式发动机。这时,叔叔问了一个问题:“一楼有一架飞机,你们应该都看过了,那它可以飞多高?提示一般的飞机可以飞到1万多米。这时我们产生分歧,有三种说法:不知道、可以和不行,我觉得飞不到。叔叔叫我起来回答,我回答道因为空气稀薄,从而导致发动机无法工作。叔叔还有很多没讲到的内容,我要从书里去寻找答案。

接着,我们一起到飞机里体验了。我排在队伍最后上了飞机,我和同伴一起唱着改编版”沙漠骆驼”,真是交到了知已。后来我们合完影又问了问题,我还得到一架飞机呢!奶奶说有人夸我聪明呢。

现在是10点多了,我已经写完了,此时你在睡觉,我却在奋斗,加油!

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篇8:探索水的奥秘作文500字

全文共 506 字

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周四,我们参加了一个有趣的活动——“科学色拉酱”,听“石头”老师讲述奥秘

首先,“石头”老师给我们变了一个小魔术:他拿起一个灯泡,说自己能让小灯泡像变色龙一般换颜色。我半信半疑地想:耳听为虚、眼见为实。来让我们见识见识吧!老师先让一位毫不信服的小男孩来尝试:灯泡放在了小男孩手上,纹丝不动,毫无变化。而老师一碰,却从白色到了红色。莫非老师的手有魔力?我们先放下这疑问,学习老师接下来关于水的奥秘的两个实验。

第一个实验是如何让小瓶子里的水不流出来。它很简单,几乎所有人都成功了。而第二个实验则很有挑战性。实验方法是在玻璃管里加入两种不同重量的食用色素水,一瓶一勺盐,一瓶三勺盐,看它们能不能进行分层。我们组先拿了一瓶蓝色素和黄色素,分别往里放了一勺盐、三勺盐。我扶着玻璃管,让陈鋆格小心翼翼地将蓝色素和黄色素放了进去。一定要成功呀……差点融合的色素慢慢地向反方向流去——成功了!好漂亮的颜色!上面是蓝色,下面是黄色,中间还有渐变的绿色。我们兴奋地把它给老师,老师表示很满意,展示给了大家看,还给了我们一人一颗美丽的蛋白石。好开心啊!

这次活动圆满结束了,让我们玩了一把过瘾的科学实验,希望下次还有这些有趣的活动!

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篇9:北海海底世界

全文共 334 字

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一进园,就看见我梦寐以求的大海,那样蔚蓝,迎着海面,吹来一阵阵凉爽的海风,海面上溅起洁白的浪花。

赤脚走在沙滩上,柔柔的沙让我十分舒服,轻轻走进海水,感觉多么让人心神舒畅,涨潮时许多美丽的贝壳暴露在阳光下,我捡起一枚粉红色的扇贝,它像一个羞涩的少女,慌忙缩进壳里,拾起一个洁白的海螺,放在耳边,我听到了海的声音,走进海底隧道,形形色色的小鱼让我过目不忘,千姿百态的海底生物,更令人神往,看,那里有一只珍珠水母,它头顶上长着一些又大又圆的小圆点,所以叫珍珠水母,一些采珠人在采珠,珍珠的颜色有粉,白,紫,迷人极了,在走就有一场精彩的人鱼表演,人们把闪亮的鱼鳞缝在布上,套在演员脚上,远远的望去,还真像一群人鱼公主。

海底世界还真是让人过目难忘啊。

[小学生作文北海海底世界3篇

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篇10:气象的奥秘作文450字

全文共 461 字

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今天天晴,明天刮风,后天下雨……这些气象消息是从哪里来呢?今天,我走进气象局,参观了科普厅、气象台和气象观测场,了解气象预报的制作流程和气象知识。

当我踏进气象科普厅的时候,就引起了我的好奇心,心想“气象科普厅会有什么东西呢?”哦!原来都是探索天气的奥秘。有气象知识宣传图片,有气象应急指挥车和气象飞机,有人工影响天气发射车,有气象观测场和各种仪器模型,还有云朵种类、形状各异的雷、雨、云与闪电录像,原来要了解的气象知识真多啊!

我认为,在这么多气象知识中,最应了解雷电的危害和防雷避险知识,因为雷电的发生对人类活动和生命安全有较大的威胁,雷击引发的灾害很多很多,它可以伤人,击毁飞机、建筑物、高压线,引发森林火灾,所以我要掌握雷雨天气应急避险的知识。雷雨天气时不要停留在高楼平台上;遇到雷雨时,要尽快到室内避雷躲雨,关好门窗;尽量不用电器,拔掉电器、电源;不宜在大树下躲避雷雨;不使用金属物品;遇到雷雨天气时,千万不要惊慌失措。

因此,我要每天收看气象节目,掌握天气变化,天气的变化与我们的生活息息相关,天气预报也越来越重要。

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篇11:海底两万里读后感大全

全文共 593 字

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你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧。

主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们的渴望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的水,想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的海藻在推动器的动力下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!

令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔,他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力,还隐隐透出一些科学的依据,例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实,并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”!

在《海底两万里》的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

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篇12:游海底世界作文

全文共 534 字

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今天,阳光灿烂,我和奶奶兴高采烈地坐车来到了海底世界

走进海底世界地大门,首先映入我眼帘的是一条巨大又漂亮的美人鱼,她坐在石头上用喜悦的眼神望着门口,好像在说:欢迎光临海底世界。美人鱼后面有一个大玻璃球,大球旁边有七八条鳄鱼围着,有的摇动着刚劲有力地尾巴,有的张开血盆大口,好像要把靠近大球的人一口吃掉似的,栩栩如生,鳄鱼的水池旁围着一群嘴里不断喷出水来的海豚,在给鳄鱼洗澡。

我们来到海洋馆,走进海洋馆,我第一个看到的不是鱼,而是一大堆人挤在一个水缸旁。我心想:这么多人围在一个水缸边看什么好东西啊?我便急急忙忙地挤进去一看,呵!原来是中华鲟,中华鲟可是国家一级保护动物啊。这几只中华鲟比较小,鼻子还没有完全发育,它们在水里摇动着尾巴,慢慢地游着,悠闲极了。

我和奶奶又看了一些鱼就进了热带雨林,在热带雨林里,我看见了一个小水池,小水池里有许多小鱼,我见很多人在买鱼食喂鱼,我也买了两包鱼食去喂鱼。这鱼食就像一块强力磁铁一样深深地吸引住了鱼这块铁,鱼食在哪,鱼就到哪,我每次都把鱼食仍在水池边上,鱼就一窝蜂似的来到池边贪婪地吃食。

喂完鱼后,我和奶奶又看了鲨鱼、海龟、鸟喷等我认识的鱼和我不认识的鱼,随后我们又进了科技馆,然后就依依不舍地回家了。

今天真是国庆最开心的一天。

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篇13:我家的“海底世界”作文500字

全文共 510 字

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一天,妈妈从街上买来了三条金鱼,我连忙翻箱倒柜地找来了一个透明的玻璃箱,里面装了纯净水,再在里面放上了假山石,种上青苔,再放海草、小桥、亭子……装饰好后,真像一个“海底世界”!

小鱼似乎对这个新家很满意,欢快的游来游去,有时还吐出一串串小泡泡呢!有两条除了颜色外,简直一模一样,尤其是那尾巴,像新娘的头纱,又像一朵绽开的花,我管白色的那条叫“雪花”,橘色的叫“火花”。还有一条黑色的,它是最厉害的,我叫他“疾风”。

吃饭的时候,我在鱼缸里放了几粒鱼食,“疾风”以迅雷不及掩耳的速度抢走了,还溅起了一大片水花。我又放了两粒,这下,“疾风”可来不及抢了,因为它吃饱了,“雪花”和“火花”就把鱼食吞下了肚。吃饱了的鱼儿们吐出了一串串泡泡,好像在打饱嗝呢!

第二天,我从小溪里捉来了一只小螃蟹,我叫它。当“钳钳”一进入“海底世界”后,“疾风”可高兴坏了,因为“雪花”和“火花”根本不理它,现在有玩伴了,它们玩得可投入了!正巧,这几天鱼食吃完了,我便洒了些面包屑,小鱼们立刻嘟起了嘴,倒是“钳钳”吃得可欢了,原来鱼儿也会挑食呀!

如今,我和小螃蟹、小鱼们都已经成为了好友,我们之间的故事,天天是新闻,妙趣横生,给我的生活带来了别样的乐趣!

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篇14:海底总动员2观后感

全文共 271 字

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徐麒翔

今天我看了迪士尼出品的《海底总动员2:多莉去哪》大受启发。

故事讲述了小丑鱼尼莫和父亲马林协助蓝塘王鱼多莉从大堡礁来到加州海岸寻找失散的亲人,我最喜欢主角多莉,它患有短期失忆症,且不定期失忆,但却不会忘记家和亲人。

最令人感动的片段,莫过于多莉见到父母时那激动的感觉。一下子撞到了多莉身上,它们说的每一句话都表达出它们对多莉的爱。

而多莉面对父母亲的不断唠叨,一点也不烦,总是耐心回答,但我的爸妈一旦说“外套穿起来,外面冷,”而我总会不耐烦的说“不穿不穿,外面不冷,穿起来热死了。”我还不如一条懂事的鱼。

多莉的故事让我深深的感到亲人之间的爱。

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篇15:不倒翁的奥秘

全文共 553 字

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几乎每个小朋友都玩过不倒翁,也都很喜欢不倒翁,他的样子很可爱,左右摇摆的样子也招人喜欢。以前总是感到很奇怪,为什么把不倒翁推到,他总是可以自己站起来,永远也推不倒,而别的东西却不会这样。为了探索其中的奥秘,妈妈陪我一起做了不倒翁,我也了解了不倒翁的奥秘。

首先准备好一个鸡蛋、一根筷子、一些沙子和一瓶胶水。我们的工作就开始了。把鸡蛋头小的那一端戳开像拇指大小的一个小洞,用筷子伸进去把里面的蛋清蛋黄搅一搅,然后把里面的蛋清蛋黄倒出来,如果不搅的话就倒不出来了。倒干净后,再用水洗干净,晾干,然后把沙子倒进去,开始的时候我倒的沙子很多,可是不倒翁总也站不起来,我着急了,请教妈妈,妈妈说沙子不能放太多,在鸡蛋的一半以下,我照妈妈的说法放进沙子,这一次不倒翁终于站起来了,我特别开心。我又把胶水倒在了沙子的上面,把沙子固定住了,最后给不倒翁画上了漂亮的脸蛋和衣服,这样一个漂亮的不倒翁就做好了。

我对妈妈说不倒翁是因为下重上轻的原因才会不倒,妈妈说我很聪明,确实是因为重心比较低,当你把它推倒以后,它的重力与它的着地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。

通过自己动手弄明白了以前不懂的问题,我很高兴,以后我会继续努力,探索更多的科技奥秘。

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篇16:走路的奥秘

全文共 373 字

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今天,我在小区里面散步,突然发现一堵墙的角落里有堆黄土,我蹲下来凑近身子仔细一看,原来是个蚂蚁穴。

我不禁想起语文课《走路奥秘》中说:“蚂蚁走路的时候,一边的前足,后足和另一边的中足同时着地,仿佛一个”三脚架“这句话”。我想,既然文中这么说,我也尝试着试一试吧!而且,这里的沙子又松又软,就不要用红墨水来观察脚印了。于是,我跑回家,取出放大镜,急急忙忙地来到墙角旁,俯下身体,认真地观察脚印。可是蚂蚁窝的周围有不可计数的蚂蚁,脚印密密麻麻的相互重叠,很难看清它们。好不容易找到了一点模糊的小脚印,两只工蚁驮着一粒米走过来了,而我看到我的脚印全都没了,抬头休息时,发现离蚂蚁窝远一些的地方蚂蚁不多不少,正好适合观察脚印,顿时,我精神抖擞起来,直盯着那个地方。果然和课文中讲的一样,蚂蚁走路的脚印犹如一个“三脚架”。

这就是我今天觉得很有趣的一件事情。

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篇17:海底探险记作文900字

全文共 910 字

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海底,一个神秘的海下世界,海底,一个储存着丰富物产的仓库。自古以来,不知有多少人在海底留下他们的故事。2030年9月30日,我有幸成为海底探险队的一员,准备于10月1日到海底做一次探险,同行的人员有杰尼、波克、菲力。

10月1日早上,我们乘着驱逐舰,劈波斩浪向太平洋驶去。到了太平洋上,我们跨进深潜器,缓缓地潜入海底。海面波涛汹涌,海底却是个安静的世界,各种各样的鱼虾在深潜器旁游来游去,似乎在欢迎我们这些陌生的客人,潜到300米时,原来的光线不见了,阳光照射不进来了。深潜器还在下潜。6000米……7000米……8000米……9000米……1000米,“轰隆”一声,深潜器已稳稳地落在灰白色的海底了。

我们穿好潜水服,佩戴上潜水所需的装备,走出舱门,开始探险。在海底,我们看见了许多生物,有柔软的海星,有“游泳能手”旗鱼,有各种各样的美丽珊瑚……总而言之,海底生物多得数不清,让人叫不出它们的名字。

“快看,菲力!”杰尼惊讶地叫着,“那里有一条大白鲨!”

“哇,真的,它大约有6米长吧!”菲力兴致勃勃地说道。

我循声望去,还没仔细看清楚,大白鲨就飞速地向波克游去。波克一闪,没伤着,大白鲨转过头来,再次袭击波克。“快跑,波克!”杰尼叫道。波克飞快地向前游,大白鲨紧追不舍。我迅速从潜水服里抽出一支“海底专用麻醉枪”,对准大白鲨射去,大白鲨被击中后,身体一阵扭动,便失去知觉缓缓坠落于海底。你别担心,一旦被麻醉枪击中的物体,都要到24小时后才能清醒,那时我们早已逃之夭夭了。

“好险啊!那条大白鲨真可恶,总是追杀我,我要把它宰了。”波克怒气冲天地说,向鲨鱼游去。

“不,波克”菲力着急地说,“你不能伤害它。我们是来探险的,并不是来杀生的。”

“嗯,菲力说得对极了。”杰尼和我附和道。

听了大家的劝告,波克惭愧地点点头。我们快乐地笑了,继续探险。随后,我们还发现了一座宫殿——舍生忘死的英雄哈尔威的水下宫殿和几艘外星人的飞船与外星人,解开了许多人类难以解答的谜团,如哈尔威到海底死了吗?世上有外星人吗?我们用事实回答了这些疑问。

八小时后,深潜器才钻出海面。我们走出深潜器,向人们挥手致意。这趟海底探险,使我们感到海底真是个奇妙的美丽的世界。

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篇18:科学的奥秘作文

全文共 669 字

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——题记

张开理想的翅膀,遍地的探索,为在这浩瀚无垠的宇宙中,不顾一切,放手一搏,只为如蝴蝶破茧的第一次绚丽的亮点!俗话说的:“好处处留心皆学问”只要我们拥有一双善于观察的双眼,一定会有意想不到的收获。

顾欣语大步流星地走上前,好似一派王者的气氛。呵,豪爽二字接可形容!众人的目光,“刷刷刷”的直勾勾的盯着她,好像有点小兴奋,眼中流动着期待的目光。她不禁打了个冷哆嗦,羞涩的别过头,脸上盖了一层“火烧云”。过了半晌,她抛开了矜持,变得大大咧咧的,活像东北的“辣妹子”。她清了清嗓子,慢条斯理地说:“材料是两本数学书,并将它们扯在一起,一页一页,十指相扣……”她这个举动,引来下面阵阵骚动,仿佛有大人物大驾光临。不过不一会儿,便“风平浪静,海阔天空”。他用足了蛮牛的劲,但也无动于衷。

无奈,无奈,恨铁不成钢。老师像有读心术似的,又请了范舒丹,她深吸一口气,使出了排山带海的气势,不如人意,两本书像涂了胶水,怎么拉也纹丝不动,只好气馁的下场,心情像跌如深谷般。嘿,一群手下败将,就你们那力气也敢出来混,刘孙星愤愤的抱拳。他眉目紧锁,双手死死地扣着书,生怕别人抢走自己的宝贝。原先那胸有成竹,自信的一抹微笑,已然消失,如泄了气的皮球,凹了下去。王浩也跃跃欲试,勇气可嘉,勇气可嘉!众人瞄去,他的脸上添了一道道风景线,像抹了彩妆。他用力地拉,毫不留情,好像扯疼它了,便毫不给面子。越拉越没用,我们对此百思不得其解。顾欣语立马为大家解了谜。哦,是因为摩擦力的变化莫测,聪明的你,应该明白了?

长此悠悠,暗无天日,唯有探索!

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篇19:海底两万里初中生读后感心得

全文共 786 字

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打开《海底两万里》,我怀着好奇心和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇20:参观海底世界

全文共 550 字

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第二天一早我们就来到青岛海底世界,进了展厅,有许多生物标们展现在我们眼前。抬头一看,有一个庞大的东西,我仔细看了看介绍的是抹香鲸,它身长16。5米,高3米,真大呀!往前走,我看见大龙虾,它在张牙舞爪,仿佛在攻击别人。我们又往前走,看见许多贝壳和海螺,其中我最喜欢的有:蜘蛛螺、绿象牙贝、鹦鹉螺。蜘蛛螺的样子非常像蜘蛛;绿象牙贝很小,也很像象牙;鹦鹉螺的头很像鹦鹉的头。那边还有许多鱼其中还有一条《海底总动员》里的鱼——镰鱼他的背上有一条又细又长的鳍,像镰刀,所以叫镰鱼。

出了展厅就到“青岛海底世界”。检票的门口有个小瀑布,瀑布中间有“青岛海底世界”六个大字。进去了以后,就像来到了真的海底世界一样。石头后面有几个玻璃箱子。里面有几个中国鲎、海星、黑鳍鲨、海龟等。其中海星最使我感兴趣了,它属于棘皮动物,常常趴在某一个地方。有个海星趴在中国鲎的身上真有意思。我们继续往前走,来到海底隧道。呀!真漂亮啊!蔚蓝的海水加上五颜六色的鱼还有五彩缤纷的珊瑚把海底打扮得多彩多姿,多么漂亮啊!不好,鲨鱼向我们游来,我紧张地对妈妈说:“妈妈,快跑呀!鲨鱼来啦。”妈妈微笑着说:“傻孩子,不要紧,中间还隔着厚厚的玻璃呢!”我们再往前走,有成群结队的海龟向我们游来,好像在欢迎我们呢!

该走了,我恋恋不舍的离开了海底世界。

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