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1000海底两万里读后感心得体会
全文共 1485 字
+ 加入清单这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部着作,也算三生有幸。
皮埃尔被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
其中有几处引人入胜,使我难以忘怀,上部第二十章托“里斯海峡”,“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!
下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。
在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。
我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
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篇1:海底两万里读后感
全文共 707 字
+ 加入清单《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的`故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种.种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的知识。《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!!!
篇2:关于海底一游的作文
全文共 543 字
+ 加入清单夜深了,人们都睡熟了。忽然,我觉得身体轻飘飘的,一阵风吹过,一眨眼的时间,我发现自己来到了海底世界。
在这里我看见是截然不同的世界,天空依然是蓝色的,大地也是蓝色的。更令我惊讶的是,我竟然变成了一条鱼。身上是黑白条纹,黑红色的尾巴。我游着游着,看到了一群长相和我差不多的鱼,它们看见了我,都纷纷向我游过来问:“喂,你是谁?从哪里来的?怎么长的和我们一样?”我害怕极了,声音颤抖的回答道:“我来自人间,原来是人类,可现在却变成了一条鱼,我找不到回家的路了。你们愿意收留我吗?”我一边说着,心里一边打着鼓,担心它们会吃了我。
最前面的鱼游到我身边,说:“如果你听从我们的安排,我们就收留你。”
“当然可以,我一定不给你们添麻烦。”我开心的说。
它们又带我来到了水晶宫,见到了海中之王——鲨鱼。鲨鱼带我参观着水晶宫,就在这时海面上一阵躁动,鲨鱼好像预感到什么,紧张地说:“一定是有渔民要来了。我们快跑吧!”
正在我不知所措的时候,我醒了过来,哦!原来是一场梦啊,吓我一身冷汗。
躺在床上,我默默地想:长大以后,我一定保护海洋环境,给鱼儿们一个美好的家园!
老师评语:日有所思夜有所梦,小作者的梦关乎环保,只有对环境有着深深责任感的人,才会有这样的梦境。梦虽然是虚空的,但是梦给作者带来的感受是真切的。很棒!
篇3:海底历险记作文800字
全文共 1040 字
+ 加入清单在海底深处,有—个洞穴,里面住着两只小海龟,老大叫明明、老二叫红红。
有一天,小海龟在洞穴里住闷了,所以跑出家里玩。海龟爸爸拦住说:“不许出去,外面很危险。”但它们俩不听,趁爸爸妈妈不注意,游了出去;它们自由自在的游着。突然,遇到了一条鱼,这是海龟的朋友,名叫小明。老大、老二同声说到:“你出来干什么呢?”小明说:“出来玩玩,你们呢?”它们俩说:“我们在家里住闷了,想出来玩。但是爸爸妈妈不让我们出来玩,所以我们就趁他们不注意就游了出来。”小明说:“那你们爸爸妈妈不会很担心吗?”明明说:“没关系!我们一起去玩吧!”
它们结伴一起走,走了不久。突然,遇见了—只饥饿的大白鯊,大白鯊向它们冲来;它们向海底游,快要游到海底时。突然,有一股奇怪的水压把它们吸引住了,而且不断的往下吸。这时小明与其伙伴们各个惊恐焦虑的四处乱窜,但还是敌不过这又深又黑的“黑洞”。小明说:这难道是传说中的海底传送门吗?就在这—瞬间身体僵硬麻痺的到了另一个世界。
此时,小明和伙伴们因紧张过度而几乎昏觉。老二用微弱的声音说:“这是哪里呢?”小明回答:“应该是在另—个世界。"并且说:“应该是那一个奇怪的气流,把我们带来的。”老二看了看四周,发现有海底的遗迹,有着硕大的建物,像极了王宫。老大又喊着大夥说:“这里有几个雕像,好美呀!”这时远处传来天搖地动的声音,不绝于耳。好像这王宫随时都要崩塌似的,不一会儿,大大小小的石块正不约而同的掉了下来。隐约中听见了有人呼唤救命的声音。看个究竟,居然是从雕像里传来的。
老大游到了雕像面前说:“有什……么……事……吗?”雕像回答说:“我本来是这个国家的王后,但是几年前的今天,可恶的侵略者渣西对我的国家施了魔咒,把我们都变成了雕像。在渣西走时,好心的渣西仆人德邦告诉我说:“只要把大厅中的大牡蛎打开,取出王冠后放在我的头上,就可以解除魔咒。
它们游到了大厅,绞尽脑汁的想把牡蛎打开,可是怎么也打不开。小明飞快地回去问王后:“要如何才能把牡蛎打开呢?”王后说:“只要唱一首好听的歌,就可以让牡蛎打开。”话音刚落,小明又飞也似的游走了。小明把事情告诉了小海龟它们俩,小红说:“我会唱歌!”于是小红唱了—首歌。过了不久,牡蛎也张开了嘴。它们赶紧拿走王冠,把王冠戴在王后头上。突然,強光一闪,把王宫变成了原来繁华的样子。王后说:“太谢谢你们了。”小明和伙伴们都说:“不用客气,”并表示该回家了。王后为了表示感谢,就用法力打开了海底传送门,小明和伙伴们,一转眼,就各自回到了自已温暖的家。
篇4:游蓬莱海底世界
全文共 342 字
+ 加入清单暑假的一天,妈妈和爸爸要带我去蓬莱海底世界玩,我非常高兴,准备了东西便出发了。
经过了几个小时的路程,终于到了海底世界了。我迫不及待的跑了过去,先是参观了热带雨林。里面主要是热带雨林地区的动物。我看见了长尾松鼠,它们在树枝之间跳来跳去的,还不自在!接着,我又看见了娃娃鱼,它们敏捷地在水中游来游去,真像一位自由泳的运动员,正在做热身运动。
接着我又到了海洋极地馆,我首先看到的是小企鹅正从水面上跃出来又扑通一声跳进去,又看见了一只憨态可掬的北极熊正坐在冰上,手摸着头,好像在说“欢迎光临”。
我们又参观了海豚和海豹的表演,海豚把球顶在头上,头一抬,球就飞了出去,样子真是可爱,海豹很聪明,还会做数学题呢。
时间过的真快,又到了返程的时间了,我们依依不舍的走了,这次旅游,我可是长了不少的见识。
篇5:海底两万里读书笔记
全文共 413 字
+ 加入清单暑假里,我认真阅读了法国作家凡尔纳的著作《海底两万里》。这本书的内容相当精彩,让我知道了在神秘海底世界里发生的许许多多故事。
书里写的是:在一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个庞然大物时常神秘出没,许多船只都遭到了它的攻击。于是,远征队及教授一行人准备出海消灭它。可是没想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才发现所谓的“海怪”原来是一艘独一无二、性能优异的潜水艇。
潜水艇上的那位船长先生带着教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、红海、地中海、北冰洋。他们看到了许多罕见的海底动植物和奇异的景象。其中给我印象最深的是原来世界上真的确实存在过大西洋洲,但在一夜之间就消失了。而且红海与地中海之间居然有海底通道,可以大大缩短行程。另外,海底火山,海底金库以及8米长的大章鱼都让我兴奋不已。
读了这本书后,我感到奇妙的海底世界不仅是一个有着数不尽宝藏的聚宝盆,还有着太多不为人知的秘密正等着我们去探索、去发现。
篇6:海底两万里读书笔记
全文共 250 字
+ 加入清单我有一本很好看的名著,书名是《海底两万里》,是法国的凡尔纳写的。
书主要讲了十九世纪末,有一个像幽灵般的“海怪”在海洋中出现,引起了人们的极大的兴趣。有一位教授和他的两位助手发现是一艘潜艇,并且乘座这艘庞大的潜艇,在海底航行了两万里,看到了许多美丽的生物,也经历了很多险境,如被困在厚厚的南极冰层中,遇到了巨型章鱼、大蜘蛛和鲨鱼的袭击,通过他们的勇敢和智慧,也成功地逃脱险境。
通过阅读这本好书,我知道了五大样、南极洲,还有海底森林和海底宝藏……只有通过我们的努力、智慧和勇敢,我们就能战胜一切艰难险阻。
篇7:探索大自然的奥秘作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单大自然就像一本读不透的百科全书。今天,我带着笔记本和彩笔,跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书,还要做一本自然笔记,探索属于它的奥秘。
我们来到了黄龙洞,首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔细一看,它的颜色是深绿色的,叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。
接着,我们来到宝石山脚下的树丛边,认识了“八角金盘”。我定睛一I看,它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数,原来八角金盘不是八个角的,而是七个或者九个角的。
然后,我们攀爬到半山腰,认识了二月兰,它是一种四片花瓣的小紫花,十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜,不光好看,还可以食用呢。老师话音刚落,我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有点甜,真棒!
接着,我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来,还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了,我要继续把它的奥秘一一解开。
篇8:探索方便面的奥秘作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单今天,下着毛毛细雨,我们跟着小记者团去了下沙方便面加工厂,那里真是丰富多彩,好玩无比。
我们排好队,进入厅内,映入眼帘的是个巨大的方便面,我仔细一看,原来是我最喜欢吃的红烧牛肉面了,碗里面的食品应有尽有:有新鲜美味的蔬菜,有香气扑鼻的牛肉粒,当然少不了还有丝滑劲道的面,让我的口水流下三千尺。看完这个,我又观望了一个神奇的东西:一个计数表,它还在不停的往上一个一个加,我再抬头仰望,才明白,原来是生产的数量了。顿时我呆住了,这里竟然已经生产了310亿桶方便面了。这些面可以绕地球100周!有30亿个小朋友手拉手那么长。在计数器和"方便面"中间还有一幅中国美食图,里面讲了哪个地方特有的面,还有全中国统一的面,里面的面种类非常多!有红烧牛肉面,有香菇炖鸡面,有泡椒牛肉面,有藤椒锁骨面……
进入了放映厅,工作人员给我们放了一部关于方便面介绍,方便面有健康、美味、创新等优良品质,老师还提了问题,可我的心早飞走了,因为我更想去工厂瞧瞧。后来我们乘着小火车,到了工厂。工厂里有许多机械,它们各自在干自己的活。一些机械的关系非常密切,说不定它们就隔了个履带。我一下子就观望到顶上的简单流程图,别看一块方便面那么便宜,它的工程可是复杂的哦!它要用面粉切成条状,进行油炸,再把它压平,经过履带,把它装进桶里,放调料,封盖,然后用薄膜通过一个机器贴紧,最后装箱,才算制成。
最后在大厅里,我们当场吃了一杯方便面,一群孩子像一窝蜂似的。原来方便面里的奥秘这么深,我终于明白了。为什么人人都喜欢吃,因为里面有美味的调味包,丰富多彩的食品,美味无比。
篇9:6海底世界
全文共 381 字
+ 加入清单李平和爸爸妈妈一起玩的真开心,玩着玩着爸爸妈妈就睡着了,小李平就到了深海里面去了,他看到好多好多店铺。
他走进一家店铺里面发现有好多用珊瑚桌的椅子,可真漂亮啊,他很想坐上去,可是她太重了他一坐椅子就会塔,所以他不能坐,这时候她发现有人在唱歌,好好听的歌声啊!他想去看看是谁?发现声音是从水里发出来,他想走近用手夸奖他,原来这是一只水母。他不敢靠近他只好在心里夸奖它。他又走进一家店,原来是小丑鱼的店,店里有很多的东西他买了一些做纪念品,他买了珍珠等。他进了一个游戏场有好多好多于小丑鱼热带鱼还有各种各样的小鱼游来游去的真好看他也跟着来玩可太好玩了啊。他走进一片果园有好多水果园有李,梨,桃子,苹果,香蕉,他摘满了一箱子可真甜啊。
他抓了好多虾,螃蟹,鱼,吃得饱饱的他累了就躺在石头上睡着了,一觉醒来。他就游回了岸上爸爸妈妈刚好醒来,小李平说:“真是个有趣的奇遇啊!”
篇10:蚂蚁的奥秘
全文共 438 字
+ 加入清单大自然中有许多奥妙,蚯蚓钻洞,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高,我觉得很奇怪,正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前,蚂蚁搬家了。
记得有一次我去公园游玩,看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中,很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物,一下子它们慌了神,但不一会又恢复正常了。
这个星期中我的桌上有只蚂蚁经过,我左看看,右瞧瞧,就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上,对我笑笑,吓我说:“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是,放开手一看,蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳,做坏事没好报呀!但她还不死心,哎!这只蚂蚁命真苦啊,她用餐巾纸拼命地按,可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动,去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙,我在这就不一一介绍了,当然还有许多的我也不清楚,都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的,在平时要多注意观察,无意间也会发现许多的哦!
篇11:探究花生的奥秘作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单周末,我和朋友们在剥花生。
我们先剥花生把它里面的花生米放进盒子里。看谁最先剥完。我们在剥花生时,每个人心里都有不一样的。有的着急,有的开心,有的胸有成竹。
李老师说:“易品柯第一个剥完,第二个市周晨妤……。”。然后我们在花生壳上画了一幅画,有的画心,有的画船,有的画小人,真是奇异无比。
花生壳不仅可以画画,还可以用来摆图案,有的用壳一个一个连起来摆成一棵树,有的用壳来当船,真是奇奇妙妙的作品。
生花生吃了可以防癌症,你说神不神奇。
熟花生最好用来招待客人,因为客人来你家,没吃的心里也会有点儿不开心。花生吃了有这么多的好处客人吃了心里会乐滋滋的,我们不能小看花生。它的好处说也说不完。
最后,我要说:“有一个贝,它用自己的肉和血磨成珍珠,但是很小。你别看贝小就不要,就像花生米一样,花生虽小,作用大,我们要一个一个探索,发现其中奥秘。”
篇12:学生观看海底两万里读书笔记
全文共 778 字
+ 加入清单今天,我再次拿起《海底两万里》这本书,对我而言,这本书是即熟悉又陌生。所以,这次我的阅读不能仅仅是阅读而是理解其中的故事情节和作者所寄托的感情。
儒勒凡尔纳,是本书的作者,他从小就想成为一名冒险家,却遭到了他父亲的极力反对。11岁时,他瞒着家人登上了去印度的邮轮,但在途中被父亲截了回来,挨了一顿揍,并在床上保证:“以后只能躺在床上幻想旅行。”致使他对蔚蓝色的大海和美好的童年等等所有的一切只能变为凡尔纳的幻想。
1866年,一个巨大的“怪物”出现在人们的视线当中,人们对它议论纷纷。有人认为这是海蛇,也有人认为这是海麒麟,但这所有的猜测都不能肯定,而每当人们的争论告一段落,便有一只船被吞噬。最后大家得到结论,怀疑这是一条独角鲸。为此,美国专门派出了一支追踪船队。船队为了寻找这只独角鲸漫无目的地在大海里航行了三个月,独角鲸就是没有消息,当所有人放弃寻找时,独角鲸出现了。原来,这只“独角鲸”是一艘潜艇。
这艘潜艇叫诺第留斯号,船长是尼摩船长。他是一位决心于陆地绝缘,终身从事航海生活的古怪人物。诺第留斯号的动力是电,而电源就是海洋中取之不尽用之不竭的钠。它是当前世界上第一艘能够潜入海底万米的潜艇。
《海底两万里》塑造了好多“传奇”人物,就想古怪的尼摩船长,富有探究精神的阿龙纳斯,热心忠实的康塞尔,身材魁梧的内德兰德……
我最喜欢的就是尼摩船长,他是一位不明国籍的神秘人物。他在荒岛上秘密建造诺第留斯号潜艇,这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,利用海洋中的能源发电。
他是一位崇高而伟大的人,一位终生探究海洋的人。它能够在困难时,思考、计划、执行一支保持着冷静,不焦躁。他勇敢刚毅,有着惊人的毅力和智慧。他乐观自信,富有同情心。他自由独立,富有正义感。这就是我为什么喜欢这个人物的原因了。
《海底两万里》赐予我一颗勇敢的心,富有探索的精神,它是我的一本精神教科书。
篇13:含羞草的奥秘作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单大自然如同一个神奇的万花筒。在无比绚丽的图形中还隐藏一丝神秘。在一个个妙趣横生的问号中,令我着迷的,也许是含羞草了!
它,每一天都沐浴在阳光雨露之中。当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风穿过荒野,在竹林中吹着口笛,一簇簇的花从无人知道的地方窜出来,在绿地上狂欢。眺望四周,溪头的泉水波光粼粼,潺潺地流水声更加娓娓动听……
我,提着一只白色的水桶正好又与蔚蓝的天空相称。我小心翼翼地捧着水桶,蹑手蹑脚。心想:可千万不要倒在这些含羞草娇小可爱的“脑袋”上。即便对自己百般嘱咐,但还是有水撒在了它的身上。
就这样,含羞草开始施展它的“妖术”。原本花枝招展的它立马把“四肢”收了回来。时间仿佛凝固了,我被它的变化吸引住了,嘴不由自主地张了开来,眼睛仿佛快掉到了地上。
我带着疑惑跑去问了问电子产品的总统——电脑先生。功夫不负有心人嘛,顷刻间,电脑上的回答解开了我的疑惑。原来,含羞草的叶子和叶柄储存了大量的水分,只要轻轻地抚摸一下,叶片上的水便流到了别处。所以,叶子向上卷曲。相反,手碰到叶柄,底下的水流走得更加多,整片叶子便朝下垂。这是它保护自己的一个小妙招!
豁然开朗的我像是在知识的海洋里捕到一条大鲸鱼,像在知识的花园里采到一朵小花!
希望长大以后的我,可以探究更多的科学奥秘!
不停地发现并探索,绿了柳芽,红了杏花……
篇14:科幻作文海底探险
全文共 637 字
+ 加入清单现在是2030年,我的爸爸妈妈这时已经是海底研究所的正副经理。有一天,我接到一个电话,有一位叔叔告诉我说我的爸爸叫我和表哥们收拾行李去爸爸妈妈的研究所。
不一会儿,我们来到了爸爸妈妈的研究所。爸爸说:“我们今天要去一个很美丽的地方。”我和表哥异口同声地问:“我们去那里?”妈妈微微一笑,说:“别急,等一下你们就知道了。”好!等一下肯定会有我们意想不到的惊喜!想到这里,我开始激动起来。
过了不久,我们坐着潜水艇去了海底,这一个不是普普通通的潜水艇,而是一个多功能的潜水艇。到了海底才知道我们要去的地方原来是海底,我们要作一次海底探险呢。
潜艇行走了一会儿,外面越来越暗了。原来我们已经来到了400米多深。爸爸说:“准备,我们要开始海底探险了。”我们一个个穿好蛙人服打开舱门,潜下去了,只觉得海水不像我想象中的寒冷,只是感觉压力很大。
海底里到处是游来游去的动物,如章鱼、梭子鱼、乌贼、海星、水母等等,多得数也数不清,看得我眼花缭乱。
我们游了一会儿,突然,我们看见有一座王宫,金碧辉煌,闪闪发光,很漂亮。难道这里就是我们传说中的龙宫?一打听,果然就是。我们进到宫里,里面虾兵蟹将,来来往往,我们叫一个蟹将去通报,只听见一声“公主到!”美人鱼公主出来了,她长着美女头,鱼身子,穿得可真漂亮,笑吟吟地欢迎我们,还请我们品尝她们最喜欢的东西。我们感到非常高兴,直到我们吃饱了,才依依不舍地离开了。
这次海底探险让我见识了很多新鲜的东西,我发现原来海底世界是这样的美丽。我觉得这个旅程真有意义。
篇15:探索干冰的奥秘作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单“干冰”新鲜而又神奇的名词随之浮现在脑海中一连串的疑问“干冰是什么?是干燥的冰块吗?用来干什么的呀?”带着种种疑问,让萧山日报的老师带领我们揭开这一神奇的面纱吧!
干冰不是冰,而是固体的二氧化碳。听着老师缓缓道来,心中的第一个谜团终于解开了。老师说干冰的熔点在-78摄氏度,我们平常不能直接用手去碰,会冻伤或腐蚀我们的手。哇,这么不起眼的东西原来有这么大的杀伤力啊!怪不得老师戴着厚厚的手套给我们做起了实验。
老师端来一杯清水,接着将少量的干冰放入水中。霎那间,水面上出现了缕缕白烟。“嗖”地把我带进了西游记里,好似孙悟空腾云驾雾而来,又好似白骨精显形时冒出的那一束白烟,令人浮想翩翩。
我用渴望的眼神望着老师,多希望这一刻赐予我一块干冰,让我也能身临其境感受一番。刚一回神,老师便把干冰发到我们面前,我细细打量着,它呈白色,透明状,带着一股刺鼻的味道。老师把干冰投入水中后,瞬间整个瓶身被这股仙气包围了,直冲瓶口,再缓缓地散发在四周的空气中。
课堂上老师还做了许多有趣的实验,让我印象最深刻的是用干冰灭火。老师点燃了一支蜡烛,正当火苗熊熊燃烧时,老师将刚才放入干冰正冒着白烟的容器往火苗上轻轻倾倒,白烟顺着瓶身扑到了火苗上,奇迹出现啦,蜡烛熄灭了,好神奇呀!顿时恍然大悟,原来灭火器也是这原理啊。
一个个深动有趣的实验验证了干冰的不同用处,让我懂得了干冰在生活中是一个不可多得的小能手。炫烂的舞台上,用干冰制造白雾来渲染气氛;干冰可以清洗不同的模具;干说还可以用来人工降雨﹍﹍但老师最后再三强调,不能把干冰放进冰箱,这样会引起爆炸。
今天干冰的这么多秘密,你都学会了吗?
篇16:2024海底两万里个人读后感心得
全文共 425 字
+ 加入清单大家看过海底两万里这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的着作,里面有丰富的情节,在海底也有陆地上有的东西,盆地、峡谷、森林,还有的亚特兰蒂斯。
书中有野性十足的捕鲸手,一个神秘的船长,一个学术丰富的科学家,一个老实厚道的仆人,他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机,在海底行了两万法里,为我们演了一个离奇的故事。
书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海,结果被尼莫船长救了,就这样他们踏上了海底之路,看见了一个个奇异的景象,但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中,但并没有受到损伤,尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同,于是就乘着小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩涡,小艇坏了,但是最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。
这部出色的科幻小说,曲折惊险引人入胜,赞美了探险者的勇敢,还赞美了大海的美丽。这本书让我们明白,大海是美丽的,是奇异的,是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界,这个世界比陆地要奇异的多。
我相信大海将是人类另一个自由的世界。
篇17:假如我生活在海底作文
全文共 329 字
+ 加入清单清晨,我会在大贝壳床上醒来,伸个腰爬起来,用镜子照着我,把乱蓬蓬的头发梳好,再用清澈的海水洗干净脸儿,穿上花衣服和鞋子准备上学去,假如我生活在海底。
“嗖”的一声,海马汽车来了,这一种不排废气的汽车,开起来也不会污染海洋,小学二年级作文《假如我生活在海底》。它拉着我们到学校,我们便开始了一天的课程。
螃蟹是我的语文老师,它读书声音特别大,都震动了全校师生。八爪鱼是数学老师,它用八只手写算式,就像它有八个脑子在分工计算。
电鳗是我们的音乐老师,它每唱一首歌就闪电霹来的样子,看起来真好玩。
大龙虾是我们的美术老师,它剪纸时像有魔力一样,让我们感到惊奇。
朋友们,你们想到海底住吗?那就努力学习吧!让我们在海底建造一座乐园吧。
篇18:海底两万里读书笔记与感悟
全文共 749 字
+ 加入清单在这个学期,我阅读了名著《海底两万里》,它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书,被其中的人物与情节深深吸引。
此书主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。1866年,当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。
文章的人物性格鲜明,有血有肉,尼摩船长虽然痛恨人类,但是却心底善良,为了船员的死而掉泪,他爱钻研,发明出了伟大的鹦鹉螺号,他性格忧郁,却有知识渊博,可以将珍珠毫不吝啬的送给可怜的采珠人,看到自己的船员死去,却又掉泪。他对人类有根深蒂固得不信任感,心中充满无尽的痛苦,他镇定,勇敢,却善良真诚。阿龙纳斯是个学者,他对海洋对科学有着深厚的感情,是典型的知识高于一切的学者,为了知识,不惜牺牲自由。康赛尔是一个忠实可爱的仆人,擅长于生物的分类,对主人忠心耿耿,即使为主人牺牲生命也愿意。尼德?兰一个是性格急躁,追求自由的意大利人,他热爱陆地,热爱人民,急切渴望自由,为逃出鹦鹉螺号有重大的作用。
读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的氛围,《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。
篇19:月球的奥秘读后感作文
全文共 1361 字
+ 加入清单月球表面的环形山是在距今45亿年间受太空中的星体撞击而成的,但是这些环形山至今并没有受到很大侵蚀和改变,它们几十亿年都没有梳洗打扮。这主要有两个原因:首先,月球的地质活动并不十分频繁,所以不会像地球上的地震、火山爆发及造山运动那样对地表形成强烈的破坏;另一个原因则是由于没有大气,因而也就不会有风或者雨,而这些也对月球表面形成冲蚀。如此说来,它既没有内在活力,也没有外界的干扰,是一个美丽而又安静的星体。
月球与地球的关系是夫妻关系、是母女关系、亦或是姐妹关系?
月球捕获说认为,月球是地球抢回来的“压寨夫人”。地球与月球由于地月轨道的变化,在1个~10个地球半径范围内,外来的月球在飞过时被地球的强大引力所捕获,最终成为地球的卫星。
月球的共振潮汐分裂说坚持月球是地球的“亲生女儿”:地球初始成熔融态,由于潮汐共振,使在赤道面上的一部分熔体分离,在地球高速自转情况下被甩了出去,冷凝后形成月球,这种假说被形象的比喻为“母女说”。
而月球双星说则坚信月球与地球是姐妹关系。它们是在太阳星云凝聚过程中同时形成了地球和月球。这种假说被比喻为“姐妹说”。
大碰撞分裂说也称“入侵者”说,认为在45亿年前,太阳系形成后,一颗类似火星的岩石撞击地球,大星岩石碎片和尘埃被甩到地球周围轨道之内,地球遭到了骨肉分离之痛。从地球上分离出去的部分,经过一段时间的互相碰撞和聚拢而形成了今天的月亮,月亮身体轻盈,受地球的吸引,就变成了与地球形影不离的忠实追随者。
美国有一个名叫阿比恩的狂人,他计算只要向月球上发射三颗氢弹,这个月求就可以永远的从我们眼前消失。阿比嗯建议一出,引起世界的哗然。一些科学家分析,如果真的炸掉了月球,地球必定大祸临头。月球上无数巨石必然会有一部分砸向地球。一块直径100米左右速度为5千米/秒的巨石,其威力不低于70颗氢弹。而且月球炸开的小尘土,微粒将会分散开来,在第月轨道上形成一个尘环,尘环产生的巨大阴影将使地球上许多地方从此不见天日,温度骤降,地球将重新步入冰河期。
而月球消失后,由于潮汐作用的变化,地球的自转速度会突然变慢。这样一个“急刹车”将造成一场全球性的20级特大飓风,赤道的风速可达80米/秒,很多高层建筑会齐刷刷的向东倾斜,飓风引发的海啸,将会惊涛拍岸,卷起千堆雪,以雷霆万钧之力吞噬一切。地球上的动物绝大多数经不起“考验”幸免遇难的动物必然会退化成低矮,强壮,并且有外壳保护的怪物。而且更严重的是,倘若真的失去了月球,那么太阳潮汐力就会取代月亮的潮汐力向地球发威。若干年之后,地球的自转时间将会等于公转的时间。届时,地球的半边将是永恒的白天,昼夜不分,万物枯焦;而地球的另一边则永远的沉浸在冰冷的黑暗中,冰天雪地,暗无天日。
读了这篇文章让我们知道了月亮的重要性,月亮一起潮汐,晚上为我们照明,带给我们幻想,带给我们心灵的寄托。有许多神话故事都是来自月亮。古人的心中月亮早已成为他们理想中的世界,她虽然没有太阳明亮,但却和太阳一样重要。古人经常拿她欣赏、作诗:“小时不识月,呼作白玉盘”、“床前明月光,疑是地上霜”……这些诗充分突出了对对月亮的好奇,并且有了一种节日叫做“中秋节”。正是这篇文章向我们介绍了月亮的奥秘,让我们更加深入的了解了月亮,从中可以看出没有月亮的人类,将难以生存。
[月球的奥秘读后感作文
篇20:海底两万里2024读后感
全文共 797 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者是法国着名的“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。
《海底两万里》,一听这书名,就觉得很神秘,让人充满好奇,迫不及待地想去翻阅。在我们几乎一无所知的大洋深处究竟会埋藏着怎样鲜为人知的奥秘呢?是在一望无际的大海中有另一个与世隔绝的“世外桃源”?还是在海底有着无数的宝藏?带着种.种疑问,我开始了充满传奇色彩的海洋之旅。
我怀着一种崇敬的心情,和书中的主人公探险者博物学家——阿尤那斯乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
《海底两万里》描绘的是种.种奇遇,时而险象环生、千钧一发,时而景色绝美、令人陶醉。全书充满异国情调,如神话般色彩绚烂,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。