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10002024海底两万里读后感
全文共 571 字
+ 加入清单神秘的海底世界始终都是吸引着人类去摸索的处所。海底毕竟有些什么呢?让儒尔·凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻着述,是凡尔纳三部曲的第二部,也是我最喜欢看的一本书。
它讲诉了因为海面上“怪兽”出没,频频袭击各国游轮,阿罗纳克斯传授和他的助手一起去查看,遇到捕鲸手尼德·兰,成果客船遇难,三人被鹦鹉螺号拯救后一起伴随尼摩艇长环游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣,给人留下悬念。在这本书中,我最爱好龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手,是一个诚实虔诚,不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话:“假如我不必呼吸该多好,这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”天然是阿罗纳克斯教学。这就是龚赛伊,他对他的主人永远忠实、佩服。
作者笔下,书中的每个人物都有着赫然的性情,他们都不损人利己。阿罗纳克斯乐观向上的精神,尼摩艇长的勇气和他见到友人遇难时舍生忘死去营救的精神都是值得咱们去学习的。我喜欢浏览《海底两万里》,它将那个深蓝的国家刻画得栩栩如生。那是一个无牵无挂与世无争的地方,那里有各种各样的海藻植被、鱼类,数不清的珊瑚丛,还有丰盛的矿产。
这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱惜大陆生物,以及避免迷信文化被坏人应用。它让我清楚了海洋是须要靠大家的力气去维护的。书中的故事也告知了我团队精力的主要,碰到艰苦要有面对的勇气跟信心。
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篇1:大自然的奥秘作文350字
全文共 426 字
+ 加入清单大自然是丰富多彩的,给了人们许许多多的启发。人们由鸟发明了飞机,由蝙蝠发明了雷达……最近我也有新发现。
有一天放学后,我悄悄地上楼,静静地站在门外,小狗急得直抓门,我还是不动,它急得汪汪叫,我悄悄地离开,它马上就走了。我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。另外我还发现,我和狗出远门的时候,每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿,它可以根据自己的气味回家。
根据狗的特点,我将来要发明一个气味锁,把家人和亲戚的气味储存在锁里,你只要站在门前,门就立刻打开。如果有坏人想偷东西,他站在门前,锁里没有坏人的气味,门就会嘟嘟嘟地响,家人可以看见门外是谁,如果真的是坏人,就可以直接报警。
如果在教室里安装这种气味锁,里面储存上全班同学和老师的气味,同学们往门前一站,门就自动打开。如果气味锁里没有你的气味,你向门前一站,它就会发出嘟嘟的警报声,教室里的电视监视器就出现那个人长什么样子。这样教室就安全多了。
我们一定要仔细观察大自然,利用大自然为人类创造好的用品。
篇2:海底两万里读书笔记
全文共 413 字
+ 加入清单暑假里,我认真阅读了法国作家凡尔纳的著作《海底两万里》。这本书的内容相当精彩,让我知道了在神秘海底世界里发生的许许多多故事。
书里写的是:在一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个庞然大物时常神秘出没,许多船只都遭到了它的攻击。于是,远征队及教授一行人准备出海消灭它。可是没想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才发现所谓的“海怪”原来是一艘独一无二、性能优异的潜水艇。
潜水艇上的那位船长先生带着教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、红海、地中海、北冰洋。他们看到了许多罕见的海底动植物和奇异的景象。其中给我印象最深的是原来世界上真的确实存在过大西洋洲,但在一夜之间就消失了。而且红海与地中海之间居然有海底通道,可以大大缩短行程。另外,海底火山,海底金库以及8米长的大章鱼都让我兴奋不已。
读了这本书后,我感到奇妙的海底世界不仅是一个有着数不尽宝藏的聚宝盆,还有着太多不为人知的秘密正等着我们去探索、去发现。
篇3:海底总动员2观后感400字
全文共 375 字
+ 加入清单今天陈老师给我们看了一部电影,名叫《海底总动员2:多莉去哪儿了》。
里面有一只蓝藻鱼,名叫多莉,还有一只小丑鱼名叫尼莫和它的爸爸名叫马林。马林的妻子还有一群可爱的小丑鱼宝宝在一次鲨鱼的袭击中被鲨鱼吃掉了,马林和它唯一的孩子尼莫相依中命,它们遇到了蓝藻鱼多莉,并帮多莉一起去寻找多莉的父亲和母亲,途中遇到了鲸鲨德斯蒂妮和白鲸贝利,还有八爪鱼。这只八爪鱼只有七只触手,所以它取名叫做七条郎。
多莉患有短期失忆症,可是最后还是靠自己找到了爸爸和妈妈,是不是很神奇呢?
里面还有七条郎把多莉放在一个水瓶里,自己开着卡车在马路上。最后开着车掉到了河里,在空中还翻滚了一下呢,我觉得七条郎开车的技术真是太好了,卡车掉到水里以后,在卡车里所有的鱼都一个接一个的飞出来,还有一只中等的鱼把一只小鱼给吞到肚子里去,然后又被分着吐了出来,真是太好玩了。
我真是好喜欢这部电影啊!
篇4:参观海底世界
全文共 550 字
+ 加入清单第二天一早我们就来到青岛海底世界,进了展厅,有许多生物标们展现在我们眼前。抬头一看,有一个庞大的东西,我仔细看了看介绍的是抹香鲸,它身长16。5米,高3米,真大呀!往前走,我看见大龙虾,它在张牙舞爪,仿佛在攻击别人。我们又往前走,看见许多贝壳和海螺,其中我最喜欢的有:蜘蛛螺、绿象牙贝、鹦鹉螺。蜘蛛螺的样子非常像蜘蛛;绿象牙贝很小,也很像象牙;鹦鹉螺的头很像鹦鹉的头。那边还有许多鱼其中还有一条《海底总动员》里的鱼——镰鱼他的背上有一条又细又长的鳍,像镰刀,所以叫镰鱼。
出了展厅就到“青岛海底世界”。检票的门口有个小瀑布,瀑布中间有“青岛海底世界”六个大字。进去了以后,就像来到了真的海底世界一样。石头后面有几个玻璃箱子。里面有几个中国鲎、海星、黑鳍鲨、海龟等。其中海星最使我感兴趣了,它属于棘皮动物,常常趴在某一个地方。有个海星趴在中国鲎的身上真有意思。我们继续往前走,来到海底隧道。呀!真漂亮啊!蔚蓝的海水加上五颜六色的鱼还有五彩缤纷的珊瑚把海底打扮得多彩多姿,多么漂亮啊!不好,鲨鱼向我们游来,我紧张地对妈妈说:“妈妈,快跑呀!鲨鱼来啦。”妈妈微笑着说:“傻孩子,不要紧,中间还隔着厚厚的玻璃呢!”我们再往前走,有成群结队的海龟向我们游来,好像在欢迎我们呢!
该走了,我恋恋不舍的离开了海底世界。
篇5:探索月球奥秘
全文共 385 字
+ 加入清单“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的`儿歌……
第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!
第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。
……
“天青色等烟雨,而我在等你……
拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。
精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。
篇6:海底两万里初中生读后感心得
全文共 786 字
+ 加入清单打开《海底两万里》,我怀着好奇心和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
篇7:多姿多彩的海底世界
全文共 568 字
+ 加入清单水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢?小学生描写大海作文200字4篇
最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!
有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,看见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来?? 其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!
在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。
海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。
不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝??这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。
海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质??
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
篇8:海底两万里读书笔记
全文共 843 字
+ 加入清单读完《海底两万里》,心中的浪潮久久不能平复,文中鲜活的人物形象以及跌宕起伏的情节,都给我留下了深刻的印象。
《海底两万里》以阿龙纳斯教授的视角介绍了1866年离奇的海上遭遇,当时人们普遍猜测那是海怪捣的乱,可不久之后,阿龙纳斯教授发现海怪其实是一艘名为诺第留斯号的潜艇,但却被软禁在潜艇当中,最终与尼德·兰和康塞尔共同努力,逃出了潜艇。
故事中的阿龙纳斯教授是一位十分博学的人,深受人们敬仰,在追逐“海怪”的时候,“林肯号“邀请他代表法国参加此次追捕行动;与阿龙纳斯教授一起落水并进入潜艇的仆人康塞尔对他十分忠诚,当阿龙纳斯教授掉入水中之时,能不顾个人生命之安危去营救他的主人;尼德·兰——这位强壮的捕鲸手,性情暴躁,极力渴望自由,每时每刻都在想着如何逃走,他忍受不了在潜艇中的生活;尼摩——诺第留斯号潜艇的艇长,是一位追逐正义、无所畏惧、沉着冷静的复仇者,他的身世与他的性格像谜一样让人难以捉摸。他与他的船员,从不依靠陆地上的人们,他们吃的从海里来,睡的从海里来,喝的从海水中过滤,似乎与陆地上的人们断绝了来往,可事实并不如此,他们在海底打捞来的无数金银财宝,全送到陆地上支持正义的斗争,他们是无私的奉献者。
文中最吸引我的地方就是诺第留斯号在南极遇险。尼摩艇长成为第一个登上南极的人之后,返回途中,被压在了冰山下面,费了好大劲挣脱后,却又被夹在了两座冰山之间,艇中的氧气仅能维持2天,在这生死攸关的时候,尼摩船长以他的聪明才智、沉着冷静带领大家离开了危险。作者在写这一段时,构思巧妙,情节惊险,细节刻画极其到位,引人入胜,让人欲罢不能。
全文如行云流水,作者在跌宕起伏的情节中不时插入一些科普知识,再加上性格鲜活的人物,巧妙的构思,到位的细节描写,让人读此书时酣畅淋漓,直呼过瘾。
同时,这本书也给了我们一些启示:
1、正义行为总会有人支持,非正义行为总有一天会得到报复
2、没有做不到,只有想不到;
3、只要坚持不懈,肯定会到达成功的彼岸。
让我们翻开《海里两万里》,一同去探寻诺第留斯号的秘密吧!
篇9:植物的奥秘
全文共 474 字
+ 加入清单我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!
仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!
篇10:青岛海底世界
全文共 742 字
+ 加入清单五一那天,爸爸要带我去青岛海底世界游玩,听到了这个好消息,我无比高兴。早上,我和爸爸很早就起床了,洗涮完后,我们拿了许多的生活用品,等一切都准备好后。爸爸就开车带领着我出发了。
经过了几个小时的旅途,我们终于来到了梦寐以求的上的地——海底世界。“哇”来这儿游玩的人可真多呀!我不禁大喊了一声。不一会儿,爸爸就买完票了。很快,我们就踏进了海底世界的大门。一进了海底世界的隧道,我彻底被里面美丽的景象惊呆了,我们的周围全部都是用透明玻璃隔着的海洋生物,整个隧道形成一个半圆形,人们可以走在里面,任意观赏这些海洋动物。里面有许许多多既漂亮又可爱的鱼儿,还有许多我叫不出名子的海洋生物呢!都非常地可爱。走到中间,我忽然看到了一群非常漂亮的水母,这些水母五彩滨纷,有粉红色的、白色的、蓝色的、黄色的,这几只水母就像一家人似的,不管游到哪里,它们都不会分开。
这几只水母实在是太可爱了,最后自已实在累的不行了,我才放弃看它们的机会。当走到海底世界的尽头后,我突然看到身旁有一条很大的鱼在向我驶来,走进一看,原来是条大鲨鱼。“啊!”这可怎么办呀!海底世界里竟然有鲨鱼!万一这层玻璃碎了,鲨鱼冲进来把我们吃了怎么办呢!当时我心里非常害怕,心里面的恐慌,担忧,顿时全都浮现出来了。
正当我十分害怕时,爸爸对我说,“女儿,你尽管放心好了,这层玻璃是不会碎的,另外,不要害怕鲨鱼,鲨鱼也是有人性、善良的,只要你放宽心,不必恐慌,用一颗善良的心来对待它,它就不会伤害你的。”听了爸爸的话后,我把心里的许多恐惧全都丢到一边,隔着玻璃,用手摸鲨鱼,它果然没伤害我,并且还很乖巧呢!自从经过那次事以后,我的胆子也变大了,许多我原来怕的东西,现在已不再害怕了!我感谢你鲨鱼,是你让我有了战胜自已的勇气!
[写青岛海底世界作文
篇11:7海底世界
全文共 373 字
+ 加入清单一进门,我就看见一辆酷似小轿车的鱼缸,鱼缸里的鱼虽然品种相同,可是它们的花纹和颜色都不同,形状也各异,一条条鱼儿欢快地游动着。
在海底世界,我看到了一件非常有趣的事:潜水员下水正要给鲨鱼喂食,突然发现一只大海龟正向他游来,于是,他不慌不忙地转过身子,面向海龟,等海龟游到面前时,他马上抓住了海龟的前肢,和海龟在水里“翩翩起舞”。海龟也把头转向我们,好象在说:“你们看,我表演得好不好啊?”随后,一条有斑点的鲨鱼——暴花鲨也钻到他们中间凑热闹,逗得大家不禁哈哈大笑。
最聪明的要数白鲸了,它不但会画画做,还会做十以内的加、减、乘、除。不信,你瞧,我给白鲸出了道:9÷3,它聪明地叫了三声来告诉我答案,我也因此得到了主持人奖励给我的一张课程表。
海底世界我已经去了3次,而印象最深的就是这一次,玩得最开心的也是这一次。
篇12:畅游海底
全文共 482 字
+ 加入清单来到海南岛,人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番,我当然也不能例外。
今天,我和伙伴们相约来到海边,在教练的指导下穿好了潜水服,来到了深海的海面上。马上就要潜入海底了,有点兴奋,有点紧张,好在有教练陪伴,什么都不用担心。我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。
哇,大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚,大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪,无奇不有。除了珊瑚,还有许多可爱的小鱼呢!你瞧,有的扁扁的,有的长长的,有的浑身蓝色,有的黑白相间……我都叫不出它们的名儿来,只觉得它们可爱,不停地和它们打招呼。这时,水母也赶来凑热闹了。它们伸着长长的触角,戴着半透明的大帽子,摇摇摆摆,一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。
我正看得入神,教练不知从哪里拿出了一块面包,我都还没明白这是干啥用的,小鱼们却纷纷聚拢过来,争着抢着吃面包。不一会儿,面包就被一抢而空了,我乘机向小鱼抓去,可小鱼们一溜烟跑了……
海底世界如此美妙,我真想成为海底世界的永久居民,整日与珊瑚为伴,与鱼儿共舞。只可惜时间有限,在教练的催促下,我只得匆匆上岸。有些遗憾,又有些尽兴,畅游海底的奇妙感觉说不清,也道不明。
篇13:海底两万里读后感
全文共 972 字
+ 加入清单最近几周,我认真阅读了科幻小说——《海底两万里》。
《海底两万里》的作者是法国著名科幻小说家——儒勒•凡尔纳。他生于1828年,去世于1905年。代表作品有:《八十天环游地球》《格兰特船长的女儿》等。
这本书主要讲述了1866年海洋上发生的离奇怪事:一个锥形的庞然大物袭击了许多船只,为了保障出海安全,市长成立了消灭怪物的精英远征队。当他们与海怪撞击时,才知道这是一艘绝无仅有的潜艇。读着读着,我的思绪随着故事的发展跌宕起伏,仿佛随着大船一起飘荡在大海上,令我兴奋不已。
让我记忆最深的一个片段是:一天早晨,主人公和内莫艇长等人去海底打猎,意外发现了一颗巨大的珍珠。可是正在这时一条鲨鱼发现了他们。他们和鲨鱼展开了一场生死搏斗,经过不懈地努力,终于打败了鲨鱼,还帮助了被鲨鱼伤害了的采珠人。
读完这本书,我回味无穷、爱不释手。书中的故事仿佛把我带入深海,穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,遇见了许多从来没见过的海洋生物、海底洞穴、隧道等。
我还从内莫艇长身上学到了许多做人的道理,比如热爱生活,乐于助人等。当别人有困难时,要挺身而出,互帮互助。从阿罗纳克斯身上我感悟到:在人生的道路上,总会遇到很多困难。俗话说的好,“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我们不能自暴自弃,只要坚持到底,就会看到成功的曙光!
《圣经•传道书》曾经提出一个问题:“海洋深处究竟隐藏着什么样的秘密?”这个问题引发了人们无限的遐想:大海究竟有多深?大海深处会不会生存着巨大的生灵?会不会有海底城市?对于生活在陆地上的人们来说,大海实在有着太多的未知,而《海底两万里》可以说满足了我对大海的所有幻想。
《海底两万里》的故事扣人心弦,情节曲折迷离。带给我们的不仅是一次美妙的文学享受,更是一场惊心动魄的科学探险。书中将文化和地理、地质等丰富的科学知识溶于细致逼真的奇异幻想中,一幕幕波澜壮阔,险象环生的场面描绘,将我们带到一个无比炫目的科幻世界,令人大开眼界,受益匪浅。
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篇14:海底两万里读书笔记
全文共 847 字
+ 加入清单今天我读了《海底两万里》,深有感触。
《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。故事的起因是1866年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历经千辛万苦。最后,因不堪海底世界过于沉闷的生活,他们设法逃走,重回陆地,并将“鹦鹉螺”号的秘密公诸于世。
全书情节曲折,悬念迭出,引人入胜。文章想像力丰富,令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更是令人趣意盎然,而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。可见作者文笔细腻,构思奇巧,其作品既引人入胜,又很有教育意义,适合各种年龄的读者。而且,作者的幻想并不是异想天开,都是以科学为根据的。书中很多在当时没有的器材,都变成了现实生活中实有之物。
《海底两万里》中,一些句子运用的非常好,比如:“最下层的深渊里是怎样的情形呢?海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?这些动物的身体构造是怎样的呢?”这三句话运用了排比式连续发问,引起我们的兴趣,并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。还有比如:“尼摩船长的手抖起来,几滴眼泪从他的眼中流出来了。”这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁,但有力地凸显了他的内心世界。尼莫船长表面冷漠,但面对离开的同伴时,他再也无法抑制内心的痛苦了。这样精彩的句子还有很多,我就不一一再说了。
读完《海里两万里》后,我了解了很多关于海洋里的知识,也知道了随着科技的不断更新,很多新事物会层出不穷,但也不要异想天开,不要被一些子虚乌有的东西所迷惑,正如尼莫船长的名字一样,在拉丁文中的意思就是“子虚乌有的”。
篇15:探索月球的奥秘
全文共 783 字
+ 加入清单夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的.夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。
灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉,突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。
不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来。
望着星空,我不知不觉的进入了梦乡……
我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的导游昕薇是个月球人,她浑身呈蓝色,带我直奔广寒宫。哇!原来这就是传说中的广寒宫啊!听昕薇介绍说,广寒宫80%是由水晶构成的,15%是由蓝钻构成的,5%是由玛瑙构成的。这是广寒宫里走出一个大姐姐,昕薇说这就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉着昕薇跑出了出去,昕薇却把我拉了回去。我只好进去。哇!好气派,水晶制作的床,镜子,桌子,椅子,杯子……嫦娥还有个后花园,里面种满了千奇百怪的花,数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛!她向我推荐了许多东西,这一次是昕薇拉着我跑出去了。
叮铃铃闹钟响了,我结束了我的月球之行。
篇16:大自然的奥秘
全文共 321 字
+ 加入清单航空路小学魏奥天指导老师:黄老师
大自然就像一个万花筒,里面有各种稀奇古怪的自然现象,在各种妙趣横生的问题中,使我最难忘的是发现了含羞草的秘密。
上个周末,奶奶带回来一盆含羞草,长得很茂盛。我用手轻轻地摸了摸它的叶子,瞬间,它的叶子就合拢了,我很好奇,用手碰了下其他叶子,也是发生了同样的情况。过了一会儿,没想到它的叶子又慢慢地舒展开来。
含羞草的叶子为什么会合拢呢?我百思不得其解,只得去书房查阅了下《十万个为什么》。原来含羞草的叶子里有一个叶枕,叶枕里含有很多水分,当你用手触摸的时候,叶子的水会流到其他地方,叶子便会向上卷曲。这时我才明白,含羞草并不是真的害羞啊!
世界上还有许多未解之谜,我现在一定要好好学习,长大后去探索大自然中更多的奥秘。
篇17:水上写字的奥秘作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单我看课外书时,忽然看见了一段话:“一个人想要在水上写字,很简单,只要用糯米纸和油性笔就行了”。我想了又想,感到不可思议,决定做这个实验,验证是否能“水上写字”。
周末,和煦的阳光照在身上暖洋洋的,我准备做“水上写字”的实验。我把大号玻璃杯、蓝色的油性笔和糯米纸,按从左到右的顺序放在客厅的茶几上,在阳台上被阳光照到的地方放了一个凳子,做起了实验。
我首先用玻璃杯在客厅的饮水机上接了大半杯水,放到阳台的小凳子上;然后用蓝色的油性笔轻轻地在糯米纸上写了一个“水”字;最后小心翼翼地把写了“水”字的糯米纸平放在玻璃杯水面上。奇迹居然真的发生了:糯米纸不见了!只见蓝色的“水”字在水面上静静地躺着,用嘴轻轻一吹,蓝色的“水”字缓缓地摇曳着,真神奇!
我不明白,带着疑惑的心理问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“这是光的原理”。我又觉得太模糊、笼统,就去问“百科全书”—百度,百度解释说:糯米纸接触水后,由于光线的折射会在视野内消失,这时用油性笔写在纸上的文字就会像凭空浮在水面上一样。我想了想,觉得科学真是奇妙!
科学的原理无处不在,我们应该擦亮明亮的眼睛,开动聪明的大脑,去发现身边有趣的现象,感受科学的奥妙!
篇18:神奇的海底世界中学生600字暑假作文
全文共 559 字
+ 加入清单刚进入大门,我们就来到了“海洋生物科普馆”,首先映入眼帘的是一架巨大的抹香鲸骨骼化石,其次是那些变化多端的珊瑚、千奇百怪的鱼儿、形态各异的甲壳类动物等等,他们都是利用科学技术做成的标本,不仔细看还以为是真的呢!
我们顺着鲁迅公园的小路来到了鲸馆。走着走着,我突然发现手中扶着的墙有些不对劲,怎么越来越小了呀?抬头一看,才知道,那是世界上最大的哺乳动物——蓝鲸的仿真模型,我还以为它是一面巨大的“墙”呢!
终于到了令人神往的“水族馆”了,刚进门,我就被水池中徘徊的鲨鱼吓了一跳,似乎它只要纵身一跃就能把我吞掉呢!再往里走,就是各种各样、五彩缤纷的鱼儿了,有的身披红色的彩带,有的身穿绿色的棉袄,还有的头戴银色纱巾。真是美丽极了!
很快,我们就走进了着名的海底隧道,走上传送带,我就被眼前的景象惊呆了——鱼儿在我的头顶、身旁甚至脚边,自由地游来游去。有的在轻轻地翩翩起舞,有的在泥沙里呼呼大睡,还有的排成长队寻找食物……让我看的眼花缭乱。我们跟着传送带来到了一个宽敞的地方,抬头一看,哇!到处是漂亮、小巧的海贝,海星,可爱极了!随后,一只缓缓游动的绿海龟吸引了我,还在向我招手呢!
我怀着激动的心情离开了神奇的海底世界,我爱海底世界!
[神奇的海底世界中学生600字暑假作文
篇19:高二海底两万里读后感
全文共 565 字
+ 加入清单只要把握好机会,我们当然会成功。
我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。
书中说人们发现了一头“海怪”,军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,最后因为一个大旋涡回到陆地。
看完整本书后,我最佩服的是尼德·兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功,只要把握好机会。”这句话让我知道,只要能把握好机会,做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会,所以会失败。
有一次,我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持,就肯定能钓到鱼。过了很久,连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说:“为什么我有耐心,肯坚持了,还是钓不到鱼呢?”爸爸说:“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时,你有发现吗?收线的时机,不是早收,就是晚收线,所以鱼都跑了。再多试几次,把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话,我再多尝试了几次,能把握到及时地收线了,真得成功钓到几条鱼了!
我们做事不仅要坚持,还要把握住机会!
篇20:海底两万里读后感400字
全文共 522 字
+ 加入清单阅读金庸的小说,你会感到纵身在奇妙的武侠世界,豪情的武林侠客,带给我们酣畅淋漓的感觉。在《海底两万里》中,跟随探险者的脚步,去发掘奇妙的海底世界吧。
这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸。 皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德。兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。
《海底两万里》不仅具有丰富的科普知识,而且告诉我们:奇妙的未知世界等待着我们这些新一代少年去探索,要努力学习掌握多方面的知识,坚持不懈,勇敢面对未知的挑战。