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海底的奥秘作文(通用20篇)

导语:《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,接下来为您带来的是海底两万里读书笔记,欢迎阅读。

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1988

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1000

初中生海底两万里读后感

全文共 740 字

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小说《海底两万里》,我想,看完这本书后的每个人都会兴奋不已。这部作品突破了人类与海底的屏障。是它带我们去到一个美丽奇妙的海底世界,进行了一场别开生面的旅行。

在凡尔纳所生活的时代,大多数人们认为这些故事情节和构造是荒谬的。那时的人们还没发明潜水艇,甚至连电灯都还没出现,可就这样的时代背景,作者在《海底两万里》中却能成功塑造出潜水艇“鹦鹉螺号”。然而就在小说发表25年后,这一切的一切都实现了。

人们制造出了真实的潜水艇,并与小说描写的大同小异。真的无法想象,作者是凭借什么构造出这样一个奇异世界的?这是多么广博的知识和预见力啊!这也足以证明小说中的幻想并不是毫无科学依据的,也正是它的出现,为后来的发明研究奠定了牢固基础。这部伟大的作品深深吸引了我,相信还会有很多的人会为它痴迷,而我只是其中一员。

在漫长的旅行中,作者独具匠心,把丰富的生物、数学知识和神奇幻想巧妙的融为一炉,使我眼界开拓。通过作者对它的描写,我在脑海不停勾勒刻画,仿佛跟随书中人物漫步于海底森林。奇异的海底神秘面纱正被我层层揭开。书中从各种海底生物的活动,各种新奇的美丽植物再到清澈海水的光线变化,描写都非常细致生动,使从未亲眼目睹的我如身临其境,心旷神怡。

无比神秘缤纷的水下世界故事情节扑朔迷离,紧张曲折的人物命运瞬息万变,将我时而推入险象环生又时而带进充满诗情画意的美妙;引人入胜的场面描绘,细致入微的情节,人物逼真的栩栩如生,大胆新奇的幻想,出人意料的结局使人兴趣味盎然,读来欲罢不能,这些也是这部作品独具魅力的永恒。

奇妙的海底世界还蕴藏着许多人类没有发现的宝藏。要使这此宝贵资源服务于人类,就需要我们具备更丰富的知识,为以后的研究探索做好充分准备。伙伴们,让我们一起努力吧!未来探索大自然的路上有你、有我。

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篇1:发现大自然奥秘作文

全文共 339 字

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小朋友你是否注意过蜘蛛结网?你是否观察过蚂蚁搬家?今天让我们一起进入千变万化的大自然去探索、去寻找。

一个晴朗的早晨小新、芳芳还有小军一起去观察美丽的大自然。

小军手里拿着记事本把蜘蛛结网的事件一一作了记录。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛网,蜘蛛网把这只蚊子给粘住了,小军觉得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在这时小军看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正当小军纳闷时,蜘蛛已把蚊子吞进肚子里了,这时小军才恍然大悟,蜘蛛结网的目的。

突然在一旁观察的芳芳尖叫了起来:“几只小小的蚂蚁也能搬动米粒,简直不可思议,团结的力量真大啊!”

这时,在另一旁用放大镜观察花儿的小新,自言自语地说:“哇,花儿好像在慢慢地长大呢!”

小朋友只要你能留心观察周围的事物,那么你也能发现到大自然许许多多的奥妙。

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篇2:海底生活

全文共 810 字

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目前,全球人数正急距增加,而地球则像一个一点一点膨胀的气球……

在3018年的某一天,生活在茜普亚丝小岛上的渔民巴斯,像往常一样下海捕鱼。今天的运气似乎格外的好,巴斯一连满网五回!捕上来的海产品琳琅满目。而就在返航的时候,天气剧变,海风像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但当海水盖过他的头后,本已绝望的巴斯惊奇的发现自己居然可以在水中呼吸!挣扎上岸后,巴斯回想起自己早上曾试吃了自制的泡菜。巴斯怀着忐忑不安的心情将那瓶泡菜交给了生物变异研究所。据科学家研究,这种热带水果在酵母菌的调制下,使其基因组织发生了奇妙的变化,再加人体对营养物质的摄取和吸收,恰巧引起了人体的呼吸系统组织改变,才能使人的鼻官提取水中的氧气呼吸的。

当然,这件事情在全世界引起了轰动,人们便猜测向大海中转移。

10年后,人类成功转移。

让我们用海下探测摄相机来参观一下吧。人们选择了一块较平的地方,用透明板固定出一定的区域,以防海底生物的侵袭。这是一种加入了白金基因的加厚透明板,坚硬无比。而且,还有五万台机器一刻不停的将海水转换成含氧的淡水,把提取出的海水分子制作成疫苗注射给“海区居民”,以提高其免疫能力。

为了减少海浪对海底的压力以及冲击力,每10平方千米都设置了缓震装置。且为了减少上下食物运输的费用,城市中的每样东西都可以食用,比如巧克力马路上行驶着奶油小汽车;人们用饼干鱼竿在奶昔湖中钓香蕉鱼;学生在思考题时可以把棒棒糖钢笔放入嘴中品尝……不用担心你的奶油汽车在停车场被人偷吃——卫星定位电子警察是不会放过不法分子的。

当然咯,这里同样有白天和黑夜。人造太阳可以在它工作时间放射出和太阳光一样的光线,保持生物的生长需要。在夜晚,弯弯的月牙边还伴有繁星在起舞,就像一位恬静的姑娘和她闪光的秀发。

那时,一个大世界中便会多了无数个小世界,也许你和你的朋友所住地势之差会有N千米,却过着同样的生活,只不过他不能在看电视时,随口就可以吃掉手中的遥控的特权罢了。

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篇3:樟树落叶的奥秘作文600字

全文共 629 字

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校园的操场边,立着一排大樟树。这些樟树四季常青,高大挺拔,枝繁叶茂,好像把它的全部生命力展示给我们看。

放学了,我们排着整齐的队伍经过文化长廊。突然,好像有什么东西落到了我的头上。我拿下一看,原来是一片枯黄的樟树叶。是风把它吹下来的吗?我随手把樟树叶扔到了地上。地上已经铺满了樟树的叶子,好像一层树叶做成的地毯。踩上去沙沙作响。突然,我的脚步一顿,现在不是春天吗?樟树怎么会落叶呢?难道它要死了吗?我迷惑不解。抬头看樟树,密密层层的枝叶遮天蔽日,叶子似乎一点都没减少。这难道是我的错觉吗?带着一个个疑问,我跟着队伍走出了学校。

第二天,我很早就到了学校,好奇地观察起樟树的叶子来。细看才发现,满树的叶子有的已经枯黄了,有的半黄半绿,还有的苍翠欲滴。绿叶的颜色深浅不一,深绿的、碧绿的、嫩绿的……连画家也画不出这满眼的绿意吧。一阵风吹来,树叶如雨一般飘然落下。我上网查了资料,终于解开了樟树在春天落叶的秘密。原来,樟树属于常绿树种,秋季不落叶,看上去四季常青。可是它的叶子也是有寿命的。春天万物复苏,樟树处在生长期,新陈代谢旺盛,新叶集中萌发,大量嫩绿的新叶同时不断抽出,那些失去功能的老叶,熬过了寒冷的冬天,总算完成使命,于是就会大量落叶,产生这种罕见的现象。

樟树依然每天下着“落叶雨”,枝头嫩绿的叶片却越来越多。站在树下仔细端详,枝头又冒出了一簇簇小小的绿芽,新老的交替在无声无息地进行着……

我相信,只要我们平时留心观察,就能找到许许多多隐藏在大自然中的奥秘

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篇4:星星的奥秘作文700字

全文共 736 字

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周五中午,我参加了学校里的小记者活动——跟大角叔叔找星星。在文源楼报告厅准时开始。

大角叔叔很亲切,他有满身的天文知识。大角叔叔给我们看北斗七星,大熊星,处女星等好多星星。还有大角叔叔给我们看的星图,上面记着一颗大熊星,把北斗七星,圣女星全部都包在里面。真神奇!

原来星星也有这么神奇!我仔细地看那张图,星星的位置一目了然。大角叔叔跟我们说:“同学们,你们知道关于圣女星的故事吗?”我很疑惑:圣女星居然还有故事?大角叔叔便讲起了圣女星的故事……

我们后来知道,原来圣女星就好比牛郎织女,但只是后来圣女和王子幸福的在一起了,像似童话故事。我们听得津津有味,兴趣十足。我也又增加了一个知识。

大角叔叔又说:“这个故事你们可以跟其他人讲讲哦。”下面,大角叔叔就问我们:“一个晚上下来,星星的位置会不会变呢?”大家都答“对”。大角叔叔表示同意,并用图画来证实这个答案。

果然,星星真的会移动。我们非常惊奇,也很激动。大角叔叔说:“同学们,你们可以在今晚在夜空中找找星星。如果真的能找到大熊星和北斗七星,已经是很不错了。”

大角叔叔又给我们讲述了望远镜看的方法。当我在听大角叔叔讲正确的方法时,我才知道我以前使用的望远镜的方法是错的。经过讲解,我又多了这方面的知识。

课很快就上完了。我想:回家一定要在夜空中观察一下,找找星星。或许真的能找到呢。

晚上,我仰望星空,星星有些少,但很耀眼,在闪烁。我试图去找大熊星和北斗七星,还有圣女星等星,但夜空中太多星星了,找不到是哪个地方。我又看看,还是无济于事。当然了,只有专业的天文学家才能找到。

这节找星星的课,让我觉得天上也有让人感到奇特的景象。奇特的星星,奇特的位置,奇特的故事……都是需要我们去发现和探索的。只要去看探究过了,就会发现一个奇妙的事物。

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篇5:美丽的海底世界作文350字

全文共 334 字

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今天,爸爸妈妈带我去海底世界玩。

在极地海洋馆,我看到许多各种各样的鱼,给我留下印象最深得是鸟鲼、地图鱼、珍珠狗头。地图鱼身上有许多花纹,有黄色的、有红色的、有黑色的,看起来像一幅地图。珍珠狗头看起来很可爱,可它的尾巴却有剧毒,误食还可以致命。

最大的鱼要算海象了,在食物充足情况下,它每年可以长一米,成年的海象体长可以达到4米,真是一个庞然大物。海底世界还有很多珊瑚,他们在水底亲亲的摆动,它们的颜色鲜艳,形态各异,有的像一朵花,有的像树枝。

海洋剧场里海豚和海狮的表演也很精彩。海狮打球,乐器演奏。博得了观众的阵阵掌声。海豚接圈,海豚亲人,博得了观众的笑声。

还有企鹅、北极狼、白鲸和号称“水中熊猫”的中华鲟。好玩好看的东西数也数不清,下一次你也去领略一下海底世界的美吧!

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篇6:海底历险记

全文共 734 字

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啊!真舒服,来到海边了!水天相接。然而,海水永远也不会干,你知道为什么吗?因为海底有宝藏,所以海水永远也不会干,它永远守护着宝藏。

可是奇怪,一有这个想法的人都会卷到海底迷宫。一但去就再也回不到大地来了,可是,我却不信。于是我心想:一定要去试一试。突然,一阵风向我吹了过来,让我站都站不住脚,我随风飘扬,我便昏了过去。

待我醒来时,我向四周望了望,没有人,我来到了一个陌生的世界,地上全是沙。我明白了,这里是海底。我站了起来,往前走了一段路,我看见了满地都是尸骨,吓了我一大跳。越往前走,尸骨越多。我不禁打了一个寒颤,太可怕了,这些都是来寻宝的人吗?我心里突然有了一个疑问 ……

我走了一段路,“咕咕咕”,肚子饿了,我想:有没有什么可以吃的呀?我找了好一会儿也没找到可以吃的东西。于是,我为自己打气……

我越往里走,就越没有力气,因为又饿又渴,又没有空气。我终于明白了那些尸骨为什么会在这里。忽然,前面有一群人向我要吃的,我说没有,他们就要打人,我拼命地向前跑,终于甩掉了那些人。这样一来,肚子更饿了。

我又走了一段路,突然,我发现了宝藏,金光闪闪!我露出了一丝笑容,因为我找到了宝藏。突然,有位老爷爷从天而降,拦住了我的去路。我问:“老爷爷,您是神仙吗?”老爷爷说:“我不是神仙,我是宝藏的守护者,过了我这一关,就可以找到出口。”老爷爷又说:“这一题很简单,你要宝藏还是要从这里平安回到你的家园?”我想也不想地说:“我要回到家园。”老爷爷说:“真的?”我点了点头。忽然,我头上有一道金光吸引着我,我回到了海滩上。

我这才明白,如果没有宝藏,世界将会消灭。我不能只想到个人,而要想到全世界的人民。

这就是海水会留存到今天的原因,海底的宝藏至今无一人拿走,就算拿走了,也会饿死在海底。

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篇7:最新海底两万里读后感600字

全文共 855 字

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在这本书生动有趣地描写了海底的景象,让我明白了许多海洋知识,小说法国作家儒勒·凡尔纳想象力丰富,书中的“鹦鹉螺”号潜艇诞生在真正的潜艇诞生之前。

这本书诞生于19世纪后期,以博物学家阿龙纳斯的角度,写出了海底世界的深远奥秘。阿龙纳斯最开始并不想走,但当他逐渐了解更多事情的时候,他无法理解潜艇上人们的想法,最终还是离开了。

本书的作者儒勒·凡尔纳,1828·2·8~1905·3·24,是19世纪法国著名小说家、预言家、剧作家以及诗人。他写出了“凡尔纳三部曲”,分别是《海底两万里》,《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

书一开头就写出了一个忠诚的仆人康塞尔,他每件事都听阿龙纳斯的,不论对错,都会站在主人那边。每次尼德·兰提出离开时,他都不做声,只是说弃权。

先是因为学书界中“水怪”的出现,所以他们主仆二人与捕鲸大王尼德·兰初次相遇。在海上徘徊多日,终于找到海怪,但驱逐舰反被“怪物”重创。他们三人不幸落水,却遇见了“海怪”,他们才发现“海怪”原来是一艘潜水艇,名为“鹦鹉螺”号。刚开始,他们被新奇的海底世界所吸引,不愿离开。尤其是阿龙纳斯,他认为这对他的生物研究很有帮助。但有支持的自然有反对的,尼德·兰不断说如何逃跑,因为康塞尔一直站在他主人那边,所以也没有成功过。

阿龙纳斯在这里见了许多稀有的鱼类,并且踏足了一些人类当时几乎到不了的地方,使他对尼摩船长越来越敬佩。与此同时,尼德·兰不断的思考怎样逃离这艘船,因为天气及一些突发状况,一直没能成功。

终于,在“鹦鹉螺”号击毁了一艘战舰后,阿龙纳斯动摇了,他终于萌发了离开这里的念头,他已经开始厌恶尼摩船长了,他认为他做得并不对,即使他受过非常大的仇恨,但这并不是报复人类的理由,他成为了这场报复的见证人。他终于离开了。

读完这本书,我很疑惑,尼摩船长究竟有什么样的身份,是谁对他做了什么?还有,最后,小艇怎样逃出北冰洋大风暴的可怕漩涡的,这对我来说是个谜。

文中有一处让我最感动,他们在南极出了事故,没有了氧气,康塞尔和尼德·兰将自己的氧气给了阿龙纳斯,他才活了下来。

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篇8:海底两万里学生感悟

全文共 642 字

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这几天我读了一本名著《海底两万里》,这本小说的作者是法国著名作家儒勒·凡尔纳。书中主要讲了在1866

年的时候,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。于是法国博物学家阿龙纳教授接受了当局的邀请,参加对怪物的追捕行动。在追捕的过程中,他不幸落水,他和仆人奋力地爬到了这个怪物“独角鲸”的身上,这时才发现它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。从此,这艘潜水艇就带着他们环游了这美丽而神奇又惊险刺激的海底两万里……

潜水艇的头领尼摩船长首先向我们介绍了这艘潜水艇的名字叫“鹦鹉螺”号,它的全身是用钢板铸成的,船身是很长的圆筒,两端呈圆锥状,它活像一支雪茄烟。船长70

米,最宽处8

米,由双层船壳构成,船身非常的坚硬无比。尼摩船长还向教授解释了这“鹦鹉螺”号的机械灵魂,就是电。船上有一种特殊的发电机械,它的原料不是陆地上的锌,而是取自海中的钠。钠与汞混合,成为一种用以替代本生蓄电池单元里的锌元素的合金,钠电池的动力要比锌电池大得多。这真是太神奇啦!

船长还带领教授参观了他的图书室以及收藏室,跟着船长环游了美丽的海底世界,在海底还进行了徒步旅行,零距离的触摸到海底一些为人不知的生灵,还和海蜘蛛进行了一次有意思的搏斗,尼摩船长机智而勇敢的带领他的船员和凶猛的土著人以及海底霸王大章鱼的进行了生死搏杀。这真是又壮观又刺激呀!

我非常敬佩尼摩船长,他让我知道了遇事不要慌张,要冷静的思考问题,积极的探索科学知识,这样才能做得更好。最后这艘“鹦鹉螺”号虽然沉了,但它的故事还是在我的脑海里回荡着。

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篇9:学生观看海底两万里读书笔记

全文共 744 字

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海底两万里》是法国文坛巨匠儒勒·凡尔纳的一部著作,主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者通过对“海上怪物”的追踪,为我们描绘出一片神奇的海底世界,那里有平原、森林、墓场、沉没的大洲和古城,还有当时的人们闻所未闻的高科技,其中有一些作者所描述的技术相对目前的科技发展来讲,仍然具有启发意义。

凡尔纳虚构的“鹦鹉螺号”在当时是闻所未闻的。这恰好体现了凡尔纳大胆创新,敢于想象的特色。而其在书中描写许多当时还没有发现的科学规律,或者还没被发明出来的各种机器,后来都成为了现实,其吻合度达到了惊人的程度。可见,想象铸就新高度。

《海底两万里》不仅向我们展现了一幅惊人的海洋图景,还刻画了若干性格鲜明的人物。如善良却又渴望复仇的船长尼摩,渴望探索自然的阿龙纳斯教授,勇敢鲁莽的鱼叉手尼德·兰,以及忠诚冷静的仆人康塞尔。在书中,作者从描写海洋的美麗着手,侧面呼吁人们保护海洋,珍惜海洋。因为海洋就是人们的家,那里有人们的梦想。他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们不逃避,始终坚持不懈。

鹦鹉螺号上的尼摩船长是个远离大陆与世隔绝的人,他甚至拒绝吃陆地上的食物而只吃海产品。是什么导致了尼摩船长的厌世观念?作者没有在书中清楚写出,但从船长对一艘驱逐舰的厌恶以及保存逝去的妻儿照片可以看出,这或多或少与一场战争有关。作者借船长之口,表达了对战争的厌恶。

我们究竟该如何面对人生坎坷,是逃避还是面对?我认为,逃避并不能解决问题。现代人是社会人,不是单独的一个人,不能只有一个人生支点,在遭遇困难后一蹶不振。而应该寻找新的支点,点燃新的希望。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,用勇于追求与探索的精神去迎接一切挑战!

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篇10:海底探险小学六年级作文

全文共 687 字

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明轩是一位伟大的探险员,他今天去太空,明天去地下古墓,后天又不知会去什么地方……现在,他要去海底探险。

明轩穿上自己的潜水服,向大海深处游去。咦?一群珊瑚后面有一个庞大的影子在晃动,好奇的他快速向珊瑚后游去。啊!糟了!是一只大鲨鱼,明轩赶紧向远处逃去,可他的速度和大鲨鱼相比,逊色的太多!这时,他看见了一块大石头,赶紧一闪身,躲在了大石头的后面,他屏气凝神,一动也不敢动,生怕大鲨鱼发现了他。终于,大鲨鱼不知道猎物——明轩跑哪儿去了,只好颓丧地游走了。谁知,这只是大鲨鱼的一个阴谋,但明轩不知道,他长出了一口气,从石头后面走了出来,其实大鲨鱼一直潜伏在附近,他可不甘心眼看着到手的鸭子飞了,一看明轩走了出来,大鲨鱼饿虎扑食般扑了上去,明轩见势不妙,拔腿就跑,但他哪里游得过海底霸主——大鲨鱼!正当大鲨鱼张开大嘴准备一口吞掉他时,明轩突然听到一个声音从右方传来:“快!快到我这里来!”明轩不及细想,一头钻进右方的珊瑚里,刚一钻进去,珊瑚立马就把他卷了起来,他仔细一看,这哪是什么珊瑚,这分明是一只可怕的章鱼!只见章鱼冷笑一声,说:“知道我为什么要救你吗?”明轩摇摇头,章鱼指指他的嘴,明轩惊恐的问:“难道你也要吃我?”章鱼得意的哈哈大笑:“答对了!真聪明!”明轩绝望万分,这可真是刚出狼窝,又进了虎穴呀!正在这危急时刻,突然的,一颗子弹飞了过来,一下子就打中了章鱼的要害。原来是查理警官正巧巡视到了这里,给了章鱼致命一击,明轩总算死里逃生。

明轩对查理警官感激万分,查理警官却淡定得摆摆手说:“没事儿,快上岸吧!这个区域非常危险!”明轩迅速得向岸边游去……

[海底探险小学六年级作文

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篇11:探索月球奥秘

全文共 559 字

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探索月球的秘密,是让我们和月球交流的时候,是让我们和月球沟通的时候,这样的交流让我们成为了月球的客人。

让我们能够做客月球,了解月球,了解月球上面的一切,让我们更好的了解,和学习的一个机会。

月球里有好多东西,有好多神秘的东西,这些东西,我们没有见过,这些东西是我们这里没有的,这些东西让我们好奇,让我们有想要了解的想法,想要了解的欲望。月球里有一百多种矿物质,那些矿物质是我们可以利用的,这些矿物质就是月球的宝贝,就是最美好的东西,月球里有五种物质是我们地球里面没有的,这样的东西是最神秘的,是我们了解不到的,是我们非常好奇的。

月球里的好多东西我们国家的科学家,和世界的科学家们都还在了解中,这样的东西是非常神秘的,是我们无法理解的,这样东西让我们能够了解到生活里的神秘,和月球上的神秘是一样的,是一个让我们无法琢磨透的,是一个让我们好奇的东西,是让我们能在这样的生活里有一个最能体现自身存在意义的时刻,我们在生活里是多么的渺小,我们在月球上,就是一个灰尘,及是一个小小的颗粒,月球很大,月球对于我们来说就是个迷,是个让我们着迷的星球。

我们好想和他交流,了解他,更多的知道他的生活,知道那里的东西是什么形状的,是多么神秘的物体,探索月球的秘密,就是和月球深入的接触。

探索月球的秘密,是更好的和月球接触,是更好的了解月球。

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篇12:海底两万里读后感作文500字

全文共 549 字

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以前,我经常听到爸爸妈妈提起海底两万里这本书,他们都说这本书非常不错,于是,当爸爸给我在图书馆办理过借书证后,我就到图书馆里把海底两万里这本书借回家开始看了。这本书讲的是在没有潜水艇时,有一些人造就了一个像鲸鱼的潜水艇,在试航时被人们成为“海怪”。一位博士、一位猎手及一个奴仆和这位大名鼎鼎的“海怪”搏斗时掉到了海里,也因此,解开了这个谜团。并跟随着这些人到了南极点,之后再一次漩涡流中,他们三人离开了那艘潜水艇……

看完以后,我觉得这本书确实不错,在这书中的各种离奇故事里,让我学到了——团结就是胜利。其中一个故事最能体现这种顽强的精神:当潜水艇离开南极点时遇到了几只乌贼噩梦一样的攻击及疯狂的追杀,大家只好拿起刀子出去迎战,当有人牵制住乌贼的触手时,大家就拿起刀子又割又砍,还有些船员去捅乌贼的身体,大家齐心协力,很快,这些乌贼都死光了,这艘潜水艇获得了空前的胜利。这个故事使我的思路更加明朗、更加透彻。当我看完整本书时,我发现这本书对我的团结理念教育性很大,让我对团结又有了新的认识,以前我不太喜欢合作,认为自己做会做得很好,但是现在却不了,总是和别人合作,这样一来,做事的速度、质量都上了一个台阶。通过读这本书,让我知道了团结的重要性,如果不团结,一意孤行的话,那么做事情时是不会做得很好的。

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篇13:海底两万里读后感600字

全文共 829 字

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海底是一个未知的世界,是一片全新的天地,海底的秘密到目前还未彻底解开。带着对海底世界的好奇,我读了《海底两万里》。

我自认为没有读懂这本书,特别是里面的专业用语,我一知半解,但我了解了故事情节:主人公阿罗纳克斯参加捕杀“海怪”时,因一场撞击掉入了大海,发现“海怪”其实是尼摩艇长的一艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号;被尼摩艇长囚禁之后,随尼摩遨游海底世界,最后因为遇到了挪威西海岸的大漩涡,和他的同伴逃了出来。

作者儒勒?凡尔纳,被誉为“现代科学幻想小说之父”,他描写的海底世界真是美极了,让我好像真正进入了这个美丽而奇妙的天地。海洋里的鱼名目繁多,五光十色;植物、贝壳、软体动物等也是各式各样,多姿多彩;还有很多矿产资源,而且绝大部分都是我从没听说过的,这本书简直就是一本海洋百科全书,描绘了一幅幅丰富多彩生机勃勃的美丽画卷,让我大开眼界,极大地满足了我的好奇心。

当我第一次看到尼摩艇长的时候,觉得他是一个对人类有着刻苦铭心的痛恨,而且这种痛恨导致他在海底进行可怕的报复行动。但是,尼摩艇长出现在锡兰采珠场时,为了营救被鲨鱼袭击的采珠人,奋不顾身地冲向鲨鱼,手持匕首同鲨鱼展开肉搏战。当“鹦鹉螺”号来到克里特岛时,他又为那些贫困的民众秘密送去几百万的财富。这一系列的事迹彻底颠覆了我对尼摩艇长的认识,他的心里还是时时刻刻装着陆地上那些受苦的人们和被压迫的种族,以及需要救济的穷人和需要复仇的受害者。

康塞尔和尼德同样让我感动,让我佩服。康塞尔是阿罗纳克斯的仆人,当知道自己的主人掉入大海之中后,就义无反顾地跳下来施救,说:“扔下先生不管!绝对不可能!我已经下定决心,就是要死也要死在先生前头!”,这是多么的忠诚与勇敢啊!尼德呢,在极度缺氧的情况下,自己不舍得吸掉储气罐里的一丁点空气,而是全部留给了阿罗纳克斯。当我读完这一段时,已经是热泪盈眶了。

我花费了三天时间重温了这本书,虽然很累,但是不觉得亏,因为我再次欣赏到了海底世界的美丽奇妙,感受到了人性的善良真诚和美好。

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篇14:未来的海底世界

全文共 337 字

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未来海底世界,有一个奇妙友好的王国——海底世界。它们的生活过的多么愉快。早晨,大人们要上班,小孩要上学。你会想,呀,那要用多少氧气瓶呀。我告诉你不用氧气瓶,因为海面上有一个囊,可以把空气灌在里面,所以,人们都不用带面罩了。23世纪后的公共汽车都是大飞鱼,只要人一坐上去大鱼就会带你去你想去的地方。这样既不用把海污染么不会迟到了。23世纪后的床更是好玩。有的床是大珊瑚,有的床是巨型的大贝克,还有的床是乌龟壳。海里的家没有什么布置,但是墙壁很光滑,屋子清洁、干燥、很卫生。23世纪后的游乐场,有许多小鱼围着你绕圈圈,有鱼奶奶给你讲海底以前的故事;有魔术师阿酷为你变魔术;有歌唱家小美美味你高歌、伴舞;有小鲤鱼为你吹泡泡。这就是未来的海底世界。如果你喜欢就去200年以后吧。

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篇15:海底世界探险记

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有一次,我去海底玩,看见了墨绿色的海带、海草,还有火红的珊瑚礁等等。我继续往前走去,看见了一只乌龟在呼噜噜地睡觉,我悄悄地走到乌龟的面前,敲了敲乌龟的壳,乌龟被我吵醒了,十分生气,准备咬我,我掉转头就跑,乌龟在后面紧追不舍,不放过我。突然,有一群水母游了过来,我灵机一动,躲在水母后面,乌龟笨头笨脑撞进了水母群,水母们很生气,一群水母们开始放电来攻击乌龟。乌龟缩进壳里,水母们才得意洋洋地往前走了,我也因此得已脱险。

我拔了根海草,悄悄游上岸。上岸了之后,突然听到有人喊我,我回头一看原来是我的伙伴,他们问我怎么现在才上来的,我举起海草说:“这是我去海底逛了一圈的标记。”

我觉得海底奥妙无穷,真是一个奇异的世界,我长大以后一定要到海底去探宝。

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篇16:天然海底泥巴浴场

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泥细细滑滑的,没有任何杂质,平滑均匀,厚厚地铺满整个池子,用手不停地细揉慢捻,又轻轻地在脸上揉搓,随意抹泥。开开心心地玩一回,趁对方不备,将泥手伸过去,在一阵尖叫声中恶作剧般放肆地大笑,相互偷望,个个面目全非,人不人鬼不鬼了。玩够了,就到洞口天然的15米高的瀑布沐浴,痛痛快快地洗个够,不一样的体验与享受。月亮水岩岩洞是阳朔最大和最著名的地下河水岩洞,洞长约6公里,穿过8座山,乳石怪状林立,水晶盆池遍布,洞口可划船约300米,还可趟水、游泳、跳水,捉鱼虾,还可玩巴洗泥巴浴,泥巴浴池很大,可以尽情地玩泥,当一回玩童,找回未泯的童真。

月亮水岩是阳朔最巨大最壮观最具有探险意义和保持最原始的地下河水晶溶洞。位于阳朔十里画廊的末端“平塘村”,是高田田园风光的最精华部分,距月亮山景区约2公里。入口如圆月,故此得名“月亮水岩”。

洞口有一股清泉从约二十多米高处飞泻直下形成一大瀑布景观如同水帘洞,有面积约600平方米的湖泊,可划船约300米,还可游泳和在三米高的跳水及抢渡绳索桥、水上漂等水上游戏。乘船入洞也可趟水入洞或由陆路入洞。

洞内有六层洞天,洞中有洞,洞洞相连,地下河流经九座大山。河水无比清澈,水晶盆地、地下瀑布遍布全岩。铜里大型钟乳石宛如地下宫殿,奇形怪状,美不胜收。从一个洞口进另一个洞口出,不需再回头路,行程约三公里,游程约一个半至三小时或更多时间。

[旅游作文:月亮水岩简介

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篇17:3海底动物游泳大赛

全文共 571 字

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海底动物游泳大奖赛明天开赛,请各位选手作好参赛前的准备,奖金,30万贝壳币!”贝壳广播器里说道,按比赛流程,居民轮流比赛,这次,轮到海豚,金鱼和鲸了。

“啪!”海豚关掉了收音机,两眼直放光,他是最爱吃好吃方便又快捷的“虾虾牌香味珊瑚夹心的瑞雪面饼了”,“我啊,如果赢了话,就可以吃一辈子‘虾虾牌香味珊瑚夹心的瑞雪面饼’了,哇……”

“老婆,加油呀!”公金鱼对母金鱼说,“别忘了啊,你可是要买你那‘可落牌海藻衣’和‘每个梅毒牌耳环’的”“放心,老公,明天我会打扮的很漂亮的。”

鲸却一夜也没有睡着,他想家了,想卧病在床的母亲,母亲还在那个破屋子里……

经过海底各位会批准,目标(终点)定在鲸的家乡。

第二天,听到音迅的鱼呀虾呀都来了,当然,也未免发生点混乱——大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米嘛。一阵狂餐之后,大家的眼珠都集中在了比赛场上。这时,选手已经就位了。

“砰!”fa令枪响了,海豚却在海面跳着踢踏舞,他想象自己是骏马,在疆场驰骋,想象自己是鸟,在天空中飞翔……可他在原地打转,真是……

金鱼却时刻不忘炫耀自己的美丽,一边慢吞吞的跳着“华尔兹圆舞曲”一边唱着搁大老远都肉麻的歌,慢慢的,慢慢的前行。

由于终点是自己家乡,鲸一直拼命的游啊游,游啊游,第一个到了终点,他用得来的奖金给妈妈治好了病,还给家乡建了很多高楼大厦。

金鱼和海豚后悔极了,真的是后悔末及的……

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篇18:美的奥秘作文500字

全文共 541 字

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今天,徐老师神秘地带来一个又大又圆的“盘子”,我不解地问道:“老师,这个‘大盘子’是用来吃饭的吗?”老师笑眯眯地说:“这才不是‘大盘子’呢,这是一枚纪念奖章,是一位画家送给我的。”

我看了看纪念奖章,上面刻着“首届江苏省美术节”,原来,它是江苏省文化厅颁发给美术节比赛优胜者的。我算了算,它都有二十一岁了,比我大多了。

这枚奖章是用紫铜铸成的,圆圆的,像个大烙饼。它的直径有27。5厘米,跟家里的汤锅锅盖差不多大。奖章上最明显的就是中间那黄灿灿的“美”字,在灰暗的背景上,显得更加明亮。这个“美”字是由一个人的双手组合而成。上面搞搞竖起的大拇指就是“美”的“小羊角”,四根手指就是“美”的四横,最下方的手臂就是“美”的一撇和一捺。

这枚奖章的设计者真是别具匠心呀,他把右手的食指、中指、无名指和小指设计成了毛笔、排笔、钢笔和小刀,这些都是美术用具,应该是想要我们去创造美吧。我忽然发现双手中间有一只又大又圆的眼睛,它还在看着我们呢,大概是想捕捉精彩的画面吧。我要为奖章的设计者点一个大大的赞!

这时,我忽然想到法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少美的发现”。想到这儿,我终于知道这枚奖章的含义了,就是让我们不但用双手去创造美,还要有一双会发现美的眼睛。我发现了美的奥秘

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篇19:大自然的奥秘作文

全文共 426 字

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同学们你们去仔细观察过大自然中的神奇吗?今天我就带你走进神秘的大自然吧!

你们知道科学家从动植物所发明出来的物品吗?由我来告诉你们吧!例如:科学家从蝙蝠可以在夜晚上飞行,而且可以不撞到任何物品,从中获得启示发明了雷达;从青蛙的眼睛的视觉原理,已研制成一种成功的科学用品——蛙眼……。

今天,我就带你们来做一个试验吧!

我们可以先准备一朵含羞草,为什么要准备呢?因为上次我去公园看见了一朵花——含羞草,我现只要一碰含羞草它就会合拢,所以为了解开含羞草之迷,我们必须准备一朵含羞草。然后轻轻的碰一下它,再观察含羞草它的水份有什么变化,如果你实在看不出来的话就可以准备一本比含羞草有关的书籍,查找含羞草的资料,你会发现其实含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄细胞——叶枕,里面充满了水。如果你去碰它,它的水份就会立即向上部和两侧滚去,这样叶片就像失去了一层保护模,一下子就放松下来!

从这次试验我们可以想到,其是大自然是非常神秘的,只要你留心去观察就会发现许多有趣的事!

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篇20:大自然的奥秘作文800字

全文共 810 字

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自然是富有生机!

在一片生机勃勃的草地上,冒出了几株新生命——芬芳且顽强的小花,瞧!那几株小花开得多么鲜艳:淡紫色的花瓣格外养眼,形状像雪花一样,仿佛是天空的小天使降落到人间来。这几株小花交杂在破土而出的稠密的小草中,很能体现出它有多么的与众不同。

草坪中为什么会出现这么多娇艳美丽的紫色“雪花”呢?我向种下这片“绿色”的环保卫士们询问,可是令我惊讶的是他们告诉我并没有在这片土地上种下什么紫色“雪花”,也许,这就是所谓的奇迹吧!

前些天,我拎着小水壶唱着欢快的歌来到那这片草地上,惊奇地发现:那些久久不肯出土的种子,竟伴随着一条条紫色的藤蔓发出了新芽。小芽有点枯萎,大概是因为我经常没空搭理它们,更不在乎它们什么时候发芽的缘故吧。看着那一棵棵没有生机的小草,我的心里有些凉意,但一想到了阿姨们的话:“菲菲呀!我们知道你一有空就会替阿姨们照顾这些新生命的,对不对?”我就在心底暗自发誓:一定要帮阿姨们把这些种子培育好,让他们茁壮地成长!可是,现在我却违背了我的使命,想到这里,一个想法从我脑海中跳出来:我并没有对它们浇水,施肥,但是为什么它们会冲出泥土,向我炫耀:“看,没有你我也能照样冲破阻碍,享受如此美好温暖阳光。”我决心解开这个谜团。

我先找了一块肥沃的土地,在上面撒了一些种子。我还发现有时邻家的小孩会到这片地上玩耍,心想小朋友们肯定会带一些零食和水,当朋友把不吃的零食扔在地上,也就成了上好的肥料,当小朋友把不喝的矿泉水扔在地上,里面的水就会流淌出来,为种子输送水分。原来,种子就是以这种方式来满足自己的需要,从而发出嫩芽的。

望着眼前干枯的小草,我忙把水壶里的水浇灌在草坪上,小草吮吸着雨水的营养,一点一点碧绿起来。一阵微风出来,我仿佛看见小草在朝我微笑。至于那些小花嘛,那是老师发给我的小花种,结果一不小心袋子漏了,花种就落到了草坪里,结果它们生根、发芽、开花了。

大自然是奇妙的,也许在逆境中成长,才能真正的长大。

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