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2102作文
1000海底两万里读后感
全文共 325 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者是法国的儒勒·凡尔纳,这本书讲的是他在海底的旅行。看完这本书后,我觉得凡尔纳是一个冷静聪明的航海家。
《美丽的海底世界》这章,从题目就能知道是说什么的。海底世界的神奇瑰丽让我大开眼界。但美丽的海底也充满了危险,有吃人的鲨鱼、巨大的海蜘蛛、有毒刺的海葵……还有很多叫不出名字的生物,真让人胆战心惊啊!不过我还是想像凡尔纳一样,来到海底世界,亲眼看到这些美丽的景色!
当我把这本书看完后,就幻想了我是一名航海家的故事——在波涛汹涌的大海上探险的种种经历。这些美好的想象就像放电影一样,在我脑海里久久回旋难忘。
《海底两万里》是在海里探险,有开心的事也有悲伤的事,每次看的时候我都看得很入迷,爸爸妈妈叫我都听不见。
《海底两万里》真是一本好书。
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篇1:海底两万里读后感感想600字
全文共 681 字
+ 加入清单看世界疑难,探海洋奥秘;寻知识真理,寻觅海洋宝藏。读完《海底两万里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望无际的蓝色大海,究竟有多少未知的奥秘?
故事主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家,因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而登上林肯号高速战舰,久而未能果,直到不慎落水,才发现那怪物并不是什么所谓的独角鲸,而是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊奇之余,又充满了诧异,并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险,在探险的途中见到了许多奇闻异景,增长了见闻,丰富了经验。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超写作能力,竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动,情节惊险刺激,妙趣横生,让人欲罢不能。
奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩,原本漆黑深不见底的海底世界在作者的笔下变成了一个祥和美好,安静奇妙的海底公园。各种动植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斓,海底动物欢快地生活在一起,古怪而又神奇。向往着那里,却又可望不可即,我长大后,定要去探寻那里,探寻那里的奥秘。
读《海底两万里》,最惊叹的还是作者的幻想,凡尔纳是19世纪时着名的科幻小说家,在他的那个年代,潜水艇这个名词,可以说还是从未出现,小说大约发表25年后,人类才造出真正意义上的潜水艇。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“知识起源于想象,没有想象力的人不能获得真正的知识。”
儒勒·凡尔纳,不仅是一位作家,还是一个预言家,人类现在的发明只不过是在实现他的预言,有了他的预言,才有了今天那发达的科技。如果没有那大胆的猜测,人类如今的脚步不知在在那一块领域上留下一串串毫无头绪的脚印。
篇2:2024海底两万里读后感
全文共 266 字
+ 加入清单今天,我把《海底两万里》这本书看完了,它是一本讲述科学家探索海底世界的故事,书中的人们经历了很多的困难。
从这本书中,我知道了海底世界还有很多我们不知道的秘密,需要我们去发现探索,我想我现在一定要好好学习,打好基础,为将来探索海底的奥秘而努力。
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10.中学生《海底两万里》读后感
篇3:青岛海底世界
全文共 367 字
+ 加入清单听说海底世界的鱼有100多种呢,如:娃娃鱼,它就像小孩子一样,圆圆的脑袋可爱极了。咦那里怎么那么多人,哦原来有一只鳄鱼长着大大的嘴巴,样子即可怕又可爱,好多人向它身上投了许多的硬币。再向里走走,我们就站在了电动走廊上,隔着玻璃看见鱼儿的颜色各种各样,色彩斑斓,异常美丽。看上面全是小金鱼,看左边是飞虎鱼,气鼓鱼,红白相间的鲤鱼,红黑相间的是一种奇怪的金鱼等,海星在水底懒洋洋的蠕动着,海蟹,海虾在水草间悠闲地散步。
我们在到前面看看公主和王子的精彩表演,他们的动作轻盈优美,快乐的游来游去,他们的表演仿佛把我们带到了童话般的世界。跟着人流往里走,那里人山人海,大家都在看可爱的海豚表演的钻圈,跳水,他们的动作灵活,引人注目,赢得了观众的阵阵掌声。
听了我给你的介绍,你觉得青岛的海底世界美吗?
篇4:海底历险记
全文共 697 字
+ 加入清单晚上,我正在看书,不知不觉我慢慢睡着了。梦中我梦见了我和小婉来到了海底世界!
到了海底后,我们看见许多奇形怪状的石头有的像海龟,有的像巨人的脚,有的像大象的鼻子……,突然一股刺人的阳光照在了我们身上,我们都很好奇,抬头一看原来是一扇辉煌的大门,我们走向大门,中途我们停下看了看大门前面有许多的侍卫,我们马上躲在了一个大石头后面,不一会儿一个大牢从天下落了下来把小婉关在里面,那大牢把我们俩分开了。
突然我心里冒出来两个小天使一个天使是恶毒的一个天使是善良的,善良的天使说:“你应该去救小婉!”可恶毒的天使说:“你不应该救小婉,如果你去救她的话你自己也会有身命危险!”我想了一会儿我说:“小婉是我最好的朋友我不能不救她!当我竭尽全力打倒了大门前面的那几个侍卫后,走向了那扇大门。大门后面更是金碧辉煌,桌子上还摆着一盘新鲜的水果,让我不禁留下了口水,可是还是没有迷倒我,因为我的心中只有救小婉。我再向前走,走着走着我看见一个头上有一对牛角很奇怪的叔叔正在练毛笔字。我跑过去问他:”你知不知道门口那个大牢怎么开?“他说:”我知道,可我不会给你拿过了,我只能告诉你这么做!“我说:”快点快点小婉还等着我救她呢!“叔叔说:”在龙宫的大厅的墙上有一块石头,你可以那着它去救你的朋友,可是大厅的“人”太多你必须快速的去拿那块石头!“来到了龙宫的大厅看见真的有很多”人“我以迅雷不及掩耳之势的速度拿走了那块石头!出了大厅的门,看见小婉还在那里等我,我急忙把石头安在石头孔上,马上大牢打开了我终于把小婉救出来了!
叮铃铃,叮铃铃闹钟的铃声响了它把我给吵醒了,虽然这只是一场梦可还回荡在我的脑海里,明天我会去那儿历险呢?
篇5:海底两万里读后感600字
全文共 656 字
+ 加入清单寒假里,我读了《狐狸列那得故事》《大林和小林》《窗边的豆豆》《格列佛游记》等,我最欣赏的是《海底两万里。《海底两万里》的作者是法国著名小说家凡尔纳。
《海底两万里》主要描述了1866年,海里出现了一只破坏力惊人的“海怪”。阿龙纳斯教授受邀与仆人康塞尔一起登上“林肯号”,捕捉这只“海怪”,在船上认识了渔叉手巴德。他们三人不幸遇难,尼摩船长救了他们,后来他们才知道,“海怪”是尼摩船长亲手打造的“诺第留斯号”上开始了一段难忘的海底旅行,看到了许多稀罕的海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的许多奥秘。
读了这本书,我对“尼摩船长”佩服得五体投地。他让我学会了要善于观察,善于思考,遇到困难要沉着面对。在生活中,如果碰到不懂的题目,不要紧张,要慢慢地去理解题目的意思,如果实在不懂可以去向老师同学请教。在《海底两万里》中,有许多故事情节令我感动。从“只见尼摩船长两脚一跃,在空中一个后空翻,翻到鲨鱼的身后,然后迅速地把短刀狠狠地插在鲨鱼的背部。”从这句话中,我看到了“尼摩船长”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我们要学习他见义勇为的精神。从“那个仪器是用来测水量的”“嗯!这是一个用电做能源推动的仪器。”“这些都是压力计,它可以测量海水的压力。”这几句话说明了“尼摩船长”对这些仪器了如指掌,一定很好学,我们要学习他去探索大自然的奥秘。
我也十分敬佩凡尔纳有那么超凡的想象力,被誉为“现代科幻小说之父”真是当之无愧,他的小说总会把人带入另一个世界。《海底两万里》是凡尔纳“科幻小说三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外两部呢。
篇6:蚂蚁的奥秘作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单星期六,我写好作业后觉得很无聊,就趴在窗口往下看。多亏我有一双“千里眼”,看见桂花树下满是桂花,有一些桂花竟然在动。在好奇心的驱使下,我迫不及待地跑下楼。随后,我那颗悬起的心终于放下了——原来,那会动的桂花下有一群蚂蚁。
这时,我突然对蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我跟着这群蚂蚁,它们带着我来到了一颗掉落在地的糖果面前,这颗糖果上已经爬满了蚂蚁,大的、小的、红的、黑的、有翅膀的、没翅膀的、长的、短的、触角长的……正当我看得入迷,我突然发现一只红蚂蚁的触角和另一只红蚂蚁的触角碰在了一起。“这俩蚂蚁是找对象?”我暗自想。哦,不是在找对象,是在交流。你听,它们好像在说:“前方10厘米有食物,我们快去通知伙伴,一起搬走吧!”接着,我又看见这两只蚂蚁和别的小蚂蚁也碰了碰触角。就这样,消息一传十、十传百,一直这么传了下去,更多蚂蚁匆匆赶来和同伴们一起搬食物。
看,更精彩的还在后面——那颗糖果因为小蚂蚁们的团结合作,竟然动了一点儿。与此同时,还有其他蚂蚁正在传送消息,寻找同伴帮忙。糖果离蚁巢越来越近。我就这样一直看下去,直到糖果掉进蚁巢为止。再抬头时,天已见黑。
通过这次观察,我明白了一个道理:蚂蚁之所以能成功地把糖果运回家,那是因为蚂蚁们的团结合作和友爱,它们的这一品质可真值得我们学习!
篇7:无人机的奥秘
全文共 588 字
+ 加入清单黄*涵
今天,是一个阳光灿烂的早上,我起了个大早,去参加行文教育的户外课,这一次户外课,我们去易飞无人机基地,下面就由我来给大家介绍一下吧。
说到“无人机”,我这是第一次玩,我们来到易飞无人机基地后,我们先参观了无人机馆,在那里,那些无人机可帅了,大大小小的,好像一只只老虎一样。然后,我们来到了无人机室里,首先,老师给我们讲解了无人机的知识,我知道了无人机有七种分类,无人机可以拍照、灭火救人、还可以用来运货等等。你看无人机的功能是不是很多!李老师讲完后,我们就开始在电脑上模拟演练操作无人机,一开始的时候,我还不熟悉,一起飞,就降落,到最后,我越玩越起劲,我开始可以很熟练的操作了,我很骄傲,又很自豪。
模拟完过后,我们就开始真正的操作无人机,一开始我仿佛是一只小小的蚂蚁一样,不敢真正的操作无人机,怕我操作无人机的时候,无人机不小心掉了下来,后来,我大吃一惊,原来旁边还有一个专家,教我们真正的操作无人机,我顿时把心放了下来。啊!我操作无人机的时候感觉好轻松啊!突然,专家说:“快点,往左边推,无人机快撞上建筑物了!”这时,我才发现,我马上往左边移,无人机保持了平衡,“啊!好险啊!”我叹了一口气说道,后来老师给我发奖状,还拿了奖牌,我又开心,又自豪。然后,我们恋恋不舍地回家了。
通过这一次操作无人机,我懂得了科技越来越发达,还懂得了无人机的一些知识,这次户外,让我收获满满。
篇8:大自然的奥秘作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单地上的一花、一木;天上的一朵云、一颗星;海里的一片珊瑚、一朵海葵……大自然到处都充满了奥秘,只要留心观察,就能有所发现。
在地上,花儿发出沁人心脾的香味,这是它的生存方法。无论是“花开时节动京城”的牡丹,还是被称为“花中之王”的玫瑰,都是靠这芬芳的香味来获得昆虫的喜爱,传播花粉、花蜜。在雄伟挺拔的山中,除了有倾泻而下的瀑布,还有粗壮的百年老树。虽然山上人迹罕至,但大树都在山中一直耸立着,如果附近能发现几个树墩,那墩上肯定都长满了密密麻麻的年轮,因为这棵树的年纪一定很大了。
在天上,云朵会一直不停变化着形状,除了晴天时是被风所吹动而变化着形状,除了晴天时是被风所吹动而变化的,剩下的云朵形状好像是一句提示语,在告诉人们天气的变化。比如积雨云,当晴天时,如果天空突然出现了一片黑乎乎的积雨云,那就意味着天马上就会翻脸,随后狂风呼啸,大雨倾盆。天上的星星并不是白天睡觉,夜晚才醒来。白天时,星星的光太微弱,所以它才会被太阳光遮住。
在海里,珊瑚的颜色五彩缤纷,是因为体内栖息着共生的海藻、可以说是共生藻点缀了珊瑚。在海里潜水时,眺望远处,就会看到令人震撼的一幕:一只或几只小丑鱼常常跟海葵在一起,像好朋友一样。
大自然处处充满了奥秘,只要你留心观察就能发现。
篇9:大自然的奥秘
全文共 337 字
+ 加入清单红星路小学陈静微指导老师:黄老师
大自然究竟是什么呢?大自然是一道道彩虹,大自然是一缕缕阳光,大自然是一条条细流。
周末,妈妈带我去公园散步,我们走累了就坐在草坪上休息。这时我看见一朵美丽的太阳花,花瓣上有一只蚜虫和一只蚂蚁,蚂蚁一直围着蚜虫转圈圈,我觉得很好奇,心想:它难道要吃掉蚜虫?这么久了怎么还不下口呢?这也太胆小了吧!突然,蚜虫拉了一堆粪便,蚂蚁立刻就逃走了。在我哈哈大笑时,突然来了一群蚂蚁,它们围着那堆屎吃了起来。回家后我查了下百度,原来蚜虫吃花瓣喝花汁,拉出来的粪便是又香又甜的,蚂蚁还会把蚜虫的卵抬回家,第二年春天又把卵搬到花瓣上,这样就可以又吃到“又香又甜”的屎了。
在生活中,我们要认真观察大自然的每个事物,只有这样才会发现很多奥秘,这真是一件愉快的事情啊!
篇10:探索大自然的奥秘作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单大自然就像一本读不透的百科全书。今天,我带着笔记本和彩笔,跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书,还要做一本自然笔记,探索属于它的奥秘。
我们来到了黄龙洞,首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔细一看,它的颜色是深绿色的,叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。
接着,我们来到宝石山脚下的树丛边,认识了“八角金盘”。我定睛一I看,它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数,原来八角金盘不是八个角的,而是七个或者九个角的。
然后,我们攀爬到半山腰,认识了二月兰,它是一种四片花瓣的小紫花,十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜,不光好看,还可以食用呢。老师话音刚落,我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有点甜,真棒!
接着,我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来,还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了,我要继续把它的奥秘一一解开。
篇11:大自然的奥秘
全文共 2191 字
+ 加入清单大自然中有许多的奥秘,植物王国千奇百怪,有许多新奇的事情,让我去探索发现吧!为什么仙人掌能在沙漠生活下来呢?因为它们体内有一个专门储存水份的地方,它们把自己的叶子进化成了自己的刺,这样它们的水份就不能被大量蒸发了。也就是说变成了刺,它们就能防止太阳把仙人掌的水份吸收掉了,可以在沙漠中活久一些,这样它们都是沙漠中最美丽的美景了。
为什么含羞草会害羞呢?有人说因为它叫含羞草,所以它就一定会害羞喽!不是的,因为含羞草的叶子里面有一种东西叫叶枕,叶枕的里面有一些水,如果你用手把叶枕碰破了它就会流出水来,含羞草一感应到就会将自己的身体缩起来,它一缩起来非常像一个害羞的小姑娘。
为什么猪笼草能吃掉那些小昆虫呢因为猪笼草的外形像一个瓶子,上面有一个很小的盖子,它的壁上散发着一种有香味的蜜,一些小昆虫闻到香味了就顺着香味的方向飞,好像它们的心里很好奇,想飞过去吃掉这些蜜,因为猪笼草很光滑,所以那些昆虫就很不小心地滑了进去,里面有一些消化液,能把小昆虫消化掉,小昆虫往上飞,却被猪笼草的那一片盖子盖起来了,小昆虫就在里面拼拼命挣扎,单猪笼草排出的消化液就会把小昆虫消化掉,这可像一个危险的陷井呀!
大自然的奥秘让我们了解了很多学问,让我知道了植物王国有多么的新奇,还充满了生机。它们用自己的方法保护它们自己,还用了自己的方法来维护着自己的生命。它们就跟我们人一样懂得爱惜自己的生命,不被别人欺负,植物王国是多么的美好呀!!!
我发现了蚂蚁的秘密
前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!
那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来.我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路.这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!
大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。
我发现了大自然的奥妙
大自然是蕴藏了许许多多的奥妙。
一天暑假里,我和妈妈去外婆家。刚到外婆家,就听见“喔喔”的叫声。只见一只母鸡发狂似的乱叫。接着,外婆从窝里乐呵呵地掏出几只蛋,还有些热。哦,原来母鸡下蛋了。我们要回家了,外婆送给我们几只鸡蛋。到了家里,我拿出
鸡蛋来看,啊,好脏呀!这鸡蛋怎么这么脏呀?要是让我吃,那该多不卫生呀,有了!我把蛋洗洗干净不就得了。我急忙用水把鸡蛋一个一个的洗干净。再把洗干净的蛋放进篮子里。
过了几天,妈妈把篮子的蛋拿出要做一顿美味的蛋汤。可是,拿了几个一打都是坏掉的。妈妈又拿了几个还是坏掉的。妈妈觉得十分奇怪:“怎么这些都坏了?才放了几天而已呀!没道理坏呀?”我也心里直犯嘀咕:我不是把它们都洗干净了吗?怎么还会坏呢?“唉,这蛋怎么这么干净?”妈妈疑惑不解。“是我洗的,是我洗的!”我高声说,心想:妈妈要表扬我,光荣极了。“啊,——这鸡蛋可不能洗的,会坏掉的。”“不会吧,可是为什么呢?我一头雾水”“那是鸡蛋的表面有一层保护膜,它可以防止细菌的进入。但是,你用水洗过鸡蛋后,保护膜就会被洗掉,细菌就可以进入鸡蛋里面。所以鸡蛋就会坏掉了。”妈妈给我讲解了一遍。我一下子明白了,这个道理也告诉我,我干了一件傻事。
我发现了大自然的奥妙,也知道了做什么事都不要鲁莽,要三思而后行。
我发现了蚂蚁的秘密
周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。
正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?
我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。
篇12:海底冒险作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单“啊!《海底世界》这部电影真好看,要是我可以变成一条小鱼到海里去游玩就好了。”我看完《海底世界》后自言自语。
晚上,我一躺到床上,看着四周,突然发现一切都变了,竟然变成了海洋;书架、椅子没了,变成了鱼群;床没了,变成了一块浮冰。看看我自己,我也变了,变成了一条身上带着黑条纹的小丑鱼,在海中遨游。
我游着游着,遇到了另一条小丑鱼,于是我们一起“流浪”。突然,一个大“黑子弹”向我们“打”来。等到那“黑子弹”离我们近了,我们才发现那是一条大鲨鱼,大鲨鱼恐怖地张开大嘴,似乎想把我们一口吞掉,惊慌失措的我们赶紧逃跑。
我们逃到珊瑚后面,大鲨鱼就撞开珊瑚冲过来;我们逃到石头底下,大鲨鱼就把石头掀翻;最后我们钻到一条小水管里不出来,大鲨鱼拿我们没办法,只好颓丧地游走了。
等我们脱险了,我的脑海里立马出现一个大大的问号,是什么把大鲨鱼引出来的?我们下来时,明明没有鱼啊!原来,这条大鲨鱼是大海的主人,它在海上装了成百上千个监控,只要通过电视一看,就可以看到海里发生的一切,刚才它抓我们就是靠监控指引的。
在大海里原来那么危险啊,幸亏我机灵,忽然,感到眼前亮,我突然又变回了自己!
篇13:科学的奥秘作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单星期天,晴空万里,妈妈故作神秘地问我:“严瑾,你说纸片保得住水吗”我先是愣了一下,然后笑道“这还用问,当然不能,水一碰到水就会湿,破掉,怎么可能包得住!”“你还别不信,这纸啊还真就包的住水。”“怎么证明?”我疑惑的问道。“做个实验”。
“我们先这样,再这样,最后这样。”妈妈把她的方法告诉了我,我半信半疑的点了点头。首先,我们准备了一个杯子和一个纸片。接着,慢慢的往杯子加水。妈妈假装用力地把纸片盖到杯子上。我瞪大眼睛注视着。时间仿佛静止了,那一刻非常安静,静的都能听到自己的心跳。妈妈却很轻松,嘴角还挂着笑容。而我的头上如刚被洪水冲刷过一般。实验继续,现在就是最关键的一步,妈妈以迅雷不及掩耳之速,手一个翻转,杯子倒扣了过来,你们猜怎么着?纸片就像被杯子吸住了一样,里面的水一滴也没漏出来,我瞪大双眼一时说不出话来。这个实验真是难以置信!不过,纸片怎么就吸在杯子上了呢?杯子里的水怎么就没流出来呢?这可真令我疑惑不解。于是,我便带着这个这个问题上网查找。
原来,这个实验的原理是:杯子中水上方不受大气压作用,水对纸片向下的压力小于大气对纸片向上的压力,所以纸片才没掉下。
篇14:未来的海底世界
全文共 604 字
+ 加入清单呀,现在的海底世界就如此美丽多静静的夜晚,繁星满天,我坐在金色的沙滩上,手托下巴,对着广阔无边的大海不由得浮想联翩。
未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。星星有拳头大小,能发出一道道亮光,生活在这里的人们能把它当作电灯使用,即美观,又节约能源。
海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物,只有海马啦,鲨鱼啦海洋里的动物,你可以观赏,也可以买回去。隔壁是海底植物,植物园里同样是海洋植物,你买回一些回去养着,不过要用海水种着哟。
海底有一所科技开发站,所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里,矿物、宝藏、稀有金属十分丰富,人们利用它们,开发出许多高科技的产品。这不,又发明一种药水,人擦在身上,不必穿潜水衣,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。
未来的海洋成为了人们居住的好地方,这儿出现了一座座海底城市。美丽的珊瑚搭建的房子看上去更像一件艺术品,成群的鱼儿在你身边游玩,使你觉得自己也成了它们的一员。
是呀,现在的海底世界就如此美丽多彩,未来的海底世界一定会更发达、更绚丽的!
篇15:观察蚂蚁的奥秘作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈去防洪堤玩。
我边走边吃着零食,零食有些掉到了地上。我无意中回了一下头便看见一只蚂蚁正对着我掉下的零食发愁呢!
看到这里,我便找了一个地方坐了下来。只见那只蚂蚁搬了搬,掉下的零食,因为它的力气太小,所以只能搬动一两片零食。我想:蚂蚁的力气实在是太小了,怎么可能搬动这么多的零食呢?
想到这里,我有些失望:本以为蚂蚁是大力士,一次性就可以搬走很多食物,可它却……哎!我无奈地摇了摇头刚准备走开时,看见刚才那只蚂蚁卷土重来,身后还跟着一大队人马。
蚂蚁的力气实在是太小了,来的再多也是没有用的。虽然我是这样想的,但我的好奇心还让我留了下来。我看见它们来到了这里后便开始搬了起来。它们有的两蚁协力一起搬,有的一手拿一个,有的把零食背回去……
它们到底是怎么把零食搬回去的呢?我上网查了资料:原来蚂蚁可以搬动比自己重几倍的东西。这时我才想起蚂蚁的重量是那样轻。
这次我去防洪堤,不仅学到知识,还知道只要齐心协力什么事都不成问题。
篇16:海底大世界作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单海底世界是一个有着全世界海洋生物的地方,样子当然是五花八门。一进门首先就能看见一些很小的生物,我这个眼睛不是很好的人就不看了。下了楼梯就是主要内容了。首先你要穿过一个洞,一进洞,你的左右上下全都是鱼。那感觉就好像在海底漫游,这感觉别提有多棒了。走出这个洞以后,就是一个玻璃透明的大柱子,那里面全是各种颜色的小鱼们,如果我没猜错的话这个柱子应该是18米,我想如果是18米的话,天哪!那就是14个我的身高,太高了吧。咦,你猜我看到了什么,我看到了一个小水塘,里面有很多喝奶的鱼。我太想玩了,所以就买了一小杯鱼食喂它们,别看它们还小,其实它们很有力气,吸着奶瓶差点连我也拉下了水。再下了一层楼,只见那里全是很大很大的鱼的模型。哇,那是蓝鲸吗?太大了,好像比刚刚那个柱子还大呢。不知不觉我们来到了水母馆,这里全是五彩缤纷的水母,像一个个小伞在水里游来游去。快看哪,这个水母好小啊,比我的手掌心还小呢,好好玩啊。
好了,这次的游玩结束了,同学们也来海底大世界玩吧。
篇17:海底两万里读后笔记
全文共 353 字
+ 加入清单这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!
同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。
篇18:生活中的奥秘作文800字
全文共 736 字
+ 加入清单有趣的作文课又开始了。
课上,钟老师说:“同学们,今天我们来寻找一位神奇的大力士,看谁最先找到它?”
大力士?谁呢?蚂蚁还是大象,西游记里的巨力神?猜不着,我们还是拭目以待吧。
同学们看着老师在讲台上摆弄着:有一个大水盆、三只玻璃杯,还有一包彩色纸。这与大力士有关吗,哪跟哪?钟老师就喜欢故弄悬虚。
试验开始了,老师将杯子盛满一杯水,放在桌边备用,取出一张绿色的卡纸,向同学们亮亮卡纸,说:“认真观察,注意每个细节,有一位大力士即将光临!”
“在哪?怎么我没发现!”
“不会是‘皇帝的新装’来了,只有聪明的人才能看见吧!”
“老师,你在吹牛吧!”
同学们面面相觑,纷纷议论起来。
“大力士马上出现了,对了,还有一个关键的环节!”钟老师一边应付麻雀一样叽叽喳喳的我们,一边从口袋里掏东西。老师掏出一小包,从里面取出什么?哦,是绣花针!它就是大力士吗?
老师叫了一位同学上来当助手,叫助手双手拉平卡纸,他在纸上扎小孔。一扎二扎三扎……数不清扎了多少下。卡纸被针扎成了马蜂窝。老师将卡纸竖放在我们眼前,透过小孔,我们可以看到电脑屏幕的光芒。
只见老师将扎满孔的卡纸平贴在水杯上,用手掌压住,端起水杯,以迅雷掩耳之势将水杯翻倒过来,托住水杯的手掌慢慢移开。神奇的一幕出现了:倒立的水杯滴水不漏,卡纸像磁帖一样紧紧的粘住水面。这是怎么回事?
老师说:“同学们,注意看,有一位大力士在暗中帮忙呢,谁最先发现它!”
“是卡纸托住了水,它就是大力士吧。”我大声说。
“不对吧,卡纸上扎了孔,应该不是。”老师反问我们。
“老师,到底是什么原因,快说吧!”城玮同学有点急不可待了。
老师笑着对我们说:“是我们神秘的老朋友——空气,它在暗中助力!这是大气压强起了作用。”
篇19:快乐的公开课——天然气的奥秘
全文共 869 字
+ 加入清单童睿瑄
今天,我们上了一节非常有意义的公开课,那就是包闰轩爸爸给我们带来的公开课,主要讲解天然气。
当班主任赵老师告诉我们今天的语文课改成家长来上课的时候,同学们一个个都非常兴奋,掌声雷动,有些同学竟然高兴地蹦起来,像一个个活蹦乱跳的小青蛙。
上课铃声响起,包爸爸走进教室,首先他告诉我们丙烷有毒,而天然气无毒。然后又说:“丙烷很重,那么天然气就很……”说到这,停了停,他卖了个关子,我们班的小机灵先异口同声地喊“轻”,然后班里像炸开了锅一样,一起不停地高喊着“轻,轻”。“你们真聪明!”包爸爸夸奖道。
包爸爸又讲道:“因为丙烷很重,所以当你的家人倒掉的时候,是闻不到的,而当天然气倒掉的时候是可以闻到的,因为天然气很轻,这就是天然气和丙烷的最大区别。”
正当我们专心听课的时候,包闰轩将棒棒糖、大白兔奶糖、虾条、小薯条等零食发给了我们,这下我们听课的效率和热情更高了,有很多人迫不及待地打开吃了,一边吃一边听。
包爸爸还告诉我们天然气在空气中占百分之五到百分之十五时便会燃烧,温度到零下一百六十三摄氏度时会变成液体,而更冷则会变成固体。
在讨论声中,不知不觉就下课了,包爸爸和包妈妈说:“剩下的奖品你们都拿走吧!”话音未落,同学们蜂拥而至,包围着包闰轩,像一群群小蜜蜂一样争着采蜂蜜,把包闰轩手里的零食全部拿光光。遗憾的是我离得远没有拿到,但我觉得包爸爸讲的知识比零食更有价值!
回到家我便迫不及待把得到的奖品分享给我那可爱的弟弟,和妈妈说今天的公开课的一些知识,意犹未尽,便让妈妈帮我上网查看天然气和丙烷的区别,和它们各自的用途。
这节公开课让我学到了不少知识,真期望下次的公开课。其实我特别想我的爸爸也来给大家讲讲造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上学期爸爸已经来上过公开课了,所以,这次就没给他报名,以后还有很多机会,我会鼓励爸爸再来讲讲大船的故事。
我也希望更多的家长给我们讲讲更多的知识,让我们这些小花朵摄取更多的“阳光”——知识,因为爸爸常说三百六十行行行出状元!来吧,我们心中的“阳光”,来到真州小学的课堂,让我们的生活更加丰富多彩!
篇20:海底两万里小学生读书笔记
全文共 446 字
+ 加入清单《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。
讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年追踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获,后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多稀奇罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与古希腊相当的历史文化的文明古国。
书中包含了大量的科学知识,文化和地理、地质学,阿龙纳斯教授在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华和学识的钦佩。
莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。经典文学名著是人类文明的一颗璀璨的明珠,因为它永恒的主题、经典的人物形象和独特的艺术价值而世代流传,经久不衰。阅读经典名著是对精神的一种洗涤,更是一种修身养性的途径。
读完这本书,我觉得作者充分的科学依据和对未来科技发展的准确预见以及优美流畅的文笔和大胆的想象成就了这部经典科幻小说,至今经久不衰。