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1000关于品牌的奥秘观后感
全文共 823 字
+ 加入清单《品牌的奥秘》由中英双方合作、历时四年制作完成，那么关于品牌的奥秘观后感是什么？大家不妨来看看小编推送的品牌的奥秘观后感，希望给大家带来帮助！
这个记录片真的很不错，受益匪浅。共八集，每一集都总结都很深刻，不过伤心的是里面所谈到的品牌，没有一个是中国的，我们只是消费者，从中我也体会到我们在这个世界上的存在何尝不是一次品牌营销呢，这一点艺人体现的淋漓尽致，我们每个人都想让自己变强大，让自己的名字有知名度，我们会包装自己，接触新鲜的事物补充自己，我们在乎自己的名誉，为了更好的与周围人沟通接触，会试着去了解迎合对方，也会遇到困难，同样的是你的处理方法，是一蹶不振还是把危机变转机，会发现成功的人不单单是会做生意，而是把做生意的理念也用在了自己的身上，应了那句，做事之前先会做人。我把片子的最后总结抄录了下来，做个记录，同时也分享给大家品牌要想长久就应该一直遵循成就其伟大的那些理念，并与时俱进与消费者保持关联性，创新是所有品牌的驱动力，创新就需要为员工创造可以自由发挥的空间和环境，创新必须受到上至首席执行官，下至工厂基层人员的支持营销就是要明白谁是品牌的目标受众，包装一直是品牌的基础要素，在吸引消费者注意力方面很重要，能使品牌展现出充满诱惑的魅力，在服务行业中员工和他们的工作方式是推广品牌最有效的方法，但是最重要的是在数字化时代，不要忽视了消费者的力量。
品牌出口如果你想加入世界著名品牌的行列，那么让品牌走出国门至关重要，品牌要想全球化需要进行市场调研，产品要因地制宜。
在危机中寻找机会，危机随时都可能出现，可能是意外，也可能是自己造成的，首要规则要知道何时采取措施，品牌扩展意味着风险，但是通过品牌扩展，品牌就能吸引新的客户群并且保持长青和人一样品牌也有寿命，品牌也会有高潮和低谷，并不是所有品牌都能存货下来，在纷繁复杂的大千世界中，一个新的品牌要想获得成功,必须能满足人们的需求，清楚自己的立足点，了解客户群，最重要的是要忠实于自身的信念
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篇1：海底两万里读书笔记
全文共 908 字
+ 加入清单开学拿到语文书，我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名着导读《海底两万里》这本书，是怎样的一个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出现的问题。
在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名着，而《海底两万里》也是其中一本。
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
篇2：写海底探险的作文
全文共 483 字
+ 加入清单从古至今，有过一批又一批的探险家，他们有的穿越大洋，有的横越隔壁滩，有的深入洞穴，为这个世界的人们探索了一片又一片的新天地。这一次我和知识渊博的陈叔叔，还有行事鲁莽的弟弟，一起去海底探险。
带着对海底的好奇，我们东逛逛，西逛逛，当逛到这里的时候，突然一个巨型怪物向我们游了过来。“啊，那是什么？”我被吓得连忙躲在了陈叔叔的背后，陈叔叔拍拍了我的肩膀，笑着说：“不用怕，那只是一只巨型粉红皮皮鱼。”弟弟却与我截然不同，他既兴奋又好奇地说：“哇，原来世界上还有这么大的皮皮鱼呀！我能和它合张影吗？”就在弟弟要伸手去摸皮皮鱼的时候被陈叔叔制止了，他告诉我们不要打扰到海底的生物，万一惊扰到它们，可能就会遇到危险。
刚刚见过了皮皮鱼，我们又遇到了虎鲸。陈叔叔说：“不好啦，虎鲸进来了，快走。”一条体型巨大黑白相间、牙齿是到三角形的虎鲸向我们冲了过来，我们连忙往上游，突然来了一只章鱼，虎鲸又往章鱼的方向游去了。
刚刚躲过了险境，我的脚又被海草给绊住了。我们都很着急，我们没带刀，氧气也不多了，大家只好用手扯，突然有只螃蟹剪断了海草。于是我们游上了岸。
这真是一次提心吊胆的探险之旅。
篇3：海底两万里2024读后感
全文共 797 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者是法国着名的“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。
《海底两万里》，一听这书名，就觉得很神秘，让人充满好奇，迫不及待地想去翻阅。在我们几乎一无所知的大洋深处究竟会埋藏着怎样鲜为人知的奥秘呢?是在一望无际的大海中有另一个与世隔绝的“世外桃源”?还是在海底有着无数的宝藏?带着种.种疑问，我开始了充满传奇色彩的海洋之旅。
我怀着一种崇敬的心情，和书中的主人公探险者博物学家——阿尤那斯乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
《海底两万里》描绘的是种.种奇遇，时而险象环生、千钧一发，时而景色绝美、令人陶醉。全书充满异国情调，如神话般色彩绚烂，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
篇4：海底两万里读书笔记
全文共 250 字
+ 加入清单我有一本很好看的名著，书名是《海底两万里》，是法国的凡尔纳写的。
书主要讲了十九世纪末，有一个像幽灵般的“海怪”在海洋中出现，引起了人们的极大的兴趣。有一位教授和他的两位助手发现是一艘潜艇，并且乘座这艘庞大的潜艇，在海底航行了两万里，看到了许多美丽的生物，也经历了很多险境，如被困在厚厚的南极冰层中，遇到了巨型章鱼、大蜘蛛和鲨鱼的袭击，通过他们的勇敢和智慧，也成功地逃脱险境。
通过阅读这本好书，我知道了五大样、南极洲，还有海底森林和海底宝藏……只有通过我们的努力、智慧和勇敢，我们就能战胜一切艰难险阻。
篇5：最新小学生海底两万里读后感
全文共 333 字
+ 加入清单《海底两万里》是说船被诺第留斯号撞倒了，人们认为是独角鲸，便去攻打它，但主人公阿龙纳斯·渔叉尼德·兰，及康塞尔都进去了。船长尼摩为了不让他们泄露诺第留斯号的事情便让他每年留在船上。他们一起走过了两万海里。最后遇上了风暴，把他们吹到了一个名为罗失舶的群岛上，才结束了这场海底旅行。
在这本书中尼摩船长是一个多重性格的人，他性情古怪，却又善良仁爱，他英勇果敢，却又近乎残忍;他诚信，却又固执己见，他痛恨大陆，及大陆上所有的一切。但他又同情穷人，帮助弱者，居然为了一个采珠人奋不顾身，却又对人类进行无情的报复，是人琢磨不透。(还可能有点心理变态)。
读完后，我真想亲自去海洋玩玩，但我脑海中立刻浮现了船员博章鱼的场面，不禁打了个冷战，我可不想如被抓的那个水手一样，被章鱼吃掉。
篇6：山的奥秘优秀作文
全文共 427 字
+ 加入清单山总是充满着独特的神韵,往日里我总是趴在窗户上望着山顶上那一条条弯曲的弧线发呆：山顶究竟怎样?今日在爸爸的陪同下带着好奇心开始了登山之旅.
山是那么高，那么峻.一心想探索山顶峰的奥秘的我,努力往上爬着.但山的考验始终让我屈服了.我被山折磨的上气不接下气。那火辣辣的太阳渐渐焚灭我的毅力。爸爸仿佛看透了我想打退堂鼓的心思,说道:"孩子,胜利的曙光就在眼前,难道你想让一滩心血付诸东流吗？加油孩子，你是最棒的。”爸爸的一翻话一下子点燃了我心中的毅力。我顿时感到浑身充满了力量。为了揭开心中那团迷一样的疑问我努力的向上攀着......
终于，我登上了山。来到了山顶，一切的一切都让我傻了眼。不，更准确的说应该是陶醉。山顶足足有我们家大厅的4、5倍。偶然间一抬头，哇！好美的夕阳呀！底头俯视 ~在夕阳下，座座山屹立在祖国大地上，片片江河分布在各处。真美的景色呀！！这可真能道为人间仙境！
这次的登山之旅让我感受到了前所未有的美，同时让我感受到了大自然的神密！我爱你山！
篇7：鸡蛋的奥秘作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单星期六，天气十分火热，在这万里晴空的日子里，我的脑子里突然跳出了一个想法：为什么鸡蛋能浮在水面上呢？说干就干，我找来一个鸡蛋，一个玻璃杯和一包盐，我迫不及待地做了起来。
首先，我在玻璃杯倒入四分之三的水，然后小心翼翼地拿起一个鸡蛋，轻轻地放入水中。接着，我舀了满满一勺盐倒入水里，用勺子搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋像个贪睡的孩子正呼呼大睡呢！我又往杯子里放了两勺盐，继续搅拌，聚精会神地看着鸡蛋的变化，鸡蛋伸了个懒腰，又好像喝醉了的醉汉一样摇晃了几下，又沉下去了。我心烦意乱地盯着久久不浮起来的鸡蛋，感到有些纳闷，也有些灰心，“是不是盐放的太少了？”我仔细地啄磨着，不慌不忙地又往杯中加入了五勺盐，鸡蛋终于耐不住性子浮了起来，尖尖的脑袋露出了水面向四张望这陌生的世界，我欢呼雀跃，“成功啦，成功啦！”我用手点了鸡蛋，把它往下按了按，可鸡蛋却不像个安分的小娃娃急切地往上浮。
过了一会儿，我转念一想，这其中有什么科学原理吗？我连忙上网查了资料，原来鸡蛋里本来就有空气，水本来的密度不足以托起鸡蛋，如果放盐后，盐融进水里，让水的密度变大了，所以鸡蛋就可以浮起来了。如果鸡蛋放置的时间长了，里面有足够的空气了，这样的鸡蛋出可以浮在水面。
这是个非常有趣的实验，而在有趣实验中我也学到了不少的知识。以后，我要多做这样的实验，让自己的知识越来越丰富。
篇8：未来的海底世界作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单几十年后，随着世界人口的急剧增长，陆地上已经住不下了，于是许多人便住在了海底，我就是其中之一。
也许有人会说：“海底氧气稀少，在那里居住，怎么可能？”可是，不要惊讶，现在的科技早已今非昔比了。科学家们研究出了一种“药”，你只要吃了这种药就可以在水中自在的呼吸、玩耍、学习、工作？与在陆地上生活差不多。甚至可以说比在陆地上生活还要好，为什么这么说呢？我来举两个例子：比如说在海底生活用海水发电，这“电”可算得上是取之不尽用之不竭的了；再比如说夏天，这海底总比陆地上凉快吧！
现在，在海底世界里，一切都是高科技，就连房子也不例外。别以为现在的房子还是砖头水泥建成的，就说我的房子吧：一幢用珊瑚建成的二楼小洋房，海螺形状的窗户，我一拍手它就开窗，还有贝壳形状的大门，它可是会认人的哦，只要它看到我就会自动开门。但这房子还不算神奇，更神奇的是“车”。
但这房子还不算神奇，更神奇的是“交通工具”。在海底，每个人开的都是潜艇。当你要到陆地上的时候，你只要看一下按钮，潜艇就可以变成汽车。当你下车时，这么大的车多占位置呀。于是，你便可以把车缩小，缩小到口香糖大小，放到口袋里，这样就不占位置了！
现在我们到街上去逛逛吧。我首先走进“新科技”这家店，一进门店长就向我介绍了一个又一个新产品。我被一个耳机形状的仪器吸引了，经店长介绍，我知道了这是一台“语言转换器”。通过这个仪器我们就可以和海底生物自由交谈，真是太神奇了！
再到游乐园里去看看吧。一进门就可以看见“过山车”，怎么样的过山车呢？那是坐在工作人员专门驯养的“大鲸鱼”上。我做好后，鲸鱼便在那一片区域无规律的游了起来。他一会儿来一个左空翻，一会儿又来一个右空翻，前空翻！后空翻！再加上那闪电般的速度，我已经晕头转向了？
海底的生活多姿多彩，在海底生活可真幸福呀！
篇9：科学的奥秘作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单今天，周老师为我们准备了一份“神秘大礼”——显微镜。初见显微镜的我们惊叹不已，个个激动地像兔子一样蹦来蹦去，因为即将领略到一个陌生的世界。
我从小就对科学十分好奇，总是想象长大后一定要拉开科学世界的帷幕，打开科学的那扇大门。从触摸到显微镜的那一刻，我的心就似乎飞向珠穆朗玛峰的山尖，心里有说不出的高兴。
我调整显微镜，正对阳光。我又精心挑选了张蛙卵的切片，放入显微镜下，那一粒粒粉红色的小点映入我的眼帘。我仔细端详了一番，无数的粉红色小点在阳光的映照下闪闪发光，多么纯净，如同仙境。那“房子”呈六边形，密密麻麻地挤在一块儿，令人眼花缭乱，让我数不胜数。我目不转睛地盯着切片，切片上的蛙卵似乎在变化着，有的像一个个鲜活的小生命在我眼前蹦跳着、奔跑着，有的像一位位智慧的老者向我诉说着科学的秘密和自然的奥秘……
渐渐地，我竟看得入了迷，显微镜下的“秘密”让我久久地沉浸在科学的世界中。调皮的我，还将手指放进显微镜下：手指上的皮肤如同蜿蜒起伏的山地一样，凹凸不平，它似山丘，又似田野。手上的纹路在显微镜下，如同仙草一般，郁郁苍苍地布满了“山丘”。我又仔细地瞧了几眼“仙草”，“仙草”与其说是草，倒不如说是“竹子”。可那“竹子”却没一点叶子，好像是哪只贪吃的熊猫来过一样。小小的手指在显微镜下竟如此广阔，指纹似漩涡一般，把我卷进了显微镜之中，让我探索其中的秘密。我犹如灵魂出窍，呆呆地盯着显微镜。后面的同学看我呆如木鸡地站着，便拍了我一下。我猛地打了个激灵，过了好久，才从科学的怀抱中挣脱出来。
阳光下的我正思考着科学的奥妙和显微镜下的秘密。我低头看了一眼泥土，思考着，思绪已变化成一只白鸽，振翅高飞……
篇10：海底两万里读后感
全文共 857 字
+ 加入清单这个寒假，我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者儒勒· 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的`科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“ 鹦鹉螺号” 潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“ 科幻小说之父” 是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德· 兰，一起乘坐“ 鹦鹉螺号” 开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌
出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富。
同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的出国留学网宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!
篇11：探索月球奥秘作文
全文共 574 字
+ 加入清单当我拿着望远镜准备在月球上降落时，惊奇地发现月球好像有许多的小房子，我走出飞船。一个自称是总统的人走过来对我说：“你好，我是这个月球国的总统，名叫月里巴特，欢迎你来月球参观。”“好！”于是我们来到一座房子里，我问：“总统，月球上没有任何氧气，也没有任何食品，你们是怎么生存下来的？”他带我着来到屋外，指着一根根又大又粗的管道对我说：“因为这几根管道，白色的管道是氧气管，蓝色的是食品管，红色的是上街管，有了这些管道一切都有了。”“哦，原来如此。”我们来到了科技楼，我问总统：“如果有流星雨或陨石来了怎么办？”总统自豪地说：“不必担心，因为我们已经做了一个防护罩，这样不用担心我们会飘起来。”“那为什么我可以轻松自如地进来？”“这是因为防护罩有先见之明，是好是坏自然分得清楚。”我们又来到宇宙观察站，刚进大门只见一个工作人员慌慌张张地跑出来，结结巴巴地说：“据我……我们……们分析……析一……一场流……星雨……即……将来临。”我紧紧地拉住他的手说：“怎么办？”“我不是说过有防护罩吗。”突然一道光从我们眼前射过，我三步化作两步地跑到科技楼拿起天文望远镜一看，一颗流星准备撞到月球了，一接近又迅速落下，一场流星雨就这样过去了，我的心情平静下来，不禁赞叹人类科学的厉害。
“已经11点了，还不起床？”妈妈把我从梦中惊醒，回想刚才的梦，我真希望一切都是事实。
篇12：海底漫步作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单寒假里，我们去了长滩岛旅游，那里的海清澈透明，美丽无比，在阳光的照辉下，折射出不同的颜色：浅的是绿色，深的是墨绿色，再深的是蓝色，恰到好处地相间着。在这么美的海水中漫步，简直就是到了水晶宫。
那天早上，我们乘着“螃蟹船”来到漫步点，就如大海上一个小小的浮标，四周碧波荡漾，还时不时能看到红色的小鱼游来游去呢，我想：如果潜入水中，一定会看到更多更漂亮的鱼儿。讲解员开始嘱咐注意事项，我一句也听不懂，又看到地上无比沉重的头盔，心里有一种莫名的紧张感。
第一个下水的是妈妈。她颤抖抖地一步步走下海，嘴里还时不时发出“啊啊”的尖叫。工作人员见多不怪，拎起头盔按在妈妈的头上，妈妈的身影不见了——这样还能呼吸吗？我的心不由得跳得更快了。
轮到我了，我学着妈妈的样子爬下扶梯，就当我的鼻子要碰到水的一刹那，头盔罩下来了。真神奇，头盔里没有一滴水，我居然能自由呼吸！在工作人员的引导下，我来到四五米深的海底，眼前一片明亮，怀疑自己闯进了一个庞大的水族箱里，珊瑚环绕，海草轻柔摆动，鱼儿们欢快的畅游着，有红色的，黑色的，灰色的，最漂亮的是黄黑相间的，看得我眼花缭乱。工作人员给我和妈妈每人一小块面包，小鱼们嗅到了美食，立刻围了过来，纷纷钻入我们的手中，成群的鱼儿形成了壮观的景象。我缓缓漫步，时不时伸手去触碰那些可爱的小精灵。
愉快的海底漫步之旅结束了。真希望自己快快长大，我就可以看到更深更美好的海底世界了。
篇13：海底两万里读后感400字
全文共 432 字
+ 加入清单打开《海底两万里》这部巨著，我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底洞穴、暗道的遗址等。让我学习到大量的科学文化知识和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类和采集，潜水艇的构造……
书中的尼摩艇长坚韧内敛，却又知识渊博；生性冷酷，却又非常善良。他的心中充满了无尽的痛苦，却也是一个善良的人。让我想到自己，我的知识一点儿也不多，我要努力学习，做一个有知识的、有上进心的少年。
尼摩艇长很关心自己的船员。例如：尼摩艇长带着十几位水手在海底为死去的同事举行了一场海底葬礼。他把船员葬在了一个美丽的珊瑚王国，四周围满了高大美丽的珊瑚树，像是缀满了繁星，闪耀着璀璨的光芒。让我懂得在现实生活中，也要像尼摩艇长那样关心身边的每个人，做一个有责任、有爱心的少年。
作者还让我们懂得：只有经历过风雨，才能看到彩虹。
篇14：科幻作文海底探险
全文共 612 字
+ 加入清单小熊科比是一名勇敢的探险家。今天，国王赐给他一项危险的任务，去海洋探险。国王的手一挥，他的画像突然掉了下来，里面露出一个闪闪发光的魔法球。国王说：“你们要去海里寻找罗迷号海盗船留下的宝藏，这个魔法球可以帮助你们。”
“科比！”原来是科比的助手在叫他。“我们该出发了！”轰隆隆！他们来到了海底，一幅奇异的景象呈现在眼前，小鱼在水中游来游去，海水的翻滚声从耳边传来，奇妙的旅行就此开始了！
“啊！”科比的惨叫声使整片海域响起了一声巨响，一条长10米宽4米的大白鲨出现在面前，科比惊慌失措，不知该怎么办。这时魔法球闪闪发光，飞了起来，科比和他的助手都隐身了。“太奇妙了！”两人异口同声地说。他们小心翼翼地离开了这里，这时一个苍老的声音从耳边响起。“我只能帮助你们三次，现在已经帮助你们一次了。”苍老的声音说道。科比他们走啊走，看见了一幅奇异的画面，“巨石阵！”他们到达了宝藏的埋藏地，仔细寻找，却没有发现宝藏的珠丝蚂迹。这个时候，巨石像动了，说：“谁？竟然敢闯入神居然的地方！”这时，苍老的声音再次响起：“菠萝菠萝蜜！”巨石象停止了转动，在巨石象下面出现了一个巨大的黑洞，科比两人不顾任何危险，直接跳了进去。啊！他们被黑洞带到了一个神秘的地方，这时一个巨大的箱子出现在他们面前。“宝藏！”两人兴奋地叫了起来。他们齐心协力地把箱子打开，虽然宝箱是双重保险的，但经魔法球的协助，科比如愿以尝，看到了各种奇珍异宝，并带上宝藏回到了国王那里。
篇15：探索科学奥秘打开知识大门作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单期盼已久的秋游终于来临，可同学们好像并不是特别开心，为什么呢？原来大家都在为天气发愁呢！今天早上起来时，我看见窗外飘着濛濛细雨，心情一落千丈。心想，今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久，雨公公仿佛知道了我们的心声，慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸，蹦蹦跳跳地坐上大巴车，来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。
科技馆共分为三层，一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程；二楼主要讲了人工智能，有机器人、监控等等；三楼主要是体验区。同学们有序的参观，在三楼体验过程中，还发生了一件很有趣的事情：在体验“登陆月球”这个项目时，因为每次只能限坐6人，不知为什么，轮到我们这组进去的时候来了7人，最后一个进来的张亦辰只能站在一旁，被我们亲切地称为“管家”，他在整个过程中帮我们拿背包，程子轩还跟他开玩笑说：”管家，来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时，张亦辰发现了紧急逃身按钮，他焦急的喊到：“快按紧急逃身按钮，快按紧急逃身按钮！”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目：万花筒、手动发电风扇、方轮车……
其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车，故名思意，就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验，通过双脚踩动踏板骑行来让它前进，更可恶的是，设计的路都是凹凸不平，很容易卡住，一圈骑下来两腿发麻，气喘吁吁。
这次秋游让我记忆犹新，在体验中收获了新知，提高了综合能力，养成了良好的习惯，让我受益匪浅。
篇16：游海底世界作文
全文共 534 字
+ 加入清单走进海底世界地大门，首先映入我眼帘的是一条巨大又漂亮的美人鱼，她坐在石头上用喜悦的眼神望着门口，好像在说：欢迎光临海底世界。美人鱼后面有一个大玻璃球，大球旁边有七八条鳄鱼围着，有的摇动着刚劲有力地尾巴，有的张开血盆大口，好像要把靠近大球的人一口吃掉似的，栩栩如生，鳄鱼的水池旁围着一群嘴里不断喷出水来的海豚，在给鳄鱼洗澡。
我们来到海洋馆，走进海洋馆，我第一个看到的不是鱼，而是一大堆人挤在一个水缸旁。我心想：这么多人围在一个水缸边看什么好东西啊？我便急急忙忙地挤进去一看，呵！原来是中华鲟，中华鲟可是国家一级保护动物啊。这几只中华鲟比较小，鼻子还没有完全发育，它们在水里摇动着尾巴，慢慢地游着，悠闲极了。
我和奶奶又看了一些鱼就进了热带雨林，在热带雨林里，我看见了一个小水池，小水池里有许多小鱼，我见很多人在买鱼食喂鱼，我也买了两包鱼食去喂鱼。这鱼食就像一块强力磁铁一样深深地吸引住了鱼这块铁，鱼食在哪，鱼就到哪，我每次都把鱼食仍在水池边上，鱼就一窝蜂似的来到池边贪婪地吃食。
喂完鱼后，我和奶奶又看了鲨鱼、海龟、鸟喷等我认识的鱼和我不认识的鱼，随后我们又进了科技馆，然后就依依不舍地回家了。
今天真是国庆最开心的一天。
篇17：海底两万里中学生读后感
全文共 581 字
+ 加入清单近段时间几天我看了一本名叫《海底两万里》的一本书，这本书是地里知识的一本书。
我一听《海底两万里》这个名我就想看，再看看第1个故事的名字《海底怪物》，听了题目我就更想看了。
《海底两万里》的主人公是尼莫船长、康塞尔、尼德·兰、阿尤纳斯教授。尼莫船长是诺第留斯号的船长，阿尤纳斯是法国巴黎的闻名教授，康塞尔是阿尤纳斯斯教授的仆人，尼德·兰是厉害1个鱼叉手。
这本书首要写了美国了解了1个怪物，美国就派出最厉害的战舰，出发，但是当中碰到了“海底怪物”的攻击，因此战舰沉没了，但幸运的是，尼德·兰、阿尤纳斯、康塞尔他们三个活了下去，而正巧他们三个全会游泳，太好了!游到了“海底怪物”的上方，之后尼德·兰用自我的鱼叉，叉了一下这个“海底怪物”，哎呀!它是铁皮做的，这时他们才了解，这个大家伙是一艘高级潜艇，过了一会儿铁皮上的小门打开了，1个黑衣人快速的把他们带到船舱里，这艘潜艇是尼莫船长的，尼莫船长就和他们一起去了好多个地方，但他们到最无可忍受了，就乘了船上的小艇逃了出去，而锘第留斯号，因为遭到了暴风雨的攻击，最后沉没在不了解名的海底……
这个故事让我更了解了地底知识，还让我进一步的了解了科学幻想，这本书让我的收获好多，忘了告诉大家，这本书是1个200年前名叫凡尔纳写的，怎么样他的幻想水平不错吧?
最后我要问大家，你们看了我的读后感，是不是也想看看这本书《海底两万里》呢?
篇18：梦游海底世界年级
全文共 571 字
+ 加入清单晚上8:30,我照常上了床，很快进入了梦乡。
梦中，我来到了一个通道前，我心想：这里到底有什么？我要去看个究竟。于是，我毫不犹豫地向前走。走了一会，我看见前面有块牌子“欢迎来到海底城，请先吃氧气丸”我一看，有一颗小丸子，吃了下去继续向前，只见眼前是一座繁华的海底城。
我走了进去，发现这里除了生物，剩下的全是用玻璃做的，再看看身后，竟没有一个脚印！要知道，我的鞋满是土，再看看鞋子，成新鞋了，我这才知道是尘玻璃，只要垃圾灰尘一碰，就会被吸进去熔化掉。
我在里面瞎转，发现这个城市是个球体，外面有一层保护膜，而城市在保护膜中浮着，这样部分垃圾不会飞出去了，一些凶猛的鱼类也进不来了。
突然，我看见一辆列车开过，原来是海洋列车，这种车可以靠吸收和排放海水来前进，这样可以节俭自然资源，而且，它可以随意穿过保护膜，不伤到它。一但有凶猛的鱼类来攻击也不怕，它有透明芯片……
这时，肚子有点饿了。我走进饿了。我走进餐厅，随意点了个牛肉饭来吃，饭刚拿来，我就叉起一块牛肉放到嘴里，咦！怎么硬硬的，味道有点像……对，像珊瑚，我仔细一看，牛肉是用珊瑚做的，略带一点牛香，真好吃。
吃完饭，准备做海洋列车回家时，我用身份证插了个半天，门口的电网怎么也不打开，我急了一脚踩进去，啊！我从梦中惊醒，哦，原来是场梦。大海，海底城，我真想和你在现实中相见。
篇19：蚂蚁的奥秘
全文共 438 字
+ 加入清单大自然中有许多奥妙，蚯蚓钻洞，蚂蚁搬家，蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高，我觉得很奇怪，正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前，蚂蚁搬家了。
记得有一次我去公园游玩，看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中，很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物，一下子它们慌了神，但不一会又恢复正常了。
这个星期中我的桌上有只蚂蚁经过，我左看看，右瞧瞧，就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上，对我笑笑，吓我说：“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是，放开手一看，蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳，做坏事没好报呀！但她还不死心，哎！这只蚂蚁命真苦啊，她用餐巾纸拼命地按，可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动，去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙，我在这就不一一介绍了，当然还有许多的我也不清楚，都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的，在平时要多注意观察，无意间也会发现许多的哦！
篇20：海底两万里读后感700字
全文共 502 字
+ 加入清单打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、隧道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人……他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，尼摩船长把最后一丝空气给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲了自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻，只是空想;而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。