海底的奥秘作文(精彩20篇)

传说，在大海的深处，有一块水晶石。它可以满足任何人的愿望，但却是那么的遥不可及，无数探险家们为了它葬身大海，只有少数回来，但也没把宝物带回来。

二十年后的一个春天，为了那个愿望我要试试，于是我叫上朋友一起探险。现在万事俱备，只欠东风了。我向前辈要来几个锦囊，便出发寻宝了。

刚刚到达目的地，这里伸手不见五指，珊瑚如千年古树一般高达。不时能听见鲨鱼进食的声音，令人毛骨悚然。

这时，一个隐隐约约的身影若影若现地出现在我们面前。“鲨鱼”我和朋友惊叫了起来， 紧紧地握住对方的手脸一下子变得苍白！紧急之中，突然我看见一个小洞，我想：我们比较小， 过得去，可鲨鱼却和庞大，不一定！我拉起同伴，快速地钻过洞，可鲨鱼一头撞进了洞里，卡住了，他使劲挣扎，还是出不来。 我们松了一口气，继续探险。

突然，一簇水草疯长起来，叶子张牙舞爪地挥舞过来，瞬间间将我绑住，令我动弹不得，似乎听到我的求救，远去寻找珊瑚的好友如离弦之箭一样飞奔而来。她手握宝剑疯狂乱砍，可砍的速度比疯长的速度慢多了，我总算明白了李煜的“剪不断，理还乱”。疯狂的水草将我嘞得紧紧的，快喘不过气来。小鱼围了过来，似乎在嘲笑我们的惨样，又似乎在劝说我们放弃。“不行，不能放弃。为了心中的愿望，不可放弃。”我说。突然，一道绿光闪现，我如电击一般昏了过去。过了许久，才醒来，只发现手中握着一块绿水晶，莫非是地图的一部分，我欣喜万分，摇醒累垮的好友。水草变回了原状，多了绿色的清新，多了随水而动的柔美，小鱼们也散去，变得平静。也许这就是对坚定信念的考验吧。

有了一会，看见了蛇洞，我们互相鼓励，游了进去，紧去了后，我们拿着刺刀，见蛇杀蛇。闯了出去。终于，在海蛇洞中找到了地图的另一块碎片——蓝水晶。

经历了好多磨难，终于找齐了那七颗水晶。当我将它们聚集在一起时，发生了不可思议的事情，那几颗石子突然集合在一起，变成了一块水晶。我们知道自己成功了！！

人生中，困难并不可少，要勇于面对，不能退缩！

从古至今，歌颂月亮的诗歌一直不少，月亮在诗人们眼中就是美丽的化身。而我对于月亮也很好奇，月球上是否真的住着嫦娥玉兔，月球上是不是有水有生命……我也很想去探索关于月球的秘密，对于月球的遐想非常的多，我也写写跟大家分享分享！

我对月亮的了解也就是从电视上了，每年放暑假都会看西游记，从西游记里了解到天上还住着很多人，而且还非常的美，但是在天上的人跟我们可不一样，他们走路都是飞的，不像我们是一步一步走的，天上的女的都是仙女，每个人都穿着白色的仙女服，可漂亮了。我很好奇的是，为什么天上的人都不用吃饭，也不用上洗手间的，不吃饭还能活百年，这让人有点不敢相信，小的时候还没有想这么多，渐渐的大了以后，看的书多了，听老人讲得多了，才知道天上的只是神话，只是传说，在现实生活中是不存在的。但是月亮也是很美的，因为它在不同的时间也会有不同的变化，有时弯弯的，有时圆圆的，穿过月亮看去，似乎能看到一些东西，却不知道是什么。

对月球的遐想，它只存在我们的脑海里，让我们自己慢慢去探索这些关于月球的秘密。

海底两万里是由是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的悬念小说。当我翻开深蓝色的封面是，我便被其中的图案吸引住，那是一个奇怪的潜艇，一群穿着奇装异服的人在海底漫步。

主人公阿龙纳斯奉命去探查最近海中出没频繁的东西到底是什么生物，可当他真正接触到那庞然大物时，才发现，那是一个长相怪异，名为鹦鹉螺号的潜艇。随后，他们的船被撞翻了，主人公和他的随从，被潜艇的主人尼摩囚禁在了潜艇内，和他们一起进行漫长而又神奇的海底之旅。

我记得在文中，给我印象最深的莫过于那神秘的尼摩船长。他是个不知道国籍的神秘人物，不知从哪造出了这个又坚固，又巧妙的潜艇，而且这潜艇所具备的科技，仿佛比外界高出许多，因为这个潜艇可以利用海洋来提供能源，可以依靠海洋中的各种动植物来生活。

当主人公被抓到潜艇时，这位神秘的船长并没有难为他们，只是为了保守秘密而让他们跟着自己遨游深海。正是因为这样，才让主人公亲手揭开了深海的动人面纱。

我记得他们的旅途是充满了威胁但也充满了美丽。像：在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死;在深海中，主人公和尼摩船长穿着潜水服，在海底的森林里打猎、欣赏周围的美景和从没过的深海生物。

通过一件件奇怪的事情，主人公发现了尼摩船长还是和大陆保持着联系，并用海底中发现的财宝支持着陆地上人们的正义斗争。终于，十个月之后，在机缘巧合下，主人公在潜艇误入迈尔海峡时，面对极其险恶的情况下，终于逃出了“鹦鹉螺”号潜艇。这时，主人公才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》告诉了我，做任何事，要勇于拼搏，不畏艰险，坚持到底。

海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨着，鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节，例如，探索海底森林和珊瑚王国，去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘，丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界，和现在的海底状况截然不同，而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完他的文章后，也能想象出美丽的意境，从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们，是他们让海洋不再绚丽多彩，让海洋不再蒙上美丽的面纱，而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍稀海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语。海洋，就是他们的家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们：没有梦想，没有理想，是不行的。但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。

从古至今，有过一批又一批的探险家，他们有的穿越大洋，有的横越隔壁滩，有的深入洞穴，为这个世界的人们探索了一片又一片的新天地。这一次我和知识渊博的陈叔叔，还有行事鲁莽的弟弟，一起去海底探险。

带着对海底的好奇，我们东逛逛，西逛逛，当逛到这里的时候，突然一个巨型怪物向我们游了过来。“啊，那是什么？”我被吓得连忙躲在了陈叔叔的背后，陈叔叔拍拍了我的肩膀，笑着说：“不用怕，那只是一只巨型粉红皮皮鱼。”弟弟却与我截然不同，他既兴奋又好奇地说：“哇，原来世界上还有这么大的皮皮鱼呀！我能和它合张影吗？”就在弟弟要伸手去摸皮皮鱼的时候被陈叔叔制止了，他告诉我们不要打扰到海底的生物，万一惊扰到它们，可能就会遇到危险。

刚刚见过了皮皮鱼，我们又遇到了虎鲸。陈叔叔说：“不好啦，虎鲸进来了，快走。”一条体型巨大黑白相间、牙齿是到三角形的虎鲸向我们冲了过来，我们连忙往上游，突然来了一只章鱼，虎鲸又往章鱼的方向游去了。

刚刚躲过了险境，我的脚又被海草给绊住了。我们都很着急，我们没带刀，氧气也不多了，大家只好用手扯，突然有只螃蟹剪断了海草。于是我们游上了岸。

这真是一次提心吊胆的探险之旅。

一天，我和哥哥一起坐船去钓鱼，突然，只听“咚”的一声，不知怎么回事，我和哥哥竟然来到了一个非常神秘的地方，那里一空地，只有一个红色的按钮和绿色的按钮。于是，我按了红色的按钮，发出了一声“嗞”的声音，只见，我们迷迷糊糊地好像穿越了时空，“你好，你们已来到‘海底世界’，祝你们度过一个快乐的假期。”不知是那里发出的声音，于是，我们开始畅游海底世界的旅程。

在海底里，我非常奇怪，因为我怎么能在海底世界里自由呼吸。原来，我们之前钓鱼，不小心把魔草给捞了起来，魔草可以在海底里呼吸1个小时，所以我们可以在海底里呼吸。

“快看！”哥哥叫着说。前面游着一条条成群结队的热带鱼，有红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，漂亮极了！就像一条条美人鱼，扇动着尾巴。我们继续向前，只见前面有两只螃蟹在前面打架，一只螃蟹好像在说：“可恶，这只虾是我的食物。”另一只螃蟹好像在说：“这是我的食物，我先看到的。”最后，它们谁也没争到食物，反而，虾却逃跑了，乐得我们哈哈大笑。在海底，我们还看见海豚，它竟然在跳舞，跳得正起劲，我就和海豚玩起了算数题，我问：“5-3=？。”海豚眨了眨眼睛，又顽皮地摆了两下自己的尾巴，好像在说：“是2，是2。”

这次，畅游海底世界真有趣！不仅开阔了我的视野，还让我认识了许多海洋生物。

有一天早上，我从睡梦中惊醒了。我一起床，突然闻到了一股清香，我随着香气来到了阳台，发现原来是种在花盆里的玫瑰花开了，我连忙拿起我心爱的小水桶去给花浇水，这时我发现有一些水从花盆底下流出来。

我移开小花盆一看，原来是花盆底部有一个小孔，我又浇了一些水，发现有些水又从那里流了出来，我非常好奇，想：“花盆的底部为什么要有小孔。”我最后决定做一个试验，揭开花盆底部有孔的奥秘。

我开始做试验了，我先用两个小盆子，一个是底部有孔的，而另一个没有小孔。我先在两个花盆里放同样多的土，种同样的花。第一天，它们都生机勃勃的，第二天我又去观察发现那个有孔的花盆里的花好像比昨天更艳了，而没有孔的花盆里的花有些焉，第三天那个有孔的花盆里的花还是那样生机勃勃，而没有孔的花盆里的花快要凋谢了，我赶快把它又创出来，种在其它的花盆里，过了几天花又变得有生气了。

我终于揭开了花盆有孔的奥秘，原来那个小孔是用来通风、排水的。

我发现了花盆有孔的奥秘，以后我一定要多观察发现大自然更多的奥秘。

[寒假作文四年级

最近我们学习了比，比是由除法组成，两个数的比等于两个数相除，接触了比，发现比真是不简单。

想必大家肯定听过一个油的广告，金龙鱼调和油的比是1：1：1、当然那时我们还没真正了解比，现在学习了比才了解，1：1：1是成分的比。我们经常在练习中做到一些题，都还比较简单，但是学了化简整数比后，题目渐渐难了，经常做到一些关于糖和水的问题，要求先化简比，再比一比哪杯水甜，这类题让我十分困扰，常常做错。但是我渐渐掌握了做题的方法，做这类题就很简单了。妈妈给我出了一道数学题，也是关于糖和糖水的：1号杯水有60克，糖有30克，2号杯糖有10克，水有30克，3号杯水有150克，糖有100克。先化简整数比，再算哪杯水最甜。我记录下数据，开始做题。1号杯糖和糖的比是3：90，化简后是1：3、2号杯糖和糖水的比是10：40，化简后是1：4、3号杯糖和糖水的比是100：250，化简后是2：5、第一个问题完成了，第二个问题要算出哪杯水最甜，要把这些比化成分数，是3分之1，4分之1和5分之2，通分后是5分之2最大，也就是最后一杯含糖量最多，第二个问题也解决了，最后一杯水最甜。我把解题方法告诉了妈妈，妈妈被我说得心服口服，我很开心，妈妈让我要更加努力的学习这方面的知识。

原来生活中的数学真的无处不在。

这美丽的大自然就在我们的身边，它是一个神奇而又奇妙的魔术师，是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬，让我们的生活更加多姿多彩，充满了乐趣。

冬爷爷一走，春姑娘就到了，它用它那细致而美丽的裙子装满了花瓣，有那浓郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉献芳香的夜来香，还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海，这片花海犹如一个花的乐园，露珠在花瓣上滑滑梯，风儿在花间捉迷藏，有好多昆虫，站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海，就会让人找到春天，让人感受到欣欣向荣。

春姑娘看到时间不早了，便离开了，这时，夏娃娃从草堆里蹦了出来，愉快奔跑着，他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶，而绿叶的地方有着花蕾，这些花蕾变成了一朵朵美丽的花，这些花一个个骄枝嫩叶，好像一位位高傲的公主，半掩娇颜。

时间视乎过的很快，不久，就到了秋天，秋天，是丰收的季节，农民伯伯乐得合不拢嘴，眼睛笑得变成了一条缝，高兴地说：“秋天终于来了，丰收了!”。

秋天不但是收获的季节，还是个美的季节，秋月是那样的迷人，你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?秋月总是那么的让人爱怜，像女孩圣洁的芬芳，它在薄薄的云纱里偷看你的时候，飘过来的羞涩让你的心颤抖的飞起来。在秋天的时候，我和爸爸妈妈在河边散步，这时候，月亮摇着永不枯萎的树枝，播下一片一片的月光，月光落在我的身上，清凉的河水在月光下闪烁波动，给人一种美的享受。

冬天来到了，在寒风刺骨的冬日里，我感到一种美，这是一种奇特的美，虽然我感受的冬天没有一片雪花，但是这美丽的大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画，这幅画中的东西并不是没有生机的，而是一种孕育着早春的生机的景象，虽然没有美丽的雪花，但有着人们的热情，当我和爸爸妈妈走过气象局的路时，碰到的人都会说声：“早!”，从这一刻起，我感到自己不再是冷的发抖了，我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖，仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了，而是一个充满了温暖的世界。

这就是奇妙的这美丽的大自然，温馨，迷人，充满了生机，它孕育了人间万物，春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。

俞奕锐

在一望无际的炎热沙漠有一种动物叫骆驼，它能一连好几天不吃不喝，行走在热浪滚滚的沙漠中，而不被饿死渴死。为什么骆驼有那么大的本领？我带着疑问去查资料，原来骆驼的身上那两个高高耸起的叫驼峰的东西，就是骆驼能极度耐渴耐饿的原因，驼峰中贮存了固体脂肪，而脂肪被氧化后产生的代谢水可供骆驼生命活动的需要。

骆驼的奥秘被揭开了，这个奥秘能给我们带来什么呢？如果发明一个类似水壶的能量储存器，把营养都以固体的形状储存在里面，既轻便又能一直保持新鲜，当需要的时候就通过连接的软吸管，氧化固体变为液体，从吸管流出。一个小小的水壶能储存很多固体营养，只有当需要时才把需要部分氧化为液体，这样当人类要去恶劣的环境探险工作时，去跑漫长马拉松时，危重病人卧床不起需要营养时，甚至去月球时都能派上用场。

看，大自然是不是神奇啊？如果细心观察还能发现许多秘密，这些秘密都能给人类的发展起到重要作用！

本是把《海底两万里》当做老师交代的一个任务，可看了一会后，便觉得十分有趣，爱不释手。

它为何使我那么喜爱呢?因为在读这本书时，我似乎正在大海中遨游，体会这海底世界的神奇，这蔚蓝的大海之中，会有什么奥秘呢?

故事的主人公阿龙纳斯教授因参加追捕一只大怪物的任务而登上“林肯号”，不幸的是他落入了水中，而这时他才发现，原来这不是什么怪物，这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇，惊奇诧异之中，他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险，跟随他的冒险旅途，我也见到了许多奇趣的事。

儒勒·凡尔纳栩栩如生的描述，使我犹如身临其境。我看见了各种动物相互依存，相互嬉戏，各种海底植物五彩斑斓，这是多么美好的画面啊。可是在这美好之中，也暗藏着种种危险。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗;他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中，有喜也有忧，可他们依旧继续前行，探索海底世界。

其中，尼摩船长最让我敬佩。他是个知识渊博的工程师，遇事沉着冷静，聪明机智。他搜集海底金银财宝，愿为被压迫民族的正义斗争。他向往着自由，于是他在大海中生活着，遨游着。文章最后，尼摩船长攻击了其他国家的战船并销毁，这使我捉摸不透……可在他的个性中，我看到了他自强不息的进取精神与伟大的民族精神。

未来的路还很长，这大千世界中还有许多新鲜、有趣的领域等着我们探索。像尼摩船长一样，坚定地追逐梦想。

来吧!我们一起去畅游《海底两万里》!

暑假，我看了一本书《海底两万里》。这本书是法国的著名作家凡尔纳的名著，它是科学和幻想的结晶。作者凡尔纳被称为“现代科学幻想小说之父”，这本书是他的三部曲之一。

这本书主要讲述了阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德抓捕独角鲸，被抓进了潜艇才发现所谓的独角鲸是一艘潜水艇“鹦鹉螺”号，在尼摩船长的带领下，他们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，走了六千万海里，经历了一个个惊心动魄的冒险：神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的海底沉船、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划······故事惊险曲折，引人入胜。

我最喜欢的是鹦鹉螺号的尼摩船长，他是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为使我很感动。

最令我吃惊的是当时还没有潜水艇，连电灯都没有。他是怎么想象出来的呢?因此看来，许多发明都离不开作家的想象，作家真是了不起啊。我也要好好学习，掌握知识。将来也要到深海里探索奥秘。

今天我看电视的时候，看到十四频道“新闻袋袋裤”正在播放一个介绍蜂窝知识的科学小节目，蜂窝的奥秘600字作文。看完了，我想：蜂窝的奥秘真有趣，今天我就来研究研究它。说到做到，我找来一本叫《天哪！数学原来可以这样学》的书，翻了翻，看到174页有一篇关于蜂窝的文章，我读了起来：蜂窝，是一个正六边形的，也是用很多个小正六边形组成的。蜜蜂，是一种普通的小动物，可它却能合理利用数学知识建造它们的家！真了不起啊！你们别怀疑它，蜜蜂真的不懂数学，不骗你们！我接着往下看：蜂窝的这种形状有什么道理呢？也许你会说：哈哈，这还不简单，搭起来容易吗！那么我告诉你：你错了，虽然蜜蜂不可能懂数学，但令人惊奇的是，它们能够合理利用数学知识建它们的家。大自然是多么不可思议啊！什么？你不相信蜜蜂这么了不起？我们可以假设一下：周长一样的情况下，圆的面积最大，如果蜜蜂们用圆搭蜂窝的话，蜂窝就会有很多空隙。如果垒成圆，会有缝隙，这样会增加蜜蜂们的工作量，那什么形状垒出来没有缝隙呢？嗯……像正三角形、正方形这些啦。是呀，正三角形和正方形垒出来也是没有缝隙的，可为什么蜜蜂不选择这些形状来造自己的窝呢？正当我百思不得其解的时候，妈妈笑眯眯地走过来，轻轻摸着我的头说：“其实最重要的原因是，如果它们周长一样的话，正六边形的面积最大。”我想了想，对妈妈说：“意思就是，要使一个一个的蜂窝连在一起，而且它们之间没有空隙，面积还要最大，只能是正六边形，是吗？”“对，就是这样！”妈妈点点头说。大自然真奇妙，蜜蜂真聪明！

暑假里，我读了一本叫《海底两万里》的书，作者写的非常奇妙，描写了一个神奇的海洋世界，我读后有许多感受。

这本书讲了1866年，海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪，它体积巨大，动作灵活，磷光非常刺眼，头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者，他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出“林肯”号战舰追击海怪，作者也被邀请上了船。几个月后，船长发现海怪，与它交战，才发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中，醒来时已经在那个“大海怪”的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了，他们决定在晚上逃走。晚上，他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的，但是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后，文章写道：谁能探测深渊的深处呢?我相信能回答这个问题的人只有两个，我和尼莫船长!

书里给我们留下了许多疑问，为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道，因为船长乐于助人!

神秘的海底世界始终都是吸引着人类去摸索的处所。海底究竟有些什么呢？让儒尔·凡尔纳的来揭秘吧！这是一本科幻着述，是凡尔纳三部曲的第二部，也是我最近看的一本书。

这本书是凡尔纳写的科幻三部曲中的第二部。讲述了这样一个曲折离奇的故事——故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，大家因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。

这本书里的内容跌宕起伏，引人入胜。比如第二十章，潜艇因触碰到礁石而被迫停下，他们只好在旁边的岛上休息。在凡尔纳笔下，自然的神奇出现在我面前，许多我听都没听过的东西出现在我的面前：40米高的面包树，极大的菠萝，“阿布卢”——小豆状菜棕榈果以及各种各样的鸟雀……这些让我眼界大开。后来，他们被当地土著人不断攻击的场面也让我吓了一跳，不过最后他们还是成功地逃离了小岛。

介绍艇身时，潜艇奇妙的构造让我感到不可思议：图书馆里神奇的玻璃球，客厅内的奇珍异宝，还有那些陈列在墙上的海底生物……在凡尔纳笔下，科学的力量令我震惊。

读完整本书，那趣味盎然的的剧情使我回味无穷。再次翻看这本书，我发现这本书竟写于1870年！这让我更加赞叹作者凡尔纳的想象力和预见力之强。书中出现的许多器械，到现在都变成了实有的。

这本书中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。作者还善于将各种知识串连在一起，让故事更加真实，也让我感受到了自然的神奇、科学的力量。

呼，合上了最后一页，我陶醉地坐在沙发上，脑子里回想着书中的一幕幕。要问什么书让我如此痴迷，那就是儒勒凡尔纳的著作《海底两万里》。

本书的作者儒勒凡尔纳是一位出色的科幻作家，他的著作《地心游记》、《八十天环游世界》、《格兰特船长的女儿》等等都是脍炙人口的小说。有趣的是，他生活的19世纪并没有潜水艇，对地心也没有研究，可他却饱读科普书籍，凭借自己的知识与想象力，生动形象的勾勒出了一些在当时不可能的场景。因此，他享有科幻小说之父的美名。

本书的主角是尼摩船长，文章以一个海洋方面的教授阿龙纳为视角，讲述了他们畅游海底的故事。在19世纪，海面上一直出现一直神秘的巨大生物。阿龙纳教授收到海军的邀请共同抓捕这只生物。追捕过程中，由于神秘生物的攻击，阿龙纳和他的仆人不幸摔到了怪物的脊背上。后来在得知，这竟是一艘名叫鹦鹉螺号，构造精妙的潜水艇，可是，船长似乎不是那么友好，他们成为了阶下囚，被囚禁在这艘潜水艇中。经过进一步的沟通，教授和船长发现了对方和自己身上的共同点，便邀请他们进行海底旅行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象，还进行了海底森林的打猎，参观了捕捉珍珠的过程，也参观了失落的帝国亚特兰蒂斯等等，但由于挪威海岸的旋风，他们逃离了鹦鹉螺号，并把海底的秘密公之于众。

这本书中我最欣赏的是尼莫船长，他是一个印度王子，因为国家被英国占领了，所以逃亡海外，制造了鹦鹉螺号准备报仇，在倒数第二章中他与英国军舰船长的对话让我感到对他的敬意，他的爱国情怀与对于穷人的无私、战争的仇恨让我感动不已。

书可以净化我们的心灵，增加我们的道德修养，让我们变成高尚的人，开发我们的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。而这本书，是一本让人回味无穷、受益匪浅的好书。

在这个学期，我阅读了名著《海底两万里》，它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书，被其中的人物与情节深深吸引。

此书主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。1866年，当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕，在追捕过程中不幸落水，到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。

文章的人物性格鲜明，有血有肉，尼摩船长虽然痛恨人类，但是却心底善良，为了船员的死而掉泪，他爱钻研，发明出了伟大的鹦鹉螺号，他性格忧郁，却有知识渊博，可以将珍珠毫不吝啬的送给可怜的采珠人，看到自己的船员死去，却又掉泪。他对人类有根深蒂固得不信任感，心中充满无尽的痛苦，他镇定，勇敢，却善良真诚。阿龙纳斯是个学者，他对海洋对科学有着深厚的感情，是典型的知识高于一切的学者，为了知识，不惜牺牲自由。康赛尔是一个忠实可爱的仆人，擅长于生物的分类，对主人忠心耿耿，即使为主人牺牲生命也愿意。尼德?兰一个是性格急躁，追求自由的意大利人，他热爱陆地，热爱人民，急切渴望自由，为逃出鹦鹉螺号有重大的作用。

读完这本书，我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力，他为我们营造出了一个及其惊险的氛围，《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色，使我们仿佛身临其境，跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。

大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。

青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢！

原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。

科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。

二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！

大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！

每当看到现代发生的海战时，便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内，最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

教授啊教授，你与你的同伴在海中度过了许多危险，有章鱼怪，冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上，因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑，因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开，可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人，还真不少。就像我们班上的何文威同学，他的父母要让他住宿，可他不愿意，因为他想留在父母身边，可能他觉得与家人在一起是最大的幸福!

轰!轰!当炮弹在空中炸开时，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

我看完了一本十分有意义的书，它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。

书中说人们发现了一头“海怪”，军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船，他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中，三人落水到了“海怪”身上，发现原来是艘潜水艇，艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界，最后因为一个大旋涡回到陆地。

看完整本书后，我最佩服的是尼德·兰，他有一颗向往自由的心，他不会愿意过没有自由的生活，不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功，只要把握好机会。”这句话让我知道，只要能把握好机会，做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会，所以会失败。

有一次，我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持，就肯定能钓到鱼。过了很久，连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说：“为什么我有耐心，肯坚持了，还是钓不到鱼呢?”爸爸说：“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时，你有发现吗?收线的时机，不是早收，就是晚收线，所以鱼都跑了。再多试几次，把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话，我再多尝试了几次，能把握到及时地收线了，真得成功钓到几条鱼了!

我们做事不仅要坚持，还要把握住机会!

光阴似箭，日月如梭。转眼间就到了2034年，地球陆地人口已达到130亿，人们不得不向海洋搬迁。

我们先要解决第一个问题：水的浮力会使物体飘起来，怎么办？没事，我发明了重力调节器，只要物品装上它，你只要说想把它变成多少千克，它就能变成多少千克。

第二个问题：人没有了氧气怎么办？对我来说，这个问题对我来说是小菜一碟。未来的那个时候，我用几种植物，调成了“海寿草”，它不会长大，不需要阳光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也许有人要问：“那出去怎么办？”我告诉你，只要买一粒“海寿丸”，吃掉之后，永远都不需要氧气了。

第三个问题：陆地上的物品怎么搬运到海里？我和同事们一起建了许多“海洋通道”，它不进水，不生锈，只要物品丢到里面，说出你家在哪，它就会立刻帮你传送过去。

第四个问题：水下交通工具是什么？我们的水下交通工具很方便，叫“水光车”。为什么要带一个“光”字呢？因为它最快的时候和光一样快，所以就叫“水光车”。

第五个问题：我们怎么和动物分开呢？没事，我发明了动物转移器，他就像一个手电筒，你用它的光照着动物，然后再关上，接着找一个地方把灯打开，这些动物就会出现。然后，建造一个人行门，只要是人，这扇门就会打开，如果是动物，大门怎么也不开。

我相信，只要我们好好学习，未来的我们一定就住在这样的家园。