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1000蜂窝的奥秘600字作文
全文共 639 字
+ 加入清单今天我看电视的时候,看到十四频道“新闻袋袋裤”正在播放一个介绍蜂窝知识的科学小节目,蜂窝的奥秘600字作文。看完了,我想:蜂窝的奥秘真有趣,今天我就来研究研究它。说到做到,我找来一本叫《天哪!数学原来可以这样学》的书,翻了翻,看到174页有一篇关于蜂窝的文章,我读了起来:蜂窝,是一个正六边形的,也是用很多个小正六边形组成的。蜜蜂,是一种普通的小动物,可它却能合理利用数学知识建造它们的家!真了不起啊!你们别怀疑它,蜜蜂真的不懂数学,不骗你们!我接着往下看:蜂窝的这种形状有什么道理呢?也许你会说:哈哈,这还不简单,搭起来容易吗!那么我告诉你:你错了,虽然蜜蜂不可能懂数学,但令人惊奇的是,它们能够合理利用数学知识建它们的家。大自然是多么不可思议啊!什么?你不相信蜜蜂这么了不起?我们可以假设一下:周长一样的情况下,圆的面积最大,如果蜜蜂们用圆搭蜂窝的话,蜂窝就会有很多空隙。如果垒成圆,会有缝隙,这样会增加蜜蜂们的工作量,那什么形状垒出来没有缝隙呢?嗯……像正三角形、正方形这些啦。是呀,正三角形和正方形垒出来也是没有缝隙的,可为什么蜜蜂不选择这些形状来造自己的窝呢?正当我百思不得其解的时候,妈妈笑眯眯地走过来,轻轻摸着我的头说:“其实最重要的原因是,如果它们周长一样的话,正六边形的面积最大。”我想了想,对妈妈说:“意思就是,要使一个一个的蜂窝连在一起,而且它们之间没有空隙,面积还要最大,只能是正六边形,是吗?”“对,就是这样!”妈妈点点头说。大自然真奇妙,蜜蜂真聪明!
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篇1:海底两万里读后感感想600字
全文共 707 字
+ 加入清单想必大家对法国作家凡尔纳的著名科幻小说《海底两万里》并不陌生吧?美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,使我如临其境;主角尼摩船长的神秘同样吸引了我的目光。本书讲述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
在书中,我最关注的人物——尼摩船长,逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫和神秘色彩,是个非常吸引人的人物。
在锡兰地区的采珠人的生活艰苦,尼摩船长为了一个采珠人不顾自己的安危和鲨鱼搏斗,并把他一直护送到船上。在维哥湾底发现亿万两黄金之后,他就把它们全部打捞上来分给穷人。从这几点来看,他确实是个富有同情心的人。
像尼摩船长这样富有同情心的人,我们身边比比皆是。1994年来到深圳的青年歌手丛飞,马不停蹄地赶场演出多是为了捐资助学或参加为残疾人募捐的各类义演。10年来,他倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。为给贫困孩子交学费,他欠下了17万元的外债。2005年,得了癌症的丛飞立下遗嘱捐献眼角膜,履行他最后的爱心之举,为活着的人留下光明。
他们舍己为人的精神,值得我们青少年学习。也许我们无法做到为了资助贫困儿童欠下巨债,但我们可以力所能及地帮助那些有需要的人。老师常说,少吃一顿肯德基,那些正在忍受饥饿与寒冷的孩子就有一顿饱餐。牺牲自己的一点点,可以换来别人莫大的幸福与安慰,我们又何不去尝试呢?
篇2:海底两万里读书笔记
全文共 897 字
+ 加入清单我们是吃饭长大的,也是读书长大的,书就是我的良师益友,也是我成长中的“长生果”。我是一个十足的书迷,看过杨红樱写得《笑猫日记》、《淘气包马小跳》,笛福写得《鲁宾逊漂流记》,曹文轩写得《青铜葵花》,黄蓓佳写得《亲亲我的妈妈》等,其中我最喜欢的是《海底两万里》,它的作者是法国著名作家凡尔纳。我喜欢这本书,它就像我的一个朋友,就像我的家。
《海底两万里》我已经看过三遍了,每次都有不同的收获,都能从书中发现新的东西。故事发生在一八六六年,海洋发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼大得多、速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击,主人公不慎落入水中,才发现怪物原来是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后,主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅……
海底世界环游开始了。海底的花岩石、植物、贝壳、珊瑚就像彩色的万花筒,在水深三百英尺的海底,居然有森林—克里斯森林。“我”在克里斯森林看见一对角鲨,它的目光呆滞,视力很差,否则“我们”将会成为它们口中的美味。大海好像也有真实的生命,它有时候狂暴,有时候则很温柔,海洋每天展示着各种奇妙景象,向人们昭示着大洋深处最惊人的秘密。海底经常会出现遇难的沉船,令人心惊胆战。
海底行程中遇到很多意想不到的惊险,有时甚至会有生命危险,但是航海家仍要观察潜藏在地球海底系统的全部秘密,要看到前人没有见到过的东西。“鹦鹉螺”在印度洋的波涛中壁浪前进,船长向航海家展示了一只体积庞大的珠贝,他在那里培育了一颗如椰子般大小的珍珠,那是价值不可估量的稀世珍宝。“鹦鹉螺”通过地下通道,到达了地中海,然后到达南极。南极的景色美不胜收,冰体的英姿壮丽无比。航海家们历经了千辛万苦,终于完成了海底两万里的行程,给世人留下了最宝贵的资料和财富。
航海家们在遇到困难时,毫不退缩,利用自己的勇气和智慧出色完成了任务。这本书不仅故事情节曲折感人,扣人心悬,还让人感觉到它的真实,读者的身心会被主人公深深地感染,充满战胜困难的勇气和力量。
篇3:海底世界作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单暑假,我和爸爸妈妈还有小伙伴们来到了卡帕莱浮潜,据说那里有美丽的海底世界。
大家开始浮潜了。一潜入海里,我和小伙伴们都被美丽的海景吸引住了。黄色的珊瑚在向我们招手、蓝色的珊瑚在向我们问好、红色的珊瑚在向我们跳舞……漂亮的珊瑚,再加上那五彩斑澜的颜色,就更加引人注目了!除了这个,还有的就是——可爱的蓝色海星,瞧,这个五角海星穿着蓝色的衣服,静静地站在海底,像一个优雅的小姑娘,可爱极了!
但最可爱的还是美丽的小鱼们了!看!庞大的沙丁鱼群从我面前一闪而过,像一个个贪玩的小孩在四处奔跑。紧接着,我脚下又有几条可爱的斑马纹鱼,都在开心地笑着。然而,当我一转身时,又惊喜地看到了一条金色的针鱼游过,它像金色的流星飞过我的眼前。坐在岸边,一群斑马纹鱼围在我的脚旁,不知怎么的,我感觉它们好像在对我说:“请跟我们来,我们带你去看我们的家。”我答应了它们,于是叫上爸爸妈妈一起去,游了一会儿,我们到达了目的地。那里的鱼果然数不胜数,简直是鱼的世界啊!鱼儿们都在游来游去,好像在跳舞呢!许多大鱼和小鱼都和睦相处,像好朋友一样。
多么美丽的海底世界!如果下次有机会,我一定还会来!
篇4:成功的奥秘作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单“锲而不舍,金石可镂”这句话大家一定都听说过,但又有谁真正做到了呢?从古至今,就有几位名人做到了。他们都因此取得了很大的成就,但这都不是一天两天就会成功的。
正如“锲而舍之,朽木不断”半途而废、三心二意是做不成事的。如果我们都可以持之以恒,那还有什么事情做不成呢?
十八世纪美国的科学家富兰克林,他只上过两年学。但他不懈努力,刻苦自学,用“风筝实验”震惊世界,靠“放电原理”发明避雷针。冷嘲热讽并没有让他放弃信念。他面对人们的嘲笑,依旧可以坚持下去,这种精神是多么的可贵!
明末清初,浙江史学家谈迁,自幼刻苦好学,博览群书。他立志要编写一部翔实可信的明史,可原稿刚写完就被盗走。但谈迁没有就此放弃,他不顾年老体弱,重新编写《国榷》,终于写出了翔实、精彩的鸿篇巨制。谈迁的信念是厄运打不垮的!
看,他们不都是“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”吗?
我们要铭记他们给予我们的启示:冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。毕竟“只要功夫深,铁杵磨成针”嘛!
篇5:海底两万里读书笔记
全文共 943 字
+ 加入清单凡尔纳,法国最着名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。
虽其作品中的某些内容在他那个年代可弄看似天马行空、纯属异想天开,但对后世的影响却是当时不可估计的。
初读《海底两万里读后感》,我就被作者无穷的想象力给深深地吸引了。书中的“鹦鹉螺号”简直就是当今潜艇的鼻祖!怪不得许多发明家都说自己的某一些发明是受到凡尔纳作品的影响。
书中对于海底世界的描述真让人如痴如醉。在欣赏凡尔纳笔下的海底世界美景时,我不禁问自己:在当时科技并不发达、人了对海底世界并不是十分了解的基础上,凡尔纳是如何来描写的呢?首先,丰富的知识是必不可少的。其次,才是想象。当然,这想象也一定不是空穴来风,是根据事实加上合理推测才产生的。最后,当然也需要一定的想象力。
可是,现在的人还有几个能有丰富的想象力?我们都已经无暇去想象了,思考更不必说了,因为我们要读书,读完书要深造,深造完了还得不停地工作,买房、买车……当事业有成时我们却发现自己老了,须安享晚年了。我们一生似乎没有时间想象。有人不禁得说了:“童年不是无忧无虑的吗?那时不是有时间想象的吗?”是呀,童年是快乐的。我小时候是挺快乐的,因为当时竞争尚不激烈。可是现在呢?由于这个信息爆炸的社会,几乎孩子都没有了童年。上午学乐器,下午学奥数。一天都被排得满满的,何来时间想象?
曾听说这样一个故事:在一旅游车上,一大人与一90后小孩玩脑筋急转弯。大人小时候曾被问:树上十只鸟,猎人开枪打死一只,还有几只?大人当时回答有九只。结果她被嘲笑了。于是她想“复仇”。她向小孩问了同样问题,小孩回答一只也没有。大人便说:“不对,应有九只。因为它们舍不得死去的那只,不肯走。”小孩说出一句让大人震惊、也让我震惊的话:“阿姨,你耍赖!”大人后来感叹到:“越来越担心现在小孩的想象力了。脑筋急转弯本没有固定的答案,但为什么他们只拘泥于一个答案而不会再去思考其他答案?”
从中我们不难发现,其实现在小孩的想象力已经在流失甚至是消失了。我一直相信一句话:“想象是发明新物品、甚至是发展科技的必不可少的基础。”无论从哪个角度看,想象力都对整个社会的进步与发展起到一定的积极作用。
所以,让我们都暂且停下手中的活,给我们的大脑一些时间,让我们静下心来,好好地去想象,好好地去思考。
篇6:小实验大奥秘作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单一个阳光明媚,万里无云的早晨,我兴高采烈地来到金笔作文,因为我们要上一堂特殊的活动课——实验课。
老师给我们讲完规则,就让我们自己操作,一个同学小心翼翼地把小苏打倒入瓶子里,约把底盖住的量。一个同学在瓶子里倒入了五大滴洗涤灵,瓶子里还是没有出现任何反应。有一个同学在瓶里倒入两手指节长的白醋。这时,瓶里出现了大是的泡沫,你猜到了吧,对,我们这堂实验课是如何使火山爆发。泡沫都争先恐后的往外涌,看起来像一个美味的冰激淋,底部是黄色的,上面都是泡沫。这时,我的心情既激动又害怕,激动是因为盼望已久的火山终于爆发了,害怕是因为,我怕火山爆发时会伤害到我。我就想不明白,为什么这三种材料放在一起会有那么大的反应呢?
第二次实验时,老师让我们把洗涤灵和白醋混在一起,没有反应。原来,起作用的是小苏打啊!
第三轮,我们把白醋和小苏打合在一起,四周出现了泡泡,但是,没有喷出来。这时,我灵机一动,“哦,原来这个反应是这三种材料合作而成的啊”。
后来,宋老师告诉我们,原来,白醋和小苏打合在一起可以出现二氧化碳气体,把手放在瓶口,可以感到微微的风冒出来,洗涤灵放入里面起到的是催化作用,使火山更快的喷发出来。
通过这个实验,我感到了科学的奇妙,我一定要继续探索下去!
篇7:海底两万里读后笔记
全文共 343 字
+ 加入清单书海中的书千千万万,而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》是法国幻想大师儒勒?凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作为引子,为读者编下了一个个精彩的故事,展现出一幅幅生动的画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。
虽然现在的生活十分美好,但我还是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险,但是每天都能看到美丽的海底景色,那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现,现在科技已经那么发达了,今后我还要好好学习,长大了做一名科学家,为祖国、为社会做出贡献!
《海底两万里》这本书我百读不厌,每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益非浅!
篇8:初中海底两万里读后感600字
全文共 531 字
+ 加入清单最近我读了一本书《海底两万里》。这本书刚翻开就让人感觉是枯燥的,凡味的,是用各种科学知识拼凑而成的一本书。细细翻阅后,才知道它的特立独行。
尼摩船长、阿罗纳克斯、龚赛伊、尼德·兰,种.种形象展现在我面前。一个是机智过人、复仇的王子;一个是教授;一个是仆人;一个是捕鲸手。
而最让我感到好笑的是那位过于狂热于分类学的仆人,龚赛伊。他的信仰就是科学。不论在海底他遇到什么稀奇古怪的生物,他仍坚持给它分科,把他分的科目告诉主人。要是我是他的主人,早就会十分厌烦了,还要禁止他的分科行为。龚赛伊对分科学的狂热足以引起我的吃惊。就是我对一样事物再狂热,也做不到这种态度。坚定而又执著,还有在人眼里十分可笑的狂热。
对于人物的塑造,作者也设计得格外巧妙。
龚赛伊也是个忠诚的仆人。
在频于死亡的那一刻,他仍选择了帮助主人。宁可选择自己的氧气分给主人,让主人生还。自古以来又有多少这样的人能做到,当仆人就当以死陪同。
龚赛伊就是一个忠诚、狂热的代表。
看着他的狂热而想到自己的坚持、狂热与严谨,能不能做到如此。当一个忠诚的仆人能不能以死相陪。
我相信我做不到。我是那种典型的贪生怕死的人,舍命救人对我来说只不过是一场虚幻。
看完这个人物,我才知道什么叫伟大。
我知道,有一条全新的路展现在我面前。
篇9:天然海底泥巴浴场
全文共 590 字
+ 加入清单泥细细滑滑的,没有任何杂质,平滑均匀,厚厚地铺满整个池子,用手不停地细揉慢捻,又轻轻地在脸上揉搓,随意抹泥。开开心心地玩一回,趁对方不备,将泥手伸过去,在一阵尖叫声中恶作剧般放肆地大笑,相互偷望,个个面目全非,人不人鬼不鬼了。玩够了,就到洞口天然的15米高的瀑布沐浴,痛痛快快地洗个够,不一样的体验与享受。月亮水岩岩洞是阳朔最大和最著名的地下河水岩洞,洞长约6公里,穿过8座山,乳石怪状林立,水晶盆池遍布,洞口可划船约300米,还可趟水、游泳、跳水,捉鱼虾,还可玩巴洗泥巴浴,泥巴浴池很大,可以尽情地玩泥,当一回玩童,找回未泯的童真。
月亮水岩是阳朔最巨大最壮观最具有探险意义和保持最原始的地下河水晶溶洞。位于阳朔十里画廊的末端“平塘村”,是高田田园风光的最精华部分,距月亮山景区约2公里。入口如圆月,故此得名“月亮水岩”。
洞口有一股清泉从约二十多米高处飞泻直下形成一大瀑布景观如同水帘洞,有面积约600平方米的湖泊,可划船约300米,还可游泳和在三米高的跳水及抢渡绳索桥、水上漂等水上游戏。乘船入洞也可趟水入洞或由陆路入洞。
洞内有六层洞天,洞中有洞,洞洞相连,地下河流经九座大山。河水无比清澈,水晶盆地、地下瀑布遍布全岩。铜里大型钟乳石宛如地下宫殿,奇形怪状,美不胜收。从一个洞口进另一个洞口出,不需再回头路,行程约三公里,游程约一个半至三小时或更多时间。
[旅游作文:月亮水岩简介
篇10:大自然的奥秘作文350字
全文共 358 字
+ 加入清单我常常看着天上的小鸟,鱼缸里的小鱼,就会问妈妈:“小鸟为什么会在天上飞,小鱼为什么会在水里游呀?”妈妈总是耐心的回答我。有一天,当我又问妈妈的时候,她说:“宝贝,你总是问为什么,今天妈妈就带你去探索一下大自然的奥秘,好吗?”我很兴奋的回答说好。
就这样,我和妈妈来到了世纪公园里;走到一块大花圃前停下,妈妈让我仔细观察,看到了什么?我看见了许多五彩的蝴蝶在阳光下飞舞,时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝呢。妈妈这时候贴着我的耳朵告诉我,科学家们通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。看着这些舞动的小精灵们,妈妈又说:“利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,人们还生产出了迷彩服,大大的减少了战斗中伤亡。”
原来,在大自然中,可以给我们启示的地方实在是太多了,只要用心去体会,都能让我们学到很多的知识和本领。
篇11:美丽的海底世界作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单这天是个天气晴朗的早晨,天上飘浮着几朵悠闲自在的云,好像雪一样。它是那么千奇百怪、各种各样。海底有一棵棵水草,它们一个个频频点头。旁边有一株株红色的闪闪发亮的珊瑚,红色珊瑚掩映着几棵隐隐约约的水草。海面十分平静,越往东越宽。
忽然,海面开始狂风大作,从东边水天相接的地方闪出了一个黑色的身影。一眨眼的功夫,一只没有见过世面的小鲨鱼出现在他们跟前,大家吓得头也不回,抱头鼠窜一溜烟的逃得无影无踪。只有小草在摇晃,水波在荡漾,还有一只胆大包天又经验丰富的乌龟在游来游去。这时,那只鲨鱼问乌龟:“你的绿壳是干什么用的?”“这是用来装鲨鱼肉的。”那只鲨鱼有些吃惊又问:“那你的眼睛为什么那么大呀?”“这是因为我努力地寻找鲨鱼,眼睛给瞪大了。”海龟说。它一边说,一边游向小鲨鱼。小鲨鱼以为海龟要吃它,就逃去了。
海洋又充满了欢乐和生机。
大海里,章鱼在手舞足蹈地跳舞、海蛇扭着长长的身子蜿蜒盘旋、海蟹蹑手蹑脚地横着走向猎物小鱼吐着晶莹剔透的泡泡……
海洋真是个美丽的地方!
篇12:O的奥秘作文1000字
全文共 949 字
+ 加入清单小时候,我听过一句话:“一切从零开始,零就是什么也没有。”但实际上不是。打个比方吧,1+0=?这个零加了一,不还是“一”吗?难道是什么也没有?从这个小小的等式就看出,零并不是“一无所有”的。只要它和别的数团结起来。
一年级时,我们学了“个、十、百、千、万”。只要零站在最大的“万”后面,这个数就非常大了。我记得老师对我们说过:“没有的数量就是零,但零不仅仅是表示没有数量。”
三年级时,我们开始学科学,知道了温度计中的零并不是最小的数,还有零下一度,零下二度等等,零以下的数也是无限的。
六年级时,我们知道了有负一,负二等数,更是感到奇怪:这零到底是怎么回事呢?忽有忽无,时有时无,让我们二丈摸不着头脑。我到现在还不知道,零到底是何等数字,竟能变幻无穷!别的数字都规规矩矩,一是一,二是二,只有它不同。
这么说吧,从一年级到现在六年级,我听过最多,最“雷打不动”的关于零的定义是:“零不能做除数,任何数除以零都等于零,因为零乘任何数还是零。”这句话有些拗口,但我都深记在心。
爱因斯坦曾说:“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏观上看来,我始终认为是荒唐的。”我要想搞明白存在的数,不如先搞懂“0”这个不存在的数。
大家不要小看了这个“0”,它还能帮助我们赢得胜利呢!有一回,数学兴趣小组的老师和我们玩了个游戏,叫“抢数字”,抢的数字随我们定,每次最多说几个数也随我们定。我挑战了一下,我说:“抢21,最多说2个。”老师说:“我先来!”“1、2、”“3、”“4、”“5、6”“7、8、”“9、”“10、11、”“12、13、”“14、”“15、16、”“17、18、”“19、”“20、21、”继而来了好几个同学,都被打败了。我们纳了闷了,为什么老师每次都能赢呢?老师不紧不慢地说:“这可是有诀窍的!用抢的数字除以最多说几个的数字加一,如果除得尽,也就是如果余数是0,就选择自己先来;除不尽,也就是如果余数不为0,就让别人先来。”因为21除以(2+1)=7,余数是0,所以应该让自己先来。我“噢!”我们恍然大悟,原来,这小小的抢数字游戏里还有0的奥秘呢!
我想,我可以重新认识零,认识数字,认识数学,但毕竟我还是小学生,还不能彻底地认识零,希望我可以尽快懂得零的奥秘,尽快找到属于我的一片数学的小小领域。
篇13:最新海底两万里读后感600字
全文共 806 字
+ 加入清单为了丰富假期生活,我抽空去新华书店买了一本《海底两万里》,回家读过后,才发现我的选择是多么明智。
这本书的封面是绿色的,中间的配画更是呈现了一番海底神秘的气息。打开书的第一页,我便认识了这位带我们走进故事的儒勒·凡尔纳,法国19世纪科幻小说作家,他把曲折紧张、扑朔迷离的故事情节描绘的栩栩如生,令我身临其境!
首先,作者领着我做了一次动人心魄的海底远游。从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶到鹦鹉螺号被大西洋吞噬为止……一步步的惊险,扣人心弦。还记得那海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。我就是客人,跟随尼摩船长从日本海开始出发,经过太平洋、大洋洲,然后有到达了印度洋,经过红海,又经过阿拉伯隧道,来到地中海,经过直布罗陀海峡,然后又沿拉美海岸北上,跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中,一切都是那么神秘,那么吸人眼球,无穷的探险乐趣尽在其中!
文章最有力的地方就是开头了,是这段开头给我们拉开了卷帘。“海怪风波”中讲述了一桩引起全世界恐慌的怪事,海中出现海怪。这海怪足有100米长,比巨鲸还大得多呢!这段开头,就像在我的神经上触动了两下,不得不能迈进这个奇幻世界。经过一番畅旅,还让我懂得了不少呢——主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴,不顾个人安危与。
独角鲸搏斗,最后被独角鲸吃掉,让我知道,舍身救人,永远比被别人救愉快;伙伴们艰苦地航行千山万水,让我知道,团结就是力量,无论遇到什么事,都要勇敢地面对,将生死置之度外,以良好的心态面对一切,才是最棒的。
读过这本书后,使我的理想又改变了。我决定,好好学习,有一天,我真正地迈出了校园,我将开着潜水艇,使用我装满知识的头脑,在海底畅游一次,领略它的别具一格,领略它的华丽风范。
《海底两万里》,它使我向人生迈进了更大的一步,因为它值得我们现代人去探索与学习!
篇14:海底探秘作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单泰国最大的岛屿普吉岛是十分迷人的度假圣地,地处热带,常夏无冬。那里不仅气候宜人,还有温暖的阳光,辽阔的大海,迷人的沙滩……
寒假里,我们全家来了一次说走就走的旅行,来到了这座迷人而又神秘的海岛。但今天我既不带你去游玩风情翠竹岛,也不带你去游玩了攀崖湾、大堡礁、珊瑚岛、帝王岛、PP岛等景点,而要领你去珊瑚岛海底探秘。
我乘坐快艇来到海中央,那里有一块区域,专门用来海底漫步的,一名解说员走了过来,他把我们带到了平台的最前侧,用不标准的普通话微笑的告诉了我们一些海底漫步的规则、注意事项、水下的常用手势以及呼吸的方式。我们一个个戴上太空帽,顺着梯子爬了下去。本以为一下就能沉到海底,刚把头沉入海水中感觉身体就轻飘飘的,自己像是游离在太空中一个渺小的个体,心中按耐不住的兴奋和紧张。我感觉到耳朵胀,无法呼吸,我按照解说员在船上传的“经”,把手伸进太空帽,捏住鼻子,使劲往外吐气,耳朵立刻就出了气,可以正常呼吸了。不知不觉,双脚已经踩到软软的沙子。哇塞!海底世界果真和电视记录片里的一样那么不可思议、那么神奇,人顿时放松了很多,没有刚才那么害怕了。
海水蔚蓝蔚蓝的,离我不远的地方有一簇簇珊瑚,这些珊瑚有的像五指山,有的像手杖,还有的像梅花鹿头上的角。一些软珊瑚随海水舞动,好似少女的头发随风飘动,一条小丑鱼正穿梭在一片灵动的珊瑚中,好像在和这位少女在捉迷藏呢。周围的小鱼有的黄白相间,好像一块块镶着金边的水晶;有的黑白相间,好像一块块巧克力奶酪面包。顿时自己也变成了一条五彩斑斓的鱼,在海底里与“同伴们”自由自在的玩耍嬉戏。
就在这时,潜水员递给我一些东西,我刚把它拿到手上,周围的小鱼就像找到了猎物似的,飞快地游了过来。我恍然大悟,原来这些是面包啊!我时而把手抬起,又时而放下,有时把面包攥在手中。我的手就像一根指挥棒,而那些小鱼就像跳动的音符,跟随我的指挥谱写了一曲欢快的乐章。
半小时的海底游玩时间到了,妙趣横生的海底探秘让我恋恋不舍。让我大开眼界,不但领略了奇妙海底世界,而且增长了见识,锻炼了自己的胆量。
篇15:海底两万里读后感及启示
全文共 752 字
+ 加入清单在两小时内,整整一大群的水族部队围绕在“鹦鹉螺”号周围戏耍、跳跃。有海婆婆、碧琉璃鱼、条纹鳃鱼……它们同时发出炫彩夺目的光芒,非常好看。突然,有人发出一声凄厉的呼救。一名船员的身体正被大章鱼的吸盘吸住。我和大家一起手持斧头,拼命挥舞。“平平,醒醒!”我惊恐地睁开眼睛,发现是妈妈站在床前。“你是不是又做梦了? 又梦见海底两万里了?”妈妈急切地问。“是的,妈妈。”我长吁了一口气回答道。
我从小就喜欢军事、喜欢潜水艇、喜欢大海。一天,我在图书馆看到了《海底两万里》。我看了几眼就立马喜欢上了,几乎一口气读完了整本书,连吃午饭的时间都错过了。为了更加认真地看,我让爸爸给我买了一本。我把书放在枕头底下,经常睡觉前看上几段。
这本书讲述了阿龙纳斯教授、鱼叉手尼德·兰、仆人康塞尔坐上“林肯号”驱逐舰,追击一只海洋怪兽,受到怪兽的重击掉进海里。后来,被“鹦鹉螺”潜水艇号救起来。内莫船长带着他们一起环游海底世界,看到了海底森林、从来没有人去过的南极、海底古城亚特兰蒂斯……
看着这本书,我也仿佛跟着他们一起做了一次环球旅行。海底神奇的世界深深地吸引着我,我经常做梦都梦到了。后来,我让爸爸买回一张很大的世界地图。爸爸仔细地告诉哪里是太平洋,哪里是红海,哪里是南极,哪里是挪威海岸。听了爸爸的介绍,我对这些地方更向往了。“爸爸,能不能带我去这些地方玩啊?我觉得大海是最好玩的。”我试着问爸爸。“这些地方太远了,等你长大了,肯定了有机会去的。”爸爸说,“海底确实是个神奇的世界,你现在好好学习,以后自己去发现大海深处更有趣的东西。”
看来,现在去珊瑚岛、南极、北冰洋这些地方玩是不可能的,我只好再去看《海底两万里》了。每看一次,我都觉得很过瘾。到今天为止,我可能看了有十几遍了。我希望有一天,我的海底两万里之梦能够变成真的。
篇16:海底的幸福小学作文
全文共 2070 字
+ 加入清单在大海的最深处,有一个人鱼王国。王国里有一条可爱的小美人鱼,名叫爱丽儿。她总是和她的好朋友小比目鱼小胖在一起。一天,小胖告诉她,生活在岸上的人类没有鳍和尾,只有叫做腿的东西,所以他们不能在水中生活。爱丽儿听了奇怪极了。爱丽儿对人类产生了好奇心:他们生活在岸上,又乘着叫船的东西在海上漂来漂去她想得太入神了,竟忘了她的父亲——海洋之王川顿,每一年的这一天都要举办一次盛大的舞会。在舞会上,爱丽儿的姐姐们会为来宾们跳上一段曼妙的舞蹈,而爱丽儿要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人鱼中,爱丽儿的声音是最美妙动听的!但现在爱丽儿不知去向,川顿国王非常生气!等她终于出现时,国王冲她喊道:你把我的舞会全搅了!他命令大龙虾赛巴斯丁今后要看住爱丽儿。
可国王刚一离开,爱丽儿就看到海面上驶过一艘船!惊喜的爱丽儿决定游到跟前去看个究竟。她攀在船沿上,看到了一位年轻的男子,船上的人称他为亚立克王子。爱丽儿不由得赞叹道:噢,他可真英俊!忽然,天色突变,一场猛烈的暴风雨来了。顷刻之间,巨浪吞没了这艘船!船上大多数人爬上了一只小救生艇,但王子因为头部受伤,跌入了水中。
小胖告诉过爱丽儿,人类无法生活在水下。因此,她必须设法救起失去知觉的王子。爱丽儿费尽力气,终于把亚立克王子拖上了海滩。这时,她的朋友史卡托也来了。爱丽儿默默地祈祷着:天哪,但愿他没事。史卡托认为亚立克王子已经死了,可爱丽儿不相信。她趴在亚立克的胸膛上,感觉到了他的呼吸。她欣喜极了,禁不住放声唱起歌来!很快,她的美妙歌声唤醒了亚立克。他坐起身来,想弄清动听的歌声来自何方,但他只看到他的小狗高兴地围着他撒欢儿。爱丽儿不想让人类知道她的存在,但心中又念念不忘那个年轻人。她忧伤地坐在那里,两条鳗鱼围着她游来游去,狡黠地打量着她!一条鳗鱼说:来吧,可爱的姑娘。我们带你去见一个人,她能帮助你!他们把爱丽儿带到了海巫乌苏拉的岩洞中!乌苏拉告诉爱丽儿,她可以帮助她见到亚立克,但是有一个条件。乌苏拉笑着说:我会给你双腿去见那个年轻人。但在三天之内,如果你不能让他给你一个充满爱意的吻,你就会失去双腿,并要回到海中做我的奴隶!哦,还有一件事。乌苏拉邪恶地说,你必须把声音留在这里,这样,你就不能开口请他来吻你!可怜的爱丽儿深深地爱着王子,她一口答应下来,并签下了契约。于是,乌苏拉口念咒语,把她变成了一个人类的女孩。
爱丽儿已经无法生活在水下了,她的朋友慌忙把她送到岸上。在海滩上,爱丽儿惊异地打量着自己的双腿。她的朋友史卡托望着她说:哦?你看上去可跟过去不大一样了!但爱丽儿无法向他解释——因为乌苏拉拿走了她的声音。随后,爱丽儿试图站起来,却发现要靠陌生的双腿保持身体的平衡,实在是太困难了。史卡托说:你学着我的样儿做。赛巴斯丁叹息道:噢,可怜的傻丫头,这可怎么得了!突然,爱丽儿听到有人在对她说话,原来是亚立克。他正带着他的爱犬在海滩上散步。他每天都要这样做,为的是寻找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模样,只记得她的声音。他看到了爱丽儿,以为她不过是遇到海难后被冲上岸的可怜女孩。王子见她不会说话,以为她受了伤,就带她回城堡治疗,还给她穿上了漂亮的衣裳。虽然王子喜欢爱丽儿,但心中爱的却是另外一位——那位救了他,又为他唱歌的姑娘。
时间过得飞快,爱丽儿还没有得到王子的吻。这一天他们出门划船,爱丽儿的美丽打动了王子,王子很想吻她。乌苏拉的鳗鱼见事情不妙,就在爱丽儿将要得到王子的吻时,顶翻了小船。在海洋里,乌苏拉从透明的海贝壳里看到了一切。她决定用魔咒把自己变成一位美丽的姑娘,并带上锁着爱丽儿声音的海螺。她绝不能让王子再有机会亲吻爱丽儿。乌苏拉来到海滩上,用爱丽儿美妙的歌声引来了王子,并得到了王子娶她为妻的许诺。
乌苏拉提出立刻就在船上结婚,王子答应了。在船舱里,乌苏拉望着镜子中自己真实的面目得意地大笑。这一幕,恰巧被飞过这里的史卡托看到了。史卡托和小胖连忙赶回去,把乌苏拉做的坏事和她的阴谋诡计都告诉了爱丽儿。他们一起来到了船上,牧师正准备为亚立克王子和狡诈的乌苏拉举行婚礼。史卡托连忙呼唤他的鸟类朋友来帮忙。鸟儿们一拥而上,撕扯乌苏拉的衣裳,混乱中,装着爱丽儿声音的海螺落在了地上。爱丽儿又可以说话了,她大声警告亚立克提防海巫的诡计。但是就在这时,三天的期限到了,爱丽儿失去了她的双腿。恢复了丑陋面目的乌苏拉抓住爱丽儿跳入海中。她狞笑道:哈哈,我赢了!亚立克终于认出了救他性命的姑娘,他必须去救她!他拿起一柄渔叉,跳入海中,猛力向乌苏拉掷去。乌苏拉怒嚎一声,变成了一头巨型海怪。她用又粗又长的触手搅动着海水,企图让爱丽儿和王子与大船一同撞个粉碎。亚立克紧紧抱住爱丽儿,不让恼羞成怒的海巫伤害她。勇敢的王子急中生智,他飞快地游向自己的船,爬上船去,操纵舵轮,让船调转方向,向乌苏拉猛撞过来。尖利的船头刺穿了她的心脏,乌苏拉死了!
爱丽儿的父亲——无所不能的川顿国王,看出女儿和亚立克是真心相爱的,于是用魔力让爱丽儿长出了双腿。爱丽儿与王子举行了盛大的婚礼,从此他们幸福地生活在一起。
篇17:海底两万里读后感
全文共 549 字
+ 加入清单我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。
书中说人们发现了一头“海怪”,军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,最后因为一个大旋涡回到陆地。
看完整本书后,我最佩服的是尼德·兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功,只要把握好机会。”这句话让我知道,只要能把握好机会,做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会,所以会失败。
有一次,我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持,就肯定能钓到鱼。过了很久,连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说:“为什么我有耐心,肯坚持了,还是钓不到鱼呢?”爸爸说:“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时,你有发现吗?收线的时机,不是早收,就是晚收线,所以鱼都跑了。再多试几次,把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话,我再多尝试了几次,能把握到及时地收线了,真得成功钓到几条鱼了!
我们做事不仅要坚持,还要把握住机会!
篇18:大自然的奥秘
全文共 344 字
+ 加入清单大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。
青蛙大家都见过,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’,还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢!
原来在一百多年前,科学家开始第一个试验:在一间房里放了一个电器,害虫飞来飞去,青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了:青蛙的眼睛是十分明锐的。
科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,这次实验证明了:青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’,开创了新的世界。
二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下,人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊!
大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们用心去探索!
篇19:海底两万里读书笔记
全文共 1516 字
+ 加入清单《海底两万里》是19世纪法国著名作家儒勒·凡尔纳写的。儒勒·凡尔纳创作了大量优秀的文学作品,是现代科幻小说的重要开创者之一。代表作有《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《地心游记》、《八十天环游地球》等,其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为凡尔纳三部曲。近年来,随着对于其作品研究的不断深入以及原始手稿的发现,学界对于凡尔纳的认识也在趋于多样化。凡尔纳作为一位纯文学意义上的作家开始为一些学者所重视。
《海底两万里》于1869年3月20日开始在法国《教育与娱乐杂志》连载,暨今已逾百年。书中人物寥寥,有名有姓的只有几个。这么一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面,描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。
《海底两万里》主要讲述“鹦鹉螺”号的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了“亚伯拉罕·林肯”号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。
故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩,喜爱自由与孤独的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……他根据自己的设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。尼摩船长的乐于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的。我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼摩的勇敢都是我们该学习的。
《海底两万里》在引人入胜的故事中,告诫人们在看到科学技术造福于人类的同时,还要防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要爱护海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
《海底两万里》的确是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!
篇20:7海底世界
全文共 373 字
+ 加入清单一进门,我就看见一辆酷似小轿车的鱼缸,鱼缸里的鱼虽然品种相同,可是它们的花纹和颜色都不同,形状也各异,一条条鱼儿欢快地游动着。
在海底世界,我看到了一件非常有趣的事:潜水员下水正要给鲨鱼喂食,突然发现一只大海龟正向他游来,于是,他不慌不忙地转过身子,面向海龟,等海龟游到面前时,他马上抓住了海龟的前肢,和海龟在水里“翩翩起舞”。海龟也把头转向我们,好象在说:“你们看,我表演得好不好啊?”随后,一条有斑点的鲨鱼——暴花鲨也钻到他们中间凑热闹,逗得大家不禁哈哈大笑。
最聪明的要数白鲸了,它不但会画画做,还会做十以内的加、减、乘、除。不信,你瞧,我给白鲸出了道:9÷3,它聪明地叫了三声来告诉我答案,我也因此得到了主持人奖励给我的一张课程表。
海底世界我已经去了3次,而印象最深的就是这一次,玩得最开心的也是这一次。