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我心中的助人之星作文优秀20篇

只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的蓝天。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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助人为乐2年级作文

全文共 238 字

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一天一只小兔高高兴兴走在小路上,突然下起了倾盆大雨!小白兔捂着头往家里跑,这时蹲在一旁的小乌龟把这件事情看在了眼里,心想我怎样才能帮助它呢?这时小乌龟灵机一动,想出了个好办法。

它赶快拿下来它的龟壳,小白兔觉得头上好像不下雨了,可前面的雨还在下,小白兔回头一看:看来是小乌龟把它的龟壳摘下来给小白兔当雨伞,自己却被浇着。小白兔的脸唰的一下变红了,它心里想:我以前总是嘲笑它跑的慢,这次它还能帮助我。小白兔小声的说:“谢谢你”。

从此小白兔和小乌龟就成了好朋友。

[助人为乐2年级作文

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更多相似作文

篇1:乐于助人的同学

全文共 489 字

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我是一个转来的新学生,有些东西还不知道。但我很喜欢这所学校,因为老师和同学们一直关心照顾着我,让我感觉十分的温暖。同学中武玥最关心照顾我。

她长着一头乌黑的头发,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,看上去十分聪慧。

记得有一次,这天天气晴朗,阳光明媚,我高高兴兴地来到教室中,准备交作业。交完作业后,我把书放进课桌里,读书。这时,老师来了,发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒,准备拿出铅笔和橡皮,我这才发现橡皮没有带。我急得像热锅上的蚂蚁。我的样子被正在接作业武玥看见了,她说:“凌志伟,你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说:“那你就没了。”她说:“没事的。”我连忙说:“谢谢你,谢谢你。”

武玥不仅乐于助人,而且还是保护环境的小卫士呢。记得有一次,我和武玥一起扫地,有一些脏东西,都把他给弄掉。一个人走了过来,把一张纸给扔在了地上。她对同学说:“你不能乱扔垃圾,如果每一个人都扔一张纸,那校园就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头,把纸扔进了垃圾桶,对武玥说:“我以后不会这样了。”

武玥乐于助人,爱看书,关心集体,帮助同学,勤俭节约,爱护公物,是个品德优良的学生。

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篇2:助人为乐作文450字

全文共 473 字

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这周我当选为助人为乐之星,我感到很荣幸,但也很意外。事情还得从黄振宇受伤说起。

小黄同学的脚意外受伤、行动不便,力气大的男生比如李悦豪、温智涵他们都伸出援手,背着或扶着黄振宇。老师们除了给我们上课,还得在午餐时间照顾全班的同学。我是他的同桌,义不容辞去帮他打饭。能够帮上忙让我很开心,我没觉得这有啥了不起。

仔细想想,刚上小学那时,身边的同学也总是在我需要帮助的时候,向我伸出援手。有一次,我突然发烧了。徐老师立刻打电话通知了爸爸。在爸爸赶到教室门口的时候,班上同学有的凑上前去告诉爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上给我通风报信,还有的已经开始帮我收拾书包。正是那次突然的生病,让我感受到老师和同学们的关心和爱护。能够在这个充满友爱的“大家庭”里,我觉得很幸运。相信大家也和我一样,都会在同学需要帮助的时候,尽力去帮忙。我们在这里得到爱,我们也在这里回报爱。

徐老师最近给班上同学推荐了一首歌,歌词里说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信,当我们每一个人都真诚友善地对待身边的人,在得到爱的同时传递这份友爱,我们的社会一定会更加美好!

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篇3:助人为乐为题的作文

全文共 298 字

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小杰是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天,小杰休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小杰想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小杰毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小杰一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”

小杰虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

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篇4:助人为乐

全文共 1385 字

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在小时候,我就深受一则公益广告的启发:有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡,正当那个人蹬不动时,有一双手上前去帮助,而在推上坡后,骑车人向后去找这个好心人时,那人却消失在人海当中……而在那时,我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是一件好事;在上小学时,学校总是教育助人为乐是中华民族的传统美德,我们要向有困难的人伸出帮助之手……而在那时,我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是快乐的;上了中学,我成为了团员,更参加了众多教育活动,比如“学习雷锋活动”、“假期实践活动”等等。在这些集体活动中,很多都是以助人为乐为主题的……而在现在,我对“助人为乐”的理解是互助不仅是一种快乐,还是一个责任、一番成长、一股力量。

在学校中,我担任了班长的职务,处处要起好带头作用,团结集体,帮助同学。在班里,有一位男生家庭经济困难,学习基础较差,因此有很多同学都看不起他,甚至不愿和他站在一起。于是,我主动在班里组织的“一帮一”活动的组员搭配中选择了他。我希望能帮他把基础知识学扎实,也希望他能够对自己自信一些。在每天早自习,我都会提醒他需要熟背和注意的知识点。在课下,我会把详细的笔记借给他抄录。渐渐地,他也会向我主动问笔记和作业,在学习方面有一些改进。有时,他有困难也会找我帮助,比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他,告诉他不比别人差,别人也不比他强,每一个人都是平等的,每一个人都有优缺点。就这样,过了一段时间,他的性格开朗了许多,和同学们的关系越来越好。这样的进步和改变使我很高兴,心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学,正是因为为他讲题,才使我对知识点记得更加牢固,锻炼了讲题能力;正是因为他的积极配合,才使我得到了老师和同学们的认可和信任。通过这件事,我更加肯定了“帮助别人就是帮助自己”的想法。

在社会生活中,我也会尽全力去帮助别人,服务大家。村中的健身园是我儿时最喜欢去的地方。如今,体育器材换了一批又一批,可是人们锻炼身体的想法却从未改变。那天,我发现健身园中的体育器材脏了,而且在砖缝中长了许多杂草。于是,我组织了村中的同学,把打扫健身园当作社会实践的一个任务。经过了一个上午,我们把园中的杂物和杂草打扫干净,把体育器材擦拭了一遍,使健身园的环境好了许多。健身园周围的居民看见后,给我们送去了赞赏的目光,她们还说我们为村里的清洁工作人员减少了很大的负担,十分感谢我们。我用自己的劳动不仅帮助了别人,不仅得到了夸奖。但是我认为,我们作为中学生已经有义务、有责任地去为村里和社会做一些事情了。而且,我们还在帮助别人、服务大家的过程中,体会到了大人们工作的艰难和辛苦,更使我们觉得自己被家长呵护的生活十分幸福。我想,这就是助人为乐的另一种体会,也是另一番成长。

放眼而看,如果我们每一个人都学会助人为乐,都愿意助人为乐,那么我们的社会和生活便会充满了爱。我相信,这种爱可以抵挡一切的困难和挫折。所以,我更觉得助人为乐是一股无限大的力量……

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的帮助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且帮助别人,让我们自己也得到了锻炼,也让社会充满了爱。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光。

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篇5:助人为乐暖心间作文500字

全文共 493 字

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妈妈常跟我说:“赠人玫瑰,手有余香。同学之间要互相关心,互相帮助。”我一直照着妈妈说的做。

今天,管家琪阿姨要来我们学校签名售书啦!同学们都兴奋不已。吃完中午饭,大家都兴高采烈地议论着:“嗨,你看我带了100元,可以买好几本呢!”“我今天一定要买下我梦寐以求的《鲁蛋超人》。”“我要每种都买一本。”可这时,童佳怡却坐在教室的一角,眼巴巴地望着我们。

我看出了她的心思,一定是忘记带钱了。有这么有名的作家来签名售书,这可是千载难逢的好机会呀!这次没有买到签名的书,下次不知道要等到什么时候了。于是,我走过去问:“你是不是忘记带钱啦?”童佳怡点点头说:“恩。”我分明看到眼泪在她的眼眶里打转。只要再过一秒,那眼泪一定会像雨水一样不断地滚落下来。我拉起她的手说:“没关系,我带了100元,足够我们买的了。”“真的吗?谢谢你!”童佳怡马上破涕为笑了。说完,我们高兴地牵着手和同学们走下了楼。

挤进人山人海的小天井,我俩都买到了心仪的书。童佳怡如愿以偿地捧着管阿姨签名的新书开心地笑了,那笑容好像一朵美丽的山茶花。我看着她开心的样子,心里一阵温暖。

花要叶扶,人要人帮,帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?

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篇6:助人为乐小学生作文

全文共 332 字

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森林里生活着许多小动物,有活泼的猴子,有力气大无比的大象,有勤劳的小熊,还有可爱的小鸭子。

有一日,小鸭子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌张,还不停地叫:“救命啊!救命啊!”

正在吃香蕉的小猴看见了,找来一根长长的棍子,然后它用尾巴挂在树枝上,用棍子去救小鸭子,可是棍子太短了,小鸭够不着。这时,迎面走来的一头大象,大象看见小鸭子掉进了坑里,它就想把小鸭子吸上来,可是怎么吸也吸不上来,这下小猴子和大象都着急了,叫其他小动物来帮忙,小猴子把小熊叫来了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴问:“小熊,你为什么把水灌到坑里呢?”小熊说:”因为水灌满了,小鸭子就可以自己游出来了。”

水渐渐上升了,小鸭子出来了,小鸭子抖抖羽毛说:“谢谢你们把我救出来。”

大家听了,心里真高兴。

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篇7:助人为乐的作文

全文共 421 字

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早上,阳光透过叶隙洒落在地上,打下一片光影,显得温暖而又耀眼,天气晴朗,轻风拂面,使人的心情也好了起来。

一天马上就要过去了,下午最后一节课,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢阴了起来。我心想:肯定要下雨了,再一看书包,没带伞,怎么办?

放学了,我站在校门口,等待着雨小下来,可是雨越下越大,变成了倾盆大雨,正当我愁眉不展时,天空似乎并没有垂怜我的意思,天空上的乌云把太阳的光亮遮的严严实实的,显出黑色幕布般的暗意,它似神话中魔鬼的爪子向我袭来。

我有点害怕了,赶忙冲进雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我觉得头上有了一把伞,抬起头一看,原来有一个和我年龄相仿的女生为我挡了雨,我感激不尽的说:谢谢你,谢谢你。她朝我微微一笑,不用谢。她微笑着说道。我们两个一路说说笑笑的来到了我的家,我开心的说:谢谢你,送我回家。她嘴角一扬说:不用谢,助人为乐是我们应该做的!我连忙点头。

助人为乐,是我们每个人都会的,只要做一点点,就能帮助别人,可谓是雪中送炭。

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篇8:助人为快乐之本作文

全文共 660 字

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有一天的第二节下课,有一位同学没吃早餐,肚子很饿,我看着他那副饥肠辘辘的样子,忍不住关心的问:“你是不是很饿了?我这里刚好有一些食物分你一些,好不好?”那个同学马上点点头。由于那时候刚好也发了一张考卷,可是我考得不好,但是因为我帮助他,看见他满足的笑脸,所以我已经把难过的事忘得一干二净,而且我心里还偷偷藏着说不出口的喜悦。

上课钟声响了,同学都满怀希望的坐到自己的座位上,大家议论纷纷都想知道老师这节课会做些什么事?首先,老师说:“这节是生活课,我们的生活已经上完了,可以看影片了。”这一单元是“助人快乐之本”老师问:“谁有帮助过别人的,请举手。”我二话不说的举起双手,老师就问我:“你曾做过什么帮助别人的事呢?”我开心的手舞足蹈,把事情一五一十的告诉大家,大家听了都赞叹不已!

我以为把这件事告诉妈妈,妈妈会勃然大怒,因为那是我的早餐,没想到我把这件事告诉妈妈的时候,妈妈眉开眼笑的对我说:“我的乖孩子,有东西当然可以与别人分享,这是一件好事啊!”我恍然大悟,原来跟别人分享东西,也是一件那么让人喜出望外的事啊!

还有一次,一个同学把小纸片丢到地板上,还把它踢到别人的位子。上课时,老师问,他还说不是他丢的,在那边逍遥法外。可是,后来被老师抓到,他就哑口无言,不敢再多说几句。我现在才明白刘备所说的:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意义和重点了!所以我们要多做善事,但千万不要因为小小的坏事就去做,以为神不知,鬼不觉。老师说:“若要人不知,除非几莫为!”如果我都做好事,那就可以心安理得的过着快乐的每一天了。

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篇9:助人为乐英语作文

全文共 677 字

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It is often said that helping others will be rewarded. However, I think should not only help others.

I remember going to Haier square with Guo Xinyu once. I suddenly had a stomachache. I told Guo Xinyu that I would go to the bathroom and let her wait for me in the woods. After that, I ran to public toilet with thunderbolt. When I went to the bathroom and was ready to cross the road, I saw a man run to a small bike and to the side of the bike. Look, look west, see no one next to it, and move the car away.

人们常说,帮助别人会有好报。不过,我认为帮助别人不应该只图好报。

记得有一次,我和郭鑫钰一起去海尔广场。我突然肚子痛,就告诉郭鑫钰我去一下卫生间,让她在小树林等我。说完,我就以迅雷不及掩耳之势跑向公共卫生间。上完卫生间,准备过马路的时候,我看到一个人跑到一辆小型自行车旁边,到自行车旁边的时候,东瞧瞧,西瞧瞧,看见旁边没有人,才把车子搬走。

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篇10:助人为乐

全文共 304 字

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二年级 陈文豪

一天,万里无云。小红背着自己的书包,头上戴着一个像西瓜一样的小红帽,去学校上学。半路上她看到了一个老奶奶被石头给绊倒了,她装梨子的袋子破了一个大洞。小红看见了急忙跑过去把自己的小红帽摘下来,把梨子放进去,对老奶奶说:“老奶奶,您走路不方便,我帮您把梨子送到您家吧。”老奶奶说:“谢谢你。”说着她们一起往家里走去。

把老奶奶送回家后,已经八点十分了,学校是七点五十关门。老奶奶对小红说:“你真是个好孩子。”小红笑呵呵地说:“没什么,赠人玫瑰,手有余香。”小红眉开眼笑地走了。到了学校,老师问小红为什么会迟到,小红说:“我在上学的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶装梨子的袋子破了,我帮她把东西送回了家。”

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篇11:助人为乐150字的作文

全文共 1707 字

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助人为乐是一种品质,大家是怎么样写相关的作文的呢?我们可以看看下面哦! 第1篇助人为乐的作文

放学了,白兔背着书包回家。突然,乌云密布要下雨了。白兔连忙抱住头,急急忙忙地跑回家。被路边经过的乌龟看见了,乌龟说:“我要帮助白兔,我没有伞怎么帮呢?”乌龟灵机一动,它找来一根棍子,再把它的壳顶上去,做成了一把伞。乌龟去撑白兔,白兔回到家了,对乌龟说:“谢谢你乌龟,你是一只助人为乐的乌龟。”

第2篇助人为乐的作文

一天放学了,小华往家里走。突然,天空乌云密布、电闪雷鸣,狂风大作把树枝吹断了,小华想:要下雨了,我可不想当落汤鸡。他加快脚步往家里跑。可还是来不及,天果然下起了倾盆大雨。老师看见小华光着头,连忙向小华跑去,说:“小华,我把雨衣给你穿。”这时,小东看见了,连忙跑去给老师遮雨。小华说:“谢谢您,老师!”老师说:“不用谢!”他们三个愉快地走在回家的路上。 第3篇助人为乐的作文

助人为乐长白山池北区第三小学单明辉动物学校放学了,动物们争先恐后地走出教室。不一会突然下起了倾盆大雨,兔子没带雨伞只好冒着大雨往家跑。兔子跑到半路,遇到了乌龟,乌龟急忙叫住兔子说:“我有一个好办法。”他把自己的小龟壳取下来,又找来一根木棍,他们做了一把漂亮的雨伞,一起高高兴兴地回家了。乌龟真是一个乐于助人的好学生啊。 第4篇助人为乐的作文

一天下午,兔子放学,忽然,天下雨了。兔子忘了带雨伞,怎么办呢?他正在着急的时候,小熊哥哥打着雨伞走了过来,他看见了兔子就毫不犹豫的说:“你没带雨伞,就和我一起回家吧!”小兔说:“谢谢小熊哥哥!”小熊说:“没什么,我们是同学应该互相帮助啊”。回家的路上,小草在向我们点头,仿佛在夸奖小熊哥哥对我的关怀! 第5篇助人为乐的作文

刚上车不一会,司机就来了个急刹车,有的人被踩到了脚,有的人说:“你有没有驾照 啊?”这时,有一个阿姨抱着一个孩子上车了,没想到司机又来一个刹车,阿姨怀里的小妹妹磕到了头,哇哇大哭,阿姨很伤心。这时,车上的人有的装做睡觉,有 的看外面的风景。我想:要是我给她让座我不仅够不到扶手,而且还有那么远的路呢,还是等别人让吧。这时,司机又来了个刹车,小妹妹哭的更厉害了,我马上站 了起来说:“阿姨,我把座位让给你。”阿姨高兴的说:“谢谢你。”大家都看着我笑,有的人说:“这孩子真懂事呀。”我心里美滋滋的,还有点不好意思呢。 第6篇助人为乐的作文

今天,美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

小宁坐在板车上,手中拿着木棍,美佳拉着板车在前面走着。

小宁在板车里玩的不亦乐乎,这时,他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着,为了引起姐姐的注意,他灵机一动,说:姐姐,我是孙悟空,我们去帮助那位老爷爷吧!好呀!美佳说。于是,他们推着板车跑过去把爷爷的包放在车上,帮他拉到目的地,他们虽然累得汗流浃背,但很开心。爷爷说:你们真是好孩子。 第7篇助人为乐的作文

有一天,下起了倾盆大雨,小明看见平平向上都湿淋淋的,赶紧跑过去和平平一起合用伞。过一了会儿,小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的平平一样湿淋淋的,小明蹲下去说:把雨伞拿住,然后骑到我的肩上来。果然,大功告成了,他俩赶紧跑过去,三人合用一把伞。雨停了,老爷爷说:孩子们,你们是少先队员啊!谢谢!他俩说:是的,老爷爷,再见,不用谢。老爷爷说:孩子们再见。 第8篇助人为乐的作文

今天,我去书店买了一本书。在回家的路上,看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子,往车里走来,我记得老师常说要尊爱老人,所以,自己站起来,对爷爷说:爷爷,到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话,说:你真是个好孩子!如果,所有的孩子都像你一样,尊爱老人,那就好了。我听了心里一阵高兴,好像吃了糖果般的。但我相信,在不久的未来,所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样,用自己的双手献爱心。 第9篇助人为乐的作文

白兔正走在放学回家的路上,天公不作美,忽然下起了倾盆大雨。这时,乌龟正好路过,看到兔子着急的样子,二话没说脱下自己的龟壳,找了根树枝,做成一把小伞,给小兔遮雨。

小兔连声说:谢谢!谢谢!谢谢你,我的朋友乌龟!乌龟却说:助人为乐是我应该做的!两个好朋友,有说有笑的一起回家了!

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篇12:助人作文400字

全文共 393 字

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夏日的一天,在动物学校里,下课铃响了,哦!放学了!夏天的天气真怪,刚刚还晴空万里,可现在却乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。

同学们正走在回家的路上,带雨具的还好,可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟,它们正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢!忽然,小乌龟灵机一动,把自己背上的壳摘了下来,找来一根小棒,把壳用它顶了起来,当做雨伞遮雨。走着走着,正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟,它小心翼翼地问:请问,我可以和你一起用雨伞吗?

哼,上次赛跑还和我闹矛盾呢!这次想让我借你雨伞?没门!可是,山鸡老师说过,朋友之间要相互帮助呀!想着想着,小乌龟终于动了心,说:好吧,咱们一起用雨伞!谢谢你,小乌龟!小白兔感激地说。就这样,它们一起高高兴兴地回了家。

这件事让小乌龟明白了:帮助别人,不但自己快乐,别人也是快乐的。这样,一个快乐就变成了两个快乐。小朋友,让我们行动起来,互帮互助,让地球充满爱吧!

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篇13:乐于助人的新同学

全文共 778 字

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进入了初中,见到了许许多多陌生的面孔,昔日的伙伴了。可是在初中的新同学中我认识了这样的一个乐于助人的同学。

距离卡学只剩下两天了,我准备在这两天的时间里,痛痛快快的玩儿一场。于是在这天晚上,我跑到了滨江公园去玩儿滑板,可是就在玩儿的过程中,我不小心吧膝盖磕破了。第二天开学,我只能拖着一条“残腿”去迎接开学的第一天

开学时,当我忍着剧痛慢慢的走向楼梯时,我顿时傻了眼:这样走就已经够痛了,还怎么上楼啊?旁边上楼的同学对我置之不理,只顾自己向楼上走去。此时我的内心充满了无限的自责与悲哀。突然后面有一个人正在拍我的肩膀,我扭过头,去一个陌生的面孔展现在我的眼前,他和蔼地对我说:“让我来帮助你上楼吧。”我结结巴巴的说:“不……不……用了。”只听他接着说:“你已经受伤了,凭你一个人的力量是上不了楼的,必须要别人的帮忙。”说完他就蹲下身子来,把我背在他的身上,大步的向楼上走去。

他刚开始背我还很不适应,后来在他背我上楼的途中我们俩互相介绍才得知,原来他是我的同班同学在他背上的我在不禁意间看到了他额头上的汗水,一大滴一大滴的落在了地上,看着他这么努力的帮助我,我真为有这样的同学而感到骄傲。我怀着一种内疚的心情对他说:“我们先休息一下吧。”我听到了他坚定地声音:“还是不了吧,一会儿就要上课了,可别让老师生气批评我们,再过一会儿就到教室了。”他吸了一大口气鼓足了劲儿,又向楼上走去。

就在快到教室的时候,旁边正在上楼的同学幸灾乐祸的说:“猪八戒背媳妇,头一次见啊。”当我听到这句话时我生气的说:“你懂什么这是友谊。”背我的同学只是微微一笑,以更加快的速度向楼上走去。到了教室,我感激的对他说:“真的太谢谢你了。”只见他一边擦汗一边说:“不用谢,以后有什么需要帮助的事尽管说我一定会帮助你的。”这时我的眼泪再也按捺不住的流了出来。

他就是我的同班同学,乐于助人的李小光。

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篇14:乐于助人的同学

全文共 505 字

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我的好朋友——小灵是一个乐于帮助别人的人。

她经常披着头发,有一双水汪汪的大眼睛,一张瓜子般的脸和一张像樱桃似的嘴巴。

记得有一次,我和小灵在路上走着走着,突然看见前面有一位老奶奶,她手里拿着一大袋的东西,不知里面装的是什么,这么沉。这位老奶奶已经有八十多岁了,家里只有她一个人能干活,她的儿子从小得了神经病,什么也不会做。这时我和小灵急忙追老奶奶,边追边喊奶奶等等我们,当我们跑到奶奶的面前时,才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小灵连气都没喘过来,便脸上带着笑容对老奶奶说:“奶奶我来帮您拿回家吧?”奶奶笑着说:“不用了,自己来就行了,这米又不重。”小灵又说:“您都这把年纪了,让我来帮您拿就行了,您看您的腰都弯了,您要是再拎重东西的话您的腰就会更弯的。”奶奶笑了,顺手把这袋米递给了小灵,当小灵拎这袋米的时候,我小心翼翼地观察小灵的手,不久我发现小灵的手在发抖,我快速地走到小灵身傍,和小灵一起抬了起来。把米抬到了奶奶家,奶奶连声说:“谢谢你们孩子,谢谢你们。”小灵高兴地说:“以后有什么重东西你不要拿了,您来找我,我来帮您》”奶奶点了点头。我和小灵就离开了。

小灵,你真是我的榜样啊,我一定响你学习的。

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篇15:致资助人的一封信

全文共 640 字

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亲爱的各位爱心朋友们,您们好!

自20__年我和武威凉州几位老师发起并成立春泥一对一助学服务项目以来,对接并帮助了200多名贫困孩子,资助金额、物资达到30多万。且不说业绩有多么辉煌,我深知,这一切都源于您们对西部贫困孩子的那份深深的关爱,一直以来我都想破脑袋想要郑重地感激您们,亲口对您们说声“谢谢!”无奈纸短情长,工作繁忙,没有及时表达我对您们的感激与歉意,在这里我真诚地希望您们接受我的歉意和感念。谢谢您们的大爱,您们的无私、辛苦与奉献精神给我和我的团队朋友们,受助家庭和孩子们莫大的鼓舞与力量。

4年来,我和您们一样只是一个牵线搭桥者,让贫困的孩子找到您们,让您们的爱温暖孩子。虽然我们彼此从未谋面,但因为爱,帮助贫困孩子,让他(她)们在学习的道路上看到曙光、看到希望,让我们心照不宣地走在一起,公益路上共同前行,真是感动之极!

您们的任、无私、帮助,给农村贫困孩子带来了一束希望的光芒,这光芒不单纯是金钱和物资,更多的是给他们幼小的心灵上播下了一颗善良的种子。我也相信这颗种子终究能冲破阻碍破土而出,开花结果。而我也只是一名乡村的人民教师,有您们的信任和支持,才使我认识了很多很多的爱心朋友,也使我做公益有了坚实的信仰和支撑下去的力量。谢谢您们,我认识的和不认识的所有朋友们,希望有朝一日,我们能相聚在一起,一起举杯感恩信任,感恩命运,感恩相遇,也感恩这个时代所赋予我们的一切。

20__年成绩丰硕,20__我们手牵手,心连心再创辉煌!

最后祝您们身体健康、事业顺心、阖家欢乐!

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篇16:一个乐于助人的同学作文

全文共 481 字

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前几天的体育课都是在练习跑接力,因为跑步是我的弱项,总怕不卖力跑给小组丢脸,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就开始腿疼,晚上关了灯躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不着。

第二天早上起床后疼得更严重了,腿打不了弯,走路拖着走,这周还是我们级打扫卫生。我可怎么办呀?唉!妈妈送我到学校门口,我一瘸一拐的到了班里,向卫生组长请假,她一开始不相信,让我走给她看,我一撑桌子,腿疼得起不来,再试一次还是疼得没站起来,她才同意了我的请求。

下午第二节课是信息课,我想:可不能再像残疾人一样了。于是我请薛志凯帮忙,让他扶我到了信息教室,下课后他又把我扶回了教室,然后拿上书包一起下楼到了校门口。走出校门,我们碰到了罗一明,我以为他今天又要跟我闹玩打我呢,我还有点害怕,结果,我错了,他竟然上前来扶我,我简直不敢相信自己的眼睛,我试着说:“我能行,你们别管我了,我自己走吧。”谁知罗一明竟然说:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那里,他们就让我坐下等着,跟我说了声再见就上补习班去了。

我为有这么好的同学感到高兴,能在别人困难的时候出手相助,我要在这里衷心地谢谢他们!

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篇17:助人为乐

全文共 282 字

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一天,一场大雨过后,走廊很滑,小军走着走着,“扑通”一声,小军的脚折了。

小军的妈妈劝小军在家好好地休养几天,小军听了说什么也不肯,小军的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小军的妈妈刚推到小区门口,就碰到了小军和小红。他们看见了忙说:“阿姨,让我们来吧。”小军的妈妈亲切地说:“好的。”小军跟妈妈说了再见,就走了。

一路上,小军一边帮小军推轮椅,一边拎着小军那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小军在凹凸不平的路上会难受,他们就慢慢地轻轻地推着,还一边给小军讲着许多有趣的笑话。不一会儿,到教室了。小军说:“谢谢。”小军和小红说:“不用谢。”小军想:“生病比不生病时更开心。”

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篇18:乐于助人的妈妈作文500字

全文共 509 字

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我的妈妈是一位普通的农村妇女。她的脸圆圆的,一笑起来,脸颊上就有两个小酒窝,像两朵盛开的茉莉花。妈妈的笑容很美,她的心也很美。

有一个周末,妈妈带我去海游玩。吃过午饭,我们就兴致勃勃地在村口等车,大概是周末的缘故,等我们上车后,就发现去海游的人特别多,车厢挤得满满的,根本没有位子可坐。我们母子两人只好紧紧抓住吊环,身子随着车子左右晃动,像两条抖动的虫。到了黄金坦,好不容易有人下车,这才找到座位,这下,发酸的腿可以舒舒服服地休息一下。

可好景不长,到了健跳,一位白发苍苍的老爷爷拄着一根拐杖上车了。他的腿脚很不灵活,车子还没动,身子就开始摇摇晃晃了。看到这样的情形,妈妈挪动了一下身子,就想把位子让给他,我着急地扯住她的衣角说:“不行!不行!这位子是好不容易才得到的。要是站到海游,那我的脚肯定会很疼的。”

妈妈看了我一眼,说:“老爷爷如果站着,那他的脚会更疼。”看着妈妈的眼神,我又看了一眼老爷爷,点头说道:“那好吧!”妈妈走到老爷爷面前,说:“老人家,你坐我的位子吧!”一听这话,我也站起来和妈妈一起把老爷爷扶到座位上。然后,我们又抓住吊环,像两条抖动的虫。

我的妈妈真是一个乐于助人的人,我为有这样一个妈妈而感到骄傲!

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篇19:助人的快乐作文600字

全文共 674 字

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旅途中,那风景优美的名胜使我快乐;生活中,妈妈鼓励的话语使我快乐;学校里,老师赞赏的目光使我快乐;但带给我最大快乐的事情,还是在学校帮助同学解题那件事。

中午,我饱餐一顿后,便安静地坐在教室里写作业。暖暖的阳光洒在我的身上,舒服极了。不知什么时候,一张数学卷子放到了我的生字本上,我一抬头,小宇那张圆圆的脸便进入我的视线。“你可不可以教教我这道题怎么做?”我迅速拿出一张干净的演草纸。“哪道题?”“就是这道思维拓展题。”我模仿机器人的声音说道:“准备就绪,十分钟内将为您自动讲解。”我们相视一望,都笑了。

小宇看着我算题,不时露出惊讶的表情。我拿着笔,在纸上飞速地计算着。算完后,总觉得不太对,我便又验算了一遍,发现果然不对,可到底哪儿错了呢?我急得满头大汗,小宇一看我这么着急,笑着说:“你别着急,要不我先回去自己想想。”我坚定地答道:“不用,我帮你,快好了。”经过将近十分钟的厮杀,我终于算出了这道题的正确答案。

“其实换个角度就能解出来,我们一般都用计算的方法解题,但这道题可以设未知数来解答……”小宇突然一拍手,说道:“我懂了!是不是这样……”他在卷子上列着算式,“完全正确!”他开心地笑了,不一会就算出了答案。“谢谢梅姐!”他猛一低头,笑道:“不用谢,因为在解题的过程中我也有了收获。”看着他开心的样子,快乐的花朵在我心中悄然绽放。

我坐下来,继续写着作业,窗外的阳光似乎变得更加温暖了。

帮助别人不是什么困难事,我虽没有带刺的玫瑰,没有贵重的礼品,但只要你需要,我会随时为你伸出援助之手,当我把一碗爱的豆子赠予你时,我也得到了满满一碗快乐的豆子。

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篇20:助人为乐的

全文共 418 字

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今天是个阳光明媚的一天,小蚂蚁东东和他的爸爸妈妈一起去河边散步,回来的时侯东东和爸爸妈妈走散了,助人为乐的小蚂蚁作文。

东东的家离河边非常远,小蚂蚁顺着河爬呀,爬呀。正在这时,东东看见一个美丽的女孩坐在一棵大树下伤心地哭着,爬了过去说:“小姑娘,你为什么哭啊?”小姑娘把后妈虐待她的事哭诉了一遍,今天后妈要她在一个小时内,把田里蔬菜上的小虫全选出来,不然又要毒打她,看着满地的蔬菜,小姑娘无计可施,无奈的哭了。

东东想了想,问小姑娘:“这附近还有其他的蚂蚁吗?”小姑娘指了指树后面说:“那儿有一群”。东东连忙找到它的同伴,大家齐心协力,不一会儿就做好了,小姑娘破涕为笑,东东谢谢了同伴,向小姑娘告别,快乐的上路了。

小蚂蚁回到了家,着急的爸爸妈妈看见孩子回来了,连忙冲上去问他:“你到那去了,我们都急死了。”东东把刚才的事说了一遍。爸爸妈妈异口同声地表扬了他助人为乐的精神。

东东理解了助人为乐的意义,心里非常高兴,他决定以后还要继续帮助别人。

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