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命题作文《窗外》(汇集20篇)

毕业季的来临意味着我们必然的分离,系那个老师,同学告别算是一个正式的典礼,对于青春的回忆轻轻说一声再见。这里开学吧为你们推荐了一些命题作文《窗外》优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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藏在时光里的什么半命题

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藏在时光里的时光

夜幕下垂,月光似乎会变魔术,让人渐渐充满睡意,而我依稀的记得,在时光里,藏着其它的每到花好月圆之时就会想到的时光。

那年冬天,屋里暖和极了,屋外雪花纷飞,有人说这雪像一粒粒的食用盐,还有人说这雪像春天时天空到处乱飘的柳絮,水蒸气在寒冷的窗户上凝华形成了花纹,当时妈妈带着我在窗户上面画画,有时她能画出栩栩如生的小动物,没人告诉我说妈妈有没有学过画画,可能是她比较有天赋吧,虽然对于现在的我来说,是在浪费时间,但是,这也是在我快乐时光中的一小部分。

再想想小时候,我痴迷于看“铠甲勇士”,结果在大街上发生了一件尴尬的事情。

那天下午我饿急了,打算到街上买个煎饼,不知为何,我却想到了铠甲勇士中的一幕,于是在返回的路上,我学起了电视里的的动作,并且还大声的说了一句:“铠甲勇士,变身!”

嘿嘿,这一句竟然让我成了整条街的焦点,不过令我最欣慰的就是,旁边有人说:“看那个小孩,多帅啊。”我犹如有人给了我一百根棒棒糖一样高兴,不过现在想想,我才知道,我脸皮厚是打小就有基础的。

大家都知道,每到夏天时,由于天气炎热,洒水车就成了老熟人。

有一次,我打完球回家的路上,碰巧遇到了洒水车,体表温度能煎鸡蛋的我,便尾随洒水车,由于心智不太成熟的我,成功的淋成了落汤鸡,我后悔了,因为我如果料到就不会就后边的感冒。

现在,每当我想到这些温暖、滑稽、尴尬的时光时,有时会脸红,有时会流泪,有时会傻笑……

而这些小时光,也许恰恰就是人生的精彩所在。

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篇1:高中命题

全文共 704 字

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“哎呦,累死我了!”我大声地喊着,“花果山怎么离这儿那么远呀!谁叫我要去拜孙悟空为师,去学七十二变呢!”一想到这里,我便不禁激动起来,向花果山进发。

经历了艰难和险阻,我终于到达花果山。刚到花果山门口,一只小猴子蹦蹦跳跳地出来了,它在我的身边转来转去,还时不时抓抓后脑勺,好像在思考着什么。“你是谁?为何来到此地?”小猴子一下子跳到了一块大石头上,疑惑地问着我。“我是来自人间的人类,我是来拜美猴王孙悟空为师的!”

我恭恭敬敬地回答道。“你跟我来!”小猴子跳下石头便开始领路了,我兴奋地跟在这位“兄长”身后。很快就到了孙悟空面前,孙悟空从王座上跳了下来,看着我说:“你只是一个平凡的人类,又不是猴子,有什么资格来拜我为师?”“哦,没关系,我属猴!”我那笑了笑说。“荒.唐!”孙悟空破口大骂,于是用筋斗云把我踢飞到十万八千里外去了。

我不停地在空中尖叫着,最后被踢到了沙滩边。过了半天,我才缓过神来,我揉了揉眼睛从地上艰难地爬了起来,拿出了背包里的指南针与地图,又向花果山进发,我边走边想:为什么孙悟空不接受我呢。不知不觉一个月过去了,我又到了花果山,那只小猴子又出来了,它叹了口气,回过头对我说:“何必呢?”

没过多久,那只小猴子出来了,有几分同情地对我说:“哎,你现在回去还来得及,但是如果你执意要拜我们的王为师,再说让你跪在着炎炎烈日下!”我“扑通”跪了下去,太阳照在我的身上,很热,很快我的衣服湿透了,不知不觉地晕了过去。时间流逝飞快……

当我醒来,那只看门小猴子正在照顾我,它把我的事禀告给了孙悟空。它说:“大王说看在你这么有诚心,决定收你为徒!”我开心地冲了进去,向孙悟空磕头。

于是,我开始了我的学习之旅……

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篇2:那一次为题的半命题作文400字

全文共 431 字

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雨伴着风落到了树叶上,发出了“滴答”的响声。我一切的悲伤也全凝成了小水滴,无声地落到了地板上。

你完全跟平时判若两人,这时你两只眼睛瞪得大大的,像似要爆发出熊熊烈火,把我整个人都包裹起来吞没了一样;你嘴巴气得撅得老高,一连串训斥的话语噼里啪啦从里面滚落出来,把我整个人都围困起来……我最不喜欢妈妈对我发脾气,大吼大叫了!

这天晚上,我不专心写英语作业,你轻声细语提醒我:“好好写作业,不要拖拉,不要浪费时间!”我一边答应着,等你走出房间之后,却马上开起了小差,把写作业这件事儿抛到了脑后,拿着笔帽玩弄起来。

过了一会儿,你蹑手蹑脚推开房门,透过门缝,看到了正在玩笔的我。你终于生气了……重重地推开门,手指着我大喊起来:“认真写作业!不许玩笔!”说着你伸出手把笔帽给夺了过去,重重摔在地上,顺势又用手重重捶在我的背上。我被你这可怕的举动吓坏了,呆呆地看着你,不知所措,我把嘴巴紧紧的闭着,眼泪不争气得滴到了地上……

妈妈,我错了,我不应该写作业不专心。下次再也不这样了……

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篇3:以难忘的中秋节为命题

全文共 502 字

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中秋节,大家对这个词一定不陌生吧!中秋节是我国的传统节日,每到八月十五这个花好月圆的日子,人们总会团聚在一起,观赏月亮,品尝月饼,以此表示今后圆圆满满,并对美好的未来抱着无限的向往。 俗话说的好,“每逢佳节倍思亲”,去年的中秋节,我真正体会到了这一句古诗的含义。 那天晚上,当家家户户都在为准备饭菜而忙得不可开交的时候,一轮明月悄然无息的“爬”上了天空,月亮发出的光芒不像太阳那么刺眼,也不像星星那么黯淡,而是柔和得让人沉醉在这诗情画意中。月亮朦朦胧胧地挂在天边,像是被披上了一层淡淡的纱,真是美极了! 我们一家三口,观赏明月,而我的爷爷奶奶,外公外婆,还有其它的亲人却远在他乡,他们是否和我一样,此时正在思念自己的亲人呢?他乡的明月是否也是这样的圆呢? 每当我在今夜,想到一些失去亲人、无家可归的孩子们,那些出门在外、拼命挣钱的游子们,我心中总会涌起一阵又一阵的伤感,他们不知吃了多少苦,受了多少累,可在这花好月圆的日子里,只能看着这一轮明月来思念自己的家人,他们此时的心情,又有谁能理解呢? 转眼,又一个中秋节又要来了,我祈祷人们都能相聚在一起,共同庆祝这个节日,我的愿望能实现吗? 我陷入了沉思……

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篇4:高考半命题的

全文共 761 字

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关于你,我从来不需要想起,因为永远不会忘记。

——题记

时光好比一芥扁舟,行云流水间,载你领略日月星辰。但有时,我也想让时光,慢一些……

五月,槐花开始展示曼妙的身姿,微风在它耳畔呢喃。那皎洁的花瓣像琴翼一般绽开,静待风的手指,即兴弹奏那只属于你的晨昏。

“我回来啦!”

“呦,来啦,快进屋坐!”听到是我,你立马放下手里的活,出门接我。

“嘿嘿,咱家应该还有槐花蜜吧,我在村口就闻见香味啦。”我望着院子里那棵槐树,贼兮兮地问你。你笑了,说:“你这小丫头,就是忘不了吃,等着,我去给你拿。”

闲也是闲着,随便转悠吧。

走进你的房间。咦,怎么黑蒙蒙的,于是我卷起你床前的帘帐。出乎意料的是,眼帘里呈现的不是那斑驳的墙壁,而是一张张照片,我的照片,我们家的照片,有时,我也会想起这些照片。

“呀,给你发现了。”身后传来你的声音。你走到我跟前,递给我一碗槐花蜜,然后出神地望着墙上的照片,“人老了,总会想你们,没事就会看看这些照片,怕丢了,就都贴在墙上。”

我静静望着这些照片,舀一勺槐花蜜放入嘴中,丝丝甘甜和沁凉随即弥漫开,昔日零落的记忆慢慢浮现,宛若一抹星光,细碎,狭长。小女孩站在槐花树下,紧紧依偎着你,似乎在乞求一勺槐花蜜。你的头发还是乌黑的,脸上的笑容一如你年轻时那般温婉可人。回过神来,望向身边的你,蓦地发现岁月的银丝早已取代了墨色长发,脸上的褶皱像山峦一样此起彼伏,眼神飘渺间,多了些许落寞。

有时,我想让时光慢些,因为我在长大,而你却在变老。

我也想收藏一张和你的合照。“咱俩再来拍张照吧。”我揽着你的肩,你搂着我的腰,就这样,连同那替我陪伴了你多年的槐树,一起定格。

每段时光都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。世上最美好的事莫过于——我长大,你未老;我有能力报答,你仍笑靥如花。

有时我也想,亲爱的外婆,让时光就这样慢下去,慢下去吧……

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篇5:藏在什么里的精彩半命题

全文共 583 字

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【藏在时光里的精彩】

清凉的秋风吹破了夏天的幕布,挣脱了夏天的挽留。睁开善于观察的眼睛,你会发现,处处都是风景,用心去聆听世间万物,万物皆有音韵。

——题记

“呼”,秋呼出一口气,赶走了夏天,也在小树上披上了一层银霜。干冷的空气仿佛能在所有的东西上都撒上一层盐,小草仿佛也在冷得发抖,每抖一下身上的绿色就少一点。

地上枯黄的树叶仿佛在宣告着秋的开始,夏的结束。蚂蚁也趁着这个大好时机,爬到树上,顺着一根枝条上,再到还有些绿意的叶子上。把叶子切成一小片一小片,又爬到树下用触角去沟通同伴。不一会儿便来了一群蚂蚁在树上爬着,仿佛一群训练有素的军队。树上的鸟儿也不见了踪影,只剩下小巧一些的鸟雀,或许它们都飞到南方去了吧。

转眼间到了晚上,远远的街灯亮了,风也呼啸起来,为地上的落叶开了一场舞会。天上的明星也俏皮地眨着眼睛,又为舞会增添了几分宁静。

地上的昆虫此时一定在跟着落叶一起参加舞会,蟋蟀绷直了它那几根胡须,有节奏地拨弄着它那几根胡须,为舞会增添了几分精彩。

路两边的杨树仿佛也经不住这舞会的诱惑,也随风摇摆着加入其中。

风停了,夜也静了,这一切仿佛没有发生过,好像只是一瞬间的事情。谁也不知道这里办了一场盛大的舞会,谁也不知道秋干了些什么事。

让自己的心静一静,放下生活里那些繁杂琐事,挣脱心中的枷锁,睁开善于观察的眼睛,你会发现,处处都是风景,用心去聆听世间万物,万物皆有音韵。

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篇6:生活处处有什么半命题

全文共 942 字

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生活处处有诗意】 Poetic life everywhere

春去秋来,花开花落,是自然的规律。无论人生的旅程有多少急流暗滩,我的生命之舟也要击打出最壮美,最烂漫的浪花。

——题记

掬一捧清水,我便醉倒在春风里。翻一叠诗词,我便沉浸在墨香里,那些无比珍贵的年华便从指尖轻轻滑过,无声无息。诗意,是苏轼《水调歌头》中的心语“但愿人长久,千里共婵娟。”是刘禹锡《望洞庭》中的丽句“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”是李白《古朗月行》中的童趣“小时不识月,呼作白玉盘。”……诗意与每首诗词、每个文字都有着不解之缘,书是一片海洋,文字是一条条鱼儿,走进书的海洋,心灵便张开翅膀,你就能体会到无尽的诗意。人,在现实与梦境中追寻着诗意的心灵港湾。我们的生活永远无法十全十美,但我们的心灵可以永远充满诗意!

书法,墨香四溢,绘画,色彩斑斓,古筝,余音绕梁,它们各自展示着中国文化的古老与诗意,三者完美融合的“琴书画”,又将给我们带来了怎样新的画风呢?记得10岁成长仪式上,我与其他同学参加了“琴书画”节目,悠扬的琴声,伴随着我们笔尖落纸的“唰唰”声,一枝枝红杏、一颗颗樱桃,大家陆续画好了,“天天向上”“幸福美满”,书法的也完成了,我心里像揣了一只小兔子一样,砰砰直跳:我的大公鸡还没画好呢。红红的鸡冠、尖尖的嘴巴、大大的尾巴,收笔!我们收获了全场雷鸣一般的掌声,这也是生活中的诗意!

春之耕,万物复苏,夏之茂,树木成荫,秋之硕,硕果累累,冬之蕴,冰天雪地,大自然中也拥有着诗意。夏天,荷塘种满了荷花,有粉有白,粉的似霞、白的似雪。一片片荷叶绿油油的,翠色欲滴。池塘中,几条小鱼游来游去,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。微风轻拂,宛如明镜般平静的湖面荡起了一圈又一圈涟漪。穿着粉衣的荷花公主偎着青蛙王子,仿佛有说不尽的甜言蜜语…

大自然中蕴含着无尽的美,诗意就是要学会尽情地享受自然,杜甫写下了《春夜喜雨》,这是诗意;奋斗的生活终将簇拥着鲜花和掌声,诗意就是去收获无比的快乐和幸福。刘翔不断努力,成了跨栏冠军,这也是诗意;聆听莘莘学子琅琅的读书声,诗意就是流芳千古的名言佳句,由此,孟子奋发读书,成了大思想家,这更是诗意……生活处处有诗意,只要你用心感受,你的生活就会变得丰富多彩!

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篇7:关于尊重的中考命题

全文共 568 字

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尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克总理拒之门外等等,都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

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篇8:以什么的力量为题半命题

全文共 703 字

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鼓励的力量

在我记忆深处,还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时······

暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞,在老师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真,所以老师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要再闭营式上跳得更好,更棒。

闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。

终于,最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,老师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你一定会跳好的!”

我听了老师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上,耀眼的灯光照应在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着老师的话,就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下,我成功的发挥出最好的自己。

现在,老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里,就像海浪,一波接着一波涌上来。鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩······

我会将老师的话永远铭记在我心间。

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篇9:总会想起半命题作文800字

全文共 792 字

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最后一场考试的结束铃声响起,清脆响亮执着,为我们六年的学习画上了句号。句号画得饱满却透漏着伤感,但童真的我们不知道。

橘色的阳光洒在我们懵懂的脸上,灿烂又温暖。

我们讨论着卷子上的答案,时不时懊恼自己的粗心,或者窃喜自己的小幸运。

我们像往常一样走在回家的路上,眼里满是夏日的热情和对未来的期望,丝毫没有注意学校的大门已经悄然关上,还加了一道隐形的高墙。

我们挥手说再见,但再见真的还能再见吗?至少几年过去了,我们再也没见过,哪怕只是一次小小的偶遇。

总会想起那次分别。

那次的分别其实并不刻骨铭心,没有“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的优美,没有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情,没有“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的豪迈,没有“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”的凄楚,亦没有“相见时难别亦难,东风无力百花残”的悲哀。

那次的分别很平淡,平淡得如同每天做的作业,每天吃的饭菜,每天说的话。但即使那次的分别如此的寻常,我还依然还记得,还依然会时常想起。

总会想起那次分别。

那时的我们笑容明媚,好像明天就能见到,但一别就是几年。也许多年之后,我们还会再见,只是我们再也不是原来的我们了。

时光用它粗粝的手摩皱了我们的彩色童年,也摩去了我们的稚嫩真情。我们随着时光的脚步飞奔,夹杂在人海中变成了不快乐的大人。即使坐回到曾今的教室,也是回不去的春暖花开。

那次的分别很简单,简单到只是两个字,却将我们永远分开。记忆中的你还是向日葵的摸样,仰着笑脸向着太阳,偶尔会有点莫名的感伤,还会悄悄帮我把桌椅擦亮。

总会想起那次分别,总会想起我们在一起的日子。

那时的我们年纪小,你爱谈天我爱笑,风在树梢鸟儿在叫,岁月静好年少的美好摸样。

多么希望时光能倒流一场,瀑布的水逆流而上,蒲公英恢复伞的摸样,子弹退回枪膛,我交回录取通知书,重新坐到你身旁,一起手拿书本,笑意荡漾。

你还是你,我还是我,一切都是刚刚好的摸样。

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篇10:有你真好半命题作文

全文共 423 字

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是你,在我打算放弃时,你给我的一声鼓励;是你,在我寒冷时给我一丝温暖;是你,在我干渴时给我一杯甘甜的水;是你在我困难时给我的帮助……我不禁感叹:有你,真好!

你带着紫框眼镜,一般都梳低马尾,身高一米五多比我矮,你的穿衣打扮每次都很普通,不会穿特别明显特别特殊的衣服。

记得那是一个烈日炎炎的一天,咱们跑完操回到班后,全班人差不多都在喝水,我也不例外,我的水被我两口喝完了,但是我还是很渴,我就去“借”水,我先去找我的其他朋友说:“给我倒些水可以吗?他们差不多都说我也喝完了。”于是我就去找她,她却毫不犹豫的给我倒了半杯水,并问了我一句:“够了吗?”我急忙说:“够了,够了,谢谢你。”当我喝了一口后,我感觉这是我喝过最好喝最甘甜的水了,这半杯水也就成了我忘不掉的半杯水了。

她还有好多的地方帮助过我,但是我也有地方帮助过他,他有不会的题我教他,我有不会的题他教我,我们两个还算是互帮互助。

我的朋友你帮助我过这么多次,我最后还是不禁感叹:朋友,有你,真好!

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篇11:历届高考半命题作文

全文共 622 字

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漆黑的夜空中,有几颗暗淡无光的星星在夜空中闪烁:“砰”我离家出走了……

我走在死一般寂静的乡间小路上,奶奶的呼喊打破了夜的宁静:“你莫走蛮,快回来……”我的心如同黄河一般的汹涌,却也管不了那么多。乡间的小路非常的黑,我有些担心了:今晚在哪里睡,我要去哪里。我慢悠悠的晃着,荡着,不知不觉来到十字路口。我该往哪走,我能往哪走。无奈,我走向了镇上唯一的网吧……

来到网吧门口我傻眼了——网吧的门是关着的。我转身走向了大马路,望着远处的灯光我是多么希望我能有一张舒适的床让我躺下。没过多久我又绕回到了十字路口这次我是累了。不想再走了,我抱着最后的希望再次来到网吧门前敲了敲门,门开了,我就像在沙漠中看见植物那样高兴。我准备在网吧待一个晚上。

我坐在沙发上看着电脑屏幕发呆:他们会不会来找我,应该不会吧!过了有半个小时左右,网吧的门再次被打开了,进来的是两张熟悉的面孔,父亲立在网吧门口脸上像春天的湖水那样的平静,妈妈走过来倚在沙发上,红肿的眼睛里,一根根血丝清晰可见,嘴角微微露出笑容却显得很疲惫。看着妈妈憔悴的面容,我仿佛看见了他们为了找我而着急,发愁的样子,我跟着父母回到了家里,他们没有多说些什么,只说了一句:“回去睡觉,明天还上学。”

第二天早上,一缕温柔的眼光轻抚着绿叶上的小露珠一只蜗牛正努力的向上爬着。我看到了光明,我看到了希望,看到了崭新的一天。我的生活将继续平凡但快乐着。

逃跑一瞬间,真爱一辈子。不要让父母的爱成为寻找,成为等待,成为遗憾。

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篇12:《我学会了什么》小学半命题

全文共 451 字

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《我学会了洗衣服》

在学校里老师经常教育我们,在家要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。今年假期的一天,妈妈教会了我怎么洗衣服。

妈妈干活时我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服,我也愿意帮帮忙,妈妈笑着说:“孩子,妈妈教你洗衣服吧?”我高兴地说:“太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把昨天换下来的衣服轻轻

泡入水中,坐在小凳子上,妈妈帮我挽起袖口,我变像样地洗了起来。按妈妈说的顺序,我先洗领口,在衣服上打上肥皂,两只小手用力的来回搓动,不一会儿,领子洗干净了。我再认真的洗两个袖口

,可是,我搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒。妈妈看见了,心疼地说:“今天别洗了吧?”我坚决地说:“不,你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:“孩子真是长大了,

以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身,然后洗后身,把衣服洗得干干净净。得到妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜糖还要甜。妈妈帮我把脏水倒掉,换上干净的水,我认真地把肥皂沫洗掉了,把衣服

甩干晾上,终于大功告成了。

我现在穿上自己亲手洗的衣服,真的感受到:劳动是最光荣。

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篇13:往年高考半命题作文

全文共 614 字

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当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。

语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的学习生活。

对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。

当然,在学习过程中有一个良师是很好的。一个教学有方的老师,有自己独到的教学模式和方法,学会适应他们的教学方式是很重要的。然而,作为一个老师也应该看看我们这些学生的想法。

我的新语文老师,您的声音不够大,后面的同学听起来会很吃力,相信这也是大多数学生的心声,虽然已无法去改变,但也可以采取一些方式,例如带扩音器。其它并没有什么不足,只是您可以对我们班要求更严格一些。

我想这样学语文。希望我们会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

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篇14:以什么的力量为题半命题

全文共 840 字

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乐观的力量

青春有一种强大的力量叫做乐观。

“做人要做懒羊羊。”这是当今很流行的一句话,我们为什么要做懒羊羊呢?因为懒羊羊十分乐观。可乐观又是什么呢?乐观就是对生活的一种换位思考,通俗的说也就是开开心心生活。懒羊羊他天天吃饱了就睡,睡完了就吃,吃饱了再睡,天天无忧无虑,好不自在。当连灰太狼捉住他时,他还该吃吃,该睡睡,这可能是乐观的最高境界了吧。

有很多人畏惧死亡,但只要你拥有乐观的心态,学会换位思考,死亡,又有什么好怕的呢?人从一出生就逃脱不了死亡的命运,死亡是我们最终的归宿。我们无法改变命运,但可以选择命运。与其天天忧愁,给自己找不趣,还不如天天开开心心、无忧无虑。每个人的人生肯定是会遇到困难,关键是他们的解决困难的方法不同,有些人选择胆小的放弃或者逃避,而有些人则乐观的站起与困难抗衡,前者往往自生自灭,而后者往往取得成功。

有这样一个故事:“从前有一个老婆婆,她两个儿子,一个儿子是卖鞋的,一个儿子是买伞的,她天天愁眉苦脸,一个邻居问他为什么这么愁苦。老婆婆回答道:‘这两个儿命苦啊!你看,这要是晴天,我大儿子的伞就卖不出去,可若是雨天,我小儿子的鞋就要亏本了。’居听完笑呵呵地对她说:‘这两个儿子福气得很,你看只要是晴天你大儿子就有鞋可买,要是雨天你小儿子的伞就要卖光。’从此,老婆婆每天都笑呵呵的。”你看,老婆婆只要换位思考一下,生活就能开开心心的,乐观其实真的很神奇!很简单!晴天、雨天,买鞋、买伞,乐观就这么简单,可仍有很多人就是思考的方向转不过来。凡事要往好的方面想,这样你才能开心,往坏处想,只能整日愁眉苦脸。只要你天天开心,生活才会有乐趣,才会活的有滋有味,一生就会有价值。

苏轼数次被贬谪,但是仍旧豁达地面对人生,潇洒乐观; 越王勾践虽沦为奴隶,但他豁达乐观,卧薪尝胆,最终颠覆吴国;作家子尤虽患罕见恶性肿瘤,但他与病魔抗争,微笑着结束了他十六年的一生……他们并非强者,也是人,普通人,但他们微笑面对生活,驱散黑暗,诠释了生命的力量,感染了无数人。

乐观的力量

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篇15:历届高考命题作文

全文共 755 字

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娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样?想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小小的船,我在小小的船里坐……”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。

“哄!”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊!娟子说:“李佳同学说得正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力,谢谢您的“豆角月亮”。

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篇16:中考满分作文半命题母爱600字

全文共 658 字

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妈妈的唠叨声是我每天都能听到的音乐。 Moms puppet is the music I can hear every day.

清晨,当我还在做着甜甜的美梦时,妈妈这个“大闹钟”又响起了:“周奕,太阳晒屁股啦!快给我起来。”“妈妈,我很困耶,让我再睡会吧!”我无奈地说道。妈妈这只“小鸟”又在叽叽喳喳:“不行,小孩子不能惯着睡懒觉。还有,一日之计在于晨……”它这么一说,我也睡不着了,只好起床了。

早上上学前,妈妈又说着我早已听腻的话:“路上小心!遇到陌生人不要跟他说话,不要吃他的东西。注意安全,书本带好了吗?文具盒带了吗?做事不要丢三落四,上课认真听讲。大胆地回答问题,不懂的问题要多问老师,不然吃亏的是你自己。放学要早点回家,不要在公路上玩耍,不要……”你看,妈妈又在长篇大论了。我已经不耐烦了,捂住耳朵走向学校。

放学回家了,未见其人,先闻其声!“周奕,不要把书包放在沙发上,不要看电视了,经常看电视,会影响你的学习。你这么悠闲呀,录音机都起灰尘了,英语书你连摸都没摸过,作业你也没有做,还有……”我愤怒地吼道:“够了!够了!你烦不烦?”“你不听我的话,我当然烦”妈妈朝我驳回一句。

星期日,妈妈要出差了,我心里不知道要有多高兴,因为我可以过上自己的日子了。可是没过几天,我就感觉生活里缺了什么。我想了一下,少了妈妈的唠叨。妈妈回来了,我哭了,抱着妈妈说:“我好想你。”“你不是嫌我唠叨吗?”“我现在明白了,这是你给我的爱。”

渐渐地,我在妈妈的唠叨声中长大了。妈妈的唠叨声是世界上听的音乐,这声音饱含着浓浓的爱。

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篇17:初二作文《窗外》800字

全文共 724 字

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大家家里一定都有窗户吧!你们可不要小瞧它,它可以为我们展示出春、夏、秋、冬的美好风景。它就像一个为人类打开了未来的大门的天使。

春天,我们穿着薄薄的长袖,去办事。早上还没睡新的你们如果透过窗外,会看见小鸟起的早早的,立在树枝上唱歌、玩耍,会看见花儿在悄悄地绽放。会看见小溪‘叮叮咚咚’的,唱着小曲流淌。同学们来到校园,活泼可爱的小鸟在向同学们打招呼,蝴蝶跳着优美的舞蹈,勤劳的小蜜蜂们,一边唱着‘嗡嗡’的歌,一边欢快的采着蜜。你会发现,小草抽出了嫩绿的根子,大树不再那么枯萎,而是像哨兵一样,挺立着身板,小花也绽开了笑脸。透过窗外,看见多么美的风景啊!

夏天,你透过窗外。会看见太阳毒辣辣的晒着玻璃窗,会看见路上的行人,都换上了短袖、裙子、短裤,还会看见冷饮店放着各式各样的冰激凌,等着你们来买。小狗吐着舌头恳求你给它喂点水,不懂装懂的知了在树上‘知知知’地说些什么,小朋友来到池子边捉青蛙,那美丽的荷花和荷叶都开了。水面上撒着‘灿烂的金光’。这风景好像是手巧的画家画出的图画。

秋天,透过窗外。枫叶变红了,像仙女从天而降,飘落在地,你会发现果园里、菜地上,农民伯伯们都摘割着自己劳动的果实。还会发现,小朋友的衣服,比刚走的夏天的衣服厚了些。这时,蚂蚁们都忙着搬家迎接寒冷的冬天......

一幅丰收的景象。

冬天,你会看见。活泼的燕子早已飞向南方,大树也缺少了伙伴(树叶),人们即使穿上厚衣服还是觉得冷。让人高兴的是,腊梅,开放了,散发出了淡淡的香味,小朋友们,在雪地里堆雪人、打雪仗等。大地换上了白色的衣服,房顶上积满了堆雪.......

一幅白色的景象出现在我们的面前。

大家一定没有想到,在家里歇着,与其不如看看窗外的风景,有时,还会给你带来美好的清新。

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篇18:藏在什么里的我半命题作文600字

全文共 830 字

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《藏在计谋里的我》

“笑里藏刀”这个成语大家一定听说过,也是三十六计之一。我从来做事都用计谋,“笑里藏刀”最常用。

按我的意思来说“笑里藏刀”就是表面上对别人依依当当的,然后称他不注意突然打他一拳或怎么的。然后迅速逃跑。这也能算是一个计策吧!就按照这个计策我击败过很多人。

在二年级时,有一个人仗着成绩好,带着一大群人来欺负我。有幸的是有个人看着我整天被欺负,不顾自已来帮助我,我非常欣慰。二上结束后,老师的惩罚给了他沉重的打击。二下的时候,我用刚刚萌芽的小计谋让他的团队内部闹矛盾了,而我和帮助我的人却成了好朋友。敌人那边变得四分五裂,让我获得了利益。很快他们都分家了,只留一人,所以三上我解放了!

此后我着重发展计策,并在同年交了一个朋友。那对身强力壮,无人能敌,还为弱小反抗。从此我有了自已的力量,开始跟朋友一起研究计谋也有所发展。

但是这里有件事是不得不说的。由于我开始了计谋的事业,以前最好的数学开始下滑了整整20分。我意识到了要重于学习,轻于计谋,那只是课外的事而已。于是我重新制定规矩上课认真学习,下课后在搞。

五年级发展比较关键的一年,这一年的结果甚至超过了以前所做出的所有成就。我不仅又有了一个朋友,还创建了“四剑客”,熟读了《三十六计》画出了总部几个可以藏身的地点,还有了一些训练有素的士兵的一些技能,比如侦查、躲避、狙击等。

可是就在这个发展高潮,又一场灾难却又降临了,六年级需要转到分部去,我必须面对一个不熟悉的环境,楼上就是初中生,旁边是施工地,另一边还是初中生只隔一面墙而已。一出教学楼又全是初中生。这个被初中生包围的地方,就是求真中学的地盘。我们下课顶多是在上下两层内活动,出去都要偷偷摸摸地。就是怕被求真的领导看到。而一但被看到就要受罚。但是等到楼下走廊修好了,我们就可以光明正大地出去了!到时候我再定位置也不迟。

我整天用计,做事一向谨慎,无论如何也要给自己留一条后路。除非必要,否则我永远这样。

我就是这样一个人,一个足智多谋,整天用计的人。

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篇19:我心目中的半命题作文

全文共 604 字

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【我心目中的医护人员】

在疫情发展呈现出蔓延之势时,正是除夕之夜,大家本应该在温暖的家中陪伴家人等待新年的钟声敲响,但是有些人却义无反顾地冲向疫情最严重的城市—武汉。他们就是一个个无私奉献的医护人员。

面对严重的疫情,医护人员们主动请战,救死扶伤,迎难而上……用他们的行动,让我看到了白衣天使的无畏、坚韧、奉献与坚守;用他们的生命,守护大众的生命,让我们致敬抗疫一线的医护工作者。

搭载医护人员的飞机一到武汉,他们就紧急奔赴自己的工作岗位。因为新冠状病毒肺炎会传染,医护人员必须要穿好几层专用隔离防护服,一穿就是三四小时,换班休息时汗水几乎湿透了衣衫,但是他们并没有叫苦喊累,因为他们是白衣天使,他要给疫区病人带来战胜疾病的希望。

几天前有一位记者问抗疫一线的一名白衣战士“参加这场没有硝烟的抗疫战争,你有自己的顾虑吗?”那位医护人员说“顾虑肯定有。”记者又问“但你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答的“因为我们是医生,穿上白大褂,我们就要扮演好自己的角色!”听到她的回答,一刹那间,我对医护人员的敬佩之情油然而生。为什么他们要冒着感染新型冠状病毒肺炎的危险义无反顾地投身抗疫一线,因为他们是医生,他们心中有“治病为民”的信念,这种信念深深地扎根在他们每个人的心中!

愿疫情能早曰控制,愿武汉及全国新冠状病毒肺炎患者早日康复,愿在抗疫工作中无私奉献的白衣天使们平安归来,愿东升的太阳再一次普照祖国大地……

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篇20:最美的半命题中考

全文共 542 字

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穿过茫茫雾霭,顶着重重压力,我们各地市的语文人汇聚青岛,相约在山东语文骨干教师研修班。

古人十年磨一剑,我们十天磨一课;今天我们前进一小步,明天全省的语文教育就会前进一大步!

经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题,每个人学员都如履薄冰,诚惶诚恐。因为我们的先行,将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中,指导千里之外。

为了实现美好的教育愿景,我们享受着研修的“折磨”,硬着头皮“干”,瞄准硬指标,万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作,相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平,学会做混合式课例研究,助推网络研修走向校本,生成课例研究课例资源”的目标任务!

“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以,你要读到字的背面去,读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀,潜入研修课例中,认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时,交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励,互相聆听,互相碰撞,精诚合作,智如泉涌,百炼成钢!

在这个依山傍海的美丽城市,新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航,你就必须先扬帆远航。”努力是生命最美的姿态,让执着努力助我们勇往直前!

前行!前行!再前行!

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