不负年华有关的作文【经典20篇】

感谢在生命最青春的那段时光里，让我遇见了你，遇见你的美好，遇见你的包容，遇见我们最纯粹的友谊！

——题记

去年有一部很受欢迎的网剧《最好的我们》，我也很喜欢。剧情虽然和爱情有关，但是我却更愿意站在友情的一面去欣赏这部网剧。在最美年华里有一个知己，不再是孑然一身。

写作文以前，我特地百度了一下“朋友”。什么是朋友：相互尊重、相互分享美好事物、可以在对方需要的时候自觉给予力所能及的帮助的人，其最高境界是知己。

古人云：“人生得一知己难，把酒言欢对空盏。”两千多年前的俞伯牙遇到了钟子期，此后的俞伯牙不再是曲高和寡，高山流水之音连绵不绝。两千多年后的今天，我又如此的幸运的遇上了王智，虽不如伯牙子期般高尚，却也是青春年月的一道光。

到一个完全陌生学校，人生地不熟。多少都会有些落寞。王智是第一个和我搭话的人，热情的让我措手不及。因为有共同话题，很快就成了朋友。在日复一日的相处中，我们又看到了对方身上的闪光点，成了死党，又成为知己。一个在刚开学还特别文静的人，不到两个月就现了“原型”。我们有很多地方都是相似的，作息规律等方面。我们都喜欢文科，特别是语文；讨厌理科，特别是数学。

我经常嫌弃她长得矮，她就经常说我长得胖。虽说每天都是互相嫌弃，但是她也见不得别人说我不好。当别人在背后说我坏话的时候，她都告诉我是谁说的，说了什么。周围的人都是人云亦云。王智却是怎么都不相信他们说的。

她是一个很谨慎，心思很细腻的人。不管什么事她都会考虑的特别细，与我的大大咧咧形成了鲜明的对比。我有丢三落四的毛病，一旦东西找不到了，我就去找王智。我找她，她找东西。她每次都告诉我要把东西放好。结果我还是经常麻烦她，以前的毛病一点都没改。到了最后，她索性就不说了。因为她知道，再怎么说我也不长记性。

我们在学习上也是互补的。我擅长英语，她擅长生物和地理。七年级的时候学地理。经纬网和等高线地形图的那个单元，我是怎么看怎么不懂，考试还不及格。王智花了好长时间才给我解释明白。虽然我在现实生活中还是不分东西南北。

除了学习以外的生活，我们还是很活泼的，经常开玩笑，例如以下事例：

（一）时间：熄灯前几分钟地点：宿舍

她：（指着衣服上女孩）郝贵云，你看，我多了个闺女‘大妮’。

我：（无语的看着她）你整天捂得那么严实，就不怕把她憋死吗？

她：没事儿的，她生命力顽强

我：（瞅着‘大妮’）好孩子，来找姐姐啊，姐姐陪你玩儿啊。

她：‘大妮’，咱才不找你姐姐呢，她一点都不好。

我：……

（二）时间：体育课地点：操场

她：郝贵云，你给起来，快点，麻溜的！

我：（瘫在草地上）姑奶奶，能不能让我歇会儿。

她：现在不起来，明天腿就疼，明天腿疼别找我啊！

我只好默默地起来和她慢悠悠的绕着操场散步。

时间过的很快，转眼这就九年级了。面临升学，学习任务也就更重了。明年夏天就要分别了。这三年感受到的是是非非都会化为乌有，但是那些快乐的回忆都会铭记于心。一个知己是一辈子的。俞伯牙在钟子期死后“破琴绝弦”。我不知道明年一别会不会再见，但是不会忘记点点滴滴和一知己。

时常有人这样告诫我：“别等到失去了才懂得珍惜”。曾经年少的我，很喜欢这句话，但仅因为句子本身的美罢了。我认为那是一句很富哲理的话，但其中的哲理，不是我能说清的。

或许时间是每个人最好的老师。岁月的痕迹无时无刻不在提醒着我们，可惜人们常常熟视无睹。不是它们太过渺小，而是我们无情的瞳孔过滤了它们。有些东西不是我们舍不得失去，而是我们根本无力抓住。那些逝去的年华，如今翻阅起来只会让人愈加疼痛，为之而歌，为之而泣。

为您那逝去的年华而歌，为您那花白的头发而泣。您头上微微泛起的白霜，不禁让我觉得有些刺眼。那岁月里的雪，闪耀着光芒，刺痛了我那颗有些不安的良心。最近几年，您的头发掉得厉害，越来越稀疏，越来越像个糟老头了。已经无法再把您和照片上那个帅气小伙子联系起来了。即使年华已逝，可您还是那么爱美。您总喜欢让我帮您拔白头发，总喜欢买一大堆防脱洗发水在家里。我知道您多么努力的想要把青春留住。对不起，是我赶跑了您的青春。您总喜欢让我帮您洗头，揉着您那寥寥无几的头发，我不敢太用力，我怕揉掉那仅剩几缕的青春。您奔跑在“父亲”这条轨道上，把青丝跑成白发，把眼前跑成天涯。越跑越快，快成我眼里一闪一闪的泪光。

为您那逝去的年华而歌，为您那沟壑纵横的脸而泣。岁月就像一把镰刀，无情地在您的脸上划了一刀又一刀。和您说话，我总怕看您的脸，我怕正视您脸上褶皱的皮肤。看着您的脸，总让我不禁想起老泪横流的悲哀。即使我从没有看过您流泪。您不愧是一个坚强的男人，您的泪水永远是倒着流。人前，您永远有着充沛的精力和无穷的力量，让我依，让我靠。您自作聪明地把痛苦隐藏起来。可您全然不知，你的辛酸与痛苦早已在您脸上显而易见。在您的脸上，我看到了霜叶的容颜。是否因那美丽的镜子摔碎了您的青春。我不得不承认，我就是凶手，那个打碎镜子的凶手。

为您那逝去的年华而歌，为您那发胖的身体而泣。人们说那是幸福的象征，我不忍浅浅一笑。那只不过是美丽的人儿给“老”字下了个美丽的定义罢了。您拖着疲惫的身躯，行走在无数个白天与黑夜的交接处，那挺拔的身姿早已成为历史。年轻的时候，您很喜欢穿西装。照片上看起来确有几分英俊，确有几分不落俗套的魅力。而今我总拍打着您突起的肚皮让您减肥。你却总开玩笑：“又不谈恋爱了，还减什么肥啊！”您笑得很开心，我却笑得有些牵强，有些惭愧。岁月就像一江春水向东流去。年轻的您，却只如云影掠过。记忆里那帅气的模样早已拼凑不全了。如今您那发胖的身体，承载的是您对这个家的付出。您用坚实的臂膀挡住了这个家的风雨，用粗糙的手托起了这个家的太阳。说您是我心中永恒地丰碑，其实一点儿也不为过。

时常翻开那些尘封已久的老照片，翻开那些您随风逝去的年华。命运将它装订得有些凄凉。记忆就像飘不落的叶子，永远不会发黄。我含着泪，怀念您黝黑茂密的头发，怀念您那年轻帅气的脸庞，怀念您几度翩翩的身姿。我多么渴望岁月的老人仁慈一点，让您多几缕青丝，少几份褶皱，留几许英姿。

我虔诚的感谢上苍，让我与您今生相遇，完成上帝创作的一首诗。作您的女儿，我是幸运的，更是幸福的。请允许我对着天空，对着大地，对您许下今生不变的承诺：父亲，我爱您！

海阔凭鱼跃;天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待?梦想是坚强?青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航!飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽?是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说：“最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们，青春已经伴着我们走进了初中的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本;背着书包;青春的脸盘上洋溢着阳光的气息!青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石?敲出星星之火。青春的梦想是火?点燃希望的灯。青春的梦想是灯?照亮前行的道路。

青春的梦想是路?引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成。就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔!能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们，人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼?不如退而结网”“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。

当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折，我们不能望而生畏。就此却步，要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力，面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量!我们没有任何理由有丝毫的懈怠!从而消磨浪费它!我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬!正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志!

正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵!正是青春的奋斗，成就着远大的理想!昨天的理想，就是今天的希望!今天的理想，就是明天的现实!放飞我们的理想，相信你有改变的力量!放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向!放飞我们的理想，让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航!

年华似水，可您的微笑依旧在记忆深处散不开。

——题记

您教了我们两年语文，伴我们走进青春期的开端，在留下优秀的教学成绩后离我们而去，我们都没来得及对您说声“再见！”我至今也忘不了您那漂亮的“瓜子脸”上扬起的嘴角，您眼底不由自主散发出的宠爱。那天在阶梯教室偶然遇见您在查看作业，我小心翼翼的走到您的身边，拍了一下您的肩，开玩笑的说：“您还记得我吗？您还是那么有魅力，您在的地方就特别安静。”您扬起习惯性的微笑，宠溺的摸摸我的头，说：“哎！是你啊！怎么会不记得你呢！升入初三感觉怎么样啊？有没有想我啊？语文考的怎么样？下次拿成绩来找我！”我拍拍胸脯说：“成绩杠杠的，就是有点想你啊！”您又风趣的说道：“你要好好的学啊，考上高中了，要跟我打电话，可不能忘了我这个大美人呦！”听了这些话，我竟有些难过，为了不让您察觉，急忙说道：“好好好，你那么美，我怎么会忘了你！”隐约看到你眼底闪烁的晶莹。你拍拍我的肩说：“好了，回去吧，快上课了，最近天气冷了，多穿点衣服！”拾起我眼角泛起的泪水，转身间，看到你那乌黑亮丽的头发隐约有几丝银线，心里更难受了，匆匆扭头跑了。

您在嘉奖会上被评为优秀教师，您获奖感言最后一句话是：我愿倾尽我一生所有，认真对待我的每一位学生，他们是我的骄傲。此后，每学期嘉奖名单上都有你闪亮的名字——谢萌萌。

我们永远记得您，永远记得您温柔的笑，永远记得我们之间的回忆。年华匆匆逝去，可不变的是您对我的爱，它像湍流不息的水，那份关爱之情缓缓地流淌在我的心头。谢谢您，在多年之后还能记得我，还关心我的近况。真可谓是年华似水，师爱依旧。

当篱畔菊黄，枫叶染红之时，一切都成了印记，那夜您停滞在那个梦中，也许我是中了水银月的蛊惑，默默无语。我祈祷那尘寰，在今后的岁月里，风华您发鬓上丝许岁月的痕迹。年华似水，师爱依旧。

南冶中学初四六班 段明琪

一场期待，流过年华

一直期待，今生看一场花落花开。那该是一场怎样的情深，或许如岁月花开那样。选择一个安静的地方，面朝大海。便一切春暖花开，期待花开后的时光。像雨帘一样清澈，像流年一样沉淀。像人生一样海纳百川，然而时光花落。一些被隐藏在流年里的清音。像流水一般洒落在这片黄昏的天空，时光的流沙走过。终究要把一些事情交给时间，终究要把一些遗忘交给岁月。岁月沉淀的越深，心中存疑的那一片海就更清澈。人生的旅途也就更花开，看过的大海。像迷失的森林一般，那么浩瀚零流。很多时候像自己的青春一样，有时候波涛汹涌。有时候风平浪静，有时候冲动有嘉。有时候不堪回首！

秋风落叶散落离花，深情的寒秋总被黑夜所记。遗忘的季节总被流年搁浅，深记的远去演奏了时光的河畔，任清风吹过思念的深夜。沉沦在陌上的缘浅，三生三世落雪为证落雨为花。情深缘浅雨夜離殇，一路的离别相聚的回首。清澈了所有的风化，见证了所有的花开。遇到了所有的路人，夜已深秋风已冷。我们都是时光的赶路人，也是落雨的随行者，夕阳西下伴风秋夜随离别，忆墨经年秋已落。纷纷流走的都是时间，而那些从未离开的。一路不言不语。却始终都在旅途的驿站，等待静落的花开与时间静好，从容的邂逅甚是一场繁华的落空，都是风雨的夜行者。注定与懂花擦肩而过，与黄昏失之交臂。与海阔逗留寂静

熬过的旅途，像一场无声的大雨。淋湿了所有的黑夜，写下了所有的结局。沉默了的所有的言语，唯独你的那场青春依旧风花雪月，几个落寞的季节过去。你依然站在沉淀的岁月中独望静好，流年清浅岁月情深。那是一场怎样的时光，才可以朝朝暮暮。或许走过的安静才是最好的流年，熬过的曾经总是刻苦。细水的时光总是难忘，冰冻过的雪山，像静静的回忆一样，以为站在黄昏的尽头。就可以诉说所有的黑夜，以为把所有的经年都放下。就可以看得风轻云淡，流失的天空里总是充满着那一丝。静美的忧伤，是曾经落花的痕迹。还是流年里的访客，似乎一切只待花开。便匆匆走过。物是琉璃便花开人已非，

流年的落花，见证了谁的等待。成了一往情深而遥不可及的梦，沧桑的变迁时光的洗礼。早已把这一切摧残的疲惫不堪，记忆还在时光中游荡，而那场路过的流年，似乎还在忧伤中前进。时至至今未曾淡去，经年以后试着从中找出风花雪月的离别。试着把一切看得风轻云淡，试着将一切轻描淡写带过。试着把一切交给时光，可时光的深情越记越深。似乎一切在时光面前都是那么铭记，走过你的雪花路过你的寒冬。仿佛人间4月天唯美如春忧伤如画，落花的唯美那么静。静得能听见世界的尽头，落花的声音那么冷。冷的足以凄凉一个世界，一程山水。一份珍藏，岁月的离去都是生命的规律。所谓聚散终有时，何必一往情深

总有一些故事要历经沧桑，总有一些渐远不辞而别。慢慢消失在这个烟火的流年里。不带半点疑虑，不留任何声色。转眼已隔随之天涯。或许生命的懂得是一幅花开。一路遥远一路风雨。一路陪伴一路花开，阅过潮起潮落或许才是花落的懂得。落寞沧海或许才是故事的告一段落，流年的葬雨尘世岁月的雨落以后，都是时光的痕迹也是岁月见证，那年那月正如那场寒冬的冰雪。刺眼的寒风冰冻了整座思念，带走了所有的离别留下了永夜。依然记得那个黄昏。从你口中说出见再坚决如铁，还是那个黑夜。还是那个黎明。还是那个日出日落。如今至此不离不弃！你的回忆终于写成诗。静静地放在岁月里一路浅唱，花开流年终于如你所愿。

[一场期待，流过年华作文

对生命意义的思考始于心智的进一步成熟，而对生命意义的进一步思考则源于对《天鹅之死》这部异彩惊世的芭蕾作品的品味。作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局，更不需要噱头遍地的明星阵容，单凭孤独的身影和高超的技艺便足以让观众愕然，进而升腾起一份对生命的思考。一袭白影便让古今观众把这部经典咀嚼得百味丛生。

作品中的天鹅形象深深地印于我的脑海，那是一种很特殊的象征。天鹅作为一个唯美的意象存于苍茫的天地间，这种情境本来就值得歌颂，但作者却偏偏把一份苦难降临到它的头上，造就了美丽与痛苦的一种交织。天鹅轻轻徘徊在湖面上，大提琴奏响忧郁的旋律，尽管身负重伤，尽管即将与世长辞，但它浑身上下一直散发出一种顽强的气息，抖动翅膀，是为了不让心灵停歇，立起足尖是为了让灵魂继续站立，尝试再次飞翔是为了感受活着的踏实。活着的欲望此刻构成了它思想的全部，所以它保持着最激烈的抗争状态，纵然如此，却依旧逃离不了悲惨的命运——它永远地闭上了眼睛……

对生命的不尊重必然会换来沉痛的恶果，但面对生命的即将逝去，却仍然能聚集身体里所有的勇气来对抗命运，把一段短暂而涅槃的生命演绎得如此耐人寻味，这又是一种望而生畏的境界。天鹅尚且有如此灵性，值得永远歌颂，于我们人类而言呢，是否也有着这样一腔热爱抗争，不服命运的热血，在历史长河中翻腾？诚然，人与动物的种族界限一直明显地存在，而在对生命的抉择上，又变得如此的平等，所以，在《天鹅之死》中，主角即使是一只天鹅，却能在空旷的舞台上，由始至终展现出生命的迷人与抗争过程的美丽。

在生命长河中，是否有一种怀念叫痛惜，也是否有一种向往叫珍爱？当一个人愿意在生命长河的尽头，停下漂流的脚步，而后怀着一份痛惜的心情缓缓回过头来，对往昔的生命从头到脚再回忆一遍，那是否意味着他真的可以带着自己心底里的一份从容离开这个世界了呢？就像舞台上的天鹅，它心底里肯定也藏着自己的故事，也正因为那些故事的存在和自身对它们一次次的默念，才成就了天鹅屡屡展翅欲飞的过程，在它说来，以往飞翔的快感已经深深印在自己的脑海里了，即使在生命的最后一刻，也要坚定地追求……

趁着年轻，尽情地拥抱生命吧，即便我们没有天鹅的飞翔的经历，也没有对其热切的追求，但，总有一道风景令人沉醉，总有无数身影伴随左右，生活中还是有很多值得我们想念的东西的。

与其痛惜岁月，不如珍爱年华。

我不喜欢说话，却每天说最多的话

我不喜欢笑，却总笑个不停。

（一）

这句话是郭敬明写的，不过我感觉好像自己就是这样，我是90后。

从初中开始我便好像就是一个喜欢说话不着边，喜欢没心没肺的笑的女孩了。以前不喜欢的东西，现在都统统的表现的喜欢。初二，我甚至在我16岁的时候怀疑过我有自虐证。不过事实证明，我并没有。因为我讨厌伤害与疼痛，就好像我讨厌非主流（只指CK）用自残的方式来证明生命的忍耐力，同样是90后，我还是喜欢吃、睡。换个词来讲，也算颓废。

17岁的青春，我迷茫的站在七拐八弯的路口，不知所措的的徘徊着，同时妄想着，自大着，孤独着，冷傲着。我不知道自己从什么时候开始变的冷漠，大概天生的吧。

坐在火车上，听着车轮与铁轨默然排斥又配合的发出的撞击声，短短的三个小时的车程，使我觉得好像进入了一个世纪的长眠时代。

直到下车，寒冷的风把我的脸吹得刺骨的疼，我才感觉到，自己原来还是一个拥有坚强的呼吸的女孩。

（二）

一个人很无聊啊，我不擅长写文码字，但是却很喜欢记录自己的心事。我喜欢张爱玲的文字，总是让我感觉到深沉得心疼与现实。

事实上，我的思想有些落伍，至少同学朋友是这么说我的。有一个女同学甚至说我是58年出生一直活到现在的老古董。我笑着对她说，那样就是老妖婆了。大家嘻嘻哈哈的不着边际的侃儿大山，我倒觉得至少我不是那么孤独了。

在火车上，我去内蒙古的时候，我和我妈闲聊，我妈说着说着眼圈就红了，我赶紧打住，我最怕我身边亲近的人哭。我妈就说我自私，我没承认，但是我也没反对，人就这样，有时候，我就觉得人很贱。当然，这么说，我是很了解自己的，因为我有时候也犯贱。从内蒙古回来的时候就感觉到了。

昨天言儿告诉我她又失恋了，我笑着说活该，她瞪了我一眼，说我去了一趟内蒙古回来就变贱了，说话都带刺儿似的。我说，是吗？我也感觉到了，那你要是跟我学习，一个人多好，谈什么恋爱，有什么意思啊，难不成爱的死去活来就是你们心中神圣的爱？我说完，言儿狠狠地瞪我一眼，哼哼着说我懂个屁！还说我整个就一男人婆，说完就走了。只剩下我自己在阳台上仰望天空。蓝蓝的，说实话，我希望天空也会流眼泪，是伤心的泪。

我有时候会感觉自己一直都是一个孤独的人。不过，我一直很享受这种孤独的感觉。有时候有些烦闷就会自己站在阁楼的阳台上看夜空，我喜欢天，永远都喜欢。因为天空永远是那么广阔和深远。

我喜欢只有一个人的时光，我可以静静的待在某一角落，细细的数着那些过去的时光，荏苒的时间默默地流淌，我可以看清自己的伤痕，躲在一个人的世界里，默默舔舐着伤。

中考结束后，我和同学一起聚会，喝点酒。那是我第一次喝酒，我发现，啤酒很难喝，很苦，但是是我和同学干杯的时候，明显的感觉到我自己喝啤酒的快感，喉咙中滑过苦涩的液体，昏暗的灯光下，只顾着庆祝的同学和朋友并没有发现我的眼泪，当然，混着酒水喝下去的滋味，更难喝。

涩涩的青春，大家就在这些酒瓶中圆场，散席，然后各奔东西。

上了高中，大家见面的机会少了，联系的次数少了，我不知道，同学间3年的同窗友谊会不会少，也许会，又或许，不会。

现在的我读高一，每天如行尸走肉一般，吃早饭，上学，放学，回家，吃晚饭。我不知道还有什么精彩的事情，对于我来说，任何事情都不会让我难过，同样，也没有会让我特别高兴的事情。

每天都浑浑噩噩，无聊的一天就过去了。我不知道跟我一样处在90后的这个年纪的同龄人是怎么样的青春。我只知道我自己的青春。挥着手，跟朋友打招呼，有时候，会笑到心痛。那是苦涩又满足的疼痛。

（三）

站在青春的十字路口，看那些张扬的孩子们狂傲的笑容，充满着不屑与骄傲，那是属于我们90后的青春。在一个充满放肆笑容的青春，留意着自己的伤痛与不桀。

今天小A说去打台球，我没话说，我对她说，你就去吧，反正你总翘课，我今天准备写文，你今天不来也没关系，我不会无聊。她在电话那头就嘻嘻嘻的笑，说如果我是男的，她肯定倒追我，还说我写的东西风格上像某个人。我说你去死吧，就挂了。我挺高兴的，小A跟我是死党，我很高兴能有一个像高兴果一样的朋友，天不怕地不怕的那种，没心没肺的笑，不怕死的闹。翘课，我也翘过，不过那种心惊胆战的感觉我实在不敢恭维，还是踏踏实实的上学在教室趴着睡大觉实在。在我看来，Sleepsalwayscomparedtoreads。这就是我的青春，一个在学校以睡觉度过的年华。颓废而伤感的青春。

那些善，润了华年，暖了青春。

喜欢站在那路口，看雨中的人来人往。看天满墨云雨满窗，听夜风吹散几圈涟漪。也一直在寻——那一抹鲜红的色彩。

这个雨季，淡忘了吗？

撑着伞走在街旁，忽然听到砰的一声，拐弯处的一辆电瓶车打了滑，像有磁铁一般，吸引着倒了下去。雨点冷冷的打在那名女子身上，她挣扎着想爬起来，但失败了——显然伤得不轻。

路上几乎没有行人，有的只是灰的黑的车子，掠影一般从雨幕这边冲出，又飞快在那头隐没。

我顿住了，在犹豫，在等待。似乎整个世界都在犹豫，在等待。只有冰冷的雨不为之停滞，依旧敲打着昏暗的地面。

这时，街的对面一件带着红色雨衣的电瓶车，有意无意地减速了，可能是赶时间，稍稍停顿了一下又加速离开了，只在远处留下一个似有似无的红点。

每个人都有自己的私心，不是吗？或许是担心什么，也或许是其他……自嘲一声，本该毫不犹豫伸出援助之手的我们止步了，退缩了。雨幕遮住了那双无助的眼，设身处地也难以想象那眼中的落寞——没有了期待和希望。

善，你是否还在？

忽然，远处那个飘渺而微小的红点竟在放大，绕过路口，停在那个拐角，雨雾中依稀看到是个中年女子，穿着红色雨衣，鼻梁上挺着黑色的镜框，身形微胖。似是刚从工作岗位回家，脸上细小的皱纹藏着疲倦。她快速把车停好，犀利检视了女子的伤势，随后二话不说拨打了救助电话。因为女子的雨衣湿了，她用那只略带粗糙的手用力一掀，利落地把雨水抖落，将雨衣顶在头顶。

红色的雨衣在风雨中翻动，这方天地也不再灰暗。那红感染着心扉，心中莫名激动——她是个善良的人啊！只觉得心中某些积着的压抑的感觉释然了。

在这个红色的身影里，我听见善在回答“我在”，我听见善在呐喊“我还在”！在这个雨天，雨中渗了微红，这抹红滴入了了心扉，润了华年，以后的路上将不再犹豫，不再等待。

在那街口，看人来人往，寻那抹红色。

“人之初，性本善……”

匆匆年华里，拥有一棵青春的树，是我最珍贵的财富，青春就像黄金，他可以被你雕塑成自己心中最渴盼的美好形象。

习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过后依然坚持着，习惯了在固定的时间里挥洒青春的汗水，高中以来，我喜欢上了安静，喜欢独自坐在教室看梦想花开，喜欢轻轻地将思绪浸染在洁白的纸页之上……

诗句像调皮的孩子，总是无声地溜走，只叹时间太瘦，指缝太宽。我如蜉蝣般将生命浓缩，将一种信念根植于心，时时为生命的绽放做好准备。

当夕阳努力地将剩下的余辉洒向大地，教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春伸展枝叶的声音。

高中的黑板一直都是满满的，充斥着函数、语法、复合句，等等。旧的刚被擦掉，新的又重新写上，粉笔染白了老师的手指，勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界，让我的世界不再空洞苍白。

于丹曾说过，能够让我们真正在心里酝酿的东西，值得我们再去努力。青春是棵树，一棵寿龄并不长的树，一棵你不努力它就结不出果子的树。所以，我们唯有用拼搏、坚持、理想和追求，才能使青春之树茁壮成长，硕果累累。

青春没有后悔，既然选择了拼搏，就一条路走下去。——不论路上是否布满荆棘，是否会有哭泣。

我的青春，不是谁的花朵。

她会是一棵大树，枝繁叶茂，根深千尺。岁月留下年轮，那是她的成长。

她会是一棵大树，可以予人依靠和阴凉。她与自然息息相通，牵手生长。

她会是一棵大树，会有花有果。无论哪种，一样美丽。

当我最初遇见你时，就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你，正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸，自信的脸，帅气的脸，高高的鼻梁，银灰的眼睛，小小的眼睛透着睿智的光，颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼，那么强大，那么帅气。散场后你找到我，说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说：“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔，转圈，把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快，因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点，我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷：“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿，我责怪你不是淑女，不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说：“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里，说：“乖啊，多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴，“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好，你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了，“我知道的，你对我最好了，对不对?”

后来我给你看我画的葵花，不想你一口水像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起，我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说，“你就是我的葵花，我转学之后，一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话，我总是觉得他们不喜欢我。是你，给了我快乐，给了我自信。其实，你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道，自己永远不可能是你。所以，感谢你，是有了你，才有了现在的我。”我第一次，在理智又自信的你的眼睛里，看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容，对我说：“包子!老天要我去拯救火星，我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘，土归土。该走的，不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我，你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始，祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写：“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切，可小学的一切，在每个慵懒的午后，某个啃面包的早晨，又或是漫天星光的夜晚，又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机，那么，我与你之间的所有点滴，都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件，并且，每隔一段时间，便会自动运行。于是，你在食堂抢我的午饭，我们的赛跑，我们一起游戏，你眼里的感动，你给我的所有温暖，连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

[初中写朋友的作文：年华似水

飘雨像银针一样，在夜幕中洒落。地上汇起股股细流，汩汩淌进了干裂的泥土嘴里，不一会儿便消失得无影无踪。院中的榆树沐浴着雨水的滋润，一天天长大，而窗旁灯光下的我，在知识的笼罩下，也渐渐成长起来。转眼间，我已经是六年级的学生了，正一步步接近毕业的时光。

榆树爆青了，嫩绿的新芽探出头来，在怡荡的春风中，附在枝头频频向大地点头，这是榆树的青春宣言。

又是一个转眼，我从那个六年级的小学生转变成为了一名初中生。来到新的学校，难免有些不习惯，但是，不管怎么困难，我拼命地改变自己，忘记小学那段难忘的时光，早起晚归，适应现在的节奏。我明白：若任由春去春来，便不会有收获，必须要抓住现在的每一分每一秒才行。

一个响雷，是天神的恐吓。窗外，榆树屹立于如剑的风雷中。春天从来都不是温和的，狂风摇曳着枝丫，暴风冲刷着新芽。风侵雨压，雷雨轰顶，但榆树却毫不畏惧，毅然将枝干刺向夜空，在摇曳中抗争，在风雨中挺立。也许它懂得珍惜青春年华，更珍惜这些风雷和闪电。

一声呐喊，是我对大地和天空的倾诉，把在学海中的种种困难、荣耀、讥讽和疑惑，全部倾诉给老天，让所有的不快和痛苦都随风去吧！珍惜这一切的磨练吧，珍惜苦难青春的每一刻时光，坎坷的青春才有光辉的未来！我对自己说。

明年又会是一个明媚的春天！珍惜它吧，珍惜有限的青春，拼搏无限的明天。再约来年，青春的年华将永远不会流失！

青少年，这个既让人充满感知又美丽的字眼，这个让多少人心心紧牵的字眼，说它是“大人”，它不是，说它是“小孩”，它也不是，而它只是幻发成熟的象征，是变为大人的一个阶段，这个“词”正属于我们。

这是我们，让家里操尽心；这是我们，让学校操尽心；这是我们，让社会操尽心，正因为青少年的生理、心理、知识结构、对社会的感知能力，都不够完整，所以“我们”是危险品，对自我保护，对教育，我们不够了解，违法犯罪我们不够感知。所以，我们需要学习。

在家中，我们是孩子。这时期、这年龄、“起的早不如赶的巧”青春期遇上更年期，正是这样让每个家中都有一个“报警器”，它时不时的叫，一叫准是家中鸡犬不宁，我们是高中生，经常会因为遇到心情不好而和家中吵吵闹闹，同学的友好，师生的相处，朋友的关系，家庭的和睦……这些都是心情不好的种种因素，吵吵闹闹必不可少，我们将要面临以后的路，自己步入社会，我们要仔细想想、理解父母那“恨铁不成钢”的心理呀，哪个爸爸妈妈不抱着一颗“望子成龙，望女成凤”的心呢？哪个爸爸妈妈，希望自己的孩子走上不归之路。在父母心中，我们永远是孩子，是长不大的孩子，他们只有帮助我们成长，而不是生活，当我们成人、长大，回过头来看看自己的父母，那满天的晚霞不因时间的短暂而放弃给天空留下美丽的一角，我们的父母不因子女的残缺或贫穷而笑话我们。他们的心无时无刻不在惦记着我们，他们多想再帮帮你，可是你是否能摸着良心想想，这辈子他们操劳过多少全是为了谁？然而又有谁能真正明白其用心？

说我们是孩子，确实，我们像孩子，有孩子般无忧无虑的心理；说我们是大人，确实，我们像大人，有大人般的身体，却怎么也做不出大人的事。时间在消耗，身体在长大，可内心的世界却依旧那么小那么没有长进。生活在继续，社会在发展，而我们呢？何时，能让我们笑着迎接这苦困，面临这艰难？

我们常常可以听到这样一句话“冲动是魔鬼”，这句我们都能知道，但却做到了吗？凡事我们都应当克制并不是一味的放纵，人生真正的对手不是别人而是藏在我们身体中那颗因欲望将要暴发的邪灵，不要因那一时的欲望诱惑着我们牵引着我们，更不要让它主宰着我们，遇事要静，待人要诚，凡事都要三思而后行。

春回大地，万木葱茏的三月，田野里的麦苗青青，油菜花开得耀眼的时候，奶奶离开了我们。奶奶的身体一直很硬朗，到九十岁的时候，还蹒跚着小脚帮助做家务，没有想到，就在这么两三年的时间，一衰就衰下去了。奶奶在村子里人缘最好，也是村里岁数比较长的老人。人们在背后谈到奶奶，总是说：“建章（我爷爷的名字）嫂子是个好人，帮了一世的人忙！”

奶奶的娘家在南乡高沙土，小时候过年，我们最喜欢跟爷爷奶奶一起走路，要走十八里，去舅公家拜年。舅公在酒后拉开话匣子，二姑奶奶当时嫁到北乡，是看到二姑爹家的草垛大，而且高。我们家的草垛有多高，有多大？我没有亲眼见到，总估计着有几层楼房高，几亩地大。爷爷那时有弟兄十一个，十多张饥饿的嘴巴，个个要吃饭，奶奶和祖母，其她的妯娌们一起辛勤操劳几十年，待到弟兄们个个成家立业，才分宅而居。

八十年代初，村民们在爷爷的带领下取土烧砖，满窑的砖头、屋瓦都是用厚实的肩膀一筐筐挑进挑出，赚些微薄的利润来糊口。窑工的活计重，生活苦，体力消耗极大，每一分钱都是上磨肩头，下磨脚板赚来的。奶奶每天上午下午都在窑棚里帮助煮粥，贴饼子，给窑工们吃“积饷”。碰上没有带米的工人，奶奶总是临时记在脑袋里，在舀粥时还要多添上几勺子。有的外乡远的，家里实在穷的，奶奶从年头到年梢都不记账，每年要从家里贴上上百斤的粮食。

那时有个打鱼虾的姜老太一家，每年春夏两季，总在我们家后面的通扬河里打鱼，晚上栖息的时候，渔船总喜欢泊在我们家的河埠头上。行船打铁磨豆腐的人苦，在那个时候，打鱼人的日子也好不到哪里去，奶奶每天都要拔些园里新鲜的蔬菜给船上送过去。姜老太一家人也不错，经常将卖剩的鱼虾送给我们打牙祭。奶奶舍不得吃，等周末孩子们都回来了，给我们解解馋。更多的时候，两家并作一家吃饭，或者忙了好吃的，总要想到给对方盛一碗送过去。

在我的记忆中，中午吃饭的时候，经常有陌生的人在我们家搭伙吃饭。南乡卖香的肖叔，卖粉条的老李，还有送化肥的姓王的，以及在我们这一带做小买卖的，都喜欢到我们家落脚。我们有时责备奶奶，奶奶总是一笑了之，人家出外之人，做个小本生意不容易，给人家盛碗饭算不了什么？善人者，人亦善之，这些落脚休息的人几十年来都是我们家的老朋友。人心映着人心，卖香的肖叔有两年没有来了，不知道奶奶去世的消息，那一次来，朝着奶奶的相片磕了好几个响头。

爷爷奶奶的善行善举深深地感染着我们。爷爷经常指着门上“忠厚传家久，诗书继世长”的对联教导我们要读书。表哥没有考上高中，姑父舍不得自费，父子俩在家呕气，爷爷摸黑赶过去，从怀里掏出几百块钱。后来表哥考取军校，在青岛成了一名军官，每次回来都很感激爷爷。姐姐高考失利要复读，爷爷二话没说，很爽气地捧了钱给姐姐。等到爷爷年纪大了，姐姐给爷爷买了许多东西，还有金戒指，让爷爷乐开了怀。

“闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋”，岁月挽不住时间的流逝，那段让人回味的时光再也无法重现。爷爷奶奶也相继离开了我们，我们唯一能做的只是深深的追忆与怀念。“积善之家，必有余庆”，爷爷奶奶的善行善举，在乡邻们之间传为佳话，也深深地影响着我们，让我们幼小的心田变得滋润，心怀善念，安身立命，不断地向着人生正确的方向前行。

十月总是让人想入非非。别了娇艳的红莲，别了婀娜的柳条，别了如火的骄阳，我们心中有太多的不舍，太多的留恋。但一想到随后而来的干爽天气，素有“隐士之称”的菊花，心一下子又舒展开了。

经过夏日漫长的等待，十月迈着稳健的步伐向我们走来。十月来得是那么的及时，就在我们经历了一季的炎热后，它带来了久违的清风;十月来得是那么的惬意，就在我们要被潮湿和闷热掩埋得透不出气时，它送上了清新的凉意;十月来得又是那么的喜人，就在我们为秋收而暗自祈祷时，它用画笔染黄了谷子。我知道十月回来了，带着我的金色国度回来了。它在梦中呼喊着我，我清晰地的听见它欢快的叫唤声。它邀我一起享受这金色的盛宴。它邀我来到田野，那里有一望无际的金色稻田，我的心被这金色震撼。十月说，这是最迷人的金色，不知有多少人为这金色弯了腰。这是辛勤浇灌出来的金色大地。它带我来到花坛，那里有大簇的菊花，不经意间眼睛就被这些金色的精灵点亮了。十月说，这是清化心灵的金色。我终于理解陶渊明为何独衷情于菊了，因为这是高尚品格才能培育的金色花朵。它牵着我来到原野上，那里是空旷的草地。十月说，它要给我金色的源泉。我愣住了，难道四周的杂草就是那撩人心弦的金色源泉吗?十月指了指天空，带着虔诚的笑容，顺着它指的方向，我看到了太阳，不是带着刺眼强光的太阳，而是放着柔和金光的太阳。我沐浴着这金色光芒的太阳走去，迎接属于我的金色年华。

在这个十月，我迎来我的金色年华，我将浇灌这片金色，培育这片花朵。因为我知道我的梦想在这金色的照耀下会愈发灿烂，定能永远夺目，魅力四射。

【三尺讲台献青春，教书育人著华章】

多年来，她一直担任初三语文教学工作，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，她积极查找、制作课件，准备教具。复习阶段，她把每一星期的教学重点内容用电脑打印出来，为的就是让学生有个清晰的复习印象。她用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力，用先进的教学手段，提高学习效率。利用中午休息时间对学生进行辅导，及时查缺补漏。辅导学生参加初中生阅读大赛多次获奖，辅导学生撰写各类征文多人次获奖，2010年第六届“新华杯”《阅读年选》征文比赛中获得优秀指导老师奖。近年来辅导学生撰写的优秀作文十多篇刊载在《靖江日报》上。

参与多项课题研究，主持的教育科研课题《课堂教学中赏识与激励的研究》、《农村初中学生语文阅读能力的培养》圆满结题。多篇论文发表在省级、国家级刊物上，近10篇论文获得靖江市、泰州市、省各类奖项。

【勤学苦练强素质 立足岗位创先进】

为了促进学生的全面健康发展，充分发挥团队的组织作用，大力加强团组织自身建设，不断培养优秀的共青团员，为组织注入新的活水源头。力求耐心细致，帮助他们切实解决学习生活中的困难。通过各种节庆日开展丰富多彩的团队活动、主题班会，带领学生到德育基地开展实践活动、社会服务活动，让学生得到实际锻炼，在活动中教育学生学会生存、学会服务、学会创新、学会做人。

【 她深知尽自己的努力做好每一件事，就是人民教师的重大责任，她愿贡献出自己全部的心血，为学生洒下勤奋的汗水，为人民的教育事业奉献青春。】

残花已消失在昏暗的土壤中，那被岁月摧残的痕迹，依旧驻足在快败落的树叶上，秋日的风景犹如一幅不着边际的大海，满满的全是美景，唯独那远处的群山，朦胧的云雾下，尽显秋日的寂静。

秋风吹着阳光，夕阳映出的影子如同针穿过，时光匆匆，又有谁能抓住。

年华是一本合不上的书，人生是一场未知的旅程。时光似箭，转眼间飞逝，留下的是模糊的足迹，岁月不会饶人，在岁月流逝时，我又在哪里呢？交错的十字路口中，熙攘的人群模糊不定的影子，时间好似强盗，偷走了我的一切，让我成为一个旁观者，注视着溜走的故事。道路两旁立起的树，橙红色的叶子好似一抹骄阳，望着它感觉自己好无助。或许我只是岁月里的配角，我会哭、会笑、会闹，但请千万不要相信我的真情，伪装的面貌会让你不值得相信。时间的流逝，让那颗迷茫的心懂了许多。不要勉强一个人为你做任何事，在他的心目中你只不过是一个过客，虚无缥缈，岁月会让他们忘记一切，更不要渴望自己在他们心中存有一个位置。

我抬头仰望那飘着淡淡白云的空中，阳光似暖似冷的飘进我的视线，直直地从眼角射过，回头一望，那看似平常的我早已如石像般僵硬。

时间慢慢，飘来了闹钟似的警告，把原有的沉静变成了无规律可言的吵闹声。我独自坐在空旷的走廊间，秋风贯穿整个房间。白色的墙壁，几十张桌子和椅子，空沉沉的，秋色的笼罩，显得这里如黑夜般沉静。我蜷缩着身子，阻挡秋风对我的侵蚀。抖动的发丝在无情的摆弄着，丝毫没有顾虑我。只听到了那急促的呼吸声… 凝眸里，一束残花几张碎纸，都好似在岁月的经历中，可我被忽视在了一旁的角落里。

这轮转的世界，拥有太多的事没弄清楚，记忆像枯花一般渐渐凋零，碎花落满了一地，铺成了一个灰色的青春。它褪去了原有的彩色，添涂了一抹灰色。望着早已被刻满伤痕的书桌，手中的笔发出的与纸张摩擦的声音已消失不见，留下了不知所措的我。即使是那颗浮躁的心，但也想冻结了一般不动声色，听不到发出的“扑通、扑通……”的声音。我想，也许是自己已变得不像自己了，那个陌生人早已随风飘走了，思绪开始变得混乱，不知道自己该何去何从，糟糕的事情总会找上我，无助茫然的一切都凭空出现了。

内心突然涌起一种苍老的感觉。窗外像蜻蜓点水般寂静，看着那具有裂痕的墙壁，不知怎的，给我一种不安，急切的心想要逃离却无法制止。记忆中崭新的开始像一场梦幻般的旅程，随着季节的变化，花朵的凋零，心中仿佛一段了那份急切，多彩的生活中增添了一种苍白的感觉。那转瞬即逝的感觉变了，变成了细细思考，成长的我给青春留下了淡淡的印记，它轻如鸿毛，只要想放开便无力追回。花开花落，一季又一季，或许就在那个未知的明天，有一幅苍老的画面，那是自己。

我抬头望着繁星闪烁着，浓浓的树影做成帷幕，柔柔的白云，便是记忆的场景，可怜的月下，穿过密叶，听着瑟瑟的风声，岁月从他们之间偷偷跑走，一头雾水的我沉寂在美好的梦里，严静的天空下，有个身影，忽隐忽现。

时光的消瘦来自我的忽视，点滴的事情慢慢上演，笔在手中发出响声，岁月随着它的轨迹慢慢消失，一秒也可以诠释一种美，而整个青春是人生的幸福，只是时间走得太快。缓慢的脚步跟不上他的节奏，而远远的被抛在脑后。

时光的剪影中，一个人，一滴雨，筑成了彼此的风景，印进了岁月的回忆。

大王庄中学九年级四班 张婷

记得那是一个快乐的夏天，是缘分让我们相识，是缘分把你带到了我的面前，众多人里我认识了你，众多人面前我选择了你。我很快乐我的快乐是你带给我的，我很开心因为我的开心也正是因为有你。

三年的生活一晃就过去了，这三年里，我们曾一起笑过，曾一起哭过，曾一起度过很逗道难关……

我要走了，我要到一个新的环境一个新的校园了，这一走不知道我们何时还能再见面，不过我会永远记住在初中有一个一直等着我的人，有一个一直在背后默默支持我的人，我会永远记住的，刻骨铭心。

再见了亲爱的母校，再见了美好的青春，再见了亲爱的你。我舍不得你们，可是岁月在阻止我们。

三年的生活一眨眼就过去了，曾经我还觉得度日如年，可是现在不这么认为了，我现在觉得一天一天过得真快。难道我的初中生活就要花上一个圆满的句号了吗?难道我和你就这样被岁月阻止了吗?

不，那天晚上满天星星平行时空下的约定再一次相遇我会把我们欢声笑语谱写成一首美丽动人的歌曲;把我们的泪水化作一条源源不断的小溪;把我们的欢乐带给每一个人。

好想再回到那些年的时光回到教室座位前后故意讨你温柔的骂黑板上排列组合你舍得解开吗?

那逝去的年华啊，在我们的脑海中回荡;每当我们回忆起来，都是那么的美好那么的温馨。

青春乃心境，而非年华；青春非限于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而限于志士之气，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常绿。——题记

我们年轻，不必深沉的感叹，夕阳无限好，只是近黄昏；我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们笑靥如花，看花开花落逐流水，我们温情满怀，看月缺月圆逝无声，当残花枯瘦黄叶堆积，我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息，抑或在红日西下霞满天的傍晚，执伊人之手，在高高傲立的山峰，看时光从头顶缓缓滑过，这不是挥霍，而是在感受青春的缤纷！

曾经看到过一对相互掺扶，步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年轻的富有，因为拥有青春，就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。

有人说：珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑，我想说：青春的光芒在冉冉开起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉，青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想，青春是绿色的，想滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初开的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无暇，犹如一张白纸，如写的文字，爱画，最新最美的图画，青春的彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌，让我们真诚的把握住它，让青春之花绽放四季！

《追忆逝水年华》(A la recherche du temps perdu)（Remembrance of things past，一译为《追忆似水年华》、《追寻逝去的时光》）这部被誉为二十世纪最重要的文学作品之一的长篇巨著，以其出色的对心灵追索的描写和卓越的意识流技巧而风靡世界，并奠定了它在当代世界文学中的地位。

以回忆的形式对往事作了回顾，有童年的回忆、家庭生活、初恋与失恋、历史事件的观察、以及对艺术的见解和对时空的认识等等。时间是这部小说的主人公。作者凭着智慧和想象力，使时间变得具体、生动、完美。它就像一首由多种主题构成的交响乐，爱情、嫉妒、死亡、回忆、时光，时而交叉重叠在一起，时而又游离开来，然而在宏观上，整个作品浑然一体，具有蓬勃的生命力。《追忆似水年华》被公认为文学创作的一次新的尝试，开意识流小说之先河。

这是一部与传统小说不同的长篇小说。全书共七大卷，以叙述者“我”为主体，将其所见所闻所思所感融合一体，既有对社会生活，人情世态的真实描写，又是一份作者自我追求，自我认识的内心经历的记录。除叙事以外，还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物，没有完整的故事，没有波澜起伏，只有贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心，穿插描写了大量的人物事件，犹如一棵枝丫交错的大树，可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说，也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

Always try to keep a patch of sky above your life.

永远努力在你的生活之上保留一片天空。

我到威尼斯时，发觉我的梦已经变成我的地址了。

不爱我们的女人犹如失踪者，尽管我们知道再无任何希望，我们仍然期待。等待稍稍一点动静，稍稍一点声响。

现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。

“就让料峭春风为一早就等在门口的彩蝶吹开耶路撒冷的第一朵玫瑰。”

唯一真实的乐园是我们已经失去的乐园，唯一有吸引力的世界是我们尚未踏入的世界

我现在才明白，凡属严重错误都有一个共同的性质：那就是没有克制感情的冲动。

回忆中的生活比当时当地的现实生活更为现实。

生命只是一连串孤立的片刻，靠着回忆和幻想，许多意义浮现了，然后消失，消失之后又浮现。

当一个人不能拥有的时候，他唯一能做的便是不要忘记.

在很长一段时期里，我都是早早就躺下了。有时候，蜡烛才灭，我的眼皮儿随即合上，都来不及咕哝一句：‘我要睡着了。’半小时之后，我才想到应该睡觉；这一想，我反倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好，吹灭灯火。睡着的那会儿，我一直在思考刚才读的那本书，只是思路有点特别；我总觉得书里说的事儿，什么教堂呀，四重奏呀，弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀，全都同我直接有关。这种念头直到我醒来之后还延续了好几秒钟；它倒与我的理性不很相悖，只是象眼罩似的蒙住我的眼睛，使我一时觉察不到烛火早已熄灭。后来，它开始变得令人费解，好像是上一辈子的思想，经过还魂转世来到我的面前，于是书里的内容同我脱节，愿不愿意再挂上钩，全凭我自己决定；

所谓认识，只有对自身的认识可言。我们几乎也可以说，所谓嫉妒，只有对自身的嫉妒可言；别人的行为是无足轻重的；我们只有从自身感到的快乐中才能引出智慧和痛苦。

然而在教堂跟所有不是教堂的住所之间，始终存在着一条我的理智无法逾越的界限。

有回忆才是完美人生

尽管我们知道再无任何希望，我们仍然期待。等待稍稍一点动静，稍稍一点声响。

每当万家灯火夜静阑珊的时候，忙碌了一天的我，卸下满身心的疲惫，关上门窗，轻阻外界的一切纷扰喧嚣，摈弃人与人之间的尔虞我诈，褪尽浮华烦躁，在静谧的夜晚，不恋红尘似锦，一人，一书，一茶，在茶香，墨香，书香的氤氲缭绕中，悠然听一曲行云流水，任幽婉的琴音缓缓流入心池，在古琴悠悠中，阅一卷墨香，抒一笺眷恋，让尘心相守于音乐而浅醉，置放于书卷而芬芳。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。喜字的我，爱静静品书香之美，在字字生香的书卷里，缱绻着内心的柔情，淡墨流韵的笔端，迤逦着念想中的浪漫，在美轮美奂的唐诗宋词里徜徉留恋，在岁月的光影里，感恩流年里的每一次相遇，几多风花雪月，几多缠绵缱绻，都在回眸一笑中，用文字编织成记忆永恒，随缕缕清风洒一路心语绵绵，多少相思在浅墨里留香，在月照窗台的柔情里，用一支素笔，润泽一卷旖旎柔暖的人生画卷。

闲捧诗书与墨欢，字字馨香结墨缘。我羡慕老子的心中无为便是道的洒脱自然;喜爱汪国真的没有比人更高的山，没有比脚更长的路的人生豪迈;伤感雪小禅的风瘦，雨瘦，梅瘦，相思也瘦的禅静之美;怀念徐志摩的挥一挥衣袖，不带走一片云彩的美妙意境;痴迷琼瑶的烟雨朦胧，有位佳人在水一方的凄美爱情。

我爱书，恋墨成痴，爱山山水水，陶冶情操，每当灵感空乏时，携一缕清风，悠闲的游走在高山绿草中，观红尘如黛，在山岚跃峻间，嗅碧草含香，品岁月悠悠，任闲云野鹤在头顶翩然掠过，而灵感也在这清风四溢的山峦中，层涌叠出，才兴大发。

一书一墨醉芳华，一字一词品墨雅。喜字的女子，独恋书卷中的寂寞香气，钟情文字里的温软深情，举手投足 间，总散发着一种书香之美。这种美，是震撼人心的内在的气质之美，一种高雅脱俗之美。喜字的女子温暖静雅，在生活中淡如烟云，宠辱不惊。在繁华的世界里独雅芳华，气定神闲。喜字的女子最懂的品味生活，品味艺术。更喜爱一诗一墨一香茶，听风听雨听落花。爱独处一隅，细品时光静好，遥想一些惬意浪漫的故事，那如水的情怀，端庄的气质，深沉的内涵，总是在不经意间，渗透在言谈举止间。喜欢在自己的空间里守望一抹书香，任由思绪踏上笔尖，在墨香里浅吟低唱，在书卷里煮墨光阴。低眉间提笔抒念，在无声的世界里，拨开世间的烟尘，将红尘往事编织成梦，在浅墨流痕的平仄里，任由墨阑珊，字蔓延，将入心的美景和心事，人生的唯美与沧桑，用文字氤氲着满笺心语，日复一日，年复一年，笔走红尘，在墨香里细数流年。

开学第一天，每个人都坐在电视机前，收看《开学第一课》。每个人的心中多了一丝激动和成熟。

大家都在交谈着，在那些声音中发生了一点小变化，变得更加浑厚。小时候的童声已经消失不见。每个人都在笑着，那笑容中多了一点成长的快乐和忧愁。

成长不仅是美好的，也是无奈的。看着小时候的照片，记着小时候的往事，不禁有一点心酸，但又看看镜子前的自己，感觉就像从毛毛虫蜕变成了蝴蝶。

六年级，这是一个充满好奇和成熟的年级，每个人的心灵都在逐渐变化。

虽然长大了，可不知老师的皱纹又多了一条，白发又多了一丝，可是他们的形像在我们眼中仿佛没什么变化，依然还是那个一年级的班主任。

他们的变化，只是，变得更加严格了，变得不像以前那样和蔼了。老师们平时总是皱着眉，不像以前爱跟我们开玩笑了。

六年级的开学，是命运的起跑线，六年级的毕业是命运的转折点，它将关系到许多事情。犹如树枝。]走进校园，视野扫荡着每一个角落，学校新装修了。望着眼前这熟悉又有些陌生的教室，感到神秘。

每看到一处学校的风景，便会想起一桩往事。翻着三年级的语文书，就会记起背不出课文而感到的苦恼。

我努力地去想那一个个稚嫩的梦，却只是朦朦胧胧。每一双眼睛下多了一层黑眼圈，仿佛那是六年级的记号。我的花样年华，才刚刚开始。