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学生作文给姐姐的一封信合集20篇

童年像一片金色的沙滩。童年里的那一件件趣事则是哪一只只美丽的贝壳,有的已经被时间的推移变得暗淡无光。可那一只贝壳却时常浮现在我们的脑海里,又大又漂亮……下面是小编为大家整理的关于学生作文给姐姐的一封信,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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我写给姐姐的一封信文章

全文共 600 字

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丁秋雨姐姐

你好!

去年寒假我们在外婆那儿认识了,并成了朋友。今年寒假我想请你到我的家乡——东台来做客。

我的家乡,东台座落在黄海之滨,好似一颗璀璨的明珠,这里风景可美了!还分农村和城市呢?农村好似荷兰那么美。牛儿、羊儿比那儿的更肥,更强壮。城市好像香港。步行街和那铜锣湾可以比上下了。

景色美,景区更美。我就向你介绍几样:人民公园的美呀,真让人留连忘返,参天大树中有许多不知名的大树,抬头一看“啊”,长长的一声赞叹,这树也太高了吧!树高,花也美,花儿们有的挺直了腰,好自。有的含苞欲放,不敢开放,怕被摘了,还有的像怕羞的小姑娘,羞红了脸。公园四周的水池里奍着各种各样的鱼,每当音乐响起时,它们一群一群的,乱蹦乱跳,像在表演杂技。说完了公园,該说古寺了,泰山古寺在西溪古镇,那里有一棵老槐树,董永和七仙女的故事就流传于那儿。你还可以来参观我们的学校,它环境优美,教室里宽敞明亮,老师个个和蔼可亲,小朋友们天天开心地的在校园里学习,玩耍,都在为建设东台美好 的未来而努力。

我们东台还有许多好吃的美食。有“宫庭秘制”的鱼汤面。这里的鱼汤面可不一般,它口感润滑,香喷喷的,没食欲的人也想吃,这面又叫长寿面,吃了可以让人长寿呢。这里的陈皮酒也叫糯米酒,用糯米酿成的,它的味道绵润甜爽,还可以治病呢。闻起来臭,吃起来香的豆腐也不错哦。

听了我的介绍,你想来了吧!我和家人一起欢迎你!

祝你学习进步,天天开心!

你的好朋友

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篇1:学生写给朋友的一封信

全文共 420 字

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亲爱的张:

你好!

张月,很久没有见面了,非常的想念你,不知道你现在过得怎样?我遇到一些有意义的事,非常想告送你。

这一期里学校举办了运动会,那天老师同学们把教师里的椅子拿到操场上去,可是拿椅子也不是件简单的事情,一二年级的小同学实在是太淘气了,从教室里出来拿着椅子乱跑,一个二年级的小淘气差一点把我撞倒了。在老师的指挥下比赛的各种项目都已经准备好了,同学们围坐在操场的左右,运动员们在比赛场地上做个热身活动,有的弯腰有的踢腿,比一个比赛项目是一百米赛跑,只听老师喊one,two,three,go!比赛开始了,我们四年级一班的陈嘉祥同学得了第二名,这时候那边两百米比赛已经开始了,我们为运动员加油助威,苍天不负有心人我们班的吕丛畅同学跑了第一名,这时候场地上所以项目都开始了。有跳高的还有跳远的等等各种项目…我们班有获得很多第一名。

同学们的很想念你。亲爱的张月你那里有有趣的事吗?希望你呢给我来告诉我。

祝你

学习进步身体健康。

你的好朋友:___

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篇2:给姐姐的一封信

全文共 385 字

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亲爱的姐姐

你好!

你在德国那边还好吧?你去了德国,都不知道你怎么样了。小时候,你和我一起玩的时候,我都不是很想理你,现在你去德国了,我才明白:失去了,才懂得珍惜。

现在我来你家玩了,却见不到你的影子。“现在是国庆节,你应该休息呀?”我刚想问,却想起来:你,去德国了。

没有你的家好不自在,要是你在家,会多多少欢声笑语呀!要是你上湖北大学就好了,我们还可以去看你。以前快乐的我,突然变得有些孤独。写给姐姐的一封

其实,我们也只是每年春节的时候 才相聚, 写给姐姐的一封信谢你能够陪我度过那仅有的几天,那几天都是我很快乐的日子,相信你也在想我们吧!

你喜欢和小姐姐玩,于是我就很生气,那时候的我可就不顾淑女形象,很生气很生气的对你和小姐姐大发雷霆,那时候,我简直就是个小无赖。

不知道你现在在干啥?你是不是也在想我呢?“每逢佳节倍思亲······”

你的妹妹:xx

20xx年x月xx日

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篇3:给北大姐姐的一封信300字

全文共 380 字

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孙惠姐姐

你好!

我是在北大遇到你的弟弟呀!很久不见了,我很想念你。这一段你怎么样了?

自从10月7日晚上从北京回到新乡,我参加了学校的合唱队。10月13日就要比赛了,所以时间从星期三和星期五增加到每天都练。我是高声部的,站在第一排。我们唱的是《小鸟,小鸟》和《阳光牵着我的手》。唱《小鸟,小鸟》的时候我们站的是大合唱队形,一共四排,一排16—18人。我们的训练很紧张,有好几次都是冒着大雨去的,有时候还要训练到晚上7点钟。最终,在区里的比赛中得了第一名。我很开心。

此外,我还参加了科学小组,每星期都会去实验室做实验或去公园采集植物标本,我非常高兴。

我以后也想上北大,应该怎么学习呢?怎样才能考上好的中学呢?怎样把学习当成一件快乐的事呢?考试前应该怎样调整好心态,你是怎么做的呢?你长大想干什么呢?怎样才能把玩和学习调整到最好呢?

记得给我回噢!

祝你天天开心!

xx

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篇4:给月亮姐姐写的一封信

全文共 530 字

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亲爱的月亮姐姐:

你好!

你来说十分羡慕我的生活,有青山有绿水,还有万物之灵””人。是的,在90年代之前,我过着幸福的生活,人类也生活在一个鸟语花香的大自然里。但是这美好的环境突然变脏了,我生病了。

原来,随着20世纪工业的迅速发展,大量的有毒气体在我身体里释放着。无数辆小汽车的喇叭声,在我的身体里大声喧哗“,弄得我整天心神不宁,刚想休息一下就被吵醒了。人类的乱扔垃圾也是怒不可遏。我亲眼见到了一个年轻人吃完了香蕉,把香蕉皮扔在了地上。天长日久,一座座威胁人类生活的垃圾山和白色污染形成了,人类生活得很不好,我的肚子也像翻山倒海一般难受,我每天都在呻吟着。

由于人们大量地乱砍滥伐树木做家具和纸张,造成泥土流失,许多野生动物无家可归,而且沙尘暴也不断地向城市卷来,这都是人祸而不是天灾呀!

水是被危害最严重的。由于泥土流失,工业水污染,不少清澈的河水也变成了黄河“,而且接二连三地发生洪水冲垮大楼的事件。我的主血液””地下水,也因为人们的破坏出现了许多致癌物质,不少人喝了之后得病死亡。我想象着人类最后灭绝的情景,伤心地哭了,那酸雨“正是我的眼泪呀!

不过现在,人们意识到了自己的不对,开始改过自新,制订了植物节和3月22日的世界水日,我的病一定会好起来的。

此致

敬礼!

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篇5:给姐姐的一封信500字

全文共 570 字

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亲爱的姐姐

你好!

给你说个好消息,妈妈最近给我报了个作文辅导班,不过这里的老师不叫老师,我们叫他们“大师兄”或“大师姐”,他们用“孙子兵法”教我们写作文,有趁火打劫之火眼金睛,树上开花之江山如此多娇,还有无中生有之明察秋毫……这些课都很有趣,我最喜欢的还是作文课前的热身活动。

有一次的作文课前的热身活动让我至今难忘,“大师兄”给我们每人发了一颗葡萄、一把瓜子、和几粒花生,对于我这个“小吃货”来说,管他什么的,先吃了再说!我两三口吃掉了葡萄、瓜子、花生,这时“大师兄”温和地说道:“韩昀橦”,既然你吃最快,那么你来说说你的收获。”“啊?说什么?”我一下子蒙了。“说葡萄、瓜子、花生的味道呀。”“哦”。我恍然大悟,像开了窍似的大声说道:“葡萄甜、瓜子香、花生……花生脆”。“那你喜欢吃吗?”“喜欢!都喜欢!”我心想哪个吃货不喜欢这些好吃的呀?“真是个小吃货!”“大师兄”边笑边嗔怪道。“本来就是嘛,我正在长身体,需要更多营养呀。”我在心里嘀咕着。

每次作文前的热身活动都很有趣,激发了我们的写作欲望。对了姐姐,我写了一篇《和弟弟抢西瓜》的作文被老师当作范文读给大家听后,还贴在展示台上呢!

姐姐,听了我的介绍你是不是心动了呢?心动不如行动,我们一起去七步作文吧!相你学了七步作文课后,作文水平一定大有提高!

你的妹妹:韩昀橦

201X年11月19日

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篇6:写给姐姐的一封信作文模板

全文共 326 字

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亲爱的姐姐

你好!

我想对你说今天是你的生日,祝你

今天早晨我六点四十分就起床了,是不是很棒呀!我可都是为了给你准备生日派对呢!我们准备出去买些零食,水果……

你今天一定会很开心的,因为今天舅舅买了两个很大的螃蟹,我最爱吃海鲜了,特别是螃蟹,螃蟹的肉香香,软软的,让人胃口很好。姐姐今天舅妈还给你买了个小天使的蛋糕,可惜的是你想要的是吃鸡的蛋糕,你还是下一次在买吃鸡的蛋糕吧。

今天的饭菜好丰盛啊,有粉丝,有牛肉,有鱼,还有虾,吃的可饱了,只是我不太喜欢奶油,今天我把我的肚子吃的鼓鼓的,差点走不了路,今天吃的真满足,玩的也很开心。就是不知道你开不开心?

今天是个快乐的日子,也是个让人难忘的日子。可十二年前的这一天妈妈在医院受苦。不过妈妈一定也很开心吧!

祝你

健康

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篇7:给亲爱的姐姐写一封信

全文共 521 字

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亲爱姐姐

你好!

我还是问你一句,你想我吗?不管你怎么想,我只知道,我想你了。这段日子,你过的还好吗?我知道快要高考了你很有压力,但是可千万不要累跨了身体。

你知道吗?家里没了你变得死气沉沉。以往充满了欢声笑语的房子,变得寂静无声。没有了我们的吵闹声;没有了我们的打牌声;没有了我们圆珠笔发出的声音声。总是有一张床空荡荡的;总是在电视前出现的身影消失了;没有人再下五子棋,这一切都因为没有你!

你知道吗?我们在一起的美好时光常常浮现在我脑海中。两人一起议论着谁先起床;一起争着抢电视看;一起比谁先把饭吃完;一起睡觉,睡觉前谈天。

有一件事我永远都不会忘记。那是一个格外亲晴朗的星期六,我们一家人都格外开心也许是因为你回来的原因,全家人都格外精神!没想到你给我准备了礼物。

“姐姐,谢谢哦。”我急忙拿了礼物就走。

“等等!”姐姐急忙追我回来,“之后再写一篇作文。”

那时我以为你是故意整我的,故意和你过不去。立刻地转过身,立刻地求饶,你不答应,于是我立刻地跑回房间,躲进被窝。

本以为可以逃过此劫。可是—你麻利地掀开被窝,“一定要写!”你虽然在骂我,我却觉得那不是骂。

就是那一次,你得逞了。

这一切的一切,我知道都是为了我。正是这些爱的鼓舞,我努力的向前驶去。

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篇8:给月亮姐姐写一封信

全文共 314 字

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亲爱的月亮姐姐

你好! 每当我看到你那轮纯净的月光,总让我心中涌起淡淡的忧伤。“海上生明月,天涯共此时。”不知天下有多少像我一样的小朋友们在同时仰望你啊。我们大家虽然身隔万里,却都能在这时望见你。你永远是孩子们心中的净土。

月亮姐姐,你一个人住在空中,一定很孤单吧。白天,孩子们做着欢乐的游戏,唱起欢快的歌,而你,却远离我们;夜晚,大家都睡了,只能在夏天听到草丛中昆虫们的月光曲,而你,却默默守护大家,只有星星们作伴…….

我常常梦想,要是我也能飞到空中就好了:去陪伴孤独的你,去跟星星一起玩耍,教你们唱小夜曲,让失眠的人儿快快安睡,让宁静的夜晚不再寂寞……

这个愿望何时才能实现?也许就在今夜的睡梦中吧。

爱你的小学生

朱子赫祝你不孤独

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篇9:写给姐姐的一封信文章

全文共 492 字

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亲爱的姐姐

你好!

你还记得小时候你的小尾巴“江小妹”吗?我们分开已经有三个年头了,现在,你还记得那熟悉而又有点陌生的家乡—石台吗?

元宵节这天我们这里有一年一度的猜灯谜活动,那一天,在秋浦市场两边挂满了各种各样的、色彩斑斓的灯笼,有鸡灯、猴灯、十二生肖的灯等等。秋浦市场的人们人山人海都围着灯笼猜灯谜。上次元宵节我也猜了呢,题目谜面是:水落石出(打一个字),姐姐,你猜谜底是什么?没错,就是“泵”,没想到吧!

现在我带你去我们石台的四A级国家景区:蓬莱仙洞,蓬莱仙洞有四绝:天丝、千佛山、天然立体山水壁画和罗纱账,现在我向你介绍的是名列四大绝景之首的罗纱账,罗纱账是由晶莹透亮、洁白无瑕的钟乳石,形似一个圆顶蚊帐,故名“罗纱账”。它是由什么物质构成的呢?汉白玉,还是水晶?都不是!而是高纯度的碳酸钙结晶。在国内其它溶洞里,偶尔也能见到小体量的白色钟乳石。但像此处有这样大面积、大体量高纯度碳酸钙结晶,实为罕见。所以,瑶池景观,是蓬莱仙洞有别于其它溶洞的独特之处,也是蓬莱仙洞生命所在。

听完我的介绍,你一定会动心吧?来吧,我和家乡都会张开手臂欢迎你。

你的江小妹:江思颖

二〇一六年十月二十二日

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篇10:老师给学生的一封信

全文共 1071 字

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亲爱的同学们:

你们好!

仿佛做了一场梦似的,六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你们,不由得感慨:你们真的长大了,你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识,有思想的翩翩少年!

还记得教你们学习儿歌的情景,我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读:“小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍,不知疲倦;还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩,放学后在操场上练习跳大绳,忍着累,忍着疼,挥汗如雨,几天下来,竟跳断了几条大绳;还记得去年12月,大家带来了苹果,要庆祝平安夜,我们把苹果切开,一人两块,大家吃得格外香甜;我更记得,上四年级时,我们在操场上聆听王子鹤的演讲,大家听得那么专心,那么动情,我问大家:“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗?”你们大声回答:“愿意!”那声音响遏行云……

自打教上你们,我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗,看在我在花园里培育的一朵朵小花,我希望你们在小学六年的努力之后,都能结出丰硕的果实,开出绚烂的花朵,这也是我,一个农民,一个园丁能获得的最大满足感,我也愿为此付出自己最大的努力。

小学的语文课本对老师来说,没什么难的,可是对正在成长中的你们来说,是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师,我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会,而且要学得轻松和快乐,为此在备课时,我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著,我会乐上一整天,而如果哪一课教学效果不理想,我则会郁闷老半天……

这六年中,我付出心血最多的,是写作教学,同学们的作文能力从无到有,从弱到强,我是一步步扶着大家,陪着大家走过来的。从三年级开始,同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里,台灯下,我批改着同学们的作文,就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处,有时竟会情不自禁地笑出声来,可以说,苦在其中,却也乐在其中,我很享受这种思想的沟通与交流。

同学们,毕业考试已经结束,大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说,这次的题出得不怎么好,它主要考查同学们对课本知识的掌握,虽然也有课外阅读题,可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有水平。同学们,本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度,真正能代表大家语文水平的考试分数有这几次,一是1+1这本书上最后两份题的平均分,二是做凤台小学的那两份题的平均分,大家应该参考一下。

同学们,再过两个月,你们就要进入中学的校门,去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀,去迎接更大的挑战!

祝同学们身体棒棒的,学习棒棒的!

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篇11:给姐姐的一封信小学作文

全文共 949 字

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亲爱的姐姐

你好!你身体好吗?学习顺利吗?我非常想念你。

时光如梭,一晃我们分别已经三个多月了。在这三个多月里你又参加义工活动了吗?前几天,我可是参加了班里组织的一次很有意义的爱心活动呢。你想听吗?那让我现在就讲给你听吧。

六一节的前一天,在老师的分配下,我们大庆区的几个同学被分成一组。我们小组在小区里开展了一次捡垃圾的爱心活动。晚饭后,我们怀着激动的心情来到小区的广场上集合。在组长精心地分配完任务后,我们一个个摩拳擦掌,准备与垃圾展开一场激烈的较量。

随着组长一声令下,我们便拎着袋子,撅着屁股,猫着腰,一头扎进草丛里,开始了地毯式地搜索。不知不觉中,天已经渐渐暗了下来,路边的灯也亮了起来,一阵微风轻轻吹来。我直起身,看着手中的垃圾袋,用手捶着又酸又痛的腰。哎呀!真累呀!我不想捡了。此刻的我就像是一个泄气的大皮球。可是当我抬眼望去,只见不远处,王泽蕾捡得多认真呀!她一只手拿着垃圾袋,另一只手在地上像火钳一样不停地捡着垃圾。连头也不抬,感觉她一点都不知道累似的。她看见了一片纸,像见到了宝贝一样,带着微笑,飞也似地跑过去。可是,瞬间微笑不见了,眉头形成了一个川字。噢,原来这可恶的纸片被口香糖粘住牢牢地粘在了地上。可她并不嫌脏,认真仔细地把粘有口香糖的纸片捡了起来。看,微笑又重新回到了她的脸上。

再看组长杨奕霏,她捡得更认真,角角落落她都不肯放过。忽然,在一个黑暗的角落里,一个白色的纸片映入了她的眼帘,她飞快地跑过去,弯下腰,咬着牙,捡起了白纸片。看,我又捡起了一片垃圾!她大声喊道。这时的她,已经是满头大汗。汗珠在灯光地照射下,光闪闪的。可是,她全然不顾这些,依然带领大家认真地捡着垃圾。那边,周姿羽和魏玮也在认真的埋头苦干。

看着她们,我的脸微微发烫,狠不得找个地缝钻进去。提了提神,一咬牙又钻进了草丛里。就这样,我们几个同学你追我赶,经过四十多分钟地激战,终于将草丛里的垃圾清除干净了。看着我们的劳动成果,我们忘记了劳累,心中像有蜜糖在融化,笑得甜极了。

爱因斯坦说过,一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。这次的爱心活动它更让我懂得了我们要有奉献的精神。姐姐,我说的对吗?你也给我讲讲你们是怎样搞义工活动的呗。

祝姐姐:

学习进步,天天快乐!

妹妹:xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:给学生家长的一封信模板

全文共 594 字

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尊敬的何广茂家长

您好!我是何广茂辅导班的语文聂老师,很高兴认识到您家的孩子。

起先,在众多的孩子中,何广茂并没有给我留下很深的印象。当作为老师,每天都跟孩子们打交道,在这相处中,让我渐渐地发现何广茂是一个很好的学生,他知错就改的品格和求知若渴地学习态度,让老师我很欣赏并为之欣慰。

每当抄写生字及听写出现错字时,他二话不说,就开始认认真真地改正起来,那些写的不规范的字,我只跟他说了一遍:写字要工工整整(笔画不能重复修改),他就记在了心里,这是一个很好的表现。从这些细微的事情中不难发现何广茂从小就有了知错就改的认知,那么这个优点,我想在他今后的学习和生活中,会给他带来很大的帮助。

其次,有一天晚上,他拿着语文书来到我面前,让我帮他解答羊城、江城、蓉城分别在哪个城市?由于这个不是属于他们作业范畴之内,以及当时我正在批改学生作业,没有太多时间,我就用了一句:过一会再来给你解答。他硬是不肯罢休,就一直站在我身旁不愿离去,想急切地知道答案。当他第三次又重复提问时,我觉得我应该放下手中的作业,为他解答,迎合他的求知欲。

这是他最近的学习状况,总的来说,表现还不错。

那么,愿他知错就改的品格和求知若渴的学习态度在他未来的人生道路上,能起到推波助澜的作用。

也愿我们家长和老师给他多点时间、耐心和爱,让他变得更好!

最后,感谢您――何广茂家长,在这百忙中抽出时间来将这封读完,愿祝你们一家健康、快乐!

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篇13:致姐姐的一封信

全文共 511 字

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亲爱的姐姐

你好!

你在郑州还好吗?我和爸爸妈妈都非常想你,虽然我们每次相见的时光总是非常短暂,可那一幕幕情景却清晰地留在了我的脑海……

姐姐,你是否还记得在几年前的暑假里,你带我去兴华书店看书,可调皮的我却在书店里大吵大叫,让其他人无法安静看书,于是,我们被管理员赶了出来。但你并没有责骂我,还带我去了龙泉湖公园一起玩。我们到了湖边,看着湖水多么清澈啊!烈日炎炎使我按捺不住,让你带我下了湖,谁知湖里满是淤泥,我在淤泥里挣扎着,但越陷越深,眼看我就要陷进去了,是你把我用力推了上来,我才能有今天!在回去的途中,你给我买了一支雪糕,虽然只有几粒小小的红豆粒,但感觉却是最甜的。虽然到家里我们还是被妈妈说了一顿,但我却感到深深的幸福,从那时起,我学会了担当,懂得了什么叫做责任。

姐姐啊,每天不要再熬夜到凌晨了,你沉重的步伐让我感到心头的痛,我看见,每次当你笑着对我们说没事的时候,眼睛里分明布满了血丝——你太辛苦了,如果能重来,我希望我们能重新回到过去,回到那个冰棍只有“老冰棒”的时候,回到夜里和小区里的人一起玩“躲猫猫”游戏的时候。

总之,只要在我的记忆里,有你的地方,我一定不会把它忘记!

祝身体健康学业有成!

你的弟弟:郑元英

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篇14:写给姐姐的一封信温情

全文共 383 字

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亲爱的姐姐

你好!

姐姐,我最近发现我的字写得越来越丑,而且,我还发现自己越来越不喜欢用钢笔写字,只喜欢用可擦笔写字。

主要是因为,上课时老师每次都会反复说用钢笔写字,而且要用蓝色的钢笔写小字。我听见了,也照做了。可是每一次用钢笔写小字的时候,我都会把墨水弄在作业本上,还要自己撕掉一面,不然就会被老师撕掉的。

上次写小字时,我就用了可擦笔写小字,结果被老师撕掉了。今天以后,我都要习惯用钢笔写字。姐姐,是不是每一次写小字时,用蓝色钢笔写的话,先写一行小字,等几分钟,再写一行呢?如果不是的话,你可不可以告诉我,用钢笔写字的方法?

过了几天,又要写小字了。老师又说了用蓝色钢笔写小字。我用钢笔写小字,这是怎么回事?我用可擦笔写小字的时候用了很长很长的时间,可是一用钢笔写,速度就快多了。

姐姐,我有很多很多关于钢笔事情的谜题,你可以告诉我吗?

你的妹妹:隆舒婷

20__年3月5日

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篇15:学校给学生家长的一封信

全文共 746 字

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家长朋友:

您好!

秋冬季是传染病的高发季节,学校是人员密集的地方,很容易相互传染疾病,为了保证广大师生的身体健康和您的家庭幸福,特为大家进行传染病相关知识的介绍:

一、传播途径:

传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,室内常通风、咳嗽或打喷嚏时捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免传染。现在是手足口病、水痘和猩红热的高发期,请家长同志关注孩子是否有皮肤瘙痒、皮疹、水泡、发烧、严重咳嗽等异常情况,发现后请立刻带孩子到医院就医,以免耽误病情。

二、处理方式:

在医院确诊传染病情后,首先请家长及时电话通知班主任老师,并将医院的确诊证明交给班主任老师,确定学生需要隔离治疗和休息的时间。班主任老师第一时间报予学校卫生室,学校会立刻安排该班级的同学到其他教室上课,并对本班级实施紫外线灯照射及84消毒,减少空气中继续传播的可能性。学生在隔离期满后一定要带着医院的病愈证明(证明病情不再具有传染性),才能回校复课,并将医院的病愈证明交到学校卫生室。这样既保证了生病学生得到充足的休息,又不再具有潜在的传染性,保证班级其他学生的身体健康。

三、隔离时间:

1. 手足口:隔离期自发病之日起满14天。

2.麻疹:隔离期自发病之日起满14天。

3.风疹:隔离期自发病之日起满14天。

4.流行性腮腺炎:隔离期自发病之日起满21天。

5.水痘:隔离期自发病之日起满2-3周,满2周后身上痂皮全部脱落可解除隔离,未全部脱落者需隔离3周或等到痂皮全部脱落。

6.流感:隔离至体温恢复正常后48小时。

7.猩红热:隔离期自发病之日起满12天。

四、特别提示:

请提醒孩子注意根据天气增减衣物、保障9小时睡眠、饮食均衡,提高自身免疫力。感谢各位家长,祝每个孩子都能健康的成长。

青岛文登路小学

2018年10月8日

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篇16:学生给老师的一封信

全文共 851 字

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尊敬的老师

您好!

时间过得好快,而我们也是得到了成长,在学校的日子里,学习,生活,老师的指导让我们的知识变得丰富,老师的关心,让我们体会到在校的温暖,值此教师节之际,也是祝愿老师节日快乐。

这些年来,老师也是操心我们很多,为了我们的学习,去备课,去准备资料,在课堂上教导我们,即使生病了,也是坚持来上课,来把我们的作业给去批改好,遇到问题,也是会给予我们指导,犯了错,会批评,但更多的也是希望我们记得这个错误,以后不要再犯再出错了,而老师却是没有怎么关心过自己,只是想着工作,想着我们的进步,对于我们的关心和付出即使没有说,我们也是看到眼里的,有时候我们不懂得老师的辛苦,甚至还做一些让老师烦心恼火的事情,此刻回想起来,也是特别的不应该,特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来,我们做错了,老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好,其实这些批评,这些对话,仔细想来,根本不是不喜欢我们,而是希望我们变成更为优秀的劝导。

老师的付出一直很多,作为学生的我们,其实在很多的时候并没有做的那么的好,当然有时候我们也是会认真的把课上好,去考到好的分数也是特别的开心,这些其实也是老师的功劳居多,而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其实也是给老师带去了很多的麻烦,有时候说我,我还是会有顶撞,真的抱歉,不应该这么样来做,老师对我们的关心,我也是看到眼里,心里记得,只是有时候的确没有做好,不过以后我不会了我也是长大了,更懂得老师的付出是多么的不容易,而此次的教师节,我也是衷心的来祝愿老师是开心的,同时也是感恩老师这些年来给我们的教导,让我们也是懂得很多,同时也是让我更明白自己的好习惯,自己学到的知识都是老师传授给我们的。

讲台上,孤灯下,老师你一直默默的给我们做了很多,感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您,而只有用更好的成绩,更优秀的表现来让您的工作更有价值,更值得你的努力,我们会做好的,也是不会让您失望,老师,最后也是愿你工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

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篇17:写给感恩老师的一封信学生

全文共 930 字

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尊敬的汪老师

您好!

我想你应该听过这首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生······”也许你会感动,也许你会欣慰——我记得当年你教我时,你才25岁。但在六年后的运动会上,我去看你,以前白白胖胖的你明显瘦了。我说:“你怎么瘦了?”而你却回答了一句:“那些小毛孩,成天捣乱,没有办法!”我努力装出对你的不关心,可心里却感动得不得了。可你看我的眼神都······

我记得三年级的时候,我的数学成绩一塌糊涂。每次考试几乎都在80分以下。尽管自己已经很努力了,可总是达不到你给我定下的目标——90分。

爸爸,妈妈也为我担心不少。每周给我找最好的家教,让我去那里补习。可后果是我的数学成绩总是提不上去,导致自己在一次测验中成了全班最低分——75分。我看到这个分数后,伤心的哭了。你跑过来安慰我,小声地说:“这次考试有点难,考低分也正常嘛!你看,我们班最高分也只是90分,所以不用太伤心。”说完,便拿出纸与笔,开始了我的数学学习“之旅”······

尽管我已经豁然开朗,但我却打了一个哈欠。你教我懂得怎样题目。你每次见我又不会的题,总是不厌其烦的教我,知道我懂为止。

直到现在,那场面使我久久不能忘怀······

虽然——我的数学成绩还没怎么提高,但那个场景更值得我铭记在心。

我还记得五年级下学期期末的时候。天气炎热,蝉儿在树上叫着,那窸窸窣窣地鸣蝉,叫人心情很不好。

一天下午——数学托管,你抱着一大堆作业,满天欢喜地走进教室,温柔地说:“这节课给你们写作业。”我们大家都很高兴。

可我刚打开数学练习本,就碰到一个难题。我便鼓起勇气向你走去。拿着笔和纸胆怯地向你伸去。你见我又不会的题,居然丢了一句:“自己先想想,实在不会再问我。”便接着改作业。

我当时并不明白你的意思,可到后来才明白:在做什么之前,都要先考虑清楚,再做打算。

但我还是朝你走来。你放下手中的笔,给我一步一步演示过程。一遍又一遍,整节课过去了,我才听懂。但最后,你还是给我出了一个题,让我展示自己的学习成果。

我永远都不会忘记,你摸着我的头,说了一句:“桑田,记住,在做题之前要想那道题我会还是不会哦!”

我的进步,我的成长,离不开师恩。汪老师的恩情得似海。感师恩的最好办法,就是自强不息!

身体健康工作顺利

您可爱的学生

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篇18:学生写感恩父母的一封信

全文共 514 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

十五年的风雨,见证了我的成长,同样,也消磨了你们的青春。为了我,你们可谓是费尽了心思,眼看着头上的乌丝变成了白发。我一点点长大,你们的付出终于看到了回报,但这也改变不了你们的一天天衰老。我知道,这都是为了我。

小时候不懂事,又很内向,你们总是听到别人说我怎么不吭气。虽然我在努力改变着,即使现在,性格上的许多缺陷总是无法彻底摆脱,于是,我暗下决心让你们也风光一番,我努力做着,每次成绩有了进步,总是迫不及待地汇报。

我不懂事,也许是因为懒,也许是因为不孝顺,想不到,我从来没有主动地为你们分担些什么,只是理所当然地看着你们辛苦地拖地、洗碗、做饭,甚至于为我洗换下来的衣服,而我,则在一旁优哉游哉地看电视,享受着你们辛苦得来的劳动果实。

我习惯了对你们的依赖,有什么事我自己不解决,一味地拜托你们,让你们替我解决,就像老师让打印文章的事,我明知道自己根本不能解决,却碍于面子答应下来,回家扔给你们一句话把任务交给了你们,自己等待着坐享其成的时刻。

这些似乎有些像检讨书,我想,我是该好好检讨自己了,我应该为这个家做些什么了,请看我以后实际行动吧,不会让你们失望的!

祝身体健康,万事如意!

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20__年__月__日

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篇19:中学班主任给学生的一封信

全文共 3072 字

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亲爱的同学们:

大家早上好!我们早已升为朋友,但你们真正了解老师吗?今天,我希望通过这样的方式,能够让你们真正明白我的心,对我多一份理解,少一份误解。

同学们,当你们调皮的时候,可曾想过我,你们知道吗?做老师其实很苦。

爱你唯恐不深,教你唯恐不严,护你唯恐有疏,责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血,殚精竭虑,却仍不免有所闪失。因此,在对你们的无限热爱中,总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差,我真担心你们的课程会落下;有的同学执拗孤僻,我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦;我想锻炼你们而给你们一些任务,可看到你们畏畏缩缩的样子,怕羞着你而又左右为难;为了你们健康成长,忙里偷闲想去家访,又担心你们误以为告黑状,而不敢轻易举步……

同学们,你们知道吗?做老师其实有更多的痛苦。

我不愿意看到你们为难,便只好为难自己。有时为了满足你们的要求,便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己,而实在是过多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急,却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛,一如自己的痛;面对你们的无助,一如自己的无助。明明自己一身伤痛,却还强装笑颜,安慰你们,鼓励你们。为此,老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同学们,这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂?!

同学们,你们知道吗?做老师其实也很幸福。

当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时,当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时,当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为,是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬,贴心的依赖,得到了你们深厚的情感和默默的祝福,让我倍受感动。所以,老师由衷地感谢你们。

斗转星移,日复一日,年复一年,老师就这般希望、忧虑、幸福,幸福、忧虑、希望,循环往复,遥遥无期。

亲爱的同学们,请永远记住,老师的爱,无须代价,也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯,照亮你们一生的前程,更愿自己是一双手,托出你们美好的明天和灿烂的前程。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我愿意用我的心来理解你们,因为我爱你们!同学们,老师的万千心愿,凝成一个祈盼:做个好学生吧!这样,老师的心头就会少些麻烦,相你们是聪明的!希望我们笑脸相迎!

同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。

同学们,我想对你说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。

同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。

同学们,我想对你说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

同学们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候,你最担心的不是父母的训斥,而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚,你担心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是,你并不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”,你说,这样的人我不敬重我敬重谁,这样的人我不钦佩我钦佩谁?

同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不穿校服,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不住等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我还想对你说:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!

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篇20:学生写给老师的一封信

全文共 388 字

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尊敬的杨老师

您好!首先特别要感谢老师对我的关注与帮助,老师您知道吗?最近一段时间里,我感觉自己的进步很大,很多老师也表扬我了!

记得上个学期的有一天,我上课不听课,还影响周围的同学,下课后你把我叫到办公室里,在我的世界里面,这些都不算什么,都是些家常便饭罢了,以前您叫我去的时候,我也没听进去过,可是那次,又一次的苦口婆心的劝说,我却听进去了,您说起您小时候上学、家里的故事,您说着说着竟有点伤感,我也就在那一刹那之间才明白,老师您的良苦用心。

从那以后我开始每天早上还没上课的时候,来您办公室,您有时候会帮我辅导基础的知识,有时候会检查我的作业,有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱,我努力的学习着。但最近一段时间,我发现学习好难啊!最近学的分数除法方面的解方程,我总是计算不对,但希望老师不要放弃我,帮帮我好吗?我不会放弃的。

再次感谢敬爱的老师!

尊敬您的学生

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