重拾自信【经典20篇】

“你是我们班诗词大赛海选第一名咧!”小琛激动地跑过来告诉我。我瞠目结舌，用不相信的眼睛盯着他，“真的!不信，你自己到办公室去看啊!”刚从办公室打探消息回来的小冰兴奋地补充道。 "You are the first place in our class poetry contest!" Xiaochen ran over and told me.I was stunned and stared at him with an unbelievable eyes. "Really! Dont believe it, you go to the office to see it yourself!" Xiao Bing, who had just asked from the office, added excitedly.

我飞奔到办公室，陈老师看到了我，高兴地笑着对我说：“祝贺你啊!你是我们班第一名呢。”我有些晕头转向，“回教室上课吧。”陈老师拍拍我的肩膀提醒道。

放学的时候，小琦同学叫我和她一起到办公室去开会，说是我俩入围诗词大赛的第一轮集训。听了集训老师的动员报告，想到老师的要求，又听说要买《唐诗三百首》。我有点打退堂鼓，回家后把想法告诉了妈妈，没想到她已经把书买回来了。

妈妈把我的想法用微信告诉了陈老师，陈老师很快就回消息说：“谋事在人，成事在天，要小天享受过程啊!”看到她们的热心支持，我下定决心试一试。

说是集训，就是音乐、生物等不需要中考的课，我们就到教室外面背诗。陈老师鼓励我：“你和小琦多交流，你们共同进步。”我开始有些顾虑，觉得她是优等生，怕她笑话我。可出乎我的意料，她热情地与我交流。我们也有共同语言，她也觉得七言律诗没有五言绝句好背。

我们在教室外背诗，只有一把共用的椅子，我是男生，我当然要让给她坐。我站了一节课，累了，往下蹲了一下，她发现了马上说：“陈骏天，你来坐，我站着。”我想她是女生，不同意，男生应该照顾女生。但她执意要我坐，我盛情难却，便坐了，心里一阵温暖。

参加诗词大赛后，全班同学都很关心我，我感觉自己肩负着班级荣誉，于是更加努力。那天陈老师上完《茅屋为秋风所破歌》，期待地问同学们：“谁能把这首诗背一遍?”我胸有成竹，于是高高地举起了手。“陈骏天，你来背诵给大家听吧。“陈老师开心地说道。

我从座位上站起来，清了清嗓子，抑扬顿挫，尽量充满感情地大声背诵起来：“八月秋高-风怒号，卷我-屋上-三层茅”我一气呵成，还没坐下，全班同学就响起了雷鸣般的掌声，“不仅背诵无误，而且声情并茂!”陈老师向我竖起了大拇指。“声音真好听啊!”不知是哪位同学还补充了这一句。“确实好听，极富有磁性的男中音!”只要我们认真学习，陈老师从不吝啬她对我们的溢美之词。

“还有哪位同学想展示一下?”陈老师又问大家，没有人回答，“看来任何时候的努力都不会白费，陈骏天从小背诗词，现在优势就显现出来了”陈老师后面说的话我已经记不得了，但那个时候的感觉我将铭记一生。

我进入这个班已经快两年了，这是我第一次当着全班同学的面发言，而且是背诵150多个字的长诗，我当时确实很开心。同学们的掌声，老师的评价，给了我极大的鼓舞。

每一份收获都必须付出努力，从这件事中我更加坚定了这个信念，我找回了那份曾经属于我的自信。

去年，我报名参加在福州举办的古筝比赛。

刚开始，我的心情十分激动。经过三十几天刻苦的集训，我的琴艺也在不知不觉中有了长足的进步。可随着比赛一天天的临近，我的心情也慢慢由激动变成了紧张。

到了比赛那天，我梳装打扮好，到达比赛场地等候比赛。这时，我的腿已经有些微微颤抖了，心在怦怦地跳。我的同学看到了，拍了拍我的肩膀道：“没事，大胆自信些，相信自己，你会成功的。”听了这话，我揪着的心似乎放松了些，但是心里还是有些慌。

过了10分钟，评委老师叫到了我的号数，我要上台了。我怀着忐忑的心情，深呼了一口气，推开了门。里面坐着五位评委老师，他们冷冷地盯着我，我顿时感到一股冷意自脚底传遍全身，脑袋一片空白。

我向评委老师问了声好，坐上了凳子，开始弹奏起来。全场是如此的安静，静得仿佛能听到自己的心跳声。我小心翼翼地弹奏，生怕出半点差错。唉呀，不好，弹错了一个音。我心里咯噔了一下，偷瞄了一眼评委，有的脸色有些凝重，有的还微微皱了皱眉头，摇了一下头。我心里十分慌乱，接连又出现了几个错误。完了，又要扣分了。怎么办呢？我的心像被针扎了一下似的，头上冒出了丝丝冷汗。顿时，教室里鸦雀无声，只听见电风扇“呼呼”转动的声音和外面嘈杂的议论声。这时，一个评委阿姨对我说了一声：“放松，相信自己！”我一下子感觉心情舒畅了许多。我心里默默地念着：“评委老师一个个都是一棵棵大白菜，不用紧张，我是最棒的，我一定行的！”调整状态，吸气，抬手，开始心无旁骛地弹奏起来。原来自信的力量是如此的巨大，我的呼吸慢慢平稳了，动作不再僵硬了，我渐入佳境，陶醉在《茉莉芬芳》优美的曲子中，似乎闻到了迷人的茉莉花香。

弹完最后一个音符，起手，定格，当指尖悬在空中的那一刻，我感觉世界都明亮了。我的心里回荡着一个声音：“我终于成功了！”我缓缓地抬起头望向评委，评委老师们脸上都露出赞许的笑容，是那么得亲切和蔼，沁人心扉，现场响起了雷鸣般的掌声。我起身接过评委手中的评价单，评委老师对我说：“你刚开始的时候稍微有点不自信，但是后面你放开了，也大胆了，这样很好，音准技巧都无可挑剔，期待你以后能更自信，做得更好，取得更高的成绩。”我看了看评委给我的平均分，还不错，89分。我向老师们鞠了一个躬，推开了门，沐浴在那一丝暖阳中，享受着那如负重释的轻松与愉悦！我获得了个人“二等奖”，为这次福州之行划上一个圆满的句号。

通过这次比赛，我懂得了“自信使人成功”这个道理，自卑，胆怯是成功路上的绊脚石，自信就是搬动它们的大力士，只要对自己有信心，就能克服一切的困难，就一定会得到自己想要的成绩。

我原本是一只喜欢自由飞翔色彩斑斓的蝴蝶，但生活中的挫折让我跌入深渊，使我失去了昔日绚丽的色彩。我在深渊中艰难地扇动翅膀，终于有一束彩光照进了我的世界。

对于桌面上的惨不忍睹的成绩，我已无力回天。回想起自己小学在台上领奖的风光，台下那些仰慕的眼神，我更加失落。如今，我只想躲在某个角落里放声地痛哭。老师的批评，家长的责骂，同学的轻视，这一切都让我无法自容。

我无奈地重新拿起铅笔，画着复杂的光路图。画了没多久，上课的钟声打响，我只好拿出英语书来背单词。一如既往，老师让我们听写单词和句子，让我们自己改正。唉，又是一大堆错误单词，我只能再一次把失落与无奈反复咀嚼，咽进肚子。而我老师接下来的一句话让我震惊不已，“接下来我们听一首歌“”，全班的欢呼声刺激着我的耳膜，验证这消息的准确性。

望着代课的英语老师点开那个视频，我如同注入兴奋剂，心中的波浪起伏不定，我目不转睛地盯着那块屏幕。那是一首很久以前的英文歌。《IbeliveIcanfly》。整首歌洋溢着对梦想的热爱和执着。而歌中的精神与拼搏感染了我。

代课老师让我们听这首歌，是为了让我们勇敢地面对学习中的困难吗？脑海里回想前几天，生物老师叫我到办公室批评我的时候。那是我初二经常去办公室的原因。听完这首歌，我渐渐的认为，自己已经长大，不再拥有鼓励和安慰了。突然发现，自己仍然需要别人的鼓励和安慰，哪怕只有一点点，却可以对自己有很大的影响。似乎找回了自信。

焦虑、迷茫，恐惧等负面情绪逐渐消散。取而代之的是积极、热情、开朗，那才是我人生绘画板上最绚丽的色彩。那种色彩，就算别人看来微不足道，但我坚信它会使我变得更好，更优秀。

是的，成长中只要我张开自己的翅膀，我就可以飞翔。去找回自信。

生命中有许多的路要自己独自去跋涉；生活中有许多的事情要自己独自面对。有太多回忆会被孤独与苦闷所困扰，但这是我们无法改变的，所以我们这是就需要把握自信，勇敢地去面对。

记得升入高中已经一年多了，但我始终无法忘记刚刚进入高中时的情景：因为我们之前经历的磨难太少，就像温室的花朵，我们第一次离开了父母亲，投入到学习当中去，开始去独立自己的生活。在炎热的夏天里没有母亲的悉心安慰；在寒冷的冬天里没有母亲的细心呵护。总之，我有时就会想我怎么会活的这么苦闷，想着想着就在不知不觉中进入梦乡，脑中不断想起从前愉悦的日子。例如在当时日子很苦，但那时我们总是和同学们一起追逐嬉戏，有无尽的欢呼与喜悦。就连在课上有事我们也一起笑，这是美好的笑。

进入高二后，我们进行了文理分科。我选了理科，从此面对特定的科目，一切都加快了节奏。就如我们马上要进行第一次月考，让人随时感到无法喘息。甚至有的同学说；我都快变成考试机器了！然后就大笑，这是一种无奈的笑，让人感到不自信，苦闷。

因此我们需要自信，因为自信是走向成功的动力，他就像一根长鞭，不断地鞭策鼓励着我。自信中充满了机遇，充满了挑战与勇气，充满了不断地探索。但自信并不是空想，我们需要付出实际的行动，而不是简单的认为：我相信自己能行。

面对失败，面对挫折，面对嘲笑，面对误解，我总是满怀信心。失败是成功之母；人的前途是光明的，但道路是曲折的。所以我要去踏上失败与挫折的路，走自己想走的路，带着自己的理想，勇敢的去追逐，去面对。

自信，很平凡，因为每一个人都会拥有。他就像是你潜在的机遇，他总是隐藏在每个被你遗忘的角落，等着你去挖掘：同时又因为他很伟大，当自信被挖掘出来后，他将会带领这你铸就一条走向成功的路，一条属于你自己的路。

所以我们需要去把握自己的自信，因为这样我们将不再总是无奈，我们就会自信的去面对，总之一句话：当你把握了自信，你才能走向成功。

在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……每当我朗诵起这首诗，就想起了二年级的吴老师，她披着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，尖尖的小鼻子，樱桃般的红嘴唇。她总是带着微笑走进教室。

二年级开学的时候，我还是一位成绩中等，胆小的男生，上课不敢积极举手发言，老师叫我回答问题时，也轻声细气，总怕自己回答错误，被老师批评。记得吴老师第一次走进教室，她面带微笑，和蔼可亲地做了自我介绍，然后开始上课。不一会儿，吴老师点名让我回答问题，我提心吊胆地站起，只见吴老师用鼓励的眼神望着我，我用细小的声音回答着问题。吴老师用她那清亮的嗓音说道：“你真棒，要是声音再洪亮一点就更棒了。”我听了，心中像吃了蜜一样甜，浑身像充了电似的，更加认真听讲了。渐渐的，我找到了自信，不仅能上课积极举手，大胆发言，还能领同学早读。我的学习成绩也有所提高。

吴老师，我在您的精心教育下，我找到了自信，也学到了许多知识和做人的道理。您是我成长道路上的一盏明灯，我会永远铭记在心。

还记得一次科学课上，老师出了一道难题，把全班同学都给难住了。这时我心里得出了这个答案，但由于解题过程不够严谨，内心始终觉得这个答案应该是错误的，所以犹豫不决，不知该不该举手回答。内心的选择十分困难，甚至心里都觉得有些恶心、恐慌，最终我选择了放弃，对其不管不顾。老师见没人回答，便叹了一口气，最后望了一眼我们“老三个”──我和其他两位同学经常会回答问题的，放出了答案……。我之前内心思考出的答案是对的。

课堂上，自我认为自己还是不够自信，其它科目也都是一样地犹豫不决，自己做不到积极回答老师课堂问题。下课后，我望着灰蒙蒙的天，枯黄的叶和冰冷的地面，感觉它们都在嘲笑我，嘲笑我一个不自信的人。我非常不高兴，觉得上天故意折腾我，内心快爆炸了，搞得我闷闷不乐地过了一个中午。

下决心改掉掉，把我负面情绪换成乐观心情，但这还远远不够，于是我开始找同学聊天，交流一些学习之类的话题。在我眼中，信心又如雨后春笋般不断上长，直到那一天。我自认为自信足够了，在一堂社会课上，不断攻题，老师提的问题几乎由我全承包了。这时一句“渣渣”击崩了我的内心底线，我又回到那个不自信的程度，下半堂课我就没碰上边。我就像斗败的公鸡一样蜷在椅子上，我不知那句轻蔑的话来自何方，也不知是否是我听错，这些都不重要，关键是发现了自己的弱点。

内心底线，这道底线是十分脆弱的──这当然是对我而言。在我的记忆中，这道防线不坍塌了多少次，每次像放飞的鸽子一样还会重新回来，我终于明白了，内心底线就是让自己变得更自信的中心，如果一个人没有了底线，他就不会有信心。我想自己加强底线应该不容易，但我会和第一次一样努力！我想让自己变得更自信！

在寒假里，我读了一系列美美写的书，给我留下印象最深的是一篇名为《青蛙王子副班长》的故事。 In the winter vacation, I read a series of beautiful books, which impressed me the most impressive is the story called "The Vice Madron of the Frog Prince".

读了《青蛙王子副班长》以后，我觉得秦超逸是个知识面很广、会上网、善于提出自己观点的男生。他的电脑水平很厉害，但是就是没有自信。在一次竞选班干部时，他认为自己不行本没想当班干部，但他的好朋友汪德恶作剧地说秦超逸想当副班长，秦超逸没有一点心理准备，班主任胡老师说：“秦超逸，上来吧!”说完还带头鼓掌。

由于他口才不错，同学们也喜欢他，票数多就理所当然的成为了副班长。他帮胡老师开通了博客，在汪德的鼓励下，他开通了自己的博客，名叫胖青蛙的池塘，里面介绍了火车站的设计问题，记录了神奇的科学小实验……

二年级女生陈紫杉得了植物脑细胞瘤，双目快要失明了，她的愿望是去看升旗仪式，秦超逸在班里发动了捐款。他为此写了一篇日志，想在网上获得更多的捐款。这篇日志感动了很多网友，他们纷纷捐款。秦超逸的博客点击数量从800升到了10302人次，他在市里成了名人。这一切，要不是他鼓起勇气演讲、写博客，就不会发生这么多的好事情。可见，自信心有时对我们来说是很重要的。

美国女学者海伦.凯勒是带着好学和自信的气质来到人间的，1岁半就又盲又聋且哑。尽管命运对幼小的海伦是如此的不公，但在她的启蒙教师安妮.莎利文的帮助下，顽强的海伦学会了写，学会了说。小海伦曾自信地声明："有朝一日，我要上大学读书!我要去哈佛大学!"4年后，海伦手捧羊皮纸证书，以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活，她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。

她先后完成了《我生活的故事》等14部著作，产生了世界范围的影响，她那自尊自信的品德，她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。

一首诗写得好：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。自信人生二百年，会当水击三千里。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

自信不能停留在想象上。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的，它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的，认真地总结我们的长处和成功经历吧，让自信给我们力量去迎接人生的挑战!

记得小时候，我总是没有自信，悄悄地躲在一旁，但是，因为一次母亲的鼓励，自信，又回来了。

有一次，妈妈教我折纸，一个人。面对她面前的困难，总会拿出自己的自信，可我没有。

我一次又一次失败，妈妈次次演示给我看，望着妈妈那纤细暂白的手灵快地动着，折起来，横过去，不大一会儿，一只萌萌的小肥兔就出现在我面前。再瞧瞧我的，只是一张皱巴巴的纸，这时，一股浓浓的讽刺感将我包围住，整个人陷入了一种无底的冰冷之中，心中回荡着一个冷到令人寒颤地声音：“呵，就凭你，瞧瞧别人再打量打量自己，能做好什么事！”

是呀，从小我总是没有自信，就连交个朋友的自信也没有，我也太懦弱了，那人声音说得对，我没用，就连这一点自信也荡然无存了。

“滴答，滴答”我的泪水不禁从眼眶中流出，从鼻梁上滚落而下，到了那张皱巴巴的纸上。这时，妈妈对我说：“哭什么，有什么好哭的，不就是个折纸嘛！不会我们继续，我还不信就过不了这个坎！”

我揉揉了红肿的眼睛，心想：“对呀！一直逃避现实有什么用！难道要避一辈子吗？不可能的，怡橙，你要有自信！”

我笑了笑，对母亲说：“对，没有什么过不去的坎，我一定要对自己有信心。”

于是，我重新振作起来，那种冰冷刺骨的声音也消失了。终于，在我与妈妈的努力下，终于完成了我人生中第一只小肥兔，我将它摆在书柜，当作是一个纪念。

从此，我变得自信起来，每当我望着那只小制纸兔，就会想起母亲，是她在我崩溃时给我了希望，也给我上了人生第一课。

瞧，我找回了自信。

自信是力量的源泉，在你低落的时候给予你鼓励；自信是甘甜的泉水，滋润一方沃土；自信是一缕阳光，让你快乐成长……

爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀。”如果没有自信，即使你的能力很强，你也会因为没有自信，总是与成功失之交臂。

林肯二十一岁时，做生意失败。二十二岁时，角逐州议员失败。二十四岁时，做生意再度亏本。二十六岁时，伴侣去世。三十四岁时，角逐联邦众议员失败……在连受多次打击后，仍不放弃。在竞选总统时，即使有人在他演讲时，对他冷嘲热讽。但他凭借超强的自信心和不懈的努力，终于当选美国第十六任总统。

相信自己，是踏向成功的第一步。如果没有自信，就算你做再多的努力也不会成功。

就拿我来说，以前，我上课总是不敢举手发言，只是默默的听着同学们发言。虽然有时我对老师的问题答案十拿九稳，但却因为胆怯而把机会拱手让给别人。每次听到老师表扬其他同学，我心中不由的想：真羡慕他们啊！我也想让老师表扬，可又不敢举手，如果答错了，同学们肯定会笑话我的。

这种心理直到三年级新来的班主任我才克服。

那个老师在一次上课的时候，抽查昨天布置要背的那篇作文。老师严肃的目光在教师里来回扫荡，我在心里祈祷着：拜托了，老师。千万别点到我啊！我可不敢在同学面前背诵课文。

“虞雨欢，你来背！”

我心中不由的一愣，紧张的心里像一只兔子在不停的跳。

见我不敢，老师走到我身边，轻轻的鼓励我。我站了起来，脸上仿佛涂了一层红蜡。我慢慢的背了起来，背完后，教室里响起了雷鸣般的掌声。大家都在为我鼓掌。从此，我变得开朗起来，上课大胆发言。

如果没有自信，生活变得像没有太阳一般。让我们拥有自信，踏上成功之路！

想必每一位同学都向往成功吧！但是，漫漫人生，犹如航行在大海中的一叶扁舟，难免会遭遇海浪袭击和礁石阻挡。人生总有艰难，有时猝不及防，有时如影随形。有人在困难面前退缩了，停止了前进的脚步；但有人却是迎着困难，勇往直前，从不回头。同样是面对困难，为何结果会如此大相径庭？对！正是因为自信，如果前者拥有自信，他还会退缩吗？

自信是成功路上的明灯，它指引你前行的方向。大家都知道海伦•凯勒吧！她是一位度过了87年无声无光的孤独弱女子，一生完成了14部巨著，并在《时代周刊》上评选为21世纪十大英雄偶像之一。为什么她会有如此成就？没错，就是自信。

自信是实现鸿鹄之志的潜能。当年荆轲刺秦王，一去不复返。但他终身不悔，还是因为自信。

同学们，自信和自卑虽只有一字之差，意思却截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情，而自卑却是认为自己这个不行，那个不行，还没有尝试之前就把自己的想法扼杀了。

同学们，我们是21世纪的建设者，让我们用这盏明灯，一起走向成功，走向未来！

独自坐在窗前，凝望着漆黑的天空……看着糟糕的成绩和狼藉的试卷，两行眼泪又一次不争气地流下来。

我是一个初中生，有着小小的眼睛，黑黑的皮肤和并不出众的成绩。平凡的相貌，平凡的成绩始终让我不服气。我曾经天真地认为自己会像居里夫人一样，虽然没有美艳的外表，却拥有非凡的智慧。或者我会像丑小鸭一样，总有一天会挥动着洁白的翅膀，飞向蔚蓝的天空。

又要考试了。人们常说：不经历风雨，怎能见彩虹。可我经历了那么多的风风雨雨，为什么连一丝阳光都没有呢？不会的，上帝一定是公平的，只要我付出努力，就一定会有回报！于是我在考试前加倍努力，我要向人们证明我是有能力的，我并不是一无是处的！

可命运总是捉弄人的。老师念完成绩的那一刻，我就像跌进了万丈深渊，我不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那令人失望的分数就摆在自己的眼前。我似乎受到了老师严肃的批评，听到了同学嘲笑的话语，看到了父母失望的眼神……

我麻木了。

漫步在回家的路上，喧嚣的大街，穿梭的行人，飞驰的汽车，挺拔的大树，婀娜的花朵，一切都是那么和谐。天渐渐的黑了，我拖着疲倦的身躯回到家，爸妈都不在。回到自己的房间，我把每一张试卷拿出来，看着没有复习到的知识点，看着明明会做却写错的题，看着一个个鲜红的分数，看着在级部里落后的名次，心里默默地流着泪。眼前的现实和内心的幻想之间的落差为什么那么大？这到底是为什么？

窗外一片黑暗，就像我冰冷的心一样。我呆呆地望着天空，似乎在寻找着什么。

突然，我看到了一颗星星，是一颗小小的星星。它不惮怕四周围绕着的黑暗，努力地舒展着自己，舒展着小小的身躯。尽管它是那么的渺小，但它还是要别人知道它的存在，知道它也会散发一片光芒。

这一刻，我明白了什么是豁然开朗。成功需要挑战，挑战需要勇气，勇气需要信心。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战！

没有人是一帆风顺的。在成长路上，困难会使我们坚强，挫折会让我们勇敢，失败会给我们经验。当你失望时，难过时，迷茫时，抬起头，就有蓝天，就有希望！

1、一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底

2、缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

3、我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须作到。——（法国）居里夫人

4、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——（希腊）亚里士多德

5、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。——（法国）居里夫人

6、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海

7、凡事必须要有统一和决断，因此，胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。——拿破仑

8、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——（希腊）亚里士多德

9、我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系？我们应该有恒心，尤其要有自信心！——（法国）居里夫人

10、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高尔基

11、具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒；具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。——佚名

12、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

13、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题——（英国）达尔文

14、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格

15、我们应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

16、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——（英国）达尔文

17、情感，是指嗜欲，忿怒，恐惧，自信，妒嫉，喜悦，友情，憎恨，渴望，好胜心，怜悯心，和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——（希腊）亚里士多德

18、一个受了友谊的感动去办事的时候，本来胆小的变得勇敢了，本来怕羞的有了自信了，懒怠也肯动了，性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。——萨克雷

19、我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系？我们应该有恒心，尤其要有自信心！——（法国）居里夫人

20、我们必须有恒心，尤其要有自信！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。——（法国）居里夫人

21、知识愈浅，自信愈深。——苏联

22、要是没有自信心，那实在糟糕！要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。——契诃夫

23、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须作到。——（法国）居里夫人

24、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——（希腊）亚里士多德

25、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——（希腊）亚里士多德

26、学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。——程颢、程颐

在六年的小学生活里有很多事让我受益匪浅，尤其是那次班队会的经历更是让我收获了自信，品味了幸福。

那天我们召开了盼望已久的班队会。这次班队会以"品味幸福，学会感恩"为主题，目的在于让同学们通过这次班队会学会感恩。

伴随着嘹亮的队歌，我们的队会拉开了序幕。同学们都安安静静地坐在自己的座位上，腰板挺得笔直笔直的，我双腿紧紧地贴在一起，双手平放在腿上，一动不动。心想：今天来观摩队会的家长真多，妈妈也来了，我一定要给集体争光。

我静静地看着同学们的表演，不一会儿，轮到我和李晨曦上场了。我们俩快步走向讲台， 我心都快跳出来了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千万忘词儿，一定要拿第一！于是，我们昂首挺胸地走上台，立正站好，微笑着目视前方，向大家敬了一个庄重的队礼。

李晨曦声音甜美的朗诵结束了，该轮到我说了。我鼓起勇气，大声地朗读。这时，我觉得我的笑容是僵硬的，声音是颤抖的。这样可不行，我不由得向妈妈看去，只见妈妈向我做了一个胜利的手势，又握了握拳。我知道妈妈是在给我加油、鼓劲呢。同学们的眼神里也满是鼓励和信任。顿时，我觉得轻松多了，心中也充满了力量。我一定要发挥出最高水平，为我们小组争光。

渐渐地，我的声音越来越洪亮，表情越来越自然，感情越来越真挚，我的朗诵感染了每一个人。伴着大家热烈的掌声，我走下了台。但我的心中却久久不能平静下来，我为自己的表现而自豪。，会后听着老师和同学们的夸奖，真是幸福极了。

世上没有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我们招手。自信的我继续着我的成长道程，接受风雨的考验，然而我的记忆中，我又多了一份有价值的回忆，我又多增添了一份自信，增长了一份自信后的幸福。

[五年级作文素材：收获自信

人类的自信是一根威力强大的杠杆!自信是我们用以保卫和救护自己的工具，是上帝赐与我们的的礼物。 Human self -confidence is a powerful leverage! Confidence is a tool we use to defend and rescue ourselves, and it is a gift that God has given us.

——题记

20世纪初，美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者，就断言而有信中国地下无油，中国是一个贫油国家。

年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪：美孚的失败不能断定中国地下无油，他说：“我就不信，难道只生在西方的地下?”在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田，大港油田，胜利油田，华北油田，江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

李四光尝尽了因自己的自信而胜利的喜悦，他深刻地体会到自信就是一井取之不尽的油。这油，是探索中的良师益友，是生活中的美味佳肴，是战胜困难的有力武器，因为他会在你痛苦时像一把春风抹去你的泪水，你的消沉，你的孤独，你的……

李四光之所以能披荆斩棘，那是因为心中有信的灯辉。我们人，人之所以能直立行走，关键是脊椎柱;人生好比是喜玛拉雅山，自信就是喜玛拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整个人生就会像喜玛拉雅山失去支柱一样倒塌。所以说：“人如果没有自信，就等于没有灵魂;没有前进的动力和行动的指南，没有人生价值观。

自信是一座有特异功能的桥梁，带你走向成功;自信的光芒照耀到哪里，哪里就豁然开朗;自信的春风吹拂到哪里，哪里就春回大地。自信的威力为何如此强大呢?那是因为自信是克服困难，寻求事实、真理的结晶。

所以，有了自信，人才会冷静地面对挫折困难;有了自信，人才有足够的勇气克服阻碍，克服卑怯;有了自信，人才会虚心讨教，诚恳学习，扬长补短;有了自信，人才会从胜利走向胜利，从成功走向成功。可以说，没有谁可以让你倒下——如果你自己还有自信的话，想让自信常伴你左右的话，你就可以闯出一片属于自己的天地。

生活在大千世界的我们其实不如意的地方很多，长相平平，气质不佳；工作一般，微不足道；生活困窘，事业潦倒。但同时，生活在我们周围的优秀的人物很多，他们有深遂的思想，长远的目光，宽广的胸襟，丰富的知识。即使没有迷倒众生的美貌，依旧光彩动人，成为众人的焦点。真可谓是“人比人，气死人”。但主宰地球的我们懂得扬长避短，于是有了外表的“包装”。

相貌平平的，尽量往美容院里跑，化妆粉使劲往脸上涂，于是在亮丽的色彩下的容颜受到化学成分的刺激日渐衰老，褪去的色彩的面孔更加丑陋；工作一般的，或者是整日都挑别人毛病的，或是时刻拍领导马屁的，在蹉跎的岁月中，让自己逐渐变得平庸，生活困窘。殊不知当褪去华丽的衣着，卸下那强装的气质时，依旧穷困潦倒、一贫如洗。内在的气质一但被当做外在气度来追求时，便开始没有了意义！

记得曾有人说过：“美，犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的，世上有许多的美人，她们有过放荡的青春，却迫受着愧悔的晚年。因此，应该把美的形貌和美的德行结合起来，只有这样，才会放射出夺目的光彩！”只有把美的形貌，美的德行结合起来，让自己充满自信，相依自己！造物主之所以把你造成这样，是因为世界上每一个人都是独一无二。所以你应该为有这样的自己而自豪。想想自己是世界上唯一的，你应该更加自信，自信的人才美，列夫·托尔斯泰不也曾说过：“人不是因为美才可爱，而是因为可爱才美。”身为唯一的你，也有可爱之处，为什么不发扬自己的可爱之处，而硬要强装他人的可爱呢？使自己变得不可爱呢？

所以，要清醒地认识自我后，应更加肯定自己，相依自己，让自信使你变得美丽，让美的形貌与美的德行结合起来，迸发出迷人的光彩，让自己嘴角牵动着上扬的嘴唇，你就会明白，拥有自信，青春永驻！

我总算找到了自信，纵使这件事过去了三年，我依然把它铭记于心。

(开门见山，设置悬念，勾起读者好奇心：哪件事让作者找到自信?)

学校过半个月要举办元旦晚会，每个班要出一份手绘背景版。老师选了我和另外一个女生完成这项工作。

(起因介绍，简明扼要。)

经过一个星期的绘制，我们完成了这项工作，老师在班会课点评。

(过渡部分，简洁扼要。看了后面的内容，才会知道这一部分情节非常重要，不可省去，也无须详写，起到交代情节的作用。“经过一个星期的绘制，我们完成了这项工作”留白很多，为后面情感的发展埋下伏线。)

老师还没有开口，就有一个女生率先开口：“这也太花了，要是真用这个，谁还看节目啊?全都看背景去。”

一听到这个言论，台下的同学都纷纷附和：“对呀，太花了!”

“对，这是元旦晚会的背景板，不是绘画展览板。”

(这一部分的对话描写非常符合小学生的性格，“率先开口”、“纷纷附和”渲染出当时的气氛，和下文我的内心波动埋下伏线。通过对话推动情节。这一部分语言描写凝炼集中，表现出作者非常善于捕捉素材。)

听完了这些话，我用渴望的神情看着我的老师，希望老师能为我们说两句话。

(联系前文中同学们的发言，这里的“渴望”淋漓尽致地表达了作者内心的渴望。)

老师缓缓地开口：“确实有点花哨，你们两个就用剩下来这一周来修改吧。”

(“缓缓地开口”表现出老师的为难之情，通过神态描写巧妙再现了老师的心理活动。老师的语言描写也表现出老师的性格特点。)

老师说完，很快就放学了。

(这个细节虽然很小，富有张力。放大了作者内心的失落和没被认同的孤独感。)

放学后，我一直没走，趴在桌子上哭了起来。突然一个声音传来：“别哭了，你画得很好了，是要求太高而已。”

(“一直没走”和“哭了起来”重叠表达了自己的难受之情。一个声音传过来仿佛是画外音，再次留下联想的空间。Ta是谁啊?悬念，悬念)

听完了这番话，我心上的乌云仿佛被微风吹散了。我想说：“谢谢，因为你，我总算找到了自信。”

(“我心上的乌云仿佛被微风吹散了”恰到好处，无比温情，诗意无限。

“谢谢，因为你，我总算找到了自信。”照应开头，首尾呼应，水到渠成，恰到好处。在一个好故事徐徐讲完之后，主题缓缓而出，自带熠熠光芒。)

友谊的小船在最需要的时候驶来了，带着智慧和前行的动力指引作者，走到今天，走向美好的明天……

每当夜阑人静时，我总是伏在窗台边，望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想：星星是那么渺小，它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮？如果我是星星，我还不如趁早回家睡觉，反正又没有人会注意你。

风阿姨和着那泥土的清香，赶来我身边，语重心长地说：“孩子，那是因为它们拥有自信呀！它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说：“可能吗？反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问：“为什么呢？能告诉我吗……”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表，也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱，也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度，也没有周笔畅清亮的歌声……我唯一拥有的，就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落，教室里顿时出奇的安静，静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛，唯独我没有，因为我不敢。只觉得自己被定住了，一动不能动。在一阵静默之后，小A终于第一个站起来了，用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头，害羞地看了老师一眼，让我潮澎湃，像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了，好像脱缰的马到处乱窜，不听我的控制。可我还是不敢，因为我怕读错，因为我不自信……

“风阿姨，我每一次看到同学们那爱笑的眼睛，总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了，没有人愿意理会我。怎么办？”“孩子，你要知道，自信其实也是一种美丽。天空美吗？美，那是因为它能够包容，接纳一切好的或坏的事物，因为它自信。花儿美吗？美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里，走出你的世界，自信起来，你也能够‘美丽’起来。”

自信，原来也是一种美丽。我要自信，我坚信，终有一天我有属于我的天。

每当看到类似于一年级徐老师给我的“自信糖”时，我的脑海里就浮现出当时的画面，一股暖流就从心底涌上来……

那是我上一年级时发生的事，当时，我一直不喜欢积极举手发言，就算我的答案是正确的，也不敢和大家交流，所以我的心里总是闷闷不乐。直到有一次数学课下课，“今天上课又没举手，是吗？”徐老师抚摸着我的头，似乎看出了我的心思，说：“没关系，来，尝尝这颗糖！”我接过糖果，撕开糖纸，不好意思地说了声：“谢谢。”可是快到我把糖果咽下去的时候，徐老师就笑眯眯地对我说：“加油，罗梦玲，我相信你！”说完便离开班级了。我看着徐老师的背影，也不知道是不是吃了那颗“自信糖”的原因，我突然觉得为什么要对自己那么不自信，即使回答错了，同学和老师也不会嘲笑我的……

回家后，妈妈看到我满面春风的样子，问道：“怎么了，梦玲？”“妈妈，我找回‘自信’了！”我乐呵呵地跳着。妈妈又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，脸上露出了灿烂的笑容……

那天以后，“自信糖”在我的心里扎了根，它让我变得自信——上课积极举手发言；它让我变得勇敢——不懂的题目主动去问老师；它让我变得乐于助人——主动帮助同学解决学习上的困难。

虽然我现在已经上五年级了，但是“自信糖”一直在我的心里鼓励着我，让我永远难忘！

一个人有无数种情感，其中“自信”最为奇妙。“自信”本身虽没有什么意义，却能赋予拥有它的人无穷无尽的力量，这种力量，我叫它“自信的力量”，它并非来自肉体，而是存在于我们的灵魂深处的强大的力量。

自信，顾名思义，就是相信自己，当一个人能够信任自己时他便会拥有自信的力量。然而，并非所有人都拥有自信，曾经的我也是一样。

我在上小学三年级时，数学成绩经常位于班级前列，可英语成绩却十分不理想，不及格更是常有的事，英语老师甚至放弃了我。无论我考的英语成绩多低，老师都不会过问，其实更别说老师，连我自己都不曾相信我的英语成绩能有所好转。可就在那个学期，班里来了一位新老师，她对我们的成绩和学习状态都不了解，就进行了一次小小的听写，在她看过成绩后，下课把我叫到办公室谈话。我忐忑不安地跟着老师来到办公室，只见这位英语老师拿着我的听写单，问我：“这位同学，为什么你的成绩这么低？是不会吗？”我则很随便地回答道：“老师，我的英语成绩始终是这样，怎么努力都没有用，您还是别管我了。”听了我这一番话，老师不但没有生气，反倒更柔和地对我说：“谁说的？我可不这么想，看看你的数学成绩，说明你有多聪明呀！依我看，你这次英语月考能考过70分！”我被这番话惊呆了，直到放学我还在回味着老师的这句话。

从那以后，我发现我变了，在英语课时没有了以前的无聊感，在背单词时也有了前所未有的精神和效率。我的英语成绩在不断的飙升。真如老师说的那样，在月考中，我真的考到了以前从未考过的分数——83分，并以此为契机，英语能力在不断的提高、进步。

那位英语老师对我的信任，使我自己也信任自己了。从那之后，不仅仅是英语，无论我做什么都事情都充满了自信。我也认识到了，自信的力量是如此庞大。请相信我，在这个世界上没有什么无法克服的困难，相信自己的力量，就一定能克服所有的困难。

有一次，我要去参加一场陶绘大赛，只有30人的名额去参加，比赛规则是每人发一瓶酒，酒瓶身上没有图案，要在酒瓶上画水粉画，前四名的有奖品。

起初，我在家里的酒瓶上练习，可我怎么也画不好，要么酒瓶上画的太脏了，要么颜色调淡了，要么画的比例不匀称……所以我想放弃了，可这时妈妈走了过来，问我：“怎么了？”我本来不想说，但妈妈问了，我也只好无可奈何地回答了：“妈妈比赛我不想去了，我怎么也画不好，去了也是白去。”

“选不上，没关系，你就当去锻炼一下自己吧”妈妈说着，坐到了我的身旁，把我画的酒瓶拿过来仔细的看了一下，又说：“你画的不是很好的吗？要对自己有信心，在妈妈的眼里，你的画是最棒的”。听了妈妈的话我鼓起勇气决定还是去参加比赛了，最后妈妈说了一句加油，你可以的你行的。

第二天我满怀信心地去参加比赛了，我很紧张，可是再场的小选手又有几个不紧张了。大家都很用心的在画画，有的画小房子、有的画小鸟、有的画小鸭子等等五颜六色的。漂亮极了。真的可以用各有千秋来形容，直到最后，我的作品也没被选上。虽然我输了，但妈妈对我的鼓励，我不会忘记，因为这些话语让我有勇气去参赛，我要对您说：“谢谢您，一直对我很有信心，我会变得更加优秀”。

我曾经是一个自卑的小男孩。即使到现在，自卑还常常在，我觉得很多地方不如人。

我9岁那年，从乡下转学到城里来上学。插班之后，我成了一名沉默寡言的学生。我的鞋子和衣服成了班上同学的笑话，我的口音他们每天都在模仿。当老师提问，我用带有家乡的土音回答时，教室里哄堂大笑。

自卑的情绪蔓延开来，成绩下降。我多么希望自己快点离开这个自卑的地方。我将满肚子苦水在日记中倾诉，我把我的郁闷用画画表现出来。后来，老师发现我的日记，表扬了我，让我在自卑的天空仿佛看到一缕阳光。美术老师也看了我画得画，他叫我参加比赛，结果获了一个三等奖。我逐渐意识到我也是个角色。于是，我努力学习，成绩提高，参加校里的竞赛，班里16个人获奖，我是其中的一个。升上五年级后，我仍然自卑。班上有很多出类拔萃的学生。尤其英语，成立我学习上的“拦路虎”。我多么自卑，我仍然沉默寡言。我找不到一个朋友来伴读英语，我流泪了。早上，我提前起床读英语;夜晚，等爸妈睡着了便开始夜读。到第一个学期结束，我的英语成绩赶上来了，同学们很惊讶，有的竖起了拇指夸奖我。

我更疯狂地学习，渐渐地，我周围多了几个尖子生朋友，他们在旁边鼓励我，让我有了春天般温暖。

但我依然自卑。我不如小华聪明，不如小东有才……我只有拼命学习。

有一次，我看电视，邓亚萍做节目。她说：“我刚入国家队，才1、50米身高，很多人瞧不起我。我只能努力锻炼，只能赢不能输……”

我一阵哽咽，多年来我不正如此?