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wps为什么苹果下不了(优秀20篇)

一般苹果栽种后,于2-3年才开始结出果实。下面是小编为大家提供的关于wps为什么苹果下不了作文,内容如下:

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青苹果的成熟旅程作文

全文共 1125 字

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12岁时,我喜欢上了李宇春,发疯似的到处寻找她的录像带、录音带、海报,天天“义无反顾”地看啊听啊,忙得不亦乐乎。她的档案我能够倒背如流,有关她的消息也成了我情绪的“晴雨表”。我努力地把自己的生活与她联系起来,卧室墙上、书面、床上,到处可见她那帅帅的身影。随之而来的,便是各科成绩都亮红灯,而我也自然地成为办公室“喝茶”的一分子。老师一遍遍不厌其烦地讲诉着“追星”的害处,强调学习的重要性,可我就是听不进去,依旧我行我素。妈妈也开始不断地向我进攻,唯有爸爸对我依然如故。这使我对他感激不尽。

段考来了,没有任何准备的我赤手空拳地上了“战场”,像一个没有武器的士兵在敌阵里迷失了方向一样不知所措,我迷迷糊糊答了卷。公布成绩那天我犹如晴天霹雳,我滑到了30多名,这无疑是一个沉重的打击,我的心里一阵阵泛着酸酸的滋味。

我在怀着忐忑不安的心情走进家门时,不由暗自庆幸——妈妈回老家了!成绩单落在一向和蔼可亲的爸爸的手里。爸爸看后,平静地问我:“你是不是很难受?”我点了点头。“那么,就给李宇春写一封信吧,告诉她你的烦恼和你对她的倾慕之情。再把那封信抄10遍,选一封最好的寄出去。”这倒是一个好主意,我为什么没有想到呢?于是,我潇潇洒洒地写了1000多字,经过反复修改,便开始抄写了,可每次我都不满意。直到修改并抄到第4遍时,我有些厌烦了,不过为了那尽善尽美的信,我咬了咬牙坚持了下去。可没想到越写越烦,第6遍时,我实在没有耐心了,便抱着那摞信纸来到爸爸面前:“我不干了!”

“为什么呢?不是干得好好的吗?”

“烦死了,真没劲!而再写下去我的头会爆炸的。”

这时爸爸露出了一丝笑容:“这说明你喜欢李宇春的感情是经不起推敲的。否则,你怎么会厌倦呢?她只能作为你一时的偶像,你不应为了这份儿一时而简单的感情而丢了今后的一切,对吗?”

我两个月来坚守的思想阵地受到了无比的震撼:是啊,如果我真心喜欢她,怎么会因为多抄几封信就不耐烦了呢?这算是真正的感情吗?况且我为什么要为了她而放弃自己美好的明天呢!爸爸似乎看透了我的心思,便乘胜追击:“看一看,为什么你的草稿会这么乱呢?”

“因为我可以重抄呀!”

“这就对了,人生如一张白纸,需要你去写、去画,但是,这张纸每个人只有一张,你绝对没有写草稿的机会,所以你要百般地珍惜它。契诃夫曾经说过:‘活过来的人生如果是一页草稿,能够把它再重写一次该多好!可是人生没有草稿,你不应去浪费’!”

考试的失败,抄信的经历以及爸爸的话使我那颗躁动的心平静了许多。渐渐地,我对李宇春的热情减弱了,不再那么的疯狂、盲目了,我也学会了控制自己。

我会牢记爸爸的教诲:人生没有“草稿”,应该精心绘制自己生命的蓝图,创造属于自己的一片美丽蓝天。

[青苹果成熟旅程作文

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篇1:守护青苹果视频观后感

全文共 338 字

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4月13日上午,马铺镇组织观看《看护青苹果》专题片,镇村干部、教师和家长代表等70多人参加了观看活动。

孩童防性损害动漫片《看护青苹果》从教学爸爸妈妈入手,引导家长要自觉担负起监护职责,承担起维护孩童的职责。该片以心爱的卡通人物形象,向孩童叙述了正确认识自个的身体部位,通知孩子们哪些做法归于性损害,遇到坏人如何办,如何保存依据,遭到不法损害后如何求助,如何寻求法令协助等常识,一起,也通知家长要加强对孩童的身体重视和心灵关怀,活跃进行心思引导,协助孩童走出阴影。该片还呼吁社会各界都关怀关怀孩童,为孩童的健康成长发明杰出环境。

观看完毕后,镇妇联主席呼吁广阔家长切实担负起监护人的职责,尽可能的陪伴在孩子身边;呼吁社会各界共同努力织密关怀维护网,为孩子健康成长发明杰出社会环境。

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篇2:送苹果看图写话

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徐亦瑶

一天早上,小红来到教室早读,看见同桌的座位空空荡荡的,心想:他今天为什么没来呢?会不会生病了?

下课了,小红去问了一下老师,老师说:“是的,他生病了。”小红想:他一个人躺在床上,肯定很难受,哭得泪流满面。

放学后,小红回到家,做完作业后,她灵机一动,想:要不去看看小明吧!她拿了一个袋子装了几个苹果,准备去小明家了。

到了小明家,小红把袋子里的苹果拿了出来,递给小明吃,小明吃得津津有味。他吃完苹果后,对小红说:“谢谢你,小红。”小红摇摇头说:“没关系,是我应该做的。”

小红这种爱护同学关系的行为,值得我们学习。

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篇3:送苹果看图写话

全文共 273 字

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赵梓博

今天早上,小红正常来上学,她来到教室,当她坐到座位上的时候发现同桌小刚的位置空空荡荡的。她心想:我同桌今天怎么没来呢?正想着,老师说小刚今天生病请假了,于是她想到小刚生病不舒服,躺在床上泪流满面的样子,决定去看看他。

放学后,她回到家,看见桌子上有苹果,灵机一动说:“我拿这些苹果去给他吃。”过了一会儿,到了小刚家,小刚看到小红来看望他,眉开眼笑地说:“小红,谢谢你来看我!”小红说:“不客气,你好一点了没?”小刚说:“好多了。”然后小红拿出一个苹果说:“我洗个苹果给你吃吧,妈妈说,生病了吃苹果好。”

看着小刚吃得津津有味,小红心里非常开心。

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篇4:我最喜欢的水果苹果

全文共 480 字

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尤一行

这一天,老师带来了一个大袋子。老师问:“同学们猜一猜,老师的袋子里放着什么?”同学们有的说是巧克力,有的说是桔子,也有的说是火龙果,等到最后黄灿森说:“是苹果!”老师说:“对了!”接着,老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红,像过年时的小灯笼,又像小女孩红通通的小脸蛋,还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸,皮很光滑,摸起来很舒服。我认真地看了看,发现它穿着一件黄里透红的外衣,外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞,上面的洞里还伸长出一个小柄。

接着,老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来,一个一个地闻,果肉散发着一股清香,令人口水直流。

然后,老师又把苹果拿过来,切成了一小块一小块,并且插上牙签。老师说:“同学们,可以开吃了!”大家马上争先恐后地跑过来,狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比,吃了一块,还想尝下一块。不一会儿的功夫,全部的苹果都被我们吃光了。

老师说:“苹果中含有非常丰富的维生素A、D,可以提高免疫力,老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”

喜欢苹果这种水果

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篇5:我爱家乡的苹果梨作文

全文共 356 字

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爸爸妈妈从市场上买回一箱苹果梨,我高兴的不得了,因为这是我最爱吃的水果了。

春天,梨花开了,远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑,近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶,洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊,在嫩绿的树叶映衬下,漂亮极了。

夏天,梨树结出了果子,刚结的果子又小又绿,藏在茂密的树林里和我们玩捉迷藏,使你很难发现。

秋天,苹果梨成熟了,它的外形像苹果,味道像梨。成熟的苹果梨是扁圆形的,果表面是浅黄色的,一面还透着红色,周身布满小点点。它的味道是甜里带着酸,果肉细嫩,梨汁充盈,非常好吃。苹果里散发出的甜香味,让你直流口水。

冬天到了,家家存了很多苹果梨,一直可以存放到来年五,六月份。这时的苹果梨表面更黄了,红晕更红了,吃起来还是那么可口。

我喜欢吃家乡的苹果梨,我更爱我的家乡——延边。

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篇6:一个苹果

全文共 512 字

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水果有很多种,有晶莹剔透的葡萄,有又大又甜的西瓜,又酸又甜的菠萝,还有又好吃还好看的桃子,可是我只喜欢苹果

它像个魔术师,你看,他都学会变脸了,有红的·绿的·还有红绿相间的呢!嗯说了这么多,你吃过苹果吗?它还像一个音乐家呢!你还听过它的声音吗?有时是咔嚓咔嚓的声音,有时不小心掉在地上,这时,它像一个胆小的孩子在委屈地说:“凭什么摔我呀!伤心得泪流满面”。如果你闻一闻它,会有一股淡淡的清香,调皮地钻入你的鼻孔。如果你尝尝它,没有成熟的是又酸又涩,好像在提醒你,“它不能吃”,当它成熟的时候,是酸酸甜甜的非常可口,你会吃完还想吃,坏了的苹果是又酸又苦。你说它像不像一个“品尝家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像婴儿的皮肤,有的却很粗糙,像饱经风霜的老爷爷的脸,平常它是干的,可你把它用水一冲,它自然就成了“落汤鸡”。

瞧,这个普通的苹果,还有这么多的优点呢!现在来介绍介绍它的作用吧!它可以榨成苹果汁,酸酸甜甜又美味;它还可以熬成苹果汤,营养滋润;它还可以美容,效果明显,深受人们喜爱;它还可以减肥,因为很多人都在为套上了一个“游泳圈”而发愁呢!每天吃一个苹果,它会为你解除需多烦恼呢!

现在,你知道我为什么喜欢吃苹果了吧!

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篇7:苹果的自述作文400字

全文共 414 字

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嘿,大家好!我是苹果,我的家族很庞大。有个小秘密告诉你,我们可是从欧洲移民移来的!

我们的家族因为庞大,所以就没什么人能知道的清清楚楚。如果你看见一位穿着那红色的礼服的大帅哥,他是我们苹果家族的大明星,也是我的小弟,花牛苹果!他的果肉细、松脆,而且汁水多,年纪轻轻就荣获了中国国际商场的第一个苹果品牌!

我的表弟,红星,果肉十分可口,市场上随处可见。最威风、最帅气的要数我的大哥——元帅苹果!他不仅长得帅气,果肉也十分美味,还穿着红战袍,红得仿佛要滴出血呢!我们家族里也有调皮的,不爱穿红衣裳,看,那就是青苹果妹妹,她正穿着绿舞裙跳舞呢!她比我们要显得更酸一点。

我们苹果营养丰富。维生素、矿物质对人体十分有利,而且人体轻轻松松地就可以吸收。我们的水分含量高,被人们称为“活水”,因此受到了广大人民的喜爱。人们常常说“一天一苹果,医生远离我。”这句话使我们家族很自豪!

我们普通,但我们好吃。我们众多,但我们营养丰富。请你们多吃我们哦!

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篇8:苹果的介绍

全文共 242 字

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我喜欢吃苹果,因为苹果能帮忙消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦!

苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。

苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。

我喜爱这有益的苹果。

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篇9:我爱家乡的苹果

全文共 565 字

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我的家乡在河南,我爱家乡的苹果

细雨如丝,一颗苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭小的叶子被夹在花儿的中间。

苹果树的花非常的美丽。远看像一朵朵白色的云彩,这时吹来了一阵风,苹果花的清香,扑鼻而来,一闻真香啊!近看,有的白色花 两个或三个你挨着我,我挨着你,像亲兄妹一样,有的四五个在一起就像一个快乐的大家庭,你听蜜蜂正在你赶着我,我赶着你,采蜜呢?

七八月过后,苹果树上挂满了果实。

苹果圆圆的,和手心一样大小,遍身生着小毛。等苹果渐渐长熟了,毛也渐渐软了。摘一个放进嘴里味道鲜美,使人感到精神一振。

苹果先是青的,随后变成深红,最后几乎成了红彤彤,你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜美味的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了香甜的汁水。

苹果的营养非常丰富,含有多种维生素,有一次,晚上吃的太多,肚子太涨,我吃一个苹果,很快肚子就不涨了,哦,原来苹果还促消化。

有一次我从学校回来,渴的要命,我喝奶就是不解渴,我看到了苹果,就狼吞虎咽的吃下去,果然很解渴。

苹果榨成苹果汁,能够解渴还对身体有好处,只要是得了病的人多喝苹果汁,不到三四五天病就好了。

农民伯伯把结下的大苹果装筐子里,各地的人就来运苹果,苹果不但营养丰富,还给农民伯伯带来了财富,有的盖起了高楼,有的买了汽车。

苹果不但味道鲜美,还给农民伯伯带来了富裕,我爱苹果。

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篇10:二年级作文水果苹果

全文共 230 字

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“衣服有绿又有红,味酸又甜,谁都跟它做朋友,脸蛋红红人人爱。”你知道是什么吗?答对了,是苹果

每到秋天,苹果成熟了,有的高高挂在枝头,像一盏盏红灯笼。一阵微风吹过,一个个苹果好像在向我们招手。有的躲在绿叶丛中,隐隐约约好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。

切开一个苹果,像两顶帽子,闻一闻,香甜香甜的;吃一口,脆脆的,甜甜的,一股香气沁人心肺。我忍不住吃了第二口,还想再一口;不一会儿,苹果被我吃得一干二净了。

人们常说“每天吃一个苹果,医生远离我哦”。

我喜欢苹果,你呢?

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篇11:两个苹果作文500字

全文共 560 字

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夜深了,水果店里的水果们都进入了甜美的梦乡。只能隐隐约约地听到两个苹果的对话。

穿着朴素的浅红色苹果来自山里,经历了风吹日晒,样子并不出众;着装华丽、长相漂亮的苹果则来自城郊。他们同时被运进店里,都被摆放在最显眼的位置,但处境却截然不同。

“哎!”浅红苹果叹着气,羡慕地说:“你真漂亮!”鲜红的苹果看见同伴愁眉苦脸的,似乎看透了他的心思,他骄傲地说:“瞧!我多美丽,多受欢迎呀!你是不是也想变成我这个样子呀?”

浅红苹果连连点头,兴奋地说:“是呀!是呀!”要知道,他生来就有点丑,现在,终于有一个可以变漂亮的机会了。他脸上带着甜甜的微笑,进入了梦乡——在梦里,他变得鲜艳欲滴,闪闪发亮。所有的顾客都争先恐后地带他回家……

第二天一早,鲜红的苹果就被顾客买走了,而浅红苹果依然呆呆地站在原地,无人问津。不一会儿,那顾客又回来了,愤怒地对店主说:“这是啥苹果呀!一吃就让我上吐下泻,真是‘金玉其外,败絮其中’!”于是,鲜红的苹果被拿去检验,结果在他的体内发现了增红剂、增香剂、催熟剂等好多种添加剂。浅红的苹果倒吸了一口凉气,心想:他那么漂亮,原来是被人工整容了呀!看到同伴最终被无情地送进了“地狱”——垃圾桶,他庆幸自己还是原来的样子。

浅红的苹果抖擞抖擞精神,若有所思地说:“千万不能被事物外表的华丽所迷惑,内在的品质才最重要啊!”

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篇12:苹果的自述作文400字

全文共 437 字

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衣服有红也有绿,长在树上真美丽。味道酸甜又可口,营养丰富人人爱。大家知道我是谁了吗?对!我就是大家都喜欢吃的苹果

我盛产于山东栖霞市。四月间,春风吹绿了大地,我那朵朵白中带粉的、美丽的花朵盛开了,花朵散发着一阵阵清香。随着时间的流逝,幼小的我从花朵中蹦了出来,我很激动,想快一点儿长大。小时候,我是青涩的,大小如同一粒青豆,给人一种陌生的感觉。我不断努力长大,我现在已经有一个成熟苹果的一半大了。这时,我一半红,一半绿。

在八月间,我已经长大了。有的像一个个红彤彤的小灯笼,有的像一个个红皮球,还有的像一位位胖娃娃。我全身都是红色的,还长着一条条斑纹和一些小斑点,让人一看就生爱慕之心。告诉大家我的一个奇妙之处:外表条纹和斑点越多就越甜。把我切开,水多得仿佛要流下来似的。我的果肉有一点淡淡的黄色,香甜可口,咬一口,好像在喝糖水似的。

我可以生津止渴、养心健脾、养血安神。人人都说:“一天一苹果,医生远离我。”可见,我的功效是很大的。

听了我的自我介绍,你们是不是更加喜欢我了呢?

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篇13:小狗“苹果”

全文共 438 字

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(邓文彦)

我邻居家养了一只可爱的小,名叫“苹果”。它的样子十分招人喜爱,两只毛茸茸的耳朵耷拉在它的脸颊上,把它的谁见了都想摸一摸的脸遮住了;它的眼睛晶莹透亮,总是上看看、下看看,炯炯有神的;它圆圆的鼻子总是喜欢到处嗅。它全身雪白,只有四肢略微带一点灰色;它的尾巴总是摇啊摇,似乎对人很友好。

“苹果”走起路来可敏捷了。每当它的主人走了两步,它就飞快地跑到主人面前晃悠,脚踏得地面“嗒嗒”响,如果你不仔细观察的话,还以为那只狗在悬空呢。它上楼梯时既平稳又快速,左右两只脚飞速交换着,几秒钟的时间就“嗖嗖”地从一楼“飞”到二楼了,我还从来没见过它摔倒过呢!

“苹果”到了家,还会乖乖地在门口看门。它在门口踱着方步,有人过来,它就坐在门口。这时,你必须从它身边绕过去,否则,它会

以为你要进它家而挡住你。它看门时若不高兴,会趴在门口,一声不吭,但它仍然不会让你进它家。它看门时,你想也别想用食物勾引它离开,最多也就跟你走两步,然后马上跑回门口。

可爱的“苹果”为小区的人们带来了许多欢乐。

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篇14:我爱故乡的苹果

全文共 253 字

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我的家乡在河南,我爱家乡的苹果

苹果花开放的时候,绿叶映着白花,样子十分美丽。

阳光灿烂,苹果树尽情地吸收着温暖的阳光。熟了的苹果吃着又甜又脆,没有熟的苹果吃起来又酸又涩。你们听,苹果们正在窃窃私语呢!仔细一听,长在高处的苹果说:“啊!今天的阳光真好呀,我可以尽情地吸收了!”而长的叶子下面的苹果说:“唉,真倒霉,我为什么长在树叶最茂盛的地方,这里阴森森的,我好冷呀!”最后长的阳光充足地方的苹果变的又大又红,而长在叶子下面的苹果则是黄中带绿。

到了收获的季节,苹果树的枝头上挂满了“小灯笼”,可真招人喜爱呀!

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篇15:吃苹果

全文共 343 字

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今天,我刚写完作业,妈妈就从冰箱里面拿出一个苹果来。那苹果非常大,红通通的,红中还带点黄,头部和尾部都凹进去了,头部还有一个小柄子,我又闻了闻,一阵阵果香扑鼻而来。我大声对妈妈说:“妈妈,快点给我削个苹果,我想了。‘‘于是,妈妈开始削苹果。在她削苹果的时候,我不停的让她快点削,他被我催得手都快要划破了。

苹果终于削好了,我看着淡黄色的苹果,忍不住轻轻舔了一口,哇!真甜啊!我又忍不住咬了一口,果汁一下子溅到了我的脸上,那种感觉是甜津津的,酸溜溜的,顿时感到清爽无比。

忍了许久,终于可以“大开杀戒”了,我三下五除二,一顿大嚼,就把它消灭了。

我舔了舔嘴唇,感觉还是意犹未尽,甜味还留在嘴边。

苹果吃完了,我看了看爸爸,发现他看我的眼神很怪异,好像在说:“你好歹也给我留一口啊!”

我爱吃苹果!

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篇16:小老鼠摘苹果

全文共 620 字

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一天,阳光明媚,两只小老鼠在一片绿油油的草地上玩耍。一只小老鼠叫做兰兰,另一只叫做玲玲。

两只小老鼠玩着玩着,看到河那边有一棵高大的苹果树,上面结满了许多红彤彤的苹果。它俩不约而同地说:“哇,这么多又香又甜的苹果,我好想尝一尝,可是,怎么才能摘到苹果呢?”它们想吃苹果,就坐下来一起商量怎样才能摘到苹果。兰兰想了想,说:“你从这边跳到那边去,不就行了。”玲玲听了,摇摇头,说:“不行,那样太危险了,如果跳不到,就会掉进河里淹死的。”兰兰说:“那该怎么办呀?难道我们就没办法摘到苹果来尝一尝?”玲玲想了想,看到远处有一条竹竿,高兴地说:“兰兰,我知道了,我们到那边把竹竿抬过来,放在这里做一条桥,这样,就可以走过去摘苹果了。”兰兰兴奋地说:“太好啦,我终于可以吃到又香又甜的苹果了!”

它们抬来竹竿,放在上面,可惜竹竿太短了,兰兰和玲玲又坐下一起商量怎样才能摘到苹果。最后,它俩决定让兰兰站在一头压住,玲玲去摘苹果。玲玲摇摇晃晃地走着,走到中间,竹竿摇了摇,玲玲连忙说:“压住,压住!”兰兰使出了很大的力气才把竹竿压住了。玲玲摘到苹果时眼珠子一溜,想:竹竿太短,只能摘到最近的一个苹果,要是给兰兰吃,那我吃什么?不如自己吃掉。兰兰看见玲玲要咬苹果,赶紧说:“快,快给我!”兰兰边说边跑去抢玲玲手里的苹果。竹竿没人压住,兰兰和玲玲就掉进河里淹死了。竹竿和苹果也掉进河里了。

这个故事告诉我们:好东西要和同伴一起分享,不能独吞,否则,会造成严重的后果。

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篇17:苹果上福字的秘密作文

全文共 628 字

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在童年时代的我们,有时一个胡思乱想,也有可能成为一个伟大的发现。我的童年生活是多姿多彩的,回想起那时的奇思妙想,至今还记忆犹新。打开记忆的大门,时光开始倒流,四季的美丽在编织着我的童年,令我难以忘怀的就属有关苹果上“福”字的秘密

回想起那一件件不起眼的小事,回忆是那样感动。6岁那年,我和妈妈去逛街,我的目光停在了水果摊上。我无意中发现,摊上那色泽红润的苹果上有一个“福”字。我疑惑不解,想入非非,回到家一言不发,躺在床上默默地想:苹果上的字有可能是贴上去的吗?不可能啊,贴上了字的苹果吃不了,岂不白费功夫。难道是刻上去的?那就更不可能了,这样苹果的保质期就很短。我思前想后仍毫无头绪。

突然,我想起了老师教过,万物生长都离不开阳光和水。如果没有充足的阳光,植物就会失去光泽。一个大胆的想法就跃然脑海,我顿时一拍脑门,恍然大悟。我兴奋得手舞足蹈,心花怒放。原来苹果上的字是由于阳光不足造成的,只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上“字”,过一段时间后把“字”撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。

当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定用实验说服自己。我在一个透明膜上写了“学业进步”四个字,贴在未熟透的苹果上,放了一段时间。结果不出我所料,与我所想完全符合。

大千世界,无奇不有。我们要用发现的眼光去看待任何事物,才能受益良多。

[苹果上福字的秘密作文

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篇18:描写苹果的作文

全文共 616 字

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一个苹果对大家来说也许太普通了,可是那个苹果对于我来说却是无价的。

那是一个星期三的午休时间,我躺在床上翻来覆去总也睡不着,周围舍友们发出了均匀的呼吸声,连阿姨也不在宿舍走动了。于是我蹑手蹑脚地跑到柜子里拿了一个苹果,接着我面对墙壁躺下了开始 吃苹果。一口,两口,这苹果好甜呀。突然听到有人起床,我赶紧迅速藏起苹果,闭上眼睛装睡。咦?她好象一步一步地走过来了!我悄悄地转过脸想看一看她是谁,哦!原来是周璇。我又开始像小偷一样吃苹果了,一口接着一口,恩,真好吃!正当我吃得津津有味时,我又听见有脚步声,这次又是谁呀,真是的!心中虽然这样抱怨着,但还是以最快的速度把苹果藏了起来。哎,是惠君上厕所。真是又虚惊一场!

我又可以放心地吃苹果了。吃苹果呀,吃苹果,又脆又甜的红苹果呀——我禁不住哼起了小曲。好象又有人走动,真烦!我真想爆发,但一想到是午休时间我还是忍住了,别理她还是继续吃我的苹果吧。“是你在吃东西呀?”哇, 竟然是,是,是阿姨!这下我可死定了。“再不能吃了,快睡觉吧。”接着又是一阵轻轻地脚步声,阿姨出去了。起床后怎么办,一定要挨训了——我不断猜测着阿姨会怎么批评我。

终于挨到了起床时间,我正准备离开宿舍,阿姨又过来了,只见她从自己的柜子里拿出一个红红的大苹果:“拿去,阿姨奖给知错就改的好孩子。”“啊?”我吃惊地张大了嘴巴,这难道就是阿姨对我的批评?我感激地接过了阿姨送给我的苹果!

至今,我经常会想起那个苹果,那个无价的苹果。

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篇19:苹果的味道

全文共 435 字

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学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来,他用有手捏这一个苹果,慢慢的从每个学生的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的香味。”

然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“哪位同学嗅到了苹果味?” 有一位天下举手回答说:“我闻到了,是香味。” 苏格拉底再次走下讲台,用手举着苹果,慢慢的从每个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学们务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”

稍停,苏格拉底又问道:“谁闻到了苹果的味道?” 又有两个同学举起了手回答:“是香味。” 苏格拉底第3次走到学生中间,让他们分别嗅了嗅苹果。这一次,除了一位学生外,其他的学生都举起了手。那位没有举手的学生看见大家都举了手,自己也慌忙的举起手。

苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假的苹果,什么味也没有。” 留言:学习科学知识必须抱着老老实实的态度,科学来不得半点的虚假和伪装。无论在什么时候,在什么情况下,都要坚持真理。

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篇20:削苹果比赛

全文共 284 字

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今天,我去学英语,做了一个削苹果的游戏。

游戏开始了,我学着老师的样子,左手托着苹果,可是苹果太大了,我托不住,只好把苹果放在桌面上,小心翼翼地削皮。我眼睛一眨也不眨地盯着刀,心里紧张极了。

抬头一看,老师削得可快了。只见她握着苹果的手不停的转着,又长又薄的苹果皮垂了下来,一点也没有断。最后,老师把苹果皮一圈一圈地裹在苹果上,像没有削一样,我心里暗暗赞叹。再看看周围的同学都在慌手慌脚地削,有的马上就削好了,脸上露出了胜利的笑容;只削得意小块,脸涨得通红。

我费了九牛二虎之力,终于把苹果削好了。我抬头一看,哈哈,有的同学已经津津有味地吃起来了。我也赶紧咬一口,啊,真甜!

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