点亮我心中的明灯作文优秀20篇

亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……——题记

医院的产房里，随着一声婴儿的嘹亮的啼哭，一个家族欣喜地迎来了一个新成员;病榻前，当亲人隐忍的泪水终于如暴雨般倾泻，一个家族悲痛地送走他们的亲人。从生到死，永存不衰的，只唯有亲情。

镜头一：

三岁，我站在窗前挂着的一块小黑板上，用稚嫩的手，摹画出两个汉字--我的名字。爷爷站在我身后，轻轻地指点我哪儿“画”得不像，还不时把住我的手，语气里满是慈爱。

当年我画出的字，形状早以忘记了，忘不了的，惟有那只温暖的粗糙的透出沧桑的手，里面握着我的小小的手。

在春天早晨暖和的阳光下。

镜头二：

十岁，我和表妹、姨妈一起上街。我留在了书店里，而她们去逛商店。

一个小时后，我如约来到书店的门口，我看到：

熟悉的绿意正浓的法桐下，表妹轻舞着一截装在塑料袋里的甘庶，犹如小仙女轻舞着手中的魔杖。

“在公园门口她嚷着要吃甘蔗，还一定要我也买一份给(她的)姐姐。”姨妈笑着解释。

在春天下午轻柔的微风中。

镜头三：

十四岁，我背着沉重的书包，骑车回家。路灯已然亮起。因为是初春的缘故罢，天暗得很早。橘黄色的灯光洒向地面。在玉带路边的不知是第几颗柳树旁，我习惯性地拾眼向左上方一瞥。啊，那盏楼梯间的灯已亮起，妈妈已经回来了。我顿时感到暖暖的，一种无法用言语形容的踏实感涌上心头。那盏灯，那点黄晕，是家的感觉。但那时，我只道是寻常。

后来，妈妈出差。那两天，再没有人为我开启那盏灯。一阵失落。终于感到那盏灯的份量。

纵然世间有千百盏精美的华灯，我仍然只钟情于这一盏。

那天，我忽然明白了，什么是亲情。

一种从生到死相随一个人的情感，一种时时能让你想起的情感，一种超乎寻常的耐心，一种让人踏实的感觉……在点滴里流露着。

在春天傍晚朦胧的暮色里。

我爷爷是一位普通的人民教师。

在生活上他勤俭节约、艰苦朴素，为我们家作出了榜样。记得每次爸爸妈妈要买面条时，他总是说：“家里有面，自己擀吧 咱做的面好吃，汤也好喝”而且，剩下的面汤也不让倒却语重心长地说：“过去吃大锅饭的时侯，要能喝上这样的面汤也算是不错了，倒了怪可惜的，留着下汤面吧”还记得他说：星期天跟张老师一块骑自行车去玩，夏天天气那么热，走的路那么远，干渴难忍，连一毛钱的冰棍都舍不得买。在穿着上他更是那么俭朴，袜子、衣领烂了就用针线、布条缝里缝外总是舍不得扔了。

衣服几年不见添一件，少得那么可怜。在工作上，他爱岗敬业，谈名利更是远近闻名。听我爸爸说，爷爷过去还当过中心校生活大队长呢 他一向工作踏实、认真，几次担任校长职务的机会他都错过。在教育战线上一直默默无闻、兢兢业业地工作到生命的最后一刻。

虽然三年前爷爷不幸患病离我们而去，但是他老人家生活、工作的高尚品德早已化成一盏灯，永远亮在我们心中，指引、照耀着我成长的道路。

读完理想，点亮人生这本书，那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意义：理想是一盏明灯，它照亮我们前行的方向；理想是一艘航船，它载着我们驶向幸福的彼岸。

邓亚萍，身高只有150厘米，她曾激励自己“小个子也有大作为”，并树立了“玩命训练，为国争光”的远大理想。后来，她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌，也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是：“我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，就绝不轻易放弃。”我的个子也小，我也要像邓亚萍一样，一定要有大作为。我喜欢读书写作，喜欢跳舞，喜欢弹钢琴，在今后的学习和训练中，要朝着自己设定的目标去奋斗，绝不轻言放弃。

袁隆平，“杂交水稻之父”，中国农业科学家。20世纪60年代，袁隆平亲眼看见人民生活水平很差，甚至有人饿死在路边，于是暗暗发誓：“我一定要想出办法来，绝不能再让中国的老百姓挨饿了！”后来，他艰苦探索，反复试验，终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得了我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神，不也正鼓励着我们少年一代吗？

我们少年儿童正处在人生的黄金时期，是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想，在这盏明灯的指引下努力学习，做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的一代新人。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我妈妈是对我最好的一个人，在我生病时，妈妈给了我许多关爱。

记得有一次，我睡觉中突然感觉头痛，在床上呻吟，翻来覆去的，后又滚下了床，痛得我直叫：“妈妈快来呀，我头痛得实在难受！”，妈妈赶紧起来，连鞋都没穿就跑进我房间，她焦急地摸了摸我的头说：“兔兔，你发高烧了！”妈妈慌张的穿了一双拖鞋就背着我向医院跑。当是已经是夜里23时了，外面下着倾盆大雨，可大街上一个人都没有，马路像一条长长的带子伸向远方，只听到雨声和妈妈急促的出气声，到了医院我和妈妈的衣服裤子全淋透了。

这一夜，妈妈一直在病房里守候着我，精心呵护，像呵护那细微的灯芯，怕它熄灭。一盏温暖的灯。妈妈不时发出“啊切、啊切”的喷嚏声，妈妈为了我感冒了。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这句话说的果然没错。妈妈在我生病的时候给了我关爱，妈妈是我心中最温暖的灯。

我家住在学校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看电视，突然传来笃笃的敲门声。爸爸放下手中的遥控板，我想可能是爸爸的同事来了。爸爸将门打开。门外却站着一个满脸凶悍和留着长发，看上去样子非常疲惫的陌生年青人：“张老师，我刚从广东回来，在车上我的钱丢了，想找您借一百元钱包个摩托车回家。”那个年轻人说。我看着这个陌生男子，觉得好生面熟，我努力的想了半天，才想起这个人原来是我们学校前两届的学生，因偷人家的东西被发觉，便辍学回家了。

那时也是初冬，天气很冷，看着他穿着单薄的外衣，在微微的发抖。爸爸对那位陌生男子说：“还没有吃饭吧!先进来吃了饭再说，外面很冷!”那个年轻人犹豫了半响，才悸悸地走进了屋。爸爸给他找来一件自己的衣服给他穿上，让他在客厅里看电视，自己跑到厨房做了一大碗面条端出来，对他说：“我做饭的手艺不好，将就吃碗面条吧!”那个年轻人也不说话，只是拼命埋头吃起面条来，爸爸等年轻人吃完面条后，便递给他一百元钱，说：“外面也经没有摩托车了，你就坐明天上午的那趟车回家吧!今晚就睡在我这里!”那个年轻人推辞了一番，便又坐了下来。就在这时，学校领导打电话给爸爸，说班里有一名学生发高烧，已经送到了医院里，叫爸赶快过去。领导的声音很大，年轻人也听到了。他什么也没有说，站起来就拉门往外走。爸爸急忙拉住他：“你干什么去?”年轻人满脸歉意地说：“张老师，这钱我一定会还给你的，您的学生病了，我不方便住在您家，我去外面随便蹲一夜得了。”

爸爸显然有些生气了，对他说：“你把张老师看成什么人了?今晚就不许你走，再说，外面挺冷的，你就放心住在这里了。”那个年轻人看我和爸一脸的真诚，眼睛有些湿润了。然后爸叫我陪同他一起去医院。

第二天我们回家，那个年轻人已经把屋子收拾得干干净净，但是家里物品却原封未动。

二个月后，爸收到一封来自广东的信和一张一百元汇款单，钱和信都是那个年轻人寄过来的。他在信中说道：“张老师，您教会了我怎样做人的道理，我将一辈子不会忘记您，在我无助的时候，您却这样信任我，帮助我，给我人生中遇到的第一次信任，让我知道了人生的价值，在我的人生道路上，这一切都是您赐予我的。”

爸爸捧着那封信，久久不能平静。在自己不经意之间，却改变了一个人的信念，付出了一份真诚和信任，却送给了别人一轮明月。

关爱是一盏明灯，它能照亮黑暗，给别人带来光明，带来温暖，甚至让别人重新燃起希望，我对此有着深刻的体会。

那是在我刚从异地转学过来时，语文数学英语都跟不上进度，因为上课与考试的打击太大，让我几乎放弃要再学好的信心，眼前是一片茫然。

一个阳光普照的下午，班主任把我叫到一个墙角。垂头丧气的我不经意发现了一只正在织网的蜘蛛，它一会儿吐丝，一会儿又固定，很快就织好了大半个网，正当它准备收工时，一阵无情的狂风把它连虫带网吹飞了，它却毫不放弃，风忽强忽弱，可这小小的生灵却毫不畏惧的与他搏斗，一次失败再来一次……此时我心中大有感触：一个小虫都如此坚强，我是不是连小虫都不如?老师看出我已经若有所思，和蔼的说：“我知道你的难处，可你也不能万劫不复，总处在下游啊!”我明白了老师的用心，向老师保证用最大的努力学习。我认为，我们不仅会受到别人关爱，还要学会关爱他人。只有这样我们才会受到更多的关爱，孟子也说："爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。“这就是这个道理，如果说一个人不愿意关爱别人，那他注定不会受到别人的关爱，因为一个人所付出的关爱与所得到的关爱是相对的，付出多少，就会得到多少。这是不可置疑的。

让我们手拉手，心连心，只要每个人都献出一点关爱，世界将变成美好的人间，让一盏盏爱的明灯在夜空中绽放!

亲爱的同学们：

踏上讲台，我看见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是诚信，因为诚信，我们才如此神采奕奕，精神振奋，面对美好的人生。

是的，诚信是人生的一盏明灯它照耀着我们的成长，它照耀着我们走向成熟的人生。

先回顾一段名人历史的故事。

中国着名文学家宋濂的诚信好学，用自己的亲身经历勉励马生勤奋学习。“家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。”因此人们常常借书给宋濂阅读。因为宋濂的诚信，没有超过约定的期限还书，人们结束给他看、阅读。最后寒窗苦读，一举成名。

这是一个发人深省的故事，为什么古人能以诚信为本？“言而无信，不知其可也”。今天，我们是否更应该以诚信为自己的准则呢？

在我们身边，不具备诚信吗？他们因为自己的良好品德修养和努力而成才。

也因为没有诚信，囚犯会行差踏错，走上不归路，后悔一生，白白浪费光阴和人生。

诚信，这两个字显然是很简单，但做到一点也不难，只要从现在做起，从身边做起，从小事做起，做一个诚信的学生。

同学们，走上诚信的舞台，点亮诚信的明灯吧！你，我，他，我们大家都应该成为学习的强者。我们的生活也将会因此而闪烁出瑰丽的光彩的！

[关于诚信的作文3篇

一年一度的教师节即将来临，老师为培养我们辛苦了一年又一年，我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢？从一开学到现在班里一直议论这个话题，有的说送贺卡·本·钢笔……说甚么的都有，而我在心中已经有了自己的打算。

五年级时的我调皮·贪玩，对待学习马马虎虎。作业应付糊弄，从不把作业放在说要的位置，而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了，我就暗暗的下决心，我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习，妈妈帮我指点，我认真的复习着，我想我一定会把学习赶上去，油优异的成绩感恩老师，我想这就是送给老师的最好礼物。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的———当然，其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知，感恩了。老师对我们付出的太多了，有付出就有回报，我们不能让老师只付出没有回报，老师您相信我，我要以优异的成绩回报您，感恩您！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话，但由于那时我还小，不明白其中的“黄金屋”“颜如玉”的意思，直到慢慢成长，在长大的过程中，渐渐认识了它的含义。

“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园时，就知道了这句话，当时，我十分好奇好书为什么会与谈话有关系呢？难道是对着书讲话吗？在好奇心的促使下，我亲自进行了阅读，把家里的书翻出来，拿在手里阅读。但结果可想而知，我并没有找到书上谈话的这个“人”却让我爱上了阅读，喜欢上了阅读。

“书籍是人类进步的阶梯。”在上小学的时候，我认识了它们，老师常常让我们多看书，还把她的书借给我们看。她说：“有书人类文明就无法发展，无法进行交流。那时候她求我们要一人带一本字典，遇到不会的字，便会去查字典，从而让我们慢慢累积了许多字、词。同时也让我们养成了一个好习惯。

“生活没有了书籍，就好像没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿失去了美丽的翅膀。”进入小学后，最先接触的就是这句话，因为学校每个周周日都会开放图书馆，里面有各种各样的书籍。于是，我渐渐迷上了阅读，在书中寻找着一些乐趣，同时也增长了一些知识。

现在，我已经理解了“黄金屋”和“颜如玉”了，也了解了属地我们的重要性。书犹如一眼甘泉，能够滋润人们的情感。书犹如一缕清风，放松着我们的心灵。书犹如一盏明灯，指引我们前进的方向。

今年九月，老家的幺叔为弟兴兵办结婚酒席通知了我，故请了公休假回家吃酒。空闲之余，七十三岁的父亲对我说，他小时候到寨子包山岭里放羊，最担心羊被豹子咬，回来后遭爷爷毒打。父亲说那时寨子包到处是树，高的如青树、柏树、麻栗树、榕树、松树等等，矮的如橄榄树、红栗树之类，漫山遍野，密密麻麻，抬头望不见天。豹子、豺狗、麂子、野兔，打不完捉不尽。父亲说三次砍树高潮后，现在就剩眼前的光山秃岭了。

父亲说的两次砍树高潮，第一次是指1958年大跃进时期，全民大炼钢铁，我们二生产队也不例外。鉴于办了公共食堂，各家各户的锅桶瓢盆已无用处，生产队号召上缴各类金属器物，堆进土窑熔炼。不同器件塞进炉膛，熔化难度可想而知，全队男女老少被组织到寨子包砍树。两个月下来，半吨钢或者铁炼出来了，百年树人千年树王也差不多都化作青烟融入了蓝天。第二次是包产到户初期，田地划归各家各户管理，但山林归属问题晚了半步。善于打时间差的村民就利用中间的空隙拼命砍树劈柴，像是要砍够一万年烧柴似的，你家三堆，他家五垛，不时还有人拿来五尺标杆量量长宽高，算算比别家大约少几立方，到哪座山砍伐才可追上。父亲当时就砍了许多，但由于比不赢同龄男孩，被人嘲笑了不知多少回。人们在背后议论，说我爷爷养了个书生样的父亲，过几年连犁把子都扶不稳。第三次，就是最近几年，修建新农村建设用木料、培植木耳用青树，砍伐了不少树木，原来茂密的树林成了光秃秃的山坡。

听了父亲的三次砍树高潮，我散步来到寨子包我的林地里，只见光秃秃的山林依稀几棵松树、杉树生长着，昔日密密麻麻的青?树不见了踪影。不远处的山林里，一位五十开外的壮汉正在用斧子砍树，那声音是那么熟悉，那么难忘，把我带入了少年时期与爷爷砍柴的快乐中。

二十多年前一个冬天的早晨，大巴山区的院坝和瓦房上铺满了一层白霜，刺骨的寒风吹在脸上手上感觉一阵刀割。我跟着身背背架、脚穿草鞋的爷爷去村旁的山梁边砍柴，为过一个热闹年做好准备。

我和爷爷沿着山梁边的小路往下走，路很滑，爷爷一不小心摔倒了，背上的背架摔出去很远，人还险些滚到下面的河沟里。我将爷爷扶了起来，他又背上背架继续往前走。但我看见，爷爷的一只脚已淌着血。我知道此非摔伤所致，而是他脚后跟上的大裂口被震开流血了。

到达寨子包的山林后，爷爷放下背架，扛着斧头钻进黑蓊蓊的青树林里。可他在树下钻过去又转过来，迟迟不肯动手砍——他实在不知道，不，确切地说，爷爷是哪一根树都舍不得砍。因为爷爷爱这些树就像爱我的爸爸、二叔、幺叔、姑姑一样。但爷爷又不得不砍，家里没柴烧，何况又快过年了。

费了不少功夫，爷爷终于找准了目标：两棵歪头八拐五短三粗的青树和一棵松树。只见爷爷他迅速脱掉了旧棉袄，高举斧头，甩开膀子奋力砍了起来。看着爷爷砍树的样子，我心里感到快乐。因为，他砍树的声音非常动听，而且很有节奏地回响在山谷里。而他砍树时扭动着的弯曲身影，总是显得动感十足，力量无比。我总觉得爷爷不是在伐树，而是在跳一种最原生态的土家舞。

爷爷把砍倒的青树、松树切成段后，再一段一段劈成柴块，然后将一根一根散发着淡淡香气的柴块平架在地上，架成正三角形。生性聪明爱动脑筋的爷爷，慢慢地架，三角形则慢慢地长，一直长成高过人头的层层镂空的三棱柱柴垛。这样做，一是可以让柴块尽快晾干赶上过年，另呢搬运时还能省些力气。双手沾着松油，满头是汗的爷爷，看着柴垛和旁边的我，呵呵直笑。一连几天，爷爷就这么带着我早出晚归去砍柴，自家山林里的柴垛也多了起来。那些柴垛活像一座座新白的楼房，耸立在大巴山的某处山坡上，非常美丽，非常引人注目。

有一年，爷爷又在那座山梁边砍柴。我站在另一面山坡上呆望着他。因为，我被一种奇异的现象所迷惑：为什么爷爷劈柴时高举的斧头落下去的即刻却听不到劈柴声，而斧头再举起来的时候，方才发出一声巨大的声响呢？在以后的多年里，这个不解之谜一直存放在我心里，直到后来上了中学，才知道那是声音与光传播的速度不同所致。

爷爷砍柴，常以杂木或灌木居多。在我的记忆里，爷爷砍柴去得最多的地方，乃路程很远的向家湾河沟。因为那里背阴潮湿，很适宜杂林灌木生长。但这类树木好像特别狡猾，不是生在刺丛里，就是长在很高的岩棱上。因此，无胆魄无强壮身体者，只能望而却步。

从小在山里长大、饱经风霜的爷爷，自然是砍这类柴的高手。有一次，我跟着他去向家湾河沟砍柴。时值深秋，河谷两边的岩坡和岩壁里的柞树、胡栗和苦荆子等杂树，挤挤挨挨，蓬勃旺盛，赤橙黄绿，很是诱人。爷爷选中了岩壁间一处长得最茂密的杂树丛，他将锋利的弯刀别在腰间，然后选择一处较易攀爬的地方，伸手抓住头顶上面的一笼草丛，再猴般纵身一跳，便到了上面的小台阶，接着借助垂下来的一根老藤蔓，奋力一阵上攀，就抵达了那片杂树丛。随着一阵悦耳的砍伐声，那片杂树丛依次倒下，不久，一捆捆柴垛从岩上翻着跟斗滚落下来。当时内心的激动，我难以言喻。

光阴荏苒，岁月如梭，时光的记忆早已远去。而今，我的爷爷奶奶均已故去。和诸多乡亲一样，我家也由农村迁居城镇，成了新时代的新市民。托盛世洪福，我们的生活条件好了，用的是自来水，烧的是天然气……即便如此，爷爷当年砍柴的辛劳与精神，却似明灯，永远亮堂在我的记忆里。

夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课?当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业?在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课?老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。老师，您是人类灵魂的工程师，教我们做人的道理与美好的品德。

这盏明灯就是一位乡村特级教师。

这位老师年轻时被安排到乡村做教师，但是，那里的环境非常艰苦，使她不禁产生了要走的想法。于是，她就在黑板上写下了告别的话语，离开了学校爬上了茫茫大山，当学生们从家来到学校看到黑板上的话，非常吃惊，赶忙爬上了大山追老师。

他们齐刷刷地跪在了老师面前，央求着：“老师，您不要走，老师，您留下来，教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神，感动了，决定留下来。

年轻的老师在乡村一干就是十几年，在这些年中，由于积劳成疾患了癌症，但她坚持出院，讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书!

“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”是啊，李老师在生命的最后一课还不忘祖国，还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人，是当之无愧的英雄。

老师，您对我们犹如对您的孩子，教我们知识，教我们做人的道理，我心中的那盏明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，您的爱是那么温柔，是那么体贴，您用爱讴歌生命，您用爱描绘人生，您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你，让您拥有花开不败的美丽!

人生前行的路上，总会有那么一盏明灯，从不熄灭，默默地给予我们战胜困难的力量。

有人曾说过，兴趣是最好的老师。我对数学——这门深奥的学科产生了浓厚的兴趣，我的理想就是当一名数学家，有很多人羡慕，也有很多人不屑，我一直坚持着。

在一个和往常一样的星期四，我把奥数班的作业留到上课前来完成。这次的作业有些难度，尽管学了不少公式和解题方法，但平面直角坐标系位置的换算依然是我前进路上的拦路虎。一些数轴上的转换和单位的变化，还有各种稀奇古怪的概念，总是让本来头脑清醒的我变得晕晕乎乎。因此还没将各类条件串联起来我就开始头痛了。我翻开数学书和上课的笔记，希望能在例题中、老师的讲解笔记中找到解决它的办法，书上、练习时的例题重新做了一遍后，联系该题还是一头雾水，没有找到缺口。它就像一座大山，我站在山脚下找不到路。在反复徘徊时也想过不做了，等老师讲解的时候再认真听，或者周末用作业帮搜搜。当这个念头冒出来时，心中另一声音在呼喊“别放弃啊！就差一步了，加油！一定能行的。”老师说过每个题目都有不同的解题方法，一定要形成自己的思路，独立完成作业。于是我静下心来，重新拿张草稿纸，认真把题目条件列出来、画图，一遍一遍。我坚信我一定能做出来！说来奇怪，之前做的练习像放电影一样在我脑海中一帧桢出现，思路也清晰了，有用没用的条件我也分得出了，完整的解题过程在笔上流畅的写出。终于我将这拦路虎打败了！

如果我中途放弃了，说不定以后永远都会被这类题目难倒，停止不前。正是对数学热爱的明灯照亮了我，给我力量，以后再遇到这样的难题，我也不怕了，它一定会指引我达到终点的。

即使心很悲伤，也要充满光明。每当我一蹶不振时，杜甫走过来，拍拍我的肩膀，指着前面那盏灯，说：“看见了吧！光明就在前方！”是你，杜甫，又给了我前进的希望。

唐代诗人中，总有一人是低着头走路的，拄着拐杖，蹒跚地记录下旅途的悲伤。他，就是杜甫。

杜甫，你一生坎坷，却又不屈不挠，一生苦难，却又笑对沧桑。你就像一盏明灯，照亮了夜行之路，临行前的嘱咐依旧回响在耳旁：“即使自己一生苦难，也要笑对生活，相信自己，总有那‘漫卷诗书喜欲狂’的时候。总有一天，你会踏上光明。”

沉郁顿挫是你的诗风，你的豪气也贯穿于其中，豪气便来自于你的性格。你的信念就像一盏明灯，照亮了我的心房。你让我知道，那忧国忧民的泪水来自于你的眼睛，那悲天悯人的诗句出自于你的笔底。你的诗就像你一样，豪放而不拘于形式。总有一刻，豪放将浸透明亮的灯光，渗入我的心房，心房将闪闪发亮，透出智慧的光芒。

我欣赏你，欣赏你的思想。你坚决而又倔强，时与思的接轨是那么的自然，自然而又充满思想。你的心，本就瘦弱，偏装满忧国忧民，遗下那份磊落，独自去歌吟九州。你的一举一动就像明灯一样，时时刻刻照耀着我。你使我明白，英雄铁肩担道义，一幅瘦弱的肩膀，照样可以担出沉重的历史高峰，一双长满老茧的手，依旧可以救民于水火，写出流传千古的华丽文章。

抬起头，眺望远方，一个瘦弱的身影越来越远。杜甫，你又要去哪里呢？还要去追随苦难吗？我只有站在草堂前，悄悄地祝福：杜甫，愿你一路平安。

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，这就是风铃，音乐与期望的使者。

——题记

“啪！”父亲看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你这么个浑孩子，考得这么糟糕，你读的是什么书？”

我无言，觉得没什么争辩的，难道考试考砸一次天就会塌下来吗？或许是我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲。他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考到理想的成绩为止。但我不愿离开我的朋友，不愿失去自己的自由。面对怒气冲天的父亲，斩钉截铁的说：“不！”

“什么？你……”父亲气急了，不敢想平时“听话”的女儿这样顶撞他。“啪！”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上，顿时一种火辣辣的感觉涌上我心头。父亲狠狠地盯了我一眼，几步走出房门。我狠狠的撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在眼泪朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当的响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着他悠扬的歌，愈加清脆。

我气冲冲的走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理性终于战胜了情感的冲动：我不能！

这串风铃是母亲送给我的十周岁的生日礼物。我清楚地记得，那时，母亲在我耳畔告诫我：“你看这风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时还在不断的打磨自己。你要像风铃一样，在书声中不断的打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。”从此，这串风铃便陪我走过了五年的美好时光，在我失败时，它鼓励我不要气馁；在我成功时，它告诉我不要骄傲；在我迷茫时，它总用那清脆的铃声迎我走向光明！

风铃，它寄托了长辈对我的教导；他寄托了父母对我的期望；他更寄托了我的梦想。它，是我心中永不熄灭的明灯。

我慢慢的抱紧风铃，细细的端详着，想着想着……

小时候的我很怕黑，总不敢独自入睡，老囔着要和爸妈共享一个被窝。

有时，我曾满怀信心地坐在小床上，可一关灯，我便“知难而退”了。

对于我这种胆小的心理，父母也时常犯难。

终于有一天，自尊心的驱使使我做一个难以想象的抉择：今晚我自己睡。

当我把这件事情用大人的口气告诉爸妈时，他们惊讶无比，眼里貌似有惊奇，又有担忧。

父母的这些神情，我全都看在眼里，这使我愈发要挑战自己，我要证明给大家看：“我长大了!”

夜幕降临，蟋蟀们准时开始了它们的演奏会。

屋外一片漆黑，能看到的只有一轮明月和满天的星星。

关上了灯，一瞬间感觉一切都变得格外宁静，只是偶尔几声犬吠。

现在说是睡觉，倒不如说是在上战场打仗。

我的大脑里的神经全都绷得紧紧的，每一根神经都是一位整装待发的士兵，抱着决一死战的心态等待着首领的命令，它们唱道“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”我浑身冒着冷汗，手脚已经发麻了，脑袋里早已开始了我的奇思异想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，随时都可能成为老鹰“盘中餐”。

“到时候，它们会不会把我吃了，连骨头都不剩?哎——”当我想到“粒粒皆辛苦”这一句时，便更加绝望了。

突然间，窗外的几星灯光吸引了我，那一刻我好像忘却了黑暗的恐惧，一骨碌从床上爬起来，径直奔到窗口，拿着望远镜看向窗外。

人们都说孩子的好奇心是强大的，对这，我可是深信不疑的。

在望远镜中，我眼睛不眨地盯着对面的房间，突然间我看到了一个黑影，，“难道真的有人在监视我吗?”我的心凉了半截。

这时，几声断断续续的钢琴声从远处飘来。

我聆听着那悠扬的曲调，多少希望自己也能弹奏乐曲啊，每弹奏一曲，便有无数小精灵围绕着我，给我伴舞，和我唱歌。

我沉醉在自己的梦境中，深深地陷了进去，总希望这美妙的梦能永远持续下去。

“肯定是位钢琴家，他现在一定在写一首美妙的曲子，边弹边写，弹出的声音变成了一串串的音符，悄悄地飞出了窗外，优美的音调便在整个世界中飘扬，飘扬……”我惬意地看着那火红的房间，总觉得这是一颗赤热的，“砰砰”跳着的心，他那种对音乐的激情，不断地在扩大，扩大，直到充满整个世界。

从此，每到傍晚，每当我惧怕黑暗时，我都会趴在窗台上，在他的弹奏中，我好像读到了他的人生经历：有悲欢，有离和，充满酸甜苦辣，多姿多彩。

我懂得了人生要奋斗，没有“滋味”的人生是无聊而烦闷的。

看着那一片火红的光，幻想着我美好的未来。

有了那盏灯，我便知晓在这寂静无声的夜晚，不是所有的人都在沉睡着，原来在我房间的对面，永远有一个人编写着美丽童话，陪伴着我，让我不再孤单，不再恐惧黑暗。

从那天起，我离开了父母的被窝，进入了自己的小房间，我渐渐战胜了黑暗带给我的恐惧感。

甚至有时我会站在自家阳台上，亲自守候着夜幕的降临。

深夜，那一盏灯还未熄，相信它将永远留存于我心中，相信它也会给更多的人希望与激情。

那盏火红的灯，照亮了我成长之路。

人生前行的道路上，总会有那么一盏明灯，从不熄灭，只是默默地给予我们战胜阴霾的力量。

有人曾说过，兴趣是最好的老师。当初稚嫩的我如果不是对英语——这门外来学科产生了兴趣，或许也就没有今天的我对理想如此执着的追求了吧。

我曾多次提到那个早已被公开的理想——当一名翻译。有的人对这个职业羡慕，有的人却对这个职业不屑，可我对自己的选择，从不后悔，因为我心中对英语的热爱从没有消失不见。

在一个和往常一样的晚上，我再次把英语班布置的作文留到了上课前来完成。尽管我在课上学到了很多英语知识，可英语作文依然是我前进路上的大难题。某些复杂的时态、从句、各种各样稀奇古怪的概念，总是有办法让本来头脑清醒的我，变得晕乎起来。因此，还没能将它们融会贯通的我就已经开始为它们头痛了。我望着手表上不断变动着的时间，笔下的字母却迟迟没有改变。我翻动着英语教材，想从里面找到一丝借鉴的技巧，最后却发现，这样做无疑是在浪费时间。望着窗外完全被黑暗笼罩着的天空，我也不得不着急起来，毕竟我这次英语作文还没有完成啊!我也曾想过，骗老师说英语本忘在家里这种荒谬的做法，只是，从小做事就追求完美的我，凭借对英语单纯的热爱，硬是打消了这个想法。我不再去讨巧，终于沉下心来，努力用自己并不是非常熟悉的语法，一句一句地写着作文，或许是因为我抱着不想在自己喜爱的学科上倒下的决心吧，我刚写了一会儿，便觉得越写越顺利，就像是有些知识点突然明白了一样，我沉迷在这种亢奋中。经历了“一波一折”后，一篇完整的英语作文终于在我的笔下诞生了，我心满意足地将英语本收起来，拿起书本复习起了单词……

我不知道，如果自己当时因为觉得作文太困难，而放弃了会怎么样。但是，我知道，如果我没有对英语一如既往的热爱，或许我的理想早就被大大小小的困难打变形了。

人生前行的道路上，总会有那么一盏明灯，我相信，我对英语的热爱，会像它一样，永不熄灭。

每一个都有一盏照亮自己前进的。同样，我也一样。它一直在我的身边，无微不至的关心着我。每一次我都可以在他身上体会到新东西。我也相信大家都知道他是谁了吧!他就是我的爸爸。

在我刚来到重庆时。在这里开始了新的生活，当我在这读了两三周。由于我在利川读书的时候，基础打得较差，拼音音调搞不准，字也写得不好。爸爸找到学校的晏老师为我补习功课。而我因为贪玩，怕过去后晏老师管得太紧，很不想去。但是，到了星期五。爸爸把我的东西收拾好了后，就叫我一起到晏老师家去，但我不想去，就躲到了门背后。爸爸走过来,用他那大而有力的手拉住了我的小手臂，把我拖到了门口，我抓住了墙壁，死撑着不放。爸爸只好拿出晾衣架把我打出了家门，送到了晏老师那里。到了晏老师那里，我仍然死抓着爸爸不放，可爸爸还是把我强行留在了那里。后来，通过晏老师、程老师和同学们的帮助，我的学习成绩有了一定的提高，基本上能跟上班上的水平，也得到了老师的认可。我才知道爸爸是对的，是为我好。

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《让道德的明灯照亮人生的旅途》

道德是人生旅途中的一盏明灯，照亮每个绚丽的人生;道德是名族振兴的一把钥匙，打开通往成功与辉煌的大门;道德是悬于天宇间的一片彩虹，引领全社会共同奋进。品味道德，才能点燃希望之灯;坚守道德，才能照亮前行之路;弘扬道德，才能通往灿烂的明天。

百善孝为先，而孝就是道德的最好表现，如果我们连最基本的孝顺都不懂，那我们还谈何理想，谈何明天，谈何未来?

在湖南电视剧频道，有一个栏目叫做《心得乐超市》，这是一个让我们的良心得到快乐的节目，在这里，我们会寻找一些穷孩子，好苗子，让广大社民进行面对面捐助。

在第二十一场“春暖花开，拔苗助长”中，有一个叫张军的十四岁男孩，在他八岁的时候，父亲不幸身亡，母亲因忍受不了家庭的艰苦而抛下年幼的张军与半身瘫痪的爷爷离家出走。自此以后，年仅八岁的张军便担负起了整个家庭的责任，同时，他还向学校提出了一个令人震惊的申请，那就是带爷爷上学!学校因考虑到张军的家庭情况，便收拾了一件临近教室的杂货间给他们爷孙俩，一张破烂的双层床，一张古老的书桌，和几条别人扔掉的凳子便构成了张军的“家”。张军每天都利用下课的十分钟来看望爷爷，喂爷爷喝水，扶爷爷上厕所，可他从来就没有抱怨过，当记者问他：“现在学习这么紧张，你既要努力学习保持优异的成绩，又要照顾爷爷，难道就不觉得累吗?”张军的回答更令我们大吃一惊：“我认为这一切都是我应该做的，小时候，多亏了爷爷把我拉扯长大，现在，我唯一希望的就是爷爷的身体能够好起来，如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康，我也愿意。”说到这里，张军早已泣不成声。

“如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康，我也愿意”，这是一个多么朴实，多么孝顺的孩子呀!同学们，让我们把手放在心口，仔细地感受一下这句话中所蕴含的深刻的爱吧!

在我们八岁的时候，当我们还吵着嚷着让父母带我们去公园玩耍的时候，张军却早已学会独立，带着爷爷上学了;在下课的十分钟，当我们漫步于商店，穿梭于球场之中时，张军却在照顾爷爷。同样是一个年龄段，同样是一个学生，为什么对比起来，差别就如此之大呢?

同学们，仔细回想一下，对待父母，对待长辈，对待亲人，你们是否也如张军一般孝顺，是否也懂得感恩呢?

那就让我们从现在开始，学会孝敬父母，学会感恩父母，让道德的明灯照亮我们人生的旅途吧!

我特别喜欢我母亲的一张照片,她那含而不露的笑意从脸上不经意的散发出来,流露出那淡淡的温情。这张她40多岁的照片一直贴在我的日记本上，我在旁边写上：捕捉您那一瞬间的微笑，带给我永恒的深情！

我的父母都是教师，从我懂事开始，每天我下午从学校回来，总要先吃些点心，才能等到他们回来做晚饭。我妈妈是小学教师，教语文，算术，也兼班主任，那时每天一早起来，去菜场买晚上吃的菜，回家后打发我们上学就匆匆的出门，傍晚总是带着一包学生的作业。晚饭后就开始批作业和备课。我的父亲是中学校长，也兼中等专业学校校长。他学中文出身，回家总是在看教材和编教材，有时他也代有事或生病的老师上语文课，或上示范课。记得文化大革命时由于他主编的全国中专语文教材中有《海瑞罢官》等内容而受到批判。

我父母的房间里的写字台上有一盏深绿色的拱形台灯，夜深了，在我们孩子们入睡后，总能看到对面房间里透出的一丝淡绿色的灯影，远远守着这灯影，我便安然入睡，父母的这盏灯就象我心中的一盏明灯,守护着我度过了快乐的童年。记得在中学时,我爱看小说,我会下课后先在淮海中路书店的橱窗上盯上几本新面世的小说名,回家后盼我父亲下班,然后在他的银色的扁扁香烟盒里放上我的借书目录,让他第二天给我借他们图书馆的书。经常会让我失望的是要么空手回来，要么不让我看他认为禁看的书,小小的反抗总在字条里进行。

长期在外远离父母，欠亏他们的感觉在年轻时不太觉得，随着自己也为人父母，尤其是父母相继离去后更感到内疚。让我唯一感到欣慰的是父亲在过世前的三个月，还想出门重游故地，他来到了塘沽，我们夫妇俩带他去了北京、北戴河，又带他去了承德。父亲过世时我们携女儿回上海参加告别仪式。记得那时女儿六年级了,在她的作文中写《忆外公》时，提到望着火葬场耸立着高高的冒着烟的烟囱，心里害怕的想，难道外公就化为浓浓的烟被送上了天空吗？这几句稚嫩的话在我的脑海中留下深刻的记忆。他走了,离开了我们,这是大自然赋予人们生生息息的规律，留下的是一代一代的生命延续。我们每个人不也就是宇宙中的一粒尘埃,最后的归宿还是回归自然。

每年的清明总让我心中浮起淡淡的悲哀。今年，借我的博客,送爸妈一些你们喜欢的四季鲜花,寄托我的思念之情，对您们说一声,谢谢你们给予我生命,谢谢你们象一盏明灯指引了我的前程!

我怀着沉痛的心情写下这个沉重的题目，内心感觉揪心的疼痛。公元2008年5月12日14时28分，你们刚刚走进教室准备上课，还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词，顷刻间房屋轰然倒塌，黑暗变成了你们全部的视野。在这个美丽的五月，鲜花盛开的季节，孩子呀，在你们如诗如画的花季，还没有来得及叫一声爸爸妈妈，没有来得及体味世间的繁华，没有来得及感受到人间的喧嚣繁冗，没有来得及用他们纯真的爱描绘着心中的美好未来，没有来得及跑出那熟悉的教室，没有来得及放下手中的书籍，没有来得及回答完老师提问的问题，那些充满青春洋溢着热情的天真面容，就被无情的地震深深掩埋在疮痍满目的废墟里！

做为同龄人，当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的双眼时，悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实，我们怎能不颤抖泪流？看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人，我们怎能不痛楚？我的目光久久停留在一张图片上，满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的同龄人，横七竖八的倒在瓦砾缝里，倒在救援人员面前；这些可爱的孩童，带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起，从此以后，这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去；这些可怜的同龄人，父母的呵护和关爱还有许多没有领略到；那些小小的书包里，还有许多梦想没有容纳下；带着卡通画的文具盒里，还有铅笔等着他们去书写明天的理想；洋溢着五颜六色的彩笔盒里，那么多的颜色还等待着他们去描绘；充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索！看着这些同龄人，我们怎能无动于衷不去慷慨解囊？

除了沉默无言，就是泪水滂沱。这几天，我都在看着网上触目惊心的报道和图片，听着广播里的最新报道，看着不断翻新的死亡增加数字，有的只是满眼泪纵横！用“相顾无言，惟有泪千行”来形容，并不过分。在敲打这篇文字的时候，眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道：“夜间邪许泪滂沱”；连庐有诗写道：“海上燕云涕泪多”；陈玉兰有诗写道：“一行书信千行泪”；诸多的泪代替不了自己今天的心情，只能说苏轼那“相顾无言，唯有泪千行”，是今天最真实的心理写照了。

“轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干；这颗心永远属于你，告诉我不再孤单”；亲爱的同龄人们，我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上，希望你们能走得平静安详些；我们点亮心中的爱之蜡烛，希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路；我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形，祈祷你们在天堂里不会再次恐惧，不会再次绝望和孤单，希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。

在我的人生道路上，有一个人起到了极为重要的作用，她在我正走向黑暗边缘时，指明灯般的指明了我的正确道路，指引我走向光明前途——那就是我亲爱的妈妈。我应该善待我的“指明灯”。

那一天，我正在网上做作业，我离电脑离得比较近。妈妈路过，看到我趴在电脑前面，大声地说：“离电脑那么近干嘛，要不然就关掉。”我只好听妈妈的话，离电脑远一点，可是字太小了，我又看不清，慢慢的脑袋又靠近屏幕了。一会儿，妈妈又过来了，猛地拍一下我的肩膀说：“还离那么近。”说着就伸手准备把电脑关掉，“快关掉了”。我心中一惊，马上挡在妈妈前面，“别关了，妈妈。我保证会远远地，一定注意的。”妈妈看我可怜，又想到我的作业还没有写完，还是心软了，放下手，又教育我道：“最后一次，下不为例。”

我远远地抬起脑袋，坐得端正。可是好景不长，看着电脑，觉得字体又越来越小，心想这是什么情况？字体怎么会变？心里边想，慢慢地又把头靠近电脑。“砰”……电脑黑屏了！我大吃一惊，吓得心脏都快跳出来，魂飞魄散。我抬头，看到妈妈怒气冲冲的脸，用可以和蚊子比美的声音，有气无力地说到：“妈妈，我真心不想这么近，可是字体太小，看不清。”“看不清？还不是因为趴得太近，眼睛看坏了，近视了。”妈妈气得直跺脚，“我天天交代你，就是不长记性，近视了吧。”我顿时哑口无言，心想：妈妈你说的是对的。我理解妈妈的苦衷。

妈妈就是我人生路上的指明灯，虽然她会批评我，但她总是为我好，为我的健康着想。即使批评不好听，但批评指引了我前进的道路，我也要善待“指明灯”。