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初中生关于2015年第一场雪的作文实用两篇 作文精品19篇

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描写雪600字作文初中

全文共 590 字

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下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。

我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。

正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……

那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。

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篇1:初中作文600字叙事写雪写雪夜的作文600字

全文共 720 字

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夜黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪,终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银装素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂,了无生气。突然,从远处传来一阵凄厉的叫声,冲破这寒夜的寂静。那叫声,如泣如诉,若怒若怨,听着令人毛骨悚然!喔,是那条被主人放逐的老狗,在前村的篱畔哀鸣;是在哀叹自己的身世,还是在倾诉人类的寡情?漫无涯际的旷野平畴,在白雪的覆压下蜷缩起身子,好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草,匆匆来去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百,年老树,依旧伸展着槎牙的秃枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。茫茫太空,默然无语地注视着下界,越发显出它的莫测高深。雪层背后,月亮露出了灰白色的脸庞,把冷冷的光洒向人间,使人更感到寒气袭人,和月亮做伴的,惟有寥寥的几点寒星,致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看,她的眼神是那样忧伤,她的步履又是那样迟缓!渐渐地,月儿终于到达她行程的终点,悄然隐没在旷野的边沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地,寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。啊,美景如画的夜晚,却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光!它们的羽毛沾湿了,小脚冻僵了;刺骨的寒风在林间往来驰突,肆虐逞威,把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃;困倦的双眼刚刚合上,一阵阵寒冷又把它们惊醒,它们只得瑟瑟缩缩地颤着身子,打着寒噤,忧郁地注视着漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的长夜早到尽头,换来一个充满希望之光的黎明。

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篇2:初中雪的

全文共 568 字

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一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的`花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大纷飞的冬天了。

我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬天的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……

我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!

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篇3:初中我爱冬天的雪作文

全文共 601 字

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我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天

今天预报这几天会下雪,我高兴的又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!"

早上起床,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线,轻盈的飘落到大地上。我的心情越来越激动了,因为雪越下越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。

人们十分喜悦。大人们见了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:"玩雪喽!“他们情不自禁的跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们,还有些小雪花大概太淘气了,落到孩子们手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。

雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞的飘下来……

地上,到处一片雪白,真是洁白无瑕。雪好像从给大地许多礼物:给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……它们又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍;给枯树穿上了雪白的棉袄。

人们在路上快乐的行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落到我的头发上,给我染上了白发。小雪花飘落到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落到我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。

我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天的雪!

[初中我爱冬天的雪作文

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篇4:描写我喜欢冬天的雪初中

全文共 1132 字

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前几天,寒潮降临,雨纷飞。除了上学,我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今日,天气骤然转晴,久违的太阳最终露出了灿烂的笑脸,肆虐的寒风最终停止了呼啸。我便有了出去走一走,看一看的心境。 A few days ago, the cold wave came, rain and snow flying.Except for school, I curled up like a cat in winter and curled up at home and refused to go out.Today, the weather suddenly turned fine, and the long -lost sun finally showed a bright smile, and the raging cold wind finally stopped whistling.I went out for a while and took a look at the state of mind.

十多天的时间,景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷,地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间,每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了,叶也枯了。枯到什么程度呢?轻轻一捏,卷曲着的叶子就变成了碎屑,“簌落落”地掉下来。

可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上,它们已经毫无水分了,如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗?是的,它们是不甘心!因为它们成熟的时候,果实被人们忽略,没有成为餐桌上的美味佳肴。此刻,它们要用这种独特的方式来让人们明白自我还有用处。的确,只要把老丝瓜晒干后,剥皮,去籽儿,剩下的茎就成了厨房里的好洁具。

时值初冬,菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜,墨绿色的大青菜在寒风中展现着自我蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中,叶子却长得郁郁葱葱,它们似乎想炫耀自我:我们是冬的宠儿!

菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米,葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来,叶面厚实,脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想:这棵枇杷树能破土而出,茁壮成长,应当是沾了蔬菜的光吧。

阳光下,人们用竹棒搭成了三角架,在棒上晒满了衣物、被褥。这样,外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”,捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久,很快,我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是,在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。

我爱阳光,阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光,在寒冷的冬日里,享受阳光是一件最欢乐的事儿!

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篇5:雪我赞美你话题初中

全文共 1087 字

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越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 The snow is getting bigger and bigger, and the large blockbuster snowflakes fall down.That snow is really big! Like goose feathers, cotton wool.That snow was really dense, as if a large snow curtain was pulled from heaven to the ground.How good the snowflakes are! It is like the white butterfly gently fanned his wings and flew down.

严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚的白雪,把整个大地盖得严严实实。

大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了!我伸出手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高兴,但刚把手缩回来,它就化了,它怎么那么害羞?雪越下越大了,可是雪花却越下越小,只见密密麻麻的小雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地,一会儿来个“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空。

这时,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飘舞着,除了卷着浪花的海水以外,整个的山冈、松林,已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上,都托着大大的雪团,海风一吹,又静静的落到地上或别的枝丫上。

风卷着鹅毛大雪,铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,块块麦田犹如盖上了银白色的棉被,展眼望去,壮丽的山河多么雄伟壮美!

白雪像小银球,像小雨点。像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。

渐渐地,小雪花的姐妹多了起来,她们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要一同去赶集似的,拥向大地。雪花姐妹们玩耍着,嬉戏着,说笑着,亲热着哩!她们给人间带来了喜庆和祝福!

晶莹透明的雪花在天空飞舞,街道洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。

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篇6:关于一场雪的初中作文

全文共 410 字

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今天早上,我早早地起了床。外面灰蒙蒙的,强劲的风把窗户吹得哗哗响。我匆匆忙忙吃过饭,便马不停蹄地赶往车站。

坐在车上,我隐隐约约能看见外面正在下,是鹅毛碎片似的小雪。纯洁的雪片被冬风控制着,有的在空中旋转,有的被卷入门缝里,还有的歪斜着,与伙伴们一同落在泥泞的马路上。地上的雪花很快融化,变成又湿又粘的泥浆。

很快就到学校了,北风呼啸着,像刀子一样,冷酷地划着每个人的脸,我的耳朵几乎要冻僵了,摸一摸,是透心的凉。

中午,雪似乎变小了,但风还在怒吼,地上的雪水冻成了冰,踩上去咯吱咯吱响,我来到站台,5路公交车刚走,我索性躲到卖鸡肉的小摊雨伞下面,伞面不时地抖动几下,伞布也强有力的为风打着节拍。车终于来了,我一跑出雨伞,便又回到了冰天雪地的世界。

下午放学了,雪还在下,而且变成了鹅毛大雪。路边的草地上披上了一层毛茸茸、轻飘飘的小雪花,一些雪花飘到我的鼻尖上,很快就融化了,变成了亮晶晶的小水珠。

我祈祷着:让雪下得更大些吧!

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篇7:2024冬至之雪的初中生优秀作文

全文共 735 字

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昨天是冬至。傍晚,先是太阳渐渐暗淡了起来,失去了昔日的光辉。接着狂风呼啸,下起了纷纷扬扬的花。一整天,狂风都呼啦啦的吹,使人感到心惊胆战。

今天清晨起来,一个银装世界便映入眼帘。落光了叶子的树上挂落了银条儿。田间的小麦、林中的树木、校园里的屋顶都被盖上了一层薄薄的棉被。小河、池塘的水面上也结了一层冰。

尽管气温很低,也一定抑制不住孩子们迫不及待玩雪的兴致。冰天雪地的世界可能早已经是他们的天下了吧。放眼望去,家家户户的门口一定都摆放着可爱的小雪人。随处一定都可看见孩子们在打雪仗、滚雪球。父母们一定心疼极了,会时不时送上一双手套,递给一条围巾什么的,生怕自己的孩子被冻着了,真是“可怜天下父母心”啊!

农民伯伯也许正高兴地坐在自家的火炉旁边,打着自己的如意算盘呢。口中一定会说:“真是个好兆头啊!”不是吗?“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这句农谚不正好形象的说明了“瑞雪兆丰年”的道理吗?明年的庄稼一定是丰收在望了。 ……

突然,随着雪花一起飘飞的思绪让上课铃声打断了,我依依不舍地走进了教室。

中午,我坐在教室里,查找到了一些关于雪的资料:……在1918年,人们第一次在格陵兰目睹了彩色的雪——绿雪;接着,人们在奥地利看到了黄雪;在西伯利亚也看到了绿雪和青雪;1959年,人们在南极看到了鲜红的大雪;在苏格兰,人们还多次看到过黑色的雪;在我国天山东段与沙漠相连的地方,时常飘落桔黄色的雪;人们还见到过紫色的、褐色的雪……我由此知道了,雪也不仅仅是白色的,真可谓赤橙黄绿青蓝紫色色俱全呀。雪花的世界原来也是如此奇妙啊!窗外,雪还在下着。雪花已变成了雪片,越飘越多,像一只只展翅纷飞的玉蝴蝶,像一个个来自上苍的宠儿,像一位位冬天的明星使者,把高洁洒向人间,昭示严冬的来临。

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篇8:初中生作文:梅花,在雪中成熟

全文共 444 字

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我叫梅花,许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟

春风,春雨和春天的阳光,都在帮助我成长。风是那么柔和,雨是那么细腻,阳光也是那样的温柔,真盼望自己快快长大。(中国作文网)

夏天,是在我成长途中最严酷的考验,太阳是那样的火爆,连风都是热的,周围的小草也像是坚持不住了,都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来,但我还是站在那里不动,因为我要实现我的梦想,所以我不会放弃。

秋天,别的花儿草儿都枯萎了,而我还是挺立着,我要让人们知道我与其它花不同。

冬季,我的胳膊上开满了梅花,那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我,因为我是中国花的骄傲,因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。

因为我----梅花是在中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。

人也是一样,只有像梅花一样,经历过种种考验,才能看到希望和光明。

春,像是母亲一样呵护着我;夏,像是遇到的种种考验;秋,就是经历考验后得到的启发;而冬,则是成熟!

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篇9:关于雪的作文600字初中

全文共 802 字

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在今天上午,睡了大懒觉起床,吃完早饭后,我们决定进山里玩玩。

我们兴奋得匆匆忙忙上了车,出发了。过了很久,终于看到了连绵起伏的大山,我们继续往前开,离大山越走越近了,我和爸爸妈妈看到大山上铺满了,仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。

我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫爸爸停车,爸爸同意了我的建议。刚下车,新鲜的空气迎面扑来,我们吸了个够,就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面,中间有一条清澈的小河,不过没事儿,有一座桥可以帮助我们过去,我走在最前面,我不敢过桥,爸爸鼓励我说:“没事儿,你过你的桥,不要想自己会掉下去。”我听了之后,大胆地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,从第三步开始,我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪,雪好深呦!我深一脚浅一脚地走着,我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人,于是,我们齐心协力地也堆了一个雪人,我把这个雪人的名字叫许三毛,它的眼睛是拿两片树叶做的,鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的,胳膊是拿两根木棍插进去做的,嘴巴是扣出来的,我爸爸太有个性了,把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去,我和雪人一起照了相,不光是我,还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。

我们堆完雪人,又打起了雪仗,打着打着,爸爸揉成一个非常大的雪球,抓住妈妈,就往妈妈头上扣,我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣,正要扣,爸爸敏捷的躲过了我的雪球,我再给妈妈扔雪球,妈妈没注意,于是,我的雪球打到了妈妈,妈妈也准备打我,我也躲过了妈妈的雪球,打了很久,真开心,我的手已经抓雪冻得很红了,打了一场雪仗,痛快啊!

我们回到了车上后,我的鞋整个湿透了,我脱掉了袜子,妈妈放到软风上吹,到了家,换上了干净的袜子,躺在沙发上放下了一天的疲惫,再休闲的看了会儿书,就开始睡觉了,在我准备要进梦乡大门的时候,我很吃惊,本来是黄金城堡,变成了雪白城堡,于是,我就开始了梦乡了……

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篇10:雪之韵初中写景作文

全文共 683 字

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是冬的告白。那轻盈的雪片在空中轻飞曼舞。风是她的舞伴,在落地之前跳起圈圈舞。

雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。

[雪之韵初中写景作文

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篇11:初中作文:家乡的雪

全文共 381 字

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我的家乡很美,春天花香鸟语,夏天百鸟齐飞,秋天硕果蕾蕾,冬天是最美的,尤其是冬天的,清新自然,无与伦比。

雪姑娘迈着轻轻地脚步来到了人间,他把裙中的花撒向大地,那些花像一个个的娃娃在空中嬉戏你追我赶,投入大地母亲的怀抱。

雪纷纷扬扬来到人间,像一只只银色蝴蝶,在空中翩翩起舞,顷刻间,天地一色,房屋上白了,想一座座玉山;树上全白了,像一个个用白银砌出的雕像;地上全白了,像一张张雪白的地毯。我仿佛来到了一个粉妆玉砌的童话世界。踩在雪地上发出“咯吱咯吱’的声音。

雪是奇异的,他们犹如白色的精灵,一会变成可爱的羽毛,一会变成美丽的装饰品,一会还变成纷飞的梨花。雪真美呀,那么晶莹剔透。

孩子们也喜欢雪,她,他们不顾家长的话跑出来打雪仗。

如果我是雪,我将让孩子们在我身上做一个个纯洁无暇的雪人,在我身上画一幅幅的画,让全世界的人去欣赏这幅画。

这就是我们家乡的雪,家乡的画。

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篇12:雪的初中作文赏析

全文共 825 字

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犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

早晨起来,我走到外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。雪虽然下的那么大,可是院子里的孩子们却异常兴奋,因为我们可以打雪仗、堆雪人了!我给我的好友打了电话,约好在滏春购物广场打雪仗,一共12个人,大家说先堆一个大雪人,各自写上自己的名字,并约定我们永远是好朋友。一个小时后,我们的雪人总算堆好了,非常的壮丽可爱。然后开始打雪仗,我们先分成了两队,然后去准备“x药”,我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“x药”,以免发生危险。5分钟后,我们开战了,我带领我们队的悍将从正中央进攻,那些扔的不准的人从后路偷袭。扔到谁就算谁输。我一扔,扔到了乔木的头上,他只能被淘汰下去。我队的人被淘汰了3个,就剩下我和2个同伴了,最后我们3个终于把对方打败了!天色已晚,我们大家都非常的疲劳,但是我们心里却十分的开心!

冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望! 我爱冬天,我爱白雪,我爱更雪景。

[雪的初中作文赏析

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篇13:雪我赞美你话题初中

全文共 976 字

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没有春的百花争艳;没有夏的绿树成荫;没有秋的瓜果飘香;有的只是冬的银装素裹。冬,显得那么寒冷,那么寂寥。听,这歌声多么温暖人心,将冬的寒冷与寂寥一抹而去。 The flowers without spring; the green trees without summer; the fruits without autumn; some are only wrapped in winter silver.Winter looks so cold and so lonely.Listen, how warm the song is, and the cold and loneliness of winter.

阳光穿透云层,撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿,太阳躲进了云层中,大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的落着落着化成了雨滴落了下来。慢慢地,慢慢地,雪不再融化;它变成一片片雪花飘落了下来……

每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣,每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁,她的一尘不染,她的冰清玉洁。可是,没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同;诉说着“我就是我,不一样的自我”的自由洒脱;诉说着不同的使命。

她们迎着风,高傲的飞翔。不曾退缩,也不曾后悔。我尝试着去接近她们,了解她们。所以我常仰天沐雪,感受着雪花飘落的瞬间,聆听着她们不同的故事。听,这一朵雪花在说:既然选择前行,就没理由退缩,更无惧死亡。那一片雪花在说:上帝给了我们一双隐形的翅膀,我要用它飞的更远,保护更多的生命……

听着听着,我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片,可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠,我无法理解;便向飘零的雪花问道:“为什么我无法握住你们?”她答道:“有些美丽可望不可及;有些东西并不属于你,强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢,她已进入大地的怀抱。她显得如此安详,如此平静。

望天空白雪依旧,听雪花歌声荡漾。瞧,那朵雪花正唱着歌:我就是我,独一无二的我。怀着属于我的使命,向前走,不回头。不管前路如何坎坷,“白雪精神”总是伴我左右,我的梦依旧徜徉。

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篇14:关于一场雪的初中作文

全文共 271 字

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哇;下啦!下雪啦!当我在睡梦朦胧中的时候,就听到外面的小朋友在喊,于是、我赶紧起来去看雪。

果然外面下起了鹅毛似的大雪,纷纷扬扬的从天空中飘落下来,好美呀!不一会儿,大地上就积满了一层厚厚的白雪,就像给大地“铺”上了一层厚厚的白“地毯”。树上也积满了白雪,雪给大树“披”上了一件厚厚的白“棉袄”,雪也给小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。这样,整个冬天它们就不冷了。

雪像一个个调皮的娃娃,一会儿飘到我的嘴巴里,一会儿飘到我的眼睛里,雪、冰冰的、凉丝丝的,弄在眼睛里怪难过的,不一会儿,它就慢慢的融化成水了。

20xx年的第一场雪,真美啊!

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篇15:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇16:走过雪季初中1年级作文

全文共 1159 字

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已经入冬了,天气逐渐变冷,姐姐陪我去买可以御寒的手套和围巾,一间间装修独特的精品屋引起我们的注意,随便选了一家走了进去。玻璃柜里琳琅满目的商品让我看的眼花缭乱,我只是随便选了一个围巾,但对挑选手套却格外用心。我不知道选哪一个,一双写满英文字母的手套吸引了我的注意,我打开玻璃柜门把它拿了出来,并戴在手上试了试,一股暖流突然涌进心田。记忆把我拉进了时空的隧道,思绪又回到了06年的那年冬天。

那年的冬天下得格外的大,天气也是格外的冷,走在屋外每个人都是瑟缩着身直发抖,只有那些在雪堆里玩的不亦乐乎的孩子,也许才会忘记寒冷,当然这其中也包括着我。

上了小学二年级的我每天为这新学校的第一场雪格外的兴奋,也为这即将到来的寒假而激动。出了教室,就会从地上抓一把雪,满满的捧在手中,端详半天,手因此也被冻得通红。但玩心极大的我豪不再在乎。

这一切也许都被那位心细如尘的女老师看在了眼里吧,那天早晨,吃过早饭的我和往常一样,捧一把雪边观察,边赶往教室的路上,却听到有人在身后喊我的名字,不禁回头,就看到了我们英语老师气喘吁吁的向我跑来,呼出的白气如莲花般绽开,我看不清她的表情。我愣愣的站在原地等她,脑袋里回想着我这几天应该没有犯什么错误吧,走到我面前后,她拉起我的手朝她办公室走去。我问她有什么事吗,她只是说你到了就知道了,到了办公室门前,她从包里拿出钥匙打开门,此刻我心正在忐忑不已仍然想不到我究竟犯了什么错误。

门开了,此刻的我才发现,刚刚手里捧着的冰现在已经化的差不多了,融化后的水沿着我走过的路撒成了一条线。老师边问我的手冷不冷边拿出纸巾给我擦手,我摇了摇头又点了点头,她笑了笑打开了一个抽屉。我的目光随着她的手看向了抽屉里,一双写满英文字母的手套映入我的眼帘,她把那双手套拿了出来递给我说:戴上试试吧,我也不知道合适不合适。那时的我也许不知道什么叫做关怀什么叫做感谢,所以对之后发生的事记忆并不是特别深刻了,但从那以后我对那位老师的印象格外深刻。并且从那以后我们的关系变得格外的好,她教我英语,这也是我小学时对英语格外用心的原因吧,可惜的是她教我的时间并不长,只有一年。上了初中后,不常见那位老师了,一年后就听同学说她好像去了山区当教师。

至于那双手套,它陪我走过了小学的整个时光,每年的冬天有了它的相伴也许并不寒冷了,但在搬了几次家后我却把它弄丢了,我责备过自己无数次,怪自己不该把它弄丢。

姐姐的呼喊声,把我从记忆拉回了现实,回过神后把手套从手上拿了下来,有一点小,我却又把它拿在了手里,走向柜台。结账时,姐姐拿起那双手套说:这个你戴上不小吗?我笑了笑只是说:没事买了吧姐姐也没再说什么。

走出精品店天还是那片天,地还是那片地,只是在我身旁流走的人群却不断地更换着,走过的生活,不经意间就都发生了改变。

[走过雪季初中1年级作文

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篇17:初中写景作文之雪里看花

全文共 502 字

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每一次下,我都非常高兴,因为我又能欣赏到那雪地里一串一串的梅了。

这天又下雪了,外面没有一个人,这只是静悄悄的在下雪。站在家门口往外看,白茫茫的一片,走到自家的园子里,只看见在白茫茫的雪地上有一串串的梅花,随着这些印记走,你还不知道要走到哪里去呢。

这一串串的梅花美丽极了,一朵梅花有四五片花叶,他们好像在枝干上飘落下来的,像天女散的花一样。到处都是。有的三五个花朵落在一起,有的十来个聚在一起,好像在说悄悄换。再往远处看,一朵朵的梅花好像排着队的走向远方。渐渐地形成一条银线,就好像大海里的涟漪一样,再往那边的墙上看,还真的像一座伟大的建筑物呢,上面雕刻着朵朵梅花。

实话告诉你吧,这些;梅花’其实都是小猫的爪印,每到下雪的时候,小猫也高兴,于是,我家的园子就成了小猫的天地,由于小猫很多,他们争先恐后的来到雪地上,互相挑逗,互相嬉戏,那雪地里四五朵四五朵的梅花就是他们在追逐同伴时留下的,还有那十来朵几十朵的梅花那也是他们捉迷藏时由于找不到对方,而原地打转留下的,至于那伟大的建筑物上的梅花,是它们一路观赏留下的,如果你仔细观察,还会更加有趣的。

啊,雪里看花是多莫美得一件事啊。

[初中写景作文之雪里看花

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篇18:关于第一场雪的初中作文

全文共 382 字

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洁白的,我爱你,我爱你的纯洁.你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽. ——题记

早上出门上学,很是惊喜,

昨夜竟然下了一场雪!

虽然下的很薄,可是还是很开心!

望着漫天飞舞的雪花,漂漂洒洒,

让我想起了记忆里的童年故乡。每年腊月都会下大雪。所谓瑞雪兆丰年,是长辈们的期望,也是自然的征象。腊雪飘落化尘埃,除虫害。地里刚出土的麦苗,经白雪覆盖和雪水渗透,来年定有好收成;孩子们望下雪,是可在雪地里尽情玩耍。

那时的我们在雪地里堆雪人,堆到雪人比我们还高;

打雪仗,打到手冰冷冰冷的,满身满头满脖子都是雪;

滑雪,滑雪滑到PP都摔青,腿摔红;

可是我们还是玩的很开心!雪地里留下了无数的童年欢笑和梦想!

凛冽的风加纷飞的雪,

迎面扑来把我从回忆里拉了回来。

走在雪地里,感觉到了一种久违的熟悉气息。

“咯吱,咯吱。”

深一脚浅一脚,都透着清爽怡宁。

静静地走在雪里,享受与雪的心灵交流。

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篇19:2024年第一场雪的初中作文

全文共 1685 字

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了,纷纷扬扬的,像鹅毛,却也像白沙,细细密密地向下落,不一会就洒满了大地,然后开始层层叠叠地垒,一层又一层,不过是几节课的时间,便不知有多厚了。但或许还很薄,只是气温太低,落到地上就不化了。总之,很罕见的,人来人往的北京路上再也见不到一块水泥地面,即使是车流穿梭不止的马路。

雪也很固执,固执得宁愿被压成坚硬的,白色的冰一样的雪层也不愿显出丝毫融化的迹象。在这长江中游的小城里,真是难以见到下得这么大,这么洁净的雪了。

这就是雪,固执的雪。

雪遮住了地面的一切污秽。此时的地面无尘可沾,又岂有秽?于是,理所当然的,压上雪,走过去,留下的只会是白色的,鞋的轮廓,再无平日下雪时的泥泞与那乌黑的积水。终于看到了真正的“银装素裹”的雪景。

这就是雪,圣洁的雪。

玩心大起,抓起一大把雪,放在手上,却愕然发现这雪居然不会弄湿手,不敢相信地搓了搓,雪散掉了,从指缝中滑落,又是纷纷扬扬的样子,手上却依然没有丝毫水渍,干干爽爽的。是这不知是零下十几度的风带走了手上的温度?还是今年的雪太过倔强,性子十足?我不知道,只想开心地扬起那一把把雪沙,好好感受一下鲁迅散文诗中所写的那北方“如粉,如沙”的雪。

这就是雪,倔强的雪。

但,雪毕竟是雪,还是有着那温柔的本性,落到身上轻柔柔的,像一小团绒毛,轻轻滑过你的脸,又不声不响地落了下去,临走时还送你几丝调皮的寒意。接到手上,晶莹透亮,真正是六角的“花”,炫目的光芒直接冲击着你的眼睛。

这就是雪,调皮的雪。

忽然之间,一阵大风吹来,从地面旋起了一阵“地面降雪”。呼,这才是冬天啊,那本该寒冷无比却又富有诗意的冬天啊。令人感到可惜的是,树叶还带着些微的绿色,与此情此景有些不符,但这带着些绿意的树叶却也是那有些单调的冬天的点缀。

呵,但愿,雪永远是那么美丽,固执,圣洁而调皮。

2008年第一场雪的初中作文(四)在我的家乡舟山,下雪是一件很稀罕的事。我长到十一岁,也才看到过一场雪。2008新年初始,终于又下了一场雪。晚上八点五十五分,我已进入梦乡,却被爸爸的喊声惊醒了:“快来看呀,快来看呀,下雪了!

”我一骨碌从床上跳了下来,跑到了窗前,看见外面白茫茫的一片,伸出手去,缩回来时手上是一些白色的晶体。这些晶体如轻纱一样薄,似玻璃一般透明,在手上感觉冰冰凉,不多一会儿便慢慢融化,成了一小滩凉凉的清水。还穿着睡衣的我赶忙用毛衣、围巾、棉裤、外套、手套等衣物把自己武装起来。妈妈问:“这么晚了,你还要到哪里去呀?就算有急事,也要等明天再去办啊。”“我去空地上和朋友一起去玩雪。”我一边穿裤子,一边回答。带上小铲子、小桶一类的工具,我匆匆忙忙地就出了门。妈妈从家里追出来,冲着我喊:“死丫头,记得早点回来!

这么大人了,马上就上初中了还这么贪玩,真是的,以后要好好管教管教你……”“知道了!

”这时我哪有闲心听这些,心不在焉地应上了一句,实际上我连妈妈这番话中的一个字也没记住。朋友们早就来到了空地,也等过我一会儿,但前后总共才一分钟,实在没有耐性;妈妈还说我贪玩,她自己也不来看看,真正贪玩的人究竟是什么样子的。朋友们正在打雪仗,我也加入了他们的队伍。我们拼了命似地拿起一团团雪,揉成雪球,砸向别人,同时自己身上也被别人的雪球砸到。不少人用别人砸自己的雪球垒成了一个个雪人。于是,我们都效仿起来,“打雪仗”活动改成了“堆雪人”。各人都安安静静地堆起了雪人,比谁堆得高。有一位不小心栽进了一个雪堆,他出来后,大家都指着雪堆说,他堆的雪人真像他自己。累了,大家从家里搬来小板凳,聚在一起开讨论会。李露潞做主持人,宣布话题:论这场雪。大家七嘴八舌地说开了。周韵:“这场雪给我们带来了许多欢乐。”许成才:“这场雪让我们长了见识,知道了雪是怎么样的。”刘素臻反驳他:“上回又不是没有下过。”许成才:“上回不是太晚嘛。”我说:“因为这场雪,我们体验了打雪仗、堆雪人等以前从来没有玩过,也没机会玩的游戏;因为这场雪,我们认识了雪;因为这场雪,麦子上的细菌被冻死了,来年会有个好收成,农民伯伯该高兴了。”晚上九点半正,我们准时散会。天上的星星散发出光辉,映照着落在地上的“瑞雪”。

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