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7091作文
1000以感悟人生为作文600字
全文共 776 字
+ 加入清单忆人都是一样的,等一些事情过去了,他才会觉得珍惜。
转眼间我们已是初四生的一员了,面对突如其来的中考,你又会思索什麽呢?是抱着远大的理想冲刺呢,是彻底放弃呢,还是在学校里碌碌无为呢?这都是值得我们思索的。面对同学的离去,与老师的分别,与母校的告别,你又会想些什么呢?也许我们会觉得这不是永远的的分离,我们还会再见的。但是你想一想,当我们再见的时候,我们还会像以前一样“大大方方的吗”。
不是的,等到那个时候我们已经成熟了,多少会注意一些举止。我们的同学中有一些因吃苦受累而去技校,其实,谁不想上个好学校,谋个好职业呢?我也想过要放弃过,但每当想到同学、老师,都会却步。我不想让多年的情谊随我离去而飘散。自古道:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
不就还有几十天吗,拼了。过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。多么的令人回忆啊!你们忍心弃之而去过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。么?哎!人生在世,难免会有一些挫折和选择,但你会怎样处置呢。
当我们遇到前所未有的打击时,我们又会怎么做呢?自古道:“只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里”。难道,我们要做这样的人么?不,我们不能像这残酷的现实屈服。我们要战胜它、打败它。过去的一些回忆在我们的脑海里萦绕,回想过去,我们是否要珍惜些什么。过去那一个个细小的动作;一句句温馨的安慰;一首首动听的歌等等等等。是否让我们记起了什么?过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。
每当我们往上爬一层楼,就意味着我们与我们的老师、同学说bye-bye。虽然不是永久的再见,但当我们再见面的时候还会和以前一样么?显然不是的。
回忆是一件美好的事情,它充满过去的点点滴滴。是很令人回味的。
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篇1:环境影响人生作文
全文共 985 字
+ 加入清单所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑。当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法。
故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响。纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定。每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限。
俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为。良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。
大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富。孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了。他的儿子个个都很有优秀。易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们。”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教。
所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育。
教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西。教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系。不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义。已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一。学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格。国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输。
写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨。如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明。
[环境影响人生作文
篇2:身边那些有特点的人小学生三年级优秀
全文共 513 字
+ 加入清单我的爸爸是一个超级音乐迷,他喜欢的乐器可多了,有电子琴、钢琴、萨克斯等。他个头中等,眼睛炯炯有神,平时不爱多言,却是我们家最懂音乐的人。
有一次,爸爸买了一个萨克斯吹了起来,他不管按哪一个键,花多大的力气都吹不响这个萨克斯,爸爸还以为是萨克斯坏了,可到了后来爸爸才知道不是萨克斯坏了,而是自己没有掌握吹奏技巧,最后爸爸打开手机,跟着视频里的人学了起来,然后才慢慢地吹出了声音。
但是爸爸最拿手的还是电子琴。爸爸弹电子琴那可不是我吹,他只要一看到任意一个电子琴谱就可以立刻弹出这首曲子。爸爸弹奏的曲子十分好听,会带着人进入到一种优美的意境,让人如痴如醉。有一次我和妈妈在听他弹新学的曲子,可是听着听着就睡着了,当我们醒来的时候爸爸还嘲笑我们没有音乐细胞,还说我们不会感受音乐的美好。我们都笑了!
后来我开始学钢琴了,爸爸也不落后地跟着我一起学习钢琴、认识五线谱,他总是不厌其烦地对我说:“不管学什么都要有耐心,懂得坚持,付出辛苦才可以成功。”我要牢牢记住爸爸对我说的每一句话,我相信我和爸爸都能不断地进步,弹出更加优美动听的曲子,谈给自己和家人听,弹给所有喜欢音乐的人听。
你们看我的爸爸是不是一个超级音乐迷呢?我爱我的“音乐迷”爸爸。
篇3:形形色色的人小学生
全文共 746 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭。转眼之间,这艘需要乘坐六年的名叫“小学”的航海船,已经行驶了五年。在这五年里,我认识了许多形形色色的人,也经历过许多各种各样的事。它们如装饰船上的朵朵鲜花,熏陶着整艘航海船。它们有可能会凋零,但会将香气留在我的心田里。下面,我想采一朵鲜花,与大家共享里面醉人的香味——
那是一件前不久才发生的事。那时,正值阳光体育活动。我和同班的一个女孩像平常那样去图书馆的张老师那儿,为全校同学送他们订阅的报刊。这是为全校同学服务的一份“工作”,我十分喜欢。当我们一起送完了第一批报纸,正在往图书馆那走时,看到了四、五个同学抬着一些装满东西的红桶,急匆匆地往一楼奔。桶里装的似乎是美术室的旧物,看样子那些同学是去倒垃圾的。
我也没有管那么多,与那个女孩快速地奔向图书馆——我们还有任务没有完成哩!
我们到了一楼的台阶上,发现台阶上有好几张碎卡纸。“兴许是他们刚弄掉的。”我想,也视而不见,反正也不关我们的事,且三步并作两步地跑下楼。回头一瞧,跟我一起的女孩跑哪去了?哦,原来她蹲在楼梯口拾纸屑呢!我的脸一阵发烫,快速地跑到她面前,也拾起了纸屑。她抬头看了看我,没多说什么,继续埋头捡着……一会儿过去了,地面已收拾干净。我与她相视一笑。虽然在冬天,但我的心里却升起了一个太阳,暖洋洋的。张老师刚好看见了这一幕,一个劲地夸我们。我心里有些不好意思。这毕竟不是我主动做的呀!
事后,女孩对我说:“校园也是我们的家,建设美好校园,得从小事做起!”“嗯!”我连忙回应,心里仿佛多了一份责任。
你们知道她是谁吗?对了,她就是我们班的杨歆童同学——我最好的朋友。
我们的人生航船在不断前行,“小学”只是人生道路上的一段路程。通过这件事,我也明白了许多……
杨_,感谢你教会了我这些。你真好!你将是我终身学习的榜样!
篇4:人生作文300字
全文共 398 字
+ 加入清单生活必须要计划,这样才能更有规律,有秩序的进行。借此机会,我就用这一纸一笔来写下我的计划。
十八岁之前的我应努力学习,增长知识,发现世界的秘密,过一个不负韶华的青春。在学习时间不紧张时,我还可以在休息日游览大千世界,观各地风景,享受大自然的风光。当然,做这些需有一个好的身体。身体是革命的本钱,有了好的身体,未来的生活才会更好。所以我要在课余时间积极健身,保持健康。
十八岁至三十岁的我,应继续学习知识,在读完自己向往的大学后,就告别青春,努力工作,在自己的事业上小有成就,并报答父母,为他们买一座房子,陪着他们变老。在家庭上,如果妹妹有困难或我有,我们就互相帮助,不让父母担心。
三十岁之后的我,还是个未知的时空。到时候或我已成家立业,或已为人父母。但肯定的是,生活中一定发生了很多事。那三十岁之后的计划就有二十岁的我再定。
计划总是条理的,现实总是偏离的,但我要努力实现计划,实现我的梦想,不枉此生。
篇5:环境造就人生
全文共 544 字
+ 加入清单都说环境可以影响一个人的性格,品德,处事的方式,做人的态度。不错,如果让一个忙碌的人到一个安闲的环境里,他会变的混混噩噩。如果让一个快乐的人到一个悲伤的环境中,他会变得多愁善感。如果让一个聪明的人到一个无知的环境里,他会变得愚不可及,如果让一个高尚的人到自私的环境里,他会变得损人利己。环境给了人压力,也给了人放松。紧张环境里的人放松也许在零散环境里人的就是忙碌,聪明环境里的人愚笨也许在无知的环境里就是明智,快乐环境里的人伤心也许在悲伤的环境里就是高兴,高尚的环境里的人自私也许就是自私环境的高尚。反正这是递进的,社会层次是不同的,人与人的层次也是不同的。如果把高层次的人放在不符合其身份的环境里那么他是不会适应的,即使适应了,也是向着落后发展着。这是不可取的。
环境对人的影响真的很大,出了性格品德还有处事方式做人态度,你会发现在高尚的人群中人与人交往是和谐的,友好的。在低俗的环境里,人与人的交往随处可见的是狡诈谩骂粗鲁甚至拳脚相加。社会是进步的,人也是进化的,文明是随着社会和时代发展的。那些低俗的人始终会被社会和时代淘汰,那些高尚的人们始终走在人类社会的前段,引领人类文明的进步。
争取给自己一个高尚的环境,争取给自己一个压力,紧张,快乐的环境。相信你会收获充实,向上,积极的人生。
篇6:智慧人生作文
全文共 552 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的智慧,也许是圆融的处世态度,也许是旷达的人生观,又或者是拥有令人夸赞的好脾气,都是一种智慧。很多时候,我们总是无法看到除了拥有一颗聪明头脑之外的智慧──属于每人独一无二的智慧。
对我来说,“保护自己”是我的智慧。在这风风雨雨的世界中,总是有许多令人义愤填膺的事情,但这份年轻的热情和正义的心却让我受过了不少伤。记得在小学的时候,曾因为老师不合理的要求而提出质疑,问题最后虽然解决但往后的日子却遭到处处刁难,但倔强的个性却使我受到更多不合理的待遇。年幼的我不懂,为什么明明是正确的事情,却不能去做;明明是不合理的正义,却能这样在社会上横行霸道。
我想,这就是大人口中时常说的“社会”吧!社会本来就不是个公平的世界,没有所谓绝对的正确,或是理所当然的错误,只有懂得“保护自己”的智慧。我们都还太年轻,也许对于这样的道理依然太过懵懂,但单纯、天真的这份轻狂,就足够支持着我们再次勇往直前。虽然,至今我仍无法明白这社会中的游戏规则,但我学会了“保护自己”,在毫无防备的情况下,横冲直撞只会是自己跌的头破血流,这样的代价,有时候多到不是我一个人能承受的起的。
俗话说:“不经一事,不长一智。”智慧其实就是经验的累积,每个人所经历不同的事情,从经验中得到各种不同的智慧,都是属于自己独一无二的一份宝藏。
篇7:小学二年级作文理想点亮人生
全文共 924 字
+ 加入清单民以食为天,行以诚为本。诚信,是亘古以来人们所追求不息,弘扬倡导的。
“曾子为子杀猪”的故事,家喻户晓;“拒黄金千担,守季布一诺”,早以成为美谈。但为人所不齿的也大有人在:“王宰相之婆婆之朋友之亲戚之邻居之女婿某某之墓”,滑天下之大稽!而今,潮流一时的麦当劳某制造厂,配料表里非要将普通的材料写成美国奶酪、法国苏打,澳大利亚麻油等,添点洋气而显其不凡,这是怎样的悲哀!就己而言,前不久食堂就餐,由于机器故障,按帐台小姐意思饭后去刷卡,可当拿着吃剩的饭菜从帐台出来,却遭来许多异样的目光。这使我不禁要问,我们常挂在嘴边的诚信都哪去了?!;当今社会对诚信的大力弘扬,之所以长久不衰,是因为在我们身边还存在着太多的不诚信。名利物欲的诱惑,往往使很多人不能坚守心灵的净土。不同的修养,不同的理想,不同的追求决定着不同程度的诚信。对此,我会努力让“壁立千韧,无欲则刚”铮铮铁骨的林则徐那伟岸的身影永远清晰的屹立于眼前。
可现在,我要惭愧,正以不诚信的心态去写这诚信。装着一副生气盎然的模样,可谁还有心思在这个时候为你写什么《诚信?理想》呢?请宽容我的不诚信。完全是一个心如死灰,潦倒不羁的人了。是,“人无志而不立”,“立志当高远”,“崇高的理想能使人的才力得到最大程度的发挥”。并不是我不懂伟人们的睿智,只是面对这样的成绩,还好意思大谈理想吗?;一直以为自己很坚强,更不会为成绩执着,耿耿于怀,可面对过去的一无是处和随之带来的种种必然的失意,怎能不让人感到生命的沉重、责任的巨大。都这个时候了,还不能彻底醒悟,是不可原谅的顽固!尽管,每每月光如水,夜深人静的时候,理想的火花会再次燃起,本能般异常激烈的炼烧着略带尘埃的灵魂;每每憧憬未来,眺望理想的时候,又会为太多的逝去而懊恼,而倍感遗憾,于是又暗立誓言,下定决心。也许这些都只是为了求得一夜安寝,次次似昙花一现。
在无法静心的课堂上,所有心灵深处的颤动、痛定思痛的结晶,也都成了昨日里的一朵黄花,凋谢在历史的扉页,埋葬在记忆的深处。;追悔不及,虚度光阴,枉为人!潇洒挥别的可是知识,擦肩而过的可是未来!拱手失去吗?青春岂是我能浪费的起!——眼里永远渗透不出的泪光不禁往心里钻。错过的太多,要学的太多,时间的紧迫。
篇8:身边那些有特点的人小学生三年级优秀
全文共 416 字
+ 加入清单我们家爸爸工作,妈妈负责带我。她很能干、很贤惠、特别爱清洁,我的家总是一尘不染。妈妈是最爱我的人。
我小时候,特别爱生病,一个星期有四天都在吃药,妈妈很着急。有一次,我去吃了德克士,吃完了就肚子痛。妈妈赶紧带我去药店,给我买了治肚子痛的药,可是,一点效也没有。妈妈又带着我去了一家药店,医生摸了摸我的肚子说:去医院看看吧!到医院一检查,医生说是阑尾炎,得马上动手术,到重庆来不及了,妈妈和舅舅连夜把我送到永川,一路上,妈妈急得都哭了。当天晚上就做阑尾手术,妈妈焦急地等在手术室外面,手术很成功,妈妈才放下心。
还有一次,我才一岁半,妈妈在打电话,我在玩玩具。淘气的我看见了一双大人的拖鞋,就穿上在屋里一边笑一边走,没走几步,就栽了一个跟斗,前面是茶几,鼻子正好栽在棱角上,摔出了一个大口子,鲜血直流,把妈妈吓坏了,抱着我就赶到医院,结果缝了六针,现在鼻子上都有一条长长的伤疤。这就是调皮的下场啊。
我的妈妈就是这样一个人,爱我胜过她自己。
篇9:人生感悟的日记500字
全文共 550 字
+ 加入清单漫漫人生路,我们拼搏过,我们失落过,我们笑过,我们哭过,我们怦然心动过,我们黯然神伤过。
体验自己的生活,记下我一直在追寻什么?我又得到了什么?又在失去什么呢?
有时候,我会感觉活在这个世界上,就像走在沙漠中迷失方向一样迷茫,孤单无助。又觉得人生如棋局,一子错了而满盘皆输。但更多的还应该是自己于万千红尘中、不停的奔波,劳碌着,疲惫着,为的是一种理想的生活,一种活着的生命质量。真是快乐而痛苦着。
可以说,每个人的人生都不相同,我们的感悟也各不相同。但人的经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放,经历是体验,没有体验就没有生存的`质量,经历就是积淀,没有积淀,就没有生存的智慧。所以,人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。
我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,也不是一为搀者,从一多花中就参悟人生。但短暂的生命历程中,出出留心皆学问,点点弟弟见真知。
一滴水珠,蕴藏着浩瀚的大海。一个故事,孕育着博大的智慧。生活中,许多事就像一张窗户纸,在没有捅破之前,每个人犹如被蒙上双眼,使自己瞬间进入了一个无知而迷茫的世界,我们心中唯一渴望和感觉到的,是想有一双能够紧紧握住的手。当有人轻轻地告诉我们方向时,我们又会若有所悟,不再担忧。
心灵的弹性,惟有靠感悟去保持,多点感悟,多点感动,多点感动,多点成功。
篇10:人生的道路的作文300字
全文共 448 字
+ 加入清单这几天,不知从哪里来了两只小鸭子。这两只小鸭子非常可爱,扁扁的嘴巴,黄黄的羽毛,毛茸茸的,摸起来可舒服了。小鸭子走起路来摇摇摆摆,谁见了都喜欢。因为我喜欢小鸭子,所以我喜欢戏弄小鸭子。这两只小鸭子形影不离,我把它们分开,两只鸭子一边找,一边叫个不停。凭着叫声,它们终于又在一起了,它们看了我一眼,似乎在说:“你休想把我们分开。”我又把一只鸭子放在一块板上。板上的鸭子不敢往下跳,地上的鸭子使劲往上跳。最后,为了朋友,还是英勇地往下跳!两个朋友又在一起了!毛绮虹在楼上把我的举动看得一清二楚。她非常生气,跑下楼来教育我:“你们老师难道没有告诉你们要爱护小动物吗?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么爱管闲事,这小鸭子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,语气也变得和蔼多了:“动物是我们的朋友。我们应该爱护它们,如果没有动物,我们可能活不下去呢!”听了这翻话,我不知是惭愧,还是后悔,低下了头。经过这件事,我仿佛长大了许多,毛绮虹让我懂得了应该和动物交朋友,不能伤害小动物。从此,小鸭子成了我生活中的好伙伴!
篇11:人生的道路的作文
全文共 886 字
+ 加入清单在那一个酷热暑假,我们家多三盆小巧美丽的多肉。
我一回到家,抬眼望去,便见到那几盆小小的多肉。那多肉还小,有的恰如一颗颗挺立的剑,有的则不像多肉,反而像花朵。有的则如同个个水滴一般直立在枝干上……真是玲琅满目,我急忙将自己最喜欢的拿起来,欢喜的欣赏。再后来妈妈告诉我多肉这种植物需要大量的阳光,浇水的时候还不能碰见它的肥肥的肉,不然有可能它的那一片肉就会很快枯萎掉,我听从妈妈的话后,就让我最喜欢的那盆如同水滴般的多肉,放在了最亮的地方,浇水时一定是小心翼翼的呵护它,而其他两株我倒是不太关心它们了,把它们随便的放在了一个窗子旁,浇水时也是胡乱的撒了一下就走了,急忙在照顾我的多肉了。就这样不够平的对待下,几株多肉,慢慢的成长起来。
我的多肉很快和其他几株拉开了差距,我的那个表面十分光滑,个个就像要流下来一般,活灵活现,另外几株则显得萎靡不振,我看到这一幕,心满意足的点点头。
暑假却在这时已经接近了尾声,我也不得不回到学校,再也无法无时无刻的照顾我的多肉了……
一周复一周,我又仔细地观察我的多肉时,我惊讶地发现了我的多肉,竟然枯萎了。我大为惊讶,急忙拿水壶向它浇灌水,却毫无作用,他依旧蔫头耷脑,再无了生气。我看到这一幕,晶莹的泪珠,顿时从我的脸颊滑过。突然我脑子里一闪,那其他几株多肉怎么样?奔去一看,令我更加目瞪口呆的事发生了,他们两个安然地活着,甚至比原来更加的胖了,他们悠闲的沐浴着阳光,显得格外的美丽。这……
我询问大人,想得到其中的答案,在大人们的口中。我缓缓知道这是为什么。一棵植物,如果长期的给它优良的环境,每天按时给它浇水的话,他会有着一种强烈的依靠性,好比一棵大树后面的小花,当大树被移植后,他那颗美丽而又脆弱身躯,根本不会有着顽强的生命力。当我走以后,大人们不可能每天按时给它浇水,他的依赖便消失了,她那身体根本不堪一击,的一下,它的美丽永远也不存在……
我慢慢思索着大人的话,明白了什么道理,人和这些植物一样,一旦有了依赖,他就会没有动力,就没有智慧,尽管他的外表再好,那也是一切虚浮飘渺,所以我们从小就不能依靠着父母,要用自己的双手打造自己的美好未来!
篇12:笑对人生
全文共 530 字
+ 加入清单我呆呆地望着试卷,脑子里一片空白,好像脱离了这个世界,不知所措。这时,一直温暖的手搭在了我的肩膀上。是班主任曹老师!她笑着看着我,眼里毫无责怪的神色。她举起手,示意我来到办公室,随手拾起了卷子。
她慈祥的眼睛平和的望着我,微笑着说:“你这次的成绩不太理想,我知道。我想这也是你第一次这样严重地失误吧?你看,”她指着一个造句说,“人家让你用喜欢造句,可你的句子里却连这个词都没有。还有你看这,这么简单的字不应该写错呀!”然后她又指出了一些不该出的错误。
我红着眼睛,一边抽涕,一边点头。老师这时看了我一眼,说:“擦干眼泪,不要哭!”
我用手揉了揉红肿的眼睛,停止了哭泣。
老师笑了,说:“这才对!其实哭实在没有必要,再怎样伤心,成绩也是改变不了的,对吗?所以要从失败中吸取教训,下一次不再犯同样的错误就行了。人生很长,美丽的风景也很多。这次失败就好比是你在通往目的地路上的一块小小的绊脚石。从哪里跌倒,就要从哪里站起来,总结教训,以后绕开就是了。一定要保持一个乐观的心态去面对生活!”
看着老师那温和的面庞,我重重地点了两下头。
在以后的学习中,不论遇到什么困难、挫折,我都没有忘记老师说过的话,从来不会低头,从来不会哭泣。或许失败过,但我坚信,那一定预示着一个成功的未来!
篇13:以人生为作文600字
全文共 1192 字
+ 加入清单水,总是很单纯,让人一眼看穿,毫无遮拦。细流中的水,度假似的悠闲自得,只是向前流淌,没有理由,只有快乐。偶尔凸起的石子或许会让他溅起几朵欢乐的浪花,依旧是悠闲,快乐,没有装饰。
小河中的水,像是找到了玩伴,他们更加的自由,毫无顾忌的享受欢乐。几个转弯或许会使他们跳起欢乐的舞蹈,依旧是自由,没有装饰。
湖泊中的水,像是进入了梦乡,安稳,静谧,他们在梦中延续着欢乐,平静的湖面上的几道微波,像是水在梦中露出的甜甜的微笑。或许微风会将他们摇醒,依旧是静谧,没有装饰。
大江中的水,将他们积攒的能量全部释放,欢乐中增添了几分豪气,洒脱,他们欢乐的泛起浪花。此时,已没有什么可以阻止他们前进,他们在前进中寻找欢乐,依旧是洒脱,没有装饰。
大海中的水,在无边无际中找到了自己的价值,大海以他特有的目空一切的霸气释放着欢乐,此时他就是一切,一切就是他,依旧是自信,没有装饰。
细流的悠闲,小河的自由,湖泊的静谧,大江的洒脱,大海的自信,正用他们所特有的方式诠释着如水的人生,没有装饰。
人,来到这个世上没有带来什么;离开时,也注定带不走什么。身上的`和心中的一切装饰终将化为乌有,何必为这些装饰而苦苦追求?
如水人生,没有装饰,总是单纯的面对这个世界。
在那遥远的家乡,有一条静静流淌的小河,它一如我们脚下这片黄土地,实在没有什么特别之处。
春天,我们在小河边垂钓,看到嫩绿色的小草从岸边密密匝匝地探出头。河水里满是白云、柳树,还有鸭子们美丽的倒影,一切都那么美不胜收。
夏天,我们在河里洗澡、捉迷藏,岸边的野花野草越发妩媚可人,枝头的树叶也绿得发亮,偶尔两只小蜜蜂哼着采蜜歌从耳畔嗡嗡地掠过,阳光射到岸边的大青石上。河水涨起来了,翻起朵朵浪花。
秋天,来到家乡的小河边,一片片枯黄的落叶无奈地告别大树枝头,像一张张泛黄的明信片送入河水里,给远方的大雁捎去秋的问候。美丽的花瓣,葱绿的树影在河里已没了踪影。
冬天,凛冽的寒风吹过来了,漫天飞舞的雪花在呼啸的风中起舞,宣告大地一期生命的终结。鸟语花香,春花秋月,这种浪漫已封存入逝去的岁月。小河冰封雪冻的时刻,充斥低沉与冷酷。
花开花谢,四季轮回,如翻版的唱片将同一首歌重复咏唱。河水一如既往地静静流淌,世间万物的沧桑都在他的身上映现出来。人生又何尝不是经历这样的沧桑沉浮呢?有缓流,有险滩;有九曲连环,有一马平川。
人生如水,如水人生!有一首禅偈这样唱到:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。当我们执着于春的妩媚,就会害怕夏的炙热,秋的萧条;当我们贪恋秋的成熟,便会厌倦春的幼稚,冬的冷酷。只有在心里拥有太阳一样的光明,才会懂得把温暖无私奉献,赐予春夏秋冬而无分别。让春更娇柔,让夏更热情,让秋更富诗意,让冬充满希望。
家乡的小河水,汩汩地流淌,如一缕甘泉,流进我的心田,融入我的血脉。我的热血,一如家乡的小河水,静静地流淌,吟唱着古老的岁月之歌!
篇14:人生加减法作文
全文共 968 字
+ 加入清单人开口说的第一句话是“妈妈”,但第一个认识,第一个会写的字是“1”,当我们初入学校首先学的是阿拉伯数字,在我们的物质生活中离不开这些数字——小到买米买菜,大到神七的制造发射,都要用到这些数字来做加减法,但是人们常常忽略了它们在精神上的作用:在生活中适当的运用加减法就可以得到1+1>2的效果。
曾经有一位医生替一位业绩卓越的实业家诊断,劝他多休息。实业家愤怒的抗议:“我每天要承担巨大的工作压力,没有人可以分担一点点,大夫你知道吗?我每天提着一个沉重的手提包回家,里面装的是满满的文件呀!”
“那为什么要在晚上批那么多的文件呢?”
“那些都是当天必须处理的急件.”实业家不耐烦的回答。
“难道没有人可以帮你吗?你的助手,你的副总呢。”
“不行啊,这些只有我才能正确的批示呀,而且我必须尽快处理,不然公司怎么办?”
“这样吧,我给你开一个方子,你能否照办?”医生没有理会实业家,心里有了主意。
实业家接过处方--每星期去墓地走一趟。
“每星期去墓地走一趟?这什么意思?”实业家看到处方很是惊呀。
医生不慌不忙的说:“我希望你到墓地走一走,看看那些与世长辞的人的墓碑。他们中有多少人生前像你一样,甚至事业做的比你还大,他们中有许多人和你现在一样,什么事都放心不下,认为什么事都要自己扛,我建议你每星期在这些墓碑前好好想想,也许你会有所收获。”
事业家安静下来,若有所思的与医生道别。他按医生的指示:放慢生活步调,慢慢转移一不分权利和职责,一年以后,他只掌握全局,大部分工作都摊给了下属,然而着一年的业绩比往年都好。
其实人生在世,仅是天地一浮游,沧海间一粟而已,现在有许多人像故事中的实业家一样,为了金钱和名誉,在自己身上加了太多的负担,但是却不肯卸下一点点,把自己弄的疲惫不堪,却总是认为什么事都是自己做的才是最好的。但是实业家在听从医生的建议后,他放开了一些权利和职责,得到的不仅仅是自己个人的轻松和愉快,而且自己公司的业绩也是突飞猛进。
我认为:一个人在世上不能一点压力都没有,适当的压力就是动力;但是也不能和实业家一样把一切事和压力都留给自己,那样自己会受不了。所以我们要适当的运用加减法,树立全局观念,立足整体,统筹全局,利用系统优化的方法来处理生活中的一系列问题,那么我们一定能得到1+1>2的结果。
适当运用人生的加减法,让我们的生活的更轻松,更愉快。
篇15:关于感恩的人小学生优秀
全文共 984 字
+ 加入清单大家好!我的名字叫感恩!什么?你问我最近过得怎么样?唉!别提了,最近我都在为住处之事忧心呢! Hello everyone! My name is grateful! What? What do you ask me recently? Alas! Dont mention, I have been worried about the place of residence recently.Well, ok, wipe
想当初,这天下之大,哪里不是我的容身之处?暂且不说人的心里,就连动物的心里我都经常去串串门、做做客。你看:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花的感恩;“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。而我在人类的心里这个家住得更是舒服贴心。不信,你看:
诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,七出祁山,巧妙破敌,为刘备打天下立下汗马功劳;李密为报祖母含辛茹苦的养育之恩,放弃读书人十年寒窗只为一朝为官,成为人上人的机遇;陈健为报战友之恩,数十年为战友守墓;杨善洲为报祖国之恩,一生两袖清风,执着造林,造福百姓......
由于人们心中有我,加上我的兄弟姐妹“善良”“无私”“诚信”等人的共同努力,我们将爱传递,使得当时社会是一片其乐融融的景象啊!
都说英雄不提当年勇,这句话真不假。一不留神,我的住处慢慢被我那可恶的天敌——自私给霸占了。它使人的心里滋长出势利、冷漠,使原本互相信任的心慢慢充满怀疑与猜测,原本紧密的心也就慢慢变得疏远了,人也就变得麻木了,缺乏礼仪,缺乏互信,缺乏热情。
于是我慢慢变得无家可归,被迫外出找家安居。回头看看,这个没有我的家的世界,不禁心酸。你看:
南京的一位大学生好心扶起过马路摔倒的老太太,她的心里不仅没有我的存在,而且还恩将仇报,指控他,并要他赔偿全部医疗费。更有一些“碰瓷”党,借机讹诈路人。慢慢地人们谈虎色变,奉承“事不关己高高挂起”的原则,于是人的心就更凉了。我不禁纳闷,我熟悉的那颗火热的似乎能照暖所有的心,不知在何时换了色,变了形。那个被黑雾笼罩的地方,还能看得见光亮吗?
人们啊!如果你们能放缓脚步,换位思考,看看那些在你困难无助时伸出援助之手的人,你能想起他们曾经给予你的温暖吗?那些温暖是否能驱散你心头的阴霾,融化冰冷的内心,使你的心变得明亮呢?也许到了那个时候,我想我的`住所又有着落了,而且我想那一定是一个充满温暖的家。
篇16:以人生为话题的
全文共 854 字
+ 加入清单天灰蒙蒙的,没有一丝云彩,寒风刺骨,这是我进入考场前的最后一瞥,心里很淡然,只是似乎有种绝望。
人的第六感总是不会错,一出考场,就被叫进了丁老师办公室。
办公室里灯火似乎过亮,令我一阵眩晕。惴惴不安地走过去,鲜红的数字映入眼帘,刺得眼睛生疼。下意识地闭了眼,想要假装没看到,却终究逃不过,突然恨起发明阿拉伯数字的那个人,莫名地感到愠怒。
好在气来得快也消得快,不一会儿就冷静下来听老师分析试卷。的确,是最近状态不好,导致没考好。只是一想到父母的期望落空了,自己的目标也没达成,一下子眼睛又红了。
丁老师见状,开玩笑似的安慰我:“你不要难过,你一难过,我就难过。”本来没想哭的,眼泪都已被逼了回去,这下倒好,又差点溢出来。赶紧地挤出了一个勉强的微笑,然后逃跑似的奔出去。
回到教室后,也就没那么难过了,就是看着试卷,惆怅、失落涌满心头,压得我透不过气来。面无表情,或许从小我就学会了不轻易表现出情绪,或许表面上看上去平静如水,内心却早已泛起道道水花。那不是不苟言笑,用秀秀的话来说是一种冷漠,一种对人生的淡然;其实不是这样,那只是一种伪装,不想让父母担心,不想让老师担心,不想让同学担心,于是只好将伤心掩埋。记得在一本书上看到过这样一句话“即使全世界都软弱,你也要假装坚强。”于是便总是以最快乐阳光的一面示人,不过久而久之,这种类似于阿Q精神的疗法竟也锻炼了意志与心理承受能力,生活也真的少了很多难过,多了很多快乐。
窗外墨蓝色的天空是那样的静谧,幽邃,把我的心也拉向深渊。
若洋也没考好,趴在桌子上断断续续哭了一晚上,或许这是她个人表达难过的方式,但我觉得很不理解也不值得,考得再不好生活还是一样的过,不会因为你哭了就可以从头再来,况且与哭相比,我们更应该珍惜时间,为下一次考试作准备。
这一个晚上我想了很细很多,或许我对待考试、生活的态度与他人不同,他们会不理解,但那又怎样?就算下一秒就流泪就受伤,面有色眼光,对刺耳声浪,那又怎样?
深夜,独自走在回家的路上,路灯从树丛里探出来,仰望天幕,星星很多很亮,看来明天要放晴了。
篇17:我的学校环境英语作文
全文共 1834 字
+ 加入清单My school
My school is a beautiful campus, you dont believe in? I take you to visit my school.
You see, walked into the door, and two rows of stand proudly welcome our arrival, it is like a soldier standing guard, guard our campus. Back is a beautiful flower, open be riotous with colour of flowers, very good and diligent bees in the above step honey; and a beautiful butterfly there is dancing in the air, very good! Bed is behind the teaching building, see the classroom desks and chairs placed in neat, but it is our indispensable faithful partner, every classmates upright sitting concentrate ones attention on class there, fall over each other to speak, always came the sound of reading, a bent on learning. The teaching building of the right there is a basketball court, teaching to the left of the building is a large playground, where there are a lot of students are playing; every Monday, all the students went to the playground to the raising of the national flag. Playground on the left is a green lawn, where you can play, play football,,,,,, can be fun. The lawn is surrounded by a stand gracefully erect poplars, they be conscientious and do ones best to stand there, as if to defend the national dongliangzhicai. In looking at the outside is walls, walls covered with ivy, in the fall, ivy leaves slowly turned red, very good-looking, is really a beautiful scenery line.
This is my school, I love my school.
中文:
我的学校
我的校园是个美丽的校园,你不信?我带你去参观我的校园。
你瞧,走进大门,两排傲然挺立的松柏迎接我们到来,它仿佛是站岗的士兵,守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛,开着五颜六色的花,好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着,好看极了!花坛的后面是教学楼,只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课,争先恐后的发言,时时传来朗读声,钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场,教学楼的左侧是个很大的操场,那里有很多学生在玩耍;每到星期一,所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树,它们兢兢业业地站在那里,好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙,围墙上爬满了爬山虎,到了秋天,爬山虎的叶子慢慢的变红了,好看极了,真是一道美丽的风景线。
篇18:写一段人生感悟的作文篇
全文共 710 字
+ 加入清单人生是多么熟悉又陌生的字眼,在所有人的心目中人生仿佛充满了迷雾是那么的.飘渺不可触及,在许多人的眼中人生就是生老病死无一例外这些人一生都是碌碌无为,人生对于佛教来说是修行,人生是一场修行这是我最赞同的说法。
佛说“一切法从心想生。”对于一个人的一生所受影响最深的就是内心,一个人内心所想的事情总会影响他的一生,在二战结束后,英国皇家空军统计了在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊——夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的急风暴雨,而是飞行员的操作失误。更令人费解的是,事故发生最频繁的时段,不是在激烈的交火中,也不是在紧急撤退时,而是在完成任务归来着陆前的几分钟。正是因为驾驶员的内心深处认为自己是安全的,所以,才酿成大错。
所以,为人处事因把心放平,把心放平,把心放轻,正确认识这个世界,看清这个世界。世界就是这样,阳光与黑暗同在,美好与丑陋并存,我们要学会不只生活在阳光下,也要学会生活在阴暗里,我们会看见鲜花,也会遭遇污秽,我们会感受友爱,真情真爱永远与我们同在,我们也要承受虚假,欺诈也会与我们相逢。
我们可能春风得意,也可能坎坷不平,不管道路如何,我们都要走下去。我们会感荣耀,也会遭遇屈辱,我们要直面公平与不公平,以平和的心态去面对,要知道世界就是这样,我们无法去选择,也无力去改变。我们置身其中,更多是适应,在这样一个世界里,把心放平,把心放轻,平静的面对,不管怎样,少一些无奈与感慨,多一份从容和淡然,正如一句诗:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,且望天上云卷云舒。
所以,我们要把心放平抱着一颗平常心,因为更多的时候我们只是普通人。
献给所有即将高考的前辈们!
篇19:关于人生态度四年级话题
全文共 687 字
+ 加入清单“用信念铸造辉煌,用坚韧挑战极限”伴着慷慨激昂、铿锵有力的誓词,积极乐观的态度充斥着我们每个衡中日夜。
“考试又考砸了?别灰心,相信自己,你用积极的态度对待学习,成绩就会积极的回报你!”,爸爸这样鼓励我;“同学们,态度决定过程,过程决定结果,你们的态度,就决定你最后的高度!”老师这样教导我们;“成功是一种态度,态度决定一切”,积极思维的鼻祖皮尔这样说道
“态度决定一切”,不错的,一个人的态度可以引领一个人的思想,可以促进一个人的行动,就像小时候听过的这样一个故事:
一对兄弟行走在茫茫无际的沙漠里,暴风肆虐,狂沙飞舞,他们携带的指南针也已辨不清方向。这时他们翻遍了口袋和行囊,却只发现了一个苹果。哥哥沮丧的说:“糟糕,只有一个了!”而弟弟却激动的说:“太好了,还有一个!”结果可想而知,哥哥再也没能走出沙漠,弟弟却凭着积极向上的态度不仅活了下来,还成为了一名小有名气的商人。
一个苹果,消极与乐观的态度就促成了不同的命运。可见态度就是一个人命运的掌握者。
学习生活中更是如此,衡中学子藏龙卧虎,第一次周测,总有考的不如意的,作为初中时的尖子生,有的同学,只是笑笑,然后低下头,努力的奋斗下去;有的同学走在路上,大声的激励自己:“我能行!”,便开始为之不息的努力,他坚信他不会被打败;有的人承受不住,流下苦涩的泪水,怨天忧人,仿佛上天把他一切一切的荣耀和智慧全部没收了一般。自然下次周测,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。
“态度决定高度,态度决定命运,态度决定一切!”
前途似乎漫漫无期,只要我们昂首挺胸,带着积极、自信、乐观、坚定的态度,大跨步的勇往直前,我们便是命运的主宰。