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以勇气为话题的中学记事作文精选(推荐20篇)

拥有一颗感恩的心吧!它能使你获得一种别样的幸福感觉。今天小编在这给大家整理了以”感恩”为话题的600字作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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高中写秋天的话题重要

全文共 677 字

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秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……

秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。

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篇1:勇气为话题的作文500字

全文共 458 字

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勇气是什么?勇气是什么?”

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

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篇2:《我和__过一天》话题作文400字

全文共 490 字

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《我和孙悟空过一天》

一天晚上,我在床上迷迷糊糊地睡觉,第二天早上,我一觉醒来,发现自我的房子在天上,并且还发生了巨大变化。

我走出了房子,发现自我踩在云朵上头。突然,我发现一道黑影在云中若隐若现,我大喊:“你是谁?”那道黑影向我走来,呀!原先是孙悟空。孙悟空说:“呀!原先是陈默呀!”“你怎样明白我的名字?”我说。孙悟空满脸疑惑的说:“难道你忘了上次和我去打妖怪的事吗?”我心想:咦?我咋没有这个印象。可能是我忘记了吧,算了,不想了。之后,我对孙悟空说:“我想让你帮我一件事。”孙悟空说:“什么事?”我说:“我们的学校明天要举办一场跑步比赛,你能教我翻筋斗云吗?”孙悟空说:“能够,可是筋斗云十分难学会,你确定你要学吗?”我坚定地说:“只要我能够学会,不管七七四十九次失败,我必须要学会。”孙悟空说:“好,那我此刻开始教你了。”果然孙悟空很认真地教起了腾云驾雾,第二天我在孙悟空的指引下,跑步比赛获得了冠军。只是在我要得奖后表演时,孙悟空顿时消失了,我急得惊醒了。

经过这次梦中的跑步比赛,我悟出了一个道理:任何事都不能依靠别人,要靠自我的努力,否则失去他人的帮忙时你会变得手足无措。

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篇3:关于勇气为话题的

全文共 526 字

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大胆天下去的,小心寸步难行。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是,我常常用它来鼓励自己。

但是,在现实生活中,我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。

上课时,总有那么一些同学把自己的手举得高高的,期待着老师能叫到自己。而我,总是没有这个勇气。担心自己的答案万一错了怎么办。结果,我发现自己的答案比他们更完整,更好。如果我拥有这一份勇气。那么,接受老师微笑和赞许的目光的人就该是我了。

同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次,我和两个同学走到了巫师的城堡,好奇心驱使着我想进去看看。于是,我便怂恿着她们去。但是,到了门口,听见那恐怖的怪叫,我退缩了。于是,说要去的是我,临阵脱逃的人也是我,我顿时觉得自己很没用。如果我有足够的勇气,就可以满足我的好奇心,没有遗憾了。

在生活当中,处处需要勇气。勇气是一把钥匙,打开我们前进的大门;勇气是一把利斧,清除道路中的荆棘;勇气是一把油纸伞,挡住从天而降的雨点;勇气是一轮明月,让我们把烦恼托付给它;勇气更是一朵未绽放的花,让我们在明天绽放出美丽。因为勇气,我们才能前进;因为勇气,我们才能成功;因为勇气,我们才能乐观开朗的面对生活。

所以,我要把不该丢失的勇气重新拾回。

[关于勇气为话题的作文

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篇4:描写生活中需要勇气话题

全文共 1085 字

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星期六上午,刚吃过午饭,我和妈妈便驱车赶往南禅寺——参加小记者的公益卖报活动。一路上,我既好奇又紧张——这可是我第一次当“报童”啊! Saturday morning, just after lunch, my mother and I rushed to the Nanzen Temple -participated in the public welfare sales activities of the little reporter.Along the way, I am curious and nervous -this is the first time I have been a "rewarding child"!

来到集合点,一位记者叔叔抱来一大叠报纸,并交代了我们几句怎样和陌生人沟通的话,便让我们各自行动了。说干就干,我立即从中抽出五份报纸,在茫茫人海中寻找目标了。

来到人群中,我顿时迷茫了,人们从我身边擦肩而过,完全不顾我的存在。他们有的行色匆匆,边走边打电话;有的三五成群,聊着天;有的坐在台阶上晒太阳,玩游戏……我挠挠头,该从谁开始呢?嘴巴还在反复嘀咕着记者叔叔刚刚交代的话,心里越来越紧张。

我要说些什么呢?他们会买我的报纸吗?可当我看到手中那些沉甸甸的报纸,想起要给山区孩子献爱心时,终于鼓起勇气,对一位从我身旁经过的叔叔说:“叔叔,您好。您,您要……要买一份报纸吗?一元……”恐怕那声音只有我自己才能听到吧!还没等我说完,那位叔叔就回了一句:“不用,谢谢。”我的心里顿时凉了半截,心想:卖报这么难啊!如果这样下去,我是一份报纸也卖不出去的,还谈什么给山区孩子奉献爱心呢?

于是我又鼓起了勇气,清了清嗓门,重新振作精神,不断暗示自己:我一定行!于是我又换了个地方碰碰运气,四处张望,这时一对情侣迎面而来。我不顾一切,赶紧迎上去,仰起头说:“姐姐,你好!我是扬子晚报小记者,我们用卖报纸的钱,去捐献给山区的贫困儿童,您愿一出一份力吗?

一份报纸只要一块钱。”终于一口气说完了!我怀着既兴奋又忐忑的心情看着他们。“好,给我来两份吧。”说着那位大姐姐便从包里掏出两元钱给我,我立即把报纸递给她。耶,终于卖出去报纸了!我接过充满爱心的两元钱,飞快地跑到集合点,把它放进了捐募箱。我的眼前仿佛出现了,山区小朋友正拿着这两元钱在买文具呢!

卖报纸有时会收获一份爱心,有时也会四处碰壁,但我不放弃,找方法。活动结束的时候,虽然我没有把所有的报纸都卖完,但是通过这次活动,我锻炼了自己的勇气,也深刻地体会到了大家对山区儿童的关怀,更体会到了人们暖暖的爱心。

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篇5:关于勇气的话题作文750字

全文共 512 字

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勇气,是一条结实的小船,让你扬起自信的风帆,穿越湍急的河流,驶向成功的彼岸.

勇气是大胆尝试

“谁来回答这个问题?”老师话音刚落,同学们就迫不及待的举起了自信的小手.而我呢?蜷缩在角落里,不敢表现自己,即使这个问题简单的人人都会做.

我在做激烈的思想斗争:为什么不敢举手呢?不会吗?不是啊,只是我可能,很可能,极有可能会答错.上小学的时候,不是有一次自己回答错了问题,同学们纷纷向我蹩来嘲笑的目光吗?可是……谁能不经历挫折呢?人们是在战胜挫折和失败中成长和发展起来的.相信自己,我能行.我自信的举起了手.

从此,我就有足够的勇气迎接未来.

勇气就是挑战极线

天上火辣辣的太阳照的人们快要窒息,一丝风也没有。虽然今天是要回家的日子,可我的心却高兴不起来。

一幕幕在大脑里翻江倒海:孩子,下次妈妈不去接你了,自己回家。听完后,我怏怏不乐。

时间飞逝,我该怎么办呢?难道我就在这傻等不可能的奇迹出现吗?可是万一我坐车,有小偷把我的东西抢走了怎么办?万一……哪有那么多万一?老天爷,开开恩吧,热死我了。不听话,我还是自己回家吧。为什么别人行我就不可以呢?我能行。

我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇气存款中又多了一些钱。

[勇气为话题的750字作文

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篇6:光亮为话题的高中

全文共 898 字

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绿洲之于沙漠,是希望,是曙光;黑暗之于光明,是唯,是救赎;梦想之于我,是同行,是亘久。

远方的清风捎来了遍地的花香,恍惚间,竟又吹飞了那满树的栀子,任它由花香起扬扬洒洒地旋转。我闭上眼睛,当手边的耳麦再次响起“生追梦,梦在心头久伴”的熟悉歌声时,我的嘴角再也克制不住地往上扬。

曾经泪水因挫折滚落,双眸因失望迷惘的画面已不再重现。想到曾经,我又止不住弯了弯嘴角。曾经?多么美好的个词汇,它让我经历幼稚,经历苦难,最后终于成长。曾经的我,从来都只是个爱幻想的孩子,每天想这想那,想未来,想梦想。心思跌宕起伏,生活却只是碌碌无为。而每个想法,每个梦想,似乎只是昙花现,转瞬即逝。伴随着时间的河流,幼时对梦想的坚定与执着湮灭在那市侩繁琐的生活中。纵使生命没有规划,我却始终自得其乐,可成绩却天天的无限下滑。

孔子曾说“饱食终日,无所用心,难以哉”当老师父母的焦头烂额,紧张忧虑的神情在我的世界里反复重演时,我禁不住开始思考人生的意义。人生?是否要辛苦奔波,抑或是恣睢挥霍,可当我看到那些为了梦想而努力奋斗的人时,我突然找到了人生的意义,那就是梦想。

因为梦想,所以人生被贯注了希望,被贯注了渴望,以至于它变得无限的`动人与精彩。于是,从那以后的我,似乎变得安定,不再如水中的浮萍般,终日游来荡去,反倒更像那找到依靠的爬山虎,努力向上,好像攀爬的尽头就是无限希冀的阳光。

因为梦想使我不再惧怕跌倒,不再胆怯路上被荆荆棘棘刺破裤脚,划伤皮肤。每当因为考试的失利,变得迷茫,变得气馁时,初时的梦想总会出现在我心中,为我的心灵打开扇窗,扇遍地充斥光亮的窗,它使得我的微笑明亮,让我的双眸不再灰暗。梦想,给予我无限的动力与支持,而这恰好源自于我对梦的执着。

我诞生了梦,梦诞生了我,就好像是庄公梦蝶,还

是蝶梦庄公。庄公的梦里,他成了蝴蝶。我的梦里,则阳光飞溅,成片成片的浪花朵拍着朵,就好像是梦想对我的鞭策,它让我对未来不再迷茫,让我能继续在黑夜中孤独前进时给予我光亮。

人生漫漫,许多路都是自己走的,你时常会形单只影。但我从不会忘记,在我的心里住着个梦,它强大温暖,陪我走过个又个四季,伴我生无数的道路。

与梦同行,光亮随行。

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篇7:关于欢度元宵话题

全文共 639 字

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元宵节是我国一个重要的节日,在这一天里,人们要看花灯、吃羹……

晚上,妈妈说做糟羹吃。“耶!”我高兴得一跳三千尺,因为,我最爱吃羹了!开始做羹了!妈妈从冰箱里拿出十几种材料,有青菜、胡萝卜、猪肉、米粉……只见妈妈用那把“吓人”大刀把青菜、胡萝卜、笋切成小碎块,又把猪肉切成丝。接着水烧开了,倒上米粉,再把所有材料放进锅里,然后撒一把盐,尝一尝味道,这就是羹的制作方法,怎么样,简单吧!妈妈刚把羹端上桌,我就像饿狼似的扑了上去,我把羹大口大口的往嘴里送,好像五天没吃饭一样。爸爸一下子就把一大碗的羹吃完了,真牛啊!

吃完饭,我们就去看花灯了!我们来到灵湖,哇!人真多啊!大家忙着拍照,把灵湖围了个水泄不通,真热闹!这里还是个花灯的世界!第一个图案做的是碧绿的荷叶,是“喜事连连”;第二个上面做的是荷叶和几条活蹦乱跳的小鱼,是“连年有余”;中间的那个花灯最漂亮了,是蓝色的,里面有几匹奔驰的骏马,还有一条红鲤鱼,好像要要跳出来似的;左边有两条活灵活现的龙,有锋利的爪子,大大的嘴巴,身上有无数只奔驰的马儿;那边还有几只“狮子”给你拜年呢!

这时,音乐喷泉开始了!喷泉一会儿红的,一会儿绿的……像变色龙一样。喷泉像一群仙人,一下子变成勇敢的士兵,一下子变成优雅的小女孩,真美啊!

元宵节都在正月十五,为什么台州要在十四那天过呢?有人说是秦鸣雷的母亲每逢初一和十五都要吃斋,秦鸣雷为了让母亲能和家人一起享受节日的口福,就把元宵改在十四过。

多么开心的元宵节啊!既有美丽的.花灯看,又有美味的羹吃!

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篇8:知识改变命运600字话题

全文共 1080 字

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“读书”这个文字是个载体,它载体着无尽的容量。捉摸不透,需要我们在这无尽的容量遨游,畅想。我想每个人一出生都要和书有关联,似乎是每个人必字拥有的,仅有读书才能改变一个人对一件事物的看法,人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字,其中并无什么,不,我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它,它会帮你去改变什么,去拥有什么,他能够改变人的命运,他是开启人生中最完美旅途的钥匙,开启它便能让心灵得以释放,与智者沟通。

知识改变命运,这个字眼在我拥有记忆的时刻起,便听过这句,它经常伴着耳边围绕着,儿时有着天真活泼的面孔,向往向日葵的执着每一天对着自我的目标有目地的去做呼吸运动,向往蒲公英飞往自我所爱的地方生根扎地,太阳亦以改变向日葵的命运,风向能够改变蒲公英所去的方向,而我呢!我的命运由谁来决定呢!“命中注定”的吗?不!知识!是知识!知识会改变我们的目标和命运,我并不聪明,但我坚信知识能改变我,时而用此信念激励自我,我明白儿时的爱迪生低能但他刻苦,钻研成了所谓的天才,原本并不出色的命运,变得人尽皆知。这也让我坚信知识改变命运的原因。

上高中了!在学习生活中也许会疲惫会彷徨,当一日日的付出挽回不了累累的硕果,前方的路扑朔迷离。我们迷茫着摸索,微微的光芒颤抖着。知识是知识,它引导我们。帮我们解决前所未有“绊脚石”它引导我们在书海世界里遨游,帮我们开拓一条与自我命运截然不一样的通道。命运需要知识来改变。知识只爱勤奋之人拥有它要更去更懂得实践这才纵使你真正的拥有它,当你拥有知识时,你能够用自我丰富的知识维护自我和他人的权利,利益,拥有知识去解释人们未解之谜,从而改变别人对你的看法,猛然你会发现你的生命和以前不一样,实有韵味,色彩,或许你的命运会所以而改变。

知识是永恒存在的,它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁,也为命运做出一个连接,它的以往有位名人曾说知识不能改变人生的起点,但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村,但你也能够经过知识来完成你自我的梦想,没有拥过知识的人碌碌无为,就好比智慧里面没有书籍,那就成了鸟儿没了翅膀,同样如此人没有了灵魂的躯壳,只用了自我双手不停的劳作,一向在社会的基层奋斗,奋斗,还是奋斗,但你拥有知识时,好比鸟儿插上了一只翅膀,能够拥有自我的蓝天自由飞翔,能够用智慧充实自我的躯壳,用智慧去奋斗使生命全面小康化。其实一切都有期望只要努力坚信知识改变命运。相信自我,相信知识改变命运!

学习生涯,总是沉浸在学业中,直有知识改变命运的道理我们都懂,那就让我们不去拥有知识改变自我的命运吧!让我们充实生命质量,拥有知识不改变此刻的命运。行动吧!

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篇9:希望为话题的作文600字

全文共 815 字

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六月,一场场夏雨蠢蠢欲动。

一瞬间,艳阳高照变得乌云密布,空气黏黏的,闷得人说不出话。倾盆大雨,轰然而至。雨,来得猛烈,干脆,酣畅,不讲一点道理,成了天地间唯一的主题。

乡间田里的人撸起袖子,戴上草帽,湿得有点狼狈,但露出朴实的微笑。闷热的六月,田里很干,下雨是好兆头,是希望。他们庆幸于一场雨的降临,伴着雨声大声地相互说话。他们对雨的热忱,就像对生活的热爱。

城市中的人们打起了伞,遮住了面容。他们埋怨雨。城市里的大部分人,总是在躲雨。在他们心里,雨就是应该被躲避的。有时甚至蜗居家中,只为避雨。为了自己行走方便,他们祈求无雨的天气;害怕淋雨,有时干脆止步不前。

街上有人哀叹连连,急于寻求避雨的地方。他们当然没什么心思看雨,听雨。雨冲刷了尘埃,洗尽的浮灰,清新的空气、凉爽的气温慢慢浮现,一扫先前的暑热和烦躁,水汽在空中漂浮。

雨止了。乌云被强势而出的阳光驱散了。

夏雨过后的第一缕阳光唱出美丽的曲调,万物显出新鲜红润的光芒。

窗外的竹挺拔修长,竹叶在雨后阳光下散发出浪漫梦幻的柔光,竹林熠熠生辉。而室内阳台上的盆栽则依旧灰蒙蒙、娇弱的样子。鸟叽叽喳喳地吵闹。屋子里的人终于舍得走出家门,感受雨后的阳光。田埂上的人们,脚踩着湿漉漉的地面,沐浴着略有温度的夕阳,他们“身上带着雨水吻过的幸福”。

城市里的人们从屋檐下走出来,暗道声幸好,急忙赶去做自己的事情。雨、闷热都让他们烦恼,而这烦闷终于结束,他们也没有感到惬意。而在乡间,夜幕慢慢降临,农田上,忙碌了一天的人们收起农具,走在田野小路上,嘴里哼着土地的小曲儿。他们知道,雨是闷热中的希望,晴是雨的希望,在两次希望到来的过程里,他们收获了一段美好的生活。

夏雨过了,我想着以上的场景,祈祷下一场雨的来临,也祈祷放晴,祈祷雨里我会看,会听,会想。雨,下吧,尽情地下吧!让我亲近着土地,活得像一个纯朴的乡下人,永远能找到希望,感受这样的人生——若有雨时,终有晴;若有泪时,终有笑;若有苦时,终有甜!

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篇10:以勇敢为话题的小学

全文共 612 字

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在人生的长河中,有成功的喜悦,也有失败的沮丧。无论成功失败,最为重要的是你是否有勇气去面对挑战,去尝试这一切。有了尝试,才有收获的可能;就是那一次勇敢的尝试,让我有了收获了友谊和自信。

一直以来,我们班语文老师每周都会请一位同学上台演讲,有讲小故事的,有讲笑话的,还有猜字谜的。我看到一个个同学勇敢地走向讲台,演讲的声情并茂,讲笑话的绘声绘色,讲故事的娓娓动听,猜字谜的智计百出看着这些勇敢表现的同学们,我羡慕不已。

看出了我的跃跃欲试,老师让我准备下一次的演讲。这可怎么办呢?一想到演讲我就害怕。因为我从来没有演讲过,没有这方面的经验,还那么多双眼睛盯着,所以我感到恐惧。妈妈和爸爸不断地鼓励我,给我加油。妈妈还陪我排练,爸爸还告诉我站在镜子前面对着镜子微笑着演讲,这样可以锻炼我的胆量,还可以培养我的自信心。就这样,我在家里一有空就认真的排练。

这天终于轮到我演讲了,我的心情紧张极了,就像十五个吊桶打水七上八下。铃声响起,在老师温暖的注视下,我鼓足勇气走上讲台,教室里响起了热烈的掌声,这片掌声给了我极大的鼓励,让我更加自信。那次演讲,一开始的时候我还讲得很好,后来因为紧张,后来的内容讲得有些断断续续,可是我还是坚持把演讲进行到了最后。当我走向自己座位时,教室里的掌声更响亮更热烈了,那是老师和同学们对我的赞美和鼓励。

尝试,让我学会了勇敢,更让我懂得了挑战自我的真谛。如果人生没有了尝试,就没有梦想的存在,那该有多可怕呀!

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篇11:蝉为话题的小学

全文共 804 字

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我们大多数人对于蝉的歌声,都非常了解,因为我们长沙一到夏天到处都是蝉。但你们谁读过拉封敦的寓言呢?我大概说一说吧:

“整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。”

骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?"蝉回答道:"夏天我歌唱太忙了。”

“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了!”然后

它就转身不理它了。

这个小故事虽然告诉了我们不少道理,但这是非常不真实的,谁能想到在冬天的蝉呢?

蝉——它等了17年,才等到他可以生活的一个夏天,就这一个夏天它从泥土中出来了,从幼虫成长过来,等秋风一吹他的生命也就完结了。

他根本等不到冬天!

有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。

七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的“吸管”,尖利如锥子,收藏在胸部,刺穿饮之不竭的树汁。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。生命的过程就是这样:为了生命的延续,必须好好活着。哪管是90天,还是90年都不过要好好活着!

哦!那就是生命的意义!

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篇12:美丽中国话题初中

全文共 602 字

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今天,我阅读了一本《美丽中国美好家园》这本书。地球是我家,关爱靠大家,地球是我们人类至高无尚的母亲,她无私奉献,毫无怨言的哺育着我们,给了我们美如画的山山水水,星罗棋布的湖泊,大片的森林,辽阔的大草原,肥沃的黑土地,众多的奇花异草,鸟兽鱼虫,丰富的地下宝藏我们生活在这个美好的世界,大家应该爱护它,保护它,让它变得更美丽。

近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,火灾频发空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆在当今如火如荼的经济建设的浪潮中,为建设美丽中国,实现中国梦,保护地球势在必行,因为我们只有一个地球,她的空间是有限的,资源也是有限的。为了今天,也为了明天,为了自己,也为了建设美丽中国这个梦,我们应该爱护我们的家园,关心我们赖以生存的地球,从我做起,用实际行动回报地球母亲。

我们只有珍惜他们,才能让欢笑声保持着,让我们的美好生活保持着,才会让我们的社会经济更上一层楼。如今不堪负重的地球,我觉得现在有些人都在依靠一个人清理垃圾的老奶奶,每次吃完东西就把垃圾扔在大街上,等她们来扫。有些人就直接往河里扔,过桥的时候,四周臭气熏天,十分不好闻。

每年,我们国家都要砍掉许多树木来制造纸和木筷子还有一些日常用品,这样一来,不仅浪费了树木,还浪费了许多资源。所以,我们要保护地球,保护家园。共建生态文明,共享绿色家园。

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篇13:以勇气为话题的

全文共 612 字

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每个人身上都有勇气,勇气是每个人不可缺少的一样东西。让我们仔细想想,如果没有勇气,我们拿什么去面对困难与挫折?如果没有勇气,我们拿什么东西去打败敌人?只有勇气,才能让我们试着去面对困难;只有勇气,才能让我们勇敢地去打败敌人。所以,勇气是我们生命中不可缺少的东西,只要有了勇气,就可以战胜一切。

在学习上,以前我学习不好,现在也算是中上等。以前,我有不会的、不懂的题,不敢去问老师,因为我胆小,导致我的学习成绩较差,老师不太喜欢我,与朋友的交往也不很顺利。在漫漫的成长过程中,我常看到别人在大胆地说、大胆地做,我便想:我为何不能那样做?于是我逐渐鼓起了勇气,试着大胆地去说去做,终于收获了可喜的成绩,收获了真挚的友谊……我成了父母心中的乖乖女,老师眼里的好学生,同学们的开心果。

我遇到过许多的困难,以前都没能克服,自从有了勇气,帮我克服了许多困难。只要有了困难,勇气就会帮我加油、打气,让我努力克服困难,解决我成功路上的绊脚石。以前,我做错了什么事都没有勇气去面对,自从我有了勇气后,每次我做错了事,都会勇敢地承认错误,不会把责任推给别人。勇气告诉我,应该一个人去承担应承担的责任。勇气,让我从胆小变得胆大,让我能独自面对困难和挫折,让我能勇敢地承担起自己应承担的责任。

所以说,勇气是我们生命中不可缺少的一样贵重东西,谁都不可以把它丢弃,要好好地保护它,因为它可以在我们的心中萌芽,让我们的一生都不会因为没有勇气而错过好的机会!

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篇14:以童年为话题的初中

全文共 423 字

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童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

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篇15:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇16:蝉为话题的小学

全文共 802 字

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进入夏天,最令人兴奋的就是知了叫了。临近麦收时节,下一阵大雨,知了便会在泥土里蠢蠢欲动,于是我便总会想起那些抓知了的日子,想起还会和童年时一样到野外,到树林里去抓知了……

赤日炎炎,浓密的大树枝头里,传出几声嘹亮的知了叫声,举头望,绿叶中并未发现知了的身影,可是那叫声依旧,令人开心、兴奋。

在我很小的时候,我便开始了抓知了。傍晚时分,同龄人便会一起涌向长满大杨树的路边,地上抠,小小的窝儿,边缘薄薄的,没错,只要用手指轻轻一碰,就会变成大窝,那里面就有知了猴。天色再黑一些,知了猴便会爬到树干上,用手电筒照,一会儿功夫就能找到不少。我家里穷,没有手电筒供我做这些事情,但是痴迷的我从来没有放松过找知了的活动,凭着自己良好的视力,依然能够找到许多。那紧贴在树干上鼓鼓的黑乎乎的蠕动的小东西一定是知了猴。

我特别勤快,尤其是夏天,从来不赖床。天不亮,就会早早起来,带上一个大瓶子,好赶在同伴们前边,到路边的树上找新变的嫩知了。在根部长满新树芽的浓密的树丛里,只要有新知了皮,丛里就一定有嫩知了,黄乎乎的,翅膀软软的。要是等到太阳出来,翅膀变硬了,它们就会飞走,就很难抓到了。这种嫩嫩的知了炒了最好吃。每天早上我都会抓到好多。

变老的知了猴也有喜欢的,尤其是男孩子。夏天的中午,烈日炎炎,热得知了们受不了,一个劲儿直叫唤,而且从树顶往下面退,位置很低,很是引人注目。这时候,男孩子们就会顶着烈日,手举自己准备好的长长的抓捕知了的杆子,上面或者套兜,或者用面粉做成的浆糊粘知了。粘来的老知了油炸了照样好吃。我虽然是女孩子,却从小具有男孩子的勇敢和野性,曾经在夏天的中午,像许多的男孩子一样用兜儿套过好多次贪唱的知了。

我还曾经有过用知了喂养小鸭子的经历。那群小鸭子呀,简直太令人喜欢了。只要我一声呼唤:“呀——呀——呀——”不管在多远的地方,它们都会迅速地嘎嘎叫着,摇摇摆摆地向我跑来。

很怀念那些抓知了的日子,童年真好!

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篇17:关于以和平为话题的记事作文1000字

全文共 3467 字

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每个人都渴望和平,没有人想要战争,这不只是一个人的梦想,而是千千万万同胞们的梦想,yjbys作文网小编准备了关于和平的作文,希望大家喜欢。

我渴望和平_1000字作文1

和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。而我的梦想是渴望世界和平。

在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天空被染成了灰色,阳光是恶毒的,星星被炮火吓的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。就拿规模巨大的海湾战争来说,当世纪的钟声刚刚敲响时,当人们还在欢呼庆祝时,伊拉克的城市却被战争的烟火包围着,震惊世界的海湾战争,令人不寒而栗。对于这次不该发生的战争,我的心情十分沉重,不知道这灾难影响了多少人,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

和平的年代里,我们的生活是稳定的,不用风餐露宿,四海为家,也没有了痛苦,拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里,每个人都是快乐的,小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书,学习。而在战争的年代里,和我们一般大的孩子,都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦,有的还成为了英勇顽强的小战士,跟着红军叔叔们一同作战,保卫国家。他们想学习,可是在那种环境里是无法学习的。我们现在是多么的幸福,而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊!和平的世界是最美好的世界。阳光是最灿烂的,河流是清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我们爱和平,甚于爱我们的生命,我们要珍惜现在的美好时光,热爱和平,让和平永驻人间,让和平鸽重返蓝天,自由翱翔。这个世界上有很多东西是人们应该珍惜的。一望际的草原,波澜壮阔的大海,绵延万里的长城,只可惜人们从不在意他们,这往往就是生命的某种遗憾吧,遗憾并不可悲。可悲的是人们总是肆无忌惮的破坏生命,总去制造可悲的事。

“战争”是多么可怕又多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的。不管在什么时代,人们从未在心里爱过它,人们渴望从战争走向和平。是啊!“和平”是世界上最美丽的文字,是连接世界各国的黄丝带!可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明时代,我们也躲不开战争。这个世界上,最可怜的莫过于那些无权选择的人,他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品,炮火下的烟灰。也许他们不得已,在不情愿中成为战争的工具,不管是为了战争,还是为了生命,他们并非不渴望生存,只是他们的力量太渺小,如沧海中的一粒粟那般。

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!这不是我一个人的梦想,而是千千万万同胞们的梦想,这就是我的梦“中国梦”。

我向往世界和平_1000字作文2

我向往世界和平的那一天,我相信那一天的到来将会给人们带来更多的希望,更多美好的生活。我们都不喜欢战争,战争的硝烟给人们带来了多大的伤害啊,让战争远离,让和平到来吧!

但是小小的地球上,战争从来就没有停止过。是谁把战胜强加于爱好和平的人民?是谁破化了国际秩序?是一小撮霸权主义者。中东以巴的长期冲突,使各自的人民终日处于恐怖甚至丧生之中,给各自的国家带来深重的灾难。而给以色列撑腰的罪魁祸首则是当今最大的霸权主义者。

91年美英联军没有得到联合国的授权,公然对伊拉克进行空中打击,由于这次狂轰滥炸,使伊拉克损失惨重,光被炸毁的油井就有几百口,油井燃烧几个月,火光冲天,浓烟滚滚,遮天蔽日。油井燃烧,除了巨大的经济损失外,造成的空气污染几乎到了令人窒息的地步。

99年以美国为首的北约,为了东扩,对南斯拉夫进行了几十天的狂轰滥炸,还蓄意炸毁我驻南使馆,伤亡我使馆人员。是可忍,孰不可忍!阿富汗长期处于混乱状态,都是霸权主义者留下的祸根。当年美国插手阿富汗事务,制造混乱,并帮助塔利班建立了政权。

02年美国以摧毁本·拉登基地恐怖组织为由悍然出兵阿富汗,推翻了塔利班政权,撂下这个烂摊子,使得本来就多灾多难的阿富汗,几乎成了赤贫,就连人们喝水都非常困难。据报载只有%13的人喝到洁净的水。

03年美英联军借口伊拉克有大规模杀伤性武器(战后并未找到),绕过联合国,不顾全世界绝大多数国家和人民的反对,公然攻打伊拉克,使用重磅制导炸弹或极束炸弹,对伊拉克进行狂轰滥炸,几十天来,伊拉克上空爆炸声大于滚雷,不绝于耳,硝烟弥漫,血肉横飞,设施被毁,民房夷平,土地烧焦,树木焚毁,文物被劫,生态环境遭到空前破坏。接着数十万美英军士进占伊拉克全境,致使人民流离失所,无法生存。

再看台湾至今未能回归祖国,是台湾当局和岛内外有人执意搞“台独”,而“台独”分子的后台便是美国一小撮霸权主义者、强权政治者。他们借口有所谓《与台湾关系法》为由,不断向台湾出售先进武器,还经常支持台湾参加国际组织。更有甚者,他们竟然提出要有美国来“界定”台湾现状。这些言行严重地干扰了中国和平统一台湾的进程,严重违反了美国一再承诺的一个中国的原则和三个中美联合公报,粗暴地干涉了中国的内政。

够了,够了,美国霸权主义者对世界爱好和平的人民,对中国人民犯下的种种滔天罪行,罄竹难书。

世界人民渴望和平,我呼唤和平。我希望有一天安全稳定不再只是奢望,和平发展不仅仅是一种追求。在这小小的地球上,在人类短暂的历程里,有什么比安全和平更重要呢?大家和平共处,共同进步不是挺好的吗?为什么要穷兵黩武,破坏别国,毁人家园,屠戮无辜呢?要是有一天,橄榄枝绿遍,战争成为教科书的历史,武器只是展览馆的展览品,那该多好啊!

祖国的统一,世界的和平都是一项艰巨的任务,我向往世界和平,我希望世界和平可以早日到来,让和平鸽把橄榄枝插遍世界的每个角落。

放飞和平的白鸽_1000字作文3

今天,妈妈带我去参观了南京大屠杀遇难同胞纪念馆。我知道这是为了让我对于二战有一个更清楚的认识,对于战争年代有个清楚的感观,进而可以好好珍惜现在的生活。

“勿忘国耻,发奋学习,振兴中华”“建设强大中国,保持世界和平”“中华之兴衰,华人之重责”......在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆一株悼念亡者的松树上,挂满了几百张观众留言。

步入纪念馆大门,迎面的大型群雕《古城的灾难》,以残破的城墙、断裂的军刀、受难者不屈的头颅,再现了上世纪30年代古城墙下举世震惊的人间惨-案。沿着石阶走向史料陈列厅,一路上,“遇难者300000”的黑色大字、镌刻着遇难者名单的“哭墙”、受害者的累累白骨,诉说着当年侵华日军的血腥暴行。在遇难者遗骨陈列室里,一株两米高的松树上密密麻麻写满了各地参观者的留言,大量珍贵的文物史料与座座纪念雕塑在震撼着我的心灵!来到纪念馆的参观者有很多象我这样年龄的中学生,陈列室墙上挂满了日本爱知县东邦高等学校、日本大阪府立箕高等学校等日本学生向遇难者敬献的千纸鹤,一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言,表达了这些日本学子的心声。

作为对那场罪恶战争的反省,一些日本人也在纪念馆留下了忏悔、赎罪的感言。在史料陈列馆的门前,有一座书写着“赎罪、慰灵”的石碑,署名是“日本一老人”。据纪念馆管管理人员介绍,这位老人名叫横山成。1937年,他亲眼目睹了侵华日军在上海、南京的杀戮暴行,在84岁那年,他连续7次来到纪念馆赎罪。他说:“我活了这么大,该做的事都做了。唯有一件事放不下,就是代表日本人向南京大屠杀遇难者忏悔。” 与横山成的赎罪碑排列在一起的石碑还有日本新制作座艺术团的“绝不让日本军国主义复活”、日本紫金草合唱团的“不忘历史,面向未来,和平的誓言”。

含泪参观完这个令人震惊的、有证据的、惨绝人寰的历史纪念馆后,由悲伤而起的愤怒越来越强烈,血淋淋的史实,我似乎看到了30万冤魂死不瞑目的双眼......阵阵骇人的残暴,直逼我的心脏与灵魂。二战是一场噩梦,亿万人付出的生命唤醒了人类对和平的呼唤与渴望,“法西斯”得到了应有惩罚与下场,人类用无法弥补的代价又一次捍卫了正义的尊严。

二战已经结束60年了,当时的英雄烈士们相继去世,生活在现代的我们在浑然不知的状态下享受着来之不易的和平,有谁能感受到那战火纷飞年代的惨烈?有谁能为那些曾经维护人类尊严的战士们献上崇高的敬意?又有谁能体会到那场史无前例、前所未有的人类浩劫?

生活在新时代的我们,因深刻的了解到战争所带来的危害以及战争的残酷,我们应该采用和平的方式来交往,而不是战争,让我们放飞和平的白鸽,伸出绿色的橄榄枝。

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篇18:时光最珍贵话题作文初中

全文共 851 字

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走了许多路,才缓慢地停下,静静地感念一些逝去的时光,默默看它们飘远、消散

一张尚未来及褪去光鲜色彩的旧照片,轻轻展开某个远去时空里,曾经熟悉而又感到陌生的岁月,而如今这些曾经美好的记忆却已被时光的急流冲刷模糊、黯然失色,于是灵魂深处某个割裂已久的断层,重新随内心凹凸不平、血迹微干的伤口一起缓慢生长,余下一阵阵寂寞辛酸的疼痛。

时光带给的,最终总要还回去,也许无奈,也许忧伤,也许迷惘。成长这条路很长,我们都在岁月的带领下走着,理由可能是将寒未寒的那句“怕流落了时光自己担当不起”。是的,我们真的担当不起,担当不起浮华散去的空虚,担当不起漫漫长路上孤单的寂寥,担当不起红了樱桃绿了芭蕉后岁月把人抛。

“所有时间里的事物,都永远不会再回来这比日历挂在墙上每天撕去一页还要让人心痛。”小时候每每在不同的书上读到这些类似《追赶太阳》里的句子,总感到窒息般地难受,我知道时间就在我身边悄悄溜走,我也清楚的知道,它们走了就永远不会再回头。

就像零八年经历沧桑后第一个不再有上铺床板发出吱吱声响的夜晚,黑暗的寂静掩盖枕边灿烂笑着的照片,从此与某些我曾经熟知的事物永远隔绝,那个离开后微雨的阴天没有月亮,茫茫死寂的夜里看不见泪光,泪光点燃不了希望里星子的璀璨。

所有人和其他动物一样,出生那天就注定要死去。总是有了诞生就意味着消亡,有了存在就标志着毁灭。没有一朵花可以永远盛开,没有一棵草可以永远繁茂,没有一片霞可以永不褪色。这本是自然中万物的规律,循着大自然早物成事的宗旨。有限总能使人们更珍惜眼前的拥有,永远是一种疲惫,明智的造物者不会有这样的造就。

我们还是要不断走下去,忘了开始,不去想未知的结局,各走一条不与别人重复的且看不到尽头的路,为了前进只能一直努力着走,与时光的脚步擦肩而过。有的路荒草萋萋,有的路荆棘丛生,有的路沼陷遍地。成长的路总是寂寞的,独自走着,看不清远处是花丛还是阴雨。也要感谢时光寂寞着静静的流淌,把许多回忆稀释成淡淡的伤。感念着一些逝去的时光,突然好想对那些渐渐老去的孩子们说:“你们要多坚强。”

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篇19:以勇气为话题的

全文共 417 字

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受生命,生命的创造力还是生命的精彩?而我想到的却是生命的勇气。生命的勇气到底是什么呢?当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家远在荔湾刷,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是一种怎样钻心的痛啊!原来,生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可轻易放弃!这就是生命的勇气!

一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮生长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!

人的一生虽然很短暂,但我们可以让短暂的生命力充满生趣,意义和精彩。相信风雨过后必有彩虹,相信命运掌控在自己手中,相信自己一定会编织一个五彩斑斓的世界!

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篇20:人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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