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以勇气为话题的中学记事作文精选(经典20篇)

拥有一颗感恩的心吧!它能使你获得一种别样的幸福感觉。今天小编在这给大家整理了以”感恩”为话题的600字作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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以勇气为话题的

全文共 1978 字

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勇气的人心中必然充满信念。本文是小编为大家整理的勇气为话题的作文,欢迎阅读。 勇气为话题的作文1:

如果让你在“生命”这个词前面或者后面加一个词语,你能想到哪些呢?热爱生命,享受生命,生命的创造力还是生命的精彩?而我想到的却是生命的勇气。

生命的勇气到底是什么呢?当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家远在荔湾刷,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是一种怎样钻心的痛啊!原来,生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可轻易放弃!这就是生命的勇气!

一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮生长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!

人的一生虽然很短暂,但我们可以让短暂的生命力充满生趣,意义和精彩。相信风雨过后必有彩虹,相信命运掌控在自己手中,相信自己一定会编织一个五彩斑斓的世界! 勇气为话题的作文2:

生活,即是由一个个挑战组成的,它们不一定有着重大意义,但却要我们去突破自我,选择是否顽强地进行。通过了,生命中就多一份光彩;失败了,就会留下遗憾。

那么,勇气是什么?是埋藏在我们心底的种子,在我们鼓起勇气时便汲取营养,在需要的时候开花结果吗?还是埋在心底的力量,源源不尽,强大无比,可以让人突破极限吗?

这,恐怕谁也说不准吧?因为这都只是修饰,只是无谓地具象化而已,它还是无形,却深深影响我们的。它无法触及,却可以在心里抓住;它无法控制,却可以据信念变化。

勇气是好东西。它不同于可能过量的自信,它永远都不会超过你能承受的范围,使你自大。勇气是面对事情时解决的力量。如果你喜欢,它可以做你忠实的伙伴。我们与勇气是相互依存的,勇气的增长源自我们心的变化,而我们则需要勇气来使心灵改变。只要在抉择的一瞬间,选择它而不是懦弱,你就能坚强、获得勇气。

勇气啊,可是种奇妙的东西。只要选择,只要培养,我们就可以将其留在身边。 勇气为话题的作文3:

如果你喜欢上了一个偶像,请一定要为她写一些文字,不求华丽,只是,记录下你最真实的情感。

——题记。

我,12岁,小学六年级的学生,非粉12年,一朝沉沦全为忻。

今年看快女全是因为一个表姐进了长沙50强,当时并没有很留意小鬼刘忻,只知道她是浙江卫视麦霸里的一员,是经常上综艺节目的老人了,是一个综艺回锅肉。

但是11进10的那场比赛改变了一切,

那场比赛让我看到一个如此有气场的女孩,一个如此真诚的女孩,一个能坚持梦想走到现在的女孩,一个会为了朋友的离去而哭那么的让人心碎的女孩。之后,便是疯狂的去搜索了她的视频来看,越看我就越喜欢这个认真坚持努力的女孩。

27岁来参加快女,我不知道她当时是下了多大的决心,她自己说过,来参加之前其实就已经想到了要面对多少的流言蜚语,可是这个来自东北的女孩没有退缩,为了自己的梦想,她从来都没有害怕,试问一个女孩把人生最美好的一段时光全奉献给了音乐,她是有多爱音乐。

在很多人面对现实的残酷放弃了梦想时,她在坚持着!

在很多人在追寻的过程中受到伤害放弃梦想时,她在坚持着!

在很多人无法承受外界压力而放弃时,她在坚持着,

在很多女孩到了二十六七岁事业还无所成而去寻找另一半来依靠时,她在坚持着!

这样一个女孩怎能让我们不爱,她对梦想的坚持是我们每个人都应该学习的。

今年夏天因刘忻的出现而改变,她带给我们一丝梦想的希望,

刘忻,我想说的是既然为你而沉沦下去,那这辈子我都会是芯片…… 勇气为话题的作文4:

当我和世界不一样,那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚。

回想起去年的6月24日,当我紧握着准考证踏入那考场时,心中响起的就是这首“倔强”。努力了那么久,终于鼓起勇气迎来了这一场终结。那三天结束的一刹那,我如梦初醒。就这样,我们被强塞给的窘迫磨折的丝毫不剩,我们并没有勇气接受那结束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在举杯祝福后都走散。我们都很平淡的面对着那即将告别的学校、同学、老师、一切的一切。似乎幻想过所有的告别方式。哭泣、打闹、欢乐交织在一起的告别,来得让人不知所措。

现在高一的课程还有一周就要结束了,迷茫的我还没来得及寻找到正轨就被时间愚弄了。殊不知逐渐熟悉的朋友伙伴在下个学期分班后又将分别,我想我并没有勇气接受潺潺流淌的时间长河走得如此的匆忙、如此的让人悲伤。也没有办法接受我这一天天的成长渐渐带走了我的童真与闲暇。

是的,我没有勇气接受这些。

没有勇气接受一个个错误的决定让我后悔。

没有勇气接受还有白驹过隙的两年我就要面临的高考。

没有勇气接受……

[以勇气为话题的作文四篇

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篇1:教师节快乐话题作文

全文共 806 字

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提起我的班主任,我的脑海里浮现出张老师的影子,一张圆圆的脸,带着眼镜,貌似眼睛不大,后脑勺扎着个马尾巴,她穿戴很朴素,最艳的衣着应该是那件绿呢西服了,如果在人海中,你估计找不到她的影子,就这么一位普普通通的老师,却让人印象非凡。

记得初入学时,很多同学都很不习惯学校里的生活,稍微坐久点,小朋友们就坐不住了,猴子屁股扭来扭去,甚至有的同学在上课时就直奔厕所。老师没有生气,她站在讲台上,表情严肃,柔和而又坚决地和我们说:“小朋友们,你们已经是一年级新生了,不能像在幼儿园那样随性,学校有学校的规定,既然来到这里,我希望大家都能遵守。”教室里鸦雀无声,老师的声音不大,但却把我们这帮毛孩子给镇住了。每次上语文课,课堂纪律应该是最好的。

我最喜欢张老师的课,每每念古诗时,老师的声音抑扬顿挫,她那缺乏红润的脸蛋此时却散发出一种迷人的光彩,不需要太多的言语,同学们都深深沉浸到了古诗的意境当中。

在四年的学习生涯中,老师教会了我们很多知识,特别是写作方面,从一年级开始,班主任就让我们每个人养成写日记的习惯,哪怕是一句话,不会写的就用拼音代替,翻开那时候的日记本,满满的很多拼音,写的东西也是让人忍俊不禁,但却人很难忘记,从最初的日记到今日不间断的现场作文比赛,同学们成长了好多,不知不觉,我们已步入五年级了,班主任教给我们的不仅仅是书本上的知识,更多的是如何做人,怀着一颗感恩的心面对家庭,面对社会。

又是一年的教师节到了,在这里,我想对我的班主任说,谢谢您!感谢您这几年对我们的教导,为我们以后美好的人生打下了坚实的基础,曾几何,皱纹悄悄爬上了您的额头,是我们让您操碎了心,以后的日子里我们会约束自己,好好学习,以最好的成绩向您汇报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您的付出我们时刻铭记于心,就像一艘小船,它会在我们的心海中安稳地到达彼岸,而我们也终归会长大,感恩于您!在这个特殊的日子里,衷心地祝您教师节快乐!

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篇2:以留下为话题的初中

全文共 567 字

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带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……

六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……

我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。

带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……

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篇3:以勇气为话题的

全文共 790 字

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“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”勇行者,勇敢前行者,坚定信念与顽强的毅力将指引我们走向成功。

勇气,让素雅的梅花不畏严寒傲雪绽放;毅力,让美丽的蝴蝶不惧黑暗破茧而出;坚强,让孤傲的雄鹰不怕疼痛完成蜕变。弘毅的路上,我们不断前行,炎热似火的太阳阻挡不了我们前进的步伐,勇敢的我们毅然前行。

雨雪风岚,岁月如梭,泯灭星河璀璨。时光的画卷已然装印成册,历史在长河里悄然流逝,但那勇敢前行的精神却被我们铭刻于心。二万五千里长征路,凝聚着的是中国人的精神,中国这头沉睡的巨龙终将苏醒,向天长吟,凌傲苍穹。三十公里的行走,七个多小时的路程让许多人吃不消,有人选择放弃,但更多的人选择继续前行。我庆幸我走完了全程。

历史长河,鲜明的画册里那长龙般的队伍让人敬畏。翻越雪山,横渡大渡河,飞夺泸定桥,穿越茫茫草原……长征的路上无数战友牺牲死亡的恐惧在心中环绕,但他们没有放弃,没有气馁,他们用毅力和勇气战胜恐惧。历史被风尘遮挡,战士们的尸骸仍埋藏在地下,他们用生命告诉我们中国人的精神。

现在的很多孩子被保护在父母的羽翼之下,如温室里的花朵不知苦为何物。生活的安逸让很多人不再践行历史留给我们的经验。弘毅给了我们这样的机会,青春的我们必然永远无法忘记,勇行者无疆。

雏鹰经过风霜雨雪的阻挡,必然展翅高飞,凌傲苍穹;花朵经过阳光曝晒、暴雨洗礼,必然奋力绽放,傲然灿烂;人经过生活岁月的磨炼,必然势不可挡,成为生活的强者。前行的路上,荆棘丛生,只有带上勇气与毅力,才能让我们在人生路上愈行愈远。

“勇行者无疆”,让我们每个人都拥有一颗勇敢的心,在生命的旅途中,行出自己无悔的灵魂。毅力,不一定是海誓山盟的承诺,不一定都是惊天动地的壮举;勇气需要勇敢地从身边的一件小事做起,人生内涵也因此而拓展无限疆域。

天籁自鸣,勇气与毅力自持,为人处世坚持而已,选择这一条路方可走向世界,走向未来。

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篇4:高三关于以新年为话题的记事作文1500字

全文共 3860 字

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新年好呀,新年好呀,小编祝贺大家新年好,特地为大家准备了关于新年的作文,快点分享一下你的吧。

一月新年新_1500字作文1

或许是因为一直在学业中忙忙碌碌,竟渐渐地遗失了对过年的那份期许。放了寒假近十天了,却没有发觉已经逼近春节了。没有像以前那样,还没有放寒假便开始掰着手指头算着距离过年的日子。是现代社会越来越没有年味了吗?还是我懒的去发现和欣赏这份特殊的没好呢?

小时候,应该对过年是满怀热情地吧!记得刚放了寒假便拖着好友大街小街的转,耐心的去挑选中意的烟花,因为想到新年会就有好多压岁钱啦,这时候花钱可是毫不吝啬。

如今的我,除了眼巴巴的等着发压岁钱之外,对新年的到来并没有太多的惊喜。反倒是表弟一直喋喋不休的讲过年发生的事儿。

听他绘声绘色的讲着,我会心的笑着突然觉得小孩子胡闹岁月,想想还真是幼稚的可爱。

小男孩调皮,常常会使坏。表弟也不例外,前不久在街上玩,看到小艾快过来了就像吓唬吓唬她。表弟算计着把鞭炮扔哪能吓着人家还不会伤着人家,然后把鞭炮点燃,扔到差不多的位置,自己悄悄地躲在一旁偷笑。

“砰!”“啊!”几乎是瞬间的事情。有个小女孩吓得蹲在地上哭了起来,而躲在暗处的表弟却没有一点点的怜香惜玉,反而把阴谋得逞的笑容挂在脸上,不急不慢的走过去,朝女生撇一撇嘴,不屑的说:“切,女生就是女生,胆子这么小!”接到小艾的几个白眼后,便大摇大摆的离开了。

“谁会想到有人往大街上扔鞭炮呢?就算看到有人扔过来了,谁又能准确的锁定‘炸弹’的位置呢?”表弟开心的笑着说。“喂,丁威,好歹你也是个小男子汉呢,怎么可以欺负小女生呢!”我向他表示抗议。谁知道他却用大人的口气说:“姐姐,这些小女生还是吃点苦头比较好,谁让她们老是欺负男生,家长老师都帮她们,不公平!”他吓唬人家反倒露出不满和委屈的神情。

却忘了女生的柔是可以克男生的刚的。

这不,就在表弟几乎快忘记这回事的时候,我小姨把他提溜回家,不由分说的打了他的屁股几下。当时的他委屈的扭过头去,却看见小艾明明笑的很开心,还不得不挤出一丝同情放在眼里。于是他这么小便知道了“最毒妇人心”的“道理”。

“爱告状的胆小鬼。”表弟愤愤地嘀咕了一声,撅着嘴问我:”你们女生都这么小气吗?真是的!我的压岁钱差点就没了呢!要不是心疼那即将到手的压岁钱,我才不会给她道歉呢!”表弟还是嘴硬。

我想象着他哭丧着脸,勉为其难的向小艾道歉的样子便觉得好笑,竟笑出声来。

“姐,很好笑吗?你不知道你小姨多么无情,竟然整个寒假都不让我放鞭炮呢!我就来你们家避难咯!”表弟对他妈妈的态度极为不满。

“小鬼!”我拍拍他脑袋。

“姐姐你也不大啊!”这小孩,斜了我一眼,摇摇头。

“哎呀,姐姐我又老了一岁喽!”

刚说完这句话,表弟便拉我往梳妆台走,“你看看,你一点都不老啦!”表弟认真的说。我为他不懂我的幽默而哭笑不得,却不由的端详起镜中那张熟悉的脸。虽然我是一个初中即将毕业的人了,却还是一脸的稚气。只不过用以往的疯疯癫癫,换来了现在的文文静静。毕竟,我长大了。就自然而然的要比以前沉稳了一些。

“啾——”外面放起了烟花,我拉着表弟站在窗边。“丁威,许愿啦!”“咦?放烟花也可以许愿吗?”表弟疑惑的问。“哎呀,不管啦,许愿。”我们双手合十放在鼻尖。

“背水一战,我一定会考上重点高中!”我在心里念道。许完愿,我说:“小子,许了什么愿啊?”谁知他不好意思的说:“我许的愿是......是可以放鞭炮!”“哈哈,准了,明天我陪你放!”“真的?”他瞪大了眼。“恩,不过,可不能使坏哦,否则你妈把你发配边疆我就没办法了啊!”“好好,我不捣乱!”这家伙乖乖地点了几下头。

望着绚丽的烟花,美丽的彩灯还有那红红点点的灯笼,都给人多么愉悦的享受。我却一直埋头于作业之间,忽视了这喜气洋洋的景色。过去的一年已经不经意间逝去了,新的一年来了,当然是用新的态度迎接,用新的眼光看待。新生活,我来了!

喜迎新年大扫除_1500字作文2

“新年好啊,新年好喜啊......”2016年到了,我情不自禁地哼起《新年好啊》。中国人有“辞旧迎新”的风俗,所以一到新年,家家户户都大扫除,把旧的、没用的东西扔掉,表示把一年中所有的烦恼都抛掉,开开心心地过下一年。我们家也不例外,而且这次大扫除还非常有趣。怎么有趣呢?请听我娓娓道来。

今天早上大约才七点时,妈妈就拉开嗓门大叫:“小懒虫(就是我)、大懒虫(爸爸)起床了,太阳都晒到屁股上啦!”“什么事啊,又不是世界末日,吵什么吵!”爸爸起床埋怨到,之后又倒在床上呼呼大睡。“反正今天天气好,咱家来个大扫除,好不?”妈妈的嗓音又提高了八倍。“哦,好啊(*^◎^*)!”我顿时来了精神,一蹦三尺高(结果脚不小心一滑,摔在床下),因为我最喜欢大扫除了,原因不是我爱干净,是因为每次大扫除都会使我笑掉牙。吃完早餐,爸爸还在赖床,于是我就神不知,鬼不觉地走到他身边,轻声说:“爸爸,该起床了。”爸爸先抖了抖身子,吓得魂飞魄散,还以为是鬼呢。之后,知道是我后用棉被把耳朵紧紧地捂住,装作没听见。“哎呀,好爸爸,好爸爸......”我费尽口舌说了一大堆甜言蜜语,爸爸奈何不了我,不情愿地起了床。“好,现在分工:王林整理图书、扫地;老公(爸爸)擦地板、擦吊灯;我嘛,就擦窗户,整理衣服吧。”妈妈大人安排到。“(⊙o⊙)啊!?”爸爸的嘴巴张成“O”形“我早饭还没吃呢!”“那你想怎么样?”妈妈猜出了爸爸的心思。我擦窗户,你擦吊灯行不行?俗话说‘人是铁,饭是钢’我没吃早饭,浑身没力气,擦吊灯这么光荣的事,怎么能让我这种粗人干呢?应该让细心的你干。女儿你说对不对啊?”爸爸像个小女孩央求道。“我抗议!你的身高都有1。83米,站在一张凳子就能擦着吊灯,妈妈比你矮多了,你分明想偷懒!”我翘起小嘴巴理直气壮地说。“算了,算了,看你爸没吃早餐的份上就饶他一命吧。”妈妈摆摆手说。“多谢老婆大人。”爸爸一下子对妈妈恭恭敬敬起来。

“好,现在行动开始!”妈妈一声下令,全家人便拿起“武器”赶紧行动。我拿起笤帚先扫地,然后爸爸就能安心地擦地板。扫地是我的强项,在学校值日时都是我扫地。我握着笤帚“哗哗哗”地把“灰尘大军”扫进簸箕,从不会弄得灰尘满天飞,真是时时勤拂拭,勿使染尘埃。但不一会儿,我就遇到了一个小麻烦,沙发下的灰尘我可扫不到,趴着扫,地板肯定不干净。于是,我有多了个搬沙发的任务。我先把沙发推到一边,之后把角落扫得一干二净后,再将沙发退回原处。我可是用了九牛二虎之力完成了这个不属于我的任务,不过这点小麻烦简直是小菜一碟。大约十分钟过后,我就把扫地的任务解决了,我沾沾自喜。接着,第二个任务:整理图书。原先我想:妈妈真好,给我布置的任务这么轻松,整理图书不就是鸡毛蒜皮的小事吗?十分钟保证OK!可是这个任务看是简单做起来难。因为我的图书堆积如山,分类很麻烦,所以我一个小时才整理完,那时我已经是腰酸背痛,腿脚麻木,走都走不动了。我刚要问爸爸的“作战情况”,爸爸先开口了:“哟,雪雪扫得地可真干净呀,一尘不染啊!......”听了爸爸的夸奖,我感觉比吃了蜜还要甜,可我却没想到这些美言都是为“下文”做“铺垫”。原来,爸爸擦地板也要擦沙发下面,可沙发搬来搬去太麻烦,所以爸爸就找这个借口不擦。我用英语对爸爸说:“Dad,youareverylazy(老爸,你太懒惰了)!”听不懂英文的爸爸二丈和尚摸不着脑门,我也懒得跟他讲理。

接着,我又到妈妈的“作战地盘”检查。只见全家人的衣服整整齐齐地摆放在衣柜里,各个季节的衣服分类得有条有理,可妈妈却站在凳子上丝毫不动,一副愁眉苦脸的样子。我风趣地说:“妈,你成模特啦?”妈妈说:“去,去,去,小孩子去一边,什么模特,是我擦不着吊灯。”于是,妈妈从凳子上下来,又搬了一张凳子上去。我摸了摸妈妈的额头,惊讶地说:“妈,你没发烧吧,可是两张椅子,大概有一米五高啊,您不是有恐高症吗?我还是叫老爸吧。”“慢!”妈妈学着港台电视剧中人物的动作、腔调拦住去搬“救兵”的我,“美女一言,驷马难追,这不是让你爸小瞧我吗?”话音刚落,妈妈便自信地爬上两张凳子。我心想:原来妈妈也要面子,我怎么都没发现呢?可妈妈一上“战”腿就软了,要我扶着凳子,说她怕自己摔下去。妈妈擦吊灯的时候越来越紧张,手抖得越来越厉害,最后浑身都在抖。我紧紧地扶住凳子对妈妈说:“妈,您啥时候学会跳肚皮舞了?”没想到妈妈听了哈哈大笑,手不小心一松,抹布正好掉在我头上。我苦着脸诉苦:“为什么受伤的总是我/(ㄒoㄒ)/~~?老妈,求求您就别擦了,再擦非折腾死我不可!”可我往东走妈妈却往西走,爱干净的妈妈偏要把吊灯擦干净。几经波折后,吊灯终于擦好了,妈妈立刻倒在沙发上休息,可见她很累。我拿了个一元硬币递给妈妈说:“请服万通筋骨片。”妈妈气得火冒三丈,立即从沙发上蹦起来,边甩抹布边追我,还大叫:“我有那么老吗?吃你这玩意!”我大喊:“啊,暴力倾向!”“9494(就是就是)。”爸爸在一旁用网络语言小声嘀咕着,结果还是被妈妈的顺风耳听见了,爸爸被妈妈“揍”得鼻青脸肿,爸爸真是我的“挡箭牌”啊。

望了望整个屋子,窗户亮滑如新;地板干净的像面大镜子,都能看见自己的倒影;图书分类恰当,井井有条;吊灯闪闪发亮。瞧瞧爸爸、妈妈,再看看自己,大家手上、脸上、衣服上都是灰尘,成了三只大花猫。房子“新”了好,人也要“新”啊。大家洗了手,擦了脸,换了新衣服,全家人聚在一起吃午餐。爸爸狼吞虎咽地吃着,因为他这顿饭吃得是早餐!不过,家里一瞬间变得焕然一新,这肚子饿得——值!!!

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篇5:暑假那些事话题作文700字

全文共 703 字

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炎炎夏日,似乎让人的心情都变得烦躁,但有充足的时间每天在家闲的无聊。我就在这炎炎夏日下打起了篮球,只有为什么要打篮球?可能是为了减肥,为了长高。

那天我起身穿好衣服,穿上鞋,打上球,推开门。从空调屋里走出来,骑上车去往了篮球场。就在路上,我已经汗流不止,甚至想回家继续待在空调屋里。喝着冰镇饮料,可是来都来了,就运动运动吧。到了篮球场,下了车,去了小卖部,买了两瓶水。喝下去很凉,很舒坦。

休息过后,我就开始运球。从最基础的练胯下运球背后运球前后八字拨球。因为不是练的很好,所以一直都在练一口水也没有喝。汗从脸颊流到了地上,衣服也湿透了,手掌早被篮球上的灰弄脏了。可是我渐渐的没了力气,休息了一会儿,坐在地上边喝水边望向篮球场上其他人。他们都是很多人在打,而我却孤独的坐在地上,太阳仿佛快把篮球场上的地板烤化了。要我打篮球的心智消灭了。不知从哪儿走来了一位与我父亲年龄相同的叔叔。问了我一句中午来打球放松放松吗?嗯,我的声音很小,不知道那位叔叔听见了没?随后我又站起来,你那位叔叔一起投篮,不知道为什么。那个叔叔一来,我的球技就增长了许多,投篮十个能进七八个。太阳也下山了,天气也没有那么炎热了,微风也飘了起来。

似乎周边的一切都因为那位叔叔的到来发生了改变,打完了叔叔问哪里有卖水的地方?我顺手指了指小卖部,然后继续练投篮。

可在那之后,那位叔叔不知去了哪儿,我打完球准备回家,却发现包里多了一瓶水,后来才知道是那位叔叔买的。

后来我每天都去打球,就为了再去遇见他,终于。我又在某一天的下午遇见了他,我对他说了一大堆客气话,和他成为了朋友。虽然年龄相差很大,但也不妨碍我们当朋友,也许这就是我暑假中最有意义的事了。

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篇6:赞美劳动话题作文初中生

全文共 539 字

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“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。

在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生耻辱。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。

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篇7:微笑让生活更美好话题

全文共 706 字

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阅读,像一股甘泉,给人解渴;阅读,像一堆篝火,给人温暖;阅读,像珍贵食粮,给人以营养;阅读,能让生活美好

小时候,我不爱看书,经常到外面疯跑疯玩,有时候妈妈给我买书,我都不怎么看,翻两眼就扔到了书柜里。后来,妈妈给我讲故事,每讲一个有故事,我都会陶醉其中。渐渐的,我开始认字了,我又迷上了和物理方面有关的书。刚开始读了《十万个为什么》,但过了一段时间后,《十万个为什么》已经不能满足我的知识储备了。我开始读一些更高深的书,比如《黑洞》、《时间简史》、《宇宙简史》等等。我在那些书中学到了很多知识。

有一次,我们班搞科学课演讲,演讲的同学在讲黑洞有关的知识。当他演讲结束后,到同学们评价的环节时,有个同学问:“你能告诉我带电旋转黑洞的结构吗?”演讲的同学顿时被问得哑口无言。这时我站起来滔滔不绝地介绍起来:“带电旋转黑洞比传统的史瓦西黑洞要复杂一些,带电旋转黑洞分为视界、外飞奇点、下落奇点以及BKL奇点,可能还存在过去奇点和未来奇点。”同学们都向我投来羡慕的目光说:“哇,你真棒!”我一下子自豪感爆棚,同学们的鼓励仿佛给我注入了一针强学剂。

过了没多久,另一次课前演讲,同学讲的是热核聚变。正好是我从书中学到的知识,同学演讲完之后,我站起身来侃侃而谈:“我还能再给补充一下,上面讲的氘dāo和氚chuān发生聚变产生氦,只是一代聚变,会产生中子。二代聚变是氦一3和氚聚变,但会产生少量中子。三代聚变是氦一3和氦一3发生聚变,没有中子。”“哇,你真厉害,你什么都懂。”听到同学们此起彼伏的啧啧称赞声,我的心里比喝了蜜还甜。我感到十分骄傲自豪,让我更爱读书了。

读书让我拓展了视野,给了我许多自信,读书让我的生活更美好!

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篇8:坚守为话题的高中

全文共 837 字

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“当我和世界不一样,那就让我不一样地坚持,对我来说,就是以刚克刚……”

——题记

“变化”,“坚守”这类词眼让你熟悉又让你陌生,想脑海中那支离破碎般的散落,世界的变化?人群的变化?时代的变化?又类似于人格坚守。亦或是一件事让你格外的坚持。结合,完美无缝。

你忽而想起,浩浩朔风,大漠孤烟,生存于边疆之境界的人们,有谁愿于存的下寂寞,奈得下孤独,顽强地过着自己生活,又不失乐天派的一如既往。硕大的世界变化,却也只不过是人格的坚守与不放弃,得就与一个不一样的自我。苏武,他须发尽白,始终铭记着“生是大汉人,死是大汉鬼”的信仰。他也同样满霜白鬓,即使最爱的人死去,即使在那一刻,整个世界好似倒转,草是蓝色,天是绿色,他却永不放弃那乐天派的个性。爱极了苏武,他似我的偶像,好像就是他那在变化中坚守的个性成为了我爱他的理由。

你又想起了李尚龙先生写下的,寂寞是的增值期。还记得他写的一个故事:一个朋友,在准备一个英文辩论赛,因为需要查阅大量资料,背诵大量专有名词,于是,很贪玩的他,竟然三个多月电话打不通。后来,李尚龙先生才知道,他去了一个很安静的地方租了一个房子,每天除查资料就是对着墙对自己说英语,搞得都快人格分裂。故事结束了,结果呢?他得了那年的辩手。他说,只有偏执狂,才能创造卓越。而在李尚龙眼中,是那些寂寞时光,创造出卓越的他。看完后,你羡慕极了,那个能够坚守寂寞时光的辩手,又想想,自己是否曾与他一样,奈得下寂寞的时光,虽是岁月流逝,却是换来更好的自己,没错,有人会说,一点都不值得,为了一个辩手,又或是为了一些东西,时光怎放于这种时候。可是,往往这种人的想法却是错误的,因为你在为了你想要的东西时,付出了你的一切,而又在付出着一切的过程中,你是在寂寞值中完成的。

回头过来看,你的寂寞值呢?是不是,从没有过?又是不是丢失了,你会不会去寻找呢?我相信,即使世界在变化,只要是你想要的,都不会丢,愿的是你想不想找回,属于你的那一份坚守,寻找回的自己。

愿你在每一个增值期,修炼成的自己。

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篇9:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇10:以勇气为话题的

全文共 612 字

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每个人身上都有勇气,勇气是每个人不可缺少的一样东西。让我们仔细想想,如果没有勇气,我们拿什么去面对困难与挫折?如果没有勇气,我们拿什么东西去打败敌人?只有勇气,才能让我们试着去面对困难;只有勇气,才能让我们勇敢地去打败敌人。所以,勇气是我们生命中不可缺少的东西,只要有了勇气,就可以战胜一切。

在学习上,以前我学习不好,现在也算是中上等。以前,我有不会的、不懂的题,不敢去问老师,因为我胆小,导致我的学习成绩较差,老师不太喜欢我,与朋友的交往也不很顺利。在漫漫的成长过程中,我常看到别人在大胆地说、大胆地做,我便想:我为何不能那样做?于是我逐渐鼓起了勇气,试着大胆地去说去做,终于收获了可喜的成绩,收获了真挚的友谊……我成了父母心中的乖乖女,老师眼里的好学生,同学们的开心果。

我遇到过许多的困难,以前都没能克服,自从有了勇气,帮我克服了许多困难。只要有了困难,勇气就会帮我加油、打气,让我努力克服困难,解决我成功路上的绊脚石。以前,我做错了什么事都没有勇气去面对,自从我有了勇气后,每次我做错了事,都会勇敢地承认错误,不会把责任推给别人。勇气告诉我,应该一个人去承担应承担的责任。勇气,让我从胆小变得胆大,让我能独自面对困难和挫折,让我能勇敢地承担起自己应承担的责任。

所以说,勇气是我们生命中不可缺少的一样贵重东西,谁都不可以把它丢弃,要好好地保护它,因为它可以在我们的心中萌芽,让我们的一生都不会因为没有勇气而错过好的机会!

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篇11:以成全为话题高中

全文共 501 字

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暑假的一天上午,我在家里做作业。突然从房间里传出鸟叫声,我走进房间一看,原来是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍着翅膀。

我连忙关闭所有的门窗,抓住了这只麻雀。小麻雀在我的手中根本无法挣脱,只能凄惨地叫着。我用红线缠住了它的脚,使它飞不高。我是个爱鸟的人,只想和它好好玩玩。我一松手,麻雀飞了起来,但飞不高,只能斜飞向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的,看上去非常害怕。我想也许它饿了,也许它要静一会儿,于是我在角落里准备了一些米和水,打算晚上再和它玩。

傍晚,我去看小麻雀,它不叫了,呆呆地站在那儿,米撒了一地,但是没见少。见我走近,它又飞了起来,可一下子又掉了下来,一对小眼睛警惕地看着我。看着它的眼神,我不禁可怜起这只麻雀来,也许这时小麻雀很想回到家里,它的爸爸妈妈也许正在焦急地等着它!可我不想伤害它,还给它东西吃,它为什么害怕呢!

我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀,喜欢它唧唧喳喳的叫声,希望它能陪着我学习。但是,它这样不吃不喝,会饿坏的呀!于是,我把小麻雀带到阳台上,剪断了缠在它脚上的线,把它放回天空。望着小麻雀远去的身影,我陷入了深思:我成全了麻雀的心愿,不,是麻雀成全了我,让我爱鸟的心随它一起飞翔。

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篇12:让真情自然流露话题作文500字六年级

全文共 511 字

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过年是一件令人兴奋,而且充满乐趣的一个节日!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。“新的一年又开始了,家人们又可以团聚了。看着门前挂着火红火红的灯笼和门口整齐的对联,包含着浓浓年味。

在大年三十的这天晚上我们一家在餐桌前吃着年夜饭,家人们谈笑风生,听着一句句祝福,举起杯子喝上一口,发现比平日里喝的多了一丝味道,这就是亲情。在吃饭时家人们都会讨论一些孩儿们听不懂的话题,但这时笑得那么慈祥、灿烂。

当然,我们小孩也在讨论我们在新的年中的新计划,如果是很奇怪的计划,我们就会哈哈大笑。

吃完年夜饭的我、姐姐、哥哥就来到了花园,开始放起了鞭炮,认真放鞭炮时我们的样子格外的可爱,就像几十年都没放鞭炮的熊孩子,用眼睛随便瞟一眼,都禁不住笑了出来,我们笑得比平日笑得灿烂了十倍。

到了晚上,我们坐在电视机前一起看春节联欢晚会,当看到搞笑的小品时,我们都开怀大笑,我们一家的亲情也愈发得更强烈了……

过年不仅孩儿们快乐了,家人们也快乐了!

过年的气氛无处不在,在孩子们的笑声中、在绚烂的礼花中、在欢快的音乐中……春节一年一度,但总令人兴奋。春节能促进一家人的亲情和孩儿们的友谊!

过年是一个令人兴奋,而充满乐趣的节日!

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篇13:以美丽的长城话题

全文共 906 字

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“远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋……”。课文中的长城是那么雄伟壮观,那么气势磅礴。登上长城领略它雄伟的风姿,一直是我梦寐以求的向往。 "Look at the Great Wall from a distance, like a long dragon, winding between the mountains and mountains ...".The Great Wall in the text is so majestic and magnificent.Ascending the Great Wall to appreciate its majestic style has always been my dream of yearning.

暑假里,我满怀着期盼,来到了长城脚下,不禁为之一震。抬头仰望,长长的城墙静静地卧在层峦叠嶂的群山之上,若隐若现。仿佛在等待着我们的到来,向我们倾诉那悠久的历史。

跟着人群,手扶巨大的墙砖,沿台阶而上。山势越来越陡峭,我的脚步也越来越重,跨过一个又一个高大的台阶,我终于登上了第一个烽火台。置身其中,呼呼的风声,好似士兵们的呐喊声,向远处眺望,每隔一段长城就有一个烽火台,仿佛在传递着战报。

“不到长城非好汉!”怎能不上“好汉坡”呢?

我继续向着目标进发,爬过一道道斜坡和近乎垂直的台阶,我几乎用尽力气。那长长的台阶似乎对我说:“加油!加油!”在为我呐喊鼓劲。稍稍休息一会,似乎一下子又充满了力量,紧紧攀住身旁的栏杆,踏着坚定的脚步。我终于来到了好汉坡,滴滴汗水充满着胜利的喜悦,踏着脚下的方砖,抚摸着沧桑而又坚硬的巨石。向远处眺望,高低起伏的山脉在绿树的笼罩下,气势恢宏,城墙沿着山脉向远处延伸,一望无边。忽然间,觉得天是那么广阔,地是那么远大。

微风拂面,不禁让我想起,在科学技术不发达的古代,劳动人民就能建成这样气势雄伟的长城是多么不容易啊!需要凝结多少的血汗和智慧?长城,中华民族为你骄傲!我们也因你自豪!做为新时代的少年,我们也一定会勇于攀登,战胜困难。

长城之行,不仅让我领略到它雄伟壮观的气魄,中华民族坚韧的精神更时刻激励着我奋勇前行!

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篇14:以勇气为话题的优秀作文

全文共 626 字

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唉,度“课”如年!我郁郁寡欢,笔挺挺地坐在座位上,如坐针毡。仿佛只要下课铃一响,就能放松我每条绷紧的神经。

三尺来高的讲台上,严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙,尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂,似一幅黑白相间的线条勾勒图,显得惆怅与单调。

我捧着书,心里总想着有谁能抽个疯(确实有点不地道),添添同学们的雅兴。我不敢充当这一位第一个吃螃蟹的人,我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么老师的目光落在了我身上,缓缓地吐出一句:“小红,请你解释‘滥芋充数’这个成语的意思。”我一听,犹如惊弓之鸟,“唰”地站起来,一时无言以对。

真见鬼!怎么倒让我......陈红啊陈红,你真是聪明一世,糊涂一时啊!......我除了冒着冷汗之外,就不知所云了。老师大步向我走来。那冷峻的态度,那严厉的目光,像一道白光,刺得我抬不起头来。“你——”那风箱般的话语戛然而止。紧接着,她又说道:“想想吧!”我呆若木鸡:平时粗声粗气的她竟也有善解人意的一面!

不知何时,泪水湿润了我的眼眶,模糊了我的视线。我竭力试去泪水,尽量使同学们不易察觉。我的思绪飞快地在脑海里寻找答案,半晌,我抬起头,斩钉截铁地说:“意思是:......”“答得好!”老师冲我笑了,那笑,有如一股阳光,照在我的心上,暖烘烘的,催着我心中的知识之种快快生根、发芽......

从此,我成了课堂上的“答题专业户”。

勇气,是一把感情流露的金钥匙。每当我看到同学们求知若渴的神情,我想,他们一定也在找那把金钥匙。

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篇15:在路上的话题

全文共 637 字

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双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具,我热爱双脚,热爱走路,热爱行走在路上。

我总是穿着一双运动鞋行走在路上,轻轻松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人们,急急迈步又充满了小心翼翼。

在路上,有时春光明媚,清风拂面,使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快,再快乐!我感到身体轻盈,去挑战速度的极限,与时间赛跑,跑过书山书海;与压力赛跑,跑出低谷与迷茫;与困难赛跑,昂扬向前,不断加油猛奔之后,汗如雨下,气喘如牛,但毫不动摇,期待开始下一段奔跑。

一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢脚步,欣赏沿途的美景,难道不是一间惬意的事么?放眼望去,一片片碧绿的麦田,微风拂过,轻轻晃摇,心愿与希望在跳跃,那是一次次等待中的祈祷,还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头,还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨,每一个新年愿望,每一个生日的许愿看那高高的山头,一片片火红的枫树林,仿佛即将燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悦,还记得古筝考级的优秀,捧起奖杯时的狂喜,甚至还记得解出一道难题,读完一本《神曲》的满足感。再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来,阴郁灰暗,喻示着大雨的降临,那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数,二个月下棋一败再败,一盘不赢,记得重要关头接连不断的高烧一路走,一路看,这些风景在我心中全部都是最美的,看着看着,不禁笑出声来。

有人说:“因为山在那,所以登山。”而我说因为路在那,所以行走,人生是一条曲折坎坷的路,也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着,快乐着,在路上不断行进着。

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篇16:以中秋节为话题的作文600字

全文共 672 字

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“一颗、两颗、三颗……星星真多,数也数不清,真想知道宇宙是什么样子的,更想知道月亮有什么故事。”我正在院子里数星星。

这时,爸爸听见了,走过来。对我说;今天是中秋节,我正想给你讲讲月亮的故事,没想到你这么想听,好,我讲给你听。”说完爸爸开始讲了。

上古时期,后羿把太阳射下以后,就和一位民间女子嫦娥结了婚,他们生活的十分幸福。有一天,后羿给嫦娥一颗药丸,并警告她,我不在时,不要吃这个。他说完就马上离开了。嫦娥把这句话牢记在心。日子一天天的过去了,后羿一直没有回来,于是嫦娥买了一只兔子解闷。过了几天,她的家里来了强盗,嫦娥一不小心,把我那个药丸吞了下去,碰巧后羿回来了,把强盗赶走了,可嫦娥抱着一只小兔子,飞上了月亮,后羿大喊“嫦娥”!可再喊也没有用了……

爸爸讲的很好,我也听得入了神,忽然我觉得有人在叫我“吃月饼了!再不吃就没有了。”原来是妈妈叫我们吃月饼。“爸爸给我讲故事”。“哦,那吃月饼吧”。“爸、妈吃月饼了”,妈妈说。奶奶说:“马上来,别让我催了,她爷爷午觉才刚起。”中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里,春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况,对于以此为生的人们来说至关重要。因此,人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时,都会祭祀土地神,祈求土地神赐予五谷丰登,这种活动被称为“春祈”。到了秋季,正是收获的季节,也要祭祀土地神,拜谢神的庇护,称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节,各家都要拜土地神。所以,中秋节可能是古人 “秋报”遗传下来的习俗。

我们一家高高兴兴得度过了一个幸福的夜晚。

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篇17:关于中华美德话题

全文共 578 字

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课,上着。粉笔在黑板上“跳”着国格,老师在讲台前“舞”着国格,我在椅子上“躺”着好困

“咻”“浜”“王蓓!请你来说说国格是什么?”老师对这半醒的我开了“炮”“啊?哦。国格就是国家的尊严。在世界上的地位。”他杀神的目光盯着我,其中不免有些意外。“坐下!认真听!”

德国的警察,是热心的。他们对待外国游客更是没话说。但为什么就是中国人特殊?警察看到他们总是爱理不理的咕哝几下或者就是干脆躲开不理。这是为什么?难道是种族歧视?不会吧。中国人和犹太人不太像啊。在之前中国游客也是像其他国家游客那样受欢迎的。但“利用”这个词使他们的尊严在这些德国警察心中完全破灭。他们发现了警察们的热心,便开始在这上面谋取自己的利益。

逛街逛累了,便去找警车,嘴中说着中文,装着什么也不懂从怀里掏出一张纸条上面写着地址,车子就会驶到他们楼下。这样就剩下了车钱。人家警察也是聪明的。久而久之,明白了便对中国游客起了厌倦之心。在他们心中总存在着一个概念中国人都是不要脸的穷光蛋。

这些被家伙简直就是我们炎黄子孙的耻辱。

曾经看到了这么一群孩子。在玩耍的他们看到了小区里的一块牌子上面写着“小区是我家,清洁靠大家”之后便在小区里捡垃圾,一天下来弄得满身是灰也满不在乎。我想这些孩子的责任之心也许远远超过了那些所谓的海外华人了吧。

责任是一个人最基础的美德,只有有了责任这个基础其他的东西才可以站得稳。

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篇18:以勇气为话题的作文600字

全文共 1183 字

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勇气是什么?勇气,是你有两块糖,却能留一块糖到明天再吃;勇气是什么?勇气,是和别人吵架时,你主动去讲和;勇气是什么?勇气,是第一次喝中药时,就能喝个精光;勇气是什么?勇气,是尿床时,跟妈妈解释床单是怎么湿的;勇气是什么?勇气,是一个人进鬼屋,却没有尖叫;勇气是什么?勇气,是一年级学生挑战四年级学生;勇气是什么?勇气,是挑战一千八百字的作文;勇气是什么?勇气,是敢一个在孤岛度过度日如年的生活;勇气是什么?勇气,是地震,房倒屋塌时,有勇气去救其他同学;勇气是什么?勇气,是第一次发出邀请函;勇气是什么?勇气,是在被窝里用手电筒照着看书……

勇气,是第一次独自坐公交车上学。记得那次,妈妈往我手中塞了两元钱,说:“丁当,昨晚妈妈同学会喝多了,现在头很晕,今天还早,你自己坐公交车去上学吧!”还没有等我答应,她就返回她的房间继续睡觉了。我懊恼着,自己可是未成年少年儿童啊!而且还长得你们可爱,万一被别人拐了怎么办?可是,不能不去上学呀!唉,没办法,只好服从妈妈的安排,go to school!在公交站前,我的心里忐忑不安:万一车子来晚了怎么办?不就迟到了吗?想着,想着,公交车来了,我终于松了口气。但是,一上车,满满的车厢里挤满了人,一个座位都没有!我在人群中转来钻去,有两位阿婆向我招手。咦!原来是邻居家的阿婆啊!我好不容易挤了过去,两个阿婆都往边上挪了一下,留出了一个空位给我坐。我开心地和她们聊起了天,这么早去哪里啊?还说妈妈怎么让你一个人去上学啊?聊着,聊着,我一下子想起了我的“重要使命”——去上学!我赶紧告别了两位阿婆,挤出去下车了!

啊?懵了,这里不对啊!是不是过头了啊?往回去看看,走着,走着,越来越不像去学校的路,我心里害怕起来了,赶紧打电话给妈妈:“妈妈,我好像下错车了!现在不知道在哪里!不知道怎么去学校呢!”我的声音有点颤抖,眼泪在眼眶里打转转,强忍着没有让它流下来!

电话那头的声音不急不躁:“宝贝,先别慌!你先看看那个站牌是什么站?”

“啊!刚才下来我怕是坐过头了,往回走了,你等等我跑去看看!”往车站一路跑去。“妈妈,是‘卖蔴桥’!”

“哦!那是你提早一站下车了!宝贝,你现在右手是房子,左手是大路的方向,一直往前走一站就是白马殿了!”

“哦,好的!妈妈拜拜!”心情愉快的小跑去学校。

勇气,是一次又一次的下腰。记得在第一次下腰,站立好,身体微微向后弯曲,曲度越来越大“嘭!”啊!好痛!我的头和身体都微微麻掉了,抱着头痛哭!好痛,好痛!疼痛渐渐地消退了,我又站了起来,不要害怕!再来一次。“嘭”又一次摔下去了,这次自己揉揉头,有点胆怯。但跳舞的孩子各个都有那种倔强的脾气,我非要完成这个动作。再来,再来!三次,四次,五次……终于成功了!完美的下腰!

经过很多事情,让我明白了勇气是什么?是你敢尝试做你未做到的事情!克服心里的恐惧,征服自己!它是个好东西!

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篇19:以目标为话题的作文高中

全文共 605 字

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道路无止境,目标在前方。

——题记

一生中,我们一直在奔跑,人生就是那条无止境的跑道。在这条道路上没有终点,只有自己设定的目标。没有目标的人会迷失方向,有目标的人才会拥有成功。

获得成功的前提是确定一个你可以为之去努力的目标,这个目标要切合实际,能一味的空谈,更不能来回更换。目标虽不是一成不变的,但也不能随心所欲的去更换。目标多并不比目标少好,目标多会使你心烦意乱,而目标少则更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作业,作业很多,但是你不知道从哪一项入手,你在这一科写几个字,又在那一科写几个字,到头来远远没有逐一完成的效率更好些儿,因此我们在选择目标时要学会筛选。

目标选定了,更重要的是为之去努力。

学校就是成长道路的一个路段,学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习;我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程,这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃,因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。“努力”二字说起来容易,做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力,为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊,但是我们知道那是瞎努力,因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力,有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的人生目标是什么?自己一直的努力是为了什么?

道路无止境,目标在前方,这个道路应当是有努力构成的。目标虽远,但依旧可以抵达。

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篇20:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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