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讲述五四青年节的作文300字(最新20篇)

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篇1:青年节的由来和习俗

全文共 336 字

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为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

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篇2:5.4青年节的确定

全文共 283 字

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为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,"青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天",但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

2008年4月,经国务院法制办同意,54青年节放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

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篇3:青年节活动简报

全文共 322 字

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5月4日,共青团青海省安全生产科学技术中心团支部组织团员青年和中心职工开展主题纪念、教育、学习和实践活动

上午10时,一行人观虎台遗址,忆南凉旧史,思文化保护,践文明旅行。

10时30分,一行人游虎台小学廉政走廊,览历代廉政典范事迹,主动增强了廉政自律和支持廉政建设的意识,团干部和党员同志在警世钟前微笑承诺,继续为坚持创建中心学习型、服务型、廉洁型组织战略而发挥能动作用。

11时,开展了围绕西山“饿体肤劳筋骨”的10km徒步活动,大家登山前热情高涨,下山后神采奕奕,互扶互助中,锻炼了心志,凝聚了力量,增进了友谊,巩固了团队意识。

下午,队员们来到南山踏青,拾阶而上之余,领略自然风光,愉悦了身心,交流了体会,展示了风采,弘扬了精神,丰富了生活。

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篇4:五四青年节的确定

全文共 337 字

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为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。 2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

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篇5:讲述开学了的

全文共 287 字

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讲述开学了的作文了,二个月假期已梦一般地过去,现在该回学校上五年级了。老师、同学们都回到校园里,我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们,安静的校园变得热闹了。

在宽敞明亮的教室里,有干净整洁的课桌椅,一张张熟悉的面孔,正在叽叽喳喳地说个不停;一个暑假都没有见面的同学们,显得特别兴奋。

讲述开学了的作文真好,我们能学到许多知识;讲述开学了的作文真好,在家里没有朋友和我玩,在学校能和同学们一起玩耍真高兴;讲述开学了的作文真好,有什么不会的问题,老师会帮你解答;讲述开学了的作文真好,我们又回到学习的乐园中。

我要把全部的精力都放在学习上,来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!

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篇6:我的青年节作文青年古诗

全文共 266 字

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万树园赐宴图

急鼓催日月,

热血写青春。

纵观天下大势,

谈笑论古今。

脚下惊涛骇浪,

腹内万马千军,

高歌向天尊。

少年有奇志,

一语定乾坤。

风里来,

雨里去,

始见真。

试看三冬过去,

万花竞缤纷。

天上百鸟争唱,

人间万民欢欣,

万象皆更新。

今日作新篇,

时代最强音。

彼狡童兮,不与我言兮。

维子之故,使我不能餐兮。

彼狡童兮,不与我食兮。

维子之故,使我不能息兮。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书破万卷,下笔如有神。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

少壮不努力,老大徒伤悲。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

[我的青年节作文青年古诗

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篇7:青年节诗歌

全文共 271 字

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划过

夜空的闪电

劈裂

沉闷的黑暗

曙光在迷茫的眸子里

熠熠生光

一粒火种

于五千年沉淀的脂膏之上

重燃冻裂的希望

用一声呐喊

振抖附着污泥腐瓦的大好河山

用一腔热血

融化那将要冻裂的江河湖川

生,就在这死去的脚步里

又怎惧

枷锁﹑束缚,

迷茫,痛苦的嘶呖

撞击岩石摔碎在悬崖之下

而后与其他汇成闪光水的一滴

这,就是这块土地。

气盛青年,冲撞西夷

我辈青年,拾薪助火,前仆后继

向着那无尽黑暗的苍穹

刺上一剑

怒吼

我以我血荐轩辕

(旁白)这就是青年

这就是青年的血流

这就是青年的思绪

五四永不熄

五四永不熄

不负我们曾经四顾深望

不负我们曾经痛苦沉思

不负我们毅然的忘却和前行

在一九四九年的又一个春天里

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篇8:青年节的诗歌

全文共 314 字

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青春有几时?

这里问同龄。

欢聚“五四”佳节

举杯抒豪情。

高举先烈旗帜,

投身经济建设,

迈步新长征。

迎着风浪走,

潮头展雄风。

搞改革、

奔“四化”、

伟业红。

强国富民,

亿万青年是精英。

莫怕征途险恶,

别惧道路曲折,

有志事竟成。

携手共奋进,

未来不是梦。

五四青年节

五四是一座丰碑

屹立在我们心间

中国的青年

接过革命先辈的接力棒

勇闯向前

向前向前向前

德智体全面发展

做一个对国家有用的人才

敢于挑战困难

心里素质好比基石

勇攀高峰树立大志

每一件小事

好像大事上的零件

每一步迈出

都显得那样充满活跃之感

志向不断跃升

大地春意盎然

努力成就自己

为你庆功为你喝彩

五四青年节

青春的时光会倏忽不在

倏忽不在

打好底子

做一个成功人士

不想当将军的士兵不是好士兵

把对祖国的祝福撒遍人间

撒遍人间

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篇9:五四青年节

全文共 350 字

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今天是五四青年节,即五四运动90周年纪念日。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。

纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。

当今的中国仍然发展中,要想富强,还需努力!同学们,我们要发扬光大“五四”精神,这是是我们的使命!

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篇10:讲述最好的礼物作文

全文共 320 字

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“儿子、儿子”,我被爸爸吵醒了。爸爸问:“今天,是什么日子?”我想了会儿,可是没有想到。爸爸说:“是三八妇女节。”

我立刻爬了起来,爸爸疑惑地问:“你干什么?”我说:“把家里打扫干净,让妈妈开心。”于是爸爸也和我行动起来。

我先叠被子,我把被子长边对折后。再短与短边对折两次后,原以为OK了。可是,这被子似乎和我做对,总是散开。我整个身子压了上去,被子总算不散开了,又把被单牵了牵,这才算真正的OK。

我吃完饭后,就开始扫地。我先扫爸爸妈妈的房间,任何一个角落都不放过,连床底下都扫了一遍。然后扫我自己的房间,桌子下,椅子下都扫了一遍。

过了一会儿,家里全扫干净了。

这时,妈妈回来了。妈妈的脸上露出喜悦的笑容。

我从心底知道,这是对给妈妈最好的礼物

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篇11:2024年五四青年节晚会观后感

全文共 313 字

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今年“五月的鲜花”文艺会演传统文化韵味十足。会演中,央视主持人尼格买提、任鲁豫将和大学生代表联袂主持。来自全国68所院校的近2000名学生将带来昂扬向上的文艺表演,TFboys组合成员易烊千玺、王源和关晓彤、鹿晗等青年演员纷纷亮相,演绎青春力量。青年演员杨洋、排球运动员惠若琪等优秀青年代表也将为年轻一代送上“青春赠言”。

此次文艺会演在歌曲、舞蹈的基础上加入了语言、戏曲、器乐等多种艺术表现形式。比如,青年演员张艺兴带来的歌曲《精忠报国》多元化十足,大学生武术冠军的表演也为这个节目增色不少。

据了解,无论节目内容还是规模配置,晚会都力求打造“青年春晚”这一概念。“五月的鲜花”是青年人的大联欢,是如春天般激扬、向上的青年春晚。

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篇12:五四青年节小学生

全文共 341 字

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五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

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篇13:一年级五四青年节

全文共 252 字

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有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,画着着瑰丽与浪漫的色彩。

1919年五四运动,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,他们打开新时代的篇章,抛开腐朽的统治社会,为中国的改革作出巨大贡献!

今天,“五四青年节”来临,我们流淌着的是我们烈士英雄的血液,我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪。不该让它飘扬于神州大地的天空上吗?

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篇14:讲述人:吃草的咩

全文共 309 字

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我有一个小学同桌,有一次上课突然站起来和老师大声说要去拉屎,老师同意了,他没马上去,先翻出本子刷刷刷地撕纸,其他人看不下去给他一些卫生纸,大概十分钟后他从厕所回来,进门又大声对老师说“报告老师,我刚才拉得不多!”

高中的同桌也很奇葩,他可以几个月不洗头不洗澡不换衣服不剪头发,眼皮上都是脂肪粒看不到黑眼珠;体育课的时候追着老师讲岳飞的故事,能一节课十几个鸡蛋十几根火腿肠;他的抽屉里全是垃圾,每天都把所有教科书和作业背来背去;他觉得我们每个人都会谋杀他,超级喜欢看电子词典里的小说,导致五六个向下的按键掉了;喝咖啡喝中药冲剂都是先把干咖啡干药剂吃下去再喝水;喜欢把两个椅子叠起来坐在上面,总之就是一个神经病······

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篇15:讲述人:苍月

全文共 250 字

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我的同桌真是一朵奇葩,常常一句话噎死人,和他在一起很危险,因为肚皮会抽筋。在路上,看到一个中年人在路旁卖香蕉,他:“请问这香蕉多少钱一斤?”“六块。”“擦!抢劫呐?人家一块钱都不知道多少斤了。”

办公室里,我在问问题,被物理老师骂了,他过来:“整个办公室又不是只有一个物理老师,换一个。”说完就拉我走,留着老师头顶冒烟。

在他家,常常跟他妈妈吵架,他妈:“我怎么就生了你这么个儿子。”“再啰嗦我就叫我爸把你给换了。”弟弟:“哥哥,你不能这样跟妈妈说的。”同桌:“你也来教训我,我不要你了,出去再生一个。”

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篇16:纪念五四青年节诗歌

全文共 347 字

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一个朴素的真理

民族的解放需要深得民心的政党

纪念"五四"

一个神圣的宣言

只有社会主义才能让中国啸傲东方

此刻,春之声

响彻在我们的心房

响彻在中国万紫千红的大地上

迎着市场经济的惊涛骇浪

我们青年又划起开动大船的双桨

坚定与彷徨

快乐和忧伤

都一起坐在了梦幻的红莲上

让我们发扬"五四"爱国主义和创新精神

励精图治,继往开来

雄姿英发,斗志昂扬

去谱写三个文明建设崭新的篇章

去迎接二十一世纪伟大民族复兴的曙光

去 吧 徐志摩

去吧,人间,去吧!

我独立在高山的峰上;

去吧,人间,去吧!

我面对着无极的穹苍.

去吧,青年,去吧!

与幽谷的香草同埋;

去吧,青年,去吧!

悲哀付与暮天的群鸦.

去吧,梦乡,去吧!

我把幻景的玉杯摔破;

去吧,梦乡,去吧!

我笑受山风与海涛之贺.

去吧,种种,去吧!

当前有插天的高峰;

去吧,一切,去吧!

当前有无穷的无穷!

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篇17:五四青年节系列活动简报

全文共 347 字

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为大力弘扬“五四”精神,激发年轻同志的爱国热情和工作积极性,加强年轻队伍之间的交流,同时增强大家的凝聚力和团队精神,中心工会在五月四日组织大家在长春净月潭开展了一次有教育意义的徒步活动。中心在岗在编人员和实习生共去41人。徒步伊始,工会关主席发表了热情洋溢的讲话,从坚定理想信念,永远跟党走;继承革命传统,做时代表率;发扬创新精神,树立社会新风三个方面向同志们提出了希望和要求。

在徒步过程中,大家参观了净月潭塔楼和北普陀寺,又沿大坝码头走到荷花垂柳园,共同完成了7公里的徒步拉练。并在净月广场举行了“齐心协力”游戏竞赛,通过比赛增强了大家的团队精神和相互协作意识,使广大青年同志在积极的参与中体验合作与交往的快乐,激励和引导广大青年继承和发扬五四光荣传统,为中小企业又好又快发展做出自己的贡献。

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篇18:我的青年节的作文:五四青年节的精神

全文共 347 字

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什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

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篇19:小学五四青年节

全文共 304 字

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青春,是每个人生命中,必不可少的,最怀念的,可是又回不去的曾经。

关于青春,每个人都有各自的颜色。也许,充满了遗憾;也许,伴随着疯狂;也许,满怀着期盼……

可一样的是,在生命中的某个时刻,你我都会怀念那一段岁月。他会手捧着毕业纪念册,听着那首代表了我们的青春的老歌,抚摸着那个难忘的她送的礼物。在黄昏下,想起那个人,那件事,也许会开怀大笑,也许会泪流满面,也许,会一笑而过……

不可否认的是,我们总会回忆起它,对吗?

那么,正值似火年华的我们,能做些什么呢?

我们能做的,就是,好好享受,珍惜当下的疯狂与放肆,然后,用我们的画笔,将这一抹抹色彩,以难忘的形式,尽情的将它绘于这名于“青春”的画上。

青春,是一首回忆的歌。

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篇20:白先勇讲述父亲白崇禧的故事

全文共 320 字

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白先勇先生的父亲白崇禧将军,广西桂林人,1916年毕业于保定陆军军官学校。他是民国时期的军事家,国民党军高级将领,在北伐战争、抗日战争中发挥过重大作用。

“小诸葛”的称号表明了白崇禧作为一个军事战略家的意义,他的价值最重要不是因为具体参与了哪些战役,那只能说是“武”,而在于他有令人信服的周全计划和正确的战略战术。例如抗日战争初期,他著的《游击战纲要》一书,曾作为国军军事学校研讨游击战的教本与实施游击战的依据,他所制定的6条对日军作战的指导原则,后来便成为各战区作战的根据。

作为白家之后,白先勇先生一直在为其父写一本传记。这本书一部分将澄清白崇禧对北伐和抗日战争中一些事件的真实看法、观点和所做的事情,另一部分是回忆白崇禧在台湾的晚年生活。

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