成长路上洒满阳光作文初三【汇集20篇】
成长中的趣事多得像天上的星星,数不完,道不尽。尽管时光飞逝,日子像流水那样一去不复返,可是那点点滴滴的快乐就像深海里的珍珠一样永远闪烁着动人的光泽,在我的记忆中永不褪色。下面就是小编分享的成长路上洒满阳光作文初三作文范文,一起来看一下吧。
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2668作文
649在党的阳光下成长
全文共 639 字
+ 加入清单今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。从这本书中,让我知道了我们现在的美好生活是来之不易的,没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国。
虽然夜已深了,可我久久不能入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。
在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了,黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时,我也惊呆了,谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死,他死得有意义,死得伟大!我们将永远怀念他!
是啊,除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。
英雄们,我们这些祖国的花朵在党的阳光哺育下幸福成长,我们一定要好好学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
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篇1:阳光校园,我们成长的乐园作文1000字
全文共 1134 字
+ 加入清单阳光的校园使人感到愉快,融洽的师生关系使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园,就是我们的好伙伴!
如果说集体是一棵大树,那么每位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子,变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我们有一个温暖阳光的班集体!
初中三年,我们在学习中成长!
课堂上,我们专心听讲,积极提问。课后,我们讨论习题,互帮互助,使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来,我为不会做的题发愁苦恼时,同桌盯着卷子对我说:“咦?这道题我会,我给你讲吧。”在他讲的时候,其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津,甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖,从此和同学们接触更多更广,大家一起在学习中成长。
初中三年,我们在关爱中成长!
有时遇到学习上的困难,在老师的鼓励与指导下,我们勇视挫折,勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上,大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时,语文老师翻开她的古文翻译书,又叫同学去书柜翻字典查看,确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说:“我们国家的语言文字,博大而精深,对待语文这门学科要做到耐心细心,不能敷衍对待,更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动,我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。
初中三年,我们在欢乐中成长!
学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动,同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛,班里的一位参赛女生紧张不已,手指绞个不停,紧张的抿唇不语,生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她,宽慰她。当钢琴声响起时,台下嘈杂声消失的无影无踪,大家都沉醉在余音绕梁的琴音中,最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声,我们看到她脸上挂着欢愉的笑容,充满了消除了恐惧,油然而生的自豪之情。
那年冬季长跑,我也是其中一员,心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰!一声喝令,大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着,嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过:有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个声嘶力竭,神气活现。一圈,两圈……在汗水和泪水中,我终于冲向终点。一场比赛下来,大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水,心里感到热乎乎的。
阳光校园,我们是好伙伴!
我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。曾经,我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏,撒下最快乐的时光;现在,当我们离开校园的那一刻,我回首我们走过的路,留下的,是恋恋不舍的感情,是没有虚度年华的自豪,是对美好未来的憧憬!我相信,这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
篇2:阳光校园初三作文
全文共 704 字
+ 加入清单我们的校园里到处充满着活力。清晨,柔和的阳光洒在校园里,校园里呈现出一片生机和活力。嫩绿的柳条迎着春风翩翩起舞,鲜艳的花朵迎着太阳露出笑脸,地上的小草伸着懒腰,探着脑袋,尽情地欣赏着校园的美景,枝头小鸟清脆的鸣声和着朗朗的书声,那感觉妙极了。
做完早操,老师们就带着学生去跑步,同学们你追我赶,毫不示弱,操场上欢声笑语久久回荡。一下课,那就更热闹了,有跳皮筋的,有踢毽子的,有打乒乓球的,有的同学用石头在操场的地上画格子,跳着玩;有的在打羽毛球,看,那个劈杀多么凌厉,姿势多么潇洒,旁边的同学都为他喝彩;有的同学在操场上比赛跑,他们你追我赶,跑个不停,被追的同学不时的往后看,气得追的同学加快了脚步……
不过最动人的还是那一束束温暖的阳光了。有一次,我正在上体育课,一个小朋作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧友在和同伴赛跑时不慎摔倒。这时,一只大手轻轻扶起了他,原来是一位老师,这位老师对他笑了笑说:“以后可要注意点。”说完就走了,虽然,我看到的只能是她的背影,但我觉得,那背影正在释放出耀眼的光芒。这光芒让依然寒冷的初春天变得温暖起来。我们的校园温暖无所不在。总记得那个下雨天了,那天上午天气晴朗,可到了傍晚阴云密布,滂沱大雨倾盆而下,哎,正在我苦恼的时候,好朋友吴潇雨撑着伞说:“走吧,我送你回家。”在雨中我发现她的半身已经湿透了。我鼻子一酸,但当着她的面我没有哭出来。天已经很晚了,雨还在不停的下,吴潇雨临走时,她频频向我招手,她的身影在雨中变得糊涂,最终消失在远方……
阳光是灿烂的,阳光是温暖的,它需要我们用爱去创造,它需要我们用心去感受。这就是我的学校—一所沐浴在阳光中的校园。
篇3:描写在阳光底下成长话题
全文共 1244 字
+ 加入清单早晨,站在落地窗前,看着阳光从地平线尽头往城市蔓延。不禁回想。在一片始终面向太阳的向日葵花海中,仿佛有无数个笑容向你微笑,无数声你好像你寒暄,无数种热情在你心中荡漾。 In the morning, stand in front of the floor -to -ceiling window and watch the sun spread from the end of the horizon to the city.Cant help thinking.In the sunflower sea sea that always faces the sun, it seems that there are countless smiles smile at you. Countless sounds are like you are greeting, countless enthusiasm is rippling in your heart.
记得,那是一个炎热的夏天,我与她约好去逛街,出了门,顶着金黄色的太阳,一路小跑。在不远处,看见她早已到达站点。她热情地跑到我的身边。迎面随风映在眼前的是她那在阳光下闪闪发光的金黄色发卡。
她用那白皙的手紧紧地牵着我的手,一起走到站台上,等待着公交车的到来。
我低下头,翻找着钱包,想要先拿出零钱备用。可东翻西翻都找不到,抬起头,刚好与她的目光对视上了。我尴尬一笑,说:“我忘记带零钱了,你等我一下,我去对面小卖部买瓶水换一下零钱吧。刚转身,一双的手抓住了我的胳膊,我转过头。她说:“就知道你会忘记带零钱,放心,我多带了一份给你。”只见她微微一笑,低下头,从钱包里快速地拿出两块钱。递给了我。顿时,我的心像冬日的暖阳般温暖了起来,流淌在我心里的每一个细胞。微风轻轻地吹拂着她的发梢,阳光照在她头发上的那金黄色的发卡显得格外耀眼。
还有一次,她默默地的做了一件我“不知情”的事。一天早上,我因胃痛晚到学校,踏着上课铃的响声进入教室。刚坐下,科任老师就走进教室,我猛地一惊,突然想起我还未打扫办公室,死定了,老师肯定会骂我的!我心里波澜起伏,忐忑不安,怀着沉重的心上了一整节政治课。下课铃响了。
小菲,老师找你。一位同学说。
我惊慌失措地站了起来,‘砰’地一声,不听话的水壶也随之掉到了地上。我慌乱地捡起水壶。迈着沉重的步伐走进了办公室。走到老师身边,我低下头轻轻地问:“老师您找我什么事?”只见老师和颜悦色的抬起头,用手轻轻的搭在我微微颤抖的手上,笑眯眯的说:“你今天把办公室打扫得比平时都要干净,表扬你一下,别那么紧张,再接再厉。”我疑惑的点了点头,随后走出了办公室。
刚走出办公室,映入眼帘的是她的背影,她的背影在阳光的照射下灼灼发光。这一刻,我便有了一个答案。我蹦蹦跳跳地跑到了她的身边……
两块钱虽然微不足道,打扫办公室虽然也是她举手之劳的事。但你对我的好就如同太阳照耀万物不求回报般给予我温暖。她的笑容,燃烧着我的心烙印在我的记忆深处。
篇4:成长路上的阳光作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单成长的路,总不会一帆风顺,阳光明媚的日子并不长久,风雨常会到来。但你要相信,阳光总在风雨后。
小时候,乖巧听言,虽有时“土里土气”回归,但总不为过。仅放火一事,有诸多不妥,曾“火烧眉毛”回家后,母亲也是轻叹一声,又忙起来。自己见橘红火焰燃烧,满心欢喜,未曾注意阳光暗淡。
上学时,家中新増电脑一台,带着些许好奇,游玩于网络世界。《一把火》《森林冰火人》,数种火焰烧得热情高涨,更不管不顾。母亲在阳光下洗衣,我在房间中玩耍,未发觉眼镜的度数随母亲的“洗刷刷”声愈演愈烈。
钟表里走过的日子,如常地向前行进,斗转星移,波澜不惊。假如没有什么意外,新的一年也将很快翻过,淹没在流沙般的时间洪流中,无影无踪,无处找寻。
在某个星期五的夜晚,我去了二姨家。一进房门,我就像寻找猎物的猎犬,搜寻着电视或者电脑的位置。二姨将我拉倒沙发上,不由分说塞了一怀抱好吃的东西给我,然后,不等我拆开某一个包装袋,她就急切地询问我的成绩,等听到还算满意的答复,又反复叹息我的眼镜度数,再三叮嘱母亲要保证我的身体营养。霎时间,我被一种奇怪的氛围感染了,二姨简简单单的话语,触动了了我那被电子辐射冰冻的心。
时间它长着脚啊,不知不觉就到了分别的时候。我默默走下楼去,窗外的寒风将我再次冰封。
转眼间,又到了另一处温暖的地方——奶奶家。这一次,我并没有改变,绷着一张作业本脸,坐在沙发上呆呆地望着电视,心情很是迷茫。又要离开了,我沉思着,走在最后。奶奶紧追上来,嘱咐着,好似有千言万语,追着我走出好远。奶奶的白发,在风中招摇,不敢回头相望,心中涌出一股悲凉,只好在心里同奶奶约定——寒假见。
归去的路上,母亲浅笑不语,父亲笑脸盈盈。忽然感觉,这样的状态,真好。为虚拟的事物忽略亲人的担心,真是不值。
西天一片绯红,身后暖融融的。对着夕阳笑了笑,成长的天空,从来不缺太阳的目光。
篇5:阳光下成长作文
全文共 576 字
+ 加入清单沐浴着和煦的阳光,感受着春风的爱抚,这才是我们中学生应该拥有的校园欢乐时光。
——题记
听着“一、二、三、四”的口号声,迈着一步步稳健的步伐,我感受到了那独属于中学生蓬勃朝气。在操场上跑了一圈又一圈,每个人的脸上依旧散发着光彩,我感受到了那独属于中学生的蓬勃朝气。想着生活中的各种美好,在阳光下欢乐的奔跑,我再次感受到了那独属于中学生的蓬勃朝气。
学校为了让我们拥有健康的身体,为了让我们拥有良好的精神风貌,更好地学习文化知识,所以用跑操来丰富我们的课余生活,虽然跑操的时间不是很长,却足以让我们一上午都可以保持精神焕发的状态。在阳光下跑一跑步,感受太阳公公的温暖,享受着春风姐姐送来的凉爽,烦闷的心情就会瞬间变好,这也许就是大自然特有的魅力吧,可并不是所有学生都热忠于跑操,每到跑操的时间也总会听到一些不满的声音“怎么又要跑操啊。”“最讨厌跑操了”这样的话天天都有,可每当跑完就没有声音了,可能是累得吧,只是连跑了几圈都觉得累的人,的确应该锻炼一下了。
我们是拥有蓬勃朝气的中学生啊,我们还是拥有新时代气息的“零零后”,一切在我们眼中都是困难的,也都是容易的。把世界想像得美好我们的权利,也是我们前进的动力,也正是因为这些动力,我们才能把跑操坚持下来的。
太阳公公再闪耀些吧,把阳光带给我们,把幸福带给我们。春风姐姐再用力些吧,把清风带给我们,把欢乐带给我们。
篇6:成长路上的阳光
全文共 831 字
+ 加入清单那年,我有了第一本书。不像别的孩子,我对书中的插画几乎视而不见。
然而,一旦夜幕拉下,我就攥紧妈妈的手,瞪着大眼,竖直耳朵,把期盼的目光聚焦,听她在双唇的张合间把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心间之时美美地睡去。当黑暗被赶走,朝阳匆匆地突触一缕红弧,光线把我的成长路照亮,促使我前进。
小学,我的书架陆续接待了几十位客人。也不谦让,它们争抢着要排在最显眼的位置。闲暇之余,我便捧起一本,让和风把书页拂响,让百合的花影跳跃在纸间。书中的人物总是那么打动人心,令我常常为齐天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草丛中,推开一片绿叶,满心激动地咧着嘴,晃动着脑袋寻觅小人国的踪迹;常常在月黑风高之夜蜷缩在床角,担心邪恶女巫的到来……透过心灵的橱窗,我欣喜地望到,那缕曙光逐成半圆,终为一轮,从地平线下一跃而出,照得我格外温暖。
几年前,家里增添了一台电脑。我眼放光芒,开始走进这虚拟世界中寻找更多的乐趣。我曾跟随一个采蘑菇的管道工畅游在它的欢乐国度,吃下无数蘑菇,吃出无尽欢愉。我全然忘却了我的挚友——曾经伴我走过了金色童年,如今竟被游戏中的虚幻形象所取代。于是它们落寞地躲在书柜里,无声地落泪。苦涩的泪水染黄了纸,蚀皱了角……不经意间瞥向窗外,光线似黯淡了几分,慵懒地掠过树冠,不再光顾我成长的路。
昨日,我整理房间,无意间撞到书架,一本《夏洛的网》失足坠落。“砰”地,震得我惊心动魄。再看它,险些摔得粉身碎骨。弯腰到九十度,书中夏洛的形象在如山如海的尘封记忆中忽地清晰起来,一阵一阵,刺痛着我的大脑。那只善良的蜘蛛开始在脑海中吐丝,逐渐织成一张回忆的网,把我对它的感情牢牢缠住。心头开始漾起波纹,久久无法平息……
此后,我不断将昔日的记忆洗刷干净,毕竟它们是我的挚友,永伴身边;是我的财富,终身受益;是阵阵清风,荡涤心灵;是丝丝细雨,拭去尘埃……
成长路口,我们再次相遇。撞倒了年华,漏过了离殇。七彩的阳光斑驳了满天的蓝,折射进我的心灵。我坚信,这片阳光定会更加耀眼,永恒在心间。
篇7:成长路上的引路人初三
全文共 641 字
+ 加入清单在成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!
匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”
匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。
匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。
有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”
在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!
篇8:阳光下,我快乐成长作文
全文共 1117 字
+ 加入清单(一)盼望着——
一年一度的运动会即将开战,各个班级都准备就绪,唯独我们班连4*100米的“战将”还未诞生。在这紧急的时候,高老师让我担起了这一项重任。男生中,我选择了老将胡城恺和陈泓宇,“藏羚羊”王铭杰以及“猎豹”林鸿嘉。女生中,经过我之前的长期观察,我选择了“大长腿”柯欣楠、李林洁,还有秀气可爱的黄可欣、陈露瑜。
正当我翘首以盼之时,这一刻终于来临了,我高兴得手舞足蹈,欢乐的心情如同蹦跳的小鹿一般。下午高老师早早地就来到班级,督导同学们看书,给运动员点名。同学们按捺着激动的心等待着……
(二)团结着——
运动会开始了,第一个项目是大课间进退场比赛。这是考验我们全班同学团结协作的一刻,同学们有点紧张,而我只知道自己应该努力做到最好。为了合拍,同学们整齐地踏步,昂首挺胸,一个个精神抖擞,犹如阅兵仪式上的“勇士”。进退场顺利完成了!
第二个项目是4*100米跑。“砰——”起跑的枪声如同响亮的惊雷一般,牵动着运动健儿紧绷的神经,把运动员紧张的心绪一扫而光。一位位运动员既像脱缰的野马,又像离弦之箭一般飞快冲刺,个个你追我赶。瞧,二棒王铭杰迈开前腿,双手极速舞动,那身姿犹如一只轻盈的羚羊在草原上驰骋着。“加油——加油——铭杰加油——”同学们高声呼喊着。四棒陈泓宇经验丰富,接过小棒,飞人刘翔一般跃起,仿佛他身边没有别人,只有终点。他第一个冲过了终点线……
(三)拼搏着——
轮到我上场了,跳绳比赛开始了。我和翁烨晨向比赛地点飞奔而去。到综合楼下,裁判给我们排好了位置。“预备,开始”。听见哨声,我飞速甩动绳子,脚尖轻触地板,信心满满。一下、二下……九十下……时间一秒一秒地流逝着。忽然,一阵酸酸的刺痛感从脚底传来,脚步越来越沉重。我的喉咙干哑难受,我感觉自己快要窒息了。正在这时,我听见了同学们的助威声、呐喊声。是啊,一个多月来的训练不能就这么白费呀!我重新打起“战鼓”,使劲洪荒之力顽强地坚持着。
“嘘——”裁判的哨声霎然停止。运动员也停止了跳动,这时伙伴告诉我:151下。我十分沮丧:“应该进不了前六了”,我自言自语着,垂头丧气地回到班级。
究竟男子跳绳前六名花落谁家?主席台上传来了响亮的声音――“第六名——苏亮羽;第五名——”我几乎不敢相信自己的耳朵,不是做梦吧?我拧了拧大腿,疼!啊,我得奖了!
我如梦初醒,立即兴冲冲奔上主席台,小心翼翼接过奖状和书,拥入怀中,喜滋滋地跑下台。不一会儿,体育道德风尚奖的桂冠又意外地落在我的头上,再次接过奖状,我笑容如花绽放。
“咔嚓,咔嚓”摄影师飞快按下快门,定格了这美好的一刻。
夕阳缓缓落下了,操场上空的彩旗迎风飘扬,同学们陆陆续续地离开了校园。热闹无比的操场渐渐安静下来,只留下运动员们辛劳的汗水。
篇9:阳光生活幸福成长作文
全文共 776 字
+ 加入清单唯有阳光和幸福才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对阳光和幸福的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。
生活在世界里,没有阳光,就如同降临了灾难,我们每天都在使用它,而因为它,我们也变得阳光。追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞,阳光的出现,一切困难都得到了解决。
生活需要阳光,就像追梦中的阳光;生活中需要阳光,就向灾区人民需要阳光。每天每天,灾区人民就像黑暗需要阳光一样,他们祈盼着阳光的早一天到来。每当我们看到灾区人民生活在不堪入目,可怕的地方时,每当我没看到他们在生活的点滴小事的行为上时,我真想马上变成阳光去帮助他们,解决他们的困难。每天,阳光总会出现,但是,总有一天,阳光会在他们心中发育,阳光会照射他们的生阳光,代表着数不清的含义,同时,阳光也代表着每一个人的理想,精神就像太阳每天必须工作,为我们发射阳光。生活在这个阳光的世界里,每个人都会变得朝气蓬勃,每个人都会变得笑口常开,快乐多的溢出来。
记得幼儿时的成长是在爸爸妈妈的庇护下长大,无忧无虑,无瑕的眼中透露着对未知世界的好奇。一切都是那样新鲜,那怕只是一片树叶,也可变成我最佳的玩物。就是这样的天真,这样天真的在家人用爱撑起的伞下成长。不知道什么是烦恼,不知道什么是挫折,在家人的庇护下快活着,玩耍着——我知道,这是幸福,这种幸福就像初升的太阳那样娇艳,映红了一片水域,却又是那样的短暂。
在学校这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑。同学们,让我们记住:用阳光般的心态对待生活,让我们打开心扉,饱含激情,满怀欢笑,充分把握现在,去快乐地生活、学习吧,生命,会因此而更加充实,会因此而更加绚丽多彩!
生活需要阳光幸福,生活更需要阳光幸福的你,勇敢经受阳光幸福的洗礼,带着阳光幸福的心灵生活吧!
[阳光生活幸福成长作文
篇10:成长路上的阳光
全文共 797 字
+ 加入清单在我们正在行走的成长路上,有披荆斩棘黑暗渺茫,有阳光明媚春暖花开,成长之路,有欢喜,有泪水,有迷茫,有顿悟……但我相信,终会有那么一缕阳光照进你沉睡已久的心房,让你豁然开朗,披上铠甲,勇敢前行。
在我刚步入初一之时,初来乍到的陌生,远离亲人的孤单让我难受得喘不过气,似有千斤石头压在心里,更糟的是,才第一天就与同学发生冲突。
“喂!你是不是收了我的作业本?!我还没写完呢!”一个女生对着我这个临时小组长大声地手指画脚,我心里有火,抬起头,冷静地说:“我没有收,同学,你是不是搞错了?”她仍不服气,大声嚷嚷着我不称职,呼啦一下围上了好多同学,议论纷纷,那些难听的言语像把把利刃刺向我心房,我终于没忍住,趴在桌子上,哭了。
晚上,我回到家,对妈妈说明天请假,感冒了想休息,妈妈同意了。
另一天,很早我就睁开了眼,望向窗外,秋风瑟瑟,屋内似乎也染上阵阵凉意,看着暴躁狂妄的风把地上枯败地落叶卷起,又狠狠摔下,那样无助、可怜正如此时的我,我苦闷至极,剪不断,理还乱。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然来了我家!一步,两步,她打开了我房间的门。
“怎么啦?哪里不舒服?”老师温暖的噪音十分好听,她弯腰捡起了刚才被我去到地上的书,轻轻拂去灰尘,我坐了起来;十分不好意思地挠挠头,承认自己是装病在家,老师笑了:“我还不知道呀?”她突然舌锋一转“昨天的事情我都了解了,是那个同学有错在先,但你也不能逃避呀!眼泪是弱者解决问题的办法,但我相信你不是的,对吗?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生这么长,被,不被理解是常事,但你要因为这些就被打败不勇敢地走下去吗?”老师的话如一记警钟彻底敲醒了我,我明白了老师的苦心,她温暖的话如同阳光,撒满心房,我的心里开满了一朵又一朵的向日葵。此时窗外,已是阳光明媚。
成长之路,我感谢恩师,感谢益友,感谢关怀和不期而遇的美好,你们是一束束阳光照亮我,鼓励我,让我念念不忘,终有回响!
篇11:甄选成长路上的阳光作文
全文共 632 字
+ 加入清单阳光来自于太阳散发出的光芒,它是温暖的、它是具有力量的。在成长路上的自己并不孤单,并不觉得无聊无趣。因为在我的身边依旧有着很多的朋友一直鼓励我,一直陪伴着我走这条“成长之路”。
不得不感慨,有朋友的陪伴、有亲人的支持的成长之路才是最有趣的。但是常人经常挂在嘴边的一句“人生不会风平浪静”,也许是在暗示着我们成长路上少不了挫折吧。
“失败乃成功之母”。到至今仍然记得最深刻的也莫过于是小小年纪的我苦练一字马的痛苦经历了。因为小小的我在童年时期只有妈妈、外公、外婆的陪伴,而我自己又是独女,于是我在童年时期我的妈妈早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排练好比赛的舞蹈后,回到家还要被妈妈抓着苦练,只为舞蹈学校能接收我这个学生。可那时候的我并不懂得妈妈的一片苦心。只是在小时候对她说过一句:“我就是你实现你自己未完成梦想的一个工具。”但后来我慢慢的长大了,知道其实并不是这样的。即使每次我对她有多么大的抱怨,多么大的怨恨、我有多么的想要放弃,她也总是默默的忍让,在我身后默默的做一个隐形人,在我身后默默的帮助我,默默的鼓励我。在我累的时候,在我追求梦想的路上跌倒的时候,在我成功的时候她总在做无声的奉献。
庆幸有你,有你陪在我身边默默的付出你的所有,付出你能给我的一切东西,不管是物质还是在时间上面。我感谢你做我冬天里的太阳!
成长路上的阳光——我的妈妈,愿你能慢慢的老去,让我好好的看清楚你的容貌。愿一切都变得缓慢而幸福!
[甄选成长路上的阳光作文
篇12:拥抱阳光初三作文
全文共 997 字
+ 加入清单这段时间我读了很多80、90后作家的文章,像郭敬明、蒋方舟、李洋等,因此,也很有一番感触。
在此之前我是从不看这类文章的,因为潜意识里,他们是太过阳光的一族,是那一类没有人生历练的作家,受到前几年校园流行的言情小说的影响,我更是对它们不感兴趣,认为他们只能写出没有内涵,没有思想的作品,只会上演轰轰隆隆的爱情故事,毫无阅读价值。同学说我是80甚至70年代的人排错了队,走到了他们的行列。尽管我一度否认,说自己走在“潮流”的尖端,可仔细想想,还真是那么回事儿。我会想一些不属于我想的东西,伪装着生活过,那种虚假而被有意制造的乐趣甚至会多于我真实的快乐。
我总喜欢呆在家里。渐渐长大的我,更喜欢拥有一个只属于个人的天地。寒冷的冬天,偶尔哪一天会有太阳恩赐那么一点点阳光,尽管我冷冻的双手怎样丑陋,我还是不愿意听从伯伯的建议去到阳台上晒晒太阳,去享受它赐予的那一丝温暖,我宁愿坐在沙发上围着火盆。有时候看着自己的双手觉得心烦,就越发地巴不得冷到零下温度干脆将双手冻得比包子还大,以便到来年的春天双手换上新的细胞。
看书的时候我是很少在阳光下的,倒不是因为怕伤了眼睛,而是有一种错误的思想一直存在于我的心里:看书是如此认真的事情怎么能够将自己置于一个慵懒的状态——那种炫目的光线与热烘烘的状态只适合瞌睡。
我一直以逃避的方式面对阳光,直到那天老师发下那张阅读资料。
在那张阅读资料上,我读到郭敬明的一篇文章,叫做《左手倒影,右手年华》。虽然我背不出他那我认为悬乎的文字了,但却能清楚地想得起些东西。一遍读下来,我只觉得是多么漂亮的文字!继续默看,我读到了一些以前从未有读到的一些东西。同桌说她一遍读下来,根本不知道写了些什么,我逗趣地回答:“走,我们到阳光下试试,不看倒影,就看看自己的影子,说不定就彻底领悟了。”
“我的倒影,水印在天空的波峰与波谷里,不停地轮回替换。”阳光里的感觉,阳光里的文字,给人如沐阳光的温暖与惬意。我知道,那被我拒绝的阳光里有着我生命最需要的元素。
寒冬开始还不久,但还是会经常看到太阳。我坐在靠窗的位置,下午的阳光会打在我的一侧脸上。尽管还没有太多阳光下阅读的经历,但我想,轻松惬意地去读这些文章,才能了悟他们如我一样年轻的思想、阳光般亮丽独特的内容吧!
左手倒影,右手年华。走在满地阳光的草地上,我清晰地听见自己年轻的血液在汩汩流淌。
不必等到明年的春天,我已融入阳光。
篇13:读书使我成长初三作文
全文共 874 字
+ 加入清单在我家,书桌上、床头、沙发上,到处都是书叠成的“百尺危崖”,摇摇欲坠,时刻都有崩塌的可能,不能再往高处垒了,只好挖潜改造:过道、阳台、衣橱上,每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜,这种缥缈而奇异的芬芳,深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。
对我而言,读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士,但不用事先通报告知,直接就可以“入堂而坐”,与主人谈天说地,这真像有了一位知己。书的奇妙,书的绚烂,书的深邃,书的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,和它结下了不解之缘。
还没上幼儿园时,一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字,但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后,我就大声向他们宣告:“我要认字,我要读书!”
上幼儿园时,我已粗浅地知晓了几个字,读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里,我看见了灰姑娘的水晶鞋;看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅;看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中,与故事中的主人公一起喜怒哀乐,不知是我融入了文章,还是文章融入了我的心。
书是一种懂的报答的灵性之物,人们用眼睛“抚摸”过它之后,它便把自己的尘世间的位置隐缩了,也不忘净化人的心灵。转眼间,我已跨入了小学的校门。这时,读书不仅给我带来快乐,还为我的成长助力。
三年级时,我开始接触到长篇作文,每次写作时,我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上,为我的文章增色不少,我的作文每每被老师当做范文讲评,这大大地增加了我的自信心。读书,还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多;冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故;而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书,充实了我的心灵,芬芳了我的人生。
虽然一个人的生命只有一次,但是通过读书,我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书,会让你因此而高贵,周身散发着麝兰般的芬芳。
篇14:阳光下成长征文800字
全文共 802 字
+ 加入清单刚入一年级的时候,学校的课程表上安排上了象棋课,那时候的我还小,懵懵懂懂,每次老师去上课都会抬来一个教学象棋的板,识字不多的我看着那小格子好奇,上了第一节象棋课,才知道这是我国的象棋,认识了车马象士将炮卒,认识了
棋盘中所谓的楚河汉界。就是这样的一节象棋课打开了我兴趣的大门,让我和象棋有了不解之缘。
象棋像是给我施了魔法一样,让我很着迷,我感到象棋是那么的神秘,让人很难参透期中的奥秘,它像是一部平淡无奇又变化莫测的兵书,看似一模一样却又大相径庭。因为对象棋情有独钟,在学校设立象棋社团的时候我积极的报名参加,我在这里找象棋的秘密。
随着年龄的长大,在象棋老师的点拨指导下,我的棋技在不断地进步,在社团里也还有许多和我一样热爱象棋的同学,每到中午课外活动的时候,我们这些象棋爱好者齐聚学校餐厅,在这里切磋棋艺,如果有人挑战那就热闹了,你会看见里三层外三层,像包包子一样,对阵双方各有自己的粉丝团,对决开始,炮轰,马杀,车进攻各种招数让你看的眼花,高手对决比的不仅是棋技,招数,比的是沉着,冷静,比的是心态。当然,到了最后关头双方都会十二分的小心,两方粉丝团都屏住呼吸,似乎空气凝固了一样。从对战开始到双方激烈厮杀,粉丝没有指指点点,他们懂得观棋不语真君子这个道理。经过几年的经验积累。我在象棋社团中成为佼佼者,有象棋比赛我也会有幸代表学校去参加,在去年荥阳市举办的荥阳市中小学生象棋比赛中,我取得了荥阳市第三名的成绩,获得了一套精装版唐诗宋词的奖励。我们学校的另一个学生是第一名,为他高兴之余,我也会反思自己,让自己更好。
我很开心,因为我的校园生活不再因单一的学习而感到枯燥,在学习之余,我可以在象棋社团中寻找快乐,在象棋的学习中,我也知道学科 学习和想起一样需要技巧与方法,纸上谈
兵是空话,只有不断地实践,总结才会提高。还让我懂得凡是要认真到底,越是接近成功越不能有所懈怠,要不然就是,一招不慎,满盘皆输。
篇15:在阳光下成长作文
全文共 681 字
+ 加入清单午后的阳光慷慨地普照大地,似乎给每个人的身上都镀上了一层充满活力的金边。每个人脸上都洋溢着与阳光一样明媚的笑容,温暖而又美好。我们学校又要举行一年一度的艺术节了!在校园这个大舞台,我们尽情秀出自我,展现风采!
看,这儿有一群高年级的同学正在认真地排练舞蹈。“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”只见一个声音响亮的女生一边跳着,一边还大声地数着节拍,其他的同学一边跟着数,一边专心地跳着。在这优美的韵律中,他们的每一个动作都充满了阳光与活力,真是一幅富有生机、充满朝气的图画啊!咦?怎么停下来了?原来,由于人数较多,他们的动作出现了些不整齐。很快,他们似乎也发现了这个问题,经过一番交谈后,最后达成了共识,又回到了跳舞时的队形。开始跳了,领舞者声音更响亮、动作更规范,其余的同学跳得更加专注、认真,汗水顺着他们的脸颊流了下来,在阳光下闪闪发光。“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”随着健康、欢快的音乐,同学们尽情舞蹈,配合越来越好,动作整齐划一、富有韵律。伴着节奏声,攻克了难关,他们露出了灿烂的笑容。那笑容是那么阳光,令人身心愉悦!
听,不远处传来了优美动听的歌唱声,声音清亮而又充满着勃勃生气。听着听着,仿佛嘴里含了一块糖,感到甜丝丝的,令人如痴如醉。哦,原来这是低年级的同学们在举行整班大合唱比赛。他们略显青涩的声音虽然稚嫩,但充满了阳光,有一种蓬勃向上的影响力。每一个人都快乐地歌唱着,每个人脸上都洋溢着如阳光般烂漫的笑容,诚挚而又美好。
我们沐浴着新世纪的曙光,享受着知识的光辉,我们快乐生活,我们团结友爱,我们在爱的阳光下,无忧无虑、健康快乐成长!
篇16:成长的蜕变初三作文
全文共 1844 字
+ 加入清单人生如河流,我从不怕逆水行舟。
——题记
抽泣着,我杵在镜前,镜子里的自己红着眼,撇着嘴,眉头深锁,惴惴不安……缓缓挪到门边,手碰冰冷的门把,我突然如触电般弹回镜前……
“可儿,吃饭要端着碗。”舅妈轻声说道。“唉。”我叹了口气,将手慢慢放到碗边。中午,外公特意做了我爱吃的青椒爆鸭子,就放在我和弟弟面前。迫不及待地拿起筷子,我飞快瞄准目标,发起进攻。不一会儿,碗边的骨头堆得山高。外公外婆欣慰地望着我们。
“可儿!”舅妈大声道。我伸出的筷子停在半空,抬起了头。“吃东西不能只顾自己,要大家分享。你看外公外婆还没吃呢。”“唉。”我叹口气,将筷子的航线转到鸭旁的青菜,翻了个底朝天。
“可儿!”舅妈厉声道,“筷子不要在菜里乱翻,太不礼貌了。在外面吃饭,别人会笑你的!”
“哎呀!吃个饭都被骂。这样不对,那样也不对,我都不知道怎么办了。”我烦躁极了。
“我是舅妈,批评你是希望你做得更好。”舅妈皱着眉。
“你分明就不爱我,你为什么不批评弟弟呢?”委屈,愤怒,难过,各种情绪侵袭着我敏感的心。眼泪夺眶而出,我唿地扔下碗筷,冲进卧室,摔上门。
仲夏的午后,空气似乎凝固了一般。知了焦躁的叫着,远处隐隐约约传来几声雷鸣,快下雨了。我在卧室里踱来踱去,无力地靠在书柜上,随手抽出一本泛黄的语文书捧在手上。这时,一阵童稚的读书声从远处传来,我仿佛又回到八年前,那间教室,那个讲台。我仿佛又看到了那一张张熟悉的笑靥。
那时的我,还是一张婴儿肥的脸,可爱的短发,穿着粉红色的公主裙。小小的我,正站在刚好能露出脸来的讲桌后领早读。
“老师,我…我想去厕所…”我怯怯地对一旁的老师说。小手摸摸鼻子,不敢抬头看老师一眼。
“怎么又要去?”她似乎想了想,又说道,“快些回来!”老师的声音在我心里重重地打了个问号,又大大敲上一个感叹号。
我双手紧握,咬紧嘴唇,脚步不知往哪儿迈。
老师是起疑了吧?快半个月了,每当读书读到同样一页,我便以各种理由逃出教室。我不愿让人知道,那些生字词我不会读。倘若老师知道了这惊天大秘密,我还怎么当得了语文课代表呢?可是…
可是,我终究不敢再撒谎了。“老师,我还是早读完了再去吧。”我艰难地决定。心如加了弹簧一般不停乱撞。
“嗯?那你继续领着大家读吧。”老师十分疑惑。
“但是…这一页生字我不会。”仿佛站在悬崖边的纵身一跃,那命悬一线的恐怖。
“哦,没关系。这一次我来领读,你认真听哦。”老师终于明白了一切。而我,则如挣扎着握住了救命的稻草般喜悦…“这次该你来了。”老师读完后,期待地转向我。我自信地点点头,捧起了书:“墙上,沙发,……”
窗外的雨哗啦啦地下,清凉湿润的风拨弄着藕色的窗帘。我放下书,走到镜子前。不再是逃避与恐惧,我看到自己眉宇间的坚定。这一次,我是否真的错了?然而,倔强的我,又怎会放下所谓的自尊,给舅妈道歉呢?
漫无目的打开衣柜,粉色的舞鞋安静地躺在角落。看着它,我仿佛回到三年前,那间练功房,那个深秋的夜晚。我仿佛又沉浸在一支支优美的旋律中。
那时的我,常盘起乌黑的长发,文静的脸上,少见笑颜。
“自己看看,自己看看!木头似的脸配上欢快的舞姿是什么样!?”老师把跳舞时的录像回放给我看,一旁的同学也围拢过来。
“简直像个木偶!有谁欠你钱啊?像个尖酸的小老太婆。”快演出了,作为领舞的我令她极不满意。
真想找个地洞钻下去,录像里的自己游离在舞蹈之外,像个毫无感情的躯壳,心里一怔,大气不敢出。
“老师,这叫以哀景衬乐情,哈哈!”不知谁大声一句,引得教室里一阵哄笑。
听她们一笑,我十分不服。哼!你们等着瞧,我一定会做到最好,让你们笑不出来。
熟悉的音乐再次响起,深呼吸,闭上眼,我如空气中一粒小小的尘埃,随着音乐的细流,迎风舞动。微笑不自主地浸染了面庞,眼里看到的,耳里听到的,是花的静语,鸟的呢喃。一曲终了,舞蹈室里响起了一阵掌声……
窗外的雨渐渐停了,空气出奇的清新。走到镜前,用手指在玻璃上勾勒自己的模样,时光的蒙太奇在镜中上演:我看到自己学走路时迈出第一步的跌跌撞撞;看到第一次参加赛跑摔倒后奋力爬起的坚持;看到第一次怯怯地站上舞台演讲获奖时的喜悦……朱自清曾说:“自己的小,自己的大,自己的由小而大。在自己都是好的。”
微风拂面,我感到心沉水底的清凉,冲着镜中的自己做了个鬼脸,我走到了门边,握紧门把,打开了房门……
时间在推移,镜中的自己也在不停地改变。成长的蜕变就是这样一日又一日,在我们不注意时悄然发生。无论镜中的自己变成什么样,无论窗外风和日丽抑或风雨雷电,请记得对自己加油,对自己微笑……
[成长的蜕变初三作文
篇17:寄语学生:在阳光中生活,在自信中成长
全文共 208 字
+ 加入清单学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习,自觉地遵规守纪,快乐地生活。以认真和负责去对待学习,以俭朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事,让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!
篇18:收获成长的初三作文
全文共 830 字
+ 加入清单我会在泥泞的路上,留下最深的脚印。
“成功之花往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!在坎坷的成长路上,谁没有属于自己的故事呢?面对挫折,我们要勇往直前。
“切,亏得老师那么器重她,还帮她单独辅导呢!不也一样没通过么……”“就是,就是,还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针,穿入我的耳朵,直刺我的心。
六年的奋斗毁于一旦,电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场,跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老师、父母那失望的目光,我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心,失落中,我还是走回了家。
日子在自责中一天天熬过,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说,我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。
那天,爸爸忽然对我说:“我们去你小时候常去的山坡走走吧!”
跟着爸爸出了门,我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖,路边的积雪渐渐融化,昨天还冻得干硬的小路,今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:这破路,也该修修了……
爸爸好像看穿了我的心思,停下来对我说:“这条路,你昨天走过吧,现在能不能找到昨天留下的脚印呢?”“怎么可能?昨天这路被冻得又干又硬,哪能找到什么脚印啊!”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说:“那现在呢?”我毫不犹豫地接口“当然了!”
爸爸摸了摸我的头,说:“只有在泥泞的路上,才能留下最深的脚印,生活亦是如此,只有经历过挫折的磨炼,才能留下最深的体会,就像这脚印。”
回味着爸爸的话语,我忽然意识到:我们这一代人,就像温室中的小花,很少经历挫折,太脆弱。但没有挫折,我们就永远不会明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不会留下。只有经过挫折的历练,才会留下最深的体会。因为,只有在泥泞的路上,才会打上最深的脚印!
篇19:成长路上的阳光作文450字
全文共 464 字
+ 加入清单亲人的呵护是成长路上的阳光,父母的呵护,使我们成长,教会我们人生的道理,告诉我们如何在这个世界上生存,让我们学会生活的技能;让我们多了一份能力。
师长的教诲是成长路上的阳光。老师告诉我们如何做人,教会了我们知识,把我们带进了知识的殿堂,让我们的未来充满了无限的可能,让我们以后的生活充满了希望。
同伴的启迪是成长路上的阳光,一个人不可以离开自己的同伴,不可以没有一个朋友。朋友会给你带来很多的收获。比如,有时朋友一句无意的话语可能点开你的思路,朋友和你同心协力时你的压力会减轻⋯⋯人的一生离不开朋友,朋友可以帮你挑战困难,挑战逆境,挑战不可能。
书香的熏陶是成长路上的阳光。如果说父母是启蒙,老师是引导,同伴是帮助,那么阅读就是改变。改变你的缺点,改变你的性格,甚至改变一个人的一生。读一本好书,胜过与一位名人谈话。正如培根说的:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。所以,多读好书,可以让人成长,让人强大。
生活中的每件小事,都是成长的证明。去珍惜他们吧!他们将代表你最好的回忆。
篇20:读书使我成长初三作文
全文共 512 字
+ 加入清单常言道:“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,创新的人。因为勤劳,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生,巴尔扎克那样的刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎会学懂知识,掌握知识,怎会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。