写一篇一年级的春天的故事(经典20篇)

春天来了，一切都恢复了。她夏天没有凉爽的微风，秋天没有丰硕的果实，冬天没有大雪。然而，我最喜欢的季节是她。

春天女孩挥了挥笔，花开始绽放。有:迎春花、桃花和杏花...这些花的颜色甚至更丰富多彩:黄金、玫瑰色的粉红色和雪白色。毫不夸张地说，一切都是紫色和红色的。

“二月的春风就像剪刀”。春天的女孩像春风一样拿着剪刀，成了理发师。她一挥手，柳树就变绿了。扫一扫草，大地就会变绿。她切断了黄色，切断了活力。

“嗡嗡”，小蜜蜂来了，带着一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花丛中飞舞。一个勤劳，另一个平静。春天是一首诗和一幅画，无论是动的还是静的。

“柳树里的风在春天不冷，”春风温暖而醉态百出，就像我妈妈摸着我的脸一样。你看，人们脱下厚重的外套，换上新鲜的春装，这立刻让他们精神焕发。住在窝里的人去户外活动，懒惰的人变得勤劳，平时睡得好的人伸展自己。孩子们更快乐，放风筝和踢足球。如果一个人能在温暖的春风坐着长途旅行，在草地上散步，闻闻花香，听听鸟儿的啁啾声，那么在那里大声喊叫将是非常令人愉快的。如何使用“酷”这个词?

“一年的计划在于春天”，这是播种季节。古人说:“当人们活在时间里，他们不会违反农时。”在田野和果园里，人们可以看到农民的叔叔在播种。还有几头黄牛在耕田。偶尔，人们可以听到牧羊男孩吹奏的悠扬的笛子。在校园里，一些学生在思考问题，一些在预习功课，一些在大声朗读课文。

春天是勤劳播种的季节。我爱春天，爱她成千上万的紫色花朵，爱她的活力，更爱她的温暖。

某一天，在外出差的爸爸带回了一盆不知名的植物。

好奇心驱使我围着这zhu植物左瞅瞅右看看，最后得出了结论：这zhu植物纯粹是浪费，长这么多细细长长的叶子，像章鱼一样。毫无美感不说，连一朵花都没有。正当我失望走开的时候，爸爸突然叫住了我：“你知道这是什么花吗？是水仙花。”我不以为然地哦了一声。

过了一个月，我正从房中出来时，鼻尖嗅到了一缕清香，眼睛一瞥，正瞧见了水仙花，它开花了！素白的花瓣，橙色的内瓣，金色的花蕊，给人以强烈的色彩冲击！待放的花苞，可爱娇俏，似身穿旗袍的稚嫩女孩向你招手；半开的花朵，温柔和顺，如身着长裙的韶华少女朝你走来；盛开的花朵，优雅从容，像身系披风的年轻少妇对你微笑。

我仔细的看着水仙花，忽然觉得它美极了。世界上总有一些人像水仙花一样，其貌不扬，没有做过什么惊天动地的大事。但他们在默默地释放出香气后，又默默地逝去。但他们崇高的品格永远不会消失。

我爱水仙花。

1978年的春天，我的舅舅出生在一个小山村里，他出生没几天，外婆就下地干农活去了。因为吃不饱，又没人照顾，小时侯的舅舅长得很瘦弱，还发育不良，头上和身上总有不小心受的伤。泥土是他常玩的玩具，稀饭是他最好的食物，小猫是他最好的朋友，他穿着哥哥姐姐的衣服慢慢长大了。 2002的春天我出生在杭州一家大医院，一睁开眼我就看见了美丽的护士阿姨，看到了许多关心我爱护我的人。妈妈每天给我讲故事。多美滋奶粉把我喂得壮壮的;天线宝宝让我每天开开心心;洪恩gg教会了我说第一个英语单词;每天晚上我总是头枕着海绵宝宝听着音乐甜甜的睡觉。我就这样慢慢长大了。 有人说，春天冰雪融化，是一个温暖的季节;有人说，春天万物复苏，是一个生动的季节;有人说，春天柳绿花红，是一个多彩的季节。 我说，春天是一个奇妙的季节，因为有很多很多的东西在春天悄悄的发生了变化。。。。。

很久很久以前，四季妈妈有四个孩子，分别是：春、夏、秋、冬。其中，春是最令人讨厌的孩子，因为她非常自私、懒惰。

有一天，冬哥哥回到了四季堂中，该春妹妹去人间把万物复苏了。可是过了好多天，春妹妹迟迟没有去。这可把四季妈妈急坏了，她立刻到四季堂寻找春妹妹。她左翻翻，右找找，终于发现了春妹妹，她还在呼呼大睡呢!四季妈妈推醒了她，厉声问道：“为什么不去人间?!”春妹妹倔强地说道：“我把人间装饰的那么美丽，人们却都忘了我的功劳，我不去!我要看看他们没了我之后的样子，多么可笑啊!”四季妈妈听了，点点头，说：“孩子，你要明白‘施以爱心，不图回报。’其实，在帮助别人之后，你才能体会到那种真实的快乐。试试看!”春妹妹捧起绿笛子，奏出一首和谐的绿之曲。鸟儿们听了，立刻亮出了最动听的歌声;小溪听了，马上脱掉了冰衣，欢快地向前奔去;大树听了，赶忙甩掉头上的雪花，吐出了点点嫩芽;天空听了，兴奋极了，指挥白云跳起了绿之舞;农民伯伯听了，开始播种希望的种子，种子们听了，立刻顶出绿油油的叶子，真实惹人喜爱。春妹妹看到这一切，失声大哭起来，这是悔改的泪，又是高兴的泪。第一场春雨就这样悄然而落。这场雨灌溉了农田，使刚破土而出的叶子更加健壮，让含苞待放的花骨朵儿竞相开放……在这阵春雨后，在天边，一道五颜六色的彩虹出现了，它把整个世界照耀得更加璀璨!

从此以后，春妹妹变得诚实、大方、美丽、勤劳了。

春天来了，春天来了，春天是个万物生长的季节，花草都长出来了，杏树桃树梨树都开花了，小鸟从南方飞回来了，冬眠的动物都醒了。

这几天，绵绵细雨下了起来，细雨让花草更壮了，让花变的更鲜艳了，让草更绿了。

柳树的枝条吐出了点点的嫩芽，枝条就像小姑娘的头发，一阵暖暖的春风吹来，小姑娘的头发飘了起来，真好看。

小河哗啦啦的流，真好听，就像小姑娘弹着琴。几只野鸭子在河边追来追去真好玩。我喜欢充满生机的春天，因为春天给我们带来了乐趣和快乐，所以我喜欢春天。

【第一篇】

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。

虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

【第二篇】

一

阳春。

鸟儿开始叫了，学校又传来一阵阵朗朗读书声。

他，远远地遥望着，屏住呼吸，听着这读书声，他试着伸出手来抓这空气里的读书声，抓的是看不到有摸不着的空气。他水下头颅，无声地哭泣。

一切都是那么无声无息地进行着。偏偏有一个尖锐的声音冲着他大吼大叫，那声音打破了一切美好的安宁。他望着那个人的狰狞表情，似乎有所退缩。

“还不去打工，在这里干什么？再不去老板扣钱你让我吃什么啊你……”

那是他的父亲。是吗？

孩子哭泣着跑开了，那声音是那么朦胧。

二

孩子抹这眼泪来到了工厂，也许因为年纪小常常被欺负，厂里所有粗重的活全包了。看着他用力的挪动那堆高过自己的东西，居然没有一个人想上去帮忙，那堆东西似乎也要和他作对，赖在地上一动不动。他也只能咬着牙，继续干下去。

厂里发工资了，孩子头上冒着汗，用手颤抖的接过8张红似血的一百快。那是沾满他泪水的钱。“等等，由于你干活不利索，扣你2百。”说着一个粗壮的男人从孩子手中抢过两百块，孩子没有反抗，他习惯了这样。

回家时，钱被父亲收了，不过，他还留了一张破旧的10块，放进那个黑色的箱子里。

每一个月过去，他总要数一数，1，2，3……挣了怎么久也不超过20张。也许谁也想不到这个孩子为的是和普通孩子一样上学。那些钱安静的躺着在盒子里，孩子的梦想承载在它身上。

窗外的鸟儿看到了，它唱起了歌，祝愿男孩。

三．

春天到了，对于孩子的母亲来说并不快乐，母亲常年卧病在床，春天病会越来越重。

这一天，母亲快不行了，孩子像小时侯母亲那样坐在床头一样，用手紧紧握着母亲的手。父亲却在一边抽着烟，一眼也不看，烟雾弥漫了整个破陋的屋子。

当孩子端来熬了许久的药到母亲床前时，可惜母亲闭上了眼，在也没有睁开。无论他怎么喊叫。孩子哭了，碗被狠狠地摔在地上，碎了，正如孩子的心一样再也拼不好了母亲被安葬在山坡上，孩子跪在坟前，默默流着泪，天也下起雨来。泪水滴在花上，早已分不出那是泪水还是雨水。

四

一切依然进行着，读书声每被中断，而孩子开始讨厌这一切。站在柳树下面，望着泛着微波的湖，闭着眼，他想，或许，等下辈子我再去实现我的梦想吧。“扑通”一声。过了许久，孩子浮在水面上，那么的宁静。鸟儿啄了粉色花瓣，放在了男孩尸体的胸前。唱起了哀怨。

读书声还在继续，可是那声音不再动听了。也听不到一个孩子呼喊母亲的声音了。或许从来就没听过，有谁会知道那孩子会是一个哑巴呢？

五

那么美好的春天，却因为下起一场暴风雨而如此凄凉。

可能只有小鸟会记得，在某一个春天却像冬天般的寒冷。

春天在哪里，春天在哪里。当大家听到这首童摇时，是否想到过春天是否来临。今天，大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里，看见冒出来的小草，这是不是春天?看见大树长出嫩叶，这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

春姐姐忽如一场梦，梦醒了，就变成了一个美丽的世界。一年之计在于春，一日之计在于晨！

春天到了，万物生机勃勃，充满了希望。

在那充满银白的世界里，忽然冒出一点嫩芽，春天来了！太阳公公伸着懒腰，打着哈欠，慢悠悠的爬上了蓝湛湛的天空。一群群小鸟像从一只大魔术匣子里飞涌出来的小天使一样，小河姑姑渐渐苏醒，鱼儿也在水里嬉戏！春姐姐在万物中自由自在的穿梭着，在碧绿的大地上播下花朵的种子。刚刚盛开的花儿有的白中带一点红，宛如擦了胭脂的小姑娘，有的粉粉嫩嫩的，美丽极了。那美丽的花儿在微风中轻轻的摆动，引来一只只蝴蝶。最让人惊喜的是，春姐姐让柳树姑娘的头发变得长长的、柔柔的，在微风中展现她那优美的舞姿。空气中处处散发着一股清新的气息。

这春暖花开的好日子真是一个适合出去游玩的好选择啊！看，草地上四处飘荡着孩子们的欢声笑语，只见一群群孩子在草地上打滚、放风筝，还不时的在一旁戏水和唱歌哩。

春，就是这般的美丽、活力、阳光，也是这般的充满生机和希望。我爱春天！

春天悄悄地来了，她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气，我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中，一股花香从远处飘来，啊!原来是梅花，粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯，花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻，真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边，柳条爆青，柳絮随风而飘，婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开，好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里，树叶们纷纷释放绿彩，枝头露出青绿的嫩芽，呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋，想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢，想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛，草丛漾起了绿的涟漪。在这里，我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊，春天的嘉宾开起了舞会：草儿点头微笑，柳儿轻轻扭动，松儿沙沙伴奏，花儿亮出歌喉，蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

春，醒来了，她揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠。春提起裙角，把脚步放得很轻很轻，她赶走了调皮的冬天，悄悄地，悄悄地就溜进了校园，演奏起一首悠扬的旋律。 Spring, woke up, she rubbed her sleepy eyes and yawned.Spring raised the skirt corner and put her steps very lightly. She drove away the naughty winter and quietly slipped into the campus, playing a melodious melody.

春命令风儿摇了摇爬山虎，爬山虎立即就从熟睡中惊醒了。也许你从外表上看，墙上依旧是光秃秃的藤，但只要你仔细观察，你会发现爬山虎已抽出了嫩绿的、充满生机的嫩芽，他们是那么的喜人。再一看，瞧!那水灵灵的小家伙正在对你微笑招手呢!咦?你看!一串嫩绿的音符正从爬山虎的嫩芽中钻出来呢!

迎春花看见了春，即刻用最美好的笑容来迎接春天。迎春花在衣柜中挑来挑去，挑中了一条金黄色的芭蕾舞裙，忘我地舞蹈着，脸上露出了甜蜜的笑容。顽皮的风也来为迎春花伴舞，风悄悄地撩起迎春花的裙角，好让她看起来更美。瞧啊!一串串金色的音符跳动起来啦!

春连最不起眼的青苔都没有忘记。春轻轻地抚摩着青苔的小脑袋，抚呀抚，抚呀抚，终于，青苔慢慢恢复了从前的碧绿。青苔太高兴了他长啊长啊，密密麻麻的长成了一块一块的法兰绒，就像小姑娘掉下的碎棉布一样。哇!校园的上空有一串青色的音符正在回旋呢!

感恩池的鱼儿听见了春的召唤，也开始游动了。他们神气地摆着自己的大尾巴，好像在说：“瞧!我的尾巴多漂亮!你们有吗?”五彩斑斓的鱼儿正在水里举行游泳比赛呢!红、黄、白、黑一起上场。他们绕过了一块块坚硬的石头，游得飞快。到终点啦!鱼儿欢快地摆动着自己的身体，表达自己获得胜利的喜悦心情。一串串彩色的音符正徐徐地升入天空呢!

春，累了，停了，但这美妙的旋律却还久久的回荡在校园里……。

春天来了，金灿灿的油菜花开遍了田野，清清的春风吹来阵阵花香。 Spring is here, the golden rapeseed flowers are all over the field, and the clear spring breeze blows the fragrance of flowers.

春天来了，大雁扇动着翅膀向北方飞去。

春天来了，柳树在春姑娘温柔的呼唤下长出绿油油的嫩芽。

每天春姑娘都早早地把红彤彤的太阳公公叫醒，让早起的人们有一种暖洋洋的感觉。

妈妈说，我是一颗春天的小树苗，在阳光的照耀下、在春风的吹拂下茁壮成长。

我爱春天，我爱春姑娘。

冬随着一阵阵的飞走了，而大自然把春天派来接替冬继续四季的循环。春把一场绵绵细雨降临了广袤的大地，正是这场细雨，开启了一个故事：

细雨过后，河边的小草族群们都从土壤中探出头来，探望这这个神奇而美丽的世界。而土地爷爷就不好受喽。小草们把他的身体啄的痒痒的，让伯伯大笑不止。但他并不生气，相反，他很快乐。因为不用在一个人孤独了，可以和这些可爱的小草们聊天了!所以，春天是一个热闹的季节。

这热闹的声音引来了河流爷爷和鱼儿们，他们也非常得高兴，因为他的身体不再被冰冻了，鱼儿们也可以欢快畅游了!"嗨!老土地!怎么这么热闹啊.""哈哈，孩子们都出来了，当然热闹了“"河流爷爷，你好啊!”小草们齐声问候。“你们也好!哈哈。”鱼儿们跳跃上了，说：”呀!看，小燕子们也来了!“燕子们向小草们问好，然后又征求土地爷爷的同意，衔着泥土去搭巢穴。

小草们一天天得长大，他们吸吮着营养，不过，灾难来临了……..

河流爷爷的身体变得浑浊，他说是因为一些管道让他的身体变臭。接着，小草族群们也一个个枯黄死去，土地爷爷伤心得哭了，不过没多久，土地爷爷的身体也生病了。燕子们很伤心，昔日热闹的河岸寂静了，死寂一片。动物们调查了一下，发现原来是人类的工厂!其他的一些动物哭泣不断，想要拯救缺毫无头绪。一颗小草奄奄一息得说道：”人类!你们一定会后悔的!“

但在这时，希望来了，一群人们让那些管道不在流臭哄哄的水了，他们又清理了河流爷爷的身体，河流终于重新畅通了，河岸又恢复了以往热闹的景象。

爱护自然，人人有责。难道你像看着大自然被我们人类毁灭吗?

春天来了，冰雪融化，万物复苏，小草长出来了，柳树发芽了，桃花、杏花、梨花。。。。。。都开了，真是一片柳绿花红的景色啊!小燕子从南方飞回来了，莺歌燕舞，为春天增添生机，春天真美啊!

植树

植树节到了，人们陆陆续续到山上植树。我也提议去山上植树，爸爸妈妈答应带我去植树，我们拿着铁锹、水壶、树苗兴致勃勃的去植树。不一会到山上，鸟叫、花开真是鸟语花香的美丽山景啊!

今天万里无云、春风拂面正是植树的天气。首先爸爸拿着铁锹挖树坑，不一会树坑挖了，然后妈妈精心挑选了一棵茁壮的小树苗轻轻地移入树坑，爸爸又给树坑挥了几锹土，最后我给小树苗浇水，一棵小树栽了，这时天上的小鸟叽叽喳喳，像在感谢我们为它建了一个新家。

我该怎么办呢?

我很想帮爸爸妈妈干些力所能及的事情，可是他们总说我小，不让我干家务，我该怎么呢!今天他们不在家去商场，就想给他们点惊喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服叠起来放在衣柜里，最后把地打扫干净。不一会儿他们回来了，看见家里收拾的很整齐，夸我是个劳动的娃娃，妈妈还说：“以后会成为我们干家务的帮手。”听到他们的夸奖，我很开心。

第一次扫地

今天早上，我把作业写完了，妈妈让我学扫地，我为难了，从来没有扫过地呀，没办法只动手，开始我很吃力地扫，还是没扫干净，在妈妈的指导下，想不到最后还是成功的扫完了地，同时受到爸爸、妈妈的夸奖，我非常开心，心想等我长大了，我会帮他们做更多的事情。

春天来了，春风吹拂着大地，吹过我的脸庞，阳光暖暖的照在大地上，照在我的身上。

妈妈带我去公园玩耍，湖边的垂柳冒出了黄眉绿眼的嫩芽，随风摇曳，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。绿化带的草地上长出了嫩嫩的小草，颜色是那样明亮的绿。小朋友拿着各种风筝，跑起来让风筝随风飞，越飞越高，我拿着一个风筝也跑起来，跑着跑着风筝被树枝挂住了，我觉得特别有意思，就这样和妈妈跑着笑着。

在我看来，春天是暖暖的阳光，是轻轻的微风，是嫩嫩的绿树，是五彩的风筝，是小朋友的欢笑。

春天来了，风景的变化可大了，我和妈妈来到了龙潭公园，看到了美丽的风景。 Spring is here, and the changes in the scenery are great. My mother and I came to Longtan Park and saw the beautiful scenery.

在公园里，湖边的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。草地里的小草都苏醒过来，钻出了地面，对我们轻轻的点头。小野花早早起来做早操，她一边做一边对我们笑!

湖里的荷花又变得像小仙子一样可爱，荷叶静静地靠着小荷花，就像一群士兵簇拥着活泼的小公主上街巡逻呢!许多小鸟站在大树的枝头叽叽喳喳的叫着，多么像许多可爱的小精灵们在枝头唱歌、跳舞啊!

春天的景色太美丽了，我爱美丽的春天，我爱美好的春天。

春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。 Spring is here, we go to campus to find spring footprints.

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。

在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

我的家乡在花果山，花果山位于永川区的东面。关于我的家乡还有一个古老神奇的传说，那我就讲给你们听听吧！

传说齐天大圣孙悟空的老家就在花果山的水帘洞里，那里有石桌、石凳和石床，有古藤做的秋千，满山遍野结有许多好吃的野果和盛开五彩的野花，生活着一群活泼的猴子。实际上，我家乡的花果山有一个开采了近一百年的煤炭洞，一条蜿蜒曲折的小河，一座连绵起伏的青山，人们依靠自己的勤劳生活在这片热土上。

家乡的春天是美丽的，是五彩的，是快乐的。春天到了，万物苏醒，春回大地，冰雪融化，春满人间。你走在小路上，路边的迎春花向着你微笑，迎春花是一种由五六片花瓣组成的小黄花，还泛着一点红光，膨胀的快要爆炸似的，金灿灿的。快停下脚步，把鼻子凑过去，阵阵芬香扑鼻而来。

小溪边的柳树，吐出嫩芽抽出嫩绿的枝条。在微风的吹拂下翩翩起舞，仿佛在为春姑娘的来到而欢呼。

早上起床后拉开窗户，你会看见一两只活泼可爱的小燕子在蔚蓝色的天空里自由的飞翔，是呀，它们又从南方飞回来了。你看，它们那剪刀似的尾巴剪出了多少美丽的景色呀！

这就是我家乡的春天，是那样的美丽多彩啊！

我爱花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇赶集似的，竟相开放。红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。微风中透着香，细雨里裹着蜜! I love the spring of flowers.A cluster of clusters like a cluster, and it is open.The red is like fire, white is like snow, yellow is golden, and the powder is like Xia ... colorful.The breeze is fragrant, wrapped in honey in the drizzle!

我爱新绿的春天。嫩绿的柳条、毛茸茸的嫩草、绿蒙蒙的草地……多少诗人为你称赞，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“草色遥看近却无”，“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。

我爱如针、似线的春雨。“润物细无声”是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花。我爱听春雨滴答滴答，那是唱给春天的赞歌。

我爱莺歌燕舞的春天。“处处闻啼鸟”是它叫醒了勤劳的蜜蜂，是它叫醒了爱歌唱的百灵，是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一个生机勃勃的春天。

最爱“马踏春泥半是花”的春天，最爱“拂堤杨柳醉春烟”的春天，最爱“春色满园关不住”的春天，“最爱天街小雨润如酥”的春天……

过了冬天，过了二月，又到了春天。春天是我最喜欢的季节了，春天不但美丽，她还有一些小故事呢！

春天来了，冬爷爷卷着雪走了，春姐姐踏着风来了。她把草籽撒在地上，小草从地里钻了出来；她把花瓣扔下去，小花从地里冒了出来；她又用梳子给柳树轻轻地梳头，柳枝在春风里欢乐地跳舞，歌唱。

春姐姐在春风里呼唤。她唤来了燕子，燕子忙着筑巢，生卵；她唤醒了昆虫，昆虫都争着跑出来晒太阳，蝴蝶飞来飞去找花粉，蜜蜂忙着酿花蜜。她又叫醒了冬眠的动物，狗熊、松鼠、蛇、青蛙，它们全醒了，争先恐后地向外跑。

春姐姐也给我们带来了桃红柳绿，她让小朋友们穿上了凉快的衣服。她给我们带来了无尽的快乐：划船、踏青、郊游、放风筝——啊，春天里有那么多要做的事！

春天的花是那么红，春天的草是那么绿，春天的雨是那么的细，春天的风是那么柔……

春天的时光其实很短暂，我们要珍惜她，珍惜这美好的春天。

春天来了，各色鲜艳的花竞相开放了，春天真美啊，小动物们决定举行一场音乐会。

小蝴蝶们在花丛中飞来飞去，采集各种花朵来装饰舞台。柳树姑娘甩着绿色的长辫子，扭动着细细的腰。迎春花绽开了黄嘟嘟的笑脸，好像在说：“音乐会马上就要开始了！”

音乐会开始了，首先上场的是孔雀小姐，她伴随着优美的音乐翩翩起舞，那展开的羽毛就像是一把五彩缤纷的大扇子；黄鹂鸟随着优美的音乐唱起了动听的歌，那声音清脆又响亮。沙沙沙，沙沙沙，咦，是谁在唱歌啊，原来是春雨姑娘……动物们看的非常入迷。

音乐会结束以后，动物们纷纷议论，音乐会举办的一年比一年好看、动听。

[一年级作文春天音乐会

日复一日，年复一年，我看着小伙伴们都渐渐长大，却天真的以为自己不曾长大。十二岁，一个溢满了欢笑的年龄里，暮然回首，用心思索流逝的岁月，试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年，童年时竟发生了那么多美好的事情，有声有色、有笑有泪，许许多多的情感交织在一起，令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上，我一个人在房间里玩耍，因为调皮，下巴碰到了桌子边缘，导致下巴裂了一个好大的口子，鲜血直流，疼的我大声的哭了起来，爸爸妈妈闻声跑到我的面前，看到满脸血的我，抱起我就往医院跑，到了医院缝了七针，有了那一次的教训，让我从此学乖了，那年我五岁。

时间似长江水滚滚流，转眼间，一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问：“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说：“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧，你先回答课后第二题，“老师，我不知道怎么回答!”此时的我，声音越来越低，我不知道那是一种什么样的感觉，那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝，三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我，赵老师站在讲桌前，眼光在班里四下搜索问：“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案，可手刚刚抬起，却又犹豫了，我对自己说，还是算了吧，万一我答错了，同学们肯定笑话我的，于是，刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时，我恍然大悟，原来自己的答案是对的，为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧，那年我十岁。如今，五(2)班的教室里，坐着一个大胆发言的我，因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战，机会越多，知识也就越丰富，而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我：做什么事都不要畏畏缩缩，要敢于尝试，这样，成功的概率也就会越来越高，千万不要“不懂装懂，永远饭桶”。如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上，也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我，在成长，在快乐的成长。