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写一篇一年级的春天的故事(最新20篇)

初一匆匆过去,我们踏入了初二,不知不觉又离中考近了一步,初二的学习应比初一更加努力,对自己的要求也应更上一个层次。下面是小编为大家带来的《初二的故事》作文600字,希望你喜欢。

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春天里的故事作文3000字

全文共 3488 字

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【作文一】

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

【作文二】

春暖花开,大地复苏,鸟儿吟唱着春天的赞歌,繁花向着太阳露出柔美的微笑。

清晨,我漫步在鹅卵石小路上,贪婪的吞噬着新鲜空气。目视着来自春天的第一缕阳光,这时,我仿佛听到微弱的哭泣声。我随着声音的来源寻觅过去,在离我不远处,有一位少女站在柳树下,眼睛里流露出悲伤,这对我的触动很大。后来才知道,在这个少女的身上发生着一个令人感慨的故事

那是一年的春天,少女刚满11岁,她和她的家人幸福快乐的生活在一起,并且收养了一条小狗。少女非常喜欢它,每天都跟它呆在一起,小狗仿佛也通人性。每天在少女上学的时候送她。放学的时候接她,只要少女有空,它和她必定呆在一起。

然而,突然有一天。打破了这个家温馨而又快乐的局面。小狗失踪了,少女心急万分,拼命的寻找这只带给她欢乐的小狗。一天、两天……一个周、两个周……、失踪的小狗还是没有找到。少女发了疯似的向院子后面的柳树跑去。到了那里,少女的眼睛里仿佛露出喜悦,但又有点悲伤。大柳树的正下方的一角、那只失踪的小狗正趴在那里,舔舐它的伤口,少女迅速走过去,脱下自己的外套,包在小狗身上,并抱起小狗,飞奔回家。少女细心地给小狗处理、包扎伤口、在少女细心的照料下、小狗又变回了从前那个调皮,可以跟少女玩耍的小狗,少女的脸上露出发自内心的笑,一家人总算松了口气。

一直过了七年、少女正好18岁,泥泞的小路修建成了马路,奔驰的汽车随处可见。小狗长成了大狗,但她依然喜爱着它,它也曾未远离过她,天天守护者她。少女过的很快乐,就在某一年的春天,少女和她的家人带着狗去散步。她们说说笑笑,却不知危险再一次来临。就当少女想要到马路的另一边时,一辆车像风一般驶来。少女反应过来想往后退。可是,车已经到了离她不到三米的距离。少女绝望了,闭上了眼睛。突然,听到“嘭”的一声,她睁开眼睛,露出吃惊的表情。

那只狗用自己的的躯体拯救了少女。它为了救她,献出了自己微小而又宝贵的生命。这要靠多大的勇气啊。虽然仅仅是微弱的动物,但它做出了连人都未必能做出的举动。少女留下了眼泪,放声痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬间。少女抱起它,跑向那棵曾经找到它的大柳树下,把它埋葬在那里。

所以每一年的春天,少女就会来到大柳树下,默默的注视着远方,她希望它可以回来,继续陪着她。她知道这是不可能的,但她从未放弃过,一直坚守着这个梦想。

由此,我心中充满感慨,连狗都可以拥有如此大的勇气,连少女都可以坚守着一个不可能实现的梦想但为此努力着。我们有什么理由随随便便放弃梦想,随随便便放弃实现梦想的机会呢?我们有什么理由在面对困难与挫折时、,随便便退缩,不敢有勇气尝试呢?我们没有!

不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳树下,就会看到一位少女在那里,眺望远方,等待着那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身边。让我们默默的为她祝福!

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篇1:一年级描写春天的作文

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万物复苏,春回大地。看,春天像小姑娘一样花枝招展的向我们走来。

河边的柳树绿了,小草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。

微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。()勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。

这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。

啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。

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篇2:关于春天的故事700字作文

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初春的花园是美丽的:那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和煦的春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌。我总喜欢在这春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静地聆听春天的声音。

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边,有一簇茂盛的迎春花。幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个个鹅黄嫩绿的音符,谱写着春天的乐章。

“小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……”一串银铃般的童音融入了这篇欢快的乐章。原来,是不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳橡皮筋。于是,那个春天,我们都能在花园里相遇。然而同时,我也分明感受到,还有一双眼睛也正关注着这一群快乐的小精灵———一双与众不同的眼睛。

一天,我发现了藏在迎春花丛后的它:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是一泓黑暗与混沌。它的主人是一个身着灰色连衣裙的小女孩。她正躲在迎春花丛后“看”其它小伙伴们跳橡皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向———那串银铃般的笑声传来的方向,“二八二九三十一……”

第二天,还是这样。

第二周,依然是这样。

……

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条“五线谱”。春风拂过,“五线谱”轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:“三八三五六,三八三五七……”

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。

“你是谁?”

“你叫什么名字?”

“你也会跳橡皮筋吗?”

一连串的问话之后是一段沉默。女孩们似乎发现了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她眼前晃了一晃,霎时,大家明白了一切。她仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点儿的小女孩拉着她的手说:“走,跟我们一起玩吧!”

“我……我不会跳。”

“没关系,我们教你。”

“对!我们教你!”

“哎!你还没有说你叫什么名字呢?”

……

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:“小皮球,香蕉梨,马兰花开二十一……”那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐为她伴奏,“……二八二五六,二八二五七……”一朵迎春花迟疑了一下,从枝上滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说这个春天的故事

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篇3:小学一年级寻找春天

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你见过雨中的春天吗?雨中的景象和没雨的景象不同,它是诗情画意的。那我们就快来欣赏这生机勃勃的画卷吧! Have you seen spring in the rain? The scene in the rain is different from the scene without rain.Then lets appreciate this vibrant picture!

我打着漂亮的小伞,快乐地出门了。当我一走出单元门时,细细的春雨就“滴答、滴答”地滴落在我的小伞上,声音听起来悦耳动听,仿佛就是一名歌唱家在轻盈地唱着歌。路两旁的泥土湿漉漉的,仿佛一按就会变形一样。

春雨滋润着草丛里的小草,小草发出了嫩芽,那么水灵,那么娇嫩,仿佛轻轻一挤就要挤出一股清凉的泉水一样。我想:“这么嫩的小树叶,它们的嫩绿应该就是今天这样的雨洗出来的吧?不知不觉中,我走到了李子树旁,抬头一看,哇,满树都开满了漂亮的花儿。

我真想摘一朵下来,然后把它轻轻地抛向天空,让我的心儿也像它一样在天空中飞扬啊!但是,当我一看到它那洁白的颜色时,我的心又软了。我实在是不想伤害它们,更不想让它们在这春雨滋润的季节里受着与树枝的分庭抗礼之苦。

当我走到神仙树公园里时,那青翠欲滴的竹子顿时吸引了我的目光。就拿它的青来说吧,每片叶子被春雨洗过后都青得像一颗颗绿宝石,让人看了就忍不住地要上前摸一摸。走在这翠绿的世界里,谁不会觉得心旷神怡呢?

还有,春雨唤醒了树上的嫩芽儿,于是它们三五成群的探出头来,欣赏着这个充满光明的世界。这些小嫩芽,就像是给树的顶端围上了一圈嫩绿色的一荧光带,显得无比美丽。

花丛里的茶花和迎春花在春雨的滋润下,也张开了她们那美丽的笑脸。杜甫在他的诗中写道:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。我此时此刻分明听到了春雨滋润树木和花草的声音呢!

春天中的雨是轻轻的、细细的,更是滋润大地的。让我们一起,来发现更多春天的美丽吧!

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篇4:以写春天一年级100字

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春天到了,树发芽了,花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。 Spring is here, the tree is germinated and the flowers are blooming.The grass in the ground secretly drilled out.A new year begins.

风轻轻地吹着,放起风筝来肯定很有趣,爸爸给我买了个大风筝,放学了,我和爸爸来到宽阔的广场,天上的风筝真多,我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊!

春天的阳光照在身上暖洋洋的,舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说,一年之际在于春,做什么事情都要从头开始,从春天开始。我明白了春天是我们一年新的希望,我要好好学习,多学本领。

春天在哪里呢,哦,原来就在我们每个人的心里。

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篇5:5春天里的故事作文高5

全文共 872 字

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不经意间,已过立春。春的气息便在万物的扉页上涂抹上浅浅的绿色,冬的桎梏也在春华的呼唤中间或消退。望远苍穹,春天来了。

春就那麼悄无声息而来,漫过浅绿的山岗,越过潮湿的土壤,淌过了清澈的河流,栖息在片片的绿叶之上。初春最能彰显的,便是淡然而开的春花。眠过了窒息的冬日,开始在湿润的土壤裏抗争沉重的枷锁。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝桠上,倘有已绽放的花蕊,飘逸著那馨人的香味,装点著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花径幽静的小道上,目不暇接:粉红的梅花,洁白的杏花,纯白的梨花......

各种的花儿,似乎在初春的花园中,举行著一场花开速度的竞赛。那奔跑的足迹,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香扑鼻,沁人另一种情怀。春花在初春裏是最可昭示春天来临的步伐,或轻盈,或缓缓,或一夜春花漫枝桠,春已入万人家。

在初春,感悟那细细柔柔的冷雨。春雨绵绵,淅沥悱恻。春雨的脚步真宛如江南的女子,轻柔而婉约,似乎是眷恋大地的召唤,抑或是大地的等待打动了那茫茫的云天,时常眼含那湿湿的泪滴,潸然而下。春雨是细腻的,来的轻来得那麼及时,好像是不愿意打扰人们的梦想,总是在夜裏滑过,早上仅留下那泪过的痕迹。春雨也还冷冷的,似乎在捡拾冬的馀悸,让人难免有些不敢接近的感觉。

“以鸟鸣春”。报春鸟何时在苍茫的天空中啁啾,那放飞的鸽子盘旋在春色的景象中,淡然凭渌了几许初春的意境。久居被钢筋混泥土扎伤的城市,是难得听见叽叽喳喳的麻雀声的。有幸在初春,去了城市的边缘,在树林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹阳光,也听到了久违的麻雀的叽喳之声,还有那嬉欢喜鹊。

在初春,感悟之深的还是那种种难以倾诉的情怀,无意中偶遇了这个春情盎然的群体,像是和煦的阳光,倾洒著柔柔的光芒。然人感受著无限的温暖。曾执恋在灯下轻吟著那菲薄的春语,便有遥远真心的诗意透明周身,一切的真情便若春花烂漫,洗净铅华。

这个春的温暖来自群体,这个春的感动来源天涯,这个春的流连终归不散。我们是这个春的使者,也许我们远逝的梦想,在这个春天重拾一朵朵鲜花的绚烂。

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篇6:春天味道一年级作文

全文共 585 字

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春天是甜蜜的,她迎接着大自然一轮又一轮的新生;春天是温柔的,春天的太阳抚摸着世界的时候,是多么温暖、柔和;春天是多变的,像孩子的脸一样,东边日出西边雨;春天是多彩的,颊竹桃笑红了脸,榕树披上了绿色的新装。

初春的味道,很淡,淡得如同薄雾,但你依然能感觉得到。也许只是地上探头的小草,也许只是榕树枝头上那小小的、可爱的花苞,也许只是冬日迎寒而开的“白雪公主”那不经意的凋谢。好似没有,但实实在在存在。

春分过后,春的味道浓郁了起来,你很容易就可以发现它。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。早上睁开灵眸,一阵阵清脆悦耳的鸟鸣萦绕耳畔;轻轻地,夜来风雨声,花落知多少,空气像是被净化了,到处是花朵飘香;敞开关闭已久的心灵,融入一片白雾,我是春的一部分,彼此为友,不分你我,这春竟是如此多彩。

清明到来,春的味道又开始像薄纱一般,似乎虚无缥缈,又实实在在;像梯田,一层一层削淡。雨不再那么频繁,花香却越加浓郁了,各种各样的花都有,层层叠叠。色彩斑斓的蝴蝶飞来,随着小溪一路欢歌翩翩起舞。空中多了几分燥热,再也听不见虫子新透绿窗纱的美妙乐曲,却又听见了另一支虫子乐队的演奏。燕子在空中划过一道美丽的弧线向北方飞去,榕树又把它的新装染绿了一点。梅花坚持不住了,不过桃花可是笑了,取代了它的美丽姿态。

夕阳西下时,太阳更大更红了,仿佛也在庆祝一年的开始。这是快乐的春,充满生机的春。

真是万紫千红总是春!

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篇7:春天的风景一年级话题

全文共 220 字

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春天来了! Spring is here!

春姑娘用她的手抚摸着大地,大地穿上了一身绿色的衣服,小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,小花儿也从甜美的梦中醒来,穿着五彩缤纷的衣服,可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

春天来了,我可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节,瞧!天空中的风筝多得数也数不清,有的像老鹰,有的像蜻蜓,有的像小燕子……春天是叮叮咚咚,春天是叽叽喳喳……

我爱万紫千红、百花争艳的春天。

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篇8:春天里的故事作文400字

全文共 386 字

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春,是万花之园,到处是万紫千红,就连上坟的路上也是春意满满。一起来看看吧!

“哇,奶奶家到了!”

“好了,菜品都装好了!”

我兴致勃勃的爬上了奶奶的三轮车,坐在小竹椅上。催奶奶,“奶奶!太爷爷和太奶奶都等急啦!”“好了!可以出发了!”

我们穿过乡间碧绿的田野,一眼望不到边,仿佛像绿色的海洋在翻滚。奶奶不停的和村里人打招呼。

渐渐地,我们来到树林里。深绿的叶子在摇晃,听!那一声声鸟鸣,那就是春的旋律。

奶奶停下了三轮车,去太爷爷太奶奶的坟。

上坟结束时,只听“哗啦”一声,原来是戴帽子的时候王老吉倒下来了,衣服湿了一大半,真扫兴!

回到奶奶家,妈妈拿起一块儿毛巾给我擦身子。

春天的景色美如画,仿佛就是一个梦。真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春天像淘气的娃娃,走到哪儿就给哪儿带来欢乐。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地,春天像一个闹钟,叫醒了冬眠的动物,带来温暖。

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篇9:小学一年级成长故事作文600字

全文共 881 字

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当春天来到,树的种子随着暖暖的微风也来了这里,钻进大地,开始生根发芽,正在这时,一个新生命降落在人世间,这世间又多了一声啼哭 When spring comes, the seeds of the tree also come here with the warm breeze, drill into the earth, and start taking root germination. At this moment, a new life landed.In the world, there is another cry in this world

“啦”的一声,一个嫩绿的芽儿钻出了泥土,翘首仰望着蔚蓝色的天空,享受着自然的美好风的轻抚,雨的滋润,日的照射一切来说,都是美好的,它在自然的呵护下成长着。

“咯咯”的笑声从新生儿的嘴边溢出来,而我这个新生儿也在享受着这从未体验过的美好父母的疼爱,玩具的陪伴这些美好的事物似乎就是我的全部,我在爱与欢乐的襁褓中成长着。

此时,正值暖春。

一条条枝干伸展,小树挺直了它的腰杆,没错,小树成形了。可是,小树迎来了残酷的烈日和暴风雨的挑战,这一切让它感到陌生,但是,它只能面对,只能挺直腰杆。

我开始懂得什么叫难过,什么叫痛,原来一直宠着我的父母变得好严厉,功课也变得越来越难,老师对我的期许也越来越高,我的压力也越来越大。可是我没有办法,我只能努力做好自己,勇敢面对生活中的各种挑战。

此时,正值酷夏。

小树感觉自己的枝干更坚硬了,能经得起摧残了,原来可怕的暴风雨已不再可怕,陌生的烈日已不再陌生,它学会了坚强,变得勇敢。

我习惯了生活中的阴暗,忽然觉得它们并不可怕,开始享受一切。我懂得了收获,我不再惧怕,不再懦弱。我知道自己走出了困境,能够应对生活了,我知道自己坚强了。

此时,正值金秋。

如今,小树长成了,我长大了。在这成长的历程中,经历过许多挫折,许多磨难,也有过许多美好,痛苦已不再痛苦,一切都走向清晰。

现在,我向世界庄严宣告,我知道未来会更难,但是我满怀希望与信心,我会勇敢面对冬天,走向成熟,最终成长为参天大树!

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篇10:以写春天一年级100字

全文共 552 字

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春天在哪里呀春天在哪里?春天在哪青翠的山林里……”从三二班里传出阵阵清脆悦耳的歌声。告诉你吧,郑老师正在带领同学们上一节别开生面的活动课—多彩的春天呢! "

Where is the spring? Where is the spring? Where is the green forest in spring ... "The crisp and pleasant singing of the three or two classes. Tell you, Teacher Zheng is leading the classmates to the opening of the event in the last section -What about the colorful spring!

你瞧,第七小组是第一个先上台为大家表演节目,他拿来一份小报,上面写了关于春天的作业,还画了一些春天的图画,是他们五人齐心合力完成的。

你听,王梨正在上面读散文,是“春”朱自清写的关于春天的作品 。

你看,他们有的同学走上台背读了关于春天的谚语,感觉到了我们就在这春的气息里……

下课了,我们又唱起了春天在哪里…… 今天的赢家是五小组,我们组还没有上台朗诵和唱歌呢?这堂课真是太难忘了,我真希望可以又来一次。

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篇11:小学一年级作文:春天

全文共 822 字

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春天来了,在我生活的空间又长出了许多花朵,沿着鲜花绽放的小路,走进我遍织的玫瑰丛中,走进琴瑟和鸣的音乐里,我闻到花的芳香,听见鸟的呼唤,看见小草正以发芽的姿势虔诚地迎接阳光。

春天走过花前,花朵笑了,笑声引来满天飞舞的蝴蝶。

春天走过城市边缘的那条小河,小河便开始唱歌,并把我灰色的心情一一带走。

春天给城市穿上了一件漂亮的外衣,用目光抚摸她,眼前便会出现一幅美丽的风景,满园花絮飘飘,遍地鸟语花香,满眼青春绽放,诗意浓浓……

我喜欢在布满香气的春天里行走,感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命,我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈,一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的,只有在鸟儿轻点她的肌肤之时,才轻轻地舒展她美丽的睫毛,荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的,她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开,缈缈如仙境,透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。

在春天里行走,春光下,花丛中,我看到许多执着于梦幻的心情故事伴随着心事在动荡,那里有诗人骄傲的目光。有作家般手擎深邃的思想,有一串串温馨的促膝谈心,诗人与春天站在一起,春天便是一首诗。

在春天里行走,在激情跳动的文字里,聆听春天的足音。看一路山水,听一路歌声,闻一路花香,勾起无穷的思绪,幸福而又迷醉。然后,温柔地躺在她的怀抱里,做着甜甜的梦。

在春天里行走,她的微笑,她的细语,她的呼吸,她的心跳,常常会淋湿我的眼神,我决定在我湿漉漉的内心栽上我的爱,让幸福的细雨落满她的胸脯。

如果笑容可以定格,我愿意把自己的笑容定格在春天,如果青春可以定格,我愿意把自己的青春定格在春天,文字在纸上,心情随风,象鸟在水中快乐地游,象鱼在空中自由地飞。

我多想一直走在繁花盛开的路上,全身占满花香,坐在春天的河边,读着那些生动的细节,静听青春的韵律,抚摸那一片清风,梳理我的疲惫。

我多想站在春天的上空,成为一只会唱歌的百灵。在春天暖暖展开的笑颜里,看着希望在春天的的芬芳里生长。

[小学一年级作文:春天

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篇12:作文动物园的故事一年级

全文共 543 字

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会议一开始,猴子就抢先发言:“有些来参观的小朋友真淘气,给个苹果吃吧,又不好好扔,却偏用苹果砸我的头,砸得我头上起了几个大包,害得我现在还疼得很,真讨厌!”

老虎接着抱怨说:“饲养员光知道天天给我丢活鸡、大肉吃,却总是把我关在笼子里,跳又跳不起,扑又扑不得,我的‘一扑、二剪、三扫’的看家本领都快忘光了,我都快要变成一只温顺的猫啦!”

河马也忿忿道:“是啊!是啊,虎哥说得对,我的河马馆也一样,说是游泳池,其实就跟澡盆子差不多,只能泡泡澡,游泳一点都施展不开,乏味得很!”孔雀叹了口气:“唉——,那些穿着花裙子,打着小花伞的小姑娘,总是围着我转,害得我整天一次又一次开屏,累死了……” The peacock sighed:" Well-, those little girl wearing flower skirts and small flower umbrellas always turn around me, causing me to hurt meOpen the screen again and again all day, tired ... "

狮子园长总结说:“大家的意见提得都很好,我一定将你们的话传达给人类,希望他们如果真的喜欢我们就要懂得尊重我们,爱护我们。”

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篇13:春天里作文600字叙事六:春天里的故事

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春天,一个百花齐放,多姿多彩的季节。

今年,又是一个春天,又是一个新开始。但是,这个开始带给了我许多的挫折和难过。前一阵,我们进行了期中考试。考完试后,我的心情难以平静,有一种说不出的快活。回到家,我还得意洋洋的对妈妈说;“这次考试很简单,应该考得不错。”说完后,还独自陶醉了一会。不料,过了几天发考卷了,我还在座位上拿着笔玩,同学把考卷发到我的座位上,我先是一看,然后是吃了一惊,最后伤感的情绪涌上心头,眼泪在眼眶了打转。我真的好伤心,好难过。难道我复习的还不够吗?我那天花了整整一天拉哎复习的啊!也许我考试的时候发昏了,我当时太自信了,自信的都有点骄傲了,题目只是草草了事的扫了一遍,才导致试卷上东错西错。我还以为自己能考的很好,看来是不可能了。

回到家,我板着脸吃好饭,板着脸做好作业,板着脸回到房间。回到房间后,我还暗自哭了好久,我恨那张考卷,我恨不得撕了它,就是它让我很没面子。过了一会,妈妈敲着我的房门,问我是否可以进来,我拭去眼角的泪去开了门。门外,妈妈端了一碗银耳,她看着我,对我说;“晚饭看你没吃饱,特地为你做了一碗银耳,赶快吃了它吧,等会我洗碗。”我看着银耳,不知从哪来的勇气,我叫到;“妈妈,你等一下,我这次考试考砸了。”然后,又是一场眼泪雨。妈妈回过头,严肃的对我说;“哭什么哭,一次考试就让你不敢站起来了,这还是我的女儿吗?”妈妈的话顿时让我感到了一阵温暖,因为我知道这是妈妈对我的爱,虽然妈妈没说的那么透彻,但我真切的体会到了故事中的春天。

春天,暖暖的阳光挥洒这大地,我又想起了妈妈的那句话。不管在何时何地,我都要使自己更坚强地面对生活中的挫折。

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篇14:初二作文:春天的故事

全文共 745 字

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人总是在不知觉中一天天一点点的长大。现在仔细数数,我已经度过那么多个春秋了。对于我来说每一个春天都是有故事的。

我喜欢发生在春天的故事,那些都饱含着春天的味道。永远鲜活的留在我的记忆里,像春天的小草一样,一想起便会在脑海里疯长。那些春天的故事就像春天一般,使人的心里萌生温暖。令我印象最深的便是那一个春天的故事。

那天我放学回家,突然天暗了下来接着雨水就从天而下,我急急忙忙的跑到一个亭子内避雨。这个亭子建在建筑工地旁,在这我可以清清楚楚地看到周围的一切,雨越下越大,很快路面就积起了水,特别是工地旁的道路上,本来就坑坑洼洼,这时就成了一个个小水坑了,我正在着急的时候有几个小朋友撑着伞,深一脚浅一脚的朝着这边走来,当他们经过坑坑洼洼的道路时,其中有一个小朋友,脚底一滑,一屁股坐在了水潭里,身上衣服上顿时湿漉漉,脏兮兮的。

他立刻哭了起来,边上的小朋友正不知所措的时候,工地上冲过来了几个人,他们扶起了小朋友,捡起了地上的伞,把他们扶到亭子里用毛巾帮她擦干了泥水,轻轻地对他说:“快别哭了小朋友,等雨停了再回家吧!”说完便消失在大雨之中,我被眼前的情形感动了,心里想“这就是爸爸说的农民工吧。”在我的映像里农民工总是那么脏兮兮的,总干着城里人不愿意干的活。但是眼前的情形让我感动了,我正想着,那几个农民工又出现在我的眼前。他们找来许多木板和砖头,铺在坑洼的道路上,雨水把他们的衣服淋湿了,但他们仍然坚持的干着……

雨停了走在回家的路上,我被刚刚发生的事情感动着,这个春天使我感觉更美了,公共汽车有人给老人让座,过马路时有人扶着盲人老人过马路,就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了,这一切使我感到春天不仅是生机勃勃,更是人们互相关心,互相帮助的季节。

这就是春天的故事,这个春天不仅景好,而且人更好!

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篇15:春天的雨一年级作文

全文共 1036 字

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早晨,我刚吃好早餐就看见外面下着一阵蒙蒙的细。小雨滴儿可淘气了,一会儿跳到电线杆上,一会儿跳到窗户上,一会儿跳入土壤中,一会儿跳到马路上,一会儿跳到车子上,一会儿跳到小朋友的身上,一会儿跳到大树上……工人叔叔可不喜欢下雨,因为雨水如果太多的话,那就不能正常工作了!可是农民伯伯可喜欢雨水了。这样他们就不用辛苦地到水边打水给自己和菜打水喝了。春雨说:“我有优点,但是也有缺点。”我能浇菜,但是我不能让大家下雨时不带雨伞。所以,我有功劳,也有罪。春雨,我喜欢你! In the morning, I saw a drizzle outside as soon as I ate breakfast.The rain drops are unusual, jump to the telephone pole in a while, jump to the window for a while, jump into the soil for a while, jump to the road for a while, jump to the car for a while, jump to the childs body, jump to the big tree after a while, then jump to the big tree for a while to the big tree.Go on ... Uncle Workers does not like raining, because if there are too many rainwater, you cant work normally!But the peasant Bobo likes rain.In this way, they dont have to work hard to drank themselves with the water and drink water.Chunyu said, "I have advantages, but there are disadvantages." I can pour vegetables, but I cant let everyone not bring an umbrella when it rains.Therefore, I have credit and sin.Chunyu, I like you!

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篇16:雨中的春天一年级作文

全文共 328 字

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阳春三月,风中夹杂着泥土的气息,窗外下起了绵绵细。我打着伞,在雨中散步。淅淅沥沥的小雨中,首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶,好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立,茂密的树叶一簇挨着一簇,硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上,针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠,颤颤的,泛着微光。

风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔,欢快地叫着,有时它们也会落在雨棚上嬉戏,你啄我一口,我啄你一口,好玩极了。突然,几声啾啾"的叫声传来,原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水,有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛,有的小麻雀则在互相打闹……

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篇17:小学生一年级作文春天的600字

全文共 802 字

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盼望着,盼望着,暖风吹来了,春姑娘的脚步近了!她踏着徐徐清风,她迎着阵阵花香,她伴着丝丝细雨,静静地,静静地...... I look forward to, looking forward, the warm wind blows, the spring girl is close! She stepped on the breeze, she faced the fragrance of flowers, she was accompaniedSimp, quietly, quietly ...

清晨,当第一缕阳光洒向万物,小鸟的吟唱将我唤醒。走上阳台,我感觉到一种久违的生命的活力——正是那一抹绿,那么清新,那么耀眼!嫩绿的颜色点缀在枯黑的细枝上,增添了几分生气。看遍了冬日的银装素裹,眼前的生命多么富有春天的气息。它——将大地唤醒,让春天“泛滥”,给大自然带来勃勃生机。春天,洋溢在绿叶间!

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了一个冬天,终于挣扎出来了。她那嫩绿的身躯,给大自然穿上一件"绿衣"。深吸一口清新的空气,夹杂着新翻的泥土的气息,花香让人陶醉,令人心旷神怡。这一大片绿草有鲜花的点缀,显得更绿,更美。零星的野花五颜六色——红的像火,粉的像霞,白的像雪。春天,盛开在花丛中!

河边,柳树正弯着腰,照着镜子梳理她长长的头发,风中飘逸的长发显得格外美丽!春暖花开,人们脱下笨重的棉衣,尽情享受着春风拂面的滋润。野炊,烧烤,看风景。。公园里,小河边,大家说笑着,打闹着,欢笑着,风筝比天上的星星还要多!春天,变得更加美丽了。春天,荡漾在笑脸上!

田埂上,勤劳的人们在土地里撒下希望的种子,期待着秋天沉甸甸的果实。他们流下了汗水,留下了企盼......春天,活跃在田垄间!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂!

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篇18:春天味道一年级作文

全文共 445 字

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春天到了,万物开始复苏。

覆盖了一个冬天的层层冰雪开始融化。一场春雨过后,泥土散发出阵阵特有的味道。小草高兴地从松软的泥土里探出头来,伸了伸懒腰,一棵、两棵、三棵……连成一片,为大地铺上了自带清香的绿地毯。

小燕子闻着春天的味道,从南方飞回北方了,兴奋地穿梭于柳条间欢叫;江河解冻流淌了,鱼儿们嗅着春天的味道,快活地游来游去;花儿们从梦中醒来,伴着春天的芳香朵朵花枝招展……一切都从沉睡中苏醒过来,欣欣向荣了。

春阳普照着大地,蝴蝶、蜜蜂在花草间飞舞,小蚂蚁也悄悄地攀爬游戏……一切都演绎着春天欢快的味道。

公园里,粉红色的桃花和白色的梨花争奇斗艳,我踮起脚尖闻了闻,浓浓的芳香使我陶醉。桃花有的含苞待放,好似火苗燃烧;有的全然绽放,宛如笑脸灿灿;有的拦路吐香,引得路人纷纷停下匆忙的脚步,欣赏留影。

一阵清风吹过,河畔的桃树纷纷摇曳,抖落下片片花瓣,落在河面上,如一只只小船,满载着春天芬芳的味道,顺水飘向远方……

春天的味道是雨后泥土的清香,是燕子穿梭的欢叫,是小草探头的嫩绿,是花朵飘溢的芳香……

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篇19:寻找春天一年级小学生

全文共 277 字

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足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!

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篇20:发生在春天的故事

全文共 838 字

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一场淅沥的小雨过后,我独自徘徊在小河边。我不知道已经来过多少次了,只是觉得,每次来到这里都会心情大好。

温暖的太阳和煦地洒到河面上,像是给它穿上了亮闪闪的芭蕾舞裙。柳树姑娘舒展出自己那长长的头发,仿佛一位亭亭玉立,翩翩起舞的少女,让人觉得别有一番情趣。小草则钻出尖尖的小脑袋,为大地添上了一抹生机。各类花儿在春风中怒放,花团锦簇,姹紫嫣红。各种鸟儿飞到了枝头上,你一言,我一语,唱着属于春天的歌谣。

欣赏着这么美丽的风景,恐怕心事重重的人烦恼也会烟消云散了吧。我迎着鲜花的色彩,踏着小鸟的歌声,继续向前走去。

突然,我在一片草地上看到了一个大约七八岁的小女孩,她系着鲜艳的红领巾,穿着一条洁白的连衣裙,再加上这么美丽风景的映衬,我感觉她就像是一个纯洁,可爱的小天使。我向她走近,只见她手里拿着一个塑料袋儿,袋子里装的全部都是垃圾,她的另一只手上拿着一个饮料瓶,正要往垃圾袋儿里装时,我便叫住了她。刚叫完,他便很有礼貌地对我说:“大姐姐,你找我有什么事?”我低头看着她:“你每天都来这里捡垃圾吗?”“嗯,”小女孩用她稚嫩却不失力道的嗓音说道:“我每天都来这里拾垃圾,喏,我家就住在那边,离这里很近,从我记事起,我就在这里拾垃圾了,我第一次来这里的时候,是和妈妈一起来的。妈妈见这里这么美,但是地上却有很多垃圾,便让我乖乖坐在椅子上,自己在草地上捡了许多垃圾,把草地清理的得干干净净。当时我就暗下决心,我也要每天都来这里,让这里更加美丽。所以我就一直坚持了下来。”我被小女孩的精神打动了,便留了下来,陪她一起清理着美丽的地方。

一直到这个小河边一尘不染时,我们才停手。“谢谢你,姐姐,今天比以往快了许多呢。”小女孩激动地说。我微微笑了一下,再抬头仰望天空,已经是傍晚了,借着夕阳的映照,我清楚地看见的小女孩的容貌:皮肤是那样细腻洁白,一对水汪汪的大眼睛显得她特别有精神,鼻子小巧可爱,樱桃般的小嘴能说会道。

告别了小女孩,我心想:世界上再多几个这样热心而又善良的人,我们的地球就会更完美了。

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