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写一篇一年级的春天的故事(汇总20篇)

初一匆匆过去,我们踏入了初二,不知不觉又离中考近了一步,初二的学习应比初一更加努力,对自己的要求也应更上一个层次。下面是小编为大家带来的《初二的故事》作文600字,希望你喜欢。

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春天的故事优秀作文

全文共 530 字

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听!一声声稚嫩的鸟声传进了我的耳朵,寻声望去,原来是一只新生的小鸟,这叫声中充满了对新世界的渴望与恐惧。

走向溪边,溪水拍打着两岸的鹅卵石,是那么可人,那么水灵。把溪水轻轻拍打脸颊,有种冰凉又有种彻骨清爽,仿佛洗掉了旧时的烦恼与脸上的愁容,留下了一张欢快的小脸。

往前走,来到花丛里,到处都是百花齐放,一片生机勃勃的景象。最令人惊叹的要属桃花了,有的迎着轻快的春风最先开放,也有的羞羞答答的,想笑,但又咬住那鲜红的嘴唇,那般含苞欲放。闻着桃花的芳香,看着眼前那娇艳欲滴的百花,至身于缕缕花香之中,真可以用朱熹的诗句来赞美它:“胜日寻芳泗水宾,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天就是这么美好!

继续向前走去,不知何时,已来到小树林里。阳光普照大地,从树枝下斑斑点点的洒下来,让人感到心旷神怡。树林里一片寂静,只有小鸟在细细讨论着什么。真是:“好雨知识节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天总是这样悄无声息,但又另我陶醉。

来到空地上,抬起头来,一片蔚蓝的天印入我的眼帘,闭上眼睛,春风在耳边轻轻地抚摸着我的脸夹,听它述说着春天的故事

这就是属于春天的唱响曲,是那么美妙,那么动听,让我们一起去聆听大自然的声音,去亨受大自然付予我们的神奇力量。

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篇1:春天的故事优秀

全文共 830 字

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纯洁的冬季如一缕轻烟般和着微风暖暖地、柔柔地、淡淡地飘走了。接踵而来的,是那万物复苏、生机勃勃的春姑娘。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,我倚在窗台上,静静地望着这番热闹的景致,心里却怎么也热闹不起来,反而倏然间窜出几丝寒意。独自面对这嘈杂和喧嚣的世界,想到自己繁重的学习任务……这年复一年公式性的日子,让我有点儿害怕了。我就默默地躲在这一角,周围的一切仿佛耳鸣般阵阵响起,不知道那是谁,也不知道在说些什么。我的哀愁犹如迢迢春水,渐远渐无穷。

于是,我决定出去走一走。

来到凉亭边的小河前,岸边低低垂下的杨柳儿小心翼翼地梳理着她那柔软、飘逸的长发,发梢轻轻地在平静的河面上来回划过,似乎正在行云流水般地作着灵动的山水画。我向河那边望去,只见她那清秀的面庞倒映在如镜的河面上,细长的翠眉微微扬起,润泽的唇儿悄悄咧开,她向我微笑着!我心中掠过一抹儿喜悦。河水尤为清澈,清可见底。瞧,河里的油油的水草左右招摇着,卵石间的鱼儿快活地游来游去,游到这边看见我时,他眨了眨眼,又羞答答地向远处逃去了。如果生命好似一条河流,那么或许,我应该要努力学着做这群无忧无虑的小鱼儿,尽管他们知道自己整个生命的世界就那么点大,但他们也懂得如何忘忧,快活自在地执行着自己的生命。忽地,一只鸟儿落在我的肩膀上,打断了我的遐思。瞅瞅这只拳儿大小的小鸟,眼珠儿灵活地向四处张望着什么,甚是活泼,我忍不住伸出手指轻轻地抚摸着他顺滑的毛,毛茸茸的,觉得颇为舒适。也许,这就是春天向我们诉说着的蓬勃的生命吧。我顿时豁然,春天带给我们的的确是美好的希望,使人充满动力啊。再想想,每个人大部分生命都想着要去追索完美的事物,于是不断地在事业和学习上打拼再打拼,直到有一天,当你开始厌倦这戎马生涯时,回过头来,才发现身边充满着的其实就是你苦苦寻觅了良久的宁静、安逸和质朴,一切便又得以完满,才彻悟“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的境界。

我就这样偎在春天的怀中,细细咀嚼着她那段美丽的故事……

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篇2:春天的故事作文350字

全文共 366 字

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初春,严寒的冬天悄悄地离我们远去,美好的季节——春天,正向我们害羞地招手。

“叮咚,叮咚”是谁在弹琴啊?原来是小河。冬天里他是那么的沉静,那么的孤独,现在,他的交响曲是那么的动听,引来的小鱼、小虾在快乐地玩耍。

春天加快了步伐,大地又热闹起来,青蛙和各种昆虫迫不及待地离开洞穴,在温暖的春风里和阳光下自由地奔跑,好象在欢快地告诉大家“春天来了,春天来了!”

“轰隆隆!”一声巨响,打破了原本美好的气氛,蚂蚁像是听到了哨声的军队一样,又忙碌起来。它们举着食物,排着整齐的队伍,一刻不停地走啊走。“轰隆隆!”又是一声巨响,蚂蚁和其他的小动物都躲到了各自的洞里。终于,伴随着大风,豆粒大小的雨滴从天而降,张牙舞爪的树枝吓坏了边上的小鸟,只有竹笋不怕这种天气,仍在茁壮成长。

今年的春天总是要结束,我们和小动物们又将期盼着明年的春天和她美丽的故事

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篇3:一年级作文成长故事

全文共 452 字

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人的生命只有一次,而成长中却会发生许多的事情。有成功也有失败;有困难也有顺利。我那第一次走路,多么让妈妈开心;我那第一次骑自行车,多么让妈妈兴奋……

七岁时,我学骑自行车。那是我自告奋勇的第一次,妈妈对我的自告奋勇很开心。当学骑自行车时,我发现也不是很难,可当我正式学习时,却是一脚落空,从自行车上滑了下来,膝盖划破了,冒出了血丝,这让妈妈很担心。

八岁时,我学英语。预习时,我想把“桃子”这个词读得更熟一些,所以,我反复读,反复读,读得我口干舌燥。到了学校,上英语课,老师叫我们一个个站起来读预习的单词,到我的时候,正好到读“桃子”这个单词,我习惯的读了。可当屁股刚靠到椅子时,老师就把我叫了起来,说:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我刚读完,老师就笑了起来,说:“你把‘桃子’读成‘j人’啦!”接着又对同学们说:“Boys and girls,我们不能读成‘J人’呀!”这件事让老师哭笑不得。

以上的事情都是一些糗事,你们可不要笑话我呀!谁的成长路上没有遇到一些令人发笑的事情呢?

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篇4:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 732 字

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风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里?我决定去寻找春天。 Fenger sent the news of spring.Where are you spring girl? I decided to find spring.

漫步在草地上。啊,原来春天在这里!绿油油的草地,散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头,在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根,太阳斜斜的挥洒着阳光,洒得细致入微:每一株小草都接受了阳光的洗礼,站的更直了、更挺拔了,浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了,我从没看见过这么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在这里了!

接着,我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶,不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花,这样的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下,荷花们都更加美丽。万紫千红,五光十色,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

湖面银光闪闪,鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮,天空蓝的自然,一切都是那么自由,无忧无虑。我想,春天一定在这里!

寻找春天的过程中,当然少不了路边的无名野花,这些无名的野花争奇斗艳,虽谈不上好看,但给了春天不少的芳香。有很多种颜色:黄色、白色、红色……株株都是那么独特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记!

来到了小树林里。嗬,春姑娘一定在这里!这里绿树成荫,绿草茵茵,让人感到十分舒适。树干的裂纹,摸起来有一种独特的感觉,很神秘,又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的,充满了水分,好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想:春姑娘肯定也在这里!

风儿又一次送来了春的消息,但我知道,我不用去找春,因为她无处不在。当然,她也在我的身边。

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篇5:春天的故事作文600字

全文共 715 字

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春天,如此宁静安详美丽;春天的故事,也同样美好动人。然而……

雨后的空气如此潮湿,又不乏清新明快,路旁的那几株不知名的植物蓬勃地向世人展示着自己的绿色情感。自从县后街不让电动车在早晚高峰进入后,我每次只能让爸妈把车停在街口,自己走进去。而街口两边都有一个维持治安的警察,拿着那大哥大似的对讲机。

今天,街一如既往地被“封”了,我只得让妈妈把车停住,自己顶着包里的“课本压力”,迈出了这雨后的步伐。

无意间,我听到了警察对讲机里的声音——“我把那老乞丐赶走了,但是……”

我并没有听到后边的话,只记得那是一口不太标准的普通话。我停住了,我愣住了——我把头向后一转,看到那个人还专心致志地对着对讲机抒发自己管理街道治安的“长篇大论”。我首先想到的是,接下来会怎么样啊!那个乞丐泪眼汪汪地哀求警察让自己进去,或是硬生生地闯进去?当乞丐的,身体也不好,怎么闯进去?或是乞丐“宽容”,“宰相肚里能撑船”,向别的地方走去了?那为什么有那“但是”?那乞丐又是什么样的,衣衫褴褛、满头白发,还是面黄肌瘦?他是男是女,是老是少呀?那警察是高是矮,或大腹便便,或瘦高挺拔,为人凶恶还是善良?或许是有点凶恶,不然怎么忍心把一个乞丐赶走……

我也思索到,那乞丐可能是个假乞丐。“年薪过万”,只需上街讨钱,低三下四,就过上大鱼大肉,幸福安逸的日子。而警察呢?做警察的应该为人民服务,助人为乐,怎能这样?我觉得这个警察也是为生活所迫,不然又怎么会这样?

我一动不动地盯着那个对讲机,看到了两位被生活所迫的人,我看到了人们的无情,如果人们对他们好点儿,给予他们帮助及鼓励,他们会这样吗?他们会做自己不愿做的事吗?

春天的故事,是一个警察与乞丐的故事。他们是两个需要帮助的人。

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篇6:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 739 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇7:春天来了一年级作文100字

全文共 410 字

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春天来了,春风轻轻地吹着,里面有新的泥土味和淡淡的花香味,啊!“吹面不寒杨柳风”;说的就是这个意思。 Spring is here, the spring breeze blows gently, there are new soil and faint floral flavor, ah!Thats what it means.

春天里有花朵,红色的,就像晚上的晚霞;蓝色的,就像清澈的小溪。春天还有瓦蓝的天空,像无边的大海。

春天里有柳树,柳树就像一位少女,在湖边嬉戏,贺知章的《咏柳》写的就是这样的景色。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春分似剪刀。”

春天有燕子,你看,这么多小鸟,燕子最特别了,冬天它们不见了,春天它们又出现了。你再看看窗外,它们欢快地叫着,快乐地飞舞着。

春天的小孩放学了,忙着放风筝,老人在户外运动,年轻人在田里忙着干活。

春天是多么美丽,春天里多么快乐!春天是多么的生机勃勃!

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篇8:春天的故事优秀作文欣赏

全文共 595 字

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——放飞自己的心情、播洒理想的种子

熬过了严寒的冬天,春天已经悄然来到我们的身边。天气渐渐转暖,一阵微风吹过,抚摸着我们的脸庞,给人一种暖洋洋的感觉。今天是星期日,我准备出去欣赏一下春天里的美景。

我闲庭兴步的来到稽山公园,抛却平时的烦恼,让自己的心情释放出来,融入到大自然的怀抱。翘首远望,远处的树枝笼罩着一层黯淡的绿色,当我们走近细看,咦?这绿绿的是什么?原来枯黄的树枝已经爆出了新芽,嫩嫩的,绿绿的,给人一种生机勃勃的景象。

走在公园鹅卵石铺成的曲径上,我们必须时时提防自己的脚步,如果一个踉跄,不小心跌倒在草坪上,就会压坏刚刚冒尖的小草。小草在泥土里呆了一个冬天,当春天来到的时候,他们就像顽强的战士,从泥土里、石块间破缝而出,在阳光的滋润下茁壮成长着。

耳边传来一阵“叽叽喳喳”的声音。噢!原来是燕子回来了。它们穿着黑白相间的燕尾服,在树木间穿梭,啄食着一条条虫子,为树木的成长构筑了一道天然的屏障。饱餐过后,燕子从各处衔来泥土和枯死的树枝,为自己筑起一个温暖的家。看着燕子繁忙的身影,我悄悄离开这儿,不忍再打扰它们的工作。

春天真是一个万物复苏的季节。在这个季节里,我们可以放飞自己的心情,使自己无忧无虑;同时播下我们理想的种子,给自己留下一份生活的希望。只要我们去努力,只要我们坚持着,理想的种子就一定会发芽、成长,到了收获的季节,我们的生活一定会更加绚丽多彩。

[春天的故事优秀作文欣赏

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篇9:4春天里的故事作文高4

全文共 819 字

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春天是万物生发的季节,天气刚刚回暖,一个个小家伙都早已经按捺不住。特别是那几个猴孩子,不断地惹是生非,早已无心在学习上。上周,布置观察春天的日记完成的并不好,周末封闭在家中的有,进了公园只顾疯玩更不在少数,怎么会写出不错的作文呢?

对了,这次我何不“成人之美”,课堂上放这帮猴孩子们去亲近亲近大自然呢?再说,连乌克兰著名的教育家苏霍姆林斯基都说过:“没有人与自然的相互作用,智力发展是不可思议的,就像没有规律不可能有音乐,没有词汇不可能有语言,没有书籍不可能有科学一样。”没有与大自然的亲密接触怎么可能带给他们创作的灵感呢,我把这次观察的地点安排在校内,一天到晚在学校的他们未必能有所发现。

于是,在下午一打过预备之后我便走进了教室,把这个决定告诉他们,无不欢喜。“那大家帮我想个办法,怎么才能既不打扰其他班级上课又能进行观察呢?”这个问题抛出后得到的答案远远比我直接命令规定奏效吧!

“我们要轻声细语不打声喧哗!”王贺说道。

“我们下楼梯时慢点儿走。”我故意让赵寅光这个淘气包来说。

“不能再校园里乱跑。”马云发也高举了手大声说。

“非常好的主意!那我们中间有人不遵守了怎么办?”有规则就要出台相应的制度。

“罚他抄课文。”“罚他抄二十遍。”蒋晨毅补充道。我知道,我们教师经常采用的粗暴方法早已在他们心中生了根,于是我微笑着摇摇头。“不遵守的可以让他回到教室!”“只是做暂停,很合理的方法!”我点头同意。

“那么能够遵守的举手!”一个个将手举得高高,还不时地左顾右看。“我相信你们都是说到做到的孩子。”铺垫了这么久,下楼一个个悄无声息没发出一点儿声音。走到指定位置已经自觉地分成两大组开始了观察。我则在一旁告诉每种植物的名称,再让他们看看叶子,看看枝条和嫩芽,他们边互相小声讨论边在本子上记着,还不时地运用一些修辞手法,但整个过程安静而有序。“观察是知识的理解和记忆之母。”走进自然进行观察,他们会收获的更多。

春天,让我们一起成长,聆听生命拔节的声音。

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篇10:春天的风景一年级话题

全文共 237 字

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春天来了,到处都充满了暖和的阳光。 Spring is coming, full of warm sunlight everywhere.

小燕子从南方飞回来了,在蓝蓝的天空中,自由自在地飞翔。柳树发芽了,树上开满了粉红色的桃花,美丽极了。草地上的小草长得绿油油的,随着微风左摇右摆,好像在跟我们打招呼呢。这边有一条小河,小河里有几只有小鸭子,正在高兴地游泳,还呷呷在叫着呢!

小朋友们来到小河边玩,有的在骑自行车,有的在草从里捉迷藏,还有的在写生,和我们一起分享这个美丽的春。

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篇11:迎接春天一年级作文

全文共 573 字

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“哪里是春天,哪里是春天……”春天在哪里?我听说她回来了...

我在树枝上遇见了春天。小嫩芽的碎片,就像裹在襁褓中的婴儿,还没有散开,它们是如此的柔软,以至于当被触摸时,它们似乎会从树枝上掉下来。偶尔会有几个大胆的、睁大眼睛的人站直身子迎接春天!满眼的绿色:绿色,草绿色,深绿色...点缀着娇艳的红色斑点粉末;树上雪白的梨花害羞地缩在角落里,但掩盖不了她的美丽。

我在微风中遇见了春天。我听到嘎吱嘎吱的声音。黄鹂在唱歌。蝴蝶在花中振翅,瓢虫啜饮露水...在微湿空空气中酿造的各种花香。面对春风,一股香味扑面而来。它是桃花、梨花还是樱花?都是。醉人的香味让我轻轻地闭上眼睛。阳光温暖地照在我的脸上。不知不觉中,我靠在微风中睡着了...

我在妈妈的厨房里遇见了春天。母亲在春天采摘了第一批香椿,切碎,与鸡蛋混合,用油煸制。然后将韭菜、豆芽和蕨菜与芝麻油和松软的春饼混合。不一会儿,一桌“春”就准备好了。我迅速拿起一块春饼,用“春”包好,放进嘴里。哇,新鲜的味道很快就在我的舌尖扩散开来。我很快嚼了几口,它倒进我的喉咙,有一种淡淡的,苦涩的味道和无尽的回味...

不管你是否遇见它,春天就在那里,不多也不少。不管你喜不喜欢,春天无处不在,不会增加或减少。春天在我眼中。在我的耳边,倾听春天;春天弥漫在我的口中。我的心在想着春天。我在最美的时候遇见了最美的春天。

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篇12:春天的景色一年级话题

全文共 470 字

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春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

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篇13:春天到了一年级作文

全文共 568 字

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寒冷的冬天刚刚过去,春姑娘又踏着轻盈的脚步向我们走来,她像一位魔法师轻轻一点,河边一排排柳树都发芽了,嫩绿的柳条在春风中飘舞,连水中的影子也跟着跳起舞来了。下面是小编整理的春天到了一年级作文,欢迎大家阅读!

1、春天来了

春雨过后,万物都发生了变化,我在妇女儿童活动中心看到桃树开出了许多白色的小花,月季花长出了红红的嫩芽,还有一个我不知道名字的树,上面开满了黄色的小花。在回来的时候我看见柳树的青青的小芽真漂亮啊。

春天真美啊!

2、春天来了

雷公公响亮地打了个呼噜,春雨姑娘就淅淅沥沥地下起来了。小草被风婆婆轻轻地唤醒,悄悄探出小脑袋,好奇地眨着小眼睛,望着绿色的世界。树哥哥也穿上了绿色的军装,用嫩绿的枝头弹奏着一曲春天的歌谣。放学了,小朋友们在操场上快乐地跑呀,跳呀。

啊!春天来了。

3、春天来了

春天来了,绿油油的小草长出来了.桃花开了,春风一吹花瓣在空中飞舞,像一只只蝴蝶,飞翔着投入大地母亲的怀抱.柳树很爱美,刚到春天,就迫不及待地把头发染成了"绿色".湖里的冰都融化了,引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。

多美的春天啊,我爱这生机勃勃的春天。

4、春天来了

春天来了,小河里的水融化了。

看,河里的鱼儿正在欢快的游泳呢!许多花儿开放的真美丽。听,树上的小鸟们正在叽叽喳喳的唱歌呢!

小朋友们正在捉蝴蝶,玩得可高兴了。春天的景色真是太美丽了!

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篇14:春天的家乡一年级作文

全文共 439 字

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我的家乡在农村,那是个不知名的小村庄,它坐落在衢州市开化县龙门村。虽然这儿没什么名气,但是这是我最喜欢的地方。因为这是一个风景优美、民风淳朴的地方。这是个春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑的“桃花源”。我最喜欢家乡的春天。

每年迎春时,家家户户都会齐聚一堂,欢欢喜喜地放鞭炮,可热闹了。出门打工的大人在这时也会留在家里,这样爸爸也能在家多陪我会,春天太好了。迎春可是一年的大事呢!迎完春,大人们才会动身出门干活。

当春天来临时,田野中鲜花盛开,成了一片片的花海,有红色的、黄色的、粉色的,真是五彩缤纷,美丽极了。树木的枝条也不像冬天那样光秃秃呢,现在枝条上已经长出了嫩芽,嫩绿嫩绿的,好像一碰他就能滴出绿色的水来,可要好好保护呢!

春天的花朵里,最值得一提的,那要是油菜花了。我们开化龙门的油菜花可是成片成片的,一处连着一处,整座山都开满了油菜花,仿佛整个世界只剩下了油菜花,金黄一片。

春天家乡的美,说也说不尽,道也道不完。我最喜欢家乡的春天了,也欢迎你们来玩哦!

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篇15:以写春天一年级100字

全文共 552 字

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春天在哪里呀春天在哪里?春天在哪青翠的山林里……”从三二班里传出阵阵清脆悦耳的歌声。告诉你吧,郑老师正在带领同学们上一节别开生面的活动课—多彩的春天呢! "

Where is the spring? Where is the spring? Where is the green forest in spring ... "The crisp and pleasant singing of the three or two classes. Tell you, Teacher Zheng is leading the classmates to the opening of the event in the last section -What about the colorful spring!

你瞧,第七小组是第一个先上台为大家表演节目,他拿来一份小报,上面写了关于春天的作业,还画了一些春天的图画,是他们五人齐心合力完成的。

你听,王梨正在上面读散文,是“春”朱自清写的关于春天的作品 。

你看,他们有的同学走上台背读了关于春天的谚语,感觉到了我们就在这春的气息里……

下课了,我们又唱起了春天在哪里…… 今天的赢家是五小组,我们组还没有上台朗诵和唱歌呢?这堂课真是太难忘了,我真希望可以又来一次。

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篇16:2024年小升初作文预测:春天的故事

全文共 1150 字

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【范文1】

春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花争先恐后地露出了笑脸,它们在阳光下竞相开放,争奇斗艳;小草从肥沃的土地里钻出来,探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然,万物都争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

可是,我们学校有一位同学的春天却是另一种景象,没有明媚的春日,没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他,折磨着他。同时,他的家庭经济条件非常困难,父亲下岗,全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病,需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷,那么无助……

一石激起千层浪,小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱;老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱;校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里,l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉,箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者,飞到那位小同学的身边,送上我们的爱心。用春天般的真诚,化开他心中的坚冰。

这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田,愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机!

【范文2】

我不喜欢南京的春天,总是在不经意间就悄悄地溜走。它是那么的短,那么的不起眼。在我还来不及仔细体味春的暖意的时候,就从湿冷的冬进入到炎热的夏了。

妈妈说,你要仔细去观察,用心去体会,南京的春天像一个害羞的小姑娘,总是羞答答地来,悄悄地去,你要睁大双眼,慢慢地去寻找。

寒假开学不久,小区里不知道什么时候,飘起阵阵沁人心脾的腊梅清香,妈妈说,瞧,春天不远了,她让腊梅花提前来探路了。

过了些日子,突然发现楼下的梅花树有些异常,泛起了一层红晕。走近一看,大大小小,密密麻麻的花苞从树枝开到树梢,中间夹着稀疏的几朵淡淡的小花。妈妈说:看吧,春天的脚步越来越近了。

又过了些日子,写完作业,抬头望去,墙角的迎春花的枝条,油光发亮,绿油油的叶子绽放出蓬勃的生机。玉兰树枝上也鼓起了一个个白色的花苞,春天真的悄悄地来了?

我来到秦淮河边,暖暖的阳光照在身上,虽然空气还是那么湿冷,但吹在脸上的风已经明显的变得很柔和了。河岸边的垂柳仿佛一夜间换上了土黄的新装,“草色遥看近却无”,一切都欣欣然的样子。原来。春天是一个喜欢捉迷藏的小姑娘,她已经悄悄的来到了我们身边,用彩色的画笔一点一点粉刷着这个世界。我开始喜欢这个充满生机的季节了,内心里期盼着百花盛开,草长莺飞的春天快点来到,我舒展双臂,拥抱这美丽的秦淮河。在这个季节里,我也在静悄悄地长大。

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篇17:春天的故事

全文共 629 字

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早上,我正在读《小鸡避雨》这篇文章。当读到“这时,母鸡‘咯咯咯’地呼喊着,向孩子们发出警报,心疼地不顾一切地跑过去,用自己的翅膀当雨伞,护着小鸡,要把小鸡带到窝里去”时,我不禁想起去年春天发生的一件感人的事……

那时,我还在读四年级。一天快放学时,天下起了毛毛细雨,这雨好比牛毛,好比绣花针。渐渐地,雨势开始变大了。这时的雨像豆子一样打在窗户上,发出“啪.啪.啪”的声音。我不由地向窗外探望,焦急的心情已占据了我的心头。

终于挨到放学了,我背上书包,飞快地跑出了学校。我不顾一切,用手护住头,倒吸一口气,一下子冲进了雨帘中。我飞快地在雨中奔跑,一不留神蹬到水潭里,水溅了一身。但我全然没有想到这些,只是一心想着跑。跑到校门口时,我忽然发现一张熟悉的面孔??黑黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛。啊,是爸爸。“爸爸!爸爸!我一边高喊,一边向爸爸跑去。只见爸爸撑着伞,站在自行车旁。此时,爸爸也好像看见了我,直起身子,开始推自行车。

我来到了爸爸身边,坐在自行车后座上,爸爸也上了车。只见他一手把着车把,一手握着雨伞,在雨中吃力地前进。这时,我发现爸爸的脑后出现了好几根白发。只见爸爸把雨伞往我这边靠,而遮着自己的地方十分少。所以雨点总是无情地打在爸爸粗糙的脸上。但是,爸爸没有因此把雨伞往自己这边靠,而是往我这边靠。我把雨伞往爸爸这边推,可爸爸却淡淡地说了一句:“我没关系。”

我的心深深地被打动了。爸爸啊!您在我的心目中是多么高大,您为了儿子不顾自己,是多么伟大的父爱啊!

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篇18:身边的春天一年级作文

全文共 359 字

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我问白云:春在哪里?

白云诚恳的回答:“春天在我和蓝天这里。”我望了望天空,云朵在蓝天的衬托下,显得格外娇柔,像织不完的锦缎那样绵延。天空也在白云的点缀下,显得格外悠远,像流淌的湖水那样清莹。

我问小鸟:春在哪里?小鸟在枝头高唱:“春天在这里,春天在这里……”小鸟婉转的歌声,唤醒了冬眠的小动物,把我也陶醉了。

我问小溪:春在哪里?

小溪顾不上理睬我,顽皮的叮咚着欢快的奔向远方。

我问柳树:春在哪里?柳树伸出柔长的手臂告诉我:“春天在我这里。”,我瞧了瞧,她正随着徐徐的轻风,翩翩起舞,合着春天的节拍,轻轻摆动枝条,那鹅黄的尖芽,正踮着脚丫向外张望……

我又去问小草和野花:春在哪里?

她们争先恐后的说:“在我这里,在我这里……”我低下头:看见了小草的嫩角,看见了怒放的野花。

哦,我找到了,我找到了,春就在我们周围,就在我们身边。

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篇19:小学生一年级春天为主题的

全文共 813 字

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童年的春天,记忆中的春天,春天里,我们的春天梦,就像小鸟,放飞在了这片盛开着花朵的草地上,我们的天真幻想和纯洁友谊也永远地留在了那里。 Childrens spring, spring in memory, spring, our spring dreams are like birds, flying on this grass that blooms in flowers, weNaive fantasy and pure friendship remain there forever.

送走了冬兄弟,春姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我那零碎的记忆。

一个晴朗的日子,我们全家一起到公园的草地上放风筝,妈妈给我买了个蝴蝶形状的风筝,我乐开了怀,急忙把风筝放上天去。在天空下飞翔的蝴蝶,不停地抖动着,仿佛慢慢向我飞来。我兴奋地跑了起来,跑来跑去。玩累了,便躺在宽广的草地上休息,看着我那蝴蝶形状的风筝。风筝是多么的别致啊!做工是多么的精致啊!我不尽各种感想如果我能自己做一个,该有多好啊!

回到家后,我说做就做,我拿出了质量上好的线和白色的布,我在布上画好各种美观的条纹,画上五彩斑斓的各色画,再剪成一个美丽的图案,这样风筝的材料就准备充足了,然后,我拿着制作活动布和线准备做风筝,可我不懂要怎么把线系在布上,妈妈走过来,笑了笑说﹕“做风筝要三种材料,你只准备了两种,还必须要几根小棍子才能做好风筝。”我恍然大悟,急忙找来了几根又细又长的小棍子,这才把风筝做好。

风筝做好后,我又欢喜又沮丧,欢喜是因为我做好了风筝,沮丧是因为我做的风筝太粗糙。爸爸关切地对我说:“失败乃成功之母!你可再做一个啊!”我高兴地点了点头。

春天多么的美!春天多么的妙!春天多么的奇!但是,春天的浪漫在一年里也是短暂的,也许春天已经悄悄地离开了你,你却还以为春天才刚来到你身边。我不尽自我感叹道:童年趣在春天!

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篇20:迎接春天一年级作文

全文共 470 字

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快把笨重的冬装甩给老态龙钟的冬天吧,现在我们将迎接春天

四季中,最温暖的是春天,最有生机的是春天,最令我兴奋的也是春天。

在草地经过时,只要你放慢脚步,你就可以闻到满满的青草香,在河边走过时,只要你轻轻的望一眼,就可以看到潺潺河水流向远方。

在春天里,万物复苏,生机勃勃。大树睁开了惺忪的睡眼,花儿茂盛的开放,冬眠的动物再次活跃起来。走进树林,你就觉得走进一个仙境,鸟儿在枝头叽叽喳喳,你争着唱,我也争着唱,谁也不让谁。在树林里的小道走走,到处都是一片绿色,使你想在树林里愉快的奔跑起来。在河边,点上一杯浓浓的热茶,一边品,一边看着缓缓向前方流走的小河,这种感觉真是舒服极了。听着流水哗啦啦的声音,听着风吹着树叶沙沙作响的响声,可以使你很快的进入梦乡。在往回走的路上,你背着风,微风拂过你的脸庞,拂过你的衣裳,虽然不冷,但仍使你感到清新,感到耳目一新。

春天,这位绿姑娘,将快乐撒给我们,让我们幸福,将温暖带给我们,让我们舒适,将一个个充满生机的种子播种给我们,让我们获得辛勤劳动后的硕果。试问,还有那些景致比春天更加真诚、更加朴实,更加完美呢?

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