作文推荐一本书以上精选20篇

小时候，妈妈经常带我到图书馆读书，里面各类书籍一应俱全，让人看得眼花缭乱。我迫不及待地棒着自己喜欢的书读起来，每当我读到兴奋处时，就会大声叫好；读到悲伤处时，则会唉声叹气。

我经常在图书馆里一呆就是大半天，而每次看完也都是依依不舍地离开图书馆。后来，妈妈因为工作忙，不再带我去图书馆里读书了。一时间，我就像失去了好朋友似的，经常怀念在图书馆里读书的日子。上了中学后，每到星期天我都会骑着自行车飞速向图书馆奔去。在书中，我知道了保尔的生命历程，知道了鲁滨孙和格列佛俩人的传奇经历，感受到了他们坚持不懈的精神；在书中，我知道了许许多多我曾经不知道的东西，上至天文，下至地理，里面的风景美不胜收。“书到用时方恨少。”

如果你从前不喜欢读书、不热爱读书，那么请你从现在开始喜欢读书热爱读书吧！

晒着温暖的春光，手中的书是绝对不可缺少的，悠闲自在地看着手中那独具匠心的书，品味着作者的人生感悟，随着作者的妙笔生花，我感受到了，书是我生命中不可缺少，我与书是一个绝对的朋友。

我与书是朋友，同时也是患难兄弟，在困难时候，书就可以帮助我。比如有一次，我在树林里玩，不知不觉地，天沉下了脸，黑色一丝一丝地织上天空。我迷失了方向，心中不由地起了鸡皮疙瘩，怎么办？我该怎么办？我迷路了，我一心只顾着玩，根本没有在意方向，该这么回去？我就这样被困在树林里出不去了吗？我叫天天不应，叫地地不灵。我的心里只有着急，只有慌乱。顿时，我的朋友——书，他曾今告诉过我，在野外迷了路，千万不要慌张，如何辨别方向，可以观察北极星，可以观察树的年轮。需要求救时，还可以点火生烟。我的心稳定了下来，想到了我身上还带着玩鞭炮用的火柴，我拾起几根书枝，我的朋友——书曾今告诉过我，可以摩擦起火，但是，有了火柴的帮忙，那样恐怕是多此一举了。我点燃了火柴，它带给我温暖和光亮，这温暖和光亮，我的朋友——书，恐怕要占的功劳也很大。我依靠着火光找着了北极星，有了北极星和朋友——书的帮助，我走出了树林。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友，同时也是铁哥们，在无聊的时候，书就可以陪伴我。每次做完作业，每次休息的时间，我会反射性地拿出一本喜爱的书，把他碰在手里，和他对话，和他交流心得，他是全世界知识最丰富的一位老师，有了他陪我说话，我不会寂寞，还能让他教我写作，告诉我一些我完全不知道的事情。我要感谢我的朋友——书。

我与数是朋友，同时也是驴友，在和他聊天的时候，它能够带领我到一些我不敢想象的空间。我与他聊天的时候，他同时也是一架飞机，能够让我在家里就能领略到世界各地的风土人情，他也可以成为一架宇宙飞船，带我上太空，上月球。他同时是一架时光机，带领我回到过去，了解历史。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友，同时也是……

我非常喜欢看课外书，家里有专门给我的一个书橱，里面装满了我钟爱的书，如《神密岛》、《三国志》……但是妈妈最近却极力阻止我看这些书，说：“进入中学，要努力学习，不可以浪费太多的时间。”可这并不能阻止我对书的热爱，不过平时作业多，只好在双休日找机会偷偷地看。

双休日的时间对我来说弥足珍贵。我一大早就起来，拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。书中精彩的故事情节深深地吸引住了我，一口气看了好半天，突然听到了隔壁房间有动静，魂立刻从书中飘了回来。哎，妈妈起床了，不能被发现，否则，又要挨骂了，只能快速地藏好书，躺在床上装出一副还在睡觉的样子。

第二个好时机是妈妈去买菜的时候。但还有作业要做，为了不引起妈妈的怀疑，我只好加快书写的速度，写完了以后就飞快地拿起《七侠五义》津津有味地阅读起来，同时还要“一心二用”，一边看书，一边听着门外开锁的声音。一但听到门外的响声，就不得不立刻丢下手中的书，伪装出一种认真学习的姿态。

中午妈妈睡午觉，这段时间也是我一天中看课外书最安心的时侯了。只要她一醒，沙发发出的声响，就像自动“报警器”一样，提示我停止看课外书了。

与书为友，结识了许多未曾谋面的朋友，体会了我无法亲历的意境，我的思绪在书中任意得驰骋，让我的生活更加精彩，我与书为友，其乐无穷。

亲爱的笔友：

你好！

我最近看了一本书，名字是《爱的教育》，《爱的教育》是亚米契斯（原名埃迪蒙托德亚米契斯）的作品。全书以日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级的小学生的成长故事。故事中的人物主要是学生、老师和学生的父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。

在每个“每月故事”中，我都有所感悟。其中马可尔万里寻母这个故事令我印象深刻。马可尔的妈妈为了还债，决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，可以经常和家里保持联络，可自从妈妈寄信说自己身体不适后就和家里失去了联络。13岁的马可尔下定决心打算去找妈妈，准备好了一切，马可尔踏上了征程。过了很长时间，马可尔终于找到了身患重病的母亲，并让她重新燃起了生的希望。妈妈手术成功后一家人又生活在一起。

"爱"就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大是因为他不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱可以让我们每个人在遇到挫折时帮助我们走出困境。静下心来，细细品味周围的一切时，会发现在这个世界上有许多疼你、爱你的人，会顿时感到巨大的幸福和快乐包围着自己。

《爱的教育》是治疗心灵创伤的良药，是打开人心的钥匙，被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量，给人温暖，也给人情感，让我们心中都拥有爱，因为很多问题都可以在爱的暖流里溶解。

我衷心为你推荐《爱的教育》这本非常令人感动的书！

祝

身体健康学业进步

你的笔友翁语柔

20××年12月21日

我有一个非常要好的朋友，每次我伤心难过时，他会来安慰我，每次我遇到困难时，他会来帮助我，每次我开心时，他会和我一起开心，甚至还要比我开心。想知道他是谁吗？别急，等下告诉你。

一对水汪汪的大眼睛，一双鲜嫩的小手，手里拿着一本书，没错，那正是我那位好朋友。他正在看书，看得入了迷，肯定又开启了他的“书虫”模式。每次我在他这样入迷的时候，我都不会去打扰他，但在我这样时，他也不会来打扰我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一个达到了什么境界的“书虫”呢？大家一定很好奇吧，继续看下去。

一次，他和我在大书房看书，他坐在我对面，我借了本经典著名《西游记》，而他借了本和我配对的《三国演义》，我一会儿便看得入了迷，我仿佛在字里行间找到了“知音”，一个推销员从这经过，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有没有被打扰到，我就到角落里的饮水区喝了一杯水，顺便也帮他带了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，结果，不久后，突然传来一声“呃呃呃”的打嗝声，我突然不知怎么像点了我的笑穴一样笑个不停，而他当然也没精力看书了。

没错，这就是我的好朋友“书虫”，他就是谢子健！

我最好的朋友并不是人，而是书。

书是一位好朋友，他像一位有阅历的长者，每于我困惑不解时，总是帮我答疑。但他并不主动，唯我阅读他时才能解开疑问。

我的书，本是别人阅历。不知多少人，所思所想后总会以笔记之。那是他们的思考，是全人类的珍宝。

我的朋友初是小说。引人入胜的情节总是牵动我的心。不是每一本书都蕴含大道理，那是我还仅仅将书看做消遣的工具。

然后我长大了。成熟的大脑已经不再满足于奇丽的想象，转而投向了“真理”的海洋。我如一块海绵般吸取着知识，我大笑、我悲伤，因为我发现曾经坚信不疑的事其实并不总是那样。我似乎已然离不开书，他像毒品一般使我欲罢不能。

但让我警醒的，却另是一本书——叔本华的作品：书籍有好坏，但好书也不能长读；不然，你的大脑便成了别人思考的平台。你以为你是智者，但你不过是个抄书人，只是较动笔的高明些。

我终于知道，别人的思考助你攀登高峰。但山峰有尽，须当心掉下后尸骨无存。

书是别人的阅历，但我们用我们的阅历去读。所以好书百看不厌：你自身改变了，书的投影自然也就改变了。但他终不是你的，你改变的其实只是自己。

我开始谨慎的读书。“开卷有益”？那是什么时候的事了？我反思自己，我反思反思，我反倒写起了书。但我永不会因而停止阅读，因为无论如何这位朋友都会告诉我一些我所不知道的事。我终有一日也会化为泥土，但那时书还陪我，也只有书陪我。我的思考，人们的思考，那时便一起入了这本书。

朋友啊！你的生命终于收容了我。我不惧任何人，只畏你——我最好的朋友。

从前，我有一个缺点，就是很容易和小朋友起冲突。我会不时地和同学为了一点小事争个面红耳赤，会经常和兄弟姐妹为了一件玩具或者为了干什么事谁先谁后而闹得不可开交。老师和父母为此经常批评教育我一定要学会谦让，学会宽容别人。我当时也能接受，但有时往往事到临头，就控制不住自己。

那天，我正在读《儿童文学最佳读本》里的《争吵》这篇文章。读着读着，我深深地被打动了：（正当安利柯举起戒尺向克莱谛扑来）“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地说：“让我像以前一样做好朋友吧！”读完这则充满真情和哲理的故事，我明白克莱谛在安利柯向他举起戒尺时主动提出和好，是一种品德高尚的表现，要学会去宽容他人，而不要去计较对方的过错。这篇文章使我更加看清了自己的不足，增添了我克服缺点的力量。

有一天，因为我不小心弄坏了同学顾哲畅最心爱的自动铅笔。顾哲畅怒气冲冲地看着我，一步步地向我走近，而且用力地打了我一拳。正当我要还手时，突然想起《争吵》里克莱谛的微笑，想起了他温和的话语。于是，我的手始终没有举起来，而是和颜悦色地说：“别打了，让我们和好吧！”顾哲畅愣住了，他呆呆地看了我几分钟，然后低下了头。这似乎是在做一次友情试验。也许正是有了这一次冲突，我和顾哲畅成了最好的朋友。

“书老师”教会了我宽容，也让我拥有了更多的好朋友。我很感谢书这位老师——她告诉了我许多课内学不到的知识，还让我懂得了许许多多的道理，给了我成长的力量！

众所周知：“书是人类进步和阶梯”、“书是精神食粮”。读一本好书，能让你终生受益；读一本坏书，也许能把你带到黑暗的世界。我今天为大家推荐一本书是《安徒生童话》。

雨淅淅沥沥地下着，雨点落在了田地里，屋顶上。我感到十分无聊，就拿出书柜里的一本书《安徒生童话》津津有味地看了起来。十分钟过去了，二十分钟过去了。可是书里的故事像一块吸铁石一样深深地吸引着我，使我回味无穷。故事里有美丽善良的公主；有英俊潇洒的王子；有聪明的阿拉丁；有惨遭厄运的灰姑娘；还有……其中，给我印象最深的是《灰姑娘》。这是一个动人的故事：灰姑娘的母亲死了，父亲又娶了一个继母，继母对她很不好，可是到最后，一个王子娶了灰姑娘，因此世界上再也没人叫她灰姑娘了。

故事书里还有许许多多动人的故事，为我们开启了文学的大门，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我们学到无尽的知识，使我们飞向文学的王国。

同学们，让我们尽情的遨游在有趣的童话书里吧！它们为我们带来了无尽的知识，为我们送来了新的朝气，新的期望。让我们像干燥的海绵一样，在书中吮吸知识的甘霖。

我向大家推荐的书就是——《安徒生童话》，让我们热爱书吧！热爱书就是热爱自己。我推荐有趣而让人回味无穷的《安徒生童话》。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以让我们拥有千里眼，可以让我们运筹帷幄，决胜千里。所以我喜欢遨游在书的海洋里。

有一本书对我的影响很大《鲁滨逊漂流记》，这本书讲的是出生在英国的鲁滨逊喜欢出海远行。在一次出海远行途中突遇风暴，一个人幸运地活下来，漂流到一个荒无人烟的岛上。但他在荒岛上用智慧和汗水改变了生活，奇迹般地在荒岛上度过了二十年，直到一艘英国轮船途经该岛时，才得以回家。面临绝境，鲁滨逊没有坐以待毙，而是积极与困难作斗争。

现实的我简直就是反面教材，遇到困难不敢面对，只会逃避，在学习上更是依赖爸妈，把学习当成了一种非完成不可的任务。

记得有一次考试，我一开始以为只会考一些和平常相似的题目，肯定是小菜一碟，可没想到后面的问答题却都是平时没做过的。我就像热锅上的蚂蚁，急得汗流浃背。怎么办?怎么办?这次再考不好，回去又要挨骂。突然，我想到了鲁滨逊，想到了遇到困难应先冷静。于是，我渐渐地将情绪平静下来，认真地将题目多读几遍，先在大脑里构思，再在草稿纸上计算，一题、两题终于，我把所有的题目都做出来，我激动得差点跳起来。

读书诱发人的思绪，使想象超越时空;读书丰富人的思想，如接触智慧的老人;读书开拓人的精神世界，使人生更加美丽。同学们，热爱读书吧，你一定会和我一样收获意外的惊喜。

从牙牙学语的小孩子起，我们就开始读书了，最初是那种绘本，而后是注音本，再后来就是故事书、名著名篇了。小时候看书多是出于兴趣，慢慢就变成了习惯，长大了就懂得读书也是一种生活技能，可以增添知识，获得教养，丰富人生。“书籍是人类进步的阶梯”，这句话一点不错，人生的每一个时期都需要读书，读书让我们更加充实。

在信息化的时代，读书不再受限于纸质书籍，出门在外带着几本书不方便，一只手机就够了，网上可以看到各种书。我尤其喜欢在等车的时候看书，曾经坐在站台的椅子上看《红楼梦》入了迷，被母亲拍肩提醒才蓦地从那大观园中走了出来。

与电子书相比，我更钟爱纸质书本，尤其是新书，刚翻开时会有独特的墨香气息;我同样喜欢翻页时纸与纸相磨擦发出的声音，自有一种自己是很有才华的学者的感觉。

如今空闲的时光不多，不比童年时，总有大把的休息时间。冬天的下午，最常做的事就是抱着一本书，再带上一杯果汁，坐在阳台上晒着太阳，看看书，那时候最喜欢《抱抱团》和意林系列的书，看了很多遍，隔几天还要翻出再看一遍，怎么都看不腻。

小时候还总回老家，奶奶就很喜欢讲故事，她看过很多书，讲起来也很生动有趣，“打虎的武松”、“刘姥姥在大观园的见闻”各种画面都能浮现到我的眼前，栩栩如生。在我的心里，她讲的甚至比那些说书的还要好，如今看书，还总会想到如果是她在给我讲，肯定会更加形象化吧。

有人说，看书能看哭了是件极傻的事，而我认为读书必定是要“入戏”的，经常在看完一本主人公有悲惨命运的书的时候，我会难受很久。唐僧错怪孙悟空时，我会很想去指责他，骂他愚钝;看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑，我就想去给他安慰。我很喜欢这种把自己带入剧情的感受。

《劝学》说“学不可以已”，我觉得读书也是不可以停止的。阅读会带来快乐，使我们获得许多，倘若一个人不爱读书，那他必定是一个不充实的人，一个有缺憾的人。

寒风刺骨的冬天，书就是暖阳，温暖心田。

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”就是在激励青少年一代在书的海洋中，自由遨游，快乐成长。我喜欢这句话，在和书的相处中，发生了许多故事呢！

幼儿园时，同学们都叫我“小神童”，那是因为一次我为大家读书赢得的“荣誉称号”。那次，老师从妈妈口中了解道我认识将近一千多个字，并知道我会读故事，就让我给小朋友们读故事。小朋友们都围坐在我身旁，扬起小脸听我读故事，我读得十分流利。之后老师发现我拿的书是反的，才知道我已经把这个故事背下来了，小朋友们都开始叫我“小神童”，我也很得意，尝到了读书的甜头，开始喜欢读书了。

7岁时，我开始读起了童话书，书中写到丑小鸭的故事，我开始为丑小鸭难过，之后又为它的变化而高兴。《皇帝的新装》中，我懂得了做人不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则。《卖火柴的小女孩》中，我为小女孩感到可怜，我痛恨吃人的社会……书让我明白很多道理，我更喜欢书了。

8岁时我开始入迷上了沈石溪的动物小说。书中那一些动物的真实情景，有时让我泪如雨下，有时让我开心自在，还有时让我十分愤怒。我陶醉在书中，对作者的细致描写佩服得五体投地。

10岁到现在，我又迷上了破案，文学，科技等各类有益的书籍，书中的一些侦破事件，文学作品中的故事等，一件件都扣动我的心弦，让我欲罢不能。书开阔了我的视野丰富了我的知识，我更迷恋书了。

书是我一生的伴侣，遨游书海，受益无穷啊！

“鹅，鹅，鹅。曲项向天歌。”《咏鹅》，这是我会背的第一首诗，出自《唐诗三百首》，顺理成章它也成为了我读的第一本书。

对于这一本书，我可是“宠爱有加”。印象中，我是因为听起小伙伴们读起故事时朗朗上口的押韵声，才开始鹦鹉学舌地学着读。学完一首，又希望在学下一首诗。从此，越发得喜欢上了唐诗，即使不懂它的含义，但仍是喜欢。

慢慢地，我开始期盼自己也能有一本，我跟妈妈说了自己的愿望。妈妈听了很是高兴，答应地十分爽快，可是太多的琐事缠得她将这事忘的一干二净。我也不死心，只要一呆住空闲的间隙，在妈妈闲暇时，我就不时提起这事。禁不住三番五次的“软磨硬泡”。妈妈大手牵小手地走进了书店的大门，美滋滋地买下了自己梦寐以求的书。眉宇下笑弯的眼睛像两片掰弯的豆荚。

书本的来之不易使我更加珍惜。那是，我几乎整天都是书不离手。空闲是，就会翻开读一读。为了不让这本书变得陈旧，我特地为它“量身定做”了一个书皮，以防，会有折痕。我用那时最公整的字，一本正经地写上我的名字。

都说即使“不会作诗，也会吟”。久而久之，我已会背一百来首的诗。一个二年级的暑假，其中有个作业就是背古诗，当别人都在唉声叹气时，唯独我高兴得不亦乐乎。开学那天，无论老师抽哪首诗，我都是倒背如流。老师也为我扬起大拇指，为之我也感到小小的光荣。

现在时隔八年左右，虽已八年，书已陈旧。但热衷于这本书的热情却从未减少一分一毫。

我的第一本书，至今对它的喜爱仍是依旧。

作者：侯锦荣

一天，到吃饭的时候了，妈妈把饭端上了桌子，发现儿子的位置是空的，就对爸爸说：“开饭了，快去叫儿子吃饭！”

爸爸来到儿子的房间，看到儿子正趴在地上津津有味地读着一本书。便对儿子说：“快去吃饭，一会儿再看。”儿子听话地走开了。

儿子走后，爸爸好奇地看了看地上的书，想知道是什么书让儿子这么着迷。

妈妈和儿子等了好久也不见爸爸回来，儿子只好也去找爸爸。结果爸爸趴在地上看书呢！

这究竟是一本怎样的书，让人这样着迷呢？

大家一定都有自己喜欢的.书吧，比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》……，我当然有自己喜欢的书，它的名字叫《小学生十万个为什么》。

《小学生十万个为什么》这本书十分精彩，它的内容十分丰富，上面有许多平常人不知道的问题，我从这本书上知道了许多东西，比如：鱼儿不能多喂，因为鱼儿的记忆力只有5秒钟，当你这分钟喂了它，下一分钟又喂，它就会不停的吃，直到撑死为止。又比如：各种人的头发为什么不一样的颜色?因为各种人身体中的黑色素多少不同，所以头发的深浅也不同。还有：耳朵为什么能听到声音、眼睛为什么能看到东西……

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识，对我的生活也有很大的帮助。以前，我留着好长好长的头发，可头发很不健康，总是分叉，《小学生十万个为什么》告诉我：头发太长会造成脑细胞营养不充足，容易分叉。从那以后，我剪了长发，改成了清爽的短发，就再也没有分过叉。

《小学生十万个为什么》内容充足，知识丰富，他告诉了我许多知识，给我解除了生活中的许多麻烦事，所以，我喜欢《小学生十万个为什么》这本书。

书是一位良师，也是一位可以倾心交谈的益友人，有一句古话叫:“读万卷书，行万里路”。我是一只“书虫”，小伙伴都打趣我道：“书呆子的世界，我们不懂”让我羞得满脸通红，像个熟透的大苹果。

各种各样的书会让我浮想联翩，当我看《狼牙山五壮士》我会想起抗日的艰辛；《假如我有三天光明》引起我泪落如珠，心中涌起五味杂陈，说不出是什么滋味；《福尔摩斯探案》会让揪心，每破一个案件，我心中的大石头就放下……

最令人难忘的是令人揪心不已的凄美故事，那些故事总会触碰到我们心中最柔软的地方……

记得有一次，两个小伙伴来串门，问我一些问题。一进门，就见我看着《假如我有三天光明》中的“我的老师”部分，她们看着我，看着看着，居然发现一颗晶莹剔透的泪珠滑了下来，一个小伙伴见了，连忙跑过来，大声地说：“妮妮，妮妮”。一边说，一边摇着，终于把我从书中“摇”出来了，她说：“妮妮，你怎么哭了呢？”我笑而不语，小伙伴苦恼地说：“我们要向你问《假如给我三天光明》的海伦和沙利文”“如果你们听了，哭了，可别说是我八你们弄哭的啊”。说完，我便给她们俩讲起海伦和沙利文老师的故事。

“海伦小时候因为发烧，而不能看东，不能听别人说话，还哑了……”。她们俩听着听着，也沉浸在这个成功人士的故事里，眼里闪动着泪花，讲完海伦，我又滔滔不绝地讲沙利文，“沙利文老师曾经有一个幸福美满的家庭，有一个强壮有力的爸爸，有一个温柔体贴的妈妈，却得了沙眼，弱视，母亲得病同时又产下小弟弟……”我讲完后，她们抹去泪水，问：“妮妮，你哪懂那么多故事？”“书”我回答她，“原来读书那么好。拜拜，我要回家去完成作业，完成作业我要去看书喽！”语音未落，就一溜烟跑了，我心中无奈地想：这两个人，真拿她们没办法。想完，我又光临了书的海洋。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为，这句古话说得没错，因为有了书，我们的生活也变得有趣而充实，还帮我的小伙伴完成一个难题。

三年级张凯轩

老师笑眯眯地说：“我们来玩一个游戏吧！”有的同学问：“是什么游戏呢？”

老师叫俞黎杰拿来两本厚厚的书放在桌子上，大家把一本书从前面翻到最后一面，没有找到什么特别的。老师一页一页地合着这两本书，好像是在洗扑克牌一样，翻到最后，用力地压了一下。

老师问：“谁过来拉一下？”同学们纷纷举手：“我来拉！我来拉！”

吕婉颖第一个上台，用力地拉了拉，难为情地说：“老师，我拉不开来。”

丁翃和张元昊用力地拉了拉，摇摇头说：“还是拉不开来。”我们都看懵了。又有两个人兴冲冲地跑上去，这回四个人一起拉，都拉不开来，好像是老师用胶水把书胶起来了一样。我们简直是螳臂当车。

胡泽雨一页一页翻开来，寻找秘密在哪里。

老师告诉我们：“这两本书有摩擦力。”网上查出来的资料都各有不同。

我们终于知道了这两本书拉不开的秘密。

“精灵”这个词，在我很小的时候就知道了，从妈妈给我讲的故事里，从美丽的画册里。今年暑假我在书店里第一眼看到《精灵时刻》这本书时，便毫不犹豫地买下了它。

一回到家，我便迫不及待地翻开书。随着我的浏览，一只只可爱、善良的精灵跃然纸上：心地善良的梦枕熊和梦见熊；为拯救星际、抵御南斗熊的肆虐勇敢地帮助星座们的阿雪；秋风中那个给阿薰带来无比奇妙感觉的亦真亦幻的少年……

所有的童话故事在最后的“精灵时刻”里，作家秦莹亮通过“我”的亲身经历，告诉了我们：在所有被温柔以待的时刻里、在自由亲近大自然的时刻里、在祥和宁静的时刻里，我们都会碰到可爱的精灵。精灵就是温柔善良、勇敢正义的化身。是啊，那次我期末考试没考好，平时总对我“河东狮吼”的妈妈却一反常态，把我搂进怀里柔声安慰，瞬间化解了我难过的心情，那一刻我恍惚看到了精灵的光环罩在妈妈的头上——多美啊！开学初，班长程梅莹为了改变同学们不良的行为习惯，给老师出了许多金点子，还从家里带来了好些课外书，充实了班级图书角，带动大家开展阅读活动。老师总是亲切地称她“小精灵”：“我们班的‘小精灵’今天又给大家带来什么惊喜呢？”对了，在《彩色的翅膀》这篇课文里，为海岛上的瓜花传播花粉的蝴蝶不也被称之为“精灵”么？

合上书本，我的思绪似乎还在与精灵共舞。我明白了：我不应该只是期待“精灵”来到我的身边，我更应该把自己变成“精灵”，为身边的人们送上温暖和爱！

在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。而我认为书是一位良师。带我们领略人世的真谛。

有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名着，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。

书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。

在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。而我认为书是一位良师。带我们领略人世的真谛。

有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑;有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景;有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名着，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚;当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。

书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。

我喜欢读书，书就像我的好朋友伴随我左右，使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义，从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了更多的道理。

前段时间我读了《保姆蟒》这本书，我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来，除了我们人类以外，地球上还有很多生命是有感情有灵性的，它们有爱的天性，也会喜怒哀乐，甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物，免不了要杀生，免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我们应当学会尊重动物，尊重另一类生命形式，别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时，表现的慈悲些。在它们面前，不改变自己的善心，它们也有自己的生活乐趣，我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。

通过读书，我懂得了，我要爱护动物，不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿，我不再想着去捉它，我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去，狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰，这何尝不是一种享受呢?

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会更加奋发向上，多多读书，学到更多的科学文化知识。

每个人都是世界上独一无二的，世界上没有两片相同的叶子，正如没有一个完全相同的我们，曾经的我以为的平凡，渺小如世界上一粒沙子，风一吹，就分辨不出我在哪儿了。

“王诗雨”别人都说过名字很有诗意，这是我妈妈取的名字，她希望我如诗中一样快乐长大像一滴雨虽然不起眼，却能滋润土壤，使小草快快成长。显然，她希望我快乐并且为人生增上一笔辉煌！

我出生于安庆，一座古老的城市，拥有丰富的文化底蕴，我爱我的家乡，在2004年6月30日随着响亮的“哇”一声，我呱呱坠地，那时的我仿佛没有烦恼，整天吃了睡，睡了吃。我的舅舅是一位诗人，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”因为舅舅的原因，我和书有了不解之缘。幼儿园的每晚，我伴随着妈妈轻声讲故事逐渐进入了梦乡。童话中的故事真的很美很美。三年级，会认字了，这对我来说，简直的天大的恩赐，终于不用每天央求妈妈给我讲故事，我可以亲自体会那书中的美妙与情节的跌宕起伏，我已不满足只看童话了，我学会了看小说，不论是浅显易懂还是晦涩拗口，一本两本，我沉浸在知识的海洋，这世问最精彩的情节都襄括在小说里了，"为什么，你凭什么管我的自由时间？”伴随着青春期特有的懵懂与冲动，我步入了的初中，因为学业难度增加，我看书的时间逐渐缩小，不仅如此，原本很支持我看书的妈妈严令禁止我把大量时间浪费在这场“风花雪月”“无病呻吟”的闲书上面。约法三章，每周只能看一个小时的书，其实空闲时间要么复习，要么做课外作业，我当不应。我怎能允许我快乐的世界遭到如此抢夺和破坏，于是就发生了开头的一幕。我采取一系列措施，我把书藏在卫生间里，每次借口上卫生间，在卫生间里看书，。最后，因为我“去卫生间”次数太频繁及时间太长，被妈妈发现，我最后的《鲁迅漂流记》被妈妈撕毁在垃圾桶里。方案一失效，我采取方案二，我每天晚上躲在被子里打着手电看书，结果在实施的第二次被妈妈抓了个现行。结果也是以失败告终，前两次都失败使我拿出终极方案，我背着妈妈跑到楼下小区的草丛下看书，看着就忘记时间，傍晚妈妈找来，我才慌觉已过了一天。

那天，我和妈妈大吵了一架，我把最近所有因为看书而受的委屈，大发了一遍，妈妈当然也很生气，她拿了一个破旧的纸箱，把那满载我美好回忆的一本本书全都扔到阳台，并扬言明天就要卖了，我的谈判以失败而告终，我自己独自在房间里，事后，我才知道妈妈找我找了一整天，最后都准备去公安局立案，那其中的焦急可想而知，我认为到自己的错误，懊恼，悔恨，我走到妈妈身边轻拍了下她承认错误，妈妈也腿让，恢复我的阅读时间。

就这样，我的阅读问题戏剧性的结束了，我现在爱上读徐志摩的诗集，我和妈妈自那以后，也没有闹过矛盾。我希望我以后可以当个律师，我想为法律宣传正义，为不公平事情找到公平，就像我为读书像妈妈争论一样。