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有关写懂得分享作文三篇 作文的作文(优秀20篇)

导语:粮食来之不易,我们可要好好珍惜。下面是小编整理的一些关于珍惜的优秀作文,欢迎查阅!

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关于懂得分享话题作文初2

全文共 1051 字

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分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。——题记 Sharing is a balance, how much do you give others and how much others return you.--Inscription

不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。

那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。

我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。

后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。

一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着。

我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我。

我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你????”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。

从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。

那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!

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篇1:懂得分享

全文共 523 字

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分享?分享是什么?

分享不就是——有一个大苹果,分给朋友一半儿吗?有一瓶好喝的汽水,让别人也来品尝吗?有一部有趣的电影,邀请同学一起去观看吗?

我这样天真的想,可分享却对我摇摇头,沉重地说:“错了。”

我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着,企图寻找答案。

忽然有一天 ,我看到一则关于分享的小故事,我兴奋的打开,希望能找到答案。

我好奇的看着这则故事:

“一个小女孩有一个橘子和一个苹果,她剥开橘皮,只见那里有许多小瓣。她问橘子:‘橘子,你为什么有这样多的小瓣啊?’橘子回答道:‘是想让你与他人分享呀!’”

我读到这里,想,分享不就是这样吗?我说的不对吗?我一看,下面还有一段。

“小女孩又问苹果:‘苹果,你为什么只有一个呢?是想让我独吞吗?’苹果摇摇头,说:‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”

我读到这里恍然大悟,原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。

我更加疑惑了,分享到底是什么呢?

又一天,我看到一则笑话,把我笑得前仰后合。这时,我母亲来了,我把这则笑话给母亲看,同样,母亲笑得也合不拢嘴。

此时分享笑了。

我一拍脑门。

哦!原来分享就是这样呀!

原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

懂得了,分享原来是这样简单。

我终于懂得,分享……

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篇2:懂得了分享六年级作文600字

全文共 604 字

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分享,为成长添一抹亮色。仍记得那时天阴沉沉的,云灰蒙蒙的,房间内一片阴暗,沉闷的气氛压得我喘不过气来——期中考考砸了,我该如何面对考前老师和父母那殷切的目光?“叮铃铃……”手机铃声响了,我随手接过,“出来走走吧,散散心。”好友的声音传来,似乎给我干涸已久的心田注入一股甘泉。“嗯!”我应道。

忽然,下起了淅淅沥沥的小雨,我独自走在湿漉漉的马路上。过了一会儿,见到好友的身影。“嘿!我在这!”好友朝我露出了一个大大的微笑,说完立马朝我这跑来。“我知道你这次期中考考得很差,也知道你的心情不好,但你不要一个人呆在房间里,分享是一种快乐,不是吗?

而且后面还有期末考,只要你够努力,一定会再次取得好成绩的,越努力越幸运,坚信自己,加油!”听完好友的话,我沉默了一会儿,然后也朝好友露出一个大大的微笑,非常坚定的答道:“嗯!越努力,越幸运!”顿时,我“头上的乌云”消失了,心情也好了。

而雨,似乎也伴随着我的好心情而停了。在成长中分享,忧愁便会减半。转眼间,到了期末考。散学里那天,我怀着忐忑的心情来到学校。在看到成绩的那一刻,我的心情异常激动。这时我朝好友看去,他的脸上洋溢着笑容,似乎在为我的成功而感到喜悦。

回到家,我迫不及待的告诉父母这个好消息:“爸爸,妈妈,我这次考到了前二十名!”爸妈听后,似乎早已知道结果,也不惊讶。“好孩子,我就知道你一定会取得好成绩的!”在成长中分享,快乐便会增倍!分享,为成长添一抹亮色!

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篇3:懂得分享作文600字

全文共 643 字

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又到杏子成熟时,姥姥家的杏树上杏儿饱满,颗颗晶莹剔透,缀在枝头馋得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一样,恨不得摘下大把的杏先饱尝一顿。可姥姥总是不紧不慢的说:“不急,杏儿熟透了才好吃。”我可等不及,就悄悄地摘了颗大个儿的杏,放到嘴边咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏儿都扔到了树根下。心急吃不了热豆腐,望着满树星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地变得有了耐心。

过了一段日子,一天清晨,院子里的大公鸡嘹亮的啼叫着。姥姥从不睡懒觉,总是早早地起来,开始一天的劳动,我则在被窝里继续酣睡。不知道什么时候,姥姥催我:“起来吧,今天打杏。”我一听睡意全无,立刻翻身下地跑到了树下,疑惑地问姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑眯眯的说:“这是大黄杏,长到黄里透红时,杏香就飘出来了。这会儿打,杏不软不硬,掉在地上也摔不烂,吃到嘴里也不酸。”

我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低处的杏都摘下来。高处的够不着,姥姥递给我一根细长的木棍。“啪啪啪”,我像孙悟空一样玩着棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“够了,剩下的留给鸟儿松鼠吃。”

姥姥将打好的杏装好,捡一些完好无损的放进大瓷碗里,让我挨家挨户的给邻居们送去。杏越来越少,我不想送了,姥姥说:“好东西要和大家一起分享!”等我送完时,姥姥把杏洗好。我已经不再馋嘴了,慢慢拿起一颗放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌满了嘴,一直甜到心里。

岁月悄然流逝。在和姥姥相处的日子里,我变得越来越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲悯情怀。我想对姥姥说:谢谢您,让我懂得了分享。

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篇4:懂得分享作文600字

全文共 524 字

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在生活中,我们每个人都在与他人分享,我们共同阳光,分享空气,分享这片土地。这些都是最基本的分享,而我们要懂得不仅是这些分享,更重要的是分享自己拥有的东西。我们需要懂的分享。

我们每个人从呱呱坠地时都不会懂得什么是分享,我们是什么时候开始学分享的?其实很简单,我们小时候都会沉迷于各式各样的玩具中,所有的小孩子都会认为别人的玩具时最好玩的,有时候我们会彼此交换玩具,这就是一种分享,从那时起妈妈培养我们学会分享。

分享是怎样产生的?我们在学习生活中不免会遇到我们所需要却又缺失的东西,又因资金或某些因素无法得到时,他人可能就会把自己的东西给我用这样就产生了分享。

懂的分享就是把自己的有价值、有意义的物品,让他人也感受到他的价值与意义。分享不仅是物质上的分享,还有精神上的分享。正如“你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,就会有两种思想”一样当我们在学习上中突然领悟到精神感情时,不妨将这种精神分享给他人。获得共同进步。

分享不是单纯的给予,更不是一未毫不保留的分享。每个人都是有私心的,你不会分享出自己拥有的一切,那也是不现实的。我们要正确认识到,分享是一种积极乐观的生活态度,是人修养和智慧的表现。

让我们学会分享,懂的分享,在生活中、学习中懂的分享。

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篇5:我懂得了分享

全文共 698 字

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人人都说:“分享,是大家都可以做的!”当然,这话一点儿也不假,因为,我也从小学会了分享。记得是我七岁的时候,弟弟来我家玩。我知道嘴馋的弟弟最喜欢吃棒棒糖了,可家里柜子上正好放着十根棒棒糖,这下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行,我得“见招拆招”,将棒棒糖藏起来。果然,弟弟一进我家便径直闯入了我的房间,翻箱倒柜,没出几秒就把棒棒糖找了出来。唉,我把棒棒糖藏到天涯海角也瞒不过弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉,我总不能以大欺小,将他抢回来吧!于是眼巴巴地站在一边独自伤心了好久好久。

直到吃午饭时,闷闷不乐还如阴霾般笼罩着我。哥哥小声地问弟弟:“老弟,你把号称‘四大女天王’中的最小最机灵的姐姐给怎么了呀?”

“嘻嘻,就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一脸若无其事的样子,嬉皮笑脸地说道。

我一听弟弟那无所谓的样子,心里顿时火上加火,哪有食欲吃饭呀,便漫不经心地说了句:“我吃好了!”丢下饭碗气呼呼地走了。

“弟,你还不去俯首认罪?”

“好了!好了!我还她就是了!”弟弟嘟囔着。

午饭后,弟弟轻轻地走进房间,准备把棒棒糖递给我。他走到床边,见我在画图画,便看了看。这时他看懂了一切:原来,姐姐画的是一个小男孩手里拿着五根棒棒糖,柜子上有……啊!姐姐把受到的委屈在画上面表现出来了!“姐……姐……姐姐……”

而我呢,其实画完这幅画,早就把心中的不快发泄出来了。再一见弟弟那反常态,认认真真道歉的样子,那还记得刚才不悦的一幕,随之脸上阴转晴:“弟弟,姐姐想通了,不管谁有好东西,都要一起分享,这棒棒糖就该一人一半,对吗?”

“对!姐姐最好了!”

“哈哈……”快乐的笑声是那么清脆动听!

原来,分享也是一种快乐!

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篇6:懂得分享作文700字

全文共 700 字

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今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件多少有些关联的事情。

那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。

从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。

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篇7:那一次我懂得了分享作文500字

全文共 483 字

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在一个阳光明媚,天空万里无云的下午。因雨后天晴,天边还出现了一道淡淡的彩虹。这让我的心情十分愉快!

那是刚好放学回家的时间,我奔跑着追公交车。但是万万没有想到,那司机故意不让我上车,开着公交车跑了。没能追上公交车,我心里有些恼火,但是肚子里发出的“咕咕”怪叫声让我改变了主意。先填饱肚子再说,我想着,然后我便跑到路边卖油饼的小摊边买了3个油饼。

买了油饼后,我往地下室的方向走去,想通过地下室到对面的公交站台等车。走在地下室的道路上,我看见路边有许多乞丐,看着他们,我不禁感到心酸。

突然,一个小孩抱住我的大腿,开始我被吓了一跳,接着听见他说:“能不能给我点吃的。”定下神后,我仔细观察他,发现他是个骨瘦如柴的小孩子,就给了他两个油饼。出于好奇,我并没有马上离开,而是向后退了几步,我想偷偷看看那个可怜的小孩。令人感动的是,我看见他正把我给他的油饼递给一个瘦骨嶙峋的老人。

看见这生命中最美好的一幕,我心里不禁热血沸腾起来。带着这份感动,我又赶紧跑去那个卖油饼的小摊上又多买了两个油饼,然后把它们送给那爷俩吃。

通过这件事,我懂得了与他人分享。帮助他人,学会分享,也使我快乐!

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篇8:懂得分享

全文共 803 字

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分享快乐,快乐会加倍;分享痛苦,痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露,更是一种心灵的交融。分享能催生力量,驱散孤独,消弭痛苦。

记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上,驻守着二十多个边防战士。那日,正值中秋,在远离亲人的孤岛上,他们一起庆祝佳节,一同吃着月饼,看着月亮,有说有笑。唯独一个小战士,他郁郁寡欢,面带忧伤。因为,就在前一天,他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴,他独自一人来到工事上,对着月亮,向母亲倾述……

小战士越说越悲伤,好几次都想跳入大海,希望以此结束自己的生命,减轻这难以承受的痛苦。就在这时,他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来,二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队,守护在他身后,默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃,兄弟间默默地守候,紧紧地拥抱,无声的分享让小战士重拾生活的勇气。

这个故事我感同身受,因为我也经历过痛苦的时刻。上学期期末考试期间,我患了中耳炎加鼻炎,需要动手术。13岁的我,虽然不算年幼,却也十分惧怕。我一言不发,全身发抖,直冒冷汗。爸爸见状,在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩,天旋地转,一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了,更显着急,他用半驱赶的架式,将我从病床上赶下来,拽着我就往病房外走。不一会,我们来到了西湖边,他想方设法地打开我的心结,我终于忍不住,开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后,就像有神明助我一般,恐惧被驱散了。回到医院后,尽管我依然紧张,但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生当中的快乐与忧愁,他也常常鼓励我,给我力量。

与别人分享痛苦并不可耻,可耻的是轻易地就向命运缴械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现,分享是如此地简单,它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇,只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。这样,就可以铸就生命的春天!

懂得分享,成长无忧!

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篇9:懂得分享

全文共 917 字

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痛苦是由两个人承受一份痛,快乐是有两个人分享两份快乐。

——题记

夏,末了,天空也不再吝啬那一丝轻风,的确是轻风,很轻,却在无记忆中的柔。那紫色的风铃,系着的都是透明的小瓶子,阳光为他做背景,风儿为它助威,是的紫色的风铃在自顾自的开着无人察觉的演唱会。瓶子内各种颜色的纸刺着我的眼,好刺眼,回忆也由这清脆声中,把我带到回忆的往事中去。

“你好,我们可以一起玩吗?”

“好的,我也好无聊那。”

“太晚了,我该回家了。”

“哦,那好吧,再见。”

渐渐地她走远了,那曾经的相识,永远的成为了我的心结。昏黄的路灯下,仅剩一个穿着白裙子的我。

当第二次黄叶飘零的时候,我将要忘记她的时候,却偏偏再次进入我的世界。只可惜,我的世界或许容不下它。

“好久不见,近来好吗?”她从豪车上走下来,一身的黄裙,将她衬托的明丽可爱。

“哦,是,我很好”

“我先走了,再见。”不愿与她多呆一秒,因为与她在一起,只觉得自己是个陪衬。走进了精品店,本想买东西的心,只因遇见她而变得烦躁起来。

没了兴趣便出了门,她却要进去我也不想打招呼,只得擦肩而过。

走到公园,满脑袋都是她的脸,摇了摇头,企图把她赶走,可它却像生了根似的,牢牢的抓着我,只得作罢往家走着,不巧又遇到了她,她手里拿着的是我心慕已久的风铃,紫色的,在阳光下叮咚作响,她走过来,用不屑的眼神打量着我,说“想要吗?”“就不给你。”我黯然的摇了摇头,说:“自骄烧灼善良心,几尾鱼也招魂,不懂的分享的友谊,渐别后极酸涩。”便走了。

我感受得到身后失落的眼神,可我没回头,只是因为一颗冰凉的泪砸在我的心上。

一个星期,她每日都来找我,要我原谅她,可我始终不见,因为,错过了便不会再有曾经。

第七天,她没在吵着见我,只是,把那一串风铃托人带给我,并附说:我该离开了。便黯然离去。

她走了,风铃来了,只不过心也走了。

透明的瓶子里有许多彩色的便签,打开一个“对不起,请你原谅我。”

泪,落下,没有力气去打开下一个瓶子。

她真的离开了,不会再出现在我的世界了。

只因她不懂得分享和珍惜。

风永恒的吹着,我站在窗边愈来愈觉得那风铃在阳光下好刺眼,泪再次落下。

曾经的风吹乱我的心,可却永远带不走那曾经的友谊,消逝的美,也吹不去那消逝的友谊。

至少我,让她懂得了分享。

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篇10:懂得分享

全文共 576 字

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每年过年时候我姐姐都会回来看我,姐姐虽然15岁就能够走上了打工的道路,但在我心里面,她却笼罩着极和谐极圣洁的光芒,不知道为什么我妈妈很不喜欢她,但不可否认的是她确实教了我许多做人的道理,我想如果我学会了一丝丝忍耐,或是会宽恕他人,亦或是与他人分享,都是因为她吧!

从小我就生活在表哥表姐堆里,因为我是最小的了,他们都会让着我,自然我也认为这些是理所当然的了,继而目中无人嚣张跋扈,但每次见到她还是会有所忌惮的了,我想应该只有她能镇住我了吧。她每次回来都会给我讲好多好多事情,会用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好听的歌,但我最难忘的就是她在那天给我讲的“分享”这两个字。

那是姐姐刚回来的时候,我拉着她那有些粗糙的手,拱到她怀里,听她给我讲故事,故事的内容早已经记不清了,只是依稀记得我们聊天聊地最后他不知怎么的,语重心长的对我说:你要懂得分享知道吗?我迷惑的看着他,问:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的说:就是不吃独食啊!我迷迷糊糊地说我从来不吃“毒”食,他点点头。但是我当时不知道的是此毒食非彼独食。我还自作聪明地想着:痴娃子才会吃有毒的东西!

过了几年,爸爸妈妈回来了,我也只好和哥哥姐姐们说再见了,但在姐姐结婚之前,依然还是会每年都与哥哥姐姐们团聚在一起的,不过我早已没有往日那嚣张跋扈了,我真正弄懂了分享的意义真正学会了分享……

[《懂得分享》的作文

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篇11:这个故事让我懂得分享作文400字

全文共 407 字

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小时候妈妈给我买了很多很多的故事书,让我最印象深刻的一个故事是《孔融让梨》。

这个故事讲述的是:从前有一个名叫孔融的小男孩,他才四岁就懂得谦让,有一天他和哥哥们一起分梨吃,大家都拿个头大的,只有孔融拿的是最小的,他的父亲就问他,你为什么拿最小的咧?孔融说;“因为我的年纪小,应该吃小的,大的应该给哥哥吃”。孔融懂得尊敬父母,先人后己,而且不因为自己的聪明就骄傲。这真是令人羡慕的品德。读了这个故事让我深受启示!

我记得有一次妈妈在家里做了我最喜欢的鸡翅,妈妈让我和弟弟一起吃,结果我抢过来吃了很多留给弟弟的却很少,平常光想着自己有什么好的,都想自己一个人拥有,我和弟弟都是爸爸妈妈的孩子,平时在家里,有什么好吃的东西,爸爸妈妈总是留给我和弟弟,爸爸妈妈爱我,我也要爱爸爸妈妈,好东西我们要共同分享,并也要尊敬父母长辈。

这篇《孔融让梨》的故事,让我明白了每个人都要学会谦让,学会与人分享,这样才能与人和平相处,永远快乐。

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篇12:懂得分享作文800字

全文共 825 字

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分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融。分享,能使家庭更温馨;分享,能让班级更团结;分享,能叫社会更和谐。分享的意义显而易见,分享的价值无比珍贵。

这不,当同学过生日,你热情地送去贺卡,你就分享了他的生日快乐;当你过生日,他送来真诚的祝福,他也分享了你的生日幸福。于是,这一年间,你就享有了两个或者多个生日。自己看一本好书,只是愉悦了自己。如果班级办起图书角,人人都献出一本或者几本好书,供大家一起分享。那么,每一位同学都能读到许多本好书,都能畅游于知识的海洋之中。

由此可见,分享乃是快乐的加法,乃是幸福的乘法哦。

“人之初,性本善。”分享,是我们自小就具备的本能。记得在天真无邪的童年,我们这些小小孩经常结伴去公园玩。带有零食的,毫无吝啬地你一嘴我一嘴分着吃。有的还心甘情愿掰下一块面包,让水塘里的小金鱼也尝尝香甜。看着小金鱼竞相争食的模样,大伙儿也分享了这些小生灵的快乐。每当这时,大人们也会围拢过来,喜滋滋地瞅着、笑着,尽情地分享我们的快乐。

儿时的曾经,使我朦胧地悟出一个道理:只有付出,才有获得;只有担当,才有分享。

前些日,看到电视上一则新闻,说有一个紧挨沙漠的地方,早年方圆七公里只长了一棵树,就起了个“一棵树”的地名。土地贫瘠,缺水少粮,当地人的生活十分困苦。在风沙的肆虐下,许多住户都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的,带领村民植树造林,坚持与风沙作斗争,矢志绿化家园。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的过,树一棵棵的栽。许多年过去,竟栽活了二千八百万棵树。牛玉琴渐渐地老了,而家乡却变得越来越年轻。如今的“一棵树”,绿树成荫,满目青翠,人们安居乐业,分享着塞北江南的欢悦。

由此也可见,与分享并存的担当,或者说是另一类的分享,乃是困难的减法,乃是痛苦的除法哦。

于是,我要说:分享是我们中华民族的优良传统,是我们每一个华夏儿女都应当具有的优秀品质。让我们学会担当、懂得分享,让世界因为我们而更加缤纷,更加多彩。

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篇13:懂得分享作文600字

全文共 755 字

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暑假里,我看了一本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》,这本书里的故事告诉我们要学会团结,互助友爱,朋友牵手会成功。其中,我最喜欢《是谁的小提琴》这个故事。

草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看见了,正要去拿,小猪也走过来看见了,也要去抢,他俩抢着小提琴,谁也不肯松手。怎么办呢?他们决定用比赛跑步、摔跤、跳高的办法来决定胜负,谁胜利了,小提琴就归谁。可他们旗鼓相当,不相上下,最后他们决定先跑到花园里的兔奶奶家的人为胜,胜利者拥有这把小提琴。他们一起撞在了兔奶奶家的门上,兔奶奶请小熊吃香甜的蜂蜜,请小猪吃脆脆的胡萝卜,当他们听到优美的小提琴声时,都陶醉了,决定把小提琴送给兔奶奶,其实小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小猪谁也没有得到这把小提琴,但他们十分快乐。得到了好东西,要懂得和身边的朋友一起分享

我们生活在幸福的时代,在家我们是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆手心里的宝,他们精心呵护着我们,有好吃的先给我们吃,有好玩的先给我们玩,他们时时刻刻想的都是我们,在家我们是小皇帝、小公主,渐渐地养成了我们大部分小朋友身上都有的自私自利的坏品质。在学校里,经常有些男小朋友要为一些小事打架,我真想把这个故事告诉他,让他们明白遇到问题可以学学小熊和小猪,想想办法就能圆满地解决矛盾。

记得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看见小尹的背包中友我爱吃的薯条,妈妈薯条是油炸食品少吃为妙,所以没有给我买,我们两共同吃着薯条,一会儿就见底了,小尹一看急了,大声说:“剩下的你不允许吃了,我要吃的。”我听了很生气,“哼,真小气,有什么了不起,我不和她一起玩,让她也难过难过。”这次旅游,我们都很不高兴。虽然后来我们和好了,但是现在我才真正明白:与朋友一起分享,才会快乐,与朋友分享快乐,才是最大的快乐。

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篇14:2024中考零分作文:懂得分享

全文共 1263 字

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然之鬼斧神工与人文之巧夺天工,在一定程度上有相同之处。

于是乎,聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比,由物及人,想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出,“每个人的内在都像一扇窗,分成四个方块”——

其一,开放区:“自己看得到,别人也看得到”的那一面;

其二,隐藏区:“自己看得到,别人看不到”的那一面;

其三,盲目区:“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四,封闭区:“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明:“真正而有效的沟通,只能在开放区內进行,因为在此域内,双方交流的资讯是可以共享的,沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中,很多沟通者对彼此都不很了解,很无奈地进入了封闭区,沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅,深人得其深:一题在手,小学生能写,中学生能写,大学生能写,教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”。

当然,“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀,在工作中“分享”技巧抑或方法,是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”,商战为“你死我活”的环境里,不“懂得分享”情有可原,系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享,产生互为参照的共同点,是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来,那么就会成为一项没有意义的实践”,系“见蛟龙”。

俗话说:“上山打老虎,老虎打不着,逮个小松鼠。”

呵呵,应试教育体制下,学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题,能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为,“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”,越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦,那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样,丰沛而且充满活力”喋喋不休时,其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语:“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人,理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”,不“见蛟龙”者,大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致——

“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”,作为公民隐私权,正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力,肆意变相“放大”,让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。

德国诗人歌德曾说:“能分享他人的痛苦的,是人;能分享他人的快乐的,是神。”

斯言不妨改成:“能分享他人的快乐的,是人;能分享他人的痛苦的,是神。

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篇15:懂得分享作文600字

全文共 708 字

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一点风也没有。温度接近40度。即使温度设定在0度以上,房子看起来还是很热。

我和姐姐正躺在沙发上看电视。也许我们对当时正在看的节目不满意,或者出于好奇我们想改变节目。简而言之,我们有分歧。

也许是因为天气闷热,我们都显得有点烦躁。我和姐姐吵了一架。

我眯起眼睛,我的大脑看起来像浆糊一样,所有的东西都粘在一起。我嘴里说的脏话现在看起来像一个接一个的贝壳。

责骂过后,我睁开眼睛,看着她,好像她想哭。我更生气了。最后,我大吵了一架,双手拿起手边的竹枕头,扔了过去。

砰的一声,竹枕擦过她的手臂,重重地掉在地上。她惊呆了,仿佛无法相信刚才的情景。很久以后,她才回过神来,而且还发起狠来,拿起竹枕朝我扔去。

砰的一声,竹枕头正好落在我的肚子上,引起一阵剧痛。我无视疼痛,盯着她,向她走去。我用强壮的身体将她推倒在地。

她哭着,揉揉眼睛,喊道:“你总是这样!”如果你不喜欢就打我。我是你妹妹。你为什么这么自私?

她的话时断时续,悲伤而哀怨,而自私的话听起来像地上的雷声,对我来说如此刺耳。

我让她走了。她坐起来哭了。

我闭上眼睛,好像这一幕又发生了。我的暴政和冲动把我推入了自私的行列。如果我知道如何分享,如果我能让她稍微通融一点,也许刚才的场景就不会发生了。我太自私了,自私到认为整个世界都必须让我,但我不知道,这样,我自己的妹妹会受到极大的委屈。我不是一个好姐姐!

我伸出手,试图拉她起来,但在我的手碰到她之前,她把我推开了。我只是看着被推开的手,心痛。我一步一步走到窗前。

窗外,风雨交加。凉爽的雨水洒在大地上,干燥的大地变得湿润,人们感受到久违的凉爽。这是大自然给我们的爱。

又一道闪电。我赶紧转身跑向我妹妹,用双手捂住她的耳朵。她害怕打雷。

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篇16:懂得了分享六年级作文600字

全文共 645 字

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如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着,我一直都记得要和别人分享,分享是快乐的。

那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。

“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!

笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

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篇17:懂得分享作文300字

全文共 399 字

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海的故事,便是分享的一个启示。

巴勒斯坦有两个内海,一个没有任何生物,叫死海;另一个有各种各样的水生植物和鱼类,叫加利利海。为什么会有这样的差别呢?因为死海容纳上游的水之后,没有出口,无法把水分流出去,才大量蒸发掉淡水,导致水中盐分的大量蒸发,生物无法存活。而加利利海承接水源后,将水及时地分给下游,形成了活水,充满了活力。

海水如此,更何况人呢?

大名鼎鼎的居里夫人,她在黑暗的车库里研制出了镭,那是的她,完全可以靠镭的专利而富甲一方,可她没有,她毫无保留地把镭的配方公开于世界,她说:“这是属于全人类的。”

武则天,这位中国的第一位女皇上,她开创了殿试与舞剧,也让中国进入“政启开元”的状态,可她却把那时最好的书贴《兰亭序》塞进了自己的腰包,只能等到考古队的到达,才将其解放出来。

分享,永远是人生的一种大智慧,大境界,人们现在需要走出自私的藩篱,为了全社会,为了全人类,需要和人分享,才能更快走向成功。

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篇18:懂得分享作文600字

全文共 660 字

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我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……

一五年!五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺平了回家的路。钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。

二十六秒!十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!

三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!

九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处。

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篇19:懂得分享作文600字

全文共 619 字

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分享是一强力胶,将我和朋友粘在一起,亲密无间;分享是一瓶润滑剂,润滑人与人之间的摩擦,和谐相处;分享是心灵交换器,将彼此最美好的东西给对方,强化友情。

六年小学生活转瞬即逝,带这小学美好的记忆和新的憧憬进入这陌生的中学——实验中学,并以小学期末四门学科的良好成绩加入住校生行列,从此脱离父母开始住校生活,因为我们长大了。

刚进入寝室感到十分陌生,在眼前的一切变黑后我们躺上了床——熄灯了。当时同寝室的同学似乎因为炎热而睡不着,同学的谈话声,手电筒的灯光声伴我一夜,因此我对他们的印象特别差。

父母怕学校伙食不好,因此给我预备了很多食物,花蜜会引来嗡嗡的蜜蜂,这些食物野引来烦人的寝员,不过不管他们如何做我都不给。每次他们都是满怀希望的来垂头丧气得走。

在校方的严格规定和阿姨老师的辛勤工作,晚上“议论会”好了许多,我们也时不时帮助,我与寝员的关系好多了,不过仍有一点成见,偶尔会和几个关系较好的分享食物,他们也会给我他们的好吃的。日久天长,个人食物成了大家的食物,一个人吃面都会分给我们,我也开始主动分享食物,住校第一天的回忆开始变得美好,在熄灯前的一段时间成了我们的“聚会”,又说又笑,当然还有美味的食物,更有隐藏在食物中的那份友情。

与其带着那分成见,与同学门不断磨擦,心中谁也不好受,不如宽恕对方,放下成见,分享各自的东西。“独乐乐不如众乐乐”我又再次找到了。现在我已经升入初二,寝员也换了,不过只要我们肯分享,我想很快就可以和他们融恰相处。

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篇20:懂得分享

全文共 962 字

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“我不要,这是我的玩具。”一个小男孩生气的对他的妈妈说道。每当看到这种景象,我的脑海中就会蹦出我七岁那年发生的事情。

那天的天气格外的晴朗,我正在和小伙伴们一起玩沙子,在我旁边是我的宠物狗——豆豆。

豆豆有着一双大眼睛,全身都乌黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普普通通的家犬。可它又是那么招惹小伙伴们的喜爱。

“让我摸一下你的狗行吗?就一下,一下就好了。”小伙伴用乞求的语气对我说,我就像一位骄傲的公主,自私地说了一声:“不要!”“就摸一下....”小伙伴还没有说完就被另一个小伙伴给打住了。“切,有一只狗就了不起了!真实的!走,不要和她玩了。”她们便把她们的玩具搬到了贾爷爷的花园里玩。“自己就自己玩,豆豆,我们走!”豆豆好像没有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我抚摸着它背上的毛,豆豆没有理我,眼睛一直注视着小伙伴远去的身影。“原来,原来你也不想和我玩了,对吧!”豆豆好像听出了我的伤心,立刻在我身边撒娇起来。那时,我就觉得豆豆真好。

我和豆豆走在回家的路上,正好看见楠楠姐,眼球立刻湿润起来,跑到姐姐的怀里小声抽泣起来。“怎么了?谁欺负我的小妹了?恩?”姐姐问我,“没有人欺负我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的问我,“那是因为,因为她们不和我玩!”我生气的说,“不和你玩?为什么啊?”“那是因为......”我便把事情的来龙去脉一一告诉了姐姐,姐姐突然笑了起来。“有什么好笑的?”我不解的看着姐姐“小妹啊,这件事的责任都怨你,你让豆豆和她们玩不就行了吗?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得分享,分享也一种快乐啊!”“那为什么我没有感觉到。”我小声的说道。“那是因为你没有去和小伙伴分享。”“让我和小伙伴们分享?”“恩,是的。”“可是,可是”“我知道你在犹豫什么,加油!我相信你。”“额......好吧。”

我和豆豆立即跑到贾爷爷的花园里,便看到她们在捉蝴蝶。当她们看到我后,高心的样子一下子消失了。“.....对不起,刚才是我的不对,我应该让你们和豆豆玩。我应该和你们分享我的东西”“其实我刚才的态度也不对拉。”“那......我们还是朋友吧。”我小声的说道“恩,当然是啦。我们是永远的好朋友!”一句的道歉,又让我们变成了好朋友。

在我们玩耍中,我从余光中发现姐姐在对我们微笑。是啊,做人要懂得分享,因为分享也是一种快乐。

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