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我最爱书作文(最新20篇)

《骆驼祥子》可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉。下面是小编整理的关于初一骆驼祥子读书笔记,欢迎阅读!

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找寻我爱的书作文

全文共 503 字

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最近我正在读《上下五千年》,从盘古开天辟地,到盛大的开国大典,贯穿华厦文明上下五千年的历史。

中有许多的故事都深深地吸引着我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长河中留下了自己的足迹。

其中让我印象最深刻的一位英雄人物——项羽!

少时的项羽非常聪明,少怀壮志,志向远大,不甘为人下。秦二世元年,陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼,揭竿而起,项羽随项梁在吴中举兵响应。二十四岁的项羽,被人民起义的急风暴雨推上了历史舞台。项羽勇猛无敌、英勇善战,领导起义军消灭秦军主力,自立为西楚霸王。同时项羽优柔寡断、骄傲自大、不善用人,鸿门宴不听范增的话,放走刘邦,失去了一个消灭刘邦的天赐良机,后被刘邦打败,突围至乌江,遇见乌江亭长,亭长劝项羽回到江东以图东山再起,但项羽以无颜见江东父老为由拒绝,并将自己坐下马赐予亭长,自刎于乌江边。

项羽的勇武古今无双。李清照词“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”赞扬项羽是个具有骨气的热血英雄!

我感慨项羽英勇无敌的同时,也感叹他悲壮的结局!

悠悠岁月,上下五千年,在这五千年里还有许许多多可歌可泣的历史人物等待我去寻找。

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篇1:爱看书的女孩作文

全文共 877 字

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高尔基曾说:“籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”。是的,读一本好书,就等于和许多高尚的人谈话;读一本好书,可以让人开拓视野、陶冶情操;读一本好书,可以改变一个人的品格……想起当初我上书籍的过程,可真有点不好意思呢!

刚入小学时的我,一有空,不是把鞋子拿出来摆一摆,就是把所有的裙子拿出来穿一遍,还一个劲儿地要妈妈给我留长发。妈妈每次都无奈地摇了摇了头,说:“臭美!”还说我不是她生的,是婉芳阿姨的女儿。每次我都噘着嘴反问:“难道你不想有个漂亮的女儿吗?”妈妈无奈地搂住我,说:“妈妈会想办法让你变漂亮的。”

一年级下学期,妈妈常给我一些课外读物,还陪我一起看。可我还是兴味索然,没一会儿就哈欠连天了。突然有一天,妈妈神秘地对我说:“丫头,女孩子想要变漂亮的办法有了!”我顿时来了兴致:“什么,是什么办法?”“腹有诗书气自华”妈妈摇头晃脑,郑重其事地说道。

“我听不懂!”

“这句话的意思是读书可以使人从内而外,越来越漂亮。”妈妈煞有介事地说道。

“真的吗?”我半信半疑。

“要不然我们试试,以两个月为期,你读五本书,看看是不是发生了什么变化。”妈妈说完就要与我击掌。

“一言为定!”“一言为定!”我与妈妈击掌为盟。

两个月过去了,我读了《一年级的小豌豆》、《安徒生童话》、《绿野仙踪》、《十万个为什么》、《爱的教育》。书像打开了一扇窗,把我带到了一个更加广阔的世界,使我深深着迷,早已忘了与妈妈的约定。老师说我语言表达清淅流畅,作文有真情实感;同学们说我真棒,懂的事真多;在我妈办公室,老师们夸:“恬恬越来越漂亮了!”我脸都红了,看到妈妈坏坏地笑,我恍然记起了什么,更不好意思了。

上了五年级,我更加争分夺秒地看书了,妈妈早已为我准备了冰心奶奶的作品,中国四大名著……连书架都装不下了。书早已成为我形影不离的朋友,它在我开心时陪伴我,伤心时安慰我,骄傲时提醒我,畏难时鼓励我……我徜徉在书海里,汲取着前辈的文学精华,我的生活变得更充实,思想更深刻、感受也更丰富了。

现在,我当然懂得了“腹有诗书气自华”的含义,也深知妈妈的苦心。谢谢妈妈,爱书的女儿一定会越来越漂亮的!

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篇2:爱看书的同学作文300字

全文共 360 字

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我们班的吴静,长得不怎么样眼睛小小的,眉毛很淡,耳朵也小。但她有一个特点,特别,不论走到哪里,都要抱着一本书,而且一旦全身心地投到书里了,就算天塌了下来,她也不会有感觉。

有一次课间,她找别人借了一本书看,一直看到上课,她的姿势仍然没有改变。上课了,老师进来了,喊了上课,她也没听见,一直看着书。后来,老师提了一个问题,叫吴静解答,可吴静不但没站起来,还被老师发现了上课看课外书,于是,老师没收了她的书,让她站起来。

还有一次,也是课间,她还是拿着书看,一群女生想弄个恶作剧,吓唬一下吴静,于是趁她在看书,把一个人的板凳放在吴静头上,等她起身去还书的,一站起来,脑袋被磕了,她摸着脑袋,转身看了看她们,说了声“无聊”就走了。

这就是我们爱看书的吴静,总因为看书被人捉弄、被老师点起来站着的吴静。

[爱看书的同学作文300字

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篇3:书是我的最爱小学生作文500字

全文共 1015 字

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记得有位伟人曾说过——读如采金。我认为这话说得太棒了。

我是个看书的女孩。每当下课后,我便会向班级图书管理员张玉借一本书看看。沉浸在书海中的我自得其乐,陶醉其中,同学们的嬉笑声,玩耍声,我充耳不闻。放学回家,我更是对书爱不释手,在书的海洋中尽情遨游。不过,爱看书的我由于用眼过度,早早地戴上了眼镜,为此同学们都叫我“小书虫”,“小书迷”。

因为爱看书,我老是闹笑话。一次,老师叫我下课去一下办公室。下课后,我向老师办公室走去,不过照例手里捧着书,边走边看,走着看着,看着走着,我觉着应该到老师的办公室了,便埋头走了进去。谁知竟走进了办公室旁的教导处,我立刻折回头走了出来,突然撞到一个“人”,我随即说了声“对不起”,还鞠了一躬,便匆匆走开了。事后才知道,那哪是什么人哪!是走廊拐角处的一根柱子。这件事,不知什么时候被我们班的“小广播”胡安琪听到了。她一到班级便大声宣扬开来,结果同学们都笑疼了肚子,而我与“柱子”对话的笑话也流传开了。

尽管如此,我还是爱书甚于一切。因为我从书中学到了不少知识,同时也明白了什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假。书,向我推开了一扇知识的窗,通过这扇窗我觅得了许许多多闪光的金子。

一个星期六,我去图书馆看书,突然发现了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,这是我一直想买的一本好书。惊喜之余我便迫不及待地从书架上抽下这本书津津有味地看了起来。看着看着,我被海伦的身残志坚的精神所折服,没想到小小年纪的海伦在学单词、学说话的过程中付出了多少常人难以想象的努力,她经历了多少的磨难与煎熬!同时我也明白了一个道理:不能看你没有的,要看你已经拥有的一切,这样你才会感到幸福。就这样,我在图书馆一直连续看了三个多小时,不知不觉已近中午,我竟毫无察觉,连肚子已饿得咕咕叫都忘了。突然,一只手轻轻地放在我的肩上,接着一个熟悉的声音在我耳边响起:“子涵该回家吃饭了!”抬头一看,原来是老妈来带我回家了,我摸了摸自己饿瘪的肚子,不由地说:“妈,我饿了,快,快带我回家吃饭……”老妈笑着抚摸着我的头,柔声说:“哟,看书这么认真,真是废寝忘食啊!”我不好意思地笑了,立刻出去,以最快的速度爬上妈妈的电瓶车赶到家,大口大口吃起饭来。

虽然那次饿了肚子,但我始终认为:吃饭长身体重要,读书长知识也重要。要问两者谁更重要,我会毫不犹豫地告诉你:读书更重要。因为书是我的最爱,我从书中采到了许许多多的金子。

[书是我的最爱小学生作文500字

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篇4:爱书的故事作文

全文共 655 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大,我也读过看过许多书,像《十万个为什么》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《世界未解之谜》等。当我看到令人愉快的故事时,我会手舞足蹈;当我看到伤心的故事时,我会泪流满面;当我看到幽默的故事时,我会开怀大笑。

书,因为它能增长知识;我爱书,因为它能陶冶情操;我爱书,因为它能让我领略到世界各地的无限风光:金字塔的辉煌,长城的雄伟壮观,桂林山水的清秀,凯旋门的宏伟……还让我懂得要有一颗爱国之心,懂得爱国,爱人民,孝敬父母,对待朋友,珍惜生命和友谊,做个诚实而正直的人……总之,书无奇不有,让我得到的益处真是太多太多了!

我天天在家里读书。吃饭读,睡觉读,就连上个厕所也要读。记得我上小学4年级时,发了许多新书,我对它特感兴趣。正看着看着,突然觉得肚子痛,没办法,只好去上厕所,手里还揣着刚发的语文书。正看得津津有味,爸爸就叫我洗脚。我边烫着脚边看着书,突然我一失手,完了完了!新发的语文书“扑通”一声——掉水里了。哎~我可怜的新书,这可怎么办哪?爸爸也挺生气,好好的书就这么毁了。还是凑和地用吧。后来,我又把我的湿书放进冰箱里晾着,过几个小时就会干了。

我不光爱看书,而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书,我回到家就立即给它穿上漂亮新衣,目的就是为了保护它的身体。我看着这些令我爱不释手的书,心里别提有多高兴了!

书是生活中最好的调味酒,书是身边最忠实的朋友。我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉;朋友会背叛我,书却永远忠实!

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篇5:我爱看漫画书

全文共 551 字

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,我都喜欢看,但是我最喜欢看的那就是漫画书了,我对漫画书,那可真是达到了一种走火入魔的境界了。

每次,只要我一有时间,我就捧着漫画书开始看了起来,有时都忘了时间了。所以妈妈叫我漫画迷。

记得有一次,妈妈刚刚给我发了这周的零花钱,我就以一分钟几百米的速度跑到了书店门口,以一秒钟十个字的速度说出了,我要买的漫画书,又以一分钟几百米的速度跑回了家,捧起了心的漫画书津津有味地看了起来。

正当我看得入迷的时候,妈妈来到我的房间对我说:露露,快去买菜了,记得还要买一瓶醋呢,这个是最主要的,你姥姥要来咱们家,我可放不下我爱看的漫画书,我边看边对妈妈说:等一下,等一下让我把这一页看完吧!这不,又过了十分钟,书早就被我翻了好几页了,妈妈又来催了:快点、快点,你的姥姥马上就了。哎!妈妈真是的,她平时看个电视,她也放不下呀!我看看漫画书怎么了?

我便很不情愿的去买菜了,边走还边想着下面的内容,是不是星太奇会带他朋友去他家呀?那后面的故事可就太精彩了。等我买完了这些东西,我又很快地跑了回来,放下菜。接着捧起我那心爱的漫画书又看了起来,妈妈边看我买的东西,边说我:一天就知道看漫画,把那时间用在学习上,你早成了第一名了。哎呀,怎么少了一样呀,这可是最重要的醋呢,这下可好,妈妈要请我吃竹笋炒肉了。

这就是爱看漫画书的我。

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篇6:300字作文我是一个爱看书的男孩

全文共 440 字

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大家好,我叫黄力行,今年11岁,我有一张能说会道的嘴巴,正是这张嘴巴,使我当上了主持人,当上了升旗手。也正是这张嘴巴,让我的读声变得娓婉动听。

我喜欢看书,书就像是一位知心的朋友,看书就是人生的一大享受。歌德曾说过——读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。我很喜欢看书,经常一看就是一整天。周末,大家都在玩耍时,唯独我去了新华书店看书。上学时,我的书包里常常会放着两三本课外书,一有空就捧起

的书籍津津有味地读起来。读得摇头晃脑,经常会引起同学们的围观。

我喜欢读的书有很多,比如《天天爱学习》、《聪明格》、《舒克和贝塔》等。遇到读不懂的书时,我都会读上很多遍,俗话说“读书百遍,其义自现。”我自然就读懂啦!

我的阅读之旅是从一年级就开始的,这个优点已经陪伴了我三个春夏秋冬,书就是智慧的结晶,就是知识的海洋,而我就是一只在采集知识糖果的小蜜蜂,勤劳地“工作”着,为人们带来了又香又甜的“蜂蜜”。

我就是这么一个爱看书的男孩,看书,就是我身上的闪光点!

[300字作文我是一个爱看书的男孩

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篇7:好书我的最爱学生作文500字

全文共 584 字

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,我的最

好书,我的最爱,好书让我痴迷,好书让我遨游,好书让我沉醉。

好书,我的最爱!

好书,是一位神奇的画家,描绘出一幅幅美景。有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有“停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花”。有“千束万束梨花开”;有“天街小雨润如酥,春色遥看静无色”;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;的美景,让春、夏、秋、冬的美景尽收眼底。我在好书中赏悦了美景。

好书我的最爱!

好书,是一位伟大的教育家。教育我懂的许多,从“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中懂得了、友谊的可贵。从“举头望明月,低头思故乡”中懂了思乡之情。从“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”中懂得了没有什么事是十全十美的。从“人身自古谁无死,留取丹心照汗青”中懂得了人固有一死,但心里想着国家的高尚精神。从‘东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔’中让我懂得了机遇照旧人才的哲理。好书,我的最爱!深深的教育了我,让我懂得,让我成长,让我痴迷,

好书,我的最爱!

好书,是一位老师,从宋濂的“宋东阴马生序”中使我成长,我懂得了读书得虑心求学,刻苦学习,博览群书,从“家贫、无从致书以观、每假借于藏书之家,亲自笔录、计日以还”;让我懂得了读书之苦,读书得付出辛苦才有所收获,从文中‘天大寒,硕冰坚,手指不可屈,费之怠’使我懂得“读书坚芳环境努力才能有所收获”。

好书我的最爱!

[好书我的最爱学生作文500字

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篇8:爱书如命的爷爷作文600字

全文共 588 字

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他是一位退休教师,今年62,斑白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我如命的爷爷啊!

爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的,买回来的都是书。还有,爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。

爷爷每日里坚持读书,他脑子里想到的只有书,奶奶给他起里一个外号,叫他“老书呆子”。记得有一次,家里来了客人,奶奶热情地接待他们,忙得不可开交,爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜,可是等了半天,也不见他出来。奶奶急忙走进厨房,只见爷爷手里拿着刀,正在用力的切西瓜,嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊!”奶奶见了哈哈大笑,指着爷爷切的瓜:“哎呀,你这是怎么搞的,把冬瓜当西瓜切!”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷,无奈可何的说:“你这么大岁数,一天就知道买书、看书,这有什么用呢?连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老,看得老,学到老呗!”

爷爷为了保管好书,专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类,摆得整整齐齐,每天把书柜擦得干干净净。有一次,我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后,一走进屋,看了看书柜就板着脸问我:“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此,爷爷就给我立下了一个规矩:用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书,看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊!

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篇9:爱看书的外公

全文共 666 字

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今天,我对爸爸说:“爸爸,我作业做完了,能去外公家玩一趟吗?”“当然可以!”爸爸温柔地说。我高兴地喊了一声:“耶!这可是一个千裁难逢的好机会呀!自由了!再见!”爸爸说:“过马路要小心啊!再见!”我“嗯”了一声。

到了外公家,我高兴地对外公说了一声:“外公,下午好!”可外公没理我!我觉得非常奇怪,就去问外婆:“外婆,外公到底在干嘛?”“他呀,整天把自己关在房里,不是读,就是写!我看啊,应该叫他书呆子!”外婆说。我听了,就说:“哦?是真的吗?我去看看!”

我来到外公的书房,看见他正在一丝不苟地看起码有1000余页的小说。外婆看见了,对外公说:“唉,你都已经一大把年纪了,还学着别人看什么小说呢!”是呀,外公都是一位年过七旬的老人了,还看什么小说呢!只见外公好像没听见我们讲话似的,一双炯炯有神的眼睛盯着书中的每一个字,好像在书上也能寻找到什么宝藏似的。

我坐在旁边,紧紧地盯着外公的一举一动。他突然放下手中的小说,捧起那本《水浒传》,拿起一支钢笔,又继续踏上他那寻找宝藏的旅程了。只见他用手指头指着书上的文字,一边看一边想。突然,在前边的“路”上遇到了一只“老虎”,也就是一个难字。他沉默了片刻,用手抓了抓后脑勺,又用手托着下巴沉思了一会儿,我猜测,他大概想不出来吧!于是,他拿起字典。翻了一会儿,终于找到了。外公脸上露出了欣慰的笑容。我对他说:“外公,您可真看书啊!我一直在旁边观察您的动静,可我看着、看着,也觉得自己在看书呢!”外公只是笑了一下。

“活到老,学到老。”用这句话来形容外公真是最恰当不过了。

你们说说,我的外公怎么样?

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篇10:寻找我爱的书作文600字

全文共 710 字

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高尔基曾经说过“是人类进步的阶梯”,这话一点也不错。读书是我的好之一,其中我最喜欢的书是“姜戎”的《狼图腾》了。

这是一部以狼为叙事主体的小说,它给我们展示了在宽广、辽阔、深沉、静谧的蒙古大草原上,蒙古游牧民族对狼的崇拜,演绎了自然生态环境保护的重要价值。

书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。情节曲折紧张,场面宏大而神奇。大青马勇敢镇定地独闯狼阵,狼口脱险;蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗,生擒恶狼;蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊,渔翁得利;石圈里的飞狼之谜,惊人推断;狼群与军马惨烈的生死决斗,同归于尽;狗和草原狼的你死我活,不共戴天;人与狼的殊死较量,相存相依;作者千辛万苦喂大的小狼,狼性不改……。最后作者道出了对小狼的忏悔,对蒙古老人的忏悔,对草原的忏悔。震撼了我们的心灵,让我们在读过之后会不由自主地产生无尽地思索。

从书中的描写中可以看出,狼的集体作战攻势锐不可挡,对战果也是力求最大,决不盲目贪多恋战,不乱阵脚。狼群在头狼的统一指挥下,进则同进、退则同退、协同作战、无往不利。

为了集体的胜利,狼的牺牲精神更让人钦佩有嘉。当发现猎人时,为了保护大批的狼群,会有两只狼做诱饵把猎人引开,以牺牲自己来保全集体;还有丧子的母狼,可以用自杀式的攻击方式重重的悬挂在马的侧腹做最后的殊死的拚杀。这种不计较个人利益,把生死置之度外的高度集体主义精神真是可敬可佩。

人类社会,我们也是生活在集体的大家庭中,为了集体的荣誉,我们是不是也要学习狼的团队精神呢?我们要在工作中对自己的职责尽心尽力,不逞英雄主义,不好大喜功,不脱离集体。在行动上,要目标明确,一切行动听指挥,发挥团队作战的最大优势。只有这样,才能在困难面前无坚不催。

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篇11:爱看书的外公

全文共 437 字

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长了一张瓜子脸,一双的眼睛,一个大大的鼻子,一双勤动笔的手,就是我的高龄外公----黄棣。他每天都穿着一件白色T恤衫、一条蓝色的长裤和一双黑色皮鞋。你们说,他是不是很像一个公务员啊?

你们可别看他岁数大,对书却是相当有研究。虽然说不上是废寝忘食,但也是孜孜不倦。按照我的话来说,不管大书小书、游记科普、童话历史,都能看个不亦乐乎。有时连我的作文书、动画书……也能看的津津有味。因此,他学识渊博,见识颇广,深得周围邻里的尊敬。

我看过很多古代戏,里面的皇帝都是文书达理的。外公既叫"皇帝"也是文书达理的,那么外公就是“皇帝”来的,难怪外公也是一个文书达理的人

外公还经常在书报上寻觅新闻和特大事件。因此,对本国和国外的事就了如指掌了。我也要像外公一样爱看书。因为这样我就可以掌握更多丰富的知识了!

因此,外公时常令我敬佩,时常令我尊重。所以,我为有这样一个外公感到骄傲与自豪。而且我要让他的爱看书的精神一代一代地传下去,让我们的家族以外公的精神为荣,为目标。我们要为目标而奋斗!

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篇12:我成了一个爱书的女孩作文600字

全文共 610 字

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我曾经是一个不女孩,我曾经还把书不成我最最最怨恨的“敌人”。

可恶的爸爸,每天都要和我抢电视看,不让我看动画片,自已还整天看体育频道,还逼我多读书,可恨的爸爸!老师也真是的,一到暑假就叫我们多阅读并背下来积累优美词句段,唉哟,搞得我脑子都快要大了,真烦!

直到发生了那一件事,我才改掉了对书的态度与想法,还对书充满了好奇。

那是一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴在小区的草地上玩捉迷藏,丢手绢,大家都玩厌了,我们决定玩一个关于运动型的小游戏。这时,一个小伙伴说:“我们干脆来玩踩乒乓球的游戏吧。”“OK”大家都表示同意。

一切工作准备就序后,我们扶着栏杆,在乒乓球上说啊、唱啊,大家都开心得不得了。路过的人都说:“现在的陔子真快乐啊。”把我们的心里搞得暖洋洋的。

忽然,有几个小伙伴发现乒乓球瘪得不成样了。怎么办呢?

这时,我正好想起书上说过,如果乒乓球瘪了,可以用热水烫一烫,它就会变回原形。

热水!正好我身上有火柴,小伙伴们将集来的树根堆在一起,我鼓起勇气,用力一划,火苗冒出来了,我赶紧把火点以树根上,然后把火苗吹灭。我们赶紧找来一个桶,在里面装江满了水,把桶用一个东西固定住。

不一会儿,水沸腾了,我们用土把火给灭了,再把乒乓球扔进水里。几分钟后,乒乓球恢复原形了,大家心里悬着的石头落地了。

我想:这次能顺利地让乒乓球恢复原形,是因为我看了书以后才明白地。书本啊,你可帮了我们大忙了!

从此以后,我成了一个爱书中命的女孩。

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篇13:爱看书的姐姐优秀作文

全文共 531 字

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我有一个非常姐姐

她高高的,眼睛大得像颗珍珠,鼻子翘翘的,像一座座小山包。姐姐口才极其了得,说起话来头头是道,这都是因为她爱看书,从书中得到知识的缘由。

有一次,爷爷奶奶做好了可口的饭菜,就让我叫姐姐,我叫姐姐出来吃饭。姐姐回答我等一下,等一下。10分钟过去了,又一个10分钟过去了,姐姐还是没来吃饭。我又去叫姐姐。姐姐说:“马上,马上”。“马都没有上。”我气愤地说。姐姐到底在干什么?我想看个究竟。我发现姐姐坐在椅子上一本正经地看着《长袜子皮皮》这本书,眼睛眨都不眨一下。她一边看,一边不时地点点头,全然不知我在她的旁边。我连叫了两声姐姐,姐姐这才不情愿地放下手中书。出了房门,我问姐姐:“这本《长袜子皮皮》有这么好看吗?我看你阅读这本书非常陶醉!”姐姐绘声绘色地给我讲这本书有多么有趣,多么好看!让我以后也要阅读这本书。

还有一次,姐姐正在看《昆虫记》妈妈求她别看了,陪我出去玩。可是,姐姐无动于衷完全沉浸在“法布尔”的昆虫世界中。可气坏了妈妈。我姐姐就是这样一个爱看书的人,有书读她可以不吃饭,不玩耍,不睡觉。爸爸夸她是“小书虫”,二叔夸她是“书痴”,爷爷夸她是“书呆”,伙伴们夸她是“小博士”。

姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你爱看书的品质!我要向你学习!

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篇14:爱书如命的爸爸作文500字

全文共 549 字

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我的爸爸就是这样一个如命的人。

记得有一次,我看书看累了就随便在书上折了一个角作记号。爸爸看到了责备地说:“你怎么这么不爱护书呢?”“不就是折了一个角吗?这么大惊小怪?”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼,严肃地对我说:“书是我们的良师益友,它让你了解到耐人寻味的历史故事;世界各地的风土人情?你从它那儿获取的知识太多了,你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边把我折角的那页,小心翼翼地把它打开,并将折角展平,然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书,感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说:“对书就要象对老师一样尊重,对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项:一是看书前要把双手洗干净;二是要用书签做标记,不要折角;三是借阅别人的书籍要爱护,并及时归还。

爸爸不仅爱护书,而且更爱读书。

爸爸的知识可丰富了。每次旅游,爸爸都胸有成竹地客串导游。比如越王勾践怎样卧薪偿胆打败吴国的,比如火烧赤壁。爸爸讲的有声有色,我听得入了迷,好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说:“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了,读书原来可以使我们知道这么多的事情。

我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯,逐渐影响了我,我也慢慢地和书交上了朋友。

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篇15:爱看书的爸爸作文500字

全文共 528 字

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我们家里,我是“小迷”,除此之外,我们家还藏着一个“大书迷”那就是我爸爸

我爸爸一看起书来废寝忘食,尤其是看三国。

那天,我看见,爸爸在看三国演义,我走近一看,这字怎么这么小啊,还是古文,爸爸能看得懂吗?我一看就头昏眼花,看着就想吐,里面的字啊词啊,别说意思了,就连读音也不一定会读呢!爸爸怎么看起了这么深奥的东西呢?

只见爸爸手中拿着笔,双眼紧紧锁住书上的字,一个一个往后移,时而又拿笔圈圈画画,然后皱紧眉头,思索一会儿,然后,眉开眼笑,继续往下读,看的眼睛疲惫了,就把双手使劲摩擦,搓热后,敷在眼睛上,同时靠在椅子后背上,休息了没三分钟,又开始,钻进书里面去了,这时候,妈妈叫我跟爸爸吃饭,我连忙走进了屋里,开吃,我已经几次叫爸爸“爸爸,别看了,快去吃饭吧。”“噢噢,知道了,你快去吃吧。”放在爸爸桌前的饭菜,凉了热热,又亮了,再热热,爸爸手上的书,一页一页翻动着,似乎,永远也翻不完。

我都睡完午觉了,爸爸还是原封不动地坐在那,此时,我真的觉得爸爸就是罗丹雕刻的“思想者”雕塑的化身,一动也不动,一直等到晚上,爸爸才放下手中的书,伸了个懒腰,然后揉揉空空的肚子,开始吃,凉的不能再凉的早饭,他却吃的津津有味。

这就是我们家里的“大书迷”,一个我最敬佩的人。

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篇16:我爱书想象作文

全文共 534 字

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,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的老师,教导我要热祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治我们的思想感情。

我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让我尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

记得有一次,妈妈把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的故事情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让我了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……

书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒老师;我爱书,更爱书里的那些知识!

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篇17:爱看书的小男孩作文600字

全文共 578 字

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高尔基曾说过:是人类进步的阶梯。在高尔基的引导下,我也上了看书,变成了一个爱看书的小男孩

为了看书,我还有好多有趣的故事呢!

记得那一天晚上,我正在读《福尔摩斯探案集》。我在读第一章《血字的研究》,我被故事中福尔摩斯古怪的探案方法吸引了。妈妈叫我快去睡觉。我刚看到关键时刻,便说:“我待一会儿就去睡。”可是终究不能如我所愿。母命难违,我只好乖乖地放下书。

我在被窝里翻来覆去。我心里想着:我就再看一眼,就一眼。可等我翻开书时早就把刚才的想法抛到九霄云外去了。

可我不能不睡觉呀!于是,今天晚上我就有了一次“被窝历险”的经历。

我有一个小手电筒,灯光不亮,但足以让我看书了。而且,我还特地把书放在枕头下。一有人走进来,我可以把书压在枕头下面。

一盏灯,一本书,一个枕头,便是我被窝里的全部天地。这时,一阵脚步声向我的房间传来。我赶紧合上书,装作睡着。“吧嗒”,又是一声,脚步声转向了楼下。我大喘了一口气。

我拿起书继续看。这时,楼梯又传来脚步声。由于刚才的经历,我不再防备。谁知,突然,门开了。因为灯没开,所以我慌忙把书塞到枕头下,闭上眼睛,装作睡着。妈妈进来看了看,轻轻地给我盖好了被子,以为我已经睡着了,便蹑手蹑脚地走了出去。我一见,“阴谋”没被妈妈发现,于是便大胆地再次在我的小天地里津津有味地看起来。

这就是我,一个爱看书的小男孩。亲爱的朋友们,你们爱看书吗?

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篇18:爱看书的妹妹400字

全文共 449 字

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我有一位可妹妹,她长着一双水汪汪的眼睛,高鼻梁,小嘴巴,漂亮的小酒窝一边一个。

妹妹可爱看了!有一次,我在房间里做作业,妈妈在厨房烧菜。忽然从厨房里传出来妈妈的喊声:“女儿,快去帮妈买包盐来。”我起身走出房间,见妹妹正窝在沙发上看《十万个为什么》,就说:“好妹妹,姐作业没完成,,你去帮大姨买包盐好吗?”妹妹边看书边说:“好的。”眼睛确并没有离开书本,只是把手伸过来要钱。妹妹接过钱后就站了起来,同时没忘记把书一块儿带走。

一会儿,“咚咚、咚咚”,门外传来了一阵敲门声,我的作业也完成了,打开门一看,妹妹买盐回来了。

妹妹进了厨房,把盐放在灶台上,又回到沙发上低头看书了。一会儿,妈妈走出了厨房,拎着盐说:“我叫你们买的是盐,不是糖。”妈妈看了看妹妹手上的书问:“静,你是不是一边看书一边买盐的。”妹妹抬头望了妈妈一眼,点了点头。

妈妈见妹妹如此爱看书,也没有批评她,只是心疼地说:“记住,以后别这样,你爱看书是好事,但也要注意保护眼睛啊!”

瞧,我妹妹真是一个爱读书的孩子。

[爱看书的妹妹400字作文

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篇19:爱看书的我五年级优秀作文

全文共 676 字

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我,是一个可的小男孩,头发向上竖着,就像一个小刺猬,弯弯的眉毛下一双宝石般的小眼睛,一看就知道我是个小小眼镜蛇,我不喜欢戴眼镜,觉得不好看,但我很爱看

我家的书可多了。有《安徒生童话》、《寓言故事》、《海的女儿》应用尽有。每当爸爸妈妈给我买书回来时,我就像得了一个无价之宝,让我爱不释手。我觉得当我在读书时,仿佛在一片知识的海洋中游泳。嘻戏,吸收这强大的能力,懂得博大的道理。它就是开启胜利大门的钥匙,漂过智慧之海的行舟。

我十分爱看书,有一次晚上,我在家里看书,正当我看得津津有味时,妈妈忽然对我说:鑫鑫,快去睡觉,明天还要上学呢!啊,我还没看够呀,我用可怜巴巴的眼神望着妈妈:妈妈,再让我看一会儿,,就5分钟,5分钟。妈妈看着我的样子,只好同意了。不一会儿。5分钟过去了,妈妈又叫我去睡觉,我只好用我的必杀技:呀,妈妈,你今天好漂亮,比林志玲还美!(其实是骗她的)真的吗?太好了,我就再让你看5分钟。噢耶!哈哈,!我又成功了。时间过得真快,仿佛5分钟就几秒就过去了。妈妈又来叫我睡觉,我眼睛一转,又想出一个鬼点子,把书放进衣服去睡觉了。

等妈妈关灯后,我又拿出书准备看。呀,没有灯怎么办?这时,我看见了地上的手电筒,又打了一个鬼主意,我赶紧拿起手电筒和书钻进被窝里,津津有味地看起书来。不一会儿,我听见了轻轻的脚步声,心想一定是妈妈来了。于是,我赶紧将书和电筒放到了我衣服里,装作睡着了,妈妈看见我睡觉后便走了。于是我又拿起书看了起来。

这就是我,一个爱看书的小男孩。不过我已经改掉了在床上看书的坏习惯,你愿意和我做朋友吗?

[爱看书的我五年级优秀作文

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篇20:用爱书写神奇作文1200字

全文共 1299 字

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平凡的教育工作,大多是平凡的小事,不可能都是轰轰烈烈的大事。所以发生在我们身边的大都是凡人小事,正是这些凡人小事造就了教育的真正内涵——处处是教育,处处是机会。

杰鹏是一个再捣蛋不过的学生了,他自编自导的《我的读生活》,同其它正规的戏剧完全一样,也有序幕、发展、高潮及尾声四部曲,但这四部曲同其它的戏剧有明显的区别:

序幕:《西边无战事》。早晨学生到校的第一件事是交作业,但这与杰鹏没有任何关系,因为此事,各任课教师与他发生了大大小小不下几千次战争,最终都败下阵来,站在胜利巅峰上的是杰鹏,所以现在已经没有战争了,老师们在点学生作业时也不再用48-1=47的公式了,干脆就是47人。

发展:《此时无声胜有声》。一天七节课对杰鹏来说特别漫长,“路漫漫其修远兮”,但此时却变得出奇的静,原因很简单,几乎所有的课对杰鹏来说都是一样的,他的主要工作是与周公见面——在迷迷糊糊中寻找失去的欢乐时光。

高潮:《龙腾虎跃》之《谁说俺不行》。下课铃声就像“冰.毒”一样刺激着他的神经,使杰鹏在短时间内很快达到最兴奋点,逗逗这个,闹闹那个,花样翻新,富有“创造力”和“创新能力”。他曾自豪地说“没有俺逗不乐的人,也没有俺逗不哭的人。”

尾声:《归心似箭》之《风驰电掣》。早日整理好的

书包,早就做好的思想准备,几乎是风一样的速度,15秒的放学铃过后他就像“蒸发”了一样,不见了踪影,因为他知道等待他的是吸引人的游戏和迷人的电视节目。

……

这就是出现在我们身边,并不少见的凡人小事,小到我们已司空见惯,当然也熟视无睹了。

我对杰鹏也是软硬兼施,硬是不起什么作用,我灰心了——朽木不可雕也。一百多学生我何必与你较劲?犯不着!

有一天事情突然有了转机,我偶然“逮”着一机会,其实也不算什么机会。上午第四节课就是我的课,还没上课,这位“睡狮”突然来到我面前“老师,我头疼得厉害!”他皱着眉说:“我想请假回家。”这是他的惯用伎俩——老师们都知道,一般遇到这时候大家就放任自流了。我观察了一下,发现他的脸真有点红,可能这次不是假的,我“故” 做关心状用手摸了一下他的额头:“有点发烧,”我脑子闪过一念,决定改变作战方针,“能不能坚持?”

……无语。

我脑子里又是一闪,我想起我为老婆准备的两片去

痛片,连忙掏了出来,说:“这药挺好使的,吃了它,如果还不见好,我送你回家。”然后我回办公室为他端了一杯水。事情好像没有发生任何变化,他也没有再要求回家。

以后的几天,我发现杰鹏慢慢地变了,在我的课上他不睡了,尽管成绩还是不行,但作业自觉地交上来,这种进步的确在发生。几个星期后成绩也开始一点一点地往上提,难得一见的自信也出现在他的脸上,真让人难以相信。

我在思考:难道我的两片去痛片是灵丹妙药?不可能!也许是他看惯了冷眼和漠视,突然发现有人还把他当回事,所以他惶恐之余,也试着去体验被关心和尊重的感觉,这可能就是发生变化的主要原因吧。

我出了一身冷汗,教育家早就告诉我们:“你的鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有迪生。”我深深地自责。通过这件事我明白了一个道理:对任何一个学生都不能失去信心!无私的爱是熔化坚冰的最好武器。

[用爱书写神奇作文1200字

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