2020年天津卷语文高考作文解析(精选20篇)
爱是宽容和理解,爱使我们的生活和我们的社会更美好.爱有时意味着责任。下面是小编整理的关于爱,欢迎借鉴!
浏览
2608作文
423天津高考800字满分作文
全文共 873 字
+ 加入清单紧继两场硝烟滚滚、炮声轰轰的世界大战,我诞生于这个战乱纷争的世纪的最末10年。在嗷嗷待哺之年迷糊地度过日新月异的10年,在懵懂之时睁着惺忪睡眼听着新世纪的钟声……这便是我们,社会口中的“90后”。
我们因时代而开放与不羁。不裹足、不留长辫、不用只背“之乎者也”上考场,我们打破愚昧的条条框框自在地生活着,这是时代赐予的洒脱;我们掌握各种语言,接受各国文化的冲击,可以坐在家中尽知天下事,这是时代赐予的视野;我们可以无处不在,无论是乘坐孙大圣的筋斗云般的交通工具,还是利用家中猫眼般的网络,我们四处可留下自己的“足迹”,这是时代赐予我们的广大神通……因此我们骨子里便有那么股自傲与随性。但尽管外面世界纷纷扰扰,我们仍是热爱传统的。我们读诸子百家,学庄周的洒脱,学孔丘的孝仁;我们背唐诗宋词,寓情于诗地抒发一两句感慨,摇头晃脑;我们也看鲁迅,我们也听古筝。若有人抵毁传统或偷窃文化宝藏,我们侍愤怒的,因为我们仍在乎属于我们的那一方故土。所以我们仅仅是传统的新潮一代。
我们因乏味而追求刺激,崇尚冒险。请不要指责我们动手能力弱,好强的我们何尝不想成为强者。古人会用摩擦生火,而如今我们只有打火机的按钮,并从小便被禁止玩火;上一代的人能走雪山过草地,而我们却身处石屎森林,放眼望去不就是改造的平地,却从小也被命令不得独自外出……我们甚至没见过稻谷,没见过飞翔的鸟……所以我们只能想方设法还在仅有的寸土上玩冒险。尽管我们是无聊的,而且偶尔是对生命不负责任的,但请不要嘲笑我们是“书中脑袋”。我们内心一直有把声音呼唤着自然的回归,有身影追逐着永恒的生灵。只是,它们被尘土与喧嚣所掩盖。
我们仍是充满着爱的,抗震救灾,我们尽可能地伸出自己的援手;我们仍是充满活力与爱国的,奥运会志愿者哪里少得了我们的生影?我们也同时是疲惫的,虽然没有战火的危险,体味不到贫穷的艰苦,但我们却在和甚至是自己的友人进行无形的战争……
是的,这就是我们,大名鼎鼎的“90后”。因独生而孤独,因孤独而骄傲,因骄傲而渴望自强。我们并非弱者,我们正乘着时代的风,一步一步迈向成熟,手拉手变得强大。
更多相似作文
篇1:天津卷高考作文寻常烟火是美景
全文共 621 字
+ 加入清单除夕的早上,爸爸陪我去逛街,我看中了我家附近的一家烟火爆竹店。我拉着爸爸的手蹦着跳着走进了这家店中。
从这家店的外面就可以看出,节日的喜庆气氛,使这店里是人山人海。
我和爸爸好不容易才挤了进去。一走进店里,就让我大吃一惊:整个店里全摆满了烟花,令人眼花缭乱。我花了好长时间才挑选出来几束烟花,这些烟花都很可爱。
除夕夜,在春节联欢晚会开始播放前,我和爸爸拿着早上买来的烟花,开始放了起来。我先从一大堆烟花中挑选出“神鸟”,交给爸爸。爸爸掏出打火机,把“神鸟”竖立在地上,只听见“嚓”的一声,我知道,“神鸟”烟花的引火线被爸爸点燃了。可是,“神鸟”大概只冲出两三米高时,就落了下来。唉!可怜的“神鸟”,可能是我的要求太高了,或者是“神鸟”困了精神不够好吧!接着,我又拿出第二束烟花,又听到“嚓”的一声,引火线又被爸爸点燃了,“嘣”!
一个烟花“出窍”了,天空上点缀着点点绿色,第二炮是红色的,第三炮是蓝色的,第四炮是……五颜六色。大约到了晚上七时,来放烟花的人逐渐多了起来。天空也慢慢地变得更加绚丽多彩!这时,爸爸从车库里搬出来了一个“轰天炮”,它共有四四十六响。
爸爸吩咐我站到一旁,自己又去点燃引火线。只听“嘣”!!!!这次,只听得声音是震耳欲聋。四四十六响一炮接着一炮慢慢地放完了,我的心也渐渐地平静下来……
不知不觉地,七时半到了,放烟花的人也慢慢地散开了,我和爸爸也依恋地离开了。
哈哈!清仓了!
一些我写的老都被我从“我的电脑”中“拉”出来了!!!
篇2:2024年上海高考语文
全文共 1117 字
+ 加入清单生活中的我们,心中总有一个疑问——怎样做才能取得成功,或是事业上的,或是学习上的。那么,成功到底意味着什么?真的有那么重要吗?或许有的人会说:成功就是意味着在某方面成功了,获得了很大的利益,所以成功很重要;也或许有的人会说:只有你成功了,才会获得更多的掌声与喝彩,所以成功很重要;再或许有的人会说:只有你成功了,才会有更多有权有势的朋友,往后的路就不愁无知己了,所以成功很重要……可是我想说,难道你们看到的成功就只是一个结果吗?就只是一个包含着金钱与利益关系的结果吗?有的人努力了,可并没有成功,但在探索成功的路上,他们会收获很多经验与教训,这比成功后获得的掌声与喝彩更重要。
那么,过程与结果,到底哪个更重要呢?我们在学习中,总要去解一些数学题,每次做题前,老师都会再三叮嘱同学,要认真做,把过程写好,同学们总会很干脆地异口同声地说好!可是等到做题时,总会把之前答应老师的事忘掉,看着这些题目很难就不愿去做,然后脑子里就会转过很多个坏想法,比如说,抄别的同学的作业,抄就抄吧,还不把过程写全,就只写个结果,然后就匆匆忙忙地交给老师了。我想问这些同学:你们这么做是为了什么?就只为了写个结果?就只是为了欺骗自己?事实证明,到头来,你们什么也没得到,没有过程的结果是毫无意义的。换个角度想想,如若这些同学看到了这些难题,就想一个一个地把它们消灭掉,只要你想解决掉这些难题,就一定会成功的。在解决这些难题的过程中,你收获了什么?有懊悔,懊悔自己当初为什么没把知识学扎实;有想法,脑子里会浮现出许多许多解决这些难题的方法;有经验,在解难题的每一个步骤上都会让你收获很多经验与之前没有学过的新知识;还有喜悦,通过自己的冥思苦想,终于解出了这道题,没有比此刻更高兴的了……不用多说什么,我们已经看出,有过程与无过程的差别有多大。
我们已经九年级了,九年级意味着什么?意味着我们将要收好自己的玩心,使出浑身解数,奋力拼搏,去迎接我们人生中的第一个转折点。在这个转折点上,我们是进是退,全看我们现在是努力还是颓废。在冲向中考的路上,我们必然会流汗,会喊累,会摔跤,但无论有多累有多痛,我们不要轻言放弃,不要因为过程很艰难,就想跳过过程,一步就取得成功,可是这可能吗?所以很多人都会恐惧过程的复杂与艰难。而有的人呢,则会很享受过程,不管过程多苦多累,他们总会笑脸相迎,跌倒了再爬起来,只因为过程会让他们成长,会让他们获得很多他们想要的东西。大多数人可能也是因为想有个好的结果,才去接受这过程吧。
现在再问:过程结果哪个更重要呢?我的观点就是:没有过程哪来结果。可是没有结果,同样也不会有过程的。但是在我心中,永远是过程排第一,结果排第二。你们是怎认为的呢?
篇3:2024年高考语文作文预测:青春当有信念
全文共 1007 字
+ 加入清单有信念的青春,不迷茫;有信念的青春,不疯狂。小编收集了青春当有信念作文,欢迎阅读。
一百年前,我们的祖辈在《新青年》中呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国蒙,青春之民族,青春之人类”;五十年前,我们的父辈在《青春万岁》中高歌:“我们有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,从来不淡漠”;夸天,我们这样表达自己的心声:
“谁的青春不迷茫/我的青春我做主/再不疯狂就老了……”
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于700字。
【优秀范文】
青春当有信念
再蔚蓝无边的大海,没有生命的点缀,也不过是一片空旷的水原;再广阔高远的天空,没有阴晴的交替,终究只是空洞的蓝天。同样的,再热烈的、奔放的青春,如果没有信念,也仅仅是转瞬即逝的流星,是燃烧以后无尽的虚无。
青春当有信念。
于个人而言,有信念的青春不迷茫。比尔·盖茨当年身在哈佛,发觉所学的知识不足以立刻支持他的梦想。再三权衡之后,他决定不再等待,毅然退学,开办公司,这才有了今日的微软。在同学都有类似的感受,但仍迷茫如何取舍而不知所措时,比尔的信念告诉他,坚定于你想要的。信念之于个人,犹如漆黑海夜中的灯塔,犹如陡峭绝壁上的绳索。信念可以助人分明损益,做出取舍,航向远方。(信念与青春的关系没有言明)
同样的,拥有坚定信念的青年人,能够热情地对待生活,乐观地面对苦难,收获快乐地人生。作为一个普通的卡车司机,雷锋对生活充满了热情,在别人抱怨苦活累活时,他却已经认真完成。文革中上万的下乡知青,也在牛棚猪舍之苦中,顽强地面对生活。信念可以给予人莫大的力量,去击碎阻于面前的种种,化困苦为坚持,化平淡为热情,让青春充实而有力。
信念还可以使少年人学会担当,为家国民族而奋起,让自己燃烧的青春点亮复兴的火光。周恩来为中华崛起而读书,梁启超地《少年中国说》。家国危难之际,多少有志青年凭着胸中信念而奋起,他们受尽了冷眼与嘲笑。然而他们不以为然,他们飞快成长。信念使人懂得担当,在民族大厦将倾之时,挺身而出,身当强梁。信念将他们地青春与家国联系在一起。青春正燃烧,家国渐富强。
有信念的青春,不迷茫;有信念的青春,不疯狂。没有信念支撑的青春,如流星,如萤火,短暂而轻微,空洞而无聊。
在物质丰富的现代,太多的人以青春为借口,放纵自己内心的贫瘠,虚度自己宝贵的青春。殊不知,无论在任何时代,青年人,都应该怀信念,不负时光。
青春,当有信念。
篇4:2024年高考语文写作素材:《英雄与恶魔》
全文共 1070 字
+ 加入清单近日读巴顿最权威的传记《巴顿将军》,刚读了不到一半儿,另一个人的影子就不断在书页中闪现,匪夷所思,这个人竟然是希特勒!一个是二战的大英雄,一个是二战的大恶魔。
巴顿和希特勒都是具有这样特质的人:意志坚强,非常勇敢,具有战略战术上的杰出才能,有偏执的种族成见。
作家兼出版商约翰•D•霍尔特和巴顿经常在一起聊天。他说,巴顿看待种族就像饲养员看待动物。他认为,任何种群都有自己固有的特征,环境造成的改变很小。
大战前期,巴顿在夏威夷制定了一个逮捕一百二十八个人的“橙子计划”,仅仅因为他们是日本种族。上世纪八十年代,当历史学家迈克尔•斯莱克曼看到这份计划时说,巴顿“不只是一个残忍的笨蛋”。
巴顿和希特勒还有一些相同之处,比如:巴顿和希特勒都喜欢战争。巴顿的名言是:“为我悲者,不知我也。和平是我的地狱。”
巴顿和希特勒都有“超人”情结。巴顿认为:“战争的历史实际上是勇士的历史,尽管其人数少之又少,征服世界的不是马其顿王国,而是亚历山大;摧毁迦太基的不是罗马,而是西庇阿;战胜法国的不是同盟国,而是马尔伯勒;推翻查理一世的不是圆头党,而是克伦威尔……在战争中有这样一条真理:士兵也许什么都不是,将领却是一切。”
巴顿著名的战前动员讲话是:“我们要强奸他们的女人,掠夺他们的城镇,把那些狗娘养的赶下大海!”
巴顿用希特勒的方式喊反犹太人的口号。甚至,巴顿不顾一切的突击战术和希特勒的闪电战都如出一辙
作为人的素质,希特勒要比巴顿高出很多,可是他们一个成为恶魔,一个成为英雄,这是非常荒谬的。原因何在?如果他们是汽车的话,希特勒是一部所有方面都比巴顿要优秀得多的汽车,只有一样,希特勒这部汽车马力太大,制动装置失效,他疯狂地一路狂奔,结果是一头撞在了山崖上,粉身碎骨。而巴顿好在马力还不够大,有良好的制动装置,一到他要发疯的时候就被人及时踩住了刹车。例如他的部下在西西里岛枪决了俘虏,牵连他差点儿受到军事法庭的审判;他打了士兵的耳光,被新闻媒体抓住不放,弄得臭名昭著,最后被上级命令亲自向被打耳光的士兵赔礼道歉;他说话常常口无遮拦,被上级艾森豪威尔不断地警告:闭上你的臭嘴!
即使巴顿在最巅峰的时期,也始终被牢牢地控制在一个体制之中。任何一位英雄失去制约,都有可能成为恶魔。
强大的制度紧紧地束缚住了巴顿这匹野马,使得他成了英雄。德国出了世界上最优秀的哲学家、思想家、科学家,可它偏偏没有制定出一个能管制住疯子的装置,使得希特勒最终成了恶魔。
英雄与恶魔只有一步之差,人类就是这样的一个物种,任何人失去制约都会走向自己的反面,无论他是英雄还是领袖,概莫能外。
篇5:粤明年放开异地高考政策解析
全文共 1049 字
+ 加入清单2016年起全面放开异地高考,符合条件的普通高中随迁子女可在粤参加高考。昨日,具体方案正式出炉。也就是说,2016年是广东省就读普通高中的随迁子女在粤报名参加高考的第一年。
随着城镇化的不断推进,越来越多的农民选择进城务工,他们为城市的建设和发展做出了巨大的贡献,然而,进城务工的随迁子女却由于户籍的限制,无法在居住地参加高考,这不仅不利于教育的公平发展,也易造成人才的流失。因此,对于广东省出台的异地高考取消户籍限制这一政策,笔者表示非常赞同。
以往由于户籍的限制,进城务工人员的子女无法在居住地上学和参加高考,这就使得很多进城务工人员不得不把子女留在家乡农村,因此产生宏大的农村留守儿童群体。同时,也有部分务工人员,出于对孩子的担心而选择离开城市,回村务农,这也致使城市流失了一批人才,不利于城市的建设与发展。
异地高考是根硬骨头,牵一发而动全身,需要平衡本省考生和随迁子女的权益。同时,在确保符合条件考生的合法权益时,也须防止高考移民。毋庸讳言,在城市化进程中,人口流动频繁,随迁子女涌向城市,能不能在所谓的“异地”就读与参加高考,关乎教育公平。
广东省出台的异地高考取消户籍限制政策可谓是破冰之举,一方面,规定对随迁子女高中阶段3年完整学籍所在地与父亲或母亲工作所在地为广东省内不同地市的予以认定,打破了此前要求父母就业地与子女学籍所在地必须在同一地市的限制,既满足了进城务工人员和其子女的不同需求,又有效规避了以往出现的“高考移民”现象。另一方面,此举有利于推动高考制度的改革,促进教育的公平发展。同时,也为城市的发展留住了人才。
全面放开异地高考有着诸多看得见的好处:一是增强外来人口的归属感,激发他们对广东的建设热忱与主人翁意识,劳动力资源稳定,对城市发展自然大有裨益;二是吸引和留住高素质的人才。在广东省参加高考的随迁子女,很大一部分将选择在广东省就读、就业,继而为广东发展提供更充足的潜力。
推进异地高考,一举多赢。我们不能因为部分人的反对就停止教育改革的步伐,也不能因为有干扰、有不同声音,就放任不合理的制度继续存在。每个公民都有权利享受公平教育,因户籍导致的教育不公平早该寿终正寝。推进异地高考当然还需与户籍改革联动,如此才能从根本上解决问题。
不可否认,在放开高考户籍限制的同时,当地学生的升学必须面临更大的竞争,这又会导致新的社会问题。因此,除了放开高考户籍限制外,还需要国家进一步推进高考考试制度的改革,进一步完善招生体制的改革,不断缩小城乡教育差距,从根本上推动基础教育的均衡发展。
篇6:2024天津中考作文解析:"晒什么"好写"怎么晒"出新
全文共 2793 字
+ 加入清单千呼万唤始出来,2015年天津中考作文终于摘下了她神秘的面纱。根据笔者第一时间得到的信息,2015年天津中考作文题目是“晒出我的_______”。 有朋友开玩笑说:2015年的高考作文题“范儿”,能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的那张照片;2015年的中考作文题“晒”,也能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的照片。看来天津中高考的命题人,都是真爱粉啊……玩笑归玩笑,本文笔者将从作文命题特征、构思写作流程、未来一年备战重点这三个维度,对2015天津中考作文进行全面评析。
一、天津中考作文的命题特征
纵观天津近五年来的中考作文题目,我们发现天津中考作文,从命题类型上,只考查命题和半命题作文。其中,半命题作文考查了3次,命题作文考查了2次。
为什么以考查半命题、命题作文为主?其实,根据东学堂语文的归纳,作文命题类型无外乎四种:话题作文、半命题作文、命题作文、材料作文;如果细分,还有有无导语、有无材料后观点的区别。就审题难度来说,话题作文因为限制最小,考场中最容易准确把握审题结论,不易审偏;材料作文难度最大,一段材料的出现可能会有不同的审题结论,但是学生一般在高压力的考场环境下,无法得到最切合的审题结论,对于初中考生来说较难。因此,天津中考的作文题目多考查四种作文类型中审题难度居中的命题和半命题作文,而半命题作文留给考生的空间更大。可以说,天津中考作文以命题、半命题的形式呈现,既是对09、10年材料作文实际效果不甚理想的纠偏,也是稳定难度、便于考生发挥水平的一种手段。
另一方面,天津中考作文对应的选材范围,东学堂语文认为只有两个维度:亲情友情;成长励志。从近五年的作文题目看,其实每一年的题目都可以往这两个维度上靠拢,帮助考生迅速锁定写作内容:11年命题作文,题目为“如星子划过夜空”,星子可以是父母的关爱(亲情),同伴的帮助鼓励(友情),拼搏的汗水、成功的喜悦、自信的笑颜(成长励志)等等;12年半命题作文,“以微笑__________”,横线处需要填写一个动词或者动词短语,我们可以以微笑迎接父母的关爱(亲情),以微笑接受同学的帮助(友情),以微笑包容他人的过错、以微笑面对挑战(成长励志)等等。类似的,13年命题作文题目“捡拾幸福”、14年“我心灵的甘露”的导语,给我们的提示都可以归为亲情友情,成长励志的两个维度。
结合上述天津中考作文的命题特征,2015年的作文题目虽然表面看起来不一样,但实际也是新瓶装旧酒。“晒出我的_________”,即便没有导语,我们也能迅速完成填空:晒出我的亲情、晒出我的友情、晒出我的成长历程。考虑到“晒”从扣题上也没有什么难度,写好“晒什么”,对于各位完成备战的初三考生来说,绝对不是什么难事。
二、从构思写作流程看天津2015年中考作文
前面已经说过了审题和选材。结构上,中考作文应注意段落的功能性划分,不要再使用简单粗暴的“三段式”,最好采用五段或者六段来写作,这样整篇文章的层次感会更强。比如,可以晒三样东西,囊括“亲情”、“友情”、“成长励志”,给自己的初中生活做一个完美的总结,然后配合开头结尾对此的导入和升华,给自己交上一份满意的答卷。也可以晒亲情的三个不同层次,由浅入深,以点带面,呈现自己初中三年对亲情逐步深入的体悟,用“亲情”写“成长”,一箭双雕、一举两得。还可以晒自己“成长”的不同阶段,将“亲情”揉入一个阶段中去,体现自己成长的全面,让“亲情”与“成长”相得益彰……这些写法中,以小见大的立意要点、交相辉映的结构匠心,其实都包括进去了,备战得法的考生,当游刃有余。
另外,鉴于在天津中考作文的评分标准中,语言是很重要的一项,因此考生在写记叙文时,当然应该尽量避免平铺直叙,避免整篇作文只是将事情交代清楚、没有华丽的辞藻或者一些细节描写。只是,这样的话难免会有陈词滥调之嫌,类似的,还比如让考生“在作文中运用一些修辞(如比喻、排比、拟人等)”,或者“引用一些课内的诗句或者自己背过的诗词”这样的建议,虽说这样的确会增加作文的文学性,不过考生之间也很难通过这种形式拉开切实的档次。这里,东学堂语文特别建议考生的是:在句式上不要只简单用一些短句,而要尝试着运用整散结合的句子,使作文形成一种错落美,这对于文章语言节奏的把握,对于改善阅卷老师阅读体验、进而从印象上帮助阅卷老师给文章提升语言档次,都有着极大的帮助作用。
最后我们来看立意。前面说过,这篇文章写好“晒”什么很简单,但如果考生能够关注到“怎么晒”,那么整篇文章的气象又会拓展出一片新的空间。当其他考生前赴后继地“晒”出他们的幸福的时候,如果你能在晒的契机上多花心思,那你的文章会比其它文章多出深厚的背景信息,一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者,当其他考生前赴后继地晒出他们的“幸福”的时候,如果你能用晒出那些挫折、误会,然后在结构上形成一个反转,欲扬先抑,那么比起单纯的正向堆砌材料,你在立意上的心思也足以帮助你在中考作文的考场上脱颖而出。
三、未来一年,如何备战天津中考作文?
我们看到,根据东学堂语文的总结分析,天津中考作文命题的基本趋势,是以考查命题和半命题作文为主,总体审题难度不大,作文的写作范围都是贴合学生生活的两大类:亲情友情与成长励志。所以,在未来一年,考生备战的重点应该是学会积累作文素材,留心生活中的点滴,去发现一些你经历但是别人没有经历的素材,让自己的作文更为“个性化”。例如:同样是写亲情,你是否关注过你父母的职业使得他们关爱你的方式,会跟别人相比有什么区别?或者,你自己经历过什么样的、别人无法亲历也无法想象得小趣事?即便选材上大的事件条目可能和别人相仿,考生也可以留心这些事情的细节,将这些细节观察好、写入你的作文,这也会在一定程度上体现出自己的不同,得到一个理想的分数。
与此同时,作文语言水平的提升,必然是一个积累的过程,虽然《读者》《意林》这种杂志的水平并不多么出色,但对于正在培养自己语言表达能力的初中同学来说,也不妨将其作为一个模仿并超越的对象。如果考生在语言表述方面较有天分,那么梁实秋、梁遇春、张晓风的散文,则是帮助考生提升语言品位、朝更高层次迈进的好的养料。当然,积累优美的句子只是一个方面,对其进行科学的分类,清楚其表达上的功能和使用范围,才是头脑清晰的备战方法。
此外,结构上,考生要特别注意段落的层次感,形成一段段的深化,段数在五到六段即可,不要太过零碎;立意上,考生要学会从不同的角度观察事情,尽量深层次地体悟“以小见大”的内涵;或者采用“情感交互体系”,采用例如“妈妈爱我、我爱妈妈”这种双向的故事结构,这样的写法,更能深化文章的立意,使其坚实、厚重。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。无论各位准初三的考生们现有水平如何,相信只要备战得法,确保效率,你们一定能够在2016年的天津中考作文考场上,取得理想的成绩!大家加油!
篇7:关于语文高考议论文写法的解析
全文共 1260 字
+ 加入清单在近几年的高考中,话题作文的题型越来越多,而话题作文在写作时,很多考生都会用议论文的文体来进行行文。因此,如何写好议论文成为了高考考生最关心的辅导要点。在议论文的写作中,同学们对于议论文如何对观点进行展开论述,显得办法不多。接下来就根据实例解析一下议论文写作中常规的展开方式。
如何展开核心语段?最好的方法就是:以事实论据为基础,综合运用正反对比法分析。
正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析,从而得出结论。
例如《关注细节》:
列文虎克在关注细节中发现了细胞学说,齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法,鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例)//相反,我们周围的一些人,对什么事都马马虎虎,对细节处毫不在意,最后一事无成。//两相比较,答案不是很明显吗?关注细节,收获精彩的人生;忽视细节,空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析)
【示例】俗话说:勤能补拙。(观点)//就拿我国明代的张溥来说吧,他小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例)
相反,仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (反面事例,注意其转述的简洁及侧重点)
不难看出,张溥虽然很“笨”,但他肯勤学苦练,正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众,但他后来不思进取,终致庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证)//由此可见,尽管先天智力因素的差异不可否认,但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结)
▲语段结构:观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结
【示例】好集体不会埋没人才。(观点)//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略,都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致使孙膑被挖去膝盖骨,不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例)
同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点,设问,因果探究)
就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只图私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,正得以充分发挥作用。(因果分析法)//可见,好集体不会埋没人才。(总结,观点)
【点评】一个正面的例子,一个反面的例子放在一起,接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析,突出“好集体不会埋没人才”的观点。
▲语段模式:观点+事例(一反例与一正例)+例后(设问+因果分析)+总结观点
篇8:2024高考语文作文素材:优秀语段摘抄
全文共 972 字
+ 加入清单1、我觉得语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照旅人,染红山川。
语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。
语文就是青天里那一行白鹭;就是沉舟侧畔的千点白帆;就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。
语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼;语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一课》)
2、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌,记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(1999,湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌——假如记忆可能移植》)
3、假如记忆可以移植,那我要三毛流浪天涯的洒脱;要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情;要鲁迅先生的一身傲骨,“我以我血荐轩辕”的决心与勇气;还要张海迪的生命力,诸葛亮的智慧……(1999,陕西考生《假如记忆可以移植》)
4、“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但你却不能打败他。”
每每看到这句名言,我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上,一只小渔船,一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯,铁一般的臂膀,挥动着船桨,与鲨鱼搏击。溅起的浪花,洒在老人的身上,射出落日的余辉。
这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当当的铁骨。(《我要扼住命运的咽喉》)
5、第一次看到红棉,我便深深为之折服,为之感动。红棉,也称木棉,木科植物。谈到红棉,第一个印象便是“直”,笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的,也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排,一行行,像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉,第一个感受就是“韧”。红棉不怕旱也不怕涝,不怕冷也不怕热,即使遭受虫灾,也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦,来年一样能开出满树火红火红的红棉花,绚丽如霞。(1998,天津考生《此生愿为红棉》)
篇9:“烟火气”天津卷高考
全文共 1088 字
+ 加入清单中国西部有个城市,按照当地的规范,设置了3.6万个流动商贩的摊位,结果一夜之间有10万人就业。一时间各大网络媒体、报刊杂志纷纷点赞该城市做法,称叹该城市让我们找到了城市久违的“烟火气”,全国各地城市也陆续采取措施支持发展“地摊经济”,得到了广大人民群众的拍手称赞。当然,在这个过程中除了这一缕缕让人留恋回味的“烟火气”,我们也不难看到基层干部的“精气神”。
浓浓的“烟火气”,体现了基层干部的“敢担当”。
这个“西部某个城市”就是四川省成都市。__年3月,为尽快降低疫情对经济的影响,成都市出台了“五允许一坚持”服务措施,提出在保障安全,不占用盲道、消防通道,不侵害他人利益,做好疫情防控和清洁卫生的前提下,允许商贩占道经营,给经营“地摊经济”的小商贩们提供了有效的政策保障,充分展现了地方党委政府的担当作为精神。时艰虽难,也难不倒中国共产党领导下的广大人民群众,提前谋划、周密部署、抓实举措、细化落实,广大党员干部的敢担当、愿担当,为早日实现疫情防控和经济发展“双胜利”奠定了坚实基础。
浓浓的“烟火气”,体现了基层干部的“勇作为”。
近几年,随着文明城市、卫生城市等的创建,城市干净整洁了,但小商贩却不见了,随着“地摊经济”逐渐淡出居民的视野,城市的“烟火气”、生活味也淡了不少。成都市作为全国首个允许流动商贩临时占道经营的城市,充分体现了基层干部在具体落实“六稳”“六保”工作过程中的创新精神,没有先例,那么我们就摸着石头过河,勇于做“第一个吃螃蟹的人”,各地、各行业、各部门也纷纷加入这个行列,涌现出一大批值得借鉴学习的经验,如:批发平台1688发布的“地摊经济”帮扶计划,明确将提供超过700亿元的免息赊购,为超3000万“摊主”提供全方位的进货和经营支持。
浓浓的“烟火气”,体现了基层干部的“人情味”。
成都市放开“地摊经济”,但并没有一放了之,而是陆续出台了一系列政策对“地摊经济”进行规范管理,逐步寻找到城市治理与城市“烟火气”之间的平衡,既做好城市治理工作,又方便群众购买日常所需,同时还更好地拉动就业,实现多赢。成都市“国际范儿”与“烟火气”的充分融合,让我们看到了城市治理过程中,基层干部在制定政策时更人性化的一面,人情味更浓了。“人间烟火味,最抚凡人心”,“琴棋书画诗酒花”固然重要,“柴米油盐酱醋茶”才是最基本的民生考量。新冠肺炎疫情之后,如何做好“保民生”工作,成都市为我们打了一个“样本”,值得我们广大基层干部深思学习。
成都的“烟火气”没有让这座“网红城市”失去往日的颜值,反而增添了几分平易近人之美,同理,有“烟火气”的干部,也一定会得到更多群众的称赞。
篇10:烟火天津卷高考
全文共 945 字
+ 加入清单40岁以上的中国人,应该都记得这样的场景:常常是一个冬日的下午,路边用汽油桶改造的炉子里,煤核发着红热的微光,既可以取暖,又可以作为灶具,被它烤热的红薯,香味氤氲在空气里。
正是在这种温暖的细节中,许多孩子度过了自己的童年。
对于今天浩浩荡荡的地摊大军来说,改革开放的最初十年,是中国地摊史的黄金十年。
1979年的一个早晨,浙江温州的一条小街上,小姑娘章华妹早早起床,摆上一张小桌子,把纽扣、纪念章、手表表带、头绳、发油、别针之类的小东西放在上面,摆出了自己的小摊。
一个月下来,她的收入比工厂工人还多。
几天后,工商部门找到了她,告诉她现在国家政策允许个体工商户经营,只要去领一个营业执照回来,就可以大大方方摆摊。
第二天,小章问工商员要了一份表格,填好后送到工商所。她没有想到,父女二人那一晚的决定,让她成为了中国第一张个体户执照的持有者,她因此会被写进中国民营经济史,而且是绝无仅有的一篇。
到这一年底,全国批准开业的个体工商户约10万户。三年后,这个数字增长了十倍。
随着摆摊大军的队伍越来越大,形形色色的人都加入了进来。
1984年的一天,在北京中关村的大街上,中科院计算所的知识分子们,在道边的小摊后发现了几个熟悉的身影,其中一个人的名字叫柳传志。
在联想的前身——“中国科学院计算技术研究所新技术发展公司”创立的最初几个月里,公司没有业务。现实的问题是,有十几号人要吃饭。于是柳传志把牙一咬,带着工程师们摆起了地摊,主营电子表、旱冰鞋和运动裤衩。
在1987年的社会上,一串民谣广为流传:“摆个小摊,胜过县官,喇叭一响,不做省长”“手术刀不如剃头刀,造导弹不如卖茶叶蛋”“十亿人民九亿商,还有一亿在观望”“十亿人民九亿倒,还有一亿在寻找”。
在这些民谣的背后,涌动着的,其实是民众对于改善生活的渴望。
很显然,当私营经济的闸门被放开,那些压抑了太久的渴望,无疑会像潮水一样奔涌而出。尽管在摆摊大军中,最终只有少数人借此发家致富。但这些地摊摊主,却像是在改革开放的田野上,无数朵渴望滋润的烂漫野花。
人间烟火气,最抚凡人心。
今天,在地摊经济重新点亮城市烟火的时候,回望那个无比活跃的年代,可以发现,历史在这里发生了因缘际会的巧合,它既是对那个年代的追忆与致敬,也是中国民众又一次自我努力、发挥韧性的象征。
篇11:高考语文作文提分技巧
全文共 1250 字
+ 加入清单1、了解网评,顺应时势
网上阅卷简便快捷,但阅卷老师的工作量大,时间紧,任务重,那些“语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化”的“五化”作文,会大大败坏老师的阅卷情绪,这类作文不会得到40分以上的成绩。另外,与传统阅卷相比,网上阅卷的回视率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右边还要输入至少4个分值,在这种情况下,那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己,才能做到万无一失。
2、学会审题,准确立意
首先加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提,“题好一半文,题跑一半分”。若审题失误、角度失当、立意失明,即“跑题”,那你的文章最多得到基本分,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等,也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题,仔细研究你会发现异同,在“同”的方面加以分析、归纳、总结,摸出普遍性的东西在“异”的方面深入分析,摸准特点与方向。
随着更多的省市自行命题,别具特色的高考作文题呈现出多样性、特色性。命题指向多体现出现实意识、作文的自由意识和引导意识。其总体走向就是:贴近生活,关注社会,发展个性,突出人本,鼓励合理的创新。概括总结近几年出现的作文类型,抓住“类”的特征,解构材料或话题。有的话题看似很容易,但要把握住重点,弄清隐含的真正含义,必须费番脑筋,像2007年山东的作文“时间不会使记忆风化”,重点核心应是“记忆”,而记忆是虚的,它要以人、物、事、话等为载体,且这些载体的背后都有价值和意义,值得去铭记。这个记忆可以是过去的,也可是现在相对于未来的。
时间是一个过程,它和记忆是双向关系,它能使记忆淡化或强化,对记忆进行提炼与升华。“不会风化”是明确地限定“记忆”不是瞬时的而是历时的,历时的结果必须是得到强化。这就隐含地告诉考生在表述中不能没有对事物内涵、价值、意义的揭示,叙写事件一定要明晰深刻,阐述观点一定要追因究果,简单地罗列现象材料。而事实证明2007年的考生多数并没有注意到这些。概括地说要做到析题三步骤:析题围(对象、范围),析题穴(题目深透的要害处,析题眉(题目蕴涵的观点态度)。
对于给材料型作文,要特别给予重视,务必要加强审题立意训练,对所给材料要认真分析,准确抓住材料的主旨,紧扣材料主旨和规定话题立意。如果材料只是对话题的提示和引出,帮助考生打开思路,便于考生类推,或只是引出一个话题,那么可以不扣材料;如果材料是对话题的限定,那就非扣不可了,话题虽然广阔无边,但只能按材料限定的范围来写。高考这类作文试题结构目前大致定型为四个部分——背景语、启示语(漫画中的注释语)、限制语、强调语。审题立意要做到:
1.从限制语入手,审清文章主旨——解决好“是什么”的问题。
2.从启发语入手,审清写作重点——解决好“写什么”的问题。
3.从背景语入手,审清思维模式——解决好“怎么想”的问题。
4.从强调语入手,审清写作要求——解决好“怎么写”的问题。
篇12:语文高考作文题目预测
全文共 755 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.
父母悄悄到孩子的学校探望,却遭到了孩子的冷落.最近,朋友圈里一篇堪称“声泪俱下”的文章《》引发网友热议。文中记录了作者的老友在国庆期间探望独生女儿,本准备送去惊喜却反遭女儿抱怨的故事。父亲问女儿为何如此冷漠,女儿说一是有代沟,二是她已和同学约好要去外地游玩,父母却未经她同意就来到学校,对她极不尊重。
很多人不赞同女儿的做法,认为她不尊重父母。网友“路星河”留言:“可怜天下父母心啊!有多少孩子能体谅父母?也许只有自己当了父母之后才会明白父母的苦心,只是别等到‘子欲养而亲不待’。”
也有网友认为父母的做法有待商榷,微信网友“Dreamer”说:“为什么出发前不沟通好探望时间,父母是否明白,这种长假,孩子与同学肯定有安排。因为我们是孩子的爹娘,所以就来了?只能说,因为爹娘忘了尊重子女作为成年人的自主权,所以,他们注定换不来女儿的爱与尊重。”
对此现象,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】:这是一则任务驱动型材料作文,材料说明了父母国庆期间探望女儿反遭冷遇的现象,并展现了两种不同的看法,向考生提问对此怎么看,即考生需要对两种看法进行权衡与思考,可以选择其中一种进行议论,也可以结合自己的思考,写出自己的看法。
在对本题进行思考时,考生应该意识到,当今时代,亲情的维系早已由“父母在,不远游,游必有方”的单向约束,发展到“平等”“民主”“理解”“尊重”的双向作用。无论选择哪种观点进行作文,都应充分考虑到当下时代子女的观点变化,亲情维系的变化,以理服人。参考立意:⑴
孩子应理解父母。⑵ 父母应该尊重孩子。⑶亲情需要交流沟通。⑷ 可怜天下父母心。⑸ 爱与尊重。
篇13:高考语文满分作文题目示例
全文共 255 字
+ 加入清单1、思想,是不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
4、将奉献进行到底
5、品味遗憾
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、皈依自然
9、不能向生活称臣
10、揣好梦想上路
11、我最重要
12、守候心灵的春天
13、勤俭,从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功
16、作别失去
17、让心灵在书中憩息
18、爱,是这样炼成的
19、深爱无痕
20、心灵的储蓄
21、倾听心灵的钟声
22、月若有情月长吟
23、心星点灯
24、与诚信同行
25、带着“诚信”上路
26、生命的出口
27、点一盏心灯
28、人生也是一张答卷
29、期待诚信
篇14:高考语文
全文共 1190 字
+ 加入清单土地是财富之母,勤劳是财富之父。这是千百年来人类社会在发展过程中所形成的共识。恩格斯也早已明确论断“劳动创造了人本身”。
的确,我们人类的双手,人类的语言、人类的智慧等等可以区别于其他动物的一切,无一不是劳动的贡献。
也可以说今天人类所拥有的一切物质和精神的文明成果无一不是劳动所创造,因此,我们人类的美好未来也毫无疑问地必须靠劳动来创造。____也教导我们“幸福都是奋斗出来的”。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德。我们历来对于那些四体不勤,五谷不分,只想不劳而获的人都是嗤之以鼻的。因此,哪怕是家境再好的人家也都会知道“坐吃山空”和“富不过三代”的古训,有道是“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。
但是,改革开放四十多年来,几代人的不懈奋斗,让我们的国家从站起来,到富起来,并逐渐强起来,无论是国家的面貌还是普通老百姓的生活也都有了天翻地覆的变化,于是有些人开始厌恶劳动,不尊重劳动,甚至看不起劳动者。这是一种十分危险现象。对此,作为新时代的青年,对于劳动应该有自己正确的认识。
第一、劳动精神最光荣。我们应该感谢先辈,是用他们用劳动创造了今天的一切,但是我们不能就此止步,作为新时代的青年一代,应该有自己的使命和担当,那就是在前辈们奠定的基础上,用自己的劳动创造自己的新生活,并为子孙后代奠定更坚实的发展基础。惟其如此,我们才能说自己是光荣的劳动者,我们才能上不愧祖先,下不愧后代。
第二、劳动分工无贵贱。劳动只有分工的不同,没有高低贵贱之分。人生而平等,但是由于发展基础不同,知识水平不一,兴趣爱好有别,所以社会分工会不同。
国家需要两弹元勋钱学森,也需要掏粪工人时传祥;需要航天英雄杨利伟,也需要守岛赤子王继才……正因为如此,作为一国元首,__在今年的新年致辞中就十分接地气地向包括快递小哥、环卫工人、出租车司机在内的千千万万劳动者致敬,因为正是他们,创造了和创造着我们美好的一切。
第三、劳动形式需发展。人类社会发展的历史就是一部后人站在前人肩膀上不断攀登的历史。从刀耕火种的原始农业时代,到现在的信息化时代,劳动创造美好生活的实质并没有改变,但是人类的劳动形式已经不可同日而语。今天或许大多数繁重和琐碎的体力工作会被机器和人工智能所取代,但那不正是由于我们的劳动创造了机器和人工智能吗?
从五四运动开始的100年,特别是改革开放40多年来,几代人高举科学救国的旗帜,奋发图强,创造了人民共和国今日的辉煌,但是一代人应有一代人的使命和担当。大家知道,就在昨天国家工信部正式颁发了5G商用牌照,这意味着新一轮的信息技术革命和社会大变革已经开始,我们既面临着无限的发展机遇,也面临着无限的挑战。
同学们,“热爱劳动,从我做起”。让我们在前辈们奠定的基础上,勤奋学习,掌握现代科技知识,增强我们劳动的本领,高举科技强国的旗帜,用我们的勤劳和智慧创造美好的未来,为实现复兴中华的伟大梦想而努力奋斗吧!
篇15:2024年高考语文作文预测:点燃心中的火把
全文共 1577 字
+ 加入清单阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章
有两支火把,奉火神之命到世界各地去考察。这两支火把其中一支没有点燃,另一支是点燃的,点燃的火把发出很亮的光芒!
过了不久,两支火把回来提出考察报告。第一支火把说,整个世界都陷在浓烈的黑暗中,他觉得眼前的世界情况很坏,甚至已到了极点。可第二支火把的报告却刚好相反,他说他无论到哪里,总可以找到一点光明,所以他认为这个世界是十分有希望的。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文:不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。
点燃心中的火把
从哇哇啼哭,到笨拙学步,再到展翅飞翔,至于到了拄杖蹒跚……我们的一举一动都要靠自已来完成,别人只是悄悄闯入我们的世界,又默默离开的匆匆过客。我们需要自已摸索方向,为生命呐喊,彳亍于人生的每一个阶段。点燃心中的火把,就是点燃自己的斗志,点亮自己那高贵的灵魂,照亮前方的道路,让生命之光在脚下延伸,更加的显亮。
点燃心中的火把,是对人生理想的诠释和对目标的不懈追求。
每个人都有理想,都会做过一个面朝大海,春暖花开的梦。当我们立下志向的时候,就注定要为之奋斗,洒下血水、泪水甚至是汗水。我们要用一生来呵护它,时刻守护着这个自己曾经对天空立下的誓言。点燃心中的火把,是诸葛武侯走出草庐时的“废然一叹”,是米开朗琪罗一斧一凿的“开天辟地”,是西楚霸王仰望苍天手中宝剑的奋力一挥的勇武,他们心中的火把在点燃的那一刻,就要照亮生命的尽头。我们时代的青年也应该一样,从点燃心中火把的那一刻,我们就已经担负起时代的使命,如后羿射日一般追赶着希望的身影,尽管前方的路虽然太凄迷。
点燃心中的火把,是跌倒后的一次次爬起,是给生命注入勇气。
谁不曾失败过?谁又不曾哭过?笑到最后的才是真正的豪杰。我们不希望失败,但失败是在所难免的。我们需要它,因为失败,我们的内心会磨练得更加坚强和韧性,我们的步伐会更加地成熟稳定;梦想的脸,在火把的闪烁下会更加棱角分明。跌倒后,点亮心中的火把,是哭泣着向天空“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”质问,是韩信胯下之辱的忍耐与从容,是苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一说风雨任平生”的豪放与旷达。困难挫折又算些什么,我会把它当做垫脚石,踩着它们飞向世界的峰巅。点燃心中的火把,在跌倒中坚强地站立起来,那一刻我不再彷徨,因为我已照亮前进的方向。敢问路在何方?路就在脚下。
点燃心中的火把,是对自己张扬个性的抒写和人格的亮剑展示。
每个人都是独一无二的,就像寻觅不到两片完全相同的叶子一样。展示自我,让心中的理想燃烧得更加旺盛,让内心和激情得以奔放,在人生的每一个角落里都写下你奋斗的足迹。展示自我,是王勃腾王阁楼上的远大视野,是毛泽东粪土万户侯的激扬文字,是霍金两根手指敲出的广阔宇宙中的未来……他们点燃了心中的火把,讲述着自己一个个独一无二的发现;点燃心中的火把,我们的世界就会不一样:是暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容;是冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天;是待到山花烂漫时,万里江上披锦绣。
青年朋友们,让我们点燃心中的火把吧,尽情地诠释着对假恶丑的厌弃,对真善美的渴望;对理想的追求;对个性的张扬。 只有这样,我们的人生才会面朝大海,春暖花开。
【点评】
1.审题比较正确,立意比较明确。作者能够抓住燃烧的火把,层层深入展开论述。对世界的看法,是我们自己来形象定位。当没点燃火把,吝啬自己的光明时,我们自然会觉得眼前的世界陷在浓郁的黑暗里,自然看不到希望所在;当点亮了火把,燃烧着我们自己时,我们眼前自然有不灭的光明,希望就在那光明里升腾。这个世界是光明还是黑暗,有我们自己的一份责任。
2.作者能够充分利用三个分论点,围绕总论点“点燃心中的火把”层层深入,正反对比,展开论述;使文章的结构更加严谨,首尾呼应;结尾深化和升华中心,对未来充满希望,给人以鼓舞和鞭策的力量。
篇16:9新高考Ⅰ卷高考语文作文素材
全文共 595 字
+ 加入清单我们这样的孩子在这么美好的环境中生活成长,是那么的美好快乐。
但是在我的心中却还有那么一个美好的生活。在那个美好的环境中什么都变得美好。
在那宽阔的马路上不再有汽车了,而是一辆辆各形各色的自行车。原来人们已经意识到虽然汽车是很快捷很方便的交通工具,但是汽车是靠石油来发动,排出的尾气对环境有非常大的污染。人们就把汽车丢在了家里,骑上了自行车,虽然它有点费力但很环保的呀。
人们生活中也不会有太多的地方用塑料袋,人们也知道白色污染是多么严重,对大自然的破坏有多大。人们买菜就会用竹篮,买东西方便的小折筐这样白色污染也就减少了,大自然遭到的破坏也就减少了,人们现在也不常用一次性的物品,一次性物品先别说它对环境污染有多大,它非常的浪费。那一次性筷子得用多少的树啊。如果每个人每天用一双,那,那么多人该浪费多少木材。人们也不会用了。
看那些路两旁,不管走到哪都是会有种植的,绿色植物,它们让空气清新起来,让人们都精神起来。一年四节都能看到美丽的植物。
在医院里病人是少了再少,应为在这里几乎没有人得病,只有到打预防针是才会有一些人。人们看到绿色多了空气好多了,环境变了,所以病就很少了。
生活中不可缺少的就是水,水在这里不是一次性的而是多次利用,人们知道水资源少了,人们保护起了河流让那河水再次清澈见底,鱼儿在水中嬉戏。
这一切是多么的美好啊!这时的人们多么幸福啊!不知道我心中的美好生活能变成现实吗?一定能。
篇17:天津高考零分作文赏析:我说九零后
全文共 1382 字
+ 加入清单如果一个人被变态的考试害得不轻,精神就容易出问题,这是常识,也是人之常情。
连我们班最没学问的人都懂这个常识,但老师就是不懂。
为了应付高考,我连续做了三个月的恶梦。而且,我越来越发现我的身体在发生着一些变化,比如说,我的左手和右手有时候会互相打架,就像有什么深 仇大恨似的。关于这个问题,我曾请教过医生,医生是个善良的人,他拍着我的肩膀语重心长地说,孩子,大人们如果婚姻不和谐了,就会打架闹离婚,这是人之常 情;而你由于变态的高考压力,所以右手和左手会打架,这也是人之常情呐!
事实上,为了解决这个问题我曾费尽心机,我努力控制着我的情绪,或者有时候用一只手把另一只手给捆起来,就像一个警察看着一个犯人似的。可是这 根本不起作用,反而把事情弄得更糟糕。就在我刚把另一只手捆好的时候,我的脸上竟结结实实地挨了一巴掌,如您所想,不是别人,正是我自己的一只手。这一个 用得劲可真不小,我的眼前金星闪耀,我晕乎乎地站在原地一动不动,我的眼睛流出生泪来。这件事的发生原本对我没什么影响--如果是在家里的话,但是,非常 不凑巧的是,当时我竟坐在公车上。我的脸变得通红,人们都在看我,什么样的眼神都有,那滋味真叫人受不了,真想打开车窗跳下去得了。但最后还是忍住了,因 为汽车正在立交桥上飞速行驶,相信任何人都不敢从行驶在立交桥上的车里跳出去,这是人之常情嘛!
回到家后,我憋了一肚子气,想着要出出气。可是,找不到出气的东西。也不知是中了哪门子邪了,不知不觉的,我的右拳竟砸在了电话上,电话的碎片 当时就四下飞散了,那场面真够壮观的,把小妹吓得哇哇大哭起来。老妈赶进来一看,二话没说,手里的擀面棒子立马朝我飞来。我下意识地举起双手一挡,只听 得"当啷"一声,低头一看,擀面棒竟成了两截。我不由得笑了两声,可这笑声绝不是出自我的内心--我发誓!但已经来不及了,只见老妈的脸都绿了,用手指头 指着我说,好小子,好小子啊!你等着,你等着!说着,竟返身回到厨房,不到三秒钟的工夫,只见老妈像旋风似的冲出厨房,手里多了一把明晃晃的菜刀。我一看 不妙,这更年期老女人是要动真格的了,这可不好。我知道的,老妈生气可不是闹着玩的,我以前就见过跟我老爸生气时竟一天没吃饭,倒是老爸吃了不少,吃得眼 睛都瞪出来了,因为她在一边不停地给老爸夹菜,嘴里还念叨着不把你撑死我就不高兴,我不高兴我一不吃饭我就得饿死……我老妈就这么阴险!所以我现在必须找 机会冲出屋子,要不没准儿老妈手里的菜刀就跟我玩来了。
说时迟那时快,还没等我转身,老妈的菜刀就真的向我飞了过来。我大叫一起"不好",来了个就地十八滚到了门口,刚站起来,我就感觉我的后背一 凉。我想这下完了,一准儿是中刀了。待我回头看时,果不其然,那把冷冰冰的菜刀竟刺入了我的身体。其实,我倒没什么,习惯了,任何凶险的事情经历的多了, 也就不怕了,这是人之常情。倒是老妈急了,她大叫一起"还真中了!"说着,竟在屋子里跳了起来,双手举在头顶,嘴巴里发出胜利的欢呼声。我气得差点儿没晕 过去,这是我妈?对儿子就这样下毒手?!我一气之下,带着刀跑到了乡下姥姥家。
姥姥老了,走路都得扶着墙。但她老人家还是那么坚强,从来没有让人扶过。
倔!姥爷悄悄跟我说。
我嘿嘿地一笑。我转身的时候,姥爷发现了我背上的刀。
但是他却啥也没说。我知道,这是人之常情。因为,老妈是他的女儿,可我不是。
篇18:这才是成熟的模样高考语文
全文共 625 字
+ 加入清单沙漏的流失中,一次又一次被荆棘所刺,颠沛流离后,只觉得一眼万年。心灵瞬间得以升华。
细雨过后,自然中的一切都显得格外清新。雨露洗去了大地的尘埃,为大地披上了金色的纱衣,心灵的洗礼使我瞬间成熟。
笑对挫折
笔直的大道没有乡间富有情趣。因为笔直的大道上并不总是一帆风顺,而乡间小路也并不都是跌跌撞撞。有时,换个角度,弯路也会变直。一次考试失败,怎能将我击垮?面对困难,将“退缩”这两个可笑的字眼踢开,用信心与微笑,加上毅力战胜困难。
流星的灿烂来自天体的摩擦,珍珠的光彩来自贝壳的眼泪。让我们的心灵经一次洗礼,用微笑面对困难,战胜困难……
经过挫折,我的心灵瞬间升华,内心瞬间成熟……。
懂得放弃
蝴蝶放序幕了蛹的安逸,不也收获了翩跹枝头的美丽?梅花放弃了风和日的春天,不也收获了冬天的“香自苦寒来”?如果不愿意放弃一滴水,怎会有一泓清泉的出现?如果居里夫人不愿意放弃面前的荣耀,怎会有如此的成就?而我又何必因一次不舍而失去同学们的信任呢?
放弃不等于退缩,有时,放弃亦是一种收获。让我们给心灵一次洗礼,懂得放弃
经过放弃,我的心灵瞬间升华,内心瞬间成熟……这时,生命刚刚开始。
多些宽容
冰心说过:“爱有左,宽容在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀着香茂弥漫,使穿枝拂叶的.行人走在上面不觉得痛苦,有泪可落却不是悲凉!”宽容如同一团烛火,照亮了自己也温暖了他人。这个世界应该多些宽容
迷惘的我重新找到了自我,树轴的年轮证实我的心灵瞬间升华,内心瞬间成熟。
篇19:高考语文
全文共 834 字
+ 加入清单你是苏子笔下淡妆浓抹总相宜的西子,你是戴望舒诗中悠长又寂寥的雨巷,于我,你是集美貌与智慧于一身的老者,时代与民族精神在“浙”里发扬。
初相识,你的柔美唤醒了我心中对人间天堂的感知。你的笔墨点染在宣纸上,一笔泼出苏堤春晓,描罢烟雨楼台。那时的我以为,“浙”就是你,一个娴静似娇花照水的江南女子。
渐渐长大,回望厚重的历史烟云,我方才知晓你的苦楚,更领略你的刚强。曾记否,嘉靖四十年,倭寇对你进行侵扰剽掠;又记清末,坚船利炮击穿了你的通商口岸。那时的你千疮百孔,垂命挣扎。
然而,我并未看到你畏缩屈服,取而代之的是撼动人心的刚强。快看戚家军在浙东大败倭寇,扫平沿海;又望见数万浙江百姓,扛起大刀就与敌人拼死拼活,用坚强的脊梁撑起浙江的,民族的未来,不屈的浙江精神早已注入民族血脉。那时我方知,“浙”就是你,一个永不屈服的真正的猛士。
如今,你不再任人欺凌,你已是高新技术交汇,经济蓬勃发展的大省。你展现的不仅是强壮的肌肉与刚强的骨骼,更是你作为大省“干在实处,走在前列”的精神,“兼容并包,文化交融”的气度。G20峰会是你自信的笑脸,友好的态度;生态文明建设是你向善向美的追求;万物互联,“刷脸”支付是你创新精神的体现,开放包容的胸怀。
当然,还有那滔天的浙江大潮彰显你高蹈的魄力,清芬的龙井孕育你文化的底蕴。于是,在“浙”里,我们足不出户方能了解天下事,网购的商品能迅速送达家门,无数外国友人来此游山玩水,感受浙江文化的滋养……你散发着温润而不耀眼的光芒,一朝一夕、一点一滴的变化向世界证明着,浙江精神不光有戚继光的刚勇,浙江百姓的团结不屈,鲁迅热血的革命精神,还有老子的淡泊,孔子的仁爱,谢高华的实干与坚守,马云的创新与魄力;你既保留小桥流水人家的江南秀气,又增添高楼大厦鳞次栉比的大都市气息。你用浙江精神照亮五湖四海,温暖世界友人。
原来,“浙”就是你,有内蕴也有活力,有传统也有创新。而我作为新时代新青年,站在时代路口,将与你共同努力,争做时代弄潮儿,发扬熠熠生辉的浙江精神!
篇20:这才是成熟的模样高考语文
全文共 865 字
+ 加入清单秋雨淅沥,路旁行道树上皂果挂了满树,不时被打落一两颗,砸烂在地上的泥水坑里,绽开几朵昏黄的水花。
“…...大家都是成年人了,成熟一点行不行?…...”人行道上,一男一女对立着,互相拌嘴。来往行人不少,低头刷着手机,举着伞,匆匆走过。
斑马线前,一个七八岁的小男孩打着伞,站着。伞面很脏,混着泥的水一道道滑落,依稀可以辨认出伞是蓝色;雨伞很大,轻松便可以遮住男孩上半个身子。交通信号灯红了又绿,行人举着五彩斑斓的伞来来往往,男孩的泥伞却只是不动。
“哐!”突兀的声响吸引了所有人的目光,闹别扭的男女停止了争吵,行人的视线离开了手机,所有人都看向响动的那一处——对街的街角,行道树下,一位老人倒在那儿,正竭力扭转身子,两只手来回摸索,试图找到什么着力点好站起来。被打断的成年人们只是看了几眼,就又低头回到了自己的世界。那对男女不吵了,很有默契的对视,然后往反方向离开。行人依旧匆匆。没有人再去关注对街那个角落,仿佛那个正在竭力挣扎的老人从不存在。斑马线前,那把蓝底泥伞微微抬起,伞下的男孩看向对街,绿灯了,他飞奔而去……
老人倒在树下,独自挣扎。雨变得瓢泼,皂果和帘幕一般的水一齐砸到老人身上。老人双腿微颤,感受着行人来往,皱纹交织的脸上写满惊慌,麻布制的衣服冰凉得贴在皮肤上,狼狈不堪。逆着人群,男孩奔向老人,一把泥伞挡住让老人心惊的灰沉的天,蹲下身,为老人检查好伤势,男孩缓缓地扶老人起来。
“谢谢!谢谢!”老人用不很清晰的口齿向男孩不住道谢,男孩听到这一连串的谢谢,却是愣住了,他张了张嘴,终于还是什么都没说出来,把伞塞给老人,挤出一抹笑,飞奔而去。老人追不上男孩的脚步,拿着被雨水洗刷干净的天蓝的伞,不知所措。
“那不是上周那孩子么?”老人环视,发现是一旁报亭边两个男人正在谈天,“怎么,被讹了一次,还敢扶人?”
“小孩子嘛,幼稚。”另一个男人抽了一口烟,发出一连串干瘪的笑,似乎对自己的结论很是满意。
“啪”,路旁行道树又落下两颗皂果,砸烂在地上,只见绽开的昏黄水花旁,一颗嫩绿小苗,含着初秋的风和雨,轻摇。
幼苗稚嫩,却已然是成熟的模样。