有趣的动物2年级作文【精彩20篇】

“字显出来了!字显出来了!”教室里传出阵阵惊叹声。原来是署假夏令营三小队的队员正在做有趣的化学小实验。小队长顾云芳说：“刚才做的实验是白纸显字。希望大家能像纸上所写的那样!学好本领，建设祖国。下面我来表演‘烧不破的手帕’。”

“奇怪了，手帕哪有烧不破的?”我迷惑不解。

“肯定是在哄大家。”小英挺自信地说，“可骗不了我!”

“不会吧，化学实验是运用科学道理而进行的……”袁晓玲表示否定。

同学们心情和我一样，都伸长了脖子，瞪大了眼附，盯着小芳的一举一动，想看个究竟。这时只见小芳不慌不忙地把一种无色透明的液体和清水倒人杯子里，再从口袋里掏出一块花手帕，放在杯子里，浸湿后拿了出来。“嗤”，手帕被点燃了，火苗一下子窜得有两尺多高，烧了足足有一分钟，才渐渐熄灭，奇迹出现了，那手帕真的像得到神保护似的，完整无缺，连一点烧过的痕迹都没有，反而显得更加洁净了。教室里银时像开了锅似的，有的惊叹不已，有的议论纷纷，还有的在鼓掌，也有的催促小芳讲讲其中的奥秘。

小芳似乎猜透了大家的心思，清了清嗓门说：“刚才的液体是酒精和水的混合物，酒精一遇到火，就会姗烧，而水的蒸汽却‘保护’了手帕，让火苗在水蒸气外‘徘徊’，所以手帕就烧不掉了。”

实验一个接一个地进行着：“五光十色”这个实验变化莫侧，使我目不暇接;“会唱歌的小鸟”显示了电子技术的威力……

“多么奇妙的化学反应呀!”

“啊，真有趣!”

“我长大了一定要去进一步探索浩瀚奇妙的科学世界，为人类做出贡献。”

表演结束了，大家还在你一言我一语地谈论着这次科学试验活动的感想。

浑身肌肉最爱跳，胸前大兜装宝宝(打一动物)答案：袋鼠。下面是小编为你带来的2017年中秋节有趣的动物灯谜，欢迎阅读。

1、尾巴松松，爬树擅长，常在松林，松果当粮(打一动物)

答案：松鼠

2、体形粗壮顶俩角，红布一挥哞哞叫(打一动物)

答案：牛

3、细长身体滑溜溜，湖池小鱼快快游(打一动物)

答案：泥鳅

4、身披一袭白皮袄，冬天献出密白毛(打一动物)

答案：绵羊

5、浑身肌肉最爱跳，胸前大兜装宝宝(打一动物)

答案：袋鼠

6、可爱小名猫猫丁，翅膀一扑好轻盈(打一动物)

答案：蜻蜓

7、小小黑妞住泥窝，剪刀大侠把虫捉(打一动物)

答案：燕子

8、小小模样似黄菊，触手长刺捕小鱼(打一动物)

答案：海葵

9、小小眼睛圆溜溜，发起火来汪汪汪(打一动物)

答案：狗

10、嘴尖尾短似个球，长短针儿浑身有(打一动物)

答案：刺猬

12、白白仙禽颈部长，仰天高歌音洪亮(打一动物)

答案：鹤

13、体型巨大跑得快，脖子长却没有毛(打一动物)

答案：鸵鸟

14、色彩鲜艳丛中飞，鳞片雨衣格外美(打一动物)

答案：蝴蝶

15、小小脑袋三根毛，五彩羽毛似扇子(打一动物)

答案：孔雀

16、人送外号老家贼，年纪一大毛越黑(打一动物)

答案：麻雀

17、人类助手耐劳苦，耕田犁地产稻谷(打一动物)

答案：牛

18、耳大鼻长四肢粗，非洲场上大家族(打一动物)

答案：象

19、头大耳长酷似马，体质健壮病不怕(打一动物)

答案：驴

20、弯弯嘴儿亮眼睛，捕捉野兔它最行(打一动物)

答案：鹰

21、个头小模样白，天生就爱吃木材，木头里面挖隧道，平房楼房吃得快(打一动物)

答案：白蚁

22、没头没尾一条虫，没手没脚也劳动，钻进田里松松土，庄稼长得绿葱葱(打一动物)

答案：蚯蚓

23、爱吃臭大粪，能推粪球球，造出有机肥，水果有丰收(打一动物)

答案：屎壳郎

24、身体大得像堵墙，海洋里面称霸王，牙齿锋利特凶猛，大小鱼虾进肚肠(打一鱼类)

答案：鲨鱼

25、小小侠客爬墙上，捕蚊能手保安康，若是尾巴缺一截，快速再生接着长(打一昆虫)

答案：壁虎

26、钩钩嘴儿巧，身穿彩色袍，鸟类里面找，学舌逗人笑(打一昆虫)

答案：鹦鹉

27、小小白姑娘，住在硬壳乡，做成盘中餐，味美扑鼻香(打一动物)

答案：田螺

28、一身雪白体形大，长长脖子扁嘴巴，红脚掌儿水里游，湖泊沼泽有它家(打一鸟类)

答案：天鹅

29、身穿小黑袄，尾巴像剪刀，筑巢屋檐下，捉虫喂宝宝(打一鸟类)

答案：燕子

30、三五成群蹦蹦跳，嘴儿小巧吱吱叫，从早到晚吵不停，五谷害虫它都叼(打一鸟类)

答案：麻雀

31、趴在地上如串珠，头红身黑长百足，模样丑陋让人怕，用作中药好解毒(打一动物)

答案：蜈蚣

32、一个小孩真叫怪，反穿皮袄刺朝外，遇见敌人团成球，根根尖刺比刀快(打一动物)

答案：刺猬

33、名字带雀体形大，身披彩缎花尾巴。热带森林是老家，白鸟比美冠军拿(打一鸟类)

答案：孔雀

34、迎风飞千里，能把信息送，城市和门牌，它都记得清(打一动物)

答案：信鸽

35、黑底衣服缀白花，拖着一条黑尾巴，站在枝头报喜讯，唱起歌来喳喳喳(打一鸟类)

答案：喜鹊

36、空中人字飞行，遵守纪律严明，春天飞到北方，秋天江南过冬(打一动物)

答案：大雁

37、误以为猴不是猴，长臂喜在树上悠，一下跃过十几米，仰着脖子大声吼(打一动物)

答案：长臂猿

38、古代战士骑着它，驰骋千里打天下，如今骑它来旅游，草原竞走多潇洒(打一动物)

答案：马

39、不是毛驴不是马，驾车驮物力气大，不能生育下一代，不住城市住农家(打一动物)

答案：骡子

40、大大眼睛小宝贝，夏季红毛它最美;小小家伙摘果胚，常拿尾巴当棉被。(打一动物)

答案：松鼠

清晨，空气清新、阳光明媚、春暖花开。

我和爸妈兴高彩烈地一起到马戏团观看动物们的表演。

一开始，我以为动物们不会展示才艺，我和爸妈进了马戏团才知道动物们的才艺有多么精彩，那里的人群是多么壮观。

动物们开始表演了，我的心情一下子变得很激动。小猴在吹着好听的喇叭，好像在说：“看，看！我的表演精彩不精彩？”；还有可爱的小猪，骑着它心爱的自行车，表演杂技。小海豹用自己灵活的鼻子开心地玩着圆鼓鼓的小皮球。胖嘟嘟的大象用自已长长的鼻子把一根根小草吸进去，再放进嘴里吃。

人们纷纷鼓掌说：“马戏团的动物们真是逗人喜欢！”

在我的记忆中，每年的春节都是差不多的，热闹、喜庆而祥与。 In my memory, the Spring Festival every year is similar, lively, festive and happy.

在我们老家，腊月的初旬，春节就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这一段时候是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都要熬腊八粥，吃了粥之后，身体总是暖洋洋的。

春节的前几天，是大人们最忙的时候，张罗这张罗那，而这个时候，也是我们小孩子最憧憬的时候。爸爸妈妈买了许多好吃的，而我却只能眼巴巴地看着，可望而不可即，于是，便急切地盼望着春节的到来。

除夕那一天晚上，当然也是我家最开心的时候，全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会，偶尔外面传来几声鞭炮声，也会觉得特别有趣。电视里搞笑的小品，优美的舞蹈常常逗得我们哈哈大笑，这笑声伴随着窗外的鞭炮声，显得气氛愈加欢乐。

正月初一到了，终于要正式过年了，拜年就是我们一家首要的任务。每到一家，我都要说上一句吉祥话，如：“新年快乐”、“恭喜发财”等等，而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼物，主人则会拿出一个红包递给我，这是我最高兴的事了，于是心里盘算着这钱该怎么用，买些零食?或是文具?买点玩的也不错，谁知一回到家就被“无情”的妈妈给收了去，我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。

接下来的几天，我们就到处做客。不管到了那里，处处是丰盛的饭菜，大人们喝酒时的祝福包围住了我，而我呢则与哥哥姐姐每人拿来一瓶饮料，边看电视，边痛痛快快地喝了个够，哪晓得第二天我的肚子便疼的厉害，难受极了，真后悔啊!

正月十五元宵节，我也马上要上学了，新学年的即将开始，意味着春节的结束，但在这一天，我们家还是要吃元宵的，过节的气氛丝毫没有减弱，照旧的笑声，照旧的喜庆，照旧的开心。

就这样，快乐的春节过去了，每当细细回想起，总会不禁笑出声来。

今天，我和母亲去北京地坛庙会，赶庙会的人真多啊！你挤我，我挤你，像潮水一样推着我们向前走去。心想：庙会怎么这么挤，我还想在门口拍张照做纪念呢！

上学以来第一次逛庙会，远远看到的就是一副喜庆的情景：满世界都是红色，牌楼两旁的树上挂满了灯笼，一直延伸到远处，牌楼下面是熙熙攘攘、摩肩接踵的人群。有的小孩让大人背着；有的拎着玩具；有的小孩举着风车；有的拿着气球……，每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆

一进大门我就看到人群中站着一只巨大的兔子，一双童真的大眼睛看着来来往往的人群，好像在欢迎我们，说着：

“新年快乐，兔年大吉，欢迎你到庙会来。”它身后的那条街挂满了红灯笼和彩旗，我想都没想就拉着母亲钻了过去。原来是买年货的地方，大家都在疯狂的卖年货，卖风车的人站在货架上拼命地摇动着会敲鼓的风车，卖小兔头饰的人自己带了两顶小兔帽子，拿着大喇叭喊了又喊……

转了一圈，我们来到了台湾精品土特产的地方，那里玲琅满目地摆着台湾的精品，有台湾的种各样的香皂、菠萝蜜、咖啡、水晶蛋、太阳饼、茶……

一转身，我来到了老北京叫卖剧的台子，主持人正请几个观众跟几个演员学老北京叫卖，我们站在一边听，胡同里买冰棍儿的老奶奶卖着奶油冰棍儿，卖冰糖葫芦的大叔正举着插满了冰糖葫芦的棍子，小朋友们在旁边跳着皮筋，唱着歌谣……叫卖剧演完了，大家都鼓起掌来。

这次去赶庙会，玩的非常高兴，见到了从来没有见到的老北京文化，并在游玩的过程中学到了很多北京历史民俗文化知识，欣赏了北京的民间艺术，走的时候我还恋恋不舍，心想：精彩庙会反映出来的是北京从古到今历史的巨大变化，明年还来赶庙会！

有一些热带珊瑚鱼类和海葵生活在一起。它们的生活使自己和海葵双方都得到好处。

如生活在珊瑚礁中的双锯鱼，体长仅为3-5厘米，经常生活在海葵的体腔内。双锯鱼对海葵触觉上的刺丝胞所分泌的毒液和消化液毫不受损伤。海葵通常一接触到任何动物，其触手会立即收缩，而把动物包围在许多触手中央，并分泌毒液将捕获物麻痹，并吞食之。

而双锯鱼能自由出入于海葵的体腔中，游动于触手之间。双锯鱼由于具有美丽鲜艳的体色，能引起任何凶猛鱼类的注意，因此引起被追逐而立即逃入海葵的体腔内。凶猛鱼类追到海葵的触手范围内时，就会被海葵捕捉住，并很快被麻痹，从而被海葵吞入腹中，于是海葵和它的共栖者双锯鱼可以分而食之; 寄居蟹和海葵是一对合作互助的共栖伙伴。寄居蟹的头胸甲较窄，不 能把自己柔软的腹部包住。为了保护自己，它只能钻到软体动物的空壳里 去，把头甲和一对大螯露在外面，并伸出前面两对细长的步足来爬行。 当寄居蟹安家之后，便立即开始去找个看守的门卫。当它找到一种合 适的海葵之后，便用螯小心翼翼地把它从附着体上取下来，安放在螺壳的 入口处，为自己看守家门。

海葵是最称职的门卫。它用有毒的触手去蜇那些敢来靠近它们的所有 动物，保护寄居蟹。而寄居蟹则背着行动困难的海葵，四出觅食，有福同 享。 不能游动的海葵把它的盟友当作交通工具，这种形式的共生称作运动 共生。它在寄居蟹身上能有更多的捕食机会，同时还能够更快地更换"肚 子"里的水。因为海葵如同珊瑚一样，不能移动，它们很容易被细砂、生 物残骸和自身的排泄物所埋没，它需要有流动的活水。 随着寄居蟹的不断长大，原来的"旧居"太狭窄时，就去另找一个更 大的"住宅"，同样钻到里面去。当它搬进新居时，总不忘了把自己的伙 伴一起搬来，重新开始共同生活。

就这样，它们一直共同生活到死;

今天下午，我们坐在班里无精打采地等着语文老师。语文老师来了，他对我们说：“我们这节课来玩一个游戏。”我们大眼瞪小眼，不一会儿，班里便热闹的讨论了起来。“安静。”老师从黑板上写完字扭过来说。我们看了黑板上的两个字：传话。 游戏开始了，老师找了四位同学上讲台上，分别给了他们四张纸条。

让他们看完之后给第一排的同学说，当他们看的时候。我恨不得自己也跑过去看看。那四位同学看完之后，开始给坐在第一排的同学说坐在第一排的同学是个男生而说话的却是女生，说话的内容却不能被别人听见，他只有贴着那个男生的耳朵说，羞得脸通红。惹得我们全班同学哈哈大笑。我心急火燎，非常想快点轮到我。 终于，轮到前面那个人对我说，他笑着说：”小明上山放羊遇到大灰狼。

“我又对后面那个人说了这句话。不一会儿，话便传完了。最后一个人要把听到的话写在黑板上。我们这排最先传完。只见他上去写：小红上街遇见大灰狼。顿时，我们便笑的肚子痛。

紧随着传完的是第三排 ，他们这排写的答案是：荆紫关有三个杀人犯。笑声一阵高过一阵。老师最后把答案公布了出来。原来，我们这排的答案是小明上山放羊遇见大灰狼。我笑得趴在了桌子上。再看看他们那排的答案。原来是荆紫关是淅川最美的地方。我笑的从凳子上掉了下来。 通过这次游戏。我明白了一个道理：说话要说清，不能乱传别人的谣言。

[有趣的课堂作文5年级

今天是星期三，下午有两节作文课，我们无精打采地拿出语文书，因为大家都不想写作文，所以，我们都希望老师不要上作文课，最好让大家自己做作业。

“叮铃铃”上课铃打响了，老师夹着语文书走进了教室，把书往讲台上一放，说：“我们今天来上习作四，请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验，哪位同学说一说都做过哪些实验?”老师微笑说。同学们个个埋头看书，一个都不举手，老师奇怪地说：“没有?那我们现在来做一个。”同学们一听，立刻来了兴致，有位同学还喊：“有请科学家徐老师上场!”同学们蜂拥而至讲台，在讲台边围成了一圈。

老师开始做实验了，老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里，倒得满满的，又拿出了一袋1角硬币，问我们：“你们猜放多少个进去水会溢出来?”“一个也不行。”“10个”，“14个”，“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说：“别争，让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币，轻轻往里一放，水没有溢出来;又一个，轻轻一放，水还没有溢出来;又一个，又一个……一共放了14个，水面已经高出杯口有2毫米了，水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个，水面微微颤动，但还是没流下来，围观的同学“哇”地大叫起来，尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个，水流了下来。通过实验证明了：可以放15个1角硬币，水都不会溢出来。

老师告诉我们，液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来，如果这杯水放得好的话，放20个是不成问题的。“哇!”我们惊讶地张大了嘴巴：“水的张力可真大呀!”

老师微笑看着我们说：“现在可以完成这篇作文了吧!”“可以了”我们齐声回答道。此时，班里一片沙沙声。

今天上午上完写作课，我和爸爸一起去捉毛毛虫，我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫，回到家，我仔细地观察起来。

我发现它们身上有一些绿色的刺，是用来防御敌人的，听说要是碰了那些刺，碰的地方马上会肿起来，像火炭在烧，我可不敢碰它们！它们的腹部中间有许多黑毛，毛的旁边是它们的脚，它们有许多脚，是倒三角形的，也是绿色的，在它们头的后面一点点，左右各有两个小红点，绿底红点，显得格外显眼，它的头很特别，有一个淡绿色“头盔”，上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”，“头盔”下面是它的褐色嘴巴，嘴巴旁边两对“手”也是褐色的，很萌的身体一扭一扭的，让人忍不住要笑。

你们觉得它们可爱吗？

从前，有一群小动物在森林里开运动会。

这天，阳光明媚，赛场上热闹极了。小蛇、小熊、小鸡它们在议论纷纷，有的说“小狗必胜”，有的说“小兔必胜”，有的说“小马，你一定能得第一的”。小鸭说：“我一定能胜的。”小兔说：“我才是胜利者。”小狗说：“比了才知道。”

比赛开始了。小鸭摇摇摆摆地跑，小兔一蹦一跳地跑向终点，小狗四脚有力地向前奔跑，小马撒开四腿，像离弦的箭一样冲向终点。

比赛比完了，小马第一名，小狗第二名，小兔第三名，鸭子倒数第一名。小马得意洋洋地说：“看吧，我比你们这些菜鸟快多了。哈哈哈哈哈哈……”小狗、小兔、鸭子都非常的生气。小鸭生气地说：“你也没什么了不起的，我的本领是游泳，你会吗?”小狗说：“我的本领是捉坏人，你会吗?”小兔也说：“我们的本领你都有吗?”它们吵得脸红脖子粗。这时，大象走过来说：“孩子们都不要吵了，你们都只看到了别人的短处，没有看到别人的长处，大家都有自己的长处，不能用自己的长处比别人的短处。”小动物们听了都感到很惭愧，很不好意思，连忙跟大家说“对不起”。

从此，小动物们都不会炫耀自己有多好多好了。

自从我能听懂动物们的谈话，我的生活就变得有趣了。

我走在宽阔的大街上，发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪，仿佛是被谁欺负了似的，我觉得他挺可怜的，所以把它带回了家，还叫它：灵灵！

我贴心对待灵灵，不久，他的伤就好了。他很高兴，一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋；我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上，还说：“主人，你对我真好。”我吓了一大跳，灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后，才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

我带着灵灵出去散步，听着小鸟在谈论什么，仔细一听，才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下，我把小鸟带回了家，好给小鸟建造了一个大家园。

家里没有吃的了，我去大街上转过来转过去，也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫，我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我，便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家，灵灵问：“我要的肉呢？”我举起大鱼，灵灵大叫：“哇塞！”

我和灵灵饱餐一顿，我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的，讲到最后我们一起睡着了。

我有许多一样的宠物，它们的身子像雪一样白，脚比小米还要小，不分白天黑夜地吃着叶子，说到这里你们应该知道我养的宠物了吧，对了，就是蚕。

说起我是为什么养蚕的，那就要从前年说起了。一天，我看到邻居家哥哥，姐姐都养蚕了，我就向妈妈要说：“妈妈，哥哥姐姐都养蚕了，我也要养，”“不行，养那些虫子干什么。”妈妈生气地说，我伤心地去找朋友玩了。星期一，语文课上，老师说：“这次考试如果谁考的好，我就奖他蚕。”听完，我高兴得差点蹦起来了，我的养蚕梦还没破灭。课堂上我专心听讲，作业认真完成，真是功夫不负有心人，经过我的不懈努力，考试我终于得了99分，老师奖给我6只梦寐以求的小动物——蚕。回到家我小心翼翼地把它们放在一个大盒子里，然后再向妈妈要钱去买桑叶。

我一日三餐精心地喂养着它们，看着它们一天天长得肥肥壮壮，后来干脆就连叶子放在面前都懒得吃了，你看它们被我喂得多懒呀!

一天，我看它们不吃不喝，这可把我给急坏了，妈妈看见了忙问“你在想什么呀，”我说：“蚕不吃不喝这可怎么办呀，”妈妈说：“那是它们要做茧了。”放学后我急匆匆地赶回家看了看，一下子惊呆了，它们织得也太快了吧，已经把自己包起来了。不久就成了6个茧。一星期后，6只美丽的蚕蛾破茧而出，看着它们翩翩起舞的样子，我高兴极了，后来它们又产下密密麻麻跟黑芝蔴还小的卵，我还等着明年它们后代出生那!

这就是我喜欢的小动物，它们可爱吧!

上课铃响了，林老师走进了教室。她看了看同学们，问到：“大家都喜欢什么动物啊？”同学们有的说喜欢小白兔，有的说喜欢小猫眯，有的说喜欢小狗狗大家七嘴八舌，说法也是五花八门。林老师笑了笑，故做神秘地问：“你知道林老师喜欢什么吗？”她卖了个关子，接着说：“我喜欢——老鼠。”话音刚落，有的同学已经笑开了。紧接着，林老师又说：“你们相信林老师能在两秒钟之内画出一只老鼠吗？”同学们半信半疑。“没有想不到的，只有做不到的。”说着，林老师身就在黑板上画了起来。两秒种刚到，一只老鼠出现在了黑板上。真是神了！

“想学吗？”林老师提高了声调。

“想——”大家异口同声地回答。

林老师开始教我们画了。她先在黑板上写了一个化字，然后把化字的最后一笔竖弯钩延长，画了条弧线，成了老鼠的身子和头部。接着林老师在老鼠的脸上点了个点，成了老鼠的眼睛，在老鼠的头部写上了一个麦当劳的商标“M”，就成了它的耳朵。最后，林老师在老鼠的尾部写了个小写字母“E”，表示老鼠的尾巴。我们照着林老师教的也在纸上画了一遍，还真是很简单。看来，林老师说得还真不错，“没有想不到的，只有做不到的。”

马上就要下课了，林老师又说了：“请同学们回家把今天学的教给你的爸爸妈妈，然后请你的爸爸在纸上画一只公老鼠，请你的妈妈画一只母老鼠，你画一只小老鼠，周一的时候，交给老师一窝老鼠。”听完老师的这番话，同学们又是一阵哄堂大笑。

一节有趣的课就在同学们的笑声中结束了。

今天，我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。

“老师、同学们，大家好。今天，我们五年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布，活动正式开始！”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白，一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍，拿着道具，准备上台。他们有的表演诗词朗诵；有的表演有趣的小品；还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的，还是吕桐那悠扬的笛声。

“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台，摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听，又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景，小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景，那一片片绿油油的草地，一棵棵参天大树，小鸟在枝头欢快地歌唱，地上传来孩子们欢乐的笑声……

我们还玩了一个游戏：说家乡话。由主持人，用普通话说出一个词，然后请老师报我们的学号，被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了，老师也就加入了我们的行列，我们更加积极踊跃起来，连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到，都高高地举起手。有的站起来，有的站到凳子上，有的大喊大叫……

每个人都争先恐后，教室里的声音盖过了原本吵闹的操场，大家都不急着下课，继续抢答着。

啊！这真是一个有趣的活动！这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美，让我们更加了解家乡，更加热爱家乡，树立远大的理想去奋斗，建设家乡，让家乡变得更加美好！

[一次有趣的活动6年级作文

外婆家有一条小狗名叫露露，它勇敢、热情、聪明，是我忠实的好伙伴。

露露是一只北京犬和猎犬的杂交狗，它身穿棕红色的毛皮袄，一对三角形的耳朵可以表示它的心情，它高兴时就会将自己的耳朵竖起来，而且还会热情地向你摇尾巴，用舌头舔你，要是它不高兴啊，它就会把耳朵耷拉下来，此时有人摸它，它就会冲那人大声吼叫，吓死人啦!它那对诱人的双眼，晶莹剔透，像极了黑宝石。还有它那鼻子，湿乎乎的，我总以为是涂了胶水，曾经尽力帮它抹干，可是怎么也抹都抹不掉，后来姨父告诉我，小狗的鼻子湿漉漉的，表明小狗很健康。

说露露聪明还要在此事中体会。有一天姨父带着露露去爬山，因为它贪玩加上姨父粗心大意，小狗竟走丢了。那天晚上我们全家人都焦急万分，露露之前还没独自出过门，它会不会迷路了呢?第二天一早露露竟自己找回了家，就象出去作了次旅行，悠然自得。如此说明露露非常聪明。

露露还很勇敢，有一次一个疯子在我家口吵闹，还用砖头砸路人，看到这一幕，露露奋勇地冲上前去，昂起头来满是警犬的风度，对那个疯子发出了惊天动地的叫声，还猛地扑过去，那疯子被吓得扔掉砖头，一溜烟地跑了，周围的人又安全了。露露可真历害，面对疯子的挑衅它比人表现得更勇敢。

说到这里，我想起一件挺对不起露露的事。过年的时候，因为我恶作剧，将燃烧的的烟花放在露露身上，想看看会有什么情况发生，结果火花四溅，露露被吓得乱窜，还烧了一簇毛。可露露却没有记仇，依然和我是好朋友，我真是太不应该了，动物和人一样都是有感觉的，从那以后我再也不欺负小动物了!

In nature, animals are one of them, they have a strange way of protecting self. Such as casting a smokescreen squid, closed two-door clams, busy run starfish and so on. One of the most interesting is the skunk.

Skunks are beetles and other small invertebrate animals for food, and eat rats and mice and fruit, fur has a high economic value. Skunks are native to north and Central America a mustelidae mammals, it with the anal gland extremely rich and "notorious".

A skunk in black and white, thick and dense long fur. Give priority to with black body, the back of the neck has a white patches, and thus sent back flanked on each side by a significant white hair, a "people" glyph. Thick tail, tail hair is very long, it is often with a high tail and spine visible white spot to intimidate and harass animals. Skunk has a unique "repulsed" DiHai means, this is the use of anal gland "manufacturing" chemical weapons. Once the skunk attacker, immediately turned ass, high vertical tail, from anal injection smelly liquid, made his retreat, this not only strange smelly smelly, smelly liquid and paralysis, can make the pursuers suffered a few weeks. Smelly liquid onto the face, if into eyes, still can cause tears even cause blindness. Thanks to the skill, the skunk that swagger, often wander freely in the group of animals live in the forest.

The skunk is interesting?

在自然界中，动物是其中的一员，它们拥有奇特的保护自我方式。比如施放烟幕的乌贼，紧闭双门的蚌，分身逃命的海星等。其中最有趣的还要数臭鼬了。

臭鼬是以甲虫等小型无脊椎动物为食，兼吃鼠类和果实，皮毛有很高的经济价值。臭鼬是产于北美洲和中美洲的一种鼬科哺乳动物，它以极其发达的肛门腺而“臭名远扬”。

臭鼬身披黑白分明、粗而密长的皮毛。身体以黑色为主，颈背部有一白色斑块，并由此向背脊两侧各发出一条显著的白色毛带，呈“人”字形。尾巴粗大，尾毛很长，它常以高耸的尾巴及背脊显眼的白斑来恐吓骚扰它的动物。臭鼬还有一套独特的“击退”敌害的手段，这就是利用肛门腺“制造”化学武器。一旦臭鼬遇到攻击者，就会立即调转屁股，髙竖尾巴，从肛门喷射臭液，使强敌退却，这种臭液不仅奇臭难闻，而且还有麻痹作用，能使追捕者难受几星期。臭液喷到人脸上，倘若射入眼中，还会引起流泪甚至造成失明。由于有了这套本领，臭鼬经常那个大摇大摆、毫无顾忌地徘徊在百兽群栖的森林中。

臭鼬很有趣吧?

今天，我在家里做了一个十分有趣的科学小实验，让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力，而且水的比重越大，它受到的浮力也越大。在爸爸的指导下，我准备好了做实验的材料：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。

第一步：我拿起水壶，把玻璃杯倒进大半杯水，接着把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。

第二步：我接连放了5勺盐，鸡蛋稍稍有一点往上浮动了，我又连续放了3勺盐，看呀!鸡蛋从横躺着变成竖起来了，接触杯底的面积变得小了。

第三步：我把鸡蛋拿出来，用筷子搅拌了一下盐水，杯子底部的盐基本上都融化了，再把鸡蛋放进去，鸡蛋不停地上下浮动，一会儿，静止在杯子水的中间不动了。

第四步：再加3勺盐，鸡蛋逐步上升到水面，鸡蛋顶部偶然露出水面，用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又回到水面上。

为什么鸡蛋会浮起来?我向爸爸提出了疑问，听了爸爸的解答，我终于明白了，原来是这样的：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部;放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

爸爸告诉我：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律，等我长大了学到物理知识时，就什么都明白了。我真希望能快快长大，学到更多的科学知识，长大了我一定当科学家，在神奇的科学世界里，探索更多的科学秘密!

有一天，小兔霍姆斯去郊外玩，不小心掉到了一个深坑里，急得它号啕大哭。小黄小蓝和小红去河边玩，忽然间发现了这个大坑。

他们好奇地走过来，发现了小兔霍姆斯在深坑里。小黄想伸手去救小兔，但是小蓝拦住了他，小兰一脸严肃地说：“咱们的身高，根本就不了它，咱们得想想办法。”小黄问：“什么办法呀？”小蓝说：“赶紧去那些树枝来。”小黄说：“去哪儿拿呀？”小蓝回答：“去松树坡拿。”小黄和小红赶忙跑去松树坡，拿了一个树枝回来。小红说：‘快试试吧。”小蓝拿着树枝左试右试还是不够长，小蓝说：“还是不够长呀。”小红说：“咱们去找梯子吧。”小黄和小蓝奔走如飞的向伐木施工地跑去，拿了一把没人用的梯子可在是工地附近木头比较多，把小黄和小蓝摔了一大跤，梯子也摔坏了。小黄和小蓝只好一瘸一拐的回来了。这时，小兔急得团团转。小黄说：“我们去六棵松拿松叶藤条编成一个绳子，再做一个筐子，用绳子绑住筐子往坑里放，让小兔坐在里面，咱们把它拉上来。”大伙说干就干，终于把小兔救了上来。

他们在一起嬉戏玩耍、一起吃饭、度过了美好的一天。

一把刀,顺水漂,有眼睛,没眉毛 (打一动物名)【谜底】 鱼。下面是小编为你带来的2017年有趣的动物灯谜，欢迎阅读。

一星星,一点点,走大路,钻小洞 (打一动物名)【谜底】 蚂蚁

一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛 (打一动物名)【谜底】 鱼

沟里走,沟里串。背了针,忘了线 (打一动物名)【谜底】 刺猬

一身毛,四只手。坐着像人,走着像狗 (打一动物名)【谜底】 猴

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子 (打一动物名)【谜底】 螃蟹

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血 (打一动物名)【谜底】 蚊子

头戴周瑜帽,身穿张飞袍,自称孙伯符,脾气像马超 (打一动物名)【谜底】 蟋蟀

头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落 (打一动物名)【谜底】 蜗牛

像猫不是猫,身穿皮袄花。山中称霸王,寅年它当家 (打一动物名)【谜底】 老虎

生的是一碗,煮熟是一碗。不吃是一碗,吃了也一碗 (打一动物名)【谜底】 田螺

白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘 (打一动物名)【谜底】 鸳鸯

小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军 (打一动物名)【谜底】 青蛙

身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海岸 (打一动物名)【谜底】 海豚

身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑 (打一动物名)【谜底】 螳螂

身小力不小,团结有勤劳。有时搬粮食,偶时挖地道 (打一动物名)【谜底】 蚂蚁

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止 (打一动物名)【谜底】 纺织娘

个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架 (打一动物名)【谜底】 长颈鹿

身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传 (打一动物名)【谜底】 信鸽

吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小 (打一动物名)【谜底】 奶牛

脚像细牛脚,身像大狗重。行象后生子,须象老大人 (打一动物名)【谜底】 羊

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪 (打一动物名)【谜底】 马蜂

脚着暖底靴,口边山胡须。夜里当巡捕,日夜把眼眯 (打一动物名)【谜底】 猫

身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道 (打一动物名)【谜底】 蚂蚁

皮白腰儿细,会爬又会飞。木头当粮食,专把房屋毁 (打一动物名)【谜底】 白蚁

无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走 (打一动物名)【谜底】 蛇

像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿 (打一动物名)【谜底】 鲸

身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气 (打一动物名)【谜底】 泥鳅

长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千 (打一动物名)【谜底】 长臂猿

一把刀,顺水漂,有眼睛,没眉毛。((打一动物名)【谜底】) 鱼

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花 金鱼

像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿((打一动物名)【谜底】) 鲸

小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军((打一动物名)【谜底】) 青蛙

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血((打一动物名)【谜底】) 蚊子

似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游 蝙蝠

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子((打一动物名)【谜底】) 蜗牛

身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑((打一动物名)【谜底】) 螳螂

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子((打一动物名)【谜底】) 螃蟹

黑脸包丞相,坐在大堂上(打一动物) 蜘蛛

身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道((打一动物名)【谜底】) 蚂蚁

白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物) 鸳鸯

个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架((打一动物名)【谜底】) 长颈鹿

脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍((打一动物名)【谜底】) 丹顶鹤

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪((打一动物名)【谜底】) 马蜂

脚像细牛脚,身像大狗重。行象后生子,须象老大人((打一动物名)【谜底】) 羊

脚着暖底靴,口边山胡须。夜里当巡捕,日夜把眼眯((打一动物名)【谜底】) 猫

无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走((打一动物名)【谜底】) 蛇

身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海岸((打一动物名)【谜底】) 海豚

身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气((打一动物名)【谜底】) 泥鳅

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止((打一动物名)【谜底】) 纺织娘

身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传((打一动物名)【谜底】) 信鸽

吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小((打一动物名)【谜底】) 奶牛

长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千((打一动物名)【谜底】) 长臂猿

黑脸包丞相,坐在大堂上 (打一动物名)【谜底】 蜘蛛

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子 (打一动物名)【谜底】 蜗牛

脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍 (打一动物名)【谜底】 丹顶鹤

蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你

怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。“为什么？好好的放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会害怕吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的朋友不说话了，显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：谢谢你，我会再来看你的!"

看着小鸟重获了自由，我十分开心，回到了家，突然发现了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们一定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟，把小鸟的自由夺走的！

我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得

十分感人，把我这个翻译都感动过的哭了。

这个方式果然有用，只要看了电视，听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

现在，蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影；茂盛的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在

草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时，处处是鸟影，我希望这样的景象能永存下去！

为庆祝狗妈妈的生日，动物们为他举办了隆重的庭院音乐会，特别热闹。 主持人百灵鸟张开翅膀，它在空中划了一道美丽的弧线后稳稳落在舞台中央。

它放开嗓子：“布谷、布谷，祝狗妈妈生日快乐！”接着宣布音乐会开始。 第一个登场的是大公鸡。只见它头戴小红帽，身披一件锦衣，脚蹬一双金黄色的竹叶鞋，昂首挺胸，迈着小台步走向舞台。它深深地 向观众行了一个礼，微笑着把目光投射到每个观众身上。然后，清了清嗓子“喔、喔、喔”地唱了起来。它一边唱，一边用翅膀打着节拍，歌声婉转动听，在夜空中回荡，送给宁静的夜晚几分色彩，观众们都陶醉了。剧场里响起雷鸣般的掌声。大公鸡心里甜滋滋的，高兴极了。 接下来是小花猫，它手拿闪光的大喇叭，风度翩翩地走上舞台。

走到舞台的正中，向观众鞠了一个九十度的躬，然后说：“喵、各位观众、各位来宾，今天我用喇叭演奏《地里不能种鱼》这首歌曲。”说完它举起大喇叭，放在嘴边，抿着嘴，吸足气，吹得两腮鼓鼓的，尾巴竖了起来，胡子一翘一翘的。那清脆动听的喇叭声打破了夜空。观众都为它喝彩。小花猫见观众们那么喜欢自己的节目，高兴地手舞足蹈，连声说：“谢谢、谢谢”。

接着，羊爷爷、鸭子大婶和鹅大哥……都表演了自己的拿手节目。不过，最棒的还要数猪妈妈的压轴戏。只见它慢悠悠、羞答答迈着迟缓的步伐，慢条斯文地站到板凳前，向大家说：“大家好，很荣幸为大家表演二胡独奏《二泉映月》。”它坐下来一手握着二胡，一手拉着，它慢慢地闭上了眼睛，陶醉在悠扬悦耳的乐曲中，小鸟“唧唧喳喳”为它伴奏，声音在庭院里回荡着，好象“自然”也含笑倾听一般。观众们使劲的鼓掌，把手都拍红了。

猪妈妈迈着小台步走下了舞台。 音乐会一结束，山羊裁判就宣布了比赛结果。猪妈妈得了一等奖，大公鸡得了二等奖，小花猫得了三等奖。音乐会圆满结束了，可音乐还在院子里回荡，溶进皎洁的月光里，在草丛中流淌。

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