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防雨的作文推荐20篇

绵绵秋雨,就好像一位魔法师手里那神奇的魔法布,在哪一摆,哪就变成了另一个模样。小编收集了秋雨的作文,欢迎阅读。

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冬天的雨高二作文

全文共 488 字

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冬天,别说有多熟悉了。

冬雨天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。冬的雨是绵绵细雨,可偏偏风来捣乱,把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。

一次,我坐在的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。我开玩笑说:“绵绵细雨配狂风乱舞,真是‘一朵花插在牛粪上’!”笑了一下。

因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水“嘀嗒”声,时的“哗哗”声,或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了!

每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。可蛇、,一些冬眠的可不接受这次“洗澡任务”,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静······

陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。

冬天的雨,让人欢喜让人忧!

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篇1:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 341 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了,她的“护花使者”,就是那淋淋沥沥的春

清晨,我从家中走出了。啊!春雨下下来了!这美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里,那是它们在开演奏会啊!不信?你仔细听,那叮叮咚咚的声音难道不像演唱会吗?

我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望,看到大树们摇晃着枝丫,那是在欢迎春雨;低头一看,刚刚从土里冒出来的小草,上面挂着雨珠,好像在说:“谢谢你,春雨,是你灌溉了我!”再朝花园一看,那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。

继续走进公园里,映入眼帘的是小溪,春雨唤醒了沉睡一冬的小溪,小溪又淙淙地流起来了,它将流向远方,并叫醒沿途的生灵……

啊,“春雨贵如油”,我向前走着,仿佛看到万物苏醒,让这春雨永远留在我们心中吧……

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篇2:小英雄雨来读后感400字

全文共 543 字

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来,一个看似平凡的名字,但当我读完了他的故事后,这两个字就刻在了我的脑海中。

雨来出生在抗战时期,爸爸是一位抗战民兵,妈妈则照顾这个家。雨来是一个调皮可爱、机智勇敢的孩子。雨来小时候非常喜欢玩水。妈妈每次害怕他出意外,都会对他说:“你不要去河里游泳,水里面有水鬼,很危险,你会被水鬼抓去的。”可是雨来很调皮,还是会偷偷去玩水!有一次雨来身上一丝不挂,妈妈知道他又去玩水了,就拿起扫帚要打他。可是雨来直接跑到水边,跳进水里咕噜咕噜就不见人影了。妈妈又气又急!

雨来生活的年代是抗战时期,鬼子经常会进村到处扫荡。有一次雨来在家里背书,交通员李大叔跑了进来,把一口大缸移到一旁,里面有一个大洞,李大叔边钻边说:“把缸移好,去后院!”雨来刚到后院,鬼子就来了,他想逃,可是却没门,只好爬树了。还没有爬上去,就被抓了起来,面对鬼子的威逼利诱,雨来咬紧牙关坚决不松口!

雨来小时候只能上夜校,妈妈给了他一本书,他用一块红布包着,小心翼翼的抱在怀里。想想现在的我们,天天都挑吃挑喝,不珍惜美好的时光。而雨来在那恶劣的环境下,依旧刻苦的学习。

雨来有很多的美好的品格,我最需要向他学习的就是坚强不屈。因为在学习生活中,每次我碰到了困难,都会一退再退。所以我希望以后的我遇到困难时要坚持下去,想方设法击败困难。

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篇3:雨后的春天一年级作文

全文共 422 字

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“滴嗒滴嗒”我的眼镜模糊了,腿有些颤抖,行人也稀少了,气氛变得沉静起来,我意识到,下了。

我深吸了一口气,身体轻盈了许多,悄然发现,树后面的小草竟然如此挺立。我再一次张望,远处的花朵开得格外茂盛,天边一道绚丽的彩虹也冒了出来,它像一个羞涩的姑娘,穿着七彩的衣裳,悠然而去

春雨是什么?春雨仿佛是无限温柔的细语,又像是低鸣的银铃,曼妙的清歌似的,它渗透我的思想,浸润我的幻想,它像回旋缭绕的音乐,幻化出无限美好的未来!

你看那雨丝儿,多像神话故事里温柔善良的仙女,步履轻盈地来到了人间,用天上的琼浆玉液来滋润大地上每一粒沁香的泥土,每一棵娇嫩的小草,每一朵含苞待放的花朵呀!

春天是温柔的,因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的女儿。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里?不必刻意去寻找,只要你心里一直充满希望,只要你不懈努力,那么春天就在你心里,从未远去

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篇4:关于雨色高一作文

全文共 513 字

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这说来就来的

这清凉多沁人心脾,浇在那红的艳的花儿上,它娇滴地低下头,多令人怜惜。窗外的老芭蕉被冲刷却依然挺立,但或许因为只有它在这稀疏的空地,也只能坚强地哭泣。

水花与那泥坑的嬉戏;雨点与那白伞的撞击。这所有,都上演得那么清晰。那一滴滴雨在落下时最后绽放的雨花,也在绚烂过后结束自己短暂的生命。我仰望天空,却正巧遇着些许雨珠的降临,落向我的眼睛。它们应该是随着骤起的凉风飘进来,都正在肆虐地冲刷阳台上草和花的美丽。

这雨多久才停我也不知。低下头的花儿似乎在绿叶诉说什么秘密,好像是在为它刚掉下的花瓣惋惜。直到今天我才发现,楼下我最爱的那几朵海棠,看起来早已凋零。那停在芭蕉上的鸟儿,似乎是被我的凝视惊去;那在墙上磨着爪子顽皮的白猫,在刚萌芽的小草上留下痕迹。围绕着花丛上盘旋的黑蝶,飞舞得妖娆,飞舞得安静。同样我也爱雨后,雨后这淡雅的空气。

我喜欢这一切感觉,空凌却又不失美丽。漫天灰蒙的云彩,阴冷的天气,也遮盖不住我心中的欣喜。或许我是用勉强的快乐在掩饰对花惋惜之情,不过我也是真的喜欢这雨给我带来的感觉。这雨虽停,我却还是不懂让我停留在那一刻的含义,也许只是给我带来,片刻的宁静。可能也是改变,这烦热的天气。

这说完就完的雨。

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篇5:小英雄雨来读后感心得

全文共 484 字

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为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:

1、突出人物形象:

例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。

2、增强抒情效果:

例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。

3、深化中心思想:

例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”

这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。

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篇6:雨后彩虹

全文共 296 字

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早晨是入夏来去晨练最早的一天。人们好早,习惯于晨练的她们已三三二二的奔向大自然,是的,向大自然去吸取健康的养份吧。

挥着大汗我跑上小山坡,呵,好爽,甜甜的山风,细细的小丝,亲亲的吻着我的脸,一眼望见,只是不忍看到绿色的丛林被炎炎的夏日焦伤了,久久地望着,心里想想,小雨要是变成大雨就好噢,偶尔抬头远望一下,忽然远处的山坡天际一角中有一道祥光,金黄色的,我一阵欣喜,渐渐的却由黄色变成了一道瞬丽的彩虹了,呵呵,好久没有看到虹了,真美!七光色的彩虹,真是久违了,我凝视着,久久凝视着,一直衷爱地望着它消失在天际。

风雨过后见彩虹,生活着也正是如此。

我生活着的轨迹的确见证了——美丽的祥光总在风雨后。

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篇7:以下雨的时候作文600字

全文共 871 字

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所有天气,我最喜欢的是天,不为什么,就因为它有我喜欢的铁灰色,以及应该懂得的哲理…… All the weather, my favorite is rainy days, not why, because it has the iron gray I like, and the philosophy that I should understand ...

——题记

着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空,我就知道快下雨了……一直以来,我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为,雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的,也是干净的,干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴,也是甘甜的,

感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉,就不会有思绪,例如说很多时候,我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候,只是感觉,没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人,即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此,初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词,但我知道我并不是个矫情的人。

“嗒嗒嗒”,听呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽,我知道,它很快就停止,因为美的东西总是很短暂,一瞬间的也有,不过,珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束,也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利,我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。

所以,我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落,滴落于各地,永不可知,我只觉瞬间的快意。也许,很多孩子都有相同的爱好,例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。

我们追求自我,追求与众不同,以为自己年少轻狂,就该放荡不羁。以为时间会等我们,却不知道时间一直在过去,它抛下了不珍惜它的人,独自前行,并且永远做着匀速圆周运动,都不知道,我们时时刻刻在成长,过去了一秒,也就成长了一些。

雨天,总是会让我想到一些关乎人生的东西,然后又成长了一些,这就是我喜欢雨天的原因……

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篇8:雨中即景五年级

全文共 426 字

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如果你来到我们学校,旁边玩水。俗话说:“春贵如油。”不只是农民伯伯喜欢,我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

倾盆大雨时的校园,同学们都撑着雨伞,穿着雨衣走进班级,那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了!他们一路小跑地冲进班级,操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然;夏雨的美在于它的倾盆直泻;夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴嗒嗒地落下来,渐渐地变成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像在敲门,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风,组成了一首交响乐,美不胜收。

雨停了,树上的露珠落下来,雨滴还在嘀嗒流着,花草上面沾满了露珠,滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍,多么可爱啊!一不小心就滑滑梯似地落下来,你轻轻地弹一下,雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑,溅起水花,玩得不亦乐乎,搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

校园里的雨真美啊!我爱雨中的.校园。

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篇9:高三有关下雨作文开头大全

全文共 740 字

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不知何时,天空中落下了一粒粒水晶,那里面仿佛装满了往事。晶莹剔透的,我想伸手去接。但是它碎了,化作了一滩水。

空中响起了沙沙声,窗户上也溅起了水花,我知道春姑娘又来造访人间了,已经快一年没见过她了,她这次来的十分突然,那雨绵绵的,密密地,斜着飘落下来,可奇怪的是这场雨一点儿也不冷,混着温暖的春风,把人们一天的疲倦给冲刷走了。

小草刚从土里钻出来,青黄青黄的。花儿许多还是花骨朵,有的才绽开了几片花瓣,那花瓣柔嫩得像婴儿的脸颊,粉红粉红的如此的娇嫩。那柔和的雨滴像母亲的乳汁哺育着他们,空气中弥漫着一股花的芳香,似乎已经闻到了果实的香甜,被雨打湿的泥土也散发出几分的腥味儿。

雨渐渐停了,树叶子却绿的发亮,仿佛上了一层蜡。与姑娘不知何时成了一名为画家,他为娇嫩的花朵增添了几分色彩,还画出了天边的一道彩虹。空气中弥漫着薄薄的烟雾。太阳又出来了,只是不像前几日那般毒,它暖暖的,柔柔的,像是母亲的手在抚摸着你。天边的云霞也被这灿烂的阳光染红了。变得金红一色,热烈一片。在花朵和树叶上似乎还挂着一粒粒水晶。他们好像不舍得离去似的,在阳光下闪烁着耀眼的光芒。

雨是多么美呀!她的模样似一颗水晶,她的声音似一位少女的歌喉,雨是多么善良呀!将自己奉献给了人间,滋润植物,滋润庄稼,也滋润着人们的心田……

只有在雨中我才感受得到这个世界是活的。在枯燥的大城市中人们的生活千篇一律,生活中的乐趣却远不及乡村。在村里,下雨了,许一个雨澡,在水坑里跳来跳去,打水仗,尽管衣服会被弄湿,也会被挨骂,可心中还是美的,但在城市中我的那份童真却被厚厚的柏油路压住了。

雨后万物似乎都穿上了透亮洁净的衣裳。只有下了这么一场雨,才真正驱走了冬天,才让植物活了过来。我永远不知道他的下一站是哪里,但是我对她的爱却无法描述。

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篇10:雨后阳光作文

全文共 1057 字

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夜已深了,冷冷的月光洒过浓密的树影,潺潺滴穿越时空隧道,又一次漫湿指尖,车子慢慢地迈进了乡间那条幽静的小道,印刻些许暗黄的灯光,沿途的风景麻黄而昏暗,她呆呆地注视着窗外,仿佛在找寻着什么,一直沉默的母亲忽然打破了眼前的宁静。

“你大概不会记得了吧?那时候,你太小……”妈妈忽然问我,朝着母亲指引的方向看去,四围的树枝密密地直插云霄,零星的房屋在雨里静默着,就在山岗上的那个夜晚,雨淅淅沥沥的下着,就如今晚这般。

那么,攀沿记忆的地铁,迎着时间奔跑,梦回昨日,一切竟是真实的了!

她怎么会不记得呢?

总有一轮满月在心中冉冉升起,映着坡前的树影又黑又浓密,可今晚没有风声,只是那无情的雨,明天也许就是晴空了吧!这样的温暖;或许山草已经绿起来了吧!这样的和谐,或许寒威的冷气已经藏起来了吧!这样的惬意;或许阳光已经探出头来了吧!这样的熟悉,日日夜夜潜滋暗长。

那么,妈妈,那必定是在一个下雨的夜晚,在崎斜的山坡上,一位年轻的妇人,在风中抖动着,哽咽着,凄凛的寒风撩起蜿蜒的绸缎,拂过昏睡着的稚嫩的脸,她早已忘却疲惫,努力的哭喊着,哭喊着。越过一条条幽幽的小径,苛求灵魂的安顿。

那夜,雨早已停了吧!山风拂过山岗,拂过妇人清凉圆润的臂膀,一轮皓月从密林深处冉冉升起,在她的怀中,怀抱着她的整个世界;在她的心中,点燃着期待的火焰,无数的企盼升起在寂寥的星空,孩子终于缓缓地睁开双眼,她的双眉里抽动着一个甜美的微笑,在小小的漆黑的双眸里,映着如水的月光。

原来,就是那样的一种月色,迷惘着爱尔兰咖啡的寄寓,遥遥守望星辰,在每个月圆的静夜,总会给予一种似曾相识的感觉,给予一种灿烂的心扉,在她的心圆上,也因此反复地交织出一轮极圆极满的皓月,高高地挂在树梢,在绸幕的下方,总会涂抹一层新绿的树影。

妈妈,生命应该就是这样的吧!简单的跃动;简单的呼吸;简单的震撼;简单的前行;简单的思念……

每个时刻,静静滚动着的跳跃的血脉,深深地雕刻在地球的彼岸,左边倒影,右边年华,在不经意间才恍然,恍然于生命中种种曲折的路途;恍然于生命中种种美丽的牵绊;恍然于生命中种种朦胧的呓语。

雨停了,车门缓缓打开,母亲吃力地支着拐杖走出车外,迎着月光,母亲的银丝分外刺眼,到家了,房屋映照在如月的星空。

月光依然如水,晚风依然清凉。

天渐渐亮了,一轮火红的太阳徐徐升起,驱赶着清晨倦怠的露珠,讲述一段美好而古老的童话,有山,有树,有你,点燃一曲爱的真心告白:“母爱犹如圣洁的阳光,抚摸贫瘠的大地,盛装上霓虹的嫁衣,在一瞬间,

照亮你的眼睛”。明天,从海的那一头,威武地升起。

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篇11:小英雄雨来读后感心得

全文共 343 字

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当老师讲完了《小英雄来》时,我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来,他机智又勇敢,愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈,面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

当雨来要被拖出去枪毙时,我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路,但王二小和雨来一样为革命坚强不屈,于是他将敌人引入埋伏圈,但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在,有的人会选择背叛;有的人会口是心非;有的人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己,一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言,又哪敢面对凶残的敌人。

雨来这种坚强不屈的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇12:关于雨夜初二作文

全文共 579 字

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滂沱大淅沥淅沥地下个不停。

渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。

我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。

迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月?觅那隐隐约约的浓雾?不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。

那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。

我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!

我确信无疑。

我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……

伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。

晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……

这是多么令人神往的情景啊!

我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。

钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,铺天盖地的下着。

我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下,席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。

我不忍离去,再没有去寻觅那悠扬的钢琴声,而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落,陶醉了!

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篇13:雨中友谊作文

全文共 986 字

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或许我们的友谊很短暂,但它早已绽放出最美的友谊之花,我不会忘记你的!——题记

友谊是夜空中闪烁的两颗星星,即使是一瞬间的相遇,也会擦出耀眼的光芒;友谊是中的一把小伞,撑起一片蔚蓝晴空;友谊是一块洁白的手帕,抚慰了心灵的忧伤。友谊是世上最纯真的情感,留下的,是快乐,取走的,是寂寞……

那天,我去书店看书,刚踏进书店,就看到一个十二三岁岁左右的小姑娘,白皙的皮肤在阳光的照耀下闪闪发光,瀑布般的黑发柔顺的披在肩上,黑宝石般的大眼睛一眨一眨的,加上一身粉色的连衣裙,可爱极了。我呆呆地看着她,半响才回过神来,朦朦胧胧的,心想:她好漂亮,就像个天使呀!

本以为事情就这样过去了,我和她的相遇就像流星与天空的华丽邂逅一般,就那么一瞬间,不会再有交集。可事情似乎不是我想象的那样,下午……

乌云渐渐靠在一起,风也大了起来,吹得树四处摇晃。滴答,滴答,滴答……一颗颗小小的雨点在空中飞舞着,然后又优雅地降落,抬头,一颗调皮的雨点趁机落在了我的脸上,冰凉冰凉的,真舒服!嘻嘻!好美啊,如此梦幻!雨越下越大,突然,刺骨的寒侵袭了我的心身。顿时,我明白过来:下大雨了,我没带伞,回不了家了。呜呜呜呜……

望着眼前之一时半会停不下来的雨,”唉“我叹气一声,随即,紧闭双眼,双手合十,默默的祈求上天:给我一个天使吧!可能是上帝听到了我的心声,她来到了我的身边。长长的黑发跳动着,大大的眼睛迷茫的看着我,用纯真的声音问道:”你不回家吗?”

“我忘带伞了”

“ 我借你吧!”

“可你呢?…还是算了吧!”

“我没关系的,再说,我们不是朋友吗?”

“朋友……朋友吗?”我同样迷茫的望着她,顿时,一股暖流在我心中荡漾着,很舒服,心里有着一种无法言说的感受。

“是的呀,我们是好朋友了哦!嘻嘻,再见了!”她笑了,笑得如此美丽。说完,她把伞往我手中一放,转身冲进了雨中。瘦小的身子在雨中摇晃,但步伐却那样坚定。“天…。使…”我呆住了,喃喃的说道。我仿佛看到她的背后长出一双洁白的翅膀,飞啊飞,飞向蓝天!

“别走,别走,我伞还没还你!”我冲着风大喊道,可没人听见,也没人回应。“天使吗?是的话,就回来啊!”

以后,每当星星爬上夜空,我都会躺在柔软的草坪上,望着满天的繁星发呆,耳边似乎还回荡着她的音容,眼前似乎还能浮现出她的笑貌……。

友谊不会中断,友谊之花也不会枯萎!我和她,两颗闪烁的星星,以后肯定还会相遇,我会等着,那一天的到来…

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篇14:雨的初中日记600字

全文共 728 字

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从天上来,落到地上。雨前是黑色的恐怖,雨后是鲜亮的天空和绚丽的彩虹;雨似乎没有家却又是处处为家,雨的生命似乎很短暂,但雨却以自己独有的方式获得了永恒。

干燥的天气,炎炎的烈日,将大地灼烧得没了生机,没有希望。树叶病恹恹地垂下了头;草儿也变得格外憔悴;狗不得不伸出舌头大口大口地喘气;人的脸上无精打采,昏昏欲睡的样子——多希望下一场大雨啊!呵,经过了几天的酝酿,雨终于来了!雨点像断了线的珍珠,一颗一颗地从天上掉下来!雨打在树叶上,“沙沙”,树叶便喜上眉梢地哼起小调,雨也笑了,这便奏起快乐的乐章;雨打在了小草身上,小草弯下了腰,贪婪地享受着雨儿的滋润和洗礼,草儿便欢快地扭起舞来,雨便笑了;雨来了,狗便狂吠着在雨里撒着欢的奔跑玩耍,不时发出“汪汪”声,表示对雨儿的欢迎;雨打在窗上,“啪啦”,屋里的人便笑开了,看着窗外的雨,思绪飘得好远,好远——经过了雨的洗礼,一切又恢复了生机。又重新拥有了活力,拥有了希望。

风停了雨住了。雨似乎消失了,不,它没有消失,它正在土壤里滋润着大地;雨似乎蒸发了,不,它没有蒸发,不信请闻那花香,充满了雨的味道;雨似乎不在了,不,它还在,它正在笑着看忙得不亦乐乎的人们,它在看他们在硕果累累的秋天里丰收——雨儿的生命是短暂的,但却是永恒的,不信,请看那被雨儿滋润过后的花草树木吧,他们在成长;雨儿的生命是短暂的,但却是永恒的,不信,请看忙于丰收的农民的笑脸;雨儿的生命是短暂的,却是永恒的,不信,请看雨儿打在湖海上,漾起的涟漪吧!雨没有消失,也不可能消失,它的生命已化为无数的生命形态,在潜滋暗长,在蓬勃飞扬。那些林林种种五光十色的生命里,不都是雨的精魂在律动么?雨的生命是短暂的,但却又可以永恒,这就是雨魂,这就是生命的姿态!

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篇15:高二写雨作文

全文共 759 字

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下得淅淅沥沥,似乎,又是一轮年华已逝。

没有撑伞,那颗热烈的心不需要虚情假意的蔽护。校园里人头攒动,满是迫切希望看到新分班级的人啊!有无奈地退出人群的,大概是位失意的同学吧!我故作镇定。

算了,与其凑在人堆里晕头转向,不如来欣赏一下风景。

水珠汇集成一点一堆的积水。花儿打着旋儿在水泡里跳舞。咦,刚才还才有点湿的地面,现在竟能映出我的倒影来啦!

我倚着栏杆,思索在往昔的老事,有点失落,有点彷徨。还记得那年夏天宁静的校园,也许除了鸟鸣,只剩下池塘里花开花落的荷的音韵而已。笔尖“沙沙,沙沙”,一切尽在不言中。难以免俗,中考是那时候的第一要务啊!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在对我说,加油,加油。快乐并着痛苦,酸酸甜甜的。

后来,那已是一年以后。多么相似的情景啊:考后一脸茫然,与强化班几乎无缘,但又是同样地充满自信。也许一两次失败只是成功的预演而已。何况,未到高考,何谈失败?

还是去看看今年的新班级吧。噢,不错的理化班哟!想想自己确实是“慢热”型的学生,要是现在这么早地进了强化班,不知道会有多够呛,多被动啊!还不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上阵才能打得漂亮!

雨也倦了吧,该歇歇了。水泡子也静默着,不知是否有些许尴尬--是该笑呢,还是该幸福地落泪呢?它也真够可以了,都掉了大半天金豆豆了,或许它在为我半年前转到文科的决定感到懊丧吧,不过我现在又回来了。理科的挑战,就是让雨花儿来报信的吧。

信步校园,一股清新的风迎面拂来,捎去了我的梦想,捎来了奋斗后的喜悦。

就像久旱以后初降甘露一般,这雨,这风,似甜蜜的梦一般,飞啊飞,飞到虚无缥缈的乌托邦也不停。

王国维先生有妙语一句:一切景语皆情语。是的,在金桂飘香的九月,迎来了新学年的机遇和挑战,别有一番滋味。低头阅书,蓦然回首,众人皆刻苦钻研。就是一个“拼”字啊!

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篇16:有关雨巷高一作文

全文共 409 字

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今夜,微呢喃,诉说思念与离殇。微合双眸,脑海中,便有轻若桃花的回忆渐渐清晰。

那也是个丝雨绵绵夜,在那条幽幽长长的小巷,我拉着你莲花般微凉的柔荑,漫步其中,有醉人的芬芳拂过我的鼻翼,雨丝就如一帘珠玉,朦胧了你,也朦胧了我。你在我耳边轻语,有几丝秀发抚过我的脸庞。我转头凝眸,有晶莹的雨珠,落在你长长的睫毛上,像春日清晨的露珠,带着晨光的 曦微,吻着莲的心事。你眨眨眼,它便划着美丽的弧线,没入那帘珠玉中去了。你回头瞋了你一声:看什么呢?除了看你,还能看什么呢?这雨,是美,但又如何能比得上雨中伊人美丽的容颜。

桔红色的灯光拉长了我们的身影,这夜就是一潭春水,而你就是一尾调皮鱼儿,欢乐地游来游去,又像蓝色的精灵,给了这夜梦的翅膀。这一刻,有纤月般的心弦砰然而动。爱的涟漪,便荡漾开去。于是,我轻轻拥你入怀,吻去你额上的雨珠,珍珠般的微凉从双唇传来,如三月的杏花的芳香便直透我的心。蓦然间,我便知道,爱若春风,翩然而来……

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篇17:关于下雨八年级作文

全文共 495 字

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“丁零、丁零……”我的小闹钟把我从被窝里拉了出来,我看看窗外,明明六点半天就亮了,怎么今天七点半天都还是阴沉沉的。

我跑到窗前一看,天空乌云密布,细如烟如雾无声无息地下着,细如丝,柔如锦。雨丝慢慢地地变成雨滴,像颗颗断了线的珍珠从天上掉下来。雨滴落在上立刻变成了小水花,一朵朵、一片片好看极了;落在泥土上,干渴的泥土张开大嘴拼命的喝着;落在小花小草上,小花小草就抬起头,去亲吻雨滴;落在河水里,溅起一个个小水泡,小鱼兴奋地游过去追逐嬉戏;落在人们的身上,像在给劳累的人们轻轻地垂着背……

风越刮越大,怒吼的狂风把路边的树吹得直求饶。雨哗哗的下着,越下越大,好像天空被划了一道大口子,倾盆的雨水从天而降,地上的雨水汇集成了一条条“小河”。路上没带雨具带的行人都急急忙忙地奔跑着,带雨具的人也匆匆向家跑去。看着路上奔跑的行人,我想:还好自己呆在家里,要不然我肯定会被淋成“落汤鸡”。就这样,风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都浸在雨水之中。

没过多久,乌云悄悄地走了,天空亮了起来,雨后的空气湿润清新。小花小草喝饱了水,昂首挺胸地微笑着,我也微笑着,因为这场雨赶走了干旱。

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篇18:雨的初中日记600字

全文共 725 字

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没由的有些烦恼,似是因为夏季,又或是因为这并不少见的

正吃着晚饭,门“吱嘎——吱嘎”地响,窗外也是同节奏地呼呼一阵。“是风声吗?”这是耳朵不太好的姥姥。“又下雨了不”,这是起身查看的姥爷。“一会儿把窗户关上”,这是吃完进屋的妈妈。默默吃完平淡无味的粥,嚼着馒头边走向了阳台。入眼的是灰色与灰蓝,压抑、沉闷。

乌云不是聚集的,它凭空而出,而记忆中火辣的太阳早已不见。灰蒙蒙一片,面积很大,但远处依旧能看到边缘,站立的地方似是乌云的正中间,就像是故意的,——要把愁绪泄在这里。空气已由闷热转为潮湿,蠢蠢欲动的水分子蓄势待发。眼睛染上了灰,心情也布上了灰,似是更压抑。“LR,干什么呢?单词读完打卡了吗?”低下头,转身快步离去,不再留目那灰色。却不知背后那一闪而过的白,与紧接着的震耳欲聋——这便是雨的序幕。

卧室明亮凉爽,隔声效果也是最好的。不注意便听不到那轰隆声,只剩短暂的、划破天际的一闪而过。埋在英语的时间是无聊与漫长的,渐渐忘却的雨却是下了起来。“轰隆——”,又是一个响亮的雷声,我抬起了头,窗外已是倾盆。不是正常的“哗啦——”声,而是有些稀拉,但这不能否认雨很大。天暗了下来,并不是意义上的“黑”夜,而是每晚都一样的深棕红。开着空调却依旧有些热,我起身来到未开空调的书房——那里没关窗。

走进便是徐风的凉意,有清新的味道,并不烦闷。坐下,一手托腮,一手握笔,依旧是望着书桌前的窗外:透过窗纱,只看见对面的楼房轮廓,以及深棕的夜。看不见那雨丝,声音却环绕耳畔,夹杂着邻居孩子的嬉闹声。平时最反感这童声的我此刻却有着异样的感觉,烦闷被凉风一扫而空。似是放下负担、似是不再犹豫。今晚就睡在书房吧,或许,听着雨声入睡会是一个不错的选择。

因为雨,只是因为雨。

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篇19:多彩的雨高一作文

全文共 570 字

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我相信大家都猜过谜吧!我现在就有一道谜题,让我们一起来猜猜吧。“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能重返回故乡。(打一自然物),你知道谜底吗?哈哈!我就知道你不会,让我告诉你吧!谜底是。没有想到吧。春回大地,淅淅沥沥的春雨来到了,像牛毛,像花针,像细丝,“沙沙沙”“沙沙沙”地春雨姑娘弹奏起了一曲美妙动听的音乐,接下来春雨姑娘来到了竹林,竹子妈妈正在给自己的孩子笋宝宝脱去外套呢,然后春雨姑娘就来到了田野,小草探出了绿油油的头儿,好像对这个世界充满了好奇。

春雨姑娘走后,夏雨大哥活力四射地来了,我告诉你,夏雨有个坏脾气,性格暴躁,前一秒晴空万里,后一秒却下起了了豆大的雨点,真不知道谁又惹了它,夏雨大哥走之前还给我们留下了一件礼物,那就是彩虹,彩虹的颜色可多了,有红,黄,蓝,绿等等,你想想就知道多漂亮了。夏雨大哥走了,秋雨姑娘就来了,秋雨姑娘可是一位名副其实的调色剂,首先来到了稻田,稻田里一片金黄,像金色的海洋。接着来到了柿子林,把一个个柿子染上了橙色,小朋友正在摘柿子呢!然后又来到了花园,花园里有许多菊花,菊花的颜色可多了,有黄色,有红色,有粉色等。秋雨姑娘走后,冬爷爷带着它的孙女雪姑娘来到了,它们到了屋顶上,路上,树上,公园里,它们走过的地上都有白花花的雪,好像白色的海洋。这就是四季的样子,有许许多多的颜色。

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篇20:雨中即景

全文共 467 字

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魏乐瑶

瓦片上,有着它的身影…

大地上,有着它的足迹…

伞上,可是它的“杰作”…

它,就是无处不在的小雨。

吃完早餐后,从窗外看朦胧的能看清天上有几朵想要“恶作剧”的乌云哥哥,他们把太阳公公挡住的一点缝隙也没有。

空气很沉闷,蜻蜓低飞,像个直升飞机一样,落在了荷叶上面。

蚂蚁家族都赶忙着搬家,面包片啊、果皮呀、叶子碎片啊…一个不剩的搬入新家。

风哥哥像狂怒了一样,把小树吹得腰都弯了。它们都好像在“演出”,当然最后“谢幕”的就是我们的雷婆婆啦!吼吼吼!哗哗啦啦!闪电阿姨也来助攻啦!这应该是最有趣的“自然交响曲”。

“嘀嗒嘀嗒…”咦?小雨弟弟来啦!小朋友们看完非常有趣的“演出”后,肯定紧张的不得了!这应该是小雨弟弟来安抚我们的心情吧!其实我们也很开心,因为豆大的小水珠,像在跟我们捉迷藏!老朋友们穿着雨鞋,带着雨,何宇弟弟,玩游戏啦!雨滴在车窗上,我们找到了它。雨滴到了,小草上,我们也找到了它…

啊!雨停了,快看那边有一道五彩缤纷的彩虹!“赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道!”小朋友们,朗诵着儿歌。跳着欢乐的舞

是多么的快乐,多么的开心啊!

啊!童年…

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