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国学经典作文怎么写(汇总20篇)

导语:这两天我看了一个节目《国学小名士》,让我感悟颇深,受益匪浅!下面是开学吧小编为您收集整理的观后感,希望对您有所帮助。

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品国学经典作文

全文共 678 字

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捧起国学经典诗文的那刻,你便占据了我的整个心灵。从此,你时时刻刻地陪伴在我的身边。

国学,你从中华文化宝库中象流水一样哗啦啦地流出来,氤氲成乍暖还寒时候草木的笑脸。亲爱的,你禁锢在岁月的沙漠里太久了,早就该有一次灵魂的放逐,在干干净净的黄色脸庞上,绽放礼仪之邦的灿烂笑容,在干干净净的白纸上,象小树苗簌簌地长大,长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色,而是千年不褪的中国红,同样温暖动人。

国学,你在经典书籍上交错缱绻,交汇成我心中的温暖。我们是一体的,你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的,我带你晒太阳去。我们安静地看看蹀躞的流云去流浪,听听华夏大地的脉络里忙碌的心跳,然后我们相顾微笑。

我们在时光中穿梭,你陪我成长。日子好象老电影,播放我们自导自演的喜剧。“爆竹声中一岁除”的除夕夜里,你我一起欢度;“灯树千光照”的元宵夜里,你我一道逛灯;“皓魄当空宝镜升”的中秋夜里,你我共同赏月。亲爱的,你只是陪我长大,却不会变老,我们一起寻找殷实的不懈的向上的幸福,象一根刺以光的速度向着宇宙那头那个渺远的终点。

若干年以后,我将带你去北京,去敦煌。我们去看长城,我们去看莫高窟,我们穿过“大漠孤烟直,长河落日圆”的地带,探寻前人的足迹,萃取先人的文化精髓。我们还要去西藏,仰望圣洁高远的日空,让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。顺便梳个藏族小伙子的发型。亲爱的,你不知道,我那样子会有多么帅。我要那么帅地去参拜布达拉宫。亲爱的,在如此圣洁的空气里,活跃在纸上的你会比我更加妩媚。

你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。国学文化,炎黄子孙永远陪伴在你的身边。

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篇1:国学经典伴我成长作文700字

全文共 746 字

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中华文化源远流长,华厦文明璀璨夺目。中华文化的精髓便是国学经典。

国学,是中华五千年历史中无数先生总结一生得出的道理。它给了后人无限的教诲。学国学使我们修身养性,教会我们如何做人,让我们学会如何辩明是非与黑白。

国学经典有很多,单是《论语》就让我们成长生活中真正了解到许多道理。

小时的我很懒,虽然不很爱学习,但成绩还不错。家人让我好好学习,我也照做。语文作业,拿老师讲好的格式套。数学作业,拿书本上的公式套。总之就是不愿多想,什么题该怎么做就怎么做,很少换另外的角度去思考问题,而且就算思考了,也从没去证实过它。直到读过《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则怠”才明白:只学习却不思考,就会迷茫而没有收获;只是空想,却不学习,就会疑惑而不能肯定它。它教会我学习的时候,同样需要思考,两相结合,这样才能在学习上更进一步。

稍大些的我,不知不觉更爱学习了。生活中要做的事越来越多,这让我学习的时间越来越少。所以什么做劳动之类的活都被我推托给了家人或同学。但我发现这让我遭受了许多白眼。我很纳闷。这时《论语》中“己所不欲,勿施于人”点醒了我。是啊!自己都不愿做的事,怎么能让别人做呢?了解到这一点后,我与同学之间就和睦多了。

渐渐长大的我,开始逐步了解和关注社会。我越来越努力,希望为未来真正踏入社会的自己打下一个好基础。但老天似乎不想让我如愿,使我在生活中一次次失败、犯错。我将要放弃了,可《论语》中说:“人非圣贤,熟能无过?过而能改,善莫大焉”。简单说,就是:我们不是圣人或贤人,谁能不犯错?错了能够改正,就是最好的了。我懂了,知道自己还有机会,顿时信心爆棚,相信未来一定会出现雨后彩虹。

………

我的成长中少不了国学经典给我勇气和毅力。它是中华文化的精髓,作为一名中国人,我们永远都少不了国学经典的陪伴。

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篇2:国学小名士观后感

全文共 846 字

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国学,犹如天上划过的一颗流星,虽然只有那短暂的一瞬间,但也正是这一刹那,让人们感受到了幸福,让冰冷的空气变得亢奋起来,让瞬间变为永恒……也许,有人这样认为,学习国学是为了让自己吃饱穿暖,是为了向他人炫耀自己知识的渊博。非常明确,答案是否定的,我们学习国学是为了让祖国更加富强,让我们五千年的优秀文化走向全世界。

就在昨天,我奉老师的命令津津有味地观看了由山东卫视出版的《国学小名士》。这是2017年新推出的一档国学益智竞赛节目。节目旨在激励青少年学习国学的热情,弘扬优秀的中国传统文化。全面展示青少年的精神风貌和对国学的认知水平,是一部为青少年量身订做的知识节目。

首先,规则是这样的,节目将面向18周岁以下饱读诗书,能言善辩,好古敏求的全国青少年进行海选,选出国学小名士百人团,参与到竞赛中,然后从108名选手中挑选7名选手,通过团战、1对1PK等赛制多轮换血选出最终七星团选手,最后从七名选手中决出本季冠军。小学生作文选:《国学小名士》观后感附:《国学小名士》视频链接主持人寇乃馨剧照

记得在《烟台市“国学小名士”经典诵读大赛》中,来自牟平的罗雨欣稳拿了中学组的冠军。这位00后才女不仅喜欢诗词的音韵之美,更感动于古人的家国情怀,把辛弃疾看作男神,立志做一个清清白白、光风霁月的人。他说:“把国学当成一个比赛是一种宣扬的方式,但学习国学不能单纯以分数论。国学是我的乐趣所在,渗透在我的生活中,每天学习数理化之后能读上一首诗,那种美感把我带入一个美好的世界。诗句的美美在画面,美在结构,美在音韵,每每读之,总会有很舒服的感觉。”听完他说的这些话,我不禁愣住了,竟不由自主地发起疑问:她比我大不了多少,为什么精神上的差距会这么大?我什么时候能达到她这种境界。唉!越想越感觉自己是多么的渺小。在浩如烟海的学习生涯中,有多少比自己能力强的学生呢!也就在这一刻,我觉得这个节目意义十分巨大,17个城市的冠军云集一堂,以诗会友,有了一种遇到知音的感觉,这么多的高手让我体会到了“人外有人,天外有天”的含义。

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篇3:国学经典作文

全文共 366 字

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国学经典,做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的,例如:《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解,我要学习国学经典!

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为:在学校里遵守纪律、不打闹,听老师的话,讲诚信懂礼貌,积极回答问题,老师讲课不可以在底下玩,说话,搞小动作、要团结,不以自己为中心,要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗,不随地吐痰,讲卫生,听父母的话,不让父母太操心……这些道理我都懂,不过很少落实到行动,我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

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篇4:国学经典伴我成长

全文共 678 字

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捧起国学经典诗文的那刻,你便占据了我的整个心灵。从此,你时时刻刻地陪伴在我的身边。

国学,你从中华文化宝库中像流水一样哗啦啦地流出来,氤氲成乍暖还寒时候草木的笑脸。亲爱的,你禁锢在岁月的沙漠里太久了,早就该有一次灵魂的放逐,在干干净净的黄色脸庞上,绽放礼仪之邦的灿烂笑容,在干干净净的白纸上,像小树苗簌簌地长大,长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色,而是千年不褪的中国红,同样温暖动人。

国学,你在经典书籍上交错缱绻,交汇成我心中的温暖。我们是一体的,你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的,我带你晒太阳去。我们安静地看看蹀躞的流云去流浪,听听华夏大地的脉络里忙碌的心跳,然后我们相顾微笑。

我们在时光中穿梭,你陪我成长。日子好像老电影,播放我们自导自演的喜剧。“爆竹声中一岁除”的除夕夜里,你我一起欢度;“灯树千光照”的元宵夜里,你我一道逛灯;“皓魄当空宝镜升”的中秋夜里,你我共同赏月。亲爱的,你只是陪我长大,却不会变老,我们一起寻找殷实的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向着宇宙那头那个渺远的终点。

若干年以后,我将带你去北京,去敦煌。我们去看长城,我们去看莫高窟,我们穿过“大漠孤烟直,长河落日圆”的地带,探寻前人的足迹,萃取先人的文化精髓。我们还要去西藏,仰望圣洁高远的天空,让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。顺便梳个藏族小伙子的发型。亲爱的,你不知道,我那样子会有多么帅。我要那么帅地去参拜布达拉宫。亲爱的,在如此圣洁的空气里,活跃在纸上的你会比我更加妩媚。

你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。国学文化,炎黄子孙永远陪伴在你的身边。

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篇5:国学经典伴我成长作文800字

全文共 828 字

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国学,你像冬日里的太阳,给了我们温暖;国学,你像沙漠里的一泓清泉,给了我们清凉;国学,你像黑夜里的一缕光,给了我们光明;国学,你像雨中的一把伞,给我我们希望!

国学,你如清泉滋润了我们的心田,给了濒临死亡的人们希望,而且,你也可以满足我们对知识的饥渴和欲望!国学,你是阳光,我们就是小树苗,你照射着我们,让我们不断生长长成高大挺拔的树。

在我还什么都不知道的时候,妈妈就在我耳边经常读:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当时我还小,并不理解那些诗句的意思,但后来,随着知识见长,才知道这些诗句的意思。自从我懂了这些诗句的意思后,我再不浪费粮食了。

上学后,从《三字经》中学到了孔融让梨等故事;从《弟子规》中学到在生活中要尊敬父母、教师和长辈等道理;从《论语》中我学到了如何学习、如何交朋友、如何做事情等知识。

渐渐地,我对国学经典著作越来越热爱,加上随着年龄的增长,知识的积累,我便能体会到“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;能体会到“本自同根生,相煎何太急”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的铮铮傲骨;能体会到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之心;能体会到“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的孤独寂寞。

国学经典,你是我的挚友,你时时陪伴着我:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天里,你与我一起观鸟;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天里,你与我一起赏荷花;“空山新雨后,天气晚来秋”的秋天里,你与我一起欣赏预警;“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天里,你与我一起从窗户望向远山。国学,你陪我一起成长,但你不会随着时光的流逝老去,我们会一起去长城,欣赏古人智慧和劳动的结晶;会一起去长江,感受“母亲”的气息;会一起去黄河,感受黄河的汹涌澎湃。

国学,是你教会了我怎样做人、怎样做事、怎样学习;是你教会了我中华美德;是你给予了我知识。你向我走来,我带你奔向未来!

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篇6:初一开学作文:我爱国学经典

全文共 451 字

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在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋润着我的心田;它如同良药,驱散我心中的烦恼;它如同砖瓦,构筑我人生的大格局。你猜猜它是谁?它就是我最好的伙伴——国学经典。

现在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相约半小时。通过一次次的诵读经典,我知道了清华大学的校训:“自强不息,厚德载物。”源于《易经》乾、坤二卦。 我还知道了许多珍稀时间的名句:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”还有“少壮不努力,老大徒伤悲。”我还学到了人生道理:“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”这真是一个发人深省的名句,含有深远的哲学道理,写这句话的人肯定非常的智慧。还有一句“吾有三宝,一曰慈,二曰检,三曰不敢为天下先。这句话是古代智慧饿圣贤人——老子所留下的名句,至今千古传诵。还有关于教育的名言:养子不教如养驴,养女不教如养猪。我最喜欢读书的名句,如:万般皆下品,唯有读书高。高尔基也说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。

啊,我爱国学经典书,更爱读国学经典书!

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篇7:国学经典伴我成长的

全文共 995 字

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中华五千年的文化广博精微,而国学经典中更是蕴藏着中国五千年的智慧精髓。国学经典不仅是中国悠久传承文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,名族的浩瀚星海,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵。“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对名族衰微的浩然肝胆。

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承名族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经得起那时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《古文观止》、《唐诗宋词》、《孙子兵法》……这些经典著作高度浓缩了中华五千年文明的精华,包含了中华民族生存的大智慧,让我们从这些经典中汲取营养,用经典智慧的钥匙开启现代各学科知识的宝库。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月”的民族气概!

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌!

还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。”“至今思项羽,不肯过江东。”的豪言壮语!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝唱!

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟大的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩负起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

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篇8:第三届“国学小名士”观后感

全文共 565 字

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国学是经典的、伟大的,它像我们求知路上的一盏明灯,照亮前方的路。最近,我观看了山东少儿频道的"国学小名士"经典诵读电视大赛,学习到了丰富的国学知识,同时领略到了国学小名士们的风采。

有一场大赛让我印象深刻,大赛第一关是“初露锋芒”,进入决赛的12名选手要根据关键字轮流说出含有此字的诗词。答题开始了,小选手们个个旗鼓相当,难分伯仲,在连续说了一百多句诗词后,才分出胜负。这哪里是初露锋芒,这简直是锋芒毕露!第二关是“火眼金睛”,晋级的6名选手需要根据关键词和相关问题进行抢答。答题开始了,选手们个个胸有成竹,纷纷按下抢答器,最后有3名选手出类拔萃,晋级到了最终环节。这个环节选手们机智灵活、眼疾手快,我真是佩服他们呀!第三关是“妙笔生花”,同时也是终极之战!晋级的3名选手需要根据关键词在十分钟内即兴创作一首五言绝句,并用毛笔写出来,这真是难上加难呀!可选手们好像早有准备,个个拿着笔的手蓄势待发,裁判一说开始,选手们就在纸上奋笔疾书起来。最终一位小选手脱颖而出,获得了大赛的冠军!

参赛选手们这么小的年纪就懂得这么多国学知识,真是让我佩服!观看"国学小名士"经典诵读大赛,不仅让我丰富了知识,更重要的是让我喜欢上了国学。我今后要多学习国学知识,多了解传统文化,并努力将中华民族的传统美德应用在自己的行为礼仪中,做一个新时代的好少年!

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篇9:国学经典伴我成长

全文共 461 字

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中华文化源远流长,在历史的长河中,也诞生了许多经典名著。而这些名著,既引人入胜,又让人悟出一些人生的道理。

我从小就知道像“举头望明月,低头思故乡”这样的诗句,但那时不明白其中的意思,就觉得挺顺口。后来明白了意思,体会到了诗人的思乡之情,这首诗也许是我最早接触到的诗了吧。

然后我又从书本上接触到了其他的诗句,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”让我明白了每一粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民伯伯的劳动成果……

后来,我不仅仅局限在古诗这方面了,我还阅读了《西游记》《三国演义》这样的名著,《西游记》中的孙悟空拥有火眼金睛,能识破妖怪的伪装;还拥有定海神针——金箍棒,能大能小,打得妖怪眼冒金星、落荒而逃;还能七十二变,变成各种各样的东西。《三国演义》中诸葛亮用空城计,吓退司马懿15万大军,他是我最崇拜的人。

到现在,诗句与四大名著也满足不了我的求知欲,我便开始看老聃的《道德经》与庄周的《南华经》这两本书,虽然还没看完,但是我相信我会看完的。

我是一个中国人,我热爱中国,也热爱中国的文学经典。国学经典,伴我成长

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篇10:有关国学的

全文共 388 字

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今天上午,我参加了以前从来没有接触过的活动——国学培训。我早早起了床,一直问妈妈:“妈妈,什么是国学啊?国学学什么呢? ”妈妈神秘地说道:“等你去了就知道了。 ”

来到德州市图书馆,一进大门我就看到一座人物雕像,妈妈告诉我,这是我国非常著名的教育家,孔子。 “现在你们在学校里学到的讲礼貌、助人为乐就是孔子古时候提出来的。 ”

在图书馆二楼的尼山书院,教国学的张老师教我们背《三字经》,这可一点儿都难不倒我,因为我从学前班起就会背 《三字经》和 《弟子规》了。

随后,我们穿上了汉服,在张老师的带领下对孔子行了拜师礼,并学习了应如何向老师、父母行礼。没想到,古人比我们有礼貌多了,我在家从来没有向爸爸妈妈行过礼,感觉真是惭愧。

回家的路上,妈妈告诉我,国学经过五千年的传承,是祖先留给我们的优秀文化,作为炎黄子孙,我们一定不能忘记。通过这次学习我明白了要做一个懂礼貌、孝敬父母的孩子。

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篇11:走进国学经典

全文共 979 字

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“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁……”

今天上午,李老师在教室里为我们主办了一场非常有意义的活动——《弟子规》主题性活动。

《弟子规》原名《训蒙文》,被命为人生的第一步,天下第一规。具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范。在李老师的精心指导下,同学们已经把其中的前三章内容背得滚瓜烂熟,我也早早把自己准备发言的资料准备好,高兴而又激动地迎接这一活动的到来!

这次活动的主持人是李静宜和王子骞这两位同学。李校长、雷校长等学校领导也来参加活动。

活动开始了,我们进入了第一个环节:女生前,男生后,背诵《弟子规》第一章内容:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”我们用最洪亮的声音,有节奏地背诵着。当我们背完之后,学校领导给我们鼓起了热烈的掌声!

接着,我们进入了第二个环节:谈一谈自己学习《弟子规》后有什么收获。同学们谈的收获各不相同,有的同学说自己与父母顶嘴的坏毛病改掉了,有的同学说与姐姐吵架的坏习惯改掉了;有的同学说与小伙伴相处融洽了,不再斤斤计较了……

很快,我们又进入了第三个环节:表演有关《弟子规》的故事、相声、小品……这些精彩的节目,让在座的学校领导、老师及同学们大开眼界!其中给我印象最深刻的是李小艺讲给大家的《黄香温席》的小故事。李小艺不愧是我们班的“金嗓子”,她的表情很自然、声音洪亮,语速也很适当。《黄香温席》的故事让我们很受启发,内容是告诫我们从小要学习小黄香,学习他孝敬父母的行为!

最后,我们进入了第四个环节:是由主持人命题,让同学们来抢答,答对者有神秘礼物哦!当时,我暗暗地为自己加一把劲!因为,我也早已准备好了!“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”这几句话的大意是什么?当主持人的话音刚落,教室里的同学们刷地一个全都举起了手来,像一片茂密的小树林一样……我也争先恐后高高地举起了我的右手臂。“王一!”主持人叫到了王一的名字。王一神情自若地站起来,很流利又很准确地回答了这几句话的大意,她还得了神秘礼物——一块奶糖!我也发言了一次,得了一块奶糖,我感到非常非常高兴!也感到这块奶糖非常非常甜,因为这是用自己的实力得来的……

通过这次《弟子规》主题性活动,我觉得自己变了,好像换了一个人一样,我学会了关爱他人,孝敬父母,尊敬长辈,我变得有礼貌了……《弟子规》真是一部名副其实的国学经典啊!我一定要把它好好地学完!

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篇12:我的韩国学校

全文共 729 字

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当我们乘坐的大巴到达西原中学时,韩国同伴们纷纷走上前来迎接我们,对我们微笑着,用蹩脚的汉语大声地说出“你好”。从他们的身上,我真切地体会到了什么叫做热情似火。无论相识与否,他们都会向你问好,并配上一个几乎咧到耳根的笑容。学校很整洁,蔚蓝的天空,略微刺眼的阳光和绿茵场,清爽的感觉迎面而来,直教人措手不及,只好由内而外地接受它的洗礼。韩国是一个格外注重礼仪的国家,学生在校内遇见老师时,总是向老师行礼问好。“礼”字的根本已经溶进了他们的脉络之中。

到达西原中学的第二天,我与他们一起上课,共同感受着与中国截然不同的课堂氛围。在上学路上,我对崔芮源的同学们问好,她们毫不掩饰她们的羡慕,羡慕崔芮源有我这样一位中国朋友。到了学校,当我走进崔芮源的班级时,班里的同学们好奇地打量着我,并向我打招呼。随后,我用英语进行了自我介绍。我告诉他们,我来自湖北襄阳,这是一块富庶之地,我也诚挚地邀请她们来我的家乡做客。我用英语告诉同学们,我是个爱笑喜欢交朋友的女孩儿,话音刚落,便响起了热烈的掌声,这是她们对我的友好和接纳,让我放下了所有的拘束,很快地融入了她们的集体。我与她们合了照,留下了这值得珍藏的瞬间。

在这一天中,我们仅仅上了美术课与体育课。尽管我们不能够听明白韩语,但从老师那陶醉的表情中,我们也能读出美术的真谛。体育课上我们与韩国的学生们举行了比赛,恕我直言,我们每天的晨跑还是非常管用的,这不,在现在就派上用场了。在之后的躲避球游戏中,我很不幸地负伤了——被球砸中了眼睛,只好遵守规则退场。下场的时候,我想象着自己是一位天生注定的冠军,不过因为种种原因而与第一失之交臂,想着想着就噗嗤一声笑出来了。

时间在一阵又一阵的笑声中流逝,与韩国同伴共同学习的时间也到此为止。

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篇13:参加国学大赛有感作文_文化作文600字

全文共 523 字

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每天早晨,当您走进我们拱宸桥小学的校园时,总会听见朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,回到了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始学习国学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道亮丽的风景线。

在寒假里,我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛,我们都觉得很好奇,我又觉得信心满满的。回到家里,我打开了电脑,进入了网站,注册了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看到答卷,傻眼了:这种题目很多我以前根本都没接触过,现在的我,只能用一个字来形容这些题目:难!

我努力地在脑子中寻找答案,也努力地吧题目中的意思理解出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很可怜:35.5分,我顿时觉得中国的国学知识,实在是太广阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助:它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:学习国学知识,更应该去领悟它的含义,使它能帮助我健康成长。

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篇14:国学论语篇

全文共 918 字

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论语者,二十篇;群弟-子,记善言……”听,这是我们润新小学的学生在诵读。这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。

孔子的很多言行都被弟-子记录在《论语》里,得以流传千古。《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包蕴着朴素道理的文化经典,自武帝“罢黜百家,独尊儒术”以来,为世人推重,视为治世宝典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德,这是孔子学说的核心,也是儒家学派的主导思想。在孔子思想中占有很重要的位置,并且对中国社会产生了十分重要的影响。《论语》提醒现代人要重德。道德一体,重德即是顺应天道,顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人,孔子认为立志于仁德的人,他便有一个思想支持力量,积极地面对人生世相,逐渐的树立起人生观,世界观和价值观。如《为政》篇中孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”其义即说国君若以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自已居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。这样便可体现出君主高尚的人生观,世界观和价值观。

《论语》不但讲了治国的大道理,还告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。

有这么一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。

我们从这个故事中可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

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篇15:读国学经典有感

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最近,我们读了一本书《国学经典》,从中我感悟良多。

孝百善孝为先

在中国儒家文化中,特别提倡孝道,出则孝,入则悌。孔子认为,孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键,在于和颜悦色。色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔曾是以为乎。这句话告诉我们,在父母面前要和颜悦色,有好东西要先给父母品尝。身为人子父母在,不远游。孝顺父母的思想在《弟子规》及其他国学中均有体现,古人也有很多孝顺父母的典范,如:为父温席的黄香,卧冰求鲤的王祥。身为二十一世纪的少年,与古人相比,我倍感自愧不如,但我会以先人为楷模,不断改进自己。

诚言而无信,不知其可。

诚者,物之始终。不诚,无物。意思是,世界万物都以诚为信,为本,不诚者就失去了万物。这是我想起了我爸爸。我的爸爸是个生意人,一直坚守以诚为本的信念。有一次做生意,爸爸如果以次充好,就能牟暴取利,可他并没有这样做,而是语重心长得说:我们不能因为一时的好处,眼前的利益,而失去了真正的财富诚信。正因为他的诚信,生意才会做得风生水起,可见诚信于人是多么的重要了!

《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得:当今社会经济越来越快,可人们的人文素质却每况愈下,让人担忧。而正掀起的《国学经典》学习热潮用又让国人看到了希望,我相信,中华民族一定会拥有崭新的明天!

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篇16:国学经典伴我成长作文500字

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国学经典就像一盏明灯,照亮我的人生。国学经典就像一双巧手,打开心窗。

国学经典是先人用尽一生总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,使我们修身养性,教会我们如何做人,教会我们分辨美丑,明辨是非。国学经典使我们从一件小事,一句话,一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生太度,她深深植根我们心中,潜移默化地影响我们的行为,无声地陪伴着我们成长

《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子的小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

《道德经》是我体会最深的,它总能用一句短小而精僻的话把我们领到另一种美妙的境界,那里都是真善美。这就是国学的力量,在国学中一旦看懂人生,便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失,无论世事浮沉,每次都以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。”上善若水,水善利万物而不争“,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。这句话,就是真善美的最高境界,这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了,世间就安静了。

国学使人进步,国学使人明智。每一个少年儿童的美好人生,都应该从国学开始。

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篇17:国学经典书籍:《孝经》读后感

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“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。

这是关于孔子与弟子的事情:孔子在家中闲坐。孔子说:“先代的圣帝贤王,有一种至为高尚的品行,至为重要的道德,用它可以使得天下人心归顺,百姓和睦融洽,上上下下没有怨恨和不满。你知道这是什么吗?”曾子连忙起身离开席位回答说:“我生性愚钝,哪里能知道那究竟是什么呢?”孔子说:“那就是孝!孝是一切道德的根本,所有的品行的教化都是孝行派生出来的。你还是回到原位去,我讲给你听。一个人的身体、四肢、毛发、皮肤,都是父母那里得来的,所以要特别地加以爱护,不敢损坏伤残,这是孝的开始,是基本的孝行。一个人要建功立业,遵循天道,扬名于后世,使父母荣耀显赫,这是孝的终了,是完满的、理想的孝行。孝,开始是从侍奉父母做起,中间的阶段是效忠君王,最终则要建树功绩,成名立业,这就是孝的圆满结束。”是啊,我们的身体和毛发都来自于父母,使自己的身体毛发无损,这就是对父母的一种孝顺。因为每个父母都不愿看到自己的子女生病,或者白发人送黑发人。

还有一件事:曾子是孔子的弟子,对于孔子的礼制很推崇。临终前,曾子要躺在季孙赐的竹席上,当时曾子翻身很困难了,他让弟子把他移到竹席上,他的弟子不肯,他坚持要换,弟子没办法就换了,结果曾子经此翻身很快就去世了,但他很欣慰,因为他在临终前的身体完好无损。我想到了那些自残的,想不开的人,他们多么不孝顺父母,就算有再不幸的事发生,也不该放弃希望,他们就没有想过父母该有多担心吗?父母虽然经常批评我们,但那都是为我们好,如果不是因为爱我们,父母为什么要因为你的小错误而生气呢?好好珍惜这些来自父母的爱吧,他们不会陪伴我们走完这一生,不要等他们不在了,才后悔,才感悟,那时做什么都没用了。我希望读完这篇文章的人都够进一步的孝顺父母,领悟父母的爱。

书,提醒着我们,警告着我们;书,帮助着我们,领导着我们。书中有很多道理,我们要慢慢学会,我不明白为什么有人不爱读书。书,在你寂寞时,无聊时陪着你。书,在你绝望时,失败时激励着你。书,在你伤心时,心情不好时,把快乐送给你。你仔细阅读书时,他是你谈心的朋友;你想不开时,他又是你的导师。所以热爱读书吧,他会给予你希望和帮助。

[国学经典书籍读后感作文

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篇18:国学小名士观后感

全文共 212 字

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最近,老师给我们布置了一个寒假作业--看《国学名士》。

开始我觉得没什么好看的,但是看的久了,我就觉得很有滋味了。自从看了《国学小名士》以后,我受益匪浅,知道的多了,有时我还能在电视机前也对一对古诗,一开始我很难能对上,但是以后看的多了,积累的知识就多了。我特别佩服那些年龄比我小但是比我知道的多的小朋友我虽然是在看,但是我也跟着长知识。以后我也要多看书、多看报,争取超越他们!

这个节目真精彩,我太愿意看它了!

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篇19:国学小名士观后感

全文共 1117 字

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诵读诗歌是中华民族的传统美德,是华夏民族的精华。诗歌可以医治人们心灵的创伤、净化人们的心灵、使人们保持圣洁的思想、使人们的精神得到升华。诗歌孕育着人类文明最深刻的秘密,教育这一代又一代人。国学名士是对中华经典的又一次弘扬。

每一个中国人从小就离不开诗歌,林语堂先生曾说过:“诗歌教会里中国人一种生活的观念,通过谚语和诗卷深切的渗入社会,给予他们一种悲天悯人的意识,使他们对大自然寄予无限的深情,并用一种艺术的眼光来看待人生”。如桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。就使用了很简单的潭水的深度来表达汪伦和我的友情。像这样的例子还有很多如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……

看国学小名士我明白了诗要朗读更要品。品诗能陶冶情操、净化心灵、有助养成良好的习惯,对个人的成长起到一定的推动作用。

我小时候从春眠不觉晓,处处闻啼鸟一点点背来,长大后学习了《游子吟》《史记》《陈情表》《满江红》……诗让我懂得了孝顺、友爱、热血豪情。诗歌伴我们成长,我们理应学习传统文化知识。我们不光要学,更要做到“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致有”

首先要学才能用,国学小名士诵读大赛首先进行的是我爱记诗词,它激发了人们对古诗的背诵。名家对对碰则增加了人们对古代知识的理解能力。

古人云:“真诚所至,金石为开”现在人也说:“民无信不立,诚信是人的第二身份证。”诵读大赛用考试来证明,来考验人们的诚信。国学小名士中用无人的考场和同一考场的考生问你答案来检验人们的诚实。答案虽然多姿多彩,但是人们都坚守着不抄袭的本质原则做到以诚为本,赢得了观众和评委的认可。我通过这件事明白了我们要坚守诚信这一基本原则,坚信以诚做事则无是不成,以诚立业则无业不兴。

导演组美德的大考验还有借钱,在选手拿着导演钱,自己没钱时,面对陌生人借钱会怎么办。通过了选手们的表现我明白了“恻隐之心,人皆有之”“人之初,性本善”“滴水之恩当涌泉之恩”“己所不欲勿施于人”等道理。孔子说的以直报怨我认为很有道理。

现在社会的人们只顾眼前的利益、个人的利益。碰瓷现象不稀罕、老人倒在路上、孩子倒在路上无人扶、随地吐痰随地扔垃圾现象处处见,可怜、可悲、可叹?虽然每个中国人的生命中都蛰伏着诗意,人人你都知道“举头望明月,低头思故乡”“救人一命胜造七级浮屠”更知道“己所不欲勿施于人”可又有谁真正实现哪。我们应该学以致用,让这些陋习在我们消失,让“中国式”不在。

我们骨子里流淌着中华五千年文明的血液,诗词正是五千年文明的沉淀。在世界多极化的今天,学一门外语固然重要,但诗词古韵乃是中华文明之根,若舍本逐末,实为不智之举。

诵读诗词经典,传承中华美德。诗词在今天,妙用无穷,等待您来发现。

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篇20:传统国学经典重塑美丽人生作文

全文共 1358 字

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想念的妈妈:女儿依照您的心愿到刘冰先生身边求教已近两月。虽然您说此行会改变我的一生,可是妈妈您知道吗?我经历了一个艰难的历程;刚到北京,先学规矩,严格的纪律让我受不了,我偷偷地打过电话给大姑,让她来救我,我想过逃跑、想过跑到能庇护我的爷爷奶奶身边。但这些念头都被您和先生的及时沟通所击败。身上没有钱、没有手机,这些念头只是空想,只好听任老师们的教导。通过学习国学经典,我逐步认识了古圣先贤、了解了伟大祖国的博厚文化内涵,那些闪着智慧光彩的中华经典。通过描写《国学小书院》系列,在女儿的心里扎下了根,祖先的教导长养了我们这些已经离经叛道顽童的心智。现在的我过得非常好,很安心,我知道了,妈妈,您一个电话都不打来,那是您放心,您相信有德行的老师一定能把我带出误区;我会健康成长。您想给我一个安静的学习氛围。当我看到其他同学的家长一个接一个地打来电话的时候,我也好想听听您的声音,可我忍住了;告诉自己我是最幸福的,我的父母把对我的爱放在了心里,你们又何曾不想听听我的声音,可是为了我的幸福,你们忍痛割爱。感恩爸妈。感恩你们把我送往成功的起点,感恩父母给了我重塑美丽人生的机会!

三八妇女节那天在老师的允许下我和您聊天了。我们说了好多好多,我哭了,妈妈您还记得吗?女儿那天说的一句话:“妈妈,相信我,当您有困难的时候陪在您身边的人始终都会是我。”妈妈,这是我给您的承诺。还有一个月,我就可以让爸妈见到一个全新的女儿,妈,您先为我鼓掌吧!我知道您和爸爸每天都在计算我回家的日子,我明白你们一定很想念我,那因为我从小到大从未离开你们那么久过,我也很想爸妈啊!可是圣贤说:成人不自在、自在不成人,三个月的强化训练,改变了我那大小姐的习气,那自私自利、唯我独尊的毛病;都是缺德教育把本性善良的我们教坏了。

先生说我们是全国青少年儿童的一个缩影,我有幸来到先生的身边,我多么希望所有的孩子们都能够接受圣贤教育啊!走圣贤之路能让他们少走多少冤枉路?阿弥陀佛!但愿古圣贤的教诲能够永传于世!

今天先生让我们看《和谐拯救危机》,当我看到净空老法师的时候,我再一次流泪了,以前在家里您也经常给我看老法师的录像,您还告诉我,长大以后要做一个像净空老法师一样有智慧的人,要拯救众生,让所有的人离苦得乐。我知道您最大的心愿就是我能成功,我知道您做梦都想拜净空老法师为师,可是妈妈,先生说圣人无常师,关键是依教奉行;先生就是依教奉行的典范。她每天接待那些迷迷瞪瞪、被孩子搞混了头脑的家长,为了教那个弃婴一休小弟练功,她自己倒立以身试教(她已经65岁了)。我看到这些都偷偷流泪,天下的老师如果都有这样的爱心,何愁我们青少年没有救呢?

我作为天下少年的典型,接受的圣贤教育,在短短两个月的时间竟然能改掉多年来的恶习,为何学校不开展圣贤教育,让全中国、全天下的孩子都能得救?我在先生的教导下,发心要做天下弟妹的大姐。我会努力的,满您的愿、满师长的愿。妈妈,请您相信我!

这封信也是我含着泪写的,妈妈,我想告诉您,来到刘冰先生的身边学习国学是我一生最幸运的事,我学会了感恩,学会了关心他人,学会了如何做人…相信,在先生因人施教、因材施教的正确引导,在古圣先贤榜样的鼓励下,我的青春一定会美丽的。

妈妈,这些是我一直想对您说的话,书不尽言,却也表达了我对您深深的爱和感恩!

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