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2021立秋说说唯美一句话(汇集20篇)

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我想对您说五年级的

全文共 484 字

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在您的环抱下,我们阳光快乐地成长着;在您的陪伴下,我们一起走过了五年。这五年里,您用语言感染着我们,您用笑容熏陶着我们,您的一言一行让我们受益匪浅,在您的言传身教下,我们一点一点地汲取知识,懂得道理。

您总是那么关心我们,还记得那一次我们在余秉泽家排练节目,一直排练到了深夜,夜很黑,天很凉,而您却仍然守着我们几个没被家长接走的学生,和我们一起站在被寒风肆虐的大街边,站在被黑暗吞没的深夜中,您的陪伴驱散了寒冷,照亮了黑夜。那一刻,您的脸庞就像那时天幕上的星星一样璀璨,像那时天空上的月亮一样温柔。

您同时也对我们十分严格。记得有一次,我飞快地做完作业,连看都没有看一眼,就冲上去交了。您不仅没有夸我,反而拧起眉毛,目光灼灼地扫视着我的作业本,用红笔勾出几处显而易见的错误。

我的脸瞬间涨成了猪肝色,您语重心长地对我:“做一件事最重要的不是速度,而是态度。”

我重重地点了点头。

现在,是您陪我们走过的最后一年,也是我们一起渡过的最后一个教师节。我们展翅欲飞,而您却两鬓斑白,您付出了无数岁月,呕心沥血引领我们前进。

在车即将到站之际,我们衷心地祝福您,永远平安快乐,幸福健康!

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篇1:老师我想对你说作文

全文共 385 字

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老师,我想对您:“谢谢您!”回想往事,感激之情更加强烈:多少机遇之星,从您手中“递”给了我;多少关爱,从您身上倾注于我……

我清楚地记得,去年,学校举行“歌唱祖国”演唱比赛,您把机会给了我,并鼓励我要好好发挥,争取成功。出乎意料的是,那次我失败而回。望着泪如雨下的我,您悄悄来到我身边,牵着我的手微笑着说:“别灰心,失败乃成功之母,下次努力就是了。”听了您的话,我又鼓足了勇气。今年,您又把难得的机会给了我。这次,我暗下决心:一定要拿到好成绩,不辜负老师的期望。于是,我勤学苦练,在您的帮助下,终于在几次比赛中获得佳绩。在这里,我想说:“这都是您精心培育的结果,谢谢您,老师!”

老师啊,我想说:“谢谢您!”滴水之恩,当涌泉相报。我要勇于追求,敢于进取,以理想、信心为针,以勤奋努力为丝,去编织美好的未来,不辜负您对我的期望!值此老师节来临之际?我祝你节日快乐?永远年轻?

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篇2:老师我想对你说作文500字

全文共 503 字

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从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。

曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。

曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!

当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

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篇3:我要说声谢谢你作文500字

全文共 523 字

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我要声“谢谢你”

在这个世界上有很多要感谢的人。比如:救死扶伤的医生、秉公执法的警察、吃苦耐劳的环卫工人……最要感谢的是我妈妈。

有一天,我想喝甘蔗汁。就对妈妈说:“妈妈我也喝甘蔗汁。”“买的太贵啦,我们自己榨甘蔗汁吧。”妈妈说。“好的!”我爽快的答应了。“但家里没甘蔗了,我们出去买吧。”“快走快走。”我催道。就这样,我们去超市甘蔗买了。

到了超市,咦?以前有的甘蔗呢?我就问:“甘蔗呢?”服务员说:“对不起。甘蔗被卖完了,到别的地方看看吧。”我大失所望,没想到我会那么倒霉。妈妈说:“你先回家,我去别的地方找一找,有没有甘蔗卖。”我就在家里等。等啊等,盼啊盼。妈妈终于回来了。我看到妈妈大汗淋漓,手上拿着两截黑皮甘蔗。嘴里还在喘气。(我当时还不知道妈妈的辛苦。)

我就说:“快点去皮吧。”我和妈妈一起干。妈妈去皮,我把皮扔进垃圾桶。我的速度很快,还说:“妈妈,你真慢。”好不容易把皮去掉了。妈妈又把甘蔗切成一片一片的,最后把甘蔗片放到榨汁机里。几分钟后终于榨好啦!可我早已等不耐烦了。一把抢过来喝了起来。妈妈问:“好喝吗?”“好喝。”我说。我这时才想起来,妈妈没喝。我把另一些甘蔗汁给妈妈喝。妈妈却说:“我不喜欢喝。”

妈妈。我想对你说声“谢谢你。”

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篇4:妈妈,我想对你说作文400字

全文共 415 字

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马鑫茹

妈妈是您把我带到了这个世界上,让我看到了这个世界的五彩缤纷。妈妈,从小到大,我有很多话想要对您,可是,几乎没有时间。今天,我就借这篇作文,对您说说心里话。

从一年级起,我都是班里的好学生,可自从上了五年级,成绩开始下滑了,当到了五年级下学期期中考试时,我竟然是第18名,当时我的心情一落千丈,我前几年可都是前10名,这次考的糟糕透了,该怎么办?回到家后,您问我考得怎么样,我小心翼翼地,把成绩单放到您跟前,您只说了一句话,“成绩不是给没有劳动的人的,只要你付出了努力,就一定会收获果实,加油!我相信你!”那一刻,我的眼泪“哗哗”地掉了下来,也是从那一刻起,我下定了决心,一定要给自己一个满意的成绩,也会给您一个满意的回报,让你的心您踏实下来。

妈妈,您也有缺点,总是动不动就冲我发脾气,也希望您能改正这个缺点,让我们和睦相处。还有,您好像非常喜欢看手机,手机可对眼睛不好。

妈妈,我爱您!不管您有没有缺点,您都是我最亲爱的妈妈。

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篇5:妈妈我想对您说700字到800字

全文共 704 字

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亲爱的妈妈

您好!

我鼓足了勇气给您写这封信,有一个想法在我心中好久了,那就是我想给您提一个建议:我们买一台电视吧!

以前家里的电视坏了,您等搬家的时候再买一台新的,那时我才上一年级,平时在家里也只能看看书。上学的日子还好,可是放假我就非常无聊。

暑假没电视看看书吧,却连书都能背过了,出去玩儿吧,高温天气出去也找不到人玩。等作业写完了,我就没事干了。妈妈我也想看会电视放松一下,顺便也可以增长点见识。

寒假我们回奶奶家。奶奶家有电视,我想这下好了,终于可以看会电视了,可我还没打开电视呢。您就匆匆过来,大声的对我嚷道:“看什么电视,快去学习”可我的作业已经写完了,书也基本看完了。我知道您是为了我好,可是春节的时候有很多有趣的节目我都没有看到,每次从同学那里听到我都很羡慕他们。

现在我们搬新家了,家具,家电都买齐了。可还是少了电视,我又问你什么时候买电视,您却回答说等我妹妹上完中学的时候。妈妈呀!你的目光可真长远,我妹妹才上幼儿园啊!

虽然我知道你是想让我们好好学习。可学习也要劳逸结合呀,何况现在很多优秀的电视节目都可以看,像我们老师就给我们推荐过《诗词大会》、《经典咏流传》等节目我都可以看,而且也能学到很多,还有因为没有电视,我有许多作业都没法完成,开学时的《开学第一课》,每次的观后感我都没法写,偶尔老师布置的观后感我也没法写,妈妈您怕我上瘾或者看的时间长,可是我跟您保证一定看有意义的节目,而且每次不会超过40分钟,这样可以么?

你们大人还有手机可以看,可我只能无聊的发呆,所以妈妈您就买一台电视吧,那样我的心里还有希望,哪怕一周我只看一次也行。

身体健康、工作顺利!

您的女儿:徐烁烁

2019.11.26

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篇6:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 477 字

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春姑娘迈着轻快的脚步来了。薄薄的积雪刚刚融开了边,绿草芽芽就探出头来。仿佛在短暂的冬天里它们并没有睡去,而是伏在雪被下面时刻倾听着春天的脚步。

绵绵细鱼把大地染绿了,软软的春风把河水熨暖。春光明媚,高高的白杨树,绽出绿的叶子,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,柔软的柳条,随风拂动着。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖的早,春,也来得早。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭上眼,树上仿佛已经是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地是s杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

啊!多么美好的季节啊!真是万紫千红,美不胜收。

我喜爱夏天的凉爽,喜爱丰收的秋天,喜爱雪白的冬天。可我最喜爱的是万物复苏、生机勃勃、鸟语花香……的春天。

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篇7:把心中的爱说出来作文800字

全文共 950 字

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有许多种,有人会大声地表达出来,有人却把它深深地藏在心底,而要数藏得最深的,还是我的数学老师——叶老师。

自从换了数学老师,我们身边就多了一个“唐僧”,天天在我们耳边念各种“经”。晨读的时候念、上课的时候念、午休的时候念、甚至连放学排队的时候也要不停地念。看看,这才刚到教室,早读管理员刚刚打开电脑,准备带我们一起早读,叶老师就开始念“学习经”了,“你们几个参加晚托班的同学啊,你们晚托班的老师检不检查你们的作业?什么?不检查!那就别上了,这样下去,不但学习学不好,作业做不好,还费钱费时间……”一直到语文老师走进教室,问我们为什么还没有早读,叶老师才舍得停下来。

数学课上,叶老师写了几道计算题,刚让我们开始做,他又开始念“作业经”了,“你们作业动作要快一点,正常五分钟能做完的题,你们要做十分钟。等你们以后上中学,那作业更加多了,别人九点就做好了,按你们这个速度十一点也做不完,这样不仅学习跟不上,身体也被搞坏了。动作这么慢,以后找工作都没人要……”一个同学做完了,叶老师又开始念结尾部分:“各位同学,你们看看人家动作多快,再来看看,你们都做到哪里了……”

中午,写作业时,叶老师又开始念“纪律经”:“做作业一定要安静,因为你自己乱乱动,就会打扰到别人学习。所以,哪怕你和别人说一个字,我都会把你赶出去,因为你已经打扰到别人学习了……”

终于要放学了,没见叶老师的身影,大家都偷偷地松了一口气。可是刚刚整队要出发时,一串“路队经”又从我们身后传来:“你们看路队长整队都整了几次了?你们竟然还讲话,还不快去重新排队……”直到我们的路队排得整整齐齐,没有一个人说话,叶老师才带我们向校门口走去。

尽管叶老师那么爱念经,但我知道他是真心对我们好。叶老师每天早早就来到教室,陪我们早读,抓学习、管纪律,直到我们放学以后,他还在学校批改作业,准备第二天上课的内容。他正是从心底里想让我们变得更好,才会每天从早到晚不停地“唠叨”,念各种“经”。

有一天,叶老师出去开会没来学校,同学们都觉得这一天过得很别扭,好像少了点什么似的。快到放学的时候我们才发现,原来是我们的“唐僧”没来,没了叶老师的念经,我们还真有些不习惯了。

叶老师,请您把对我们的爱大声说出来吧,或许我们还不能完全理解,但是我们已经完全准备好“接收”了。

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篇8:鲁迅我想对你说作文500字

全文共 518 字

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“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”鲁迅爷爷,您还记得您的话吗?以前,我也是浪费时间者,自从知道伟大的文学家您说过这句话后,“时间改变了看法,不让时间成为海绵里的最后一滴水。

爸爸妈妈曾经告诉我:“鲁迅先生写的文章笔下生花。”我却半信半疑的,好吧带着疑问走进您的书中,去寻找答案。走进发达的网络上,后来让我知道您是大名鼎鼎的作家,您写的文章名扬中外……

我在心里告诉自己:我的童心里就装了作家梦,想让自己写出的文章浸润孩子们的童年,书香滋润他们的笑脸。在写作时代里需要向您学习,希望跟您一样写出精彩的文章!

从此以后,我就为写作崛起而读书。日复一日,年复一年,我已经走上了写作的楼梯。我的作文也在当地报纸刊登多次,并且在学图平台上播报作文58篇,相信通过我的坚持一定可以成功的。对了!从作文到儿童诗歌,又到仿写小古文。您是不是很惊讶?您不用惊讶,那是因为我十分崇拜您的作品,让我爱上了阅读,去感受书中带给我的词汇和灵感。正是有了基础才使得我鼓起勇气,写出精彩的文章。

鲁迅爷爷,我想对您说:谢谢您,是您的文章,让我鼓起勇气;是您的文章,让我爱上阅读;是您的文章,让我爱上写作……鲁迅爷爷,谢谢您!给我加油、打气,为中华之崛起而写作!

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篇9:老师我想对你说作文450字

全文共 608 字

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老师我想对你十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生。

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篇10:说说我的心里话作文600字

全文共 763 字

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正做着作业,外面传来一阵喧闹声,我朝窗外看了一眼几个十岁左右的孩子正玩“猫和老鼠“的游戏,不知发生了什么事,一个个捧腹大笑,甚至笑倒在地上。

唉!几年前,我也是这样,可是现在……唉!我又叹了口气,今天作业贼多,我才做了一点儿,月考临近,又在复习,今天又要熬到半夜了。

不知从什么时候起,童年的欢乐早离我远去,书包一天比一天重,作业一天比一天多,眼圈一天比一天黑……玩的时间越来越少,每天放学后回家第一件事做作业,临睡前第一件事复习、预习。语数外,史地生政,每科作业都不少,加在一起就更多。记昨那一天,作业满满地占了一黑板,刘老师还拿手机拍了照如此壮观奇景,怎能不拍照留念?大家都笑了那是早见怪不怪的苦笑。

听妈妈,她们小时候整天玩,作业不及我们一半,也没什么预习、复习,放学就玩儿踢毽子、跳房子、老鹰抓小鸡……一直玩到黑天,笑到嘴歪了才回家去,一股羡慕之情油然而生。放暑假时,打听那些澳大利亚小孩八点到校,三点多放学,作业也不是很多,大部分也是实践作业。我们一行人都嫉妒地不行,真是人比人,气死人啊!

不光是作业,各式各样的辅导班也铺天盖地向我们袭来钢琴、声乐、绘画、书法、写作、奥数……为了中考、高考加分,为了在别人面前炫耀,为了让孩子陶冶情操……一个个家长便为孩子报上了一个个的辅导班,也免不了这样说:“给我好好学,别白白浪费了钱!”苦了父母,苦了孩子,乐了辅导班的老师、商人。不学行吗?不行啊,生怕自己落在别人后面,稍一退步,家长老师批头臭骂一顿:“别人努力,你不努力,将来考不上好大学,找不着好工作,没饭吃!”只能发奋学起,虽不会:“头悬梁,锥刺骨”,但劲头也差不多。

作业啊,辅导班啊!放过我们吧,我们是自由的小鸟,请给我们一片蓝天,让我们自由翱翔。请还给我们快乐纯真的童年,祖国的花朵应灿烂开放,而不是被活活扼杀在摇篮里。

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篇11:说说我的心里话作文600字

全文共 615 字

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如果,有人把我的心给解剖开来,里面应该没有只字片语,而是一些带有咸味的水,那是泪。

我曾经想到一个问题,人为什么要流泪?也许这个问题很傻,很白痴。但我始终想不明白。我知道鳄鱼的眼泪是排汗的,有的动物没有眼泪,可为什么人就有流不完的泪?

从五年级时,我就想知道答案,我就不流泪,不哭。后来,我渐渐明白,人在绝望时流泪,是痛苦的泪;在丧失亲人时流泪,是悲伤的泪;在成功时流泪,是喜悦的泪。可,我不管这些,我仍然把它们归为懦弱的表现。

所以,很多时候,我的泪只是一种装饰,真正的泪却从不流向脸颊。

学校每天都要跑操,有一次,摔倒了,摔疼了,可却站起来,对扶我的同学没事儿,然后笑着回到排里,忍着疼,还要装作腿没事儿,跑完了余下的两圈半。还有一次,放学回家,我的朋友被一路“追杀”,我帮她“消灭”了“敌人”,她说谢了,刚才太逗了,我说怎么呢?她说你双脚离地“收拾”她的样子真帅,我也笑着说是吗,她点点头。可只有我知道,脚落地时,踩在了石头上,被狠狠地咯了一下,可依然和朋友嘻嘻哈哈的。

那天参加学校的一个讲座,那位老师讲得真的很感人,可我没有流泪。但当我们上台,拥抱老师时,我的泪盈上了眼眶,我抬头向天上看,希望眼泪可以回去,到它该到的地方,它真的很听话,它回去了。然后,我又故作镇定地回到了观看席上。真的想哭,想流泪,可是不可以,心里的另一个声音告诉自己不可以……

我的心里真的没有什么言语,只有泪水。而每一滴泪水的背后,都有着无尽的坚强和倔强!

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篇12:妈妈我想对你说作文600字

全文共 637 字

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妈妈——您,每天都在为我操劳。您是一个好妈妈,家里大小事情您都安排的井井有条,特别是对我的照顾,真是无微不至,每天洗衣做饭,连书包都是您为我整理。我想对您:“谢谢您对我的关爱,但是,您别总把我当小孩子,我已经是十岁了,有些事,就让我自己做吧!”

有一次,我想要帮您做件事——帮您拖地。我刚拿起拖把,您却无情地把拖把夺走了。“走走走,你别拖,你拖的不干净,我还得再拖一次,多浪费时间!有那功夫,还不如看会儿书呢!别做无用功!”

望着一下空落落的双手,我顿感失落,只能对着您忙碌的背影“束手无策。”

我多么想对您说:“让我试试,就试一下,也不行吗?”可话到嘴边却自动退了回去。

咱们家离学校只有一个红绿灯的距离,但是您每天都辛辛苦苦的帮我背书包,接送我上下学。我想对您说:“虽然我的书包很重,但是我也可以自己背书包上下学的。”可是刚刚说出口,您就劈里啪啦就又把我说得“头晕目眩”。哎……

妈妈,在您的眼里,我们习惯了“衣来伸手饭来张口”,自理能力差。可是或许也是您的倍加“呵护”让我失去了一些成长的机会吧。我们胆子小,顶多在院子里玩玩,再远一点的公园,都要父母陪同。我们虽然有电视、游乐场,很快乐,但却没有获得真正的自由,就像鸟笼里的小鸟,很安全,却无法感受到鸟笼以外大自然的美丽。唉,我多么希望自己像雄鹰一样展翅高飞,而不是像风筝一样被你们拽在手里。

“花盆里养不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”,妈妈,松开你您的手,您会发现,我正在长大。

下一次,就从小事情开始,让我自己尝试去做做吧!好吗?

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篇13:说说我的心里话

全文共 291 字

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敞开心扉,把自己最想心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

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篇14:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 586 字

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太阳是无私的,伟大的;海洋是广阔的,蔚蓝的;春天是温暖的,美丽的。老师便是这三者于一体的,我想对新概念的杨老师,老师您辛苦了,您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师,我想对您说,谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班,我特别不适应,一个认识的朋友都没有,不敢大声说话,更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我,听我讲学校和家里的趣事,成为我第一个朋友,让我打开心扉,融入这个集体! 杨老师,我想对您说,是您让我找到自信,大胆发言,取得一次又一次好成绩。每次回答问题,您总是大声鼓励我,作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题,书写也越来越认真。今年暑假,您还鼓励我大胆竞选班长,在您的鼓励下,我成功竞选上班长。谁会想到,从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手,帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力,给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师,我还要感谢您教会了我团队精神,明白团队力量大,团对齐心协力,才会取得胜利!在pk赛中,在游戏中,我渐渐懂得一个人的力量再大,也不一定能成功,只有每个人的力量都提高了,我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学,大家一起进步。

杨老师,您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界,了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师,在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出,我们的每一份成绩都有您的汗水,谢谢您,亲爱的杨老师!

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篇15:妈妈我想对你说作文500字

全文共 512 字

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亲爱的妈妈

您好!

还记得六岁时,你带我去学钢琴。那时候你付出了很大心力,我记得每次弹完琴,你都会在门口等着;不论多晚每次回到家,饭都是神奇的热着;每次我弹完琴,你总会追着老师问情况。终于在我们的共同努力下,我已经考到了七级了。

渐渐的,你添了个毛病,每次客人来我家做客,你就让我弹钢琴。我感到有些小反感,钢琴从一门艺术,变成了“买艺”。

前几天,你又来了。你让我为客人们弹钢琴,我边弹边用余光看到只有你傻呵呵地听,而那此叔叔、阿姨姨们有的在吃饭,有的在看手机,还有的在聊天,跟本没有人在所。我弹完后“热烈”的掌声响起,我很尴尬。我看出了他们的敷衍。于是,我跑到房间,想准备与你谈一谈。(场景_尴尬)

我走到房间门口,你正在与爸爸手舞足蹈地对爸爸我弹琴的事,透过门缝,我看到你露出了我从未见过的笑容,你对爸爸得意地说:"这次筱雅弹得可好,别人都说她厉害!

你就像一个得意的小孩子,好像我开了一场演奏会。从那一刻,我一下子了解了你,虽然我讨厌“卖艺“。可每当我想起你看到我弹琴的喜欢和为我骄傲的神情,下一次下一次”表演“的我,会很认真,更认真,只会你一个人而弹。

你是我永远的听众。我爱你!

身体健康!

爱你的女儿陈俞筱雅

2019年11月

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篇16:老师我想对你说优秀作文

全文共 357 字

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老师我想对你;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师我想对你说:“老师我爱你”。

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篇17:姐姐我想对你说作文400字

全文共 400 字

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放暑假了,我可以去姐姐家玩啦!

我兴奋地敲开姨妈家的门,姐姐正躺在沙发上全神贯注的玩手机,不时传来滴滴答答的声音,连我来了都顾不上招呼。平时我们姐妹感情可是都最好的。

中午吃饭了,姐姐的手机像块吸铁石,紧紧地吸住了她的目光。她边吃边玩,碗里的饭还没吃完,又躺沙发上玩手机去了。

一回到家我便问妈妈:“妈妈,手机是好东西吗?”

妈妈微笑着回答:“当然喽,手机是个好东西,它的用处可多了。我们足不出户就可以在手机上购物,无论何时何地都可以看电子书、新闻,浏览网页……”

听了妈妈的回答,我愤愤不平道:“那你为什么不让我看手机?”

妈妈语重心长地:“看手机有好处也有坏处,比如手机看多了视力会下降,会影响亲人、朋友之间的感情,还会影响学习。你是一个小学生,现在主要的任务是学习。

我明白了,手机的影响有好有坏。姐姐,我想对你说:"我好怀念我们一起捉迷藏的时候,怀念我们一起滚铁环的时候,更怀念你把我高高举起的时候……"

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篇18:老师我想对你说作文600字

全文共 678 字

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当我在学习的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您声谢谢!您辛苦了!

从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学习,经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始,我总觉得这样增加了学习负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。

记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。

老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯,努力朝着您期望的方向前进!

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篇19:关于我想对你说高三作文

全文共 1064 字

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“一张课桌,三尺讲台,几句真理,”只有你,这次该我了吧!

蔚蓝的天空因为有了白云的点缀变得格外美丽,贫瘠的土地因为有了鲜花小草不再孤独,空荡的教室因为有了学生的停留而热闹起来,而我因为有了您开始改变人生轨迹。

八月的尾巴,带着一丝凉意,踏着清晨的第一缕阳光,从一个稚嫩的小女孩变成了一个懵懂未知的少女,我再次走进了陌生的校园,见到了陌生的您,开始了一段不平常的经历。

九月的雨水淅淅沥沥下个不停,随着雨滴的坠落思绪万千,不能自已,告别了三年的初中生涯,我选择了走进职业学院的大门,不知不觉,在这里,我迎来了在这所学校的最后一个教师节,教师节的到来让我想起很多很多,思绪也飘到了那个与你初见的早晨。

依稀记得那天风和日丽,阳光明媚,拿着通知书,拉着妈妈的手,带着对这个陌生校园的好奇与向往,我一步一步与妈妈走进校园,不断地询问,我来到了所在的班级,十班,这是我来到这个班的第一印象,走进教室便看到了您手握钢笔不停地忙碌,您一直没有抬头,那时的我只能从侧面看出您戴着眼镜,短发,看起来并不高大,当我走到您面前,您抬头望了望我,询问了我的相关信息,从您的话语中,和言谈举止中,我感觉到身材娇小的您也许只是身形不高大,但不代表内心的不充实,第一天我感觉到一个从未让我觉得严厉的老师,虽然娇小的您看起来那么弱不禁风,但却有一种发自内心的强大力量,震摄着我,让我们无法不听您的话。

在往后的日子,您的有些做法让我无法认同,甚至还有一些排斥,我总会在内心认为您总是在有些不太喜欢我这个从农村来的学生,因为来自农村难免有些学科比别人差,所以我从心里认为您不太喜欢我,可在接下来日子,我改变了我的想法,我发现您并不是不喜欢我,只是您的管理过于严厉,让刚入学的我一时无法接受而已,记得有一次演讲比赛您选了别人,那段时间我一直在对您有些意见,可后来我知道您是为了我们这个班好,为集体着想。

令我至今难以忘怀的是您给我的评语,您总是会鼓励我,不会批评,在您的教导下,我的各个方面都有了很大的提升,虽然没能如愿考上高中,但还是对我有很大帮助。一直有话要对您说,可每次话到嘴边却无从开口,今天,我鼓起勇气,只想对您说声:“老师,谢谢您三年对我的照顾,对我的鼓励与帮助,对于之前的误会,我表示深深的歉意,希望您能原谅我这个无知的孩子,值此教师节,我衷心对您说声:“老师,节日快乐!”

作为您的学生我深感荣幸,因为有您的孜孜不倦地教育下,我懂得了许多,收获了很多,天空依旧,雨已不知何时停止,我的思绪又回到了现实,可是记忆依旧存在,永远不会在我的脑海中消失,永远也不会……

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篇20:老师我想对你说作文400字

全文共 426 字

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这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……

那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

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