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写给我初中班主任的一封信精选20篇

童年虽说是那么短暂,但其中却包含着我们的快乐、高兴与开心。回想起当时,我每天摆着兴致勃勃的摸样,微风轻轻地吹着,像丝丝银发飘动,抚摸我弱小的心灵。迎着风,在灿烂的阳光之下,我尽情快乐地奔跑着。这里给大家分享一些关于写给我初中班主任的一封信,供大家学习。

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有关给初中孩子的一封信

全文共 1607 字

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亲爱的儿子:

转眼你上初中已经两个多月了,妈妈欣喜地看到了你的成长。

老师让你做班长你没有和我和爸爸商量就去向老师请辞,我看到了你的有主见和淡泊名利;从你自己解决了与同桌的冲突,我看到了你的宽容和智慧;从你独自去上学的背影,我看到了你的自立和坚强;从你几次考试的优异成绩,我看到了你的努力和要强;从你做中队委和德育量化统计员,我看到了你的认真和乐于为集体做事……

妈妈心里非常骄傲,因为我的儿子已经是一个小男子汉了,我仿佛看到了明天的你,成为了一个有理想、能为社会做贡献的顶天立地的大男人。

这两天,我也思考这样一个问题:初中生活和小学到底有什么不同?

首先是学的科目多了,政治课要设计ppt,生物课要捉虫子,地理课要制作地球仪模型,历史课要查资料,语文课要演话剧,还有设计班徽和班歌……你是个认真的孩子,凡事都要做好,而这些需要你花费更多的时间和精力,可能会有力不从心的感觉。要想适应这种变化,可不可以用做完来代替做好呢?做完肯定比不做强,快速做完,你的心里会很放松,接下来做自己想做的事就没有负担,有时间还可以继续做好。

再有,就是学的知识会越来越难,虽然你的聪明可以让你暂时有一个好的成绩,但是从长远看,自控能力和良好的学习习惯比成绩更重要。有一个良好的学习习惯,你会让求学之路充满乐趣和欢笑,发自内心,才更有力量;有一份强大的自控能力,你才能尽情在天空翱翔而不担心跌落,才能在大海中披风斩浪而不害怕被淹没。这些好的素质会陪伴你一生而不是一时。

我想你已经看到了,爸爸妈妈已经努力放手,让你自己去安排时间、自己去决定事情,尽量不干涉你,去培养你的自控能力。所以,有了你放学回家看电视到8点半,几次以后,你自己就认识到了,慢慢改为只看40分钟,再慢慢你能控制自己到现在只看20分钟了,我们高兴地看到你已经开始能够掌控自己了。这个过程中也有疼痛,比如我们没有像别的家长完全限制你使用各种电子设备,看电视、用电脑、听音乐等等,这样你有限的时间又被占去了一块;比如除了几次提醒,我们没有像有的家长看着你写作业,而是让你自己在房间里安排自己的时间,学会分清主次,当你还掌握不好的时候,虽然妈妈看着时间像风一样迅速滑过溜走,看着你迷迷糊糊到11点半,早晨又要不到6点就起床,心里担心着你的觉睡得少,影响长个和身体健康,担心你在学校因为困倦影响听课,但我还是坚持着,我知道这个过程可能很长,可能很短,但爸爸妈妈相,总有那么一天,你能够通过这段时间的体验、感受、调整,能够学会有效分配时间、学会控制自己,最终逐渐成为有毅力、有恒心、有责任心的人。

今天早上你和我说,你已经试着把上厕所时间改为晚上,这样早上可以节省出来一点时间。我又一次看到了你的进步,你能主动从问题中摸索解决问题的方法,并且去执行。我相信过不久,你可能会说,妈妈,我发现晚上收拾好书包也能节省早上的时间;或者告诉我,妈妈,我发现回家抓紧时间写作业,没有负担地看书、看电视、睡觉的感觉真好;要不又说,妈妈,每次写一会作业等我想干别的事时,我就对自己说,再坚持1分钟,结果发现很快就写完作业了,时间好象变多了呀。孩子,是的,到那时,不是时间变多了,而是同样时间你做事情快多了,所以效率就高了。

虽然把主动权放手给你,但爸爸妈妈还是在背后默默地关注着你,随时帮助你调整。比如看到太晚了,会和你一起完成作业;考虑到你最近睡眠不足,陷于作业之中,而缺少像做错题这样的有效学习时间,就把周六的补课临时取消等等。我相信爸爸妈妈的用心你一定也看在心里,正如你作文中所写,家庭一定会是你温暖的港湾。

亲爱的儿子,在你求学过程中,爸爸妈妈会始终和你站在一起,陪伴着你,等着你长大的那一天,我们会把手中的线放得松松的、长长的,当你飞得高高的,无论是天高云淡时,你悠闲潇洒地俯瞰大地,还是暴风骤雨时你勇猛顽强地搏击长空,爸爸妈妈会一直看着你,看着你拥有属于自己的灿烂的天空。

___

20__年_月_日

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篇1:致孩子的一封信初中大全

全文共 505 字

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亲爱的孩子

你好!

想起当初你出生的时候你只是一个不会说话的小孩子,这些年你慢慢的长大了,身为爸妈的我们很多事情也不会像你小时候那样亲手亲为。孩子你现在已经长大了,你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要坚持,不论大小事情。

你的性格爸妈都知道,但是希望你能够在有热血的时候不要忘掉一份理性。这个世界还是我们为你撑着,但是未来的明天我们倒下了,没有人在给你撑起这一片天的时候,孩子我们希望你能够坚强,不要面对生活带给你的压力而退缩。

孩子你永远都是爸妈的骄傲,希望你能成为青少年的时候明白做人的道理。什么是错的什么是对的,我们做父母的只能给你一些提示,但是真正做决定的还是只有你。我们只想告诉你,孩子不论你做了什么决定,那怕是错误的,你也不能为此感觉到一丝一毫的自卑。

任何人都会犯错,重要的是要从错误当中吸取教训。孩子或许现在就要你选择还为时太早,但是我们想告诉你的是,选择自己的人生你现在就要有一定的目标,哪怕一开始选错了,但在在前进的道路之中知道是错的时候,可以原路返回选择另外一条路也是好的。

孩子不要害怕失败。你的父母我们永远都是你最坚实的后盾。望你能够从现在开始对自己所做的一切选择负责。

20__年_月_日

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篇2:给老师的一封信初中

全文共 734 字

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五年的学习生涯中,我遇到过许多老师,严厉的、亲切的、平和的都有,每当我打开记忆的大门,第一个浮现在眼前总是您——方老师。方老师,我想对你说:“谢谢您”!

就在前不久,一天下课,李佳妮跑来邀请我这个礼拜天上午九点去她家,她过12岁生日。我当时也没有多想,就漫不经心的答应了。虽然后来李佳妮也一直提醒我不要忘记,我还是没有放在心上。到了星期六的晚上,我忽然想起这事。才发觉第二天我正好要参加一项很重要的比赛,时间有冲突。我想:算了吧,李佳妮家就不去了,因为比赛是不能不参加的,况且很多同学都要参加比赛,肯定也不会去的。第二天,李佳妮打电话来问我怎么没去她家,我吞吞吐吐地说要参加比赛,她失望地挂上了电话。

星期一,您好像知道了这件事,把我叫到了办公室。您问我昨天有没有去李佳妮家,我摇了摇头;您又问有没有向她请假,我又摇了摇头。您的神情立刻严肃了起来说:“你怎么能这么没有用?李佳妮是多么想你们能陪她过生日,你知道吗?她挂上电话的那一刻有多失望!”您叹了口气,继续说:“如果你过生日,邀请了好朋友,但是她们一个都没有来,而且事先不和你打招呼,你会怎么想?”说完你便让我回教室。在回教室的路上,我忿忿地想:比赛当然更重要,如果不是有冲突,我也会去她家的。再说我是忘记了和她打招呼,又不是故意的,何必这么严肃。

这件事情过去了,后来有一天,我整理房间时发现李佳妮邀请我去她家,特意抄给我她家的地址,她那迫切、渴望的眼神象放电影似的浮现在我脑海里。我想:我是错了,我早就知道要参加比赛,还不负责任的答应她,即使周六想起来不能去她家,也应该打电话告诉她。

方老师,我想对您说:“谢谢您!”是你通过这些点点滴滴的小事,让我知道做人要说到做到,我会永远谨记您的教诲,做一个诚实守信的好学生。

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篇3:学生写给班主任的一封信

全文共 789 字

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吴老师:

你好。在那些印象中,我隐约发现,这就是我走过初中的路。悲观,激烈,准备走。注定要追逐回忆的脚步,想提起那充满目光的时光。

出现在我脑海里的往往是你的脸。额发很少遮脸,淡妆遮不住眉眼,也遮不住脸颊上蝴蝶翅膀般的条纹。你们的思想千丝万缕,充斥着坚韧和不真诚。这是你陪我们度过初中三年后我最深的印象。

在去年的时光之路上,我抱着希望静静地走着,回首历史的古道。我是个不懂经营的商人,拿着孤独的包袱去买传奇。去年的我很幼稚,想坐飞机,相传说。然而,只可惜三天联考闯入了我的空间,偷走了我的梦想。

之后就是漫长而复杂的记忆。经常会想起初中的一些琐事,单调压抑,但一想起母校或者老师,你的身影总让我思绪停留:从第一天的严格,到第二天的严格,到第三天的严谨,你是自由的,不是散漫的。你问“感觉怎么样?”三年来告诉我,当宁静的不夜天只是一个故事的时候,不要忘记泰戈尔曾经说过的一句话,“所有的脚都在走”。

我能走,你也看到了:我执着的走在历史的古道上,孤独的走着,孤独的回头看,太阳底下,我的思绪都在捧着温度。

为什么花那么红?—那很辛苦。

不经意间,答案就在右边的数字上。现在初二的问题似乎有点花,但是对于你这个兢兢业业教学习的老师来说,还不算晚。只是,不经意间,想起了老子木的《大红灯笼高高挂》。意想不到的平静总是包含着岁月的涟漪,荡漾在一池烟波中。我知道那是我。

有一次我在公立学校,但是有一次我在六月打破了蓝桥。现在,像许多公立学校的毕业生一样,当我们有一天在学习上取得成功时,你将是我首先想到的。

我一抬头,就看到路灯传来的昏暗光线,昏暗浑浊,像是人生中不可避免的失望和沮丧。它就这样包围了我,我无处可逃。但我还是没有绝望地垂下头,因为我知道,坚强的黄昏掩盖不了的,是等待着我的星光,是无论跌倒多少次都不会放弃的希望和梦想——那是你人格的闪光。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇4:给老师的一封信初中

全文共 531 字

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敬爱的马老师

近来身体好吗?

今天是“六一”儿童节,全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候,我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。

我们是幼苗、花朵,您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱,使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得:我的字写得不好,你就手把手的教我,给我讲笔画顺序、间架结构,还给我推荐字帖让我临摹,使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时,我总是一头雾水,不知从何下笔,你就耐心的给我讲如何开头,如何叙述,如何结尾,细心的给我修改,经常在课堂上给我们朗读优秀的范文,鼓励我们多看课外书,对我们的每个小小的进步都表扬鼓励,使我写作文的兴趣被充分的调动了起来,我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病,你就经常提醒我改正,让我从小事做起,逐渐改掉缺点,连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。

老师,为了我们的成长进步,你总是无私的付出,想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里,我想对老师说:您一定要保重身体,我和同学们一定会努力学习,做一名优秀的小学生。

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

您的学生:___

20_年_日_日

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篇5:初中毕业留言祝福语短信

全文共 4025 字

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高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!下面是小编整理的初中毕业留言祝福语短,希望大家喜欢!

【初中毕业留言祝福语短信】

从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。

和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。

三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

在暮色里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,我是个穷光蛋,可在你眼里分明写着我的富有。

梦被黎明轻轻地摇醒,朦胧中我再说一句多情的悄悄话:晚上再与你相见。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

岁月的列车将驶出青青校园,来不及多想,我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别,让我们架起友谊的桥梁。

同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

留在花坛的馨香中...母校的每一角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

夕阳无语燕归愁,离人泪眼心上秋。断肠送君从此去,一生憔悴独倚楼。

挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

毕业是欢庆的时刻,我与你共度幸福的日子。毕业也是思考的时刻,你将进入社会,为新的生涯而奋斗。

想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默祈祷:珍重啊,朋友!

白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。

一声汽笛,跌落在旷野,无限惆怅的孤独,在别离时刻,一齐从心头滋生。

认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。

挥别的是手臂,更近的是心灵。

我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。

花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。

做家具的是木材,懂诗词的是秀才,众人想的是钱财,被培养的是人才,女人要的是身材,发消息的是天才,看消息的是蠢才!

偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

毕业分开了你我,却染浓了思念,或许各奔东西,可有种东西,叫做思念,会割舍不去。毕业的我们,关心未来的自己,也关心未来的彼此。相信不久的将来,会说一声,嗨,原来你也在这里。

分别是首歌,用曾经的欢声笑语谱曲,用曾经的深厚情谊填词,用分别时的留恋和不舍唱响,用未来的成功与辉煌伴奏,用思念和祝福和鸣,毕业之际,祝你事业灿烂,生活阳光,前程无量。

相识相知走了几年不容易,学习生活共甘苦心系一起,毕业之际只愿你万事如意,生活顺意。今日分开,道声:朋友珍重。他日重逢,贺句:恭喜成功。

你留给我的,是最最美好的记忆,你带走我的,是堆积满满的牵挂和祝福,毕业了,祝福我的朋友,快乐幸福,梦想早日实现,别忘了常联系。

最是那一回头的张望,像一棵傲然挺拔的青松,道一声珍重,道一声珍重,这一声珍重里有真挚的祝愿。毕业季,祝你大展宏图,前程似锦,健康平安,幸福快乐。

同窗几载,欢乐染红青春;同伴几年,快乐填满记忆;共度时光,让寂寞远航;促膝谈心,让无聊无处可藏;毕业季节,让我们收起眼泪,勾勾手,彼此不忘;毕业时节,让我们握握拳,加油鼓掌;毕业时候,让我们彼此约定,每年今日,一定共聚叙衷肠!

同窗三载,发现你的智慧,聪明过人,发现你的才情,才华横溢,发现你的胆识,雄才伟略,发现你的毅力,勇往直前。毕业了,希望你用你的智慧、才情、胆识、毅力,创造一片自己的天地!

毕业季,难忘怀,情和义;风雨共,祸福同,真情谊,永在心;今离别,泪难忍,口难言;望明朝,聚会时,功成就,名声扬,幸福快乐,与你同分享。祝你毕业后,宏图大展,事业成功。

毕业了,快乐和你拥抱,幸福和你留影;好运和你碰头,健康和你聚餐;平安和你约会,美好和你牵手。作为同窗的我则送上一份锦上添花的祝福:祝愿你鸿图大展,一路精彩!事业有成,一帆风顺!生活幸福,一生平安!

想昨日,我们同吃同住同学习;看今朝,我们同心同德同毕业;望未来,我们同时同刻同进步。我的同学,不忍离别,不忘同窗,不许悲伤,不能相忘。祝你以后的人生旅途一路向上!我会永远为你加油鼓掌!

这几年因为有你的陪伴,我的求学之路并不孤单,那些同学时光的美好画面我将记忆永远。现在,就要毕业了,我的好同学,请让我为你送上最真挚的祝愿:愿你我的友情恒久不变,愿快乐幸福与你相伴永远!

毕业了!伤心的我走了,正如我会轻轻的来,我轻轻的挥手,不带走离别的云彩!短暂的分手,只为长久的相聚!难舍的情感,于相思风雨中!

挥挥手,我们告别了校园,挥挥手,我带走对你的思念,请你也捎上我的祝福,祝你考上重点全家笑,祝你找个好工作乐全家,祝你生活顺利早腾达。

静静的我们即将分离,诚诚的祝福向你传递,以后分别的日子,愿工作随你意,生活很如意,升职步步高,爱情甜蜜蜜。

我们的友情,如学校圆圆的跑道,只有起点,没有终点;我们的友谊,如学校谆谆的教导,没有虚点,只有实点!在学校,我们形影不离,我们谈天说地;我们朝夕相处,我们博古论今!今离别,同学友情挂胸怀,祝你鹏程万里来!

天气又热了,七月来了;香气又浓了,栀子开了;气氛又嗨了,啤酒喝了;姿势又酷了,照片留了;别绪又重了,毕业到了;眼泪又流了,朋友别了。愿我亲爱的朋友们前程似锦,永不相忘!

阳光盛开在青春里,照耀着校园的欢乐;微风吹拂在校园里,拂去岁月的尘埃;友情浇灌在岁月里,盛开无限的生机。我们在彼此的青春里打马而过,一路豪情澎湃,共赏迷人风景,没有苍白的烦恼,只有绚丽的微笑。同窗数载,无限精彩,愿你在以后的日子里,永葆青春,与成功相伴,和幸福翩跹!

我的同学,这个暖暖的季节,我们即将毕业,毕业的心情很特别,不忍离别终有别,我借短信来道别,请记住:今后无论天涯海角,你的老同学会永远对着你微笑!祝你在未来的日子里越来越优秀!你是我一生珍视的好友!

毕业之际,愿你在校学会做题,社会学会做人,工作学会做事;牢记三个信:言而有信,诚信为人,多多回信。祝毕业后前途无量,幸福时刻在身旁!

你扯起风帆,我用目光汇成河流。你张开翅膀,我用祝福化作清风。好风频借力,扬帆正当时。毕业季,祝你前程似锦,一路顺风。

光阴荏苒,时光飞逝,转眼同窗生涯即将结束。雄鹰展翅,高飞如云,瞬间一览灿烂风光将要开始。愿你前程似锦!

伤离别,一声珍重道出千言万语;说再见,一滴眼泪诉尽了千头万绪;再回首,一张照片忆透了千点万滴,毕业了,期待今后更美好的重逢,朋友祝你一生幸福,万事顺心。

理想是人生道路上的指示明灯,向着它的方向勇往直前终有一天会获得成功。毕业时,祝福你,时时心存理想,并为之不断奋斗努力,祝你成功。

学校里,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。社会中,愿你用坚强的信念和不懈的努力去寻梦,成功时不要陶醉,失败时你没有气馁,毕业之际,愿你保持着执着的学习精神,一路前行。

毕业了,愿你张开五彩的翅膀,让理想实现辉煌;绽开美丽的笑靥,让幸福相伴身旁;荡起快乐的双桨,让友情相伴远航;放飞幸运的风筝,成功在望。愿你伴着美好的祝福,带着友情的帮助,未来灿烂辉煌!

我们一起度过了最美好的时光,我们一起经历了最难忘的同窗,我们一起走过了最青涩的季节,现在,我们即将毕业,我最可爱的同学,祝你未来一切顺利!万事如意!

分别了,踏上追寻梦想的旅途;离开了,奔向各自前程的征途。毕业了,道一声离别,说一句珍重,讲一声平安,送一份祝福,祝愿你事业四平八稳,顺顺利利!生活有滋有味,幸幸福福!爱情浪漫温馨,甜甜美美!

天下没有不散的盛宴,有聚有散;好男儿志在四方,怎能情长气短?毕业了,挥挥手,留下怀念;终有时再聚首,共叙悲欢。

一张课桌摇摇晃晃,两个人儿嬉戏玩闹,三载时光匆匆滑过,四季相伴有你真好,五湖分离思念深深,六月又至忆起从前,七彩生活原你安好,八面玲珑平安健康,九霄云外送来祝福,十全十美朋友幸福!

毕业在即,朋友别哭,前面的路要坚强的走!朋友别哭,要把握好自己的前途!朋友别哭,我会永远把你记心头!茫茫人海中,有我陪你永不孤独!

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篇6:初中学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的校长

您好!

转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:

我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。

走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!

还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

最后,祝您工作顺利!

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篇7:孩子小学升初中家长给老师的一封信

全文共 714 字

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尊敬的老师

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:***

家长:******

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篇8:写给班主任的一封信作文大全

全文共 563 字

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给未来初中班主任的一封

您好:

在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着和您未曾见面的情景,还有您的声音和容貌。

曾听上初中的姐姐说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。但是,我想,您不会是这样的吧!您必须和蔼可亲,体贴学生,既是良师,又是益友。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔时而把那工整大气的题纲写在黑板上,时而又指着题纲耐心地给我们讲解。讲完后,还不忘用温馨和蔼的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥,只会感觉到您的和蔼可亲。

我还期望,您是一个作业留得不多的老师,作业少而精,而且招学生的喜爱,不会严厉的批评学生,即使学生犯了错,你也不会批评的很厉害,也不会体罚我们。而是耐心地教导我们,对吧,老师!

您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不会给我们增加负担,而是用“快乐教育、简单教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们用最简单的学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私。

这就是我心目中的未来初中班主任老师,您能做到吗?

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篇9:班主任家长会致家长一封信

全文共 1998 字

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尊敬的各位家长

大家好!

首先感谢各位对我们学校和班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。每一位家长都是想自己的孩子望子成龙,望女成凤,每一位老师也都希望自己的学生有出息!既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

今天家长会分四个议程:

首先请大家观看我们王校长介绍我们小学的电视讲话。

第二项是任课老师与家长进行交流,

第三项是班主任与家长进行交流。

最后家长会结束后,家长可以与老师进行个别交流。

关于乘公交车的问题,之前我们学校领导也积极的在与公交公司进行交流沟通,希望能增加公交专线车,方便寺东和越东小区的学生上学,最后争取了一些名额,但还是不能全部满足全部的学生乘车,那按照优先照顾低年级的学生,一到四年级寺东和越东小区的学生有专线车乘了,五六年级没有。

我们小学现在实行体艺2加1,即每个学生手上至少有一个空竹或一条跳绳,请家长在家每天监督孩子至少跳绳一分钟,还有一样是书法。

现在因为傍晚天气比较冷了,夜长日短,所以放学时间从这周星期三起提前10分钟,是3:35放学了。

下面我先请英语老师来与大家进行交流,因为英语老师教好几个班级,前两次家长会因为在别的班级与家长交流都没有时间好好的与我们班的家长进行有效的交流,所以我先请英语老师与大家进行交流,然后是赵老师。

下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

现在我说一下关于课堂,课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?总的来说,刚才提到的都是学习常规,好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范,而且要严要求、要坚持。我为什么要强调这一点,因为我觉得我们班在这方面做得不够好,需要一定的力度去加强。家长们也可以由此受到启示,鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。会思考问题还是一个习惯,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。五年级的学生应该使用钢笔来书写作业,尽可能不用修正液,改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。

4、.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

本学期刚刚完成了其中检测,总体情况还好,但也暴露出一些问题。比如:有些同学概念不够清晰,审题不仔细,解题时把题目中数据写错;也有些同学不够细心,这实际上是平时学习不认真的一个缩影。

对家长的一些建议:

1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在数学家校联系本上,希家长配合检查。

2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

各位家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的孩子,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!

同时也祝愿我们合作愉快!谢谢大家!

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篇10:写给未来初中老师的一封信600字

全文共 423 字

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未来初中老师

您好!

明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老师,您好!我叫×××,是××市的××小学×(×)班的一名学生,今年12岁,是一名男生,学习成绩在班里名列前茅,在大考试中,从来没有出过班级前十名。我的组织能力里还不错,每次都带领着小组乘风破浪,在小组比赛上获得冠军。

我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的波动,我都会号啕大哭起来。

我对××初中的生活特别向往,自从××初中和××××合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学习,考上××初中,圆了我一个梦想!

我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

祝您

工作顺利,万事如意

您未来的学生:×××

201X年12月26日

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篇11:给班主任的一封信

全文共 428 字

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敬爱的老师:

您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。

近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。

每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?

有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。

以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!

您的学生:吴淑婷

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篇12:致班主任的一封信满分

全文共 228 字

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敬爱的华老师您好:

好久不见,十分想念。

记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

此致

敬礼!

全体毕业生

日期:

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篇13:给父母的一封信初中

全文共 935 字

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尊敬的爸妈:

你们好!

近来身体可好,工作可顺利?

其实,在我的脑海里,对你们的记忆,一直是很深刻的。因为每次爸爸亲近我时,您身上总用一股熏人的烟臭味,让我无法容忍的怪味道使我异常讨厌,而一向爱干净的妈妈却好像丝毫不在意那种怪味道,每次爸爸一回家总是笑脸相迎,急着拿拖鞋,端茶。让爸爸到客厅休息。那脸上满足的笑容掩盖了一切味道,只留下一种味道。

我问过您为什么毫不在意那种刺鼻的味道。您告诉我那就是爱的味道。因为爸爸爱我们,所以才有独特的爱的味道。刹那间我似乎明白了什么。第一次感觉到了爸爸带个我的幸福味道——爱的味道。爸爸,您负担起这个家庭的重任,给予了您无限压力,让您的头上有了不化的“白雪”,您每晚独自在阳台抽烟解压……

爸爸妈妈,谢谢你们让我明白幸福就是一种味道,一种深深的爸爸的味道——爱的味道。特殊的味道!我想它就叫“爱的味道”。

不过,我的爱的味道总是短暂的,你们同时在无意中也给予了我更多的惶恐与不安……

这个家庭5天一大吵,3天一小吵。对于你们无谓的争吵我已经麻木了。

爸爸每逢空闲时间很爱赌博,只要一上桌休想把他拉下来。妈妈一位地地道道的家庭主妇,但又不勤快,我呢,由于长期惶恐不安,总是经常幻想着童话。

有时候,我知道希望你们能明白我的心,我也希望你们能待得我真正的幸福与快乐。并不是一天两头的吵架,位丁点事就提“离婚”,我现在最害怕听到这两个字了,它已是我心灵的创伤。你们常说我还小,大人的事不要管,其实不然,我已经不小了,对于一位要初中毕业的学生还能说是什么都不懂吗?我有我的想法,但我的想法也不是你们所说的那么单纯。

爸妈,我要的其实不是一些“幸福”的物质。我需要的是那么真真正正的爱呀!

然而,你们确实交给我不少,使我终身受益。谢谢那么让我明白爱是永远不可能等价的,爱无法买卖,无法交换;也让我明白爱之所以不等价,理由只有一个——爱不是交换的商品。总有人要多付出,多为他人着想才可能幸福。谢谢你们!可是你们做到了吗?

现在我却不知道爱是什么,是一种企盼?是一种不知多少的回报?还是莫名其妙的伤感?

知道很希望你们能带给我幸福成长的快乐生活,带给我长久的爱,能够用心去爱,能够长久地拥有,让我的心灵不再恐惧,让阳关普遍这个家庭。

祝:身体健康,家庭和睦。

你们的女儿:XX

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篇14:有关学生给班主任的一封信

全文共 836 字

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考试已过,但大战未捷。

考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。

想起上道题的做法时,时间结束,收卷。

沉着、冷静都已不复存在。

两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。

当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:

1、每日一张卷子

2、紧抓课上效率

3、严格控制时间,回来就刷题

4、课下回顾课上内容,做总结

5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)

我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!

至于班级管理方面,我相其他的同学总会比我更有见解。

师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。

您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。

敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。

君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。

写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。

树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。

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篇15:给班主任的一封信500字带格式

全文共 525 字

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亲爱的吴老师:

您好!

时间过得可真快,不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时,我在想,这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!

吴老师,您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时,心里都灰心,心里默默地想:“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的关爱,您的宽容,您的正确引导,让我们越来越来自,越来越优秀!吴老师,我谢谢您!

记得那次我忘带餐卡了,您知道后,二话不说放下碗筷,带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是,您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的,我开心极了,真觉得您像我妈妈一样,什么都懂我。吴老师,我爱您!

每当上课时,我总能看见您头上密密麻麻的汗珠,您为了能教好我们,是多么地辛苦。我们取得了优异的成绩,您不仅为我们骄傲,还会给予我们很多的奖励。我们失败了,您会耐心地一遍又一遍地教我们方法,帮我们巩固。看见您更加操劳了,我们全班同学都暗暗下决心,不再让您失望!吴老师,您辛苦了!

都说一日为师,终身为父!以后就算我走出学校的大门,也不会忘记曾经引导我要爱上阅读,要自信,要勇于展现自己的吴老师,更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!

喜欢您的雨谦

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篇16:家长给班主任的一封信

全文共 575 字

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敬爱的老师:

您好!我是___的父亲。值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意!

我的.孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气。左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感谢!

___在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育。在这里要再次表示对您的感谢!

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候,给予批评与指导。使他可以成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会!

此致!

敬礼!

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篇17:初中生写给父母的一封信

全文共 587 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您辛苦了!

十五年的风雨,见证了我的成长。当我生病时,在我身边守着我,是您;当我遇到困难时,在我身边支持我,是您;当我伤心难过时,在我身边安慰我,是您。每一次,都是您在我身边给予我无尽的爱。我明白,您为我度过了多少个彻夜未眠的晚上,您为了我付出了多少,我无以回报,我也知道,您一定没有想过我回报您什么,但我会永记于心。当我在阳光下逐渐长大,您却渐渐地衰老,操心和忧愁使皱纹爬上了您原来无忧无虑的脸。

妈妈,在这十三年中,你精心培育了我,使我一天天快乐地长大。而你们自己却不知为我流了多少的汗水和泪水。妈妈,我决不会辜负了您,因为我明白:是你们为我插上了腾飞的翅膀。

我自也相信我会用这对最有力的翅膀,飞向那浩瀚的知识海洋。还记得上次的“三八”妇女节吗?那天,当我手捧着鲜花,提着一个小蛋糕回来时,您有多么感动。其实,有时候,我们多么想你们能理解我们啊。多么想对他们说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我可以照顾自己了,我可以分清是非,我已经有自己的主见了”。毕竟,在你们眼中,我们永远都是小孩子,我们永远都长不大。但是我明白,您给予我们的爱都是真心的。不管是温柔,还是严厉,都永远饱含着对我们深深的爱。我们需要理解,理解我们的心,理解我们的意愿,理解我们已经不是笼中的小鸟,已经不是那一个小孩子了。

祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

您的女儿:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇18:最新致初中班主任的一封信

全文共 422 字

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敬爱的初中老师:

您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下面我来介绍一下自己,相您一定会通过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋,担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也可以,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都可以记牢。

不过,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划,让自己不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

敬祝

工作顺利 身体健康 万事如意

您未蒙面的学生:___

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篇19:有关写给孩子的一封信初中

全文共 770 字

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亲爱的女儿:

时间过的`真快,在我的印象里,你从小学毕业进去初中,仿佛只是昨天的事。想不到一眨眼,再过不到一百天,你就要踏上中考的战场,即将成为一名高中生了。你现在肯定压力很大,时不时的纠结和焦虑。妈妈也经历过中考,非常理解你现在的心情,这段时间是你人生成长经历的第一个考验,未来你还会面临高考甚至在步入社会后遇到更严酷的考验。妈妈希望你变压力为动力,调整好心态,迎难而上,尽力而为,为自己的人生交上第一份满意的答卷。

在人生成长道路上谁都不会一帆风顺的,而是布满荆棘。我们很幸运生活在这个和平年代,我们的国家从曾经被西方列强侵略宰割践踏,到在中国共产党的带领下力挽狂澜推翻三座大山,改天换地屹立东方,开始了伟大中国梦复兴的征程。你们是国家未来的中流砥柱,你们肩负重任,你们要有责任感和危机感,要不断的学习先进的科学知识,不断的创新,才能为国家的发展做出贡献。你们要有为中华崛起而学习的伟大抱负。人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段,在积累你的知识财富。

人生就好比登山,每迈出一步就会跨上了另一高度的台阶,你感觉累了倦了,放慢了脚步,那么这场比赛的结果就是你站在了对手的脚下。下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上。人生的每一个高度所看到的和领略到的风光是不一样的。当成功的人在领略一览众山小的时候,你却在望着前面的大山,有的只是无限的追悔,你已经没有了重新再来的机会了。人生就像只能有一次翻阅机会的书,如果你草草翻过,你便什么也领略不到了。中考是个台阶,是一块界碑,站在台上还是站在台下,这便是你今天努力的结果,而你此时此刻正在铺就着这条通向成功的彼岸之路。

妈妈告诉你中考之前有焦虑是正常的,我们要学习接受自己的焦虑。希望你记住:你是自己情绪的主人,你一定要相自己,你能够管理好它。

相信你,女儿,你一定能行!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇20:初中家长会班主任发言稿

全文共 2415 字

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大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。

今天的会议有四项议程:

一、学校概况介绍

二、学生代表发言

三、班主任做具体汇报:

(一)、班级基本情况

我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生24位,男生22 位。这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

(二)、本班自开学以来存在的问题

2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感

3.学习方法不科学

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

(三)、月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:月考考试成绩表(人手一份)

(四)、给家长的几点建议:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

四、家长们提出自己的意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

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