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班级里的那些事的作文汇总20篇

班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。有关班级的建议的文章内容,欢迎大家一起来借鉴一下!

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我为班级添光彩

全文共 324 字

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马振园

大家好,我是草组的组长马振园。我们这个组名是观察小草的精神而得来的,其意思是我们要像小草一样坚韧不拔。

小草是一种耐旱的草本植物,它遍布天涯海角,装扮世界;它坚韧不拔,不屈不挠,洪水淹不没它,狂风吹不倒它。白居易也写过这样的诗句赞美它:野火烧不尽,春风吹又生。我们这个小组就是要学习小草坚强不屈的精神,在学习上不怕困难,勇往直前。

在接下来的时间里,我要带领组员们发扬小草精神,勇往直前,用最好的状态去学习,在组内起好带头作用。同时,我要用心改掉自己的毛病,并且帮助组员解决问题,力争在考试评比中超越其他小组。

小草组的组员们,用心努力吧,在一次次考试中超越自己。"谁言寸草心,报得三春晖。”让我们以优异的成绩,去报答老师和父母对我们的辛勤培育吧。

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篇1:教师班级管理心得体会

全文共 1419 字

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在十几年的班主任工作实践中,我觉得要做好班级管理,应该使学生受到严格的行为规范的约束,才能让学生在宽松自如的学习氛围中发挥自己的特长。

在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公平,要一碗水端平,这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。下面我谈几点看法:

一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种”爱屋及乌”的效应。

二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。

三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。

四是在各项工作中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

要管理好班级,还必须调动”三个方面”的力量,即是要充分调动学校、家庭和社会三个方面的力量参与班级管理。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接,经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。

学生的思想教育,不从根本上去抓,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式,师生间的思想交流,制度化的班级管理等,在实践中证明是行之有效的。

发挥班委会、科代表、小组长的作用。这套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。

对班级的学生干部既要严格要求,又要挑选胆大的学生承担,也要处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,”一箭三雕”的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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篇2:我为班级做件事作文

全文共 1029 字

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我的学校是茂名市第十六小学。位于桥南生活区中心。

我的学校很宽敞。有4个花园。春天,花草树木长出嫩绿的新芽;盛夏,树木戴上了绿色的“大帽子”;秋天,花园变成了金黄色的世界,所有金黄的树叶都落了下来,旁边的菊花在为花园锦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。还有83位老师,2000余名学生。教学楼呈飞机型,设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢?是想我们的成绩像飞机那样越来越高;是想我们的成绩像飞机那样平稳。好了,让我们看看我的校园吧。每天早晨,我背者书包高高兴兴地来到学校。耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。它们象两位保护我们学校的警卫,没昼没夜地看守着我的校园。进了校园,深深吸一口气,你会发现空气十分新鲜。花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡,但是,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。空气中弥漫着芒果花的甜香。到了5月,树上会结出各种各样味道甜美的水果。果园就在厨房前。树下,是一张张中午管理班的餐桌,都是玉石做的。这只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很丰盛,营养也特别丰富。所以我们学校的师生都特别强壮,田径运动赛中,我们总得第一名。再走呢,就是操场了。我们的操场跑道占地约4公顷,一圈有200米。周围种满了树,正中是校长台。校长台旁,就是国旗竿。每周星期1,都要举行升国旗仪式,升国旗,唱国歌,培养我们从小热爱祖国。让我们看看教学楼吧。教学楼左边有橱窗。上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情,我们都可以在上面知道。我们有两座教学楼,有三条楼梯。楼梯干净、整洁,一点纸屑也没有。看到让人舒服。如果从正楼梯走,2楼就是中厅,左边是2年级组,右边是图书馆和3年级组。

再上去呢,就是校长室和会议室了。往前走的话,就是5年级组和英语语音室和东楼梯。从东楼梯上去往左走,就是我的教室。我的教室是原来的音乐室,因为人太多,所以变成了教室。不过,里面非常大。电视也非常大,是全校最好的教室。

百花园不如一见。百花园在四楼。百花园里有许许多多的花儿,这些花儿,全是同学们提供的。里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花……。里面的花儿盛开怒放,每天都在比美。牡丹,国色天香;芍药,美丽动人;玫瑰,瑰丽无比;菊花,五颜六色……一年四季各有各的姿态,真是美极了。植物园也不错。也在4楼。里面栽了许多的蔬菜。西红柿、小白菜、茄子等。这些蔬菜,是绿化小组栽的,好吃极了。

啊,我们的学校真美,我爱我们的校园!

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篇3:班级元旦联欢会的作文

全文共 525 字

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在20XX年元旦来临之即,我们班举办了一次精彩纷呈的元旦联欢会

下午,一走进502班的教室,就被眼前的景象惊呆了:这是我们班吗?只见黑板的上方挂着两个红通通的“大灯笼“,两旁还布满了五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花,把教室打扮的像一个美丽的“大花园”,漂亮极了。同学们也早早来到学校,为了演出成功,都在认真地做最后的排练。

3点40分,联欢会正式开始了。我们班的四位小主持人“闪亮登场”。在同学们热烈地掌声中,502班元旦联欢会正式拉开了序幕。首先上场的是宋辞和王宏毅的古筝合奏,她们表演的曲目是《战台风》,悠扬的琴声从她们的指间滑出,教室里一下子安静下来,同学们听的如痴如醉。

歌曲《牛仔很忙》、笛子独奏《星月神话》、舞蹈《nobady》……一个个精彩的节目把联欢会推向了高潮,同学们个个身怀绝技,令大家刮目相看。特别是李格非、朱燕飞、欧阳马龙三个的小品《反义词》,他们逼真的演技、搞笑的语言,让大家忍不住哈哈大笑。在这次联欢会上,我也和其它五位同学一起表演了悠悠球的特技,人们例成方阵,使出“天外银龙”、“登月弹射”等绝招,赢得了同学们雷鸣般的掌声。

在同学们合唱的《同一首歌》的歌声中,我们班的联欢会落下了帷幕,这次难忘的“盛会”,将永远记在我们心中。

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篇4:应聘班级服务员作文600字

全文共 629 字

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星期四早晨,老师说下午要举行应聘班级服务的活动。服务员有班长,副班长,路队长,卫生委员,文艺委员,安全委员,我想应聘的是安全委员。我简单说一下,怎样应聘班级服务员?就是一个一个来。比如第一个应聘的是班长,想应聘班长上台就行了,自我介绍说一说,你叫什么名字?你的特长是什么?你要应聘的是那个职务?然后面对黑板,台下的学生来投票,票数最多者胜利。

到了下午,应聘班级服务员的活动正式开始了。第一个应聘的是班长,应聘的人只有一个,叫魏靖旭。她在应聘之前,已经是班长,她算个老班长,她一上台就响起了热烈的掌声。“大家好,我叫魏靖旭……”(用一本正经的话)她得了66票,她没有竞争对手,她成功当上了班长。

下一个来应聘的是副班长,应聘的人有余灵,袁一夫。余灵在应聘之前也是副班长,她上台后两手一摊,肩膀一耸,冲大家做了个鬼脸后开始发话“我叫余灵……。”(用大气磅礴的话)她得了57票。袁一夫是他的竞争对手,52票。余灵成为了副班长。

到了应聘安全委员的时候,我大步走讲台开始了我的表演……不知过了多久,老师说我得了69票。我太高兴了,我高兴地跳了起来。因为69票是我们班最高票数!就这样,我当上了安全委员。

我要看看有没有人还能破了我这个票数。

接下来是文艺委员,应聘的有刘子博,魏子博。刘子博得了32票位置,博得了51票,刘子博当了文艺委员。这时我松了一口气,因为没有人破了我这个票数,早知道我就应聘班长,反正世上没有后悔药。

这一个活动告诉我们,只要勇敢的冲上去,总会成功的!

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篇5:爱护班级我的责任作文350字

全文共 335 字

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我的班级,我三年的家。怎样才能在三年里踏踏实实做好我们份内的事,爱护好我们的班级呢?我认为,应该从身边最细微的事做起。

地上一片纸,随手捡起来。拖把倒了,随手扶起来。黑板没擦,顺手擦个干净。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信做到这些并不难,不就用上两三秒时间吗?我们完全可以利用说废话的时间办好此事。像见了老师问声好,见了同学打声招呼,这不仅向他人展现了你的文明礼貌,也会受到大家的赞扬欢迎。

我想,在座不少同学(包括我)都对电脑游戏十分着迷。但着迷并不是沉湎。我们好好想想,如果我们能想打游戏那样学习——那效率可是没话说!老师还会批评你作业质量差?家长还会为你的成绩担忧?倒是个个都是免检作业,老师不轻松许多?

同学们,从小事做起吧!爱护我们的班级,做最优秀的自己!

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篇6:班级小雷锋

全文共 792 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌就是平常耳熟能详的歌曲,也是我们校园里流传最广泛的歌曲之一。它时刻提醒我们永远不忘学习雷锋精神。

雷锋一生做过好事无数,他的事迹感动人间,其精神温暖你我。我们要学习他那如螺丝钉般默默奉献的精神,时刻鞭策自己要有上进精神,以及最重要的无私为人民服务的援助精神。

虽然雷锋离开我们许多年,但学雷锋的行动却还在大步前进。在公交车上随处可见给老弱病残孕妇让座的好心人;在校园里有自觉捡起垃圾扔进垃圾箱,并提醒别人不乱丢垃圾的同学们;生活小区中,好心的大爷大妈还帮助清洁工打扫卫生,保护环境……这些事看来平平淡淡,但都折射出人们美好善良的心灵。

前几天我们班一个女同学小蔡在作文中写道:“我因生病有几个月都没来上课。我的好朋友小石就像亲切的老师般耐心地辅导我,给我认真补课。”我顿时觉得平时默默无闻的小石人格魅力一下子提升不少。见到这篇文章时,我不禁羞愧难当,因为当时小蔡请我给她补课时,我一口回绝了她。因为我贪玩,想这样会浪费我不少课余时间,就没有答应。现在想起来,我真为我当初那自私而又可笑的行为感到自责。经过了这事以后,我们班里展开了“一帮一”的活动。我就自告奋勇地提出要帮成绩最差的那个同学,他平时个性孤僻、内向,在我们交谈、嬉戏时,总是充当旁观者的角色,总是不敢直视我们的眼睛,眼神里充满了自卑。但在我帮助他后,也许是我活泼的性格感染了他,他也渐渐爱说话了,也不光战战兢兢地站在旁边看了,而且成绩也提高了不少。这些改变我都看在眼里,十分欣慰,心里油然升起一种成就感,想着自己的辛苦终究没有白费。当然不仅是他,我们班上的许多同学也都是这个“一帮一”活动的受益者,这就使我们这个班级大家庭更加团结友爱了。帮助别人,快乐自己!这已然成为同学们的座右铭!

让我们从身边的点滴小事做起,从现在做起,让助人为乐成为习惯,让雷锋精神成为美德,把爱的种子洒满人间!

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篇7:我眼中的班级命题

全文共 516 字

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每一位同学都有自己眼中中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“Hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。

在学习方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。

这就是我眼中的七(九)班,一个团结友爱的班级体。

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篇8:幼儿教师班级风采寄语

全文共 789 字

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导语:寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面由小编为大家整理的幼儿教师班级风采寄语,欢迎大家阅读与借鉴!

1、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

2、相信:机会是创造来的,不是等来的。

3、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

4、今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

7、感性给人激—情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了

8、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

9、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐,

10、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

11、天生我才必有用。

12、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

13、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

14、生活就是这样————不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

15、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙, 千帆竞发齐凯旋。

16、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。 真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

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篇9:我们的班级作文800字

全文共 810 字

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任何一个有活力的班里,总少不了一个“擅长”捣乱的人,给严肃的四十五分钟带来了小插曲,增添了不少的调味剂。

《茉莉花》的旋律回想于耳畔。上课了,生物老师看上去将过花甲,已不是满头黑发,而是黑中带白,黑白相间。她并不是特别关注我们班的纪律,只是沉浸于自己的课堂中。偶尔一两次发现有同学说话,也只是口头上批评两句罢了。

这不有人想“跃跃欲试”了,他就是对自己的嘴巴管教不严的小明。他一看生物老师没有搭理自己,便更加“狂妄”了。他的嘴好像一把机关枪一般说个不停。“喂!就是你。”生物老师两眼瞪得极大,眉头紧锁着,右手手指指向小明,厉声喝道:“站起来!”小明看着异常可怕的生物老师,乖乖地离开了板凳,站着听了一节课。

班里就像各科老师的“旅游胜地”,生物老师前脚刚踏出门没多久,我们的“艳姐”——语文老师,就已经悄无声息地来到了讲台。她总是面带笑意,脾气也很好,“艳姐”一称也由此得来。小明可是“天不怕,地不怕”,又怎么会畏惧这个好脾气的老师呢?他像是打开了话匣子,嘴里嘟囔个不停。这可不太妙,他是忘记了“艳姐”有一双大大的眼睛吗?竟如此明目张胆,岂不是自讨苦吃?在一起相处了一年半的时间,“艳姐”自是能很流利地点名道姓。嘿!这下惨了吧,自此三周他都可享受会员特权——站在班后面听讲。

又是一节令同学们大展身手、激情四溢的课程——体育课。但是这节课却有一个令人头痛的项目,那就是长跑。可是小明却不以为然,倒像是站了两节课想舒展一下筋骨似的。他步子很大,还顺便拉上了一个同学,全程只顾在“磨嘴皮子”,不巧的是体育老师——简称“体老”,发现了他的“壮举”,“体老”很“善良”,把整个操场都让给了小明——跑圈。

他一直说、说、说个不停,终于熬到了最后一节课,却发现是“老班”的课,用现在的一个网络热词来形容小明就是“怂了”。这节课,他可不敢轻易捣乱了。

论小明捣乱的N种结局,我只希望他以后不再捣乱,全力赴之学习重任,还给同学们一个舒适的学习空间。

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篇10:描写班级的作文600字

全文共 706 字

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俗话说“老虎不在家,猴子称大王”,我们的洪老大去办事了,我们这些猴子就上窜下跳,欢呼不已,教室像被一群知了占领了。

班里的吵闹愈演愈烈,管班级秩序的同学小C被调去治理大吵大闹的同学了,我偷偷拿出一本刚借来的小说,津津有味地看了起来。

快看,快看,历史上的惊天一幕“班史之乱”再次爆发了,守城的“徐子仪”(徐晨杰)和攻城的“朱禄山”(朱培荣)发生了激烈的战斗,原因是“朱禄山”的疯狂挑衅激怒了“徐子仪”,两人打了起来。只见“朱禄山”亮出了尖尖的指甲,狠狠地向守城者攻来,徐同学也不是吃素的,双腿一扫,把朱同学扫倒在地。朱同学立即搬来救兵虞同学,两军交战打得不分上下,虞同学一个重力飞蹬,蹬得徐同学飞了起来。起哄的人还不少,都像看斗蛐蛐一样的加油助威,管理者的尖叫立刻被声浪淹没了。两军还征集了不少雇佣兵,简直是越打越起劲,战斗规模越来越大,真不知道那几个“书呆子”是怎么继续学习的。稍后战局有所改变,徐同学卷土重来,用脚连踢两下,迅速搞定了朱同学,又飞身纵起,用手肘攻击虞同学。虞同学慌忙用双手抵挡,可他哪挡得住这势能加动能加本体的惊天一击,他被重重一击,一屁股坐在了地上。失去了两位战将,起哄的人又混战起来。忽然听得一声“报大王,洪老大马上回来啦!”斥候同学及时发出警报,刚才还两军交锋呼声震天,瞬间大家都停了下来,我们赶紧收拾残局,奔回自己座位。

“洪陛下驾到,快坐好!”教室里一阵响动后马上安静下来。只见洪老师飘入教室,环视一圈坐得整整齐齐的同学们,径直走向殷同学,从他书包里取出一个她事先藏起来的手机,打开了手机录音播放键,我们的“班史之乱”又完整地呈现了出来。

中计啦!大家这才明白过来,原来洪老师才是老司机啊!

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篇11:班级大扫除

全文共 402 字

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快开学了,老师要求我们来学校打扫卫生。我吃完早饭带上了清洁工具来到学校。等老师分好了工,原来安静的教室一下子热闹起来了。

同学们扫的扫、擦的擦、拖的拖、抬水的抬水……

我和杨土士的任务是擦地板。我们先把桌子移到教室的后面去,擦教室的前半部分。我们以为很快可以擦干净地板上的灰尘,没想到滴了菜汁的地板很难擦干净,于是我们就想办法用很浓的洗衣粉水来刷,刷得我们满头大汗,最后终于刷掉了那些菜汁。我们看着明亮的地板,心里不知道有多高兴。

班级大扫除作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

老师带领一帮同学擦窗户。有的同学拿干抹布,有的同学拿湿抹布,有的同学拿了报纸,大家配合起来,不一会儿,就把窗户擦得很明亮。

经过一个多小时的紧张劳动,教室大变样了。地刷得干干净净,桌椅摆得整整齐齐,白白的墙,明亮的玻璃,乌黑发亮的黑板。看着这么干净的教室,我们的脸上都露橱了自豪的笑容。

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篇12:我爱我的班级作文500字

全文共 529 字

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开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!

听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!

同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。

我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!

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篇13:班级趣事作文

全文共 672 字

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说到趣事,就要讲幽默;说到幽默,就要讲一个人,而这个人就是我们班的任课老师:翁老师。

上翁老师的课是很轻松的,因为讲到一半,老师就会讲一个故事,而翁老师一讲故事,我们就入了神,忘了世界,也忘了自己,时常回过神来,捧腹大笑。

上次,书法课上,翁老师见我们班的同学字写的很差,知道他们不是写不起来,而是不想写,说了好几遍也不听。于是,翁老师就鼓足勇气,把他以前在初中写的字拿出来,当时,那字刚在投影仪上放出来的时候,就让大家捧腹大笑,投影仪上的字“龙飞凤舞”拿自己,啧啧……太给力了!况且,“翁”的上面好像写成了“分”!我想:那可比一年级小朋友写得还……嗯……有的一拼。给大家观看后,老师沉重的说道:“不是你们写不起来,而是你们没有用心写!看,老师以前的字,再看看现在,多大的差距啊!”“是啊!超大的变化,嘻嘻……”一些同学轻声说着,老师听了,脸一下子变得通红,那脸色,跟猴子屁股有的一拼!

老是按到下一张幻灯片,我们清楚地看到了一张考试卷上写着这么几个字:林蛋大!看这张幻灯后全班安静了一秒,随后,笑声充满了这个教室,这名儿好听。老师让我们安静下来,听老师讲这名儿的故事:一名小学教师发考卷,当老师发到这张考卷时,老师喊道:“林蛋大!林蛋大!请上来领考卷。”都没有人上去领。到最后,老师问哪位小朋友还没有发到考卷青岛前面来领考卷。只见,一位小男生很委屈地走到老师面前,说:“老师,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”讲完古时候,紧接着又是一阵“狂轰乱笑”。

其实,我们班的趣事很多,如果都写上,恐怕三天三夜都写不完,要是羡慕了,就亲自到外国语六(4)班来见证吧!

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篇14:有收获的班级朗诵会作文1000字小学生版

全文共 990 字

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“我伟大的母亲!你筋骨累累,铮铮作响的儿女!指日为誓:一定让梦想插上翅膀,一定让现实不再是幻想!这就是我们第一小组所朗诵的诗——《黄河》。

今天,我们班级举行了朗诵会。这可是我们准备了接近一个星期的诗。朗诵会的前一天下午,我们就一节课的时间排练对性,还有朗诵时的动作。由于老师不在的原因,某些同学就开始偷懒了。一开始他就坐着,偶尔躺一会,我们都拿他没办法,就只能看在是最后一节课,同学们都有点累而坐下来排练,也因此让很多同学都不能用心,这时他终于跟着我们开始读起来了,读着读着,时不时都会读错,几个人都开始没精神了,这样的一节课就好似什么都没发生过似的过去了。

“玉门关外已成了五谷丰收的米粮仓。喜看稻疏千重浪,岭南岭北沁透了诱人的稻谷,河南河北小米熟了一地金黄。古老的赤壁已流干它昔日的鲜血,化干戈为玉帛——昔日的征伐已不再是杀戮的战场。”当你五十六个民族的儿女用筋骨化成利剑,当你的士兵在雪域高原为你巡逻站岗“

今天早上的朗诵会开始。到了我们第四朗诵小组朗诵了。我满怀激动而紧张的心情走到了讲台前,站齐了昨天排练的队形。朗诵开始了,一开始就听见那陌生而又熟悉的歌曲,听到了这音乐我好似抛弃了内心中所有的恐惧、紧张。与组员们认真地配合,连着前一天的两个淘气鬼也开始判若两人,我们小组的声音也非常整齐,与昨天坐在地上读的时候也有了天翻地覆的变化,朗诵完时,我的动作掩埋不住我内心的兴奋与激动,回到座位上还不忘记炫耀一下。

可是,过了一会我心里开始感觉不对劲了,但是我始终不管怎么想都想不出到底哪里不对,思考的当时我正注视着我的好朋友。然而,我想起了第二组朗诵的同学们。领颂者就是我的好朋友。想起了他们从开始到结尾。仔细观察这一整排人,神态各异:有的颌首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,有的神态庄重好像暗下决心,一定要与队友配合好,有的紧握拳头,双脚绷直,好像在听候号角,我仿佛看到了黄河你的子民一步一跪一叩首向你顶礼膜拜,好似看到了你的儿女为你擂起震动山河的战鼓、跳起欢快的秧歌把腰鼓敲响。又听见了第二组同学的领颂者的声音。那优美而又响亮的歌声。我马上明白哪里不对了:朗诵时声音不够响亮。这就是我们组朗诵时最大的缺点!

经过了这次朗诵会,让我受益匪浅,全组人朗诵时非常整齐,非常和谐。这表现出了我们小组的团结能力。朗诵会又让我知道了我在朗诵时的缺点。真希望以后能多多举行这种朗诵会。

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篇15:班级元旦派对五年级作文

全文共 460 字

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本周四是201x年的最后一天,这辞旧迎新的时刻,我们班举行了庆元旦party活动。

因为时间紧迫,胡同学作为宣传委员。紧赶慢赶,终于提前写好了演讲稿。你看,活动开始了!大家使出了看家本领,这还真是八仙过海——各显神通。眼疾手快的沈佳宁和蒋淳武迅速地转着魔方,即使一分钟了,蒋淳武依然神态自若,丝毫没有紧张的感觉,最后沈佳宁竟然打破了自己的记录;冯凯和颜景琦还为我们献上了蓝莲花,这首极为难唱而又动听的歌曲。朱子安还为我们献上了精彩纷呈的魔术,首先,他拿出了魔术套组,里面有两个魔术。第一个是硬币消失了,第二个是小球,小球。接着,他先拿出了一个铁环和一张布,他向我们证明那只是普通的铁环和布。然后,表演开始了,他先拿出布,将硬币放在布上,再拿出魔法盖盖在上面,拿开魔法盖时,硬币就不见了。最令我们激动的是:踩气球活动,男生和女生互相欢快地对战着,只听见砰砰砰砰的响声,最终还是未能分出胜负,只打了一个平手。

这次元旦活动过得淋漓尽致,令我们全班都兴奋不已。2016年要来了,201x年good bye!

[班级元旦派对五年级作文

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篇16:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 454 字

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星期六,我们很开心。

下午,跳蚤市场开始,我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来:“卖书哦,原价三十五元一本,现价只要十元一本,很好看的哦,大家快来买呀!”

一位同学走过来说:“这本书我买了。”他把钱给了我,我立马把书递给他,他接过书转身走了。过了一会儿,又来了一位姐姐,出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西,我有点呆不住了。于是我也去转了一圈,买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱,开心地大叫:“我有三元了,我有三元了!”一位老师走过来说:“很好,继续努力。”

转了一圈,我回到教室。一位老师问我:“板栗怎么卖?”我回答说:“一袋五元,可以试下味。”老师一手拿着板栗,另一手递了五元钱给我,我接过钱,心里开心极了,我又赚了五元钱。

这时,我的好哥们严翊铭过来对我说:“张誉,我借你的那本书卖了没?”我说:“卖了,而且卖的不是五元,而是十元。”严翊铭夸我:“张誉,你真棒。”

跳蚤市场真好玩,让我体验到了赚钱的快乐。

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篇17:班级趣事

全文共 793 字

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我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!

这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。

“泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。

正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。

这就是我们班的趣事

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篇18:班级的温暖作文

全文共 542 字

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【这里有温暖

有人说,温暖是一场纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;有人说,温暖是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。而我想说,温暖是跌倒时的一次搀扶,一句关心的话语。即使是一件小事,也能让我倍感温暖。

记得那是四年级的事了。一天中午,我吃好饭,看了看手表,发现快要迟到了。我连忙向学校冲去。当我快要爬上四楼的时候,看见一个同学站在走廊上,伸出了一只脚,不知是无意的,还是想搞恶作剧。我当时没有注意到,急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一声,我被那个障碍物绊倒,重重地摔在了地上。我转过头,看见那个同学若无其事地走开了,心里很难过。

过了一会儿,一个女同学从我们班教室里走出来,看见我坐在地上,连忙跑过来,问我:“吴瑕,你怎么了?”她的眼里写满了关切。我沮丧地把事情一五一十地告诉了她。“啊?那个人真可恶!”她为我感到愤愤不平。这时,几个同学又走了出来。他们把我扶起来,走进了教室。我强忍着泪水,这泪水包含的不仅仅是伤心,更多的是感动。同学们有的拿来了纸巾和红药水,有的去告诉了老师。我看在眼里,感动在心里,不住地向同学们道谢。

虽然这件事已经过去了两年,但同学们当时关切的神情还深深地刻在我的脑海里,难以忘怀。我爱我的班级,因为它让我感受到了温暖!

[班级的温暖作文

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篇19:班级公约作文600字

全文共 603 字

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班级,就像一个温暖的大家庭,像一棵美丽的大树,而我们就是一片片叶子,需要我们来运输阳光和能量,少一片“叶子”也不行。为此,王老师就利用班会课给我们讨论班级公约

老师一声令下,班里就一下子炸开了锅。首先,是数学课代表站起来说:“我发现最近下课时,走廊里的疯跑现象很严重,就上个星期二,隔壁三班的一个同学因为疯跑,而把手指弄断一根,原来是被教室门夹断了。所以,第一条就应该是:下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,如果要出教室去玩,就去大操场玩,也不可以在教室里跑。”我们继续拍手。

语文课代表又站了起来,说道:“这几天下来后,我发现很多同学都不按时交作业,甚至前几天,就因为晚交了不收了,收作业就被用书打了几下子,还有的人不带作业来学校,其实是没写作业。所以,第二条我觉的是:晚交作业的就不用收了,没带作业的若是没写作业的话,就罚抄20遍作业。”说完,我们立马就拍手叫好。

最后,英语课代表又站起来说:“最近上课,我发现有人上课总是爱插嘴,对这种同学,应该严厉地惩罚他。所以,第三条应该是:上课不得插嘴,若有事,得举手问老师,不然严厉惩罚他。”我们再次拍手。

最后,征得大家讨论商议,就形成了我们班的公约:

1、下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,也不可以在教室里跑。

2、晚交作业的就不收了,若有违反,抄写20遍作业。

3、上课不得插嘴,如有疑问,应该举手。

王老师要求我们全班同学,要共同遵守班级公约,争取班级进步再上一个台阶。

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篇20:幸福的班级作文500字

全文共 511 字

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还记得詹老师谢老师两位老师来家里家访的情形。当谢老师拿出扑克牌和我玩游戏起,我便喜欢上了这位美女老师。果然,谢老师的数学课有趣极了!她不仅是玩牌高手,玩起魔方也是一把好手,刷刷刷,三下五除二便把魔方给变好了,就连班里最调皮的孩子也对她佩服得五体投地。詹老师更是一位受人尊敬的好老师。她让我们诵读“弟子规”,对照弟子规约束自己的言行,要求我们尊敬师长、友爱同学。做一个大写的“人”。詹老师还建议我们每天看一个成语动画,不要间断,要求我们不仅要“知其然”,更要知其“所以然”。

时间过得真快。一晃眼,进入江南已经两年。我每天坚持口算、体育锻炼、阅读……这些都将是我一生中最宝贵的财富。

让我印象最深刻的是我在江南过的第一个"六一儿童”节。为了那一天的到来,我兴奋了好久,催着妈妈帮我制作服装。定好衣服款式后,我便和妈妈一起做衣服上的花朵,希望那一天我和好朋友瑶瑶是最快乐的双胞胎,是最美丽花仙子。我们头上的花环可是我和瑶瑶亲手做的呢!怎们样?不错吧!那一天,田校长搂着我们合影,她笑得好开心!

“清风送来阵阵花香,竹林传来书声朗朗……”每当我唱起这首歌的时候,就好像自己是一只真正的孔雀,在106班,在江南这个快乐的森林里尽情欢唱。

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