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我读书我快乐200-作文推荐20篇

快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情,不妨多想想这些事给你带来的好处。比如,当你和朋友吵架了,你可以这么想,吵架总比不说话好,要是朋友们都不理你,那多孤单呀!而朋友和你吵架,这里给大家分享一些我读书我快乐200-作文,供大家学习。

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我读书我快乐

全文共 370 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,引领我探索知识的海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤!

在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

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篇1:关于我读书我快乐的作文

全文共 579 字

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高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,我扑在书籍上就像饥饿的人扑来面包上。是得,这话确实不假。人类没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。生活没有了书籍,就好像世界没有太阳。

记得儿时,每当睡觉前,我就会缠着妈妈讲故事。有时妈妈想“偷懒”落上一两段,我就会指着书大叫:“妈妈,妈妈,你落了一段!”妈妈无奈,只好重新讲。有时妈妈不给我讲,我就会放上磁带听故事。我听了许多故事:《安徒生童话》、《上下五千年》,《爱丽丝梦游仙境》……听完了,我进入了梦乡。打开衣柜,有一小洞,仿佛若有光。刚进,仿佛置身仙境,奇花异草,树丛高大茂密,撒下斑点日影,在岸边走了一会,看见了一眼泉水,泉水清澈无瑕。又看见了一棵树,树上有一个洞,本很害怕却最终还是进去游览一番,不料掉进洞里,大喊救命。直到妈妈把我叫醒,才知道我是在做梦,我梦见的,其实是妈妈讲的书中的童话。

有一回,我中午路过一家图书馆,看见那些琳琅满目的图书馆仿佛在向我招手,我心思立刻飞进了图书馆里,心想现在还早,先进去看一会儿吧。便立刻迈开大步走进图书馆。一进门就迫不及待地抽出一本三国演义,开心极了。我为赵子龙在百万曹军中救出刘阿斗而赞叹;为诸葛亮成功击败曹操而高兴:为关羽败走在麦城而悲哀。此时的我,像一匹饿狼,贪婪起读着,完全不知天早就黑了。我依依不舍地把书放回书架,一路上,我还在回忆着书中故事情节,沉醉在故事情节中……

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篇2:读书的快乐

全文共 1490 字

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我自从会认字后,便开始读书,读书的快乐作文。我最早看书倒不是在上幼儿园时看的连环画一类的书,而是在六七岁时开始自己读格林童话 。

那时,我的妈妈每天睡觉前都会给我讲 格林童话里的故事。我听得津津有味,什么 聪明的裁缝灰姑娘啊,真是太精彩了。但是妈妈只讲了一会儿,就让我去睡觉了。我心里是十万个不愿意!梦里都在想着故事中的人物的结局。

此后,我决定咬了牙,拿起一本格林童话来,糊里糊涂地读了下去。虽然很多字都不认识,也不知道是什么意思,但当中的故事深深地吸引了我,人物的悲欢离合也往往使我牵肠挂肚。

谈到格林童话,我有一次读到灰姑娘被她的继母虐待了,生了一场气,把书丢下了。第二次读到她俩个坏姐姐受到了应有的惩罚,心情顿时舒畅了许多。

随着年龄的增长,我上了一年级,便看了 十万个为什么 。这让我知道了各类科学的知识。每当有疑问时,只要翻翻这本书,问题就解决了。

上了二年级时,我看了杨红樱阿姨的书。淘气包马小跳的形象时常浮现在我脑海,笑猫的微笑也常常激励我。我很想拥有仙女蜜儿的魔法,也想和亲爱的笨笨猪一起玩耍。没有尾巴的狼让我明白了善有善报,恶有恶报,失去良知,比失去一条尾巴更可怕。流浪狗和流浪猫真挚的友谊让我感动……

到了三年级,姐姐推荐我看窗边的小豆豆这本书。在巴学园里,人人平等,没有歧视,没有嘲笑。小豆豆学会了怎样关心别人,从拾了自信。由于看窗边的小豆豆引起了我对作者黑柳彻子的兴趣,我又看了她写的小豆豆频道、丢三落四的小豆豆 等书。它们都让我看到了小豆豆的坚强、勇敢、乐观的精神。

到了高年级,我的知识面就更加广了。于是看了一些外国名著。海伦凯勒的假如给我三天光明,让我明白了要关爱人生、关爱他人。高尔基的自传体三部曲童年在人间我的大学,使我懂得了要热爱学习,热爱读书,小学生作文《读书的快乐作文》。巴黎圣母院让我感受到丑与美的强烈对比……最近,我又看了四大名著,对我们中国的文化历史有了更深刻的了解与认识。

书——我一身中最亲密的伙伴,无论在什么时候,它将伴我走过每一天。热爱书吧,它是你知识的源泉!

如果你们进入到我的小屋,第一眼看到的便是书架,上面密密麻麻的摆满了书,多得数不胜数:《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中,我获得了一份份的快乐。

每天早上,我在起床后读一本书,便有了开始一天学习的精神;每天中午,我在做完作业后读一本书,便有了准备冲刺一下午的快活;每天晚上,我在睡觉前读一本书,便有了总结一天学习的认真。从这里获得的乐趣呀,没法形容出来!

我的书架上的每一本书,都被我翻阅过无数遍。那些曲折的的情节,感人的场面,紧张的情况,尴尬的气氛,全被我牢牢的记住---它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐呦,何其多!

“书中自有黄金屋”,这句话真有道理。多读书,可使我们开阔视野,增长知识;可使我们提高思考能力,对文章加深理解;可使我们学会换位思考,做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》,我们就可以进行“换位思考”:如果是我独自一人漂流在小岛上,无依无靠,什么都没有,我会怎样?我是否会像他那样努力地打造生活?

当我们被越来越多的难题困扰,被卷进越来越多的纠结中时,不妨掏出一本书来,静静地品味,你会在合上书时,惊讶地发现你的灵魂已被洗净,你的心胸已更加开阔,你的烦恼和忧愁已经在你心中不堪一击。

一个人若是认认真真地在用心去读一本书,他就会进入书中,真正地了解这本书,懂这本书的真正内涵。就算外界锣鼓喧天,他也不会听见。因为他正在于书交流。一个可以于书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

以心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的最后途径了。

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篇3:写读书的快乐的作文

全文共 400 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。我是二(1)班的尚博钰,今天,我演讲的题目是《读书让我快乐》。

妈妈告诉我,多读书可以认识许多字,学到许多知识,还能懂得很多道理。

老师告诉我,书是人类的朋友,他可带我们感受祖国大好风光,也可以领我们品味伟大人物身上的优秀品质。

而我也是一个喜欢读书的孩子。每天阅读时间,我都会认真的读书。通过读书我认识了另一个丰富多彩的世界。那里有风景秀丽的江南水乡,有骏马奔驰的塞北草原,还有美丽善良的白雪公主。

妈妈知道我爱读书,给我买了一本公主童话故事书,里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜欢的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那样恶毒,要像白雪公主一样善良,要宽容的对待身边的每一个人,这样我们才能像白雪公主一样幸福。

朋友们,鸟儿因为有了蓝天的怀抱,所以鸟儿很快乐;鱼儿因为有了大海的拥抱,所以鱼儿很快乐;我因为有了书的滋养,所以我也很快乐。

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篇4:读书带给我快乐作文600字

全文共 630 字

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业余时间,我最喜欢做的事是读书。闲暇时间,我做得最多的事是拿一本书,静静地读起来——随便坐在什么地方。

书中一个个动人的故事,一个个鲜活的人物,把我带进了他们的世界。有的时候,我真想钻进书里变成他们的一分子,和他们一起经历各种各样的故事。

小的时候,《舒克和贝塔》、《奥特曼》、《安徒生童话》、《格林童话》等等曾经是我的最爱,这些书把我带进了童话的世界,给了我许许多多的奇思妙想。稍大一点,爸爸推荐我读少儿版中国古代四大名著,小学后又重读成人版;妈妈推荐了《十万个为什么》、《傅雷家书》、《环游世界八十天》、《海底两万里》,等等。

想揭开各种谜团的时候,我就读《自然未解之谜》、《历史未解之谜》;想浏览世界各国自然风光的时候,我喜欢看《国家地理杂志》;想了解人文历史的时候,我会去看《文史参考》;想知道世界各国武器的时候,我会看《轻兵器》;想看幽默小品和一些小品文时,我会读《格言》和《意林》,甚至教科书和教辅材料里的一篇篇短文也是我消遣时的工具。遇到烦恼的时候,我就想变成《超人》中的主角克拉克,他勇敢正直,遇到问题时能心平气和,不急不躁,又拥有超自然的能力,可以解决一切问题,真令我心驰神往。

平常爸爸妈妈给的零花钱我大多用来买书了,我家附近书报亭的爷爷奶奶,都熟识我这个“书虫”。我的床头也堆满了书,我对妈妈戏称:这是向毛主席学的,他老人家的床一半是书,另一半才用来睡觉,我也要这样。

喜欢读书是个好习惯。我从读书中获得了无限的快乐,我要把这个好习惯一直保持下去。

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篇5:读书使人快乐高二作文

全文共 829 字

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读书使人快乐,在书的海洋中尽情享受遨游,吸取那比甘露还纯洁的知识,将自己的那一小片天空进行拓展成浩瀚世界无边的宇宙,拥有了无数的智慧学习之星,那是因为一件工作多么幸福快乐的事情呀!

当我还是个孩子的时候,我身边总有一本格林童话或者安徒生童话,当我有空的时候,我会热切地读它们。在这本书里,我为卖火柴的小女孩的经历,为大海的女儿,大川李,为小美人鱼的婚姻,为皇帝的无知,为拇指姑娘的勇气而哭泣。狼的`故事告诉我不要撒谎,小红帽的故事告诉我道路总是更加艰难,丑小鸭的故事告诉我,只有通过努力工作,丑小鸭才能变成白天鹅········

再大些,我的身边的人多了四本书:《红楼梦》《三国历史演义》《西游记》《水浒传》,孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇,让我看见了一个孙悟空的有勇有谋、神通更加广大;扶不起的阿斗一样吃喝可以玩乐,不求发展上进,最后导致灭国,告诉我自己不要因为贪图物质享受,要努力学习进取;“呼保义”“梁山聚义”让我看见学生作文了宋江的仗义疏财;林妹妹焚书断情,让我感受了解到了她的悲痛欲绝。它们为我的生活环境增添了中国浓墨重彩的一笔,即开阔了我的眼界,又让我有了更多的快乐。

现在,《史记》等二十本世界文化名著阅读陪伴我左右,帝王国君、千秋大业、宏图大志、万古风流推动我前进,去挑战我们自己、突破发展自己,使自己可以更加具有完美。而二十本世界进行名著让我明白:人没有一个十全十美的,只有通过不断创新突破,才会有更加能够完美的自己,才会有更加和谐美好的明天,才会有更加全面辉煌的人生。

人非生而知之者,孰能无惑?只有书,只有知识才开始可以进行突破自己一个个技术难关;书是人类社会进步的阶梯,只有书、只有知识才具有可以让人类有一次中国又一次的飞跃;书是人类发展智慧的源泉,只有书、只有知识才比较可以让人类有更美好的明天。

”好书,好书,好书”只有做好这三点,才会有一个更完美的自己,才会有一个更美好的未来!只有读得更多才会更快乐,才会有更多的知识,才会有更灿烂的明天。

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篇6:读书让人快乐作文600字

全文共 940 字

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“书是人类进步的阶梯”要想出成为一个高素质的现代文明人,读书就是一个重要的因素。所以我非常喜欢读书,最爱读一些名着,一些美文,来充实自己。

“欲知天下事,须读古今书”想要全面的充实自己的知识,我们不仅须要饱览现代佳作,还要勤读一些“老古董”。这些文章凝聚着前人的智慧。常言道:“半部论语治天下”。靠的是什么?就是靠古人博大精深的智慧。还有许多古代寓言故事则也可以为我们增添智慧。而我们也更须要一些现代佳作来充实自己,有的书读完后令人深有感触,有的书读完后我们会改变一些看法,还有的书读完后会令人心旷神怡,改变许多不良习惯……由此看来,读一些书对我们是大有帮助的。

“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。”是的,一些好书散发着诱人的书香,滋养着一代又一代的读者。有的书,真的可以放在书架上五十年不倒!比如像《钢铁怎样炼成的》一书,它带给我们纯洁,高尚的道德品质,他告诉我们:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。和许多人一样,这段名言被挂在床头,贴在墙上,当作我的人生座右铭。每当读起这段名言,我都不禁热血沸腾。可见,一部好书是可以激励人奋发向上,具有拼搏意识的,不厌众人读的。

“初读好书如获良友,重读好书如逢故知”的确,温故则知新。例如笛福的名着《鲁滨逊漂流记》我读了不下三次,但每次读都会有新的感悟。第一次是小学三年级的时候读的,当时读完后仅仅是有一种奇怪的念头:羡慕鲁滨逊能在荒岛上自在的生活,于是我也希望自己能有那样的生活环境。可是两三年后,回想起来,当时我不就是生活在那样的日子里吗?于是我开始再读,但是每次读完后,我都会再次光临这本书,他在引诱着我。在两个月前我再次读了他,不禁佩服鲁滨逊的勇敢,勤劳和乐观的精神。看来名着《鲁滨逊漂流记》是一本让我常读常新的书。

读书,真的让我感到无比的快乐,读书还要和现实社会接触,使所读的书“活”起来,并用自己的眼睛去读社会这一部活书,快快乐乐的读每一本书!

[读书让人快乐作文600字

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篇7:我读书我快乐

全文共 655 字

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书是人类最好的朋友,书可以让人增长知识,可以让生活变得丰富多彩,书可以让人类的一切变得更美好,书还会给你带来无穷无尽的快乐

我就是一个喜欢读书的人,我从书中找到了数不尽的快乐。它使我感到了生活的乐趣,也让我改掉了很多不良习惯,让我觉得学习不是负担而是一种乐趣。

有一天,我正在看课外书,妈妈做完饭了,因为我看书看得太入迷,所以连妈妈叫我吃饭都没听见。妈妈把饭盛好了,来叫我吃饭,我正看到主人公要跳崖,我大喊:“不要跳崖,你的生命还没有结束。”妈妈问我:“谁要跳崖啊?”

原来是我看书太入迷,融入其中了。

还有一次,老师让写访谈录,前几天我在书上看到了“知无不言,言无不尽”这句话,就加了上去。第二天,老师判作业,说这句话我用的很好,问我怎么知道的,我说是从课外书上看来的,老师表扬了我。

读《三国演义》,我知道刘备、关羽和张飞的桃园三结义;读《十万个为什么》,我知道自然界的奥秘,世界的奇妙;读《老人与海》,我知道人不是生来就可以被打败的,人可以被毁灭,但不能被打败;读《格列佛游记》,我知道格列佛在大人国、小人国和马国之间惊险刺激的经历;读《假如给我三天光明》,我知道哪怕你是残疾人,只要你努力,不放弃自己,放弃生命,也会取得不小的成就;读《水浒传》,我知道梁山108位好汉是如何为百姓们除恶的。

读历史书,可以让我了解一些不为人知的历史,可以让我知道一些爱国之人,可以让我明白国家兴亡的原因,还可以让我明白事理,在生活中不断地进步,做一个优秀的人,所以,我最喜欢读的就是历史书。

读书,能增长知识,获得乐趣,我爱读书!

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篇8:我读书、我快乐

全文共 579 字

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书,是我不会开口的好老师,更是我每天必不可少的精神食粮,我爱读书,读书是我快乐的根源。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我年纪太小,还不甚了解,但我知道,只要多读书,就可以给自己摄入源源不断的知识与智慧。

我爱看书,每逢星期六、日,只要有空,我都会沉浸在快乐的书中海洋里。曾许多次,我躺在床上挑灯夜读,不知不觉中眼皮子不争气地合上了,捧在手上的书本,也随之被我压在身下。一觉醒来,看到爱书被压坏了,总会禁不住地自我埋怨一番,然后想法子小心亦亦地把书重新粘好,爱怜地抚摸着其破损的地方,希望它能不着痕迹地恢复原貌。

记得有一次,我去图书馆,见到了我梦寐已久的《宝藏》——《智慧故事》、《劢志故事》等一系列;我欣喜万分,恨不得一下子把它们全部吞进肚子里,手一碰到这些书,整个人就象着了魔似的,完全融入了书中的情节里。

我的双眼对着书逐行地看,心也随着故事的变化而跳动着,感动之处,我的眼里会蹦出几粒“钻石”;看到事情终于水落石出时,我心中悬着的石头也跟着落地;看到聪颖的小孩从坏人手中逃脱,我欣慰地笑了起来…,正当我还沉浸在故事中、对着那书柜子痴痴地笑时,管理员过来拍拍我的肩膀:“小朋友,图书馆够钟关门了”。我才回过神来,依依不舍地从离开书馆。

我爱书,在书本中我可以获得快乐与知识,书,哺育了我的灵魂,使我的思想得到了净化、使我的灵魂得到了升华。

[描写读书初中作文

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篇9:我读书我快乐

全文共 704 字

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大家可能都听说过这样一句名言,叫做 “ 书籍是人类进步的阶梯。 ” 这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为深刻。因为我很喜欢读书,也从中学到了 很多知识,明白了很多道理。

书籍 , 它给我们讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在我们的眼前,它为我们打开灿烂的文化宝库,它引导我们在知识的海洋里航行;它 给 我们 丰富的营养;它震撼着我们的心灵。

记得在我小学 二 年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来 很多 书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到家,就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔去。来到书店,经过我的精心筛选,终于物色到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又听见售货员说: “ 这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了…… ” 听到这里,我飞快地跑回了家,向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比舒畅。

阅读课外书。 它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。因为我觉得,学习固然不轻松,但如果能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书,因为它是我永远的老师, 它带给我快乐,它震撼着我的心灵。

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篇10:读书带给我的快乐

全文共 594 字

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我从小就喜欢读书。因此,书也给我带来过许多的快乐

四五岁时,不怎么懂事儿,也认不了几个字儿,但只要有小人书看就感到无比快乐。每次得到了一本书,我都是如获至宝,没有了书,就会向大人们大吵大闹地“求书”。虽然只是简简单单的几幅画,但潜移默化中我也懂得了许许多多做人的道理。在幼儿时代,读书带给了我快乐。

上了小学,已经认得一些生字了,而且学会了用拼音认字,于是便开始读《安徒生童话》《格林童话》之类的一些注音童话,我被故事中的丑小鸭、白雪公主等带有梦幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鸭虽然被别人唾弃,但经历了千难万险之后,最终变为了美丽优雅的白天鹅;白雪公主则因为自己一颗善良的心在经历了九死一生后与王子一起过上幸福的生活。我亦从这些故事中明白了不抛弃、不放弃、诚实善良就能成功的道理。每当看到这些书时,我都会感到无比的满足。在童年时代,读书也带给了我快乐。

现在,我进入了中学,进入了少年时代我还是喜欢看书,开始看一些经典的文学作品。如《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔柯察金面对人生的逆境,丝毫不屈服,勇敢地与困难作斗争的精神给了我巨大的鼓舞。看完《红楼梦》,我才真正尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味。书看多了,我也学会了挑书,挑好的书来看——那些有真情实感、情节生动、意义深刻的书是我的首选。少年时代,读书依然给我带来了快乐。

读书带给了我无限的快乐,我想,以后读书还将带给我更多的快乐。

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篇11:我读书,我快乐作文

全文共 562 字

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暑假,我怀着无比喜悦的心情,去阅读法布尔写的一部世界名著——《昆虫记》。法布尔是法国杰出的昆虫学家和文学家。他成功的重要标志是他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得,又花了30年才写成了《昆虫记》这部不朽的世界名著。法布尔用了这么长时间才把《昆虫记》写出来,真是太不容易了,要是我,绝对坚持不下来的。平时我做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。所以,我非常佩服法布尔。

《昆虫记》这本书写得很好,我很喜欢它。它向我们详细讲述了:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉、苍蝇等昆虫的生活习性。其中,有一篇文章让我知道了绿头蝇原来是大自然的环卫工人呢!因为只要有什么东西腐烂了,绿头蝇总是第一个冲上去的,每次看到这种情景我都想呕吐。但我们都错了,绿头蝇冲上去是为了把腐烂的东西给清理掉,看来,是我们误解他了呀!自从我看了这篇文章,我就开始保护绿头蝇,不让它们受到伤害,它们可是大自然勤勤恳恳的“环卫工人”呀!

读了《昆虫记》这本书,我的感受很深,也给了我很大的启发:在生活和学习中,我要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确地记述观察所得到的试试,即不添加什么,也不忽略什么。”做任何事情都要坚持不懈,要为了理想而不断奋斗。

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篇12:《读书给我带来快乐》

全文共 525 字

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书,虽然很普通,但它却能悄无声息地为我带来快乐

翻开孔子的《论语》,让我感受宇宙人生的哲理;翻开霍金的《时间简史》,让我与宇宙零距离的接触;翻开夏洛蒂的《简·爱》,让我感受到灰姑娘的遭遇;翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》,让我经历了荒岛冒险……

书,带我周游名人的世界。读书,让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森……,名人世界中当然也少不了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。当我成功或失败的时候,我会想起毛泽东说的一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理”。

书是我的良师益友。是它,让我在知识的海洋遨游;是它,为我打开智慧的翅膀,在天空翱翔;是它,让我的学习缤纷多彩,免于单调;是它,教我在困难面前勇往直前,永不退缩!书,好比一盏明灯,它能为迷惑的你指明方向;书,好比一贯黄金,它能为贫穷的你带来财富;书,好比一位智者,它能让你从无知变得渊博,从幼稚变得成熟;书,好比一缕冬日的阳光,当你遇到困难或挫折时,为你驱走内心的黑暗和晦气,给我们带来无限光明和快乐!

读书是一件很快乐的事,读书让我们学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……。

书给我带来了快乐。

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篇13:读书是快乐的

全文共 471 字

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读书快乐的 ,知道为什么吗?因为读书可以让我们写好作文,还可以让我们了解很多新知识。

记得有一次,妈妈把我送到阅读班去上课。在不远处,就能听到同学们朗朗的读书声,是那么的动听,那么的宏亮。一走进教室,同学们还在认真地读书,好像不知道我进来似的,开始写作文了,同学们只顾着写作文,头也不抬,教室里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉下来都听得见,这让我知道了读书的快乐。

还有一次,我们阅读班考试了,我既紧张又兴奋,紧张的是万一我考得不好怎么办?兴奋的是我要是考到第一名就可以上提高班啦!我的心里像十五个吊桶打水一样忐忑不安。时间过得真快呀,转眼间就到了考试的那一天,我慢吞吞地进了考场,详细地看了看试卷,心里开心地想:这都是我在课外书上看过的知识,肯定会考满分的,于是,我以迅雷不及掩耳之势地做完了,便交给了老师,光阴似箭,是报成绩的那一天了,我心里“咚咚”地响着,终于报到我了,当我听到我是100分时,我高兴得一蹦三尺高,这又让我知道了读书的快乐。

读书是快乐的,它可以帮助我们写好作文,又可以让我们了解很多知识,我真爱读书啊!

[读书的快乐初中作文3篇

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篇14:读书的快乐和烦恼作文400字

全文共 374 字

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这个寒假里我读完了好多书。书可以让我增长很多知识,可以启发我想很多问题。

就比如说,以前我不知道猫是怎么笑的,但读《我是猫》的时候,我知道了。再比如说,《快乐王子》这本书里,自命不凡的那支火箭总是自夸,夸自己很不平凡,说自己不怕湿,结果它反而熄灭了。这个故事告诉我,自夸是一种不好的习惯。而在《福尔摩斯探案集》里,福尔摩斯用他的智慧,侦破了很多案件。他还不争利益,在一生侦破的54件案件中,只有3件签了他的名字。

但是也有一些烦恼。比如,读了还要做笔记、摘抄好词好句、做批注、记录感想等。好词完成得还比较轻松,但感想就不行了。也不知道是为什么,常常没有很多新鲜的想法,所以就有点困难。批注我是随便翻到第几页就找找,找到可写的就写上了。这几项耗费了我大量的时间。这就是我的困惑和烦恼。

但是总体上说,我还是喜欢读书的。我希望我的快乐更多一些,烦恼更少一些。

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篇15:读书,我的快乐之源

全文共 534 字

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鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;我在知识的海洋里快乐地翱翔。

我的书桌上放着一本书——《童年》,那是老师给我们买的。

它讲述了阿廖沙的苦难生活,也是高尔基自身经历的,揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。

其中有一个故事让我感动万分,但我已忘了它讲的内容,只有隐隐约约的记忆,两个舅舅为争夺家产打得头破血流,弄得鸡犬不宁,他的外祖父很恶毒,让阿廖沙尝尽了苦头,只有他的外祖母对他很友好,很疼他,让阿廖沙感受到了温暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。

在书中,我看到了当时社会的黑暗。

在书中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。

在书中,我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。

读这本书时,我哭过、伤心过、感动过……这本书,是我认清了人生的方向,使我不再迷茫,并激励着我追求属于自己的人生。

读书,使我了解了上下五千年的历史,知道了中华民族的摇篮,领略了世界各地的风土人情……

孤独时,捧起冰心的《繁星》,细细品味她字里行间那细腻的文字,回味着那淡淡的乡愁,感受那浓浓的母爱,体验那颗炽热的赤子之心。

成功时,拿起高尔基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想着这本书给我带来的影响。

书,它凝聚着人类思想的精华,读书,我的快乐之源,我人生的指南针。

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篇16:读书使我快乐

全文共 578 字

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书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想,载着我来到世界各地的着名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走,直到找寻我梦想中的自由。

一个个字,一张张图,如同跳动的音符,奏成一支交响乐。我非常爱书。

每天放学后,我都走进书店瞧一瞧,让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间,静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的手指轻轻滑过每一本书的脊背,好像与它们进行着心与心的交流。

我抽出一本《千年古镇》,耳边听着悠扬的乐曲,令我沉醉在美妙的幻想中。

诗意的江南水乡,水墨样的古老乌镇,时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷,流动的清波,宛若揭开了坛盖的陈年老酒,轻扬着香醇,沉醉了一切。

碧玉般的水让人舍不得碰碎,温润的涟漪轻轻漾开,船就在这水上摇啊,摇啊,摇得我心都软了。顿时,思绪、时间、生命,一切都好像慢了下来,慢慢地,缓缓地流淌……

这时,一位服务员走了过来,看着我专注看书的模样,便不忍心打扰,在一旁静静地站着。

过了好一会儿,服务员才回过神来,热情地说:“您要买书吗?”我转过身来,尴尬地不知所措,不好意思地呢喃细语道:“不……不用了。”说着,就放下书本,迅速地跑了出去。

直到现在,我一有时间,就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇,每回令我沉醉其中的乌镇,你在千年的风雨磨练后,会不会改变呢?

同学们,快快行动起来,一起看书吧!让书香洒满我们的校园,让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。

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篇17:我读书,我快乐

全文共 440 字

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相信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。

我记得书中的大概内容是这样:跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中(我也算是其中一个吧),一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福更多忧伤弱小的女生了。”

我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤,膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊!~

最后我想跟大家说:多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!!

[我读书快乐命题作文

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篇18:读书我的快乐之源

全文共 548 字

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快乐是一种看不见,摸不见的事物。书莫不做声,却带着一份神秘的爱意等待着我们。我一读书,马上会听到许多的声音:有智者娓娓的心声,有小桥流水的声音,有勇士们激昂的喊叫,有小鸟叽喳的歌唱声......令人回味无穷,叹为观止.

书中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情节中。每次去书店,我都会满载而归,回到家后,又如获至宝地阅读起来。我从识字开始就喜欢读书,一有空就往书碓里钻,我是无书不看的:科学丛书,世界名著,神话故事``````小小的书架排满了薄薄厚厚的书,书本好象排队一样,挨挨挤挤的。记得一次,我知道了自己的快乐之源-----

9岁那年,我一次上课,补习老师问我们一道题,她问:“上海的‘东方明珠’有几层?”那时我还没去过上海,于是不知所措,在侧头蹙眉,库思冥想,“啊”,“我想到啦”我接二连三地发出感叹:在我那本“世界旅游”书不就有吗?我灵机一动,豁然开朗,我高高举起手,说:“是81层!”老师鼓起了手,我浸泡在掌声的海洋中。心中暗暗发笑:多亏了书本的帮助,以后要多看书,增长自己的见识。

我一直以来,都在不断地实现自己的愿望。我的家里人都称我为“书香门第的后起之秀”,名不虚传的“小书虫”。一见书我便会如饥似渴地阅读起来。读书使人明智,使人冷静,使人欢乐``````

我读书,我快乐!读书我的快乐之源!

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篇19:读书带给我快乐_900字

全文共 964 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也是人的精神食粮。是啊,在读书的过程中,你会感到无比快乐

当你做完作业疲惫不堪时,你躺在床上,旁边放着书,陪你进入梦乡。那种感觉,是不是一种享受?书香,带我入梦;书香,带我成长;书香,带我飞翔!在我小的时候,爸爸妈妈教我古诗,他们读一遍,我读一遍,不知不觉就会背了,虽然不懂在背什么,但是这是我第一次接触到书。当我一二年级的时候,学了拼音,渐渐地用拼音去读书了。当我三年级的时候,我又迷上了科幻小说,虽然有很多字不会认,只会认半边,但是我还是坚持一知半解的读了下去,我对读书越来越感兴趣了。到了四五六年级的时候,我们的语文老师要求我们读四大名著,每天读一回,我回到家,迫不及待的向爸爸妈妈说买书的事,他们赞许的说:“看书确实是件好事,但是要注意不能走马观花的看,不然书就是一堆没有用的废纸,看书还要保护好眼睛,不能因为看书而近视,吃了亏。”我已经等不及了,接过钱就向书店跑去。买回书后,我嫌一天读一回太慢了,于是下定决心,看到眼睛痛为止。读了《西游记》,我对师徒四人不畏艰难险阻取得真经的精神而感到感动;读了《三国演义》,我对诸葛亮的神机妙算而感到吃惊;读了《水浒传》,我对一百零八单将的英雄气概而感到佩服;读了《红楼梦》,我对林黛玉的悲惨结局而感到惋惜。说到读书,我还有一段小插曲呢!

那是一个寒假,开始的第一天,爸爸妈妈就和我打赌:只要你今天一整天不看书,我们就给你奖励。那还不容易!我心想。于是我就开始了我的寒假第一天。早晨,我起了个大早,吃过早餐,打开电视,在那儿津津有味的看着,过了一个小时,怎么越看越无聊?算了,还是玩玩电脑吧!玩着玩着,不知道过了多长时间,我竟然对电脑一点也没有兴趣了!这是为什么?好想看看书啊!不行,为了我的奖励,忍忍吧!这时,我突然想起来妈妈养的花还没浇水,可是我不知道浇多少,上网查吧!可是,查了半天,没查出个名堂,正巧,好像有一本书是专门介绍怎么照顾花的,还有图片呢!可是我已经许下承诺:这一天不看书的!好不容易熬到了爸爸妈妈中午下班回来,我便向他们说:“我好想看书!”“我就知道!因为你每天平时看书的时间都超过了至少两小时。好吧,我们同意你看书,不过,奖励也有!”突然,爸爸像变魔术一般,变出了两本大大的书。“耶!爸爸万岁!”

读书真的使我很快乐。

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篇20:享受读书的快乐500字

全文共 595 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错,读书可以让人得到进步,让社会得到发展,也可以让我们获得美的享受......

还记得小时,初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我,年幼无知,只知道鲁滨逊是一个勇敢的人,他的经历有时让我激动,有时让我恐怖,有时则让我热泪盈眶......在这本书中,我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子,同时这本书也使那时的我获得了一份快乐,一份成熟。接着又过了几年,我又读了《感恩的心》,《杨家将》,《三国演义》等经典好书。在这些书中,我看到一个个趣味横生的故事,我不仅开阔了视野,也让我得到了享受。因为在这些书中,我能随着杨家将冲杀战场,能陪着高尔基度过悲惨的童年,能看到三国战场里的尔虞我诈,能在昆虫的世界中自由翱翔......所以,那一份份快乐也接踵而来,让我享受不尽。

沐浴在成长的书香中,我越来越喜欢读书了。每读过一本书,我就有一种不尽的感慨和一种说不出,道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》,葵花的悲惨命运让我泪流满面,葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中,我都会随着主人公一起成长,每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

我爱读书,是它给我带来了快乐!真么多年来,他陪着我一起成长;这么多年来,书让我的情感变得丰富,让我变得成熟;这么多年来,书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽!

享受读书的快乐,我爱读书!

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