我读书我快乐200-作文（合集20篇）

高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是呀，读一本好书，犹如打开了知识的大门，在浩瀚的知识海洋里畅游一般。

阅读开阔了我的眼界，增长了我的见识。“读万卷书，行万里路”，即使我这个“小秀才”足不出户，同样能领略大自然的美妙，探索宇宙的奥秘，知晓天下事。在阅读的过程中，我游遍了祖国的大好河山，首都北京雄伟的故宫和八达岭长城，杭州美丽的西湖，“东方之珠”香港；也见证了祖国建设取得的伟大成就，我国的高铁让全世界都羡慕不已，天舟一号与天宫二号在太空“浪漫接吻”，“一带一路”建设的倡议更是独领风骚；也更加了解到世界其实并不太平，那个因躲避战乱最后却被淹死趴在海滩上的利比亚小男孩，美国和朝鲜还整天在打口水仗，我们美丽富饶的南海也一直暗流涌动！

阅读也丰富了我的词汇，提高了我的阅读理解能力和写作水平。在平时的写作过程中，借用一些好的修辞手法和写作方法，举一些恰到好处的实例，会使我的作文显得是多么的“有血有肉”呀！只要平时功夫下到了，我们也可以做到“读书破万卷，下笔如有神。”

记得有一次，我读了一篇好范文，文中好词佳句甚多，标点也用得很新奇。我就连忙拿出笔把这些词句记下来，以备日后写作能用上。刚好在一次习作中，需要这样的好词佳句，我就信手拈来，还借用上了一些标点的新奇用法。我把作文交给了老师，老师看后给我批了个优，还当着全班同学的面表扬了我。当时我高兴极了，心想：多亏我灵活运用了那些好词佳句！也更加坚定了我继续阅读的信心。

好读书，读好书。阅读不仅能修身养性、陶冶情操，而且还能开阔我们的视野。阅读可以说是写作的基础，人与人之间交流的助推器，所以千万不要小瞧了阅读这件事。请大家跟我一起来，每天抽出一点儿时间，拿出一本书，闻着书香，畅游书海，去细细品味阅读带给我们的快乐吧！

隔壁阿婆提起我小时候读书的故事，现在还赞不绝口，津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子，我自己都已经忘记的事情，在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候，最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店，找个晴朗的星期天，穿上干净的衣裳，就出发了。新华书店离我们比较远，我们坐公共汽车，步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子，一年里不会有太多的变化。到了书店里，转上一圈，买一些学习用品，还有自己喜欢的书。天热的时候，花五角钱买个冰棒，就满载而归了。这时，我买的东西里肯定有一本书，如果书稍微贵一点，那可能就没办法满足口福了，但是看中的书肯定要买，几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

小区里有个年龄相仿的小男孩，和我家还带着点亲戚，她的父亲是个教师，因病去世了，家里留下了好多书。一个偶然的机会，我发现了这个秘密，像兴奋的掘金者一样，将她家里的书翻了个遍，找出了一大堆中外名著，还有小说。他妈说，楼上还有，但每次只能借两本。两本就两本，那时甭提多高兴，隔几周去趟新华书店不了几天，现在可好，终于可以饱眼福了。可是，现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容，就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍，因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些，可是只记住了故事梗概，那些主人公的名字太长，又太怪，就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。

小时候的读书生活就是这样的，没有多少目的，也没有什么计划，喜欢什么书又能看得懂就读什么，天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。

因为读书，所以快乐;因为快乐，所以读书。今天，读书已经成了生活习惯，成了生活的一个重要组成部分。也许，我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐，但是，又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。

我读书，我快乐。

书籍是人类精神的粮食，书籍是一种冷静可靠的朋友，一个家庭没有书籍，就等于一间没有窗户。

人们制造着书籍，书籍也充实着我们，优秀的书籍常常给予你正确的方向，就像黑夜中闪灵的明灯，而我现在给大家介绍的就是《神圣抗战》。

这本书主要描写的是日本人对中国同胞的摧残，以及中国人民站起来把日本人赶出中国去的故事，其中一段令我非常感动，不禁佩服那些英雄的解放军叔叔的毅力。

一九三六年的冬天，日本纠集了十六万人的队伍，开始“冬季大讨伐”，并悬赏捉拿杨靖宇。一次，杨靖宇和战士们被困在山上，情况万分危急。几天过去了，敌人还是不肯走，可战士们的粮食吃完了，没有东西可吃时，他们就把棉衣撕开，把里面的棉花吃掉。

战士们在这样坚苦的环境中，终于在十五天之后熬走了敌人。

六年后，也就是一九零四年，在金川马皮骨山，杨靖宇的部队失利了。当时，他身边只剩下几名战士，饥饿、寒冷、疲劳与敌人的进攻一起袭来。五昼夜后，仅仅剩下了杨靖宇一个人，他边战边走，在二月二十三日，他来到保安村后，不幸被伪军发现，伪军大喊投降吧！但他毫无惧色，双枪射击，一个小时后，左手负伤，但他仍用右手射击。最后他筋疲力尽，被一发罪恶的子弹夺去了生命。

敌人们切开了他的胃，想知道，他是怎样坚持这么对天的，胃被切开了，里面没有一粒粮食，有的只是草根棉絮和树皮，在场所以的人都流下了热泪，连日军头目都呆住了，半晌才说：“杨靖宇，中国的英雄！”

英雄走了，可他的精神被我们时刻铭记，如今，中日成了好朋友，早已没有了战火硝烟，难道这一功，不是书的功劳吗？

在我们的朋友中，书是我们最好的朋友，他在你疲劳时，给予你轻松，在你伤心的时，给予你微笑，在你无助时，给予你帮助，在你失败时，给予你鼓励。

和书在一起好快乐，所以，我要告诉你：“我读书，我快乐！”

“书是人类进步的阶梯。”这句话被我奉为经典。我爱读书。书，就是我的生命，我的朋友。读书，可以让我忘掉一切烦恼和痛苦。

记得有一次，放学回家后，我悄悄地拿了一本书藏在身后，对妈妈说：“我要上厕所。”妈妈回答：“这也用问?去吧。”

走进厕所，我立刻把书放在台子上，脱下裤子，坐到了马桶上，接着拿起书，聚精会神地看了起来。

谁知这本书实在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身临其境，仿佛正和主人公一起到处历险……

突然，妈妈的喊声把我从书中拉了回来。我一看手表，妈呀，已经看了一个多小时了!我慌忙合起书，穿好裤子，走了出去。

只见妈妈气势汹汹地站在门口，她厉声质问我：“你上厕所要一个多小时?老实说，你在里面干了些什么?”我见瞒不住了，只好一五一十地说了出来。

毋庸置疑，迎接我的是一场暴风骤雨。虽然挨了骂，书也没收了，但我还是乐滋滋地，因为我又学到了许多东西。

现在想起来，我觉得自己当时的做法确实有些过分。俗话说“一心不可二用”，应该在规定时间读书，这样才能得到更好的效果，也会使读书更加快乐，更不需要“提心吊胆”。

同学们，你们认为读书快乐吗?

各位老师，同学们：

大家好！我是小董。今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。

书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧！

书本是良师益友，赐予我们智慧与道理；是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值；是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！

陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”是呀，书是我们最好的伙伴，也是我们的好老师。书就像精神食粮，能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤，为我的心送上一份温暖。从小到大，我一直与书形影不离，因此，读书成了我最大的爱好。

妈妈说，当我还在她的肚子里时，她就在床上为我读书了，让我还没出生就感受到了书籍的魅力，跟书结下了不解之缘。

当我刚上幼儿园时，父母就给我读各种各们的绘本，我虽然在有些东西上似懂非懂，但依然听得津津有味。早上我们醒来，妈妈就开始让我听她念书;而晚上，我又在妙趣横生的故事中沉沉睡去……

到了幼儿园大班，我就开始尝试自己读绘本了，可无奈的是，绘本上没有拼音，只能看大幅的插图，一本书，我要努力读五六遍，才能了解大致的意思，不过我依然兴致勃勃。

上了小学一年级，妈妈又给我买了许多带拼音的童话书，让我自己读，我还记得好像有一套童话书自己最爱看，我刚看了第一本《蚂蚁破案》就被书中扣人心弦的小故事吸引了，那一桩桩迷案，到底真相是什么呢?我被吸引得忘记了时间，直到妈妈让我睡觉时才发现已经很晚了。

三年级时，妈妈不再让我选择自己喜欢读的书了，而是要求我读更加深刻的书，不过不论是什么样的书我都能看下去。有一次，我写完作业，看了好长时间的书，妈妈对我说：“别再读了，休息一下眼睛吧!”我却调皮地一眨眼，说：“那行，不过我想在这里折纸。”妈妈答应了，可当她走出屋去的时候，我又津津有味地读起刚才的书来。过了一会儿，妈妈想提醒我洗脸刷牙然后睡觉时，发现我依然在读书，斥责道：“你的眼睛不要了吗?一直这样下去会把身体毁掉的!”我听着妈妈的批评，却在想中的主人公会不会被害死呢?

随着年龄的增长，父母对我读的书更挑剔了。四年级下学期，妈妈就让我读原著版的书了。我最开始读的是《三国演义》，看了看开头，我不禁皱起了眉：什么呀!都看不懂，真讨厌!古文和现代文一点都不一样，这么厚，怎么读呀!可是我坚持读了下来。都快五年级了，这点东西都看不了怎么行?不过，我发现越往后读越精彩，那一个个故事，居然让我入迷了。到现在，我已经读了《三国演义》《水浒传》《西游记》《岳飞传》等原著版，我已经爱上了它们。

每当我翻起小时读的书，这会回忆起许多儿时读书的艰苦与乐趣。从那几乎全是图画的绘本到现在深奥的古典名著，经历了多少的快乐与困难啊!但是，书为我带来的开心远远大于付出，它是我生命中不可缺少的一部分，我们永远不会分离。

妈妈说读书是一种品味，老师说读书是一种品味，我也觉得读书是一种品味，我读书我快乐作文。

我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》······但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。

这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花，小学生作文《我读书我快乐作文》。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴，至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话，转身离开了。

世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话，但每句话都有道理，我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？

关爱小动物是一件美好的事，会让你增加快乐，而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧，走遍“世界书城”！

书，是美丽的森林；书，是宽广的海洋；书，是静寂的草原……走进书的世界，它会让我学到知识，会让我学会静下来，最重要的是：会让我感到快乐。

小时候我看了一些绘本，比如《小熊维尼》、《真的很爱你》，还有小人书：《大个子老鼠小个子猫》、《西游记》等；那时，我会跟着故事情节的起伏，而拥有各种各样的心情，如：哭、笑、生气……直到上了小学一年级，老师教会我们可以将书中的好词佳句给记下来，因为这样写作文或用词时就不用担心怎么用词了。于是，从那以后，我每次读书都会带上一个小本子和一支笔，写的时候，还会在那个词或句子后面打上个冒号，把意思也给记录下来。当我写作的时候，我会情不自禁地写上我积累的词句。每次得到老师批改以后的作文，那鲜红的“A++”和“好”字，让我一阵窃喜，乐从心生。

我小时候调皮，遇见高的地方就爬上去，又翻下来，有时还会无缘无故地大喊大叫，把楼上、楼下的住户都吵得不知怎么办才好，总而言之就是不消停。可自打书进入我一个人的“小世界”后，我就没那么调皮了。每当夜幕降临，我的心和书就融在了一起。静坐窗前，捧起一本《草房子》，坐下来静读，书，让我这个小妖魔学会了安静，我小小的心也快乐起来！

升入三年级，我看的已经不再是绘本、童话了。沈石溪的《狼王梦》、《雄狮去流浪》，曹文轩的《红瓦黑瓦》、《红蜻蜓》走进了我的生活。文中朴实的文字足以让我细细咀嚼，一个“陷”字让我感受到动物的危机，这时我的心便会突然一紧，反复念道：小羊，快跑！或是：一定要当上狼王啊……一个“划”字，让我感受到了雄狮的机敏……我的心随着文字一起飞翔，快乐犹如浓雾似的从心底升腾。

到了四、五年级，我又对历史书籍产生了浓厚的兴趣，于是开始阅读中国古典名著……

读书，让我感到快乐，教会我许多东西，还教会我做人的道理！让我走向人生的最高境界！

乘着一叶扁舟，我遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使我知道了什么是地球，什么是宇宙；什么是动物，什么是植物；知道了我的祖国，了解了我们伟大祖国悠久的历史，灿烂的文化，知道了中国共产党。

从《中华上下五千年》里，看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句――中国人好样的！

从《中国十大元帅》中我知道了贺龙，彭德怀，朱德……看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，我；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

《西游记》中我喜欢古怪精灵的孙悟空；《三国演义》中我敬佩上知天文，下知地理的诸葛亮；《水浒传》中佩服马军五虎将中武功盖世的豹子头林冲。

《一千零一夜》，《格林童话》，这写书我都从中受益非浅。《一千零一夜》中《阿里八八和四十的盗》这个故事里我知道了人不要贪得无厌……

杨红缨阿姨的书我也读过不少。如《淘气包马小跳》，《五三班的坏小子》，《男生日记》，《女生日记》……我还阅读过冰心奶奶的《繁星 春水》巴金爷爷、老舍爷爷、叶圣陶爷爷的作品。

有一天上社会课，当老师讲到秦始皇是我滔滔不绝的例出他的功劳：他统一了六国，是历史上第一个统一中国的皇帝，他还统一了钱币、度量衡，修建了举世闻名的万里长城。可他却非常奢侈地替自己修了一座宫殿到他驾崩也没住完所有的房间。老师说：“你可以当老师！你对秦始皇的了解真多。下周你给我们讲一讲唐太宗好吗？”同学们向我投来了羡慕的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。这些都是从《中华上下五千年》中学来的。莎士比亚说得好：书籍是人类知识的总统。是书让我获得了知识。

刚开始读书只是一种好奇，后来变成兴趣，随着年龄的长大逐渐形成了习惯――读书的习惯。有时，猛然闯入的一个的故事会让我捧腹大笑，我自己看自己的书，遇到好看的，总相推荐给别人，让对方也享受享受。告诉你 ――《中国植物寓言童话故事》。这本书非常好，里面是用故事的形式来写出某种植物的来由。这些故事都非常动人，……我慢慢懂得了读书的用处，能给人带来欢乐。

有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐!

《哈利波特》使我充满了幻想,希望自己和哈利波特一样成为一名法力无穷的魔法师。小小的哈利波特躲过了世界上最可怕的法师付地魔的杀害咒语并反弹到了付地魔的身上, 过后他在他的叔叔家住下来,在他11岁时的一个夏天他的叔叔一家去动物园在那里哈利和蛇说了话,然后有一封给哈利的信被他叔叔烧掉了,接着更多的信从天而降,这使他叔叔搬了家,后来一个巨人来到了叔叔家把他带到了魔法学校,在那里他学到了许多的魔法。我非常想和他一样学到许多魔法,如果我学会了魔法我会马上变出许多的玩具,还会去灾难地区帮助灾民……这都会让我很快乐.

《三毛大世界》的《漫游锦绣中华》带我游览了中国许多的名胜古迹。北京的故宫,让我看到了皇帝的乾清宫,知道了午门有5个门洞。中间的门只有皇帝才能出入,文武百官和黄亲国戚只能走东、西偏门等……还有举世闻名的万里长城,构思巧妙,举世罕见的颐和园,都让人好像是亲临其景,还有“世界四大古城”之称西安。秦始皇陵兵马俑是“世界八大奇迹”,也是世界上最大的陵墓,让我看到了“千古一帝”的宏大气魄!这些都是书带我实现了游览全国的愿望,带给我无比的快乐!

“叮铃铃——”下课时间终于到了，我慢吞吞地整理桌面，心里忐忑不安，望着那鲜红刺眼的分数，我猜想着放学回家后，会遭受怎样的狂风暴雨……

这是一场考试失利，我垂头丧气地低着头，无意间撇了一眼抽屉，看见了全班统一借的书：《鲁冰逊漂流记》。我缓慢的翻看着，故事中的情节一波三折，动人心弦，主人公鲁冰逊为了自己的梦想，去航海，不料一连遇难，最后一人幸存，流落到荒岛，在荒岛足足生存了14年，虽然经受着食物缺乏，住宿困难，孤独寂寞等种种困难，可是最终还是以惊人的毅力生存了下来，并成功被救回故乡。

比起鲁滨逊的那种生存困难，我的这一个小到微不足道的挫折又能算什么呢？鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何抱怨，反而觉得自己是一个幸运儿，存活了下来，我的一次考试失利，就在垂头丧气想放弃，可真是不应该呀，我真该学习鲁滨逊的精神！

从此，我便埋头苦干，每天上课都认真听讲，及时做课堂笔记，不懂、没听懂的题目向老师，同学请教，放下一些无聊的课外书，开始读一些世界名著……

终于，又迎来了一次考试！

在考试时，我认真做题，反复检查，果然功夫不负有心人，我终于考出了一个令我自己满意的分数！

这时，我欣喜若狂，低头低着头把试卷塞进书包里，我又看到了《鲁冰逊漂流记》，他安安稳稳的躺在那儿，向我招招手，仿佛在说呀：“你考得还不错嘛，祝贺你哟！”想着想着，我开心的笑了。

嗯，我在图书中得到快乐！

有人看到标题的第一眼可能会说：“读书快乐吗？我感觉一点也不快乐呀！”

没错，但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书，但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后，我就爱上了看书。书是我的良师益友，书将伴随我一生。

字典、词典是忠实的“老师”，你哪个字不会读，哪个字不会写，哪个字或词不知道是什么意思，字典、词典都会告诉你。

读童话会让我获得许多道理。比如：《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人，否则当你真正需要帮助时，别人也不会相信你了。

读名著让我了解了部分历史。比如：《三国演义》给我印象很深的刘、关、张，桃园三结义，刘备三顾茅庐，赤壁之战等等。

小说让我的识字量大大提高，还有许多有趣的故事等你去读。

书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美，假、丑、恶，明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识，从书中获得更多的快乐。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。上幼儿园时，我就喜欢上了读书，那时我的识字量还很少，自己看不了，就经常闹着妈妈给我讲故事。到了一年级，我识字多了，就正式踏入了读书的大门，妈妈常带我去书店看书、买书，一泡就是几小时，直到关门，我才恋恋不舍地回家。

随着时间的流逝，转眼间，我升入三年级了，原本枯燥无味的学习，却成了我终生难忘的童年。在家里，我时时刻刻都离不开书，随时随地我都会拿起一本书读起来。

三年级要写作文了，俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”，别的同学一写作文，就个个愁眉苦脸，而我却把写作文当成一件开心事，不费吹灰之力就写出来了。后来，我读的书越来越多，写作水平也日益增长。好几次，我的作文还在塔城日报发表了，这都是我爱读书的收获呀！

由于喜欢读书，我的家快成了个小书城。无论什么书，我都爱看，看了《十万个为什么》，我学到了许多科技知识；读了《三国演义》，我懂得了战争的惨烈和诸葛亮的足智多谋；读书使我领略了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观豪气，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的人间美景。

读书使我的童年更加绚烂多彩，我读书，我快乐，读书会让我永远开心，快乐，永远……

书，是人类的好朋友。记得冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。只要我们用心去读，就一定会感受到书给予你们的无穷快乐！

4月23日是世界读书日，我有幸参加晚报小记者团组织的读书沙龙讲座。听了这次讲座，我更感到读书真是要用心去赏读，用心去感悟其中的乐趣或道理。

听妈妈说，我一岁多时就对书感兴趣了。那时候，我话还没会说几句，就总是趁哥哥写作业时翻他的书包，把美术、语文等课本拿出来看画面。后来三岁了，我进了幼儿园，慢慢认了一点字，每天晚上，都把老师教的课文跟妈妈分享。我总爱抱着带拼音的儿童连环画，有感情地读给妈妈听。妈妈总笑道：“宝贝，你读得真醉人，你知道里面的道理吗？”我总是说知道：“刚才这篇是告诉我们做人不要太自私，那些小猴总是往自己家的方向拉，结果鱼儿一条也没网到。”

上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理。

翻开《三国演义》，我知道诸葛亮的神通广大，神机妙算，为之赞叹不已：他读书破万卷，知晓天下事。诸葛亮给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富，就是征服世界。读到《安徒生童话》里的《皇帝的新装》，那个喜爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的情景，让我不禁捧腹大笑。当我读到《阿凡提的故事》，聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱，专门剥削老百姓的势利富人时，阿凡提的聪明和勇敢特令我敬佩。

在书香飘溢中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情；体会到马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境。

读书让我看到了世界的广阔，感受到了乐趣。我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去了哪儿……?”小时候我多次问过妈妈。妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”我很吃惊，竟然有妈妈不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买不一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我不知道的故事。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!

书就象我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，同学们，就让书成为我们的朋友，让好书伴我们一起成长吧!

当我走到那已蒙上一层微尘的大书架前时，心里竟发出了“久违了”的叹息。

是啊，自从上了初中，我便钻进厚厚的复习资料中，没有了课余的时间，没有了课外阅读，四周是习题集、复习概要和卷子的海洋。好久好久都不曾静心读书了，也没再为书中形形色色的人物或欢喜或忧愁，不再为书中动人的情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道路深深思索……

月色溶溶，秋风习习。今夜，我忙中偷闲，又走到了书柜前。我随意拿了一本书，转身望月，忽感内心空荡荡的。啊，为什么要离开这些心爱的书这么长时间呢?

拂去书上的轻尘，我迫不及待地打开，像一叶自由的扁舟，立刻就徜徉在了书的海洋中。这真是一个极其美妙的世界啊!在这里，我体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊，寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的谊情;在这里，我为穷人桑娜的爱心而深深感动，为老葛朗台的虚伪自私而心生愤恨，为爱斯梅拉达的命运而怅然叹息，为简·爱最终的结局而快乐欢欣……

这里，鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里，充满了爱，充满了生气，充满了人生的奇迹。这里，吐出新绿，淀开花蕾，沁出芬芳……

重新坐回书桌旁，面对成堆的复习资料和卷子，我不再苦恼和空虚，心灵不再干涩和枯萎。在枯燥的为升学而攻读的劳累中，因为有书柜中“朋友”的陪伴，我感到快乐。读书真好!

敬爱的老师、同学们：

大家好!

我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕，谢谢大家!

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书籍能带给我们无穷无尽的快乐，书籍能带给我们自由幻想的空间，书籍能带给我们“取之不尽用之不竭”的智慧。有了书籍，才使我们的世界变得丰富多彩，变得绚丽多姿。

我是一名初二的学生，与书籍做朋友也已经有许多年了。书籍使我感受到作者当时的内心感触，感受到了当时社会的变迁，感受到了作者用文字表达的语言魅力。

我深知作者海伦。凯勒在黑暗中寻找光明的希望与信心，从而用尽心血所写的《假如给我三天光明》来告诉世人不要轻易放弃希望的良苦用心;我了解作者奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》用保尔。柯察金这个人物告诉千千万万名有志之士怎样磨练自己的意志，走向理想的道路。

《钢铁是怎样炼成的》使我知道一个人的成功与失败在与自己所禁受的磨练和考验，在逆风中成长，在逆流中前行，坚持不懈，勇往直前。它树立了我对于成功的看法，坚定了我对学习的态度，找到了我在生活中的目标，给了我一个崭新的前行目光，使我受益匪浅。

名着所带给人们的道理是受用一生的，而许多文章却是以轻松幽默的形式出现在读者面前。

我非常喜欢中国大文豪鲁迅先生所写的散文集《朝花夕拾》，这本书讲述了作者鲁迅从童年时期到青年时期的生活道路和经历，表达了作者对童年生活的向往与怀念。文章的意思是早上的花虽然已凋谢，但在黄昏时仍能拾起来。使我感受到虽然童年已逝去，但我们可以在以后的日月中怀念童年往事，会有一种别样风味，童年在生活中是美好的，但在回忆中却是永恒的。

我阅读过作者林海音笔下的《城南旧事》，这本书讲述了一个孩子眼中的老北京，让读者感受到了作者怀念童年的经历时的感动。向往美好童年的作者用文字和语言生动描绘了作者在童年时用自己的双眼，来感受大人世界的喜怒哀乐、离合悲欢。阅读后让我深有感触，使我深深感受到了作者童年的快乐与艰辛，同时体现了童年是每个人一生之中最美好、最令人向往的时光。

总之，我认为一个出色的作者往往通过自己的努力成就自己，一个优秀的作者往往通过自己的付出不断改变自己，一个有信心的作者往往通过自己的态度去决定自己。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”古人所说的话告诉了如今的我们：书籍对中国五千年文化的重要性，对人类文明进步的重要性。我们可以通过书籍陶冶自己，改变自己的未来，改变未来的世界。

第二篇：我因读书而快乐

我喜欢的读书名言：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我名叫俞博文，今年上二年级。

从小的我就爱读书识字。在我三四岁的时候，爸爸教我认识了许多汉字;报刊上的小文章或故事我就能够比较完整的阅读了。由于我认识的汉字多多，在上幼儿园期间，班上就添设了一档 “小鱼读书”节目，让我和小朋友们一起分享读书的快乐，至今我还感到十分自豪。

在步入小学之后，我读的书就更加丰富有趣了。学校老师为了培养我们(良)好的阅读习惯，规定学生每天阅读半小时。但是对我来讲，半小时可不行，(读书时间多我来说肯定是多多益善)。最近还因为我读书时间太长，爸爸怕影响我眼睛的发育，时间上给我加以限制。于是我和爸爸打起了游击战，将书装进书包带到学校课间欣赏，(*^__^*) 嘻嘻，今年我被学校评为“读书大王”，我非常开心!

当然爸爸始终是我文化学习和阅读方面最支持的人，特别在我看书方面尤其明显。我们家地方不大，但有件事我很感动，深受鼓舞的是上了小学的第一天回家，我看到爸爸腾出一间房给我。房间里布置简简单单。一张书桌，一盏台灯，一张床，一门书柜，一盆植物……我看到这属于我的小天地，感觉爸爸好伟大。当你有机会到我家作客，走进我的小天地，也会羡慕我的。但最让你羡慕的是我的书。可能你会说书没有你的多，可我的这些书我都已经看过的，而且有的书我反复看过四五遍。这些书都是我和爸爸淘来的。爸爸经常去的那家个人开的书店，老板已经和爸爸成为了朋友呢!有些书爸爸从网上下载或制作成电子书，这时我的MP4就派上用场了，一边听音乐一边看，那种感觉让我很是享受，让我身体里的每一个细胞都感受到快乐的信息。

我读的书品种琳琅满目，有大家熟悉的儿童文学，有世界名著，有散文诗歌;作者有中国的，日本的，还有欧美的等等，本本让我爱不释手。可我最喜欢读科幻探险一类的书籍，看了这类书会使我的思绪狂放不羁，闭上眼，现实世界的人和事就会遽然遁去，梦魇般的幻觉就会把我紧紧地攥住……痛快淋漓。

第三篇：我因读书而快乐

想到二、三年级的时候，我并不喜欢看书，作文也写得很不好，我也想方设法地想让自己的作文好起来，但都失败了。特别是上了三年级以后，不但作文差，而且脾气很糟。我的性格也变得非常暴躁、敏感。这时候，妈妈建议我多看书，但我总是把妈妈的话当作耳边风，常常吹过就散。

但是，有一天，我的情况发生了转变：妈妈在我三年级生日的时候，送给我一本书，名叫《哲理故事》，我原本不想看，但在妈妈的再三要求下，我极不情愿地打开了书，眼角突然瞄到了一章《化解心中的怒火》这篇文章，我想：我现在正满腔怒火，我倒要看看你怎么让我不发火!我便半信半疑的看了起来……看完以后，我恍然大悟：我们会遇到很多不如意的事，是心平气和还是怒火冲天呢?怒火是魔鬼，一经点燃，悔恨终身……。当我看了这一章后，觉得这本书几乎让我一瞬间长大了，我还想看第二章，第三章……这样，我一章接一章地往下看，爱不释手，几乎到了废寝忘食的程度。这些凝聚着人类智慧的《哲理故事》睿智而经典，让我心灵为之震颤，她宛如岩缝中奔涌而出的清泉，悄然渗入我的心田……

终于看完了这本书，但我在学习之余还会情不自禁地再次翻阅她。我发现书越来越好看了，我也越来越爱看书了，我的作文也得到了大幅度的提升。我也从中悟出了许许多多做人的道理：我们不能发火，一旦发火，将付出更大的代价，后悔却无济于事……

从此以后，每个假期，你总会在博库书城文二店三楼看见我的身影。上午妈妈先把我放到博库书城再去上班，让我饱览群书;傍晚，妈妈下班又准时来接我回家。我办理了杭州少儿馆的借书卡，每到星期六，我在松木场学好琴后，顺便到少儿馆还书和借书。当然，我也积极参加了少儿馆的捐书等活动。我还被评为了“欣欣读书社”的星级会员呢!不过，现在的我早就不用妈妈送我去了，我独自一人一张公交学生卡轻松搞定!

虽然，“书非借不能读也”，但妈妈还是为我订了许多报刊杂志：《少年文艺》、《读者》、《小学综合阅读》、《小学科学》、《动动画历史地理》和《EC英语角》等等。每天晚上，不管有多晚，我都要看会儿书，哪怕5分钟也好!

读书，让我汲取了丰富的知识;读书，让我写出了精彩的作文;读书，让我懂得更多的道理;读书，让我离理想更进一步……

我踏入了五年级，随着年级的增高我阅读的范围也在不断扩大着，我读了许多书比如《红楼梦》、《狼翁梦》、《淘气包马小跳》……如高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

每天，做完功课后都会去看看课外书，如饥似渴地阅读着每个有趣的故事，感受着每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这些书不仅让我学到了知识，还让我懂得了不少道理。比如，《农夫和蛇》这个故事告诉我们好心帮助别人未必会被人感激，也许会被人反咬一口；《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了——不要听信别人的花言巧语，凡事只要动脑筋想一想，否则后果不堪设想。

我为什么那么喜爱读书呢？因为我认为读书能让人在一些故事中明白许多大道理。还有许多道理我一一举例说明吧！

1、正如我认为高尔基说的就很对‘书是人进步的阶梯’；

2、我认为多读书，能让我的生命更有意义；

3、书——是我的精神粮食！让我在幽幽墨香中一天天充实，一天天长大！

我最近在阅读《十万个为什么》，这本书棒极了！我从那里学到的知识是我从其他书里学不到的。如“宝石是怎么形成的？”“宇宙是怎么形成的？”“为什么能可见颜色？”等等，读了这本书没有什么问题能难倒我！

书就是一个物产丰的宝库，宝库里的资源让我吸收着，我也吸收着这些资源成长！陪伴我一声！

书，当你听到它时，它是一个名词，当你翻动它时，它又是个动词，当你把书喻为自己时，它又是一个形容词.读书，是一个人成长的体现，一个人读什么书，又是他性格的表现.从小，书便一直陪在我身边，家里书房里的书不计其数，卧室里的书也多如小山，就是这些书，陪我走过无数春夏秋冬。

在我八岁时，听表哥谈起过《童年》这本书，他说，里面的主人公“阿廖沙”在像我这么大的时候所经历的，是不能为人所想象的。我便对这本书产生了无限的渴望。那时，我去了诸城的姑姑家，她在饭店很忙，所以，我也不便去麻烦她给我买《童年》这本书，于是，我便又忍了两三天。对书的渴望，是很难体会的。但就在一天早晨，我的床边放着一个扁平的礼物盒，我很好奇，于是便打开了，我定睛一看，一本紫皮书上面写着“童年”，天啊!这不就是我一直渴望得到的吗?在我欣喜之余，姑姑来了，她说：“你昨晚说梦话一直在说‘童年’两个字，我便猜想你是想要这本书了，因为你爸爸跟我说过你特别爱读书，于是我便去了书店给你买了一本。”谢过姑姑以后，我便抱起《童年》读了起来。这本书里的主人公“阿廖沙”经历了毒打，丧失亲人的痛苦，但他都坚持了下来。这种精神是理应让我们佩服的。书籍，只不过千百张纸，千万个字，但它汇聚了世界人民的智慧，记录了历史，更成就了人才。读书，是生活的一种享受方式，是对生活的热爱。读书没有给我物质上的任何礼物，但它给了我快乐，给了我真实的灵魂，给了我思想的根本，更给了我人生的价值!去冲一杯新鲜的茶水，取一把椅子，在大树的阴凉中，去享受读书。这是一种多么惬意的生活。我读书是因为我爱读书，我喜欢读书。读书伴我成长!