0

二年级保护青蛙作文看图写话【汇编20篇】

导语:以下是小编为大家收集的几篇题为保护地球的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

浏览

6696

作文

294

丑青蛙与美面具看图作文200字

全文共 314 字

+ 加入清单

从前,有一只小青蛙,它长得非常丑。但是这只小青蛙非常善良,不管老奶奶去看病,小宝贝去上学……它都要管。小青蛙怕别人笑话它长得丑,出门时总要戴着一副面具

这天,小青蛙在草地上散步,突然看见年迈的山羊奶奶提着装青草的篮子摔倒在草地上,小青蛙马上奔过去,将山羊奶奶搀扶起来,一不小心,小青蛙自己的面具给掉了。山羊奶奶深情地望着小青蛙。

正在草地上玩耍的小白兔看见了这一切,心里暗想:原来那个常常帮助我们的好伙伴就是小青蛙呀!于是小白兔把这件事告诉了森林中所有的小动物。

第二天,森林所有的动物都聚集在小青蛙家门口。小青蛙打开门刚准备出门,看见那么多小伙伴笑盈盈地望着自己,心里美滋滋的。

它想:原来美和丑并不重要,重要的是要有一颗善良的心。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:保护青蛙,人人有责作文300字

全文共 299 字

+ 加入清单

放学了,小亮来到集市上看见小贩在卖青蛙。网里的青蛙有的呱呱叫,有的跳来跳去,好像在说:“放我出去,放我出去!”有人过去买,小亮想青蛙是益虫,我应该去给他讲道理。

小亮给小贩说:“青蛙是益虫,保护青蛙人人有责。”小贩说:“我抓过来的青蛙,是帮我做生意的,像你这个没钱的小屁孩别过来,走开!”小亮心想:这个人真不讲理。

小亮灵机一动,计上心来,飞快的跑回家拿出自己的储钱罐,把储钱罐里的钱全倒出来。心想:这大青蛙有救了。又飞快的跑到集市上拿出钱说:“把青蛙全给我。”小贩为了自己的生意,把青蛙给了小亮。小亮找到了一个湖,把青蛙放了,小亮看见青蛙又蹦又跳,开心的笑了。

小贩看见了知道自己错了,下决心不抓青蛙。

展开阅读全文

篇2:二年级看图写话蛋壳600字

全文共 620 字

+ 加入清单

一天,晴空万里,万里无云,小蚂蚁在散步的时候发现了一个白白的、半圆的一个东西,他叫他的朋友来看看。小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶都来看这个东西了。

小虫子说:“我知道这个东西是什么,它叫做鸡蛋壳,是母鸡用来孵小鸡的。现在,小鸡已经孵出来了,你们可用它来做跷跷板的支点。”于是,他们找来一根竹棍,快乐地玩起了跷跷板。

玩了一会儿,大家不想玩了,蝴蝶问道:“你们飞上天过吗?”,小虫子和小蚂蚁疑惑不解地问:“什么,飞?我们翅膀都没有,怎么飞?”蝴蝶笑了,说道:“你们找来四根绳子,一块布料,我就能让你们飞上天。”材料找完了,大家按照蝴蝶说的做,做到一半后,小蚂蚁也知道了,他说:“原来如此,我们是要做一个热气球飞上天啊!”做完了,大家都累得满头大汗,小蚂蚁和小虫子上了热气球,飞上了天。过了一会儿,小虫子惊慌失措地大喊大叫道:“不……不好了,大气……大气层的……的上空氧……氧气很少,再说……再说了,我们快……快飞上太空了!”于是,他们在热气球上搓了几个洞,热气球慢慢飞下去了。穿过了积雨层,他们才发现,原来下面已经下起了倾盆大雨,他们急得像热锅上的蚂蚁,怎么办呢?小虫子说:“啊哈,我们把鸡蛋壳来当雨伞不就行了吗?”过了一会儿,雨停了,他们这才逃过一劫。

这时,他们才发现自己迷路了,小蚂蚁火冒三丈地说:“看你那馊主意,都让我们迷路了!”小蝴蝶说:“好啦,我将功补过还不行?我们今天晚上就睡在蛋壳里吧!”

深夜了,星星困得眨眼睛,这对好朋友进入了甜甜的梦乡。

展开阅读全文

篇3:保护青蛙的作文500字

全文共 493 字

+ 加入清单

星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜,刚进门,就看见一位老爷爷在不停地吆喝:“卖青蛙喽,我的青蛙是野生的,味道鲜美,营养丰富,大家快来买吧。”顿时,一大群人就围了过去,我也挤进去看个究竟,只见地上放着一只大竹篓,里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙,这些青蛙在不停地挣扎着,痛苦地呱呱直叫,仿佛在说:“求求你们放了我吧!”可是,还有许多人在买青蛙,把它做成了美味佳肴。看到这一幕,我感到很心痛。

青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物,只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们,把它吃掉。据统计,一只青蛙每天能吃掉60多只害虫,从春季到秋季的6-7个月,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅是庄稼的保护神,还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声,人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的着名诗句。也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首:长夏原野青青黄,田间蛙类抓虫忙,祈求买卖田鸡客,莫让青蛙餐桌亡。

同学们,赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧!

展开阅读全文

篇4:二年级看图写话花伞借给谁400字

全文共 426 字

+ 加入清单

一天,太阳温暖地照耀着大地,小草从土地里钻了出来。

青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起到小猫家玩。小花猫听说它的四个小伙伴要来找它玩,就在家里准备吃的。忽然,乌云密布、电闪雷鸣,小花猫听到雷声,急忙拿着花伞去接它们。它一边跑一边想:“我只有一把伞,要借给谁呢?”它看到小伙伴谁也没带伞,它打算一个一个问。

它先问青蛙,说:“青蛙大哥,我来为你遮雨吧。”青蛙说:“不用了,我是跳水能手,你还是借给更需要的人吧!”说完,小青蛙就跳走了。

小花猫又把伞借给了乌龟,说:“乌龟大伯,我来为您遮雨吧。”乌龟说:“不用了,我有我的龟壳可以遮风挡雨。”说完,乌龟慢吞吞地走了。

小花猫又把伞借给了小鸭子,说:“鸭子小妹,我来为你遮雨吧。”小鸭子说:“不用了,我可是游泳高手,你还是快点借给公鸡吧。”

小花猫最后把伞借给了公鸡,说:“公鸡小哥,我来给你遮雨了。”公鸡高兴地说:“谢谢你,要不然我就变成落汤鸡了,我明天就还给你。”

第二天,公鸡拿着几条鱼来感谢小花猫,准备把伞还给它。

展开阅读全文

篇5:保护青蛙作文

全文共 449 字

+ 加入清单

前几天,我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在说:“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被买走,做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。

青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析,一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀!青蛙的舌头又细又长,舌尖分岔,并带有黏液。当有飞虫时,舌头立刻翻射出口,粘住小虫,卷入口中。常常是百发百中!青蛙不但是庄稼的保护神,而且是天气播报员。如果大雨将要来到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句谚语说:“青蛙叫,大雨到。”

大家还记得前几年流行的“非典”吗?由于“非典”,有多少人付出了生命呀!那些日子里,到处都人心惶惶,就连放学贪玩的孩子们也不贪玩了,只往家走。据科学家研究,非典病毒就源于人们乱食、误食野生动物所引起的。人们“嘴馋”想吃遍天下美味,所以才造成了严重后果。大家一定要接受这血的教训呀!听到这儿,你还敢吃青蛙吗?

朋友们,我们保护青蛙就是保护我们自己呀!

展开阅读全文

篇6:二年级看图写话:不要摘花

全文共 782 字

+ 加入清单

看图写话是根据图中的情景写话的作文,从图中我们可以得到启示。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

二年级看图写话:不要摘

星期日,小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花,就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说:“花那么漂亮,摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。

【二年级看图写话:不要摘花】

星期天的早上,妈妈带着小红去公园玩。公园里有一座高高的假山,假山旁边有一座大大的凉亭,还有绿油油的草地,到处都盛开着七彩的花朵。

公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵,便要伸手去摘,妈妈连忙抓住小红的手,妈妈说:“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的,如果每人都摘一朵,那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话,小红羞愧地低下了头。

【二年级看图写话:不要摘花】

一天,兰兰和妈妈在公园里玩,她们边追边玩,你追我赶。走到一个花丛边,兰兰伸手想去摘几朵牡丹,妈妈看见了,立刻说:“兰兰不能摘。”兰兰说:“那我就摘一朵,就一朵,可以吗?”妈妈说:“花是用来看的,如果你摘一朵,他摘一朵,花丛就没了,美丽的公园就不再漂亮了。”兰兰听了,只好缩回了手。从那以后,兰兰再也不乱摘花了。

长大以后,兰兰成了一名出色的园艺工程师。

【二年级看图写话:不要摘花】

星期天,风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花,五颜六色美丽极了。

小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里,那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说:“小红不要摘花,公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵,那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红?”小红低着头红着脸说:“妈妈我错了,我以后不这样做了。”妈妈笑着说:“知错就改就是好孩子。”

展开阅读全文

篇7:看图作文:保护小蝌蚪

全文共 672 字

+ 加入清单

看图作文就是根据图中的情景所写的一种文章,可以运用想象,可以表达自己的感受。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

【看图作文:保护蝌蚪

夏天到了,在一个炎热的下午,小明坐在小河边拿着小瓶子逮小蝌蚪。青蛙看见了,“呱呱呱”说:“请你不要捉小蝌蚪,它是我们的孩子。它们长大以后跟我们一样会捉害虫。”小明听了脸唰的一下红了,连忙把瓶中的小蝌蚪放回小河里。青蛙呱呱的说:“谢谢你放了我们的孩子。”小明不好意思的说:“对不起,我以后不捉小蝌蚪了,我要好好爱护小蝌蚪。”

【看图作文:保护小蝌蚪】

一天,小明在小河里抓了一些小蝌蚪,装在鱼缸里,高兴地跑回家去。小明回到家,就坐在沙发上,一边休息一边听广播,听到广播里在说:“要保护青蛙------”小明听了,急忙去查找资料,他看见书上也是这么写的:青蛙是益虫,能保护庄稼,所以要保护青蛙。小明心想:广播里这么说,书上也这么说,那我应该要保护小蝌蚪。

他就马上端起鱼缸来到小河边,把小蝌蚪给放了。小明说:“我以后再也不会抓你们了。”

【看图作文:保护小蝌蚪】

今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。

然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。 第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”

展开阅读全文

篇8:保护青蛙作文

全文共 214 字

+ 加入清单

一天早晨,阳光明媚。一个小男孩买了一个网兜出去捉蝌蚪。到了小河边,男孩看见一群小蝌蚪在游。他急忙捉了几个蝌蚪装到了袋子里,兴高采烈地带回了家。

回到了家,小男孩一边看关于蝌蚪知识的报纸,一边收听着收音机。听着听着,小男孩听到了“我们要爱护小青蛙!”小男孩又看到报纸上写着:小青蛙是由蝌蚪长成的,是人类的朋友。

小男孩知道自己犯了错,匆匆忙忙地把蝌蚪放回了它们的家。小蝌蚪在水里快活地游来游去,好像在小男孩说:“你真善良啊,谢谢你!”

展开阅读全文

篇9:保护青蛙学生作文400字

全文共 483 字

+ 加入清单

星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜,刚进门,就看见一位老爷爷在不停地吆喝:卖青蛙喽,我的青蛙是野生的,味道鲜美,营养丰富,大家快来买吧。顿时,一大群人就围了过去,我也挤进去看个究竟,只见地上放着一只大竹篓,里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙,这些青蛙在不停地挣扎着,痛苦地呱呱直叫,仿佛在说:求求你们放了我吧!可是,还有许多人在买青蛙,把它做成了美味佳肴。看到这一幕,我感到很心痛。

青蛙是名副其实的捉虫专家。它主要以农业害虫为食物,只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们,把它吃掉。据统计,一只青蛙每天能吃掉60多只害虫,从春季到秋季的6-7个月,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙是当之无愧的农田卫士。

青蛙不仅是庄稼的保护神,还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声,人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下稻花香里说丰年,听取蛙声一片的着名诗句。也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首:长夏原野青青黄,田间蛙类抓虫忙,祈求买卖田鸡客,莫让青蛙餐桌亡。

同学们,赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧!

展开阅读全文

篇10:高二年级保护环境的英语作文

全文共 2422 字

+ 加入清单

Our world is originally mountains, vast sea is blue, the vast sky is blue, the earth on which we live there are so many beautiful scenery, let us can not help but to admire the beauty of this world.

In this world there are ten million species of creatures, they get along, together in this live on the earth like a sapphire, tens of millions of years, too, will not change. But there is a kind of biological change the world, it is in this world with his proud technology to kill themselves, it is human. Human beings in this world only live for one million years, but it such as brute kills life on earth! In 2009, the Indian da-hong ruined homes of five million people in one hundred; In 2010, the Haitian earthquake left two hundred and thirty thousand people dead, according to estimates that by the year 2050, there will be two hundred and fifty million ecological refugees, we use our knowledge to kill themselves, as a human, I think its ironic.

The earth is in the vast universe, the only planet to harbor life, originally the earth is green hills and water, a piece is abundant, but todays earth after hurricanes, forest fires and drought in high temperature, is about to collapse, the earth began to shout for us, in the 2010 years, the earth has used its roar to kill two hundred and thirty-six thousand people, the earths voice we should hear, or the end of the world will come in advance.

Close to one end of the alarm, have "lungs of the earths forest gradually reduce, the earth began to collapse, there is only one earth, and this one belongs to you, rather than a human, the earth is our refuge, we should find a balance point and the earth coexistence, reduce the anger of the earth, let the human is no longer increase driver disaster, let us have a better living environment, but also for generations to leave some more living space.

我们的世界本来是青山绿水,汪洋的大海是湛蓝的,广阔的天空是蔚蓝的,我们居住的地球有太多美景,让我们不禁要赞叹这世界的美丽。

在这个世界上有千千万万种的生物,它们相处融洽,一起在这如蓝宝石般的地球上生存,过了几千万年也是一样,不会改变。但是有一种生物的出现改变了整个世界,它在这个世界用自己引以为傲的科技杀死自己,它就是人类。人类在这个世界上只生存了百万年,但是它却如猛兽般的杀死地球上的生物!在二零零九年时,印度百年大洪水毁了五百万人的家园;二零一零年,海地大地震让二十三万人死亡,根据估计,到了二零五零年,将会有二亿五千万名的生态难民,我们用我们的知识杀死自己,身为一个人类,我觉得很讽刺。

地球是在浩瀚宇宙之中,唯一能孕育生命的星球,本来的地球是青山绿水,一片盎然,但是现今的地球经过飓风、森林大火和高温干旱等严酷的考验,已经快要崩毁,地球开始对我们怒吼,在二零一零年时,地球已经用它的怒吼害死了二十三万六千人,地球的心声我们应该要听见,否则世界末日将提前来临。

末日的警钟一分一秒的接近,有“地球之肺”的森林逐渐的减少,地球开始崩毁,地球只有一个,而且这一个属于大家,而不是人类的,地球是我们的庇护所,我们应该找到一个和地球共存的平衡点,减少地球的怒气,让人类不再是加重灾难来临的推手,让我们有更好的生活环境,同时也替后代子孙多留一些生存空间。

展开阅读全文

篇11:二年级保护环境的作文100字

全文共 243 字

+ 加入清单

一个夏天的下午,天气闷热。要下雨了,蜻蜓低飞。小明想去楼下玩,妈妈说:“你去玩吧!”小明飞快地跑下楼去,他一下楼就看见了一只蜻蜓,于是飞快地向前跑去。可惜,没抓到。小明觉得非常好玩,于是他悄悄地溜回了家,拿了网子以后,飞快地跑下了楼。他刚捉了一只蜻蜓,妈妈就下来了。

妈妈一看到小明正在抓蜻蜓,走过去问:“你为什么抓蜻蜓呀?蜻蜓是益虫,它一年能吃掉成千上万条虫子,我们应该保护它们!”小明不好意思地脸红了。妈妈说:“赶快把蜻蜓放了吧!”小明点点头,松开了手,蜻蜓扇动着美丽的翅膀飞向天空。

展开阅读全文

篇12:保护青蛙作文500字

全文共 554 字

+ 加入清单

星期天的下午,我到小区里的池塘边玩耍,那里面的水清澈见底,水底的小石子五彩缤纷、色彩斑斓,隐隐约约有活泼的小鱼。池塘上的荷叶十分翠绿,小青蛙蹲在上面一动不动,不时会伸出长长的舌头捕食害虫,岸边的柳树翩翩起舞,这一派生机勃勃的景象深深把我迷住了。

突然,不和谐的景象出现了,有两个坏孩子正在捉青蛙。一会儿就捉住了两只,那两只青蛙在网里挣扎着,可是不论如何也逃不出那两个坏孩子的魔抓。我连忙上前去劝阻,刚开始那两个坏孩子压根不听我的话,还我行我素地说:“不就捉了两只嘛,还有那么多呢!”我听了他们的话很生气,于是又耐心地给他们讲青蛙给我们带来的好处:“它每天至少可以捕食害虫八十多只,一年就能吃一千五百至一千八百只害虫,小蝌蚪也有吃小害虫的本领,一天至少也能吃掉一百多只,青蛙还被农民伯伯称为‘农田卫士’呢!它专门捕食蝗虫、稻猛、菜花虫、苍蝇等害虫,每天捕食非常多。‘农田卫士’这个称号它当之无愧,只要在农田里放上几只青蛙,来年就能吃到无公害的蔬菜了。如果青蛙一直被捕捉下去,那么一旦到了夏天,害虫泛滥成灾,带有农药的蔬菜也会被端上我们的餐桌。”他们听了我的话后,惭愧地低下了头,并且保证以后一定不伤害它们。

朋友们,我们要从自身做起,从身边做起,保护青蛙,人人有责。青蛙是我们的好朋友,保护青蛙就是保护我们的家园。

展开阅读全文

篇13:写保护青蛙的作文

全文共 306 字

+ 加入清单

下午放学了,明明背着书包高高兴兴地回家去。路过市场,看见一个贩子拿着一网子的青蛙,青蛙在里边儿乱跳。

明明停下脚步,他左脑在想:我得快点回家,不然奶奶奶奶会着急的。右脑在想:青蛙可是保护庄稼的卫士,农民们可不能没有它。

最后,明明决定要把青蛙放回去,他走上去对贩子说:“请你把青蛙放了,行不行?”贩子我怒气冲冲地说:“哪儿来的小屁孩,一边玩儿去。”明明心里不服。贩子又说:“有钱没?没钱就走开。”明明听到飞快地跑回家里把书包一扔,跑到自己的房间,把零花钱拿了出来。跑回去,把用网子里的青蛙买了,贩子扔下网子,数着钱走了。明明来到小河边,把那些青蛙放了。

青蛙跳进水里了,呱呱呱地叫着好像在说:“谢谢你。”明明高兴极了。

展开阅读全文

篇14:小兔过河看图写话二年级

全文共 431 字

+ 加入清单

有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”

小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!

展开阅读全文

篇15:粗心的小猫看图写话二年级400字

全文共 406 字

+ 加入清单

今天阳光明媚,小猫吃完午饭,在厨房里快乐地洗碗。

小猫一边洗碗一边唱歌。这时,小熊来了,它从窗口探出头来,举起胳膊,向小猫挥了挥手,大声喊道:“小猫我们一起去踢球吧。”小猫转过头,眉开眼笑地回答:“好呀。”说完小猫放下抹布和碗,三步并作两步地跑出家门。

小猫和小熊兴致勃勃地来到草地上踢球。只见它们摆开阵势,浑身像上足了劲的发条,奔来跑去。球像一个调皮的小精灵,在它们脚下滚来滚去。它们你追我赶,玩得不亦乐乎。

不知不觉,夕阳西下,晚风拂过树林,树叶沙沙地响,好像在说:"快回家吧!"小熊抱起球,微笑着对小猫说:“小猫,我们明天再来玩吧。"小猫蹦蹦跳跳地挥手向小熊告别了。

小猫回到家,惊讶地发现了自己家门口出现了一条小河。小猫大惊失色,眼睛瞪得像铜铃似的,心想:小河从哪来的呢?难道我家发洪水了吗?它仔细一想,原来是它出门前忘关水龙头了。它一个箭步冲进厨房,关上水龙头。它看着满地的水,后悔地想:我下次再也不能粗心了。

展开阅读全文

篇16:放风筝看图写话二年级

全文共 453 字

+ 加入清单

今天是一个阳光明媚的好天气,小鸭来到池塘游泳,看见一对父母正带着自己的孩子在绿草如茵的草地上放风筝。心想:这个风筝就像是一只鸟一样,在天空中飞翔。真不知道放风筝是什么感觉,真想体验一下。

小鸭正想着那一家人离开了,但是风筝却被他们遗忘了,他看到了可把它高兴坏了,他蹦蹦跳跳的去拿风筝,嘴里还叨叨,这真是天助我也呀,可是小鸭到了风筝的跟前,却怎么也拿不起来,他气得又是拍手又是跺脚的,可他想不能就这么算了,他一定要放风筝。于是他发现人类的手和他不一样,结果他想只要把手也变成那个形状就好了。于是想要跑到农夫的家里,拿着他的手套走了,小鸭来的风筝旁边戴上手套,他想拿起风筝,可还是不行。他想也许是他分心了的原因,因为小丫在拿风筝时,注意力并不在风筝上,而是在农场上他觉得只要一心一意应该就可以了,结果小鸭全神贯注,真的把风筝拿起来了,忽然一阵风吹了过来,把风筝给吹起来了,小鸭觉得这阵风吹得真是恰到好处,他开心极了。

这个故事不仅告诉了我们,做事不能三心二意,而要一心一意,还告诉了我们,只要坚持不懈,终究会成功。

展开阅读全文

篇17:二年级保护水资源作文

全文共 317 字

+ 加入清单

人类需要水,动物也需要水,甚至植物也需要水,水是如此珍贵,为什么有些人还要随意浪费它呢?

我们要学会珍惜水资源;洗手、洗脸、刷牙的时候,用小盆接住留下的水用来冲厕所;不一下子倒满整个杯子,而是少倒一点,喝了再倒;洗手、洗脸孔的时候尽量把水开得小一些……我认为生活的一点一滴都应当珍惜水资源,你们说不是吗?

有一句话是这样说的:“水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液,假如人们不珍惜水资源,地球上的最后一滴水将会成为我们的眼泪。”我们要像爱护眼睛一样珍惜水资源,水是大自然给予我们生存的礼物,我们要用自己的实际行动来珍惜水资源,大家为了一个美好的世界,小小的举动,又怎么会为难呢?

让我们一起行动起来,保护水环境,珍惜水资源,共建美好家园!

展开阅读全文

篇18:保护青蛙

全文共 356 字

+ 加入清单

在一个春暖花开的日子,小明拿着网兜和瓶子去小溪里捉蝌蚪。他来到清澈的小溪边,看到一群群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去游来游去。一条条小蝌蚪好像一个个小逗号,又好像一个个小音符,可爱极了!它们有的在做游戏;有的摇着尾巴,欣赏着自己的美丽风姿;还有的在玩泡泡……有趣极了!小明越看越喜爱,拿起网兜兜了一些小蝌蚪装进瓶子高高兴兴地捧回家。

傍晚,吃过饭后,小明舒舒服服地坐在沙发上听广播。突然,他听到广播里正在播出公益广告《保护青蛙》。他赶紧去书架上找出《百科全书》来查找资料。“噢,原来小蝌蚪长大会变成青蛙,青蛙是农民伯伯的好帮手,它一天能抓一千多只害虫呢!”

于是,小明赶紧拿起盛小蝌蚪的瓶子,跑到小溪边把小蝌蚪全部倒回小溪里。小蝌蚪在小溪里欢快地游来游去,好像在说:“谢谢你,我一定要快快长大,当一个捉害虫的能手。”

展开阅读全文

篇19:保护青蛙作文

全文共 357 字

+ 加入清单

我现在发现有许多见利忘义、目光短浅的人,为了挣钱发财,剥夺了青蛙的生命,让很多青蛙死于非命,青蛙的一声声惨叫声也打动不了那些铁石心肠的人,我感到非常痛心。

青蛙是人类的好朋友,它为人类作出了很大的贡献。一只青蛙一昼夜能扑食七十多只害虫,一个月约两千只,如果按青蛙每年活动期六至八个月计算,可以消灭各种各样的害虫一万五千只左右。同时,青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领。一只蝌蚪每天要吃掉一百只孑孓,他们一家人,是真正的“农田卫士”。如果世界上没有青蛙,那么农民伯伯辛辛苦苦种下的庄稼就会全部被害虫吃光,如果没有青蛙,那夏天的苍蝇、蚊子就会满天飞。青蛙对我们的作用可真大呀!

我真心希望那些扑杀青蛙的人们发发善心,放它们一条生路,人青蛙和他的子女们在提案也是顺顺利利的繁殖,快快乐乐的生活,让青蛙的歌声永远在田野上随风飘荡。

展开阅读全文

篇20:看图写话作文:保护环境,珍惜资源

全文共 281 字

+ 加入清单

星期六上午,一个阳光明媚、天气晴朗、阳光充足的早上,它却对我意义非凡,使我受益一生。我听了故事,深受感动,我觉的那一位母亲是世界上最美最美的母亲,不是自己生的,还让她上学,让她有知识、有文化,那位母亲是世界上最无私的,她把自己全部的爱给了女儿,于是,我便想起了自己的母亲,她虽然没有明星像一样漂亮的脸,但她给我的爱是任何人无法给予的,我的母亲虽然有些唠叨,但每一个字里都凝聚着母亲的爱意,母亲对我们付出了辛苦和汗水,我们这一辈子永远也还不完…

在这个充满阳光的早晨,我懂了:母爱是一条彩虹;是一本无私的书;是一个指南针,帮我们指引方向…我会永远记住这个知识的早晨。

展开阅读全文