我是小小推销员作文评语【汇总20篇】
保护环境从我做起,爱护家园从小事做起,幸福生活让我们从低碳生活做起!下面是小编为您整理的关于我是小小推销员作文评语的内容,希望对您有所帮助!
浏览
4453作文
288我是小小推销员作文
全文共 768 字
+ 加入清单“大家好,我是今天的推销员。大家可以叫我‘推销’。我介绍的商品是‘奔腾牌压力锅’。我们的产品那是一个字‘棒’,我们的产品信誉高,在全国口碑呱呱叫。快来买呀!”
推销员要想卖的好,要找准对象,要抓住时机。在茫茫人海中,我在仔细观察身边人流中每一个顾客,分析他们的心理……
听,一对年轻的夫妇正在小声地议论着:“我们买什么样的压力锅好呢?”我抓准时机,走向那对夫妇,彬彬有礼地说:“两位你们是刚结婚的吧!有了家旧的选一个好帮手。我给你们介绍一种压力锅,这种压力锅叫做‘奔腾牌’压力锅。用这种压力锅结构先进,安全可靠。”我们看看他们好像有胆感兴趣,接着说道,“这锅,盖锅一体化,盖不会掉地,不容易变形。我们这个压力锅设有限压装置,如果气满了,它就会自动放压。还设有限温装置,当温度达到一定的程度,就会自动断电。你们不是都上班吗?早晨上班插上电,饭熟了自动断电还保温八小时,回来就能吃上热乎乎的饭了。”看他俩一点惊讶的样子,这是一对老年夫妇也凑上来,我又说道,“你不相信的话,连中央电视也不相信吗?”
此时,白发苍苍的老奶奶对我说:“你们功能这么多,这么先进,老年人会用吗?“老奶奶呀!您就放100个心吧!我们这个功能齐全,操作方便。”“是吗?”“老奶奶,套句广告词;有了奔腾,放心奔腾。”“那多费电呀!”我们未能给介绍道:“它呀省时节能,省事安全。米饭,6分钟OK;牛肉,猪肉15——20分钟包软;猪蹄25——30分钟包烂。还有一大特点,我们这个焖肉不用水……”“那不就粘锅了吗?”老奶奶担心地问道。我们解释道:“这锅密封性能好,靠肉本身的水分就够了,保证原滋原味,保证营养不流失。我们这个价格优惠,现在活动期间,打8折,如果大声说‘钓鱼岛是中国的。’就送一个88元的不锈钢内胆锅。”
“好我买了!”“我也来一个!”哇!顾客源源不断。我的推销成功了!
更多相似作文
篇1:2024初二年级优等生期末评语
全文共 973 字
+ 加入清单在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,
其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只
怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
篇2:关于小学生作文的评语
全文共 1290 字
+ 加入清单1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
8、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
9、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
10、 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,
运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
13、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
18、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
篇3:关于梦想的优秀作文评语
全文共 662 字
+ 加入清单1. 中心不够明确,立意不够清晰。
2. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
3. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
4. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
5. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
6. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
7. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
8. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
9. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
10. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
11. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
12. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
13. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
14. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
15. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
16. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
17. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
18. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
19. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
20. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
篇4:小小推销员作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单假如给我一份推销员的工作,你猜?我最想推销什么产品?
告诉你们把!我最想推销文具盒。因为我特别喜欢那些色彩艳丽,图案优美,造型独特的文具盒。
我今天要先跟大家介绍一下文具盒。
一般的文具盒长20。5cm,宽20。5cm。里面还有一层长19。5cm,宽1cm的夹层。总体外面是长方形,放在桌上可平稳了。文具盒的外表:文具盒上面的花纹,图案特别好看,很吸引人去买。上面的颜色很鲜艳,有粉色的,有黄色的,有红色的,有蓝色的呢!文具盒的特点:文具盒有一些空位,如果你打开你可以放文具。比如说,你买了一个有拉链的文具盒里面有好几层,在这一层可以把文具分分类,这就特别干净整洁了,也特别的方便了。
不同的文具盒有不同的特点和作用,比如说,有一些文具盒你一掰开,就会看见那些边缘是因为那有一个铁做成的,两边都有,像吸铁磁一样吸得很牢固。如果铁的文具盒和拉链的文具盒,相比较,那有拉链的文具盒的文具可以放得更多了。
有一些文具盒的价钱既便宜,又好看,让购买的人看了就想买。
听我介绍了那么多,大家一定也很想拥有一个属于自己的美丽又方便的文具盒吧!
篇5:美丽的秋天作文评语
全文共 1092 字
+ 加入清单秋天悄悄地向我们走来,来到了人间。
田野里,火红火红的高粱举起无数支火把,火把摇晃着,亮闪闪的,真好看!稻谷也长得很丰满了,看!稻穗儿都把稻杆压弯了。成片成片的稻谷黄橙橙的,多么耀眼啊!
果园里,又红又大的苹果,像一个红灯笼;还有像宝葫芦似的大鸭梨;还有紫莹莹珍珠似的葡萄……各种各样的水果结得又大又好,你瞧,农民伯伯都笑的合不拢嘴了呢!
走进叠翠流金的树林里,五颜六色的树叶交织在一起,让人看得眼花缭乱了。有的树换上了金色纱裙。一阵秋风吹过,树叶就会发出“沙沙沙”的声音,真是好听!
秋天真美呀!我们爱秋天!爱它五谷丰登的田野,爱它硕果累累的果园,爱它五颜六色的树林!
点评:文中主要从田野里、果园里、树林里来描绘秋天,感受秋天的五谷丰登、瓜果飘香。
篇2:美丽的秋天作文
秋天,是一个五谷丰登的季节,秋天,是一个瓜果飘香的季节,秋天,是一个美丽的季节,让我们共同走进这个满载收获、孕育希望的季节吧!
秋天的田野,五谷丰登,农民伯伯绽开了快乐的笑容,为什么?你看,那金色的田野到处是粒粒饱满的粮食。看那些麦子,风一吹,就翻起了金色的麦浪;高粱田里火红火红的,那一穗穗高粱将枝头都压弯了;圆圆的白菜犹如一个个大翡翠;一个个红色的胡萝卜,就像一个个埋在土里的燃烧弹;还有那红色的西红柿,就像一个个小巧玲珑的灯笼;一株株细细的芹菜插在土里,散发着淡淡的清香……
秋天的果园,瓜果飘香。果农伯伯开心极了,为什么?你看,果园里到处都是成熟的瓜果。你看那成群的苹果树上,一个个成熟的苹果就像一个个小朋友的脸,可爱极了。看那些石榴树,一个个饱满的石榴在树上笑呢!再看看那几株葡萄顺着杆子往上爬,那些绿色的无籽葡萄个个晶莹剔透,像一个个绿宝石。看那梨树,你准会吓一跳,金黄色的大鸭梨结满了一整棵树,远远望去,就像挂满了金元宝的摇钱树!我们再去看看桔子树,咦?树上为什么着火了?!原来是火红的桔子成熟了!摘一个桔子剥了皮,吃到嘴里,真甜啊!再看看柿子树,妈呀!柿子你挤我碰,都挤下去二十来个了,你只要轻轻摇一下树,那一个个柿子会像炮弹一样落下,砸在你的头上、身上……
秋天的公园充满了小朋友的欢笑。你看公园里的枫树直直地站在那儿,像哨兵在站岗。枫叶一个劲儿的往下掉,小朋友们有的在枫叶堆里打闹,有的在观察枫叶,还有的在枫叶堆里看书,秋天的阳光暖暖的、亮亮的,照在身上,舒服极了!我们再去看看菊花吧!哇!好美的菊花啊!有黄菊、白菊、紫菊,那细长的花瓣层层叠叠,都在争着从花蕊中延长出来,舒展开来,尽情享受着游人的赞叹!
秋天,是多么美丽啊!秋天,是一个多么欢快的季节啊,希望明年的秋天会更美,收获会更多!
篇6:关于梦想的优秀作文评语
全文共 712 字
+ 加入清单1. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
2. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
3. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
6. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当,主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
17. 重点突出,中心明确,立意鲜明。
18. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
19. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
20. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
篇7:小学观察作文评语模板
全文共 747 字
+ 加入清单1、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好
而幸福的。
3、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!
6、XX同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,
比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
7、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
篇8:小学生作文常用评语4·总评
全文共 1024 字
+ 加入清单1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
篇9:我是小小推销员
全文共 329 字
+ 加入清单我今天给大家推销的商品是一部盖世无双的手机,这部手机是世上第一部多功能的手机。
这部手机有mp3、mp4、700万像数、xx地图、联网游戏、录象机、3百多个电视节目、无数次按键寿命51颗南非真钻、42片、黄金镀金等422项功能。这部手机的内存也很大可以装3百万个游戏、400万首歌以至120万部高清电影。还有蓝牙功能,而且这种手机打长途永不收费。
这种手机有自动防盗功能,假如:你在郊外遇到了强盗它就会立即报警,并立刻形成一个电子防御波。让强盗无法靠进。等警察一来让他们xx。
这种手机坚硬无比,简直比钻石还硬得多。比如:有一次我和同学打架,结果我的手机被打到了马路上。当我捡起来时已经被几十辆车压过。但它还是想以前那样美丽。
这种手机又新型又时尚是大家必备的精品。
篇10:五年级小计划作文评语
全文共 1292 字
+ 加入清单1.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
2.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
3.全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
4.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
5.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
6.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
7.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
8.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
9.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
10.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
11.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
12.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
13.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
14.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
15.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
16.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
17.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
18.文章简洁明了,语言平淡朴实。
19.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
20.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
21.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
22.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
23.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
24.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
25.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
26.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
27.文章头尾照应,中心明确,结构完整。
28.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡
29.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
30.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
篇11:高中议论文评语简短
全文共 1022 字
+ 加入清单1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
23、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
24、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
25、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
26、文章前后连贯,形成完整的形象。
27、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
28、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
29、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
篇12:高三下学期老师评语大全
全文共 3209 字
+ 加入清单1号 陈明
在教室总能看到你默默无闻学习的身影,在课堂上总能看到你渴求知识的眼神,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你性格文静,尊重师长。为人和善,能与周围同学友好相处。热爱学习,尤对诗歌情有独钟。兴趣广泛,生活习惯良好。但有时易冲动,须及时改进。学习上希望你能更加勤奋!
2号 胡雪群
你文静诚实,彬彬有礼,老师很高兴有你这样的学生,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱班集体,劳动时总能看到你勤劳的身影,你乐于助人,大家都喜欢和你在一起,你兴趣爱好广泛,喜欢阅读各方面书籍。在学习上能够不耻下问、努力学习,与同学有福同享、有难同当,能够团结同学,配合老师工作,并积极参加班级各种活动。
3号 林秀妹
你是个聪明伶俐的女孩,在校表现良好,能够遵守学校的规章制度,尊敬师长,对班集体负责,有集体荣誉感,与同学相处融洽。在学习上,态度认真、勤奋好学,能积极与同学探讨交流,勇于创新,大胆提问,值得表扬。希望你在今后的学习中再接再厉,争取好成绩,老师相信,你一定能在大家面前展现出一个完美的你!加油吧!
奖励:
第25届秋季运动会高二女子铁饼第二名;07——08学年获校“三好生”。
4号 陈华
你在校表现良好,能够遵守学校的规章制度,性格外向,与同学友好相处。可性格外向的你在课堂上却不喜欢回答问题,课后也不喜欢问老师问题。老师喜欢勇敢的回答问题的学生,今后上课若能积极发言,多开动脑筋,以后的时间里能够积极一点,大胆一点,你在学习上一定会取得更好的成绩。
5号 陈剑煌
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,你勤奋好学,有上进心,为人诚实,与同学团结互助,有责任心。虽然性格内向,但是遇事冷静,为人沉稳。在学习上不是很令人满意,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力培养,努力学习,争取取得好成绩,做一个全面发展的好学生。
6号 陈佳琪
你爱好广泛性格开朗,尊敬老师、集体荣誉感强,与同学关系融洽,善于交际,乐于助人。
天资聪慧,通过一学期的努力,你克服了之前过于散漫的缺点,成绩有了可喜的进步。平时喜欢阅读,达观自信,无甚大过。思维活跃,有创新精神,希望你能坚定自己的信念,克服自己的缺点,老师期待着你能完成蜕变。
奖励:
第25届秋季运动会高二男子110M栏第三名。
7号 陈勇飞
你在校表现良好,遵纪守法,有责任心,有较强的组织领导能力,能积极主动参与班级各项事务。待人和善,活泼开朗,成绩虽然不突出,但在体育、美术方面都有特长,还被选入校篮球队,每次看到你在篮球场上拼搏,老师都会为你加油呐喊,你能和同学友好相处,热心帮助同学,希望在学习上能有新的突破。
奖励:
涵江区中小学生篮球赛获高中组第三名。
8号 郭开华
你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,老师希望你能提高其他科目的成绩。你性格开朗,比较内向,善于结交同学、朋友。热爱班集体,能够积极参与集体活动。在学习上有积极的态度,但仍需努力。在为人处事上能诚实守信,与同学关系融洽,乐于助人。
9号 陈婷
你是一个活泼开朗的女孩,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习中出现波动时正常的,只要我们执着的去做一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。你在校表现良好,爱护校园环境。在学习过程中,态度认真,能按时完成作业,积极与同学交流讨论、勤奋好学。在体育方面,勇于挑战,成绩良好,于审美、乐感方面良好,希望在接下来的学习中再接再厉,争取取得更好的成绩。
10号 林美钗
你有礼貌,态度认真,发言积极,能按时完成作业,瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里,你遵守学校纪律,表现良好,乐观开朗,与同学友好相处,可是有时你仍然做事马虎,反映在学习上也是马虎大意,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧!
11号 曾峻峰
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,你为人诚恳,积极上进,处事稳重,有较强的接受能力,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,平时宽厚老实,不激进不与人争锋。热心班集体事务,能配合老师工作。,不善于交际,过分自我,希望以后能多与同学交流。
12号 刘勇
你是一个乐观开朗、活泼可爱的孩子,用微笑面对人生,用热情对待朋友,能积极参加各项活动,自觉遵守校规校纪,你热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论、解决问题,经常参加学校班级组织的各种课内外活动。但还要学会增强信心,持之以恒,相信跨过高考的门槛,你会走的更远,笑得更灿烂。
13号 黄丽皎
你在校期间能自觉遵守你乐于帮助他人和集体,富有爱心,具有团队精神,负责任的完成所承担的义务,遵守校纪校规,但课后缺少提问,过于被动,在学习上态度端正,但成绩尚不理想,望日后能掌握正确的学习方法,努力改掉该缺点,再接再厉。
14号 戴飞
你为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,与同学的关系很融洽,在受到挫折后,你踏踏实实的学习,不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起来,“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
15号 胡智媚
你在学习上态度端正,平时学习勤奋刻苦,成绩良好,能认真完成老师布置的作业。在校能够遵守学校的规章制度,人缘尚好,能与同学友好相处,乐于助人,帮助同学提高学习成绩。性格活泼开朗,积极向上,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,愿你百尺竿头更进一步。
16号 郭万年
你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,作为劳动委员,能协助老师管理好班级卫生,值日工作认真负责,作为物理课代表,能协助物理老师提高班级物理成绩,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生。在校期间表现良好,能够自觉遵守学校规章制度,积极参加课外活动,学习态度认真,勤奋刻苦,只要你在平时学习新知识的同时,多加巩固已学过的知识相信你的成绩会大幅提升。
17 号 蔡丽燕
虽然没有花香,没有树高,纵使只是一棵无人知道的小草也有属于自己的价值。人生的追求不一定只能是完美,不求最好但求更好,你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事更认真一点,敢质疑解难、大胆发言,在集体中锻炼、成长。老师坚信你总有一天你会活出属于自己的风采。
18 号 黄彪
你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,你有很好的道德修养,热爱祖国,爱护公物,言语文明,团结同学,善于与人沟通,与同学和睦相处,在学习上认真刻苦,在做学问上有“不解出此题,誓不罢休”的决心,课堂上积极思考,自主学习能力较强,所以你成绩优异,但偏科严重,希望你能多花时间在英语科目上,得以全面发展。
19号 姚益虎
你是个乐观开朗的男孩,能严格遵守学校纪律,和同学相处融洽,集体荣誉感强,乐于为集体做事,学习也很认真,上课能专心听讲,在校期间始终以提高自身的综合素质为目的努力学习各门功课,尽力提高成绩,你的每一点进步,老师都为你感到高兴,你努力认真的完成作业,都让老师深切的体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
20号 郑玉栋
你活泼开朗,能严格遵守班级和宿舍纪律,担任班长,责任心强,任劳任怨,做事条理性强。你总能以你的真诚、热情,感染周围的人。生命给予你的知识武器,生活给予你的是战场,要靠自己打个漂亮战!你尊敬师长,乐于助人,有较强的集体荣誉感,学习刻苦努力,组织能力较强,与同学相处融洽,在校表现良好,课堂表现活跃,有创新精神。望你能在今后的道路上战胜自己,大胆开拓进取,相信跨过高考的门槛,你会走的更远,笑的更灿烂。
篇13:读者评语
全文共 371 字
+ 加入清单有一种爱让人坚强——BY鸢尾向阳又是一个临近毕业的夏天,我这是第一次在北京过夏天,躲在微微有些闷热的宿舍里,歪在床上看这本书。故事的开头是吸引人的,高贵优雅,白雪青葱一样的男子,在讲台上,声音清冷,如一潭深水,说道:“我说中文还是法文?”于是下面有人喃喃“随你的便,小哥哥”声音低靡,意识不良。自从看过杜拉斯的情人以后,就很喜欢这一声“小哥哥”。这个略微有些低沉故事就这样被作者娓娓的道来,在夹杂着汗味的空气中淡淡的散开,有些许的苦涩,还有些许的甜蜜,参杂起来,像是有酒心的黑巧克力,也许还有一点点杏仁的味道,涩涩的,咯着舌头,但是咬碎了以后余香飘得满嘴都是。
两人的恋情是磕磕绊绊的,但好在最后的结尾是幸福的,像书中说的,上帝是公平的,所以一定要让那样两个那样热爱生活,无论面临怎样的苦难,都使尽全力,逆流而上的,坚定的面对生活的人拥有幸福。
篇14:我是小小推销员作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单说道《千奇百怪大世界》其实是一本书。
它大约有两本语文书那么大,厚约三厘米。光看封面上部分的图就让人浮想连翩;一张绿草地的图,中间有个大洞,洞中有个从下往上看的枯树,洞边还有几栋有些抽象的别墅,和许多株异常茂盛的树。还有下部分,大大的题目霸气得横在中间,下面还有着一只不知是蜥蜴还是变色龙的“不明生物”面无表情的仰着头,充满了神秘感。
光看标语,就知到这是一本写着看似天马行空,但无比真实、有趣的科普类书:“让你混沌的思维猛醒,唤醒你唤醒的想象力。”它不仅可为我们解闷还可以帮我们普及许多课堂上学不到的知识,并且让我们养成爱阅读的习惯。它还知道许多老师都不知道的事情呢!比如:海底公墓的秘密,会成真的梦。神秘古国三星堆等。它向我们解释了梦境的奇妙、让人难以想像的科学奇观和神秘莫测的历史之迷……
从古至今,我们的社会发展得愈来愈好,相信未来一定能够将书中的一切谜团解开来。
篇15:人教版五年级第三单元作文:我是小小推销员
全文共 337 字
+ 加入清单推销一样物品
今天,我要向大家推销一件物品,是一只可爱的小猫闹钟。
它的外形是一只白色与粉色相间的猫,它身穿一件粉色的下衣。头上戴着一只粉色蝴蝶结,小小的眼睛,黄色的鼻子旁长着6根嘿嘿的胡须,手里捧着大圆盘似的小闹钟,小闹钟周围有许多白色与红色相间的花纹。小小的白色尾巴,也显得很可爱。
它的使用方法很简单。只要先按一下闹钟头上的按钮,再拉出它身后的一个长方形的干并转动。调到一定时间,最后在按一下头上的按钮。就好了。
它的好处有很多,比如:数学老师让我们认钟,他还可以给你做小帮手;每天早上会早早叫你起床,帮你改掉懒惰的习惯。
有一次我正在看新闻,因没空让妈妈帮忙调闹钟。由于妈妈不会调闹钟。害的我早上6点没到就醒了!
这就是我的猫形闹钟,可有这许多功能呢!心动不如行动,快来购买吧!
篇16:我是小小推销员
全文共 279 字
+ 加入清单大姚县语尘培训学校
李芮好
星期天早晨,我来语尘上课,因为我们要参加“小推销员”活动,所以我非常开心。
活动开始了,我们做了广告牌,然后把要卖的东西摆出来。我们大声的喊着:“快来买,快来买,走过路过不要错过。”我们的声音引来了第一个顾客,他看上了我的沙漏。他笑着问:“老板,多少一个?”我激动地说:“五元一个。”他把收伸进腰包里掏钱,掏出来后数了一遍又一遍,之后把钱给,拿着沙漏就走了。后来我们进了一些货来,也来了许多顾客,可有的看了一眼就走了,有的各种拒绝我们。无论我想什么办法,都卖不出去,我伤心极了。
赚钱真是不容易呀,以后我再也不会乱花爸爸妈妈给的零花钱了。
篇17:我是小小推销员
全文共 353 字
+ 加入清单“冬天冷来不要紧,夏天热来不着急。要想舒服过四季,新型玻璃帮助你。”大家好,我是一位小小推销员,今天,我要向大家推荐一种能使你舒舒服服过四季的产品,他的名字叫“吸热玻璃”。
炎热的夏天到来了,酷暑肯定使你受不了,不用着急,用这种吸热玻璃就可以了,吸热玻璃能把强烈的阳光挡住,把室内的热空气吸收掉,排到室外去,使室内又凉爽又舒服,比室外强多了。
你也许会想,把强烈的阳光挡在外面,到了冬天还不得冻死啊!没事的,吸热玻璃能随着天气的变化而调节室内的温度,到了冬天,吸热玻璃自然会把冷空气挡在外面,把太阳散发出的热量输送到室内,使室内保持温暖。
各位观众,吸热玻璃是一种新型玻璃,它能使你室内的温度随时都和你心意,非常欢迎广大顾客踊跃购买,如果现在拨打电话购买,八折优惠哦!机不可失,时不再来,走过路过千万不要错过哦!
篇18:2024年初二年级学生期末评语汇总
全文共 628 字
+ 加入清单1、
你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生。
2、
你是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!
3、
你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认真完 成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信:有志者事竟成!
4、
你是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!
5、
你是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自己各方面的能力,争取全面发展。
篇19:我是小小推销员作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单今天是星期天,我来到语尘,听到了同学们咿咿呀呀的欢呼声,我一走进教室,看到同学们提着大袋小袋的玩具和卡纸,原来,学校要举办了一个小小推销员的活动。于是,啰嗦的陈老师讲起了活动要求。
活动开始了,我们先用卡纸做出了店铺的名字,还选出了总经理。最后,我们在小组里议论纷纷地想着我们店铺的口号,最终我们的口号是:“走过路过,不要错过,全场打五折。”活动开始,我们每个队员都很积极,我拿着我的大恐龙到别的教室去推销,推销玩具好难呀!怎么都推销不出去,我回到店铺正当我想放弃的时候,一位年轻力壮的哥哥手里拿着零钱,东看看西瞅瞅正在朝我的店铺走来。我心想:机会来了,我一定让他买一样东西。我把玩具摆整齐,甜甜的叫了一声:“小哥哥,来我们店看一看,瞅一瞅,给你打五折。”小哥哥拿起了一个红色的机器人问:“这个多少钱?”我笑嘻嘻地回答:“这个本来是十元,给你打五折是五元,可以买一个送给你弟弟。”小哥哥想了一会儿就买下了,我开心极了,品尝到了成功的滋味。之后我卖的东西越来越多,赚的钱也越来越多。
活动结束了,我们开心地数着自己赚来的钱,我心想:爸爸妈妈赚钱真的是很不容易,这么辛苦。这个活动我觉得非常有意义,让我们知道了爸爸妈妈平时很辛苦,我们不能乱花钱。
篇20:我是小小推销员作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单今天,我为大家推销一支钢笔,而且是一支“金箍棒”钢笔。下面,我就来给大家介绍一下吧!
这支钢笔长约20。6厘米,它还是一支能伸缩的钢笔,伸缩后有29厘米,其实是两支。因为它中间的黑色笔身其实是一个笔盖,两边则是两支伸缩钢笔,其中一头是细细的小笔尖,另一头则是大头笔尖。它可以换上墨囊,也可以换上吸水管,吸上墨水来用。它中间的笔身上面写着四个金色的字——定海神针。两旁伸缩后,还可以当转转笔呢!而且,这支笔才9元钱,不,应该是二合一的一支笔。你要是没有这支笔就赶紧来买吧!这可是潮流哦!
对了,这种笔中间的笔盖还有红色的,那红色好似一朵朵鲜花一样的鲜艳,上面写着“如意金箍棒”,大概是因为它和孙悟空用的金箍棒一模一样。除了这两种颜色,还有一种金色的,上面也是写着“如意金箍棒”。顾客们,你们如果喜欢它,就赶紧来买一支带回家吧!
顾客们,你们喜欢这支合二为一的钢笔吗?如果不在我这儿买也没关系,不买也欢迎你们看看。不说了,我要去招呼新顾客了!
指导:阳泉卓尔教育培训学校