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老师小学老师写给学生的信 几句话【推荐20篇】

信心是指相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。下面是小编整理的老师小学老师写给学生的信 几句话,欢迎阅读。

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教师节给老师的一封信

全文共 616 字

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敬爱的老师

您好!

第__个教师节快要来到了,祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

节日快乐!

您的学生:__

2022年9月10日

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篇1:致敬爱的老师一封信1500字

全文共 1669 字

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敬爱的马老师

您好!

我是您20__届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我,对人生也有了新的感悟,想和您分享,谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月,小学的校园给我留下了深刻的印象,不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆,更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的,面对陌生的您,我们有些害怕,有些彷徨,因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处,我们是否会适应,最后我们带着既期待又紧张的心情,看着老师您笑容满面的走进我们的教室,铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候,您在我的印象里留下两个字——精神。是啊,上课就是应该有精神,也要有激情,这样才会让学生全神贯注的听课,不容易走神。最主要的还是老师您上课时候,把书本的知识活灵活现,并不是生搬硬照,加上老师您自己的学识,把书本上的知识转换成故事,或者是变得通俗易懂但又不乏趣味,大家听得时而哄堂大笑,时而鸦雀无声。我记得六年级的时候,班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍,您的上课方式深受我们喜爱。老师,还记得赵丹吗?有一次下课铃响了,她意犹未尽的说了一句:“啊!怎么就下课了,这节课好快啊!”。我想,这句话,应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动,您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组,每个组有个组长给大家统计分数,按课本规定背诵的同学,可以相应加分。另外,可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句,都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学,也可以加分。这个政策一宣布,就连冬天,大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争,充满动力。每到下课时间,教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影,那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢,虽然不记得分数很高会有什么奖励,但是那时候的我们,在这种良性竞争的环境下,各自激发了自己的潜力,最后我记得您表扬了我,心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作,让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章,让我们工整的抄写在一个小本子里面,让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”,然后把书刊放在教室里挂着,供全班同学借阅。顿时,同学们觉得自己像个小作家,于是以后每次写作文,我们都特别兴奋,很想每次都能得到您的肯定,然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师,您知道吗?你很少凶我们,我们就算不听话,您也只是耐心地教育,您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小,您下课的时候总是和我们打成一片,会和我们聊天说笑,我们开玩笑说,林元庆就像您的孩子,您一把把他抱在自己腿上,并对我们说:你们都是我的孩子!我们都笑了,老师您也笑了,您这么关心我们,我们唯有努力学习,才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班,创造了城关二小的奇迹,这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完,全都印在脑海里,如今11年过去了,小学毕业后,我也会时常碰到您,每次你都能记住我们的名字,热情地和我们聊着,如今我们已经长成大人,明白了很多事理,感恩的话我想短短一封是说不完的。虽然时光回不到小学,可是您在我们心中的印象依旧光芒四射,那是一根永不熄灭的蜡烛,是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今,我们即将踏入新的人生阶段,(我今年已经考研,正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程,感谢老师聆听。

最后祝您:身体健康,桃李满天下!

您的学生:__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇2:小学初级一封信英语

全文共 1041 字

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22 March 2006

Dear Ms. Reinhart,

I am terribly sorry that I failed to arrive at BLCU last Friday. I hope that this did not mess you up completely, although I know that you had already made some special arrangements for my visit with you parents and friends. I am very sorry about all that. I am sure you will be sympathetic, however, when I tell you that my father is dangerously ill in hospital, and that I found it impossible to leave for the visit when he is in this state.

My father was working very hard on his project on protecting the environment. I know the project has come to a very important stage. He and his assistants did not take regular rest for three weeks. Last night, my father had a heart attack and was soon sent to the hospital. The doctor said my father was in a very serious situation, and, he might need an operation.

24 hours have passed. Nothing has changed. I have to stay at the hospital. I will let you know if there is any good news.

I am sorry again and look forward to seeing you soon.

Yours sincerely,

Tom Williams

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篇3:学生写给老师教师节的一封信

全文共 385 字

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顾教师:

您好!

告诉您,寒假里,我们到上海科技馆去游玩了。我们坐了两个半小时的汽车才到了那儿。导游给了我们4个小时的游览时间,我想:4个小时是那么漫长,我必须要看个够。

我们首先来到了“生物万象”,那里有水生景观、鸟类王国、昆虫园、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的标本各式各样,千姿百态。我看了这些美丽标本爱不释手。

我们又到了儿童科技园。那里能让我在娱乐中增长知识。我懂长知识。我懂得了不少知识,比如:声波是怎样构成的,气压的作用……

我最喜欢的要数“设计师的摇篮了”观众能够自我动手设计,体验一下设计的乐趣。我设计了家居。在房间的写字台放一台计算机,写字台的右侧放一个书架里面装满了书。书架旁边是一张高档的床。把房间装扮得格外温馨。我们还去了地壳探密、视听乐园、智能之光。都使我增长了不少知识。一眨眼4个小时过去了,我依依不舍地离开了科技馆。好了就谈到这儿吧。

祝您

心想事成,万事如意,!

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篇4:给远方亲人的一封信小学满分

全文共 403 字

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亲爱的`姑姑:

您在北京过得还好吗?你一直不回来,我们都很想念您。

姑姑,您自从去北京工作后,就很少回来,屈指算来,已有十个年头了。姑姑,您知道吗?在这十年中,我们家乡——常州,可是发生了翻天覆地的变化呀!

告诉您,最近我家的房子拆迁了,在我们的老房子上,将会出现常州市最长的商业街——晋陵路花园街,成为武进到市中心的“关键走廊”,下次你到常州来玩,可千万不要找不到我家了。

家乡的变化可大了,一座座高楼大厦拔地而起,新的京杭大运河上的桥梁形状各异、雄伟壮观。常州的BRT是全国公交楷模,高架环城公路给常州市民带来了极大的方便,常州的地铁也将动工了。姑姑,我还要告诉您,明年九月还将在常州举行花博会,到时,我们的常州会是一个花的海洋。现在,花博会的主体工程已经结顶。姑姑,明年的这个时候,您可一定要回来参观参观呀。

好了,我就写这么多了,但愿下次您能带着小妹妹一起来参观常州的新变化。

祝您在北京一切都好!

侄子:蒋晓雨

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篇5:学生给小学老师的一封信

全文共 726 字

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知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解我的需要。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩您,敬爱您。

一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。

二、老师,请您不仅仅教书,更要教我们做人。

三、老师,请您把我当一个人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。

四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。

五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过了我的能力。

六、老师,不要勉强我把求学当做人生最大乐趣;至少对我,学习不一定是乐趣。

七、老师,不要期待我最喜欢您教的课,至少对我,别的课可能更加有趣。

八、老师,请辅助我学习自己思考、自己判断,而不仅仅是背诵答案。

九、老师,请您耐心地听听我所提出的问题。但只有您肯听我,我才能向您学习去听别人的意见。

十、老师,只要您保持公正,请您对我尽量严格。表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格要求。

十一、老师,假如我有所失败,尤其在大众面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。

十二、老师,在教室内,不要把另一位同学当我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。

十三、老师,我若有所成就,也不要把我当做别人的榜样,因为那样会使我难堪。

十四、老师,请您记得,您也曾经是学生。您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样都第一?

十五、老师,请您也别忘记,大学统考您是怎么考取的,您所念的专业是不是您的第一志愿?

十六、老师,您也需要学习;您不学习,我怎能从您那里学到更新的东西?

十七、老师,我心中感激;但您不要期待我口头上常说:老师,谢谢您。

最后,老师,您一定希望我学习进步,让我也祝您教学成功,您的成功将是我进步的保证,我的进步也就是您成功的证据。

尊敬您的学生:

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篇6:给航天员的一封信小学优秀

全文共 613 字

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每个人都有属于自我的梦想,有梦想才会有追求的动力,才会有完美的未来。航天,是我始终的梦想。我期望自我能像古代官员万户一样勇于为梦想而奋斗;像杨利伟叔叔一样勇于飞向天空;向背后默默付出的工作人员一样勇于探索和发现……

每每听到有关航天的故事,看到有关航天的新闻,总会牵出我童年的飞天梦。我蹒跚学步、牙牙学语时,就经常听爸爸妈妈提到杨利伟叔叔,夸他了不起,称赞他是航天英雄。英雄?幼稚的我那时还不大懂‘英雄’二字的含义,但是看着大人们满脸羡慕的表情,我不由得暗暗下决心:我也要当英雄。渐渐地,我上了小学,翻开词典,我真正明白了英雄的含义;英雄就是令人敬佩的人。当我真正明白英雄的含义后,我自言自语道:“我必须要当英雄,而且要当像杨利伟叔叔一样的英雄。”

光阴似箭。虽然童年已经悄然离去,但是那时的飞天梦我还记忆犹新。渐渐地,我了解的科普知识多了起来,还明白了《嫦娥奔月》的神话,看到了古代人民对天宫的向往。之后,我还明白了古代官员万户的飞天故事,他那敢于为飞天梦想献身的精神十分值得后人学习。当然,航天飞行存在着很大的风险,我也听说过航天飞船在空中爆炸的消息,但无论怎样都阻挡不了我对航天的渴望,都抹不去我的航天梦。此刻我国科技越来越发达,神五神六接连上天,又发射了嫦娥卫星,还制定了登月计划。看着这一个接一个的成就,我心里更加坚定了一个念:以后好好学习,勤奋读书,掌握航天知识,锻炼航天本领,早日实现我的航天梦。

啊,航天,我的梦!

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篇7:给小学老师写一封信

全文共 511 字

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敬爱的王老师

您好!

老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。

老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。

往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。

祝您

身体健康

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篇8:作文小学生给老师的一封信

全文共 823 字

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敬爱的严老师

您好!

六月的风吹过时间的细沙,眨眼间,我们将与小学再见,步入新的集体。回顾这六年的烂漫,心中真是充满不舍。

严老师,您还记得五年级您刚接我们班吗?那时候我总是什么事都抢着举手,希望能给您留下好的印象。您也很任我,总让我帮忙做事。可那一年暑假前夕,您让我和几个女生帮忙粘成绩单,我因为粗心大意将两个同学的本子粘错了,幸好有位女生提醒了我,我才将纸撕下来重粘,可粘完后本子已经皱得不行了。我很惭愧,觉得辜负了您的信任。从那以后,我做事总是小心翼翼,生怕出错。但事情总像和我过不去,越是小心,越是容易“百密一疏”。那几天我真的很苦恼,脑袋里像被灌了一瓶浆糊,迷迷糊糊的,有一种“剪不断理还乱”的架势。

不过在那个瓶颈期,幸好有您。您并没有因为那件事对我减少信任。您总是给我投来鼓励的目光;上课时经常让我回答问题;作文评语的后面总会有一句充满温度的话语……是您让我渐渐找回自信,让我不再彷徨。

严老师,六年的时光向过去的大海奔去,期末过后,我们就要告别可爱的校园,乘着新的时间飞向未来的天空。也许,在拿到毕业证书后我会流泪,希望您不要用疑惑的目光看我,因为那每一滴泪水中都蕴藏着一个闪光的记忆;也许,在拿到毕业证书的时候,我会微笑,希望您不要以欣慰的目光看我,因为那每一个微笑中都凝聚着一滴将落的回忆以及我对童年的怀念。

严老师,在剩下的几十天里,再给我们留下一点回忆吧,哪怕是一句唠叨也好。以前总听您说上一届学生的光辉事例,一想到以后的学弟学妹也能听到我们这一届的光荣,想想都是件顶自豪的事情呢!

六月的风吹开了陌上的鲜花,六月的雨落下别离的眷挂。敬爱的严老师,在这别离的时刻,我想采下最芬芳的花儿塞在您的枕下,您当了那么多年园丁,也是时候得到花苗的回报。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”严老师,这是我印象最深的一节语文课,您这几年来认真讲课的样子在我心中埋下了一颗希望的种子……

祝您身体健康,笑口常开!

爱您的学生:郑嘉琦

20__/6/7

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篇9:班主任老师话题作文小学生

全文共 472 字

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我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不得老师的呢!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,,您是天使,您是大树,您是海洋

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篇10:写给亲人的一封信学生

全文共 958 字

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亲爱的妈妈:

您好,当您打开这封时,您一定感到很惊讶,平时不爱多说话的女儿竟然给自己写了一封信。但是,妈妈这并是一封感恩的信,而是女儿怀着深深的歉意给您的信。

妈妈,对不起,您每天起早贪黑,忙里忙外地为我们姐弟操劳,我们不但不知道感激,还每天吵吵闹闹地惹您生气,每次当我各弟弟吵闹后互相仇视着对方的时候,您总会眼睛里噙着泪水对我们说,不要再闹了,虽然你们不是亲姐弟,但也是亲人,如果你们再打,那么这个家就碎了。听过您的话后,我总会深深自责,但却总是再犯。妈妈,您能原谅我和弟弟吗?

有人说,母爱如水温柔而细腻,您对我的爱就犹如潺潺的泉水浸润着我的心灵。妈妈,我无法用豪言准壮语和华丽的词藻来描绘您对我的恩情,但我却能够感受到您对我的.爱;小时候我生病是您抱起我满怀焦虑地奔向医院;夏夜里;是您拿起蒲扇为我驱赶蚊虫;深冬时,是您把我的被窝捂暖,使我免受寒冬之苦,这一幕的一幕,令我难以忘怀。

妈妈,在我每天上学放学的路上,总能见到有小女孩依偎在她妈妈的怀中,听着她妈妈给她讲大灰狼的故事,每当这时,我总会想起小时候依偎在您的怀中。那个时候,您很慈祥,记得在我上学前班时,老师教我们唱《世上只有妈妈好》当时我不懂得里面歌词的意思,只知道世上所有的妈妈都是最好的。有一次,我和您在火炉边烤火取暖,我一边烤着火一边哼着这首歌,您听见了,让我再唱一遍给您听,于是我挺起胸膛,像个小歌手似的给您唱了一遍,您听后,紧紧地把我搂在怀中,此时屋外虽大雪纷飞,屋内却温暖祥和,我顿时感到一股热流涌进我的胸膛。当时我以为是我唱的好听,您才把我搂得那么紧,所以我就经常唱,可是当我长大后,我终于明白你当初为什么把我搂得那么紧——您被感动了,真没想到作为一个母亲,您是那么容易满足。

现在,我已不是当初那个稚气的小女孩了,我已经长大了,我开始有了自己的想法,我不愿再在您这棵大树下成长,我想要独立,于是,我开始不听您的话,处处顶撞您,我知道我不应该这样对您。您当初辛苦把我拉扯大,如果我再这么对您,那么我还有良知吗?老师说这是正常的生理反应,我想也是妈妈,您放心,我一定消除我的逆反心理,和您一直亲切的生活。

妈妈,不论女儿以后能不能完成您的意愿,考上大学,有所作为,女儿都会孝敬您,侍奉您对我的养育之恩,妈妈,谢谢您。

妈妈:祝您健康!平安!

您的女儿:

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篇11:写给老师的一封信600字

全文共 653 字

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敬爱的黄老师

我首先想说而的就是谢谢您,谢谢您教给我许多的知识,谢谢您3年来对我的关心,谢谢您让我喜欢上阅读。谢谢您告诉我要勇敢。

记得有一节语文课,您提了一个非常简单的问题,虽说问题简单,但全班没有勇敢的人。您一眼看下去,下面鸦雀无声,您无奈地再读了一次问题,但此时也是一样,没人敢举手。您忍无可忍了,小声地说:“没人愿意举手的话,那我就只好点名咯!”

我非常害怕会被点到。所以把头埋得很低,心惊肉跳。我偶尔用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我这里,我越来越紧张了。只听见您慢慢地喊出我的名字。

我刹那间颤抖了一下,慢吞吞地站了起来,我的手一直在抖,连拿书的力气也没有了。我很紧张,再加上班上同学们的目光都往我这看,就等于火上加油。

我拿稳了书,但却一字也读不出来,即使读了出来也读不准。我在不知如何是好的情况下,我看着您,只见您鼓励的目光看着我,仿佛在说:别紧张,你能行的。

我顿时有了心,鼓足了勇气,完完整整地把我的答案读了出来,得到了同学们的掌声。

从那次后,我争取每次上课都发言,因为只有勇敢才能得到鼓励,只有勇敢才能克服困难,只有勇敢才能进步。感谢您让我学会了勇敢。

昨天是教师节,我和我的同学一起作了一首诗给您:送您一束鲜花,表达我们对您的敬意;送您一首歌曲,给您带来一丝丝甜蜜。老师,您辛苦了!是您,带我们走过风雨;是您,用知识的营养将我们哺育;是您,用博大的胸怀让我们明理;是您,给我们的生活奏出美妙的旋律。是您告诉我们:遇到困难时不要轻言放弃。

身体健康!

您的学生:

日期:

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篇12:老师我想对你说小学作文

全文共 287 字

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亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!

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篇13:学生给自己的一封信

全文共 469 字

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粗心的___

你好!

我与你是同一个人,我们同吃同住、同学习。也就是说,我就是你,你就是我。最近我发现你的毛病有犯了。为了让你能及时改正缺点,我决定给你去封

从前,你做事还有那么点仔细,学习还有那么点认真。可是最近你让这一点仔细、认真飞得无影无踪了。就比如说那一次。

那天,数学老师不知道吃错了什么药,竟然发了一张全是计算题的试卷。你满不在乎地把卷子往书包里一塞。心想:那些什么思考题、奥数题哦,不是都是我的手下败将吗?难道我还怕这小小的计算题。我以为你这样看待计算题,一定是胸有成竹了。可是万万没想到,你回家并没有马上做,而是坐在了电视机前津津有味地看起了动画片。看完动画片已经是6点多了。这时你也没有去写,而是坐到了桌子前狼吞虎咽地吃起饭来。等你吃饱了、喝足了,你才慢吞吞地去写作业。你一翻作业,再看看时间,便胡乱地写起来。三下五除二,你以迅雷不及掩耳之势写完了作业。你就去洗了澡,爬到了床上,美美地睡觉了。作业压根就忘了检查,鬼知道错了多少。结果第二天被老师骂了个狗血淋头。

___

祝你今后发扬优点,改正缺点。

___

20__年__月__日

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篇14:致教师节老师的一封信学生

全文共 836 字

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敬爱的老师

您辛苦了!

九月份是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

有的人说,老师是一架高高梯子,以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高再攀高。有的人说,老师是一根长长的蜡烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞,让我们不断的向前探索。还有人说,老师是一个坚固的雨伞,而我们就是伞底下的孩子,需要老师呵护、关爱。老师,在这条漫漫人生的道路上,是您为我们打开了智慧之门,是您为我们指引了前进的方向,是您让我们懂得了做人的道理。您是我们人生路上永远的良师!

您是永远值得我们感恩和尊重的人。老师您就想一根正在燃烧的蜡烛虽然那光芒是微弱的,但是还有着一份热量。您耗尽自己,为我们照亮前方的道路,您这无私奉献的精神值得我们去学习和认识。老师,您是伟大的,您的无私奉献比阳光还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。您的微笑会让您的学生们感到细致而温暖。老师,您是宽容的,对于新生的我来说,对教室的规矩还不了解,经常会做错事,或者冒犯到您,可是您去宽容大度,不但没有批评我们的意思,还用眼神告诉我们以后必须注意一点。

在课上,是您用将那乏味的书本变得生动有趣,您讲的课,是那样丰富多采,仿佛在我面前打开了一扇窗户,而课文中的每一个章节仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景,让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些单词词汇,都化作了无数颗小小的种子,在我们的心中发芽,让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中。您多像那默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的成果,却不会要求任何报酬。

您就像给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量去于他人比较高下;您给了我们一面有着模范行为的镜子,让我们不管去哪都会有学习的榜样。老师,您的爱,比父爱更加严峻,比母爱加更细腻,比友爱更加纯洁。老师,您的爱,是天底下最伟大,最圣洁的。

此致

敬礼!

您的学生___

20__年_月_日

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篇15:学生致老师的一封信

全文共 596 字

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敬爱的老师

您好!

首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。

有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。

前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

此致

敬礼!

爱您的学生:__

20__年_月_日

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篇16:小学六年级英语一封信

全文共 861 字

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Dear Tom,

How is it going these days? I keep wondering how you feel about your school life in Beijing. Have you got used to the life in China? Are you enjoying your life? I hope you are.

Let me tell you a piece of good news: I’m going to take part in an English speech contest of middle school students in July in the coming summer vacation. So I’m busy preparing for it. But now I have some difficulty in collecting useful information and using proper English word to express my thoughts. Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciation and intonation(语调). Of course, as a native English speaker, you can give me some suggestions.

In addition, I’m going to visit you after the contest. I’m sure we will have a wonderful time together in Beijing! I can hardly wait to see you! I am looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

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篇17:小学4年级英语写一封信

全文共 1788 字

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22 May 2006

Dear Sir,

I understand your well-respected college offers a number of places to overseas students every year, and I am writing to enquire about the application procedure.

I am at present a student at Mary High School, Hong Kong, where I have been studying for the past five years. I passed the Hong Kong Certificate of Education Examination last year with distinctions in English and History, and credits in Economics and English Literature. My advanced-level subjects are History, Economics and English Literature. In addition to these subjects, "Use of English" is also a compulsory subject because a pass in English is a minimum requirement for admission to most faculties of the University of Hong Kong.

Apart from academic work, I have been actively involved in extra-curricular activities. I am Chairman of the English Club and I have represented my school in many inter-school contests.

On the advice of my friends, I have decided to further my studies in England because I wish to widen my horizons and benefit from the scholarly heritage of your country.

I wish to continue to study the above-mentioned subjects at your college in the 2006/7 academic year before I sit the Advanced-level Examinations in England.

As regards my character, Mrs. Chen, my Principal, and Mr. Huang, my English master, have agreed to act as my references.

As I come from a family of fairly limited means, I would like to know if there is any financial assistance available for overseas students.

Attached is a summary of my qualifications for your reference.

I should be grateful if you would kindly consider my application and notify me of the result at your earliest convenience.

Should you require any further information, please feel free to contact me or my references.

Yours faithfully,

Lily Chen

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篇18:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1038 字

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。 The teacher is a gardener and the teacher is a mother. This is not fake at all. Teacher Chen is such a person who is both a gardener and a mother. She gives me to me.The elementary school life has left deep and beautiful memories.

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

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篇19:封信小学

全文共 364 字

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亲爱的伙伴们

你们好!

我的好伙伴们,我们都已经都已经两个多月没见过面了,你们现在好吗?

我记得去年夏天晚上,咱们老家晚上在广场上跳广场舞,我们就在那里玩《捉迷藏》我把腿给摔破了,你们都很担心我。

那晚,我们吃完晚后,我们就跑到小广场上,开始玩游戏。一开始,天还没有完全变黑,我们就玩《摸虾》,那时候,我们几个人先石头剪刀布,赵志然输了,她就站在原地数10秒,然后就闭着眼,开始摸,只要摸着一个人,被摸到的人,就得开始摸我们。

天渐渐的变黑了,广场上的人渐渐的也开始变多了。开始跳广场舞了,我们就开始玩《捉迷藏》,那时候,我们几个人还是先是先石头剪刀布,范以萱输了,就在原地数50秒,然后开始捉我们,我跑着跑着,就一下子摔在了地上,我站以来一看,我的腿给摔破了,我就不玩了,我就一直坐在石头上。

谢谢你们!我的好伙伴!

祝你们

身体健康万事如意

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篇20:学生给校长的一封信大全

全文共 775 字

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尊敬的校长

您好!

我是临湘二中初中部、部三的一名学生,在些我希望能给予一些简单有效的方法来提高本校初中部成绩。

临湘二中,在创校以来,在不占地利的情况下取得了很多成绩。在中考录取分数比临湘一中低很多的情况下。经过老师们认真的指导,和学校的严抓严管下,取得突破性成绩。

中考录取分数低,到高中刻苦学习很团小组,没有斗志。所以应基础上打好。虽然临湘二中初中部不大,主要方便高中教师子女和体育生。但是,您应该知道既然创办,就一定希望取得成绩。由于对初中部不重视,就忽略了严格管教,是不是让人有所耻笑?在桃林大多数初中生去桃林镇中就读而不是到临湘二中,而高中又到临湘二中就读,是因为什么呢?08-09年中考奥赛班为什么只有一个上线?

管教不严!

初中部学生上副课,教室讲话、看小说、玩游戏的众多,老师不管,不愿意管是因为对学生失去心。但是如果老师用来严格的方式来管教,会这样吗?

有些老师上课不认真、不仔细,马马虎虎,对着书本念完就让学生自习,这是一位让人尊敬的老师吗?老师应该仔细教解,认真教些全面的知道,您觉得对吗?

然而仅仅需要上课认真是远远不够的。在初三,学习任务多初中,精力大时间却少。而学生没有时间干脆不做。我认为因该给初三的学生多一点学习时间,更好的在中考取得好成绩。我希望在每个上学日的晚上加一节45分钟晚自习课,或在星期六上午上四节课,下午自习两节课;再放假。这样初三的学习可更好的有时候学习。更好的帮助贵校初中部成绩的提高。

我希望我的简单方法和不够完全的想法能感动您。我希望在几年以后临湘二中的初中部像高中一样名声远大。我的这一封信是希望让您能重视初中部并不是批评您的教师们。

我认为学生是读书的,我渴望您能实行我的补课计划。我知道这有困难怕老师不理解,但是老师是无私的,我相信老师们会理解您的良苦用心。

真心的祝愿您身体健康,望临湘二中再创新的伟业!

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