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我的初中生活真温暖作文优秀20篇

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我的初中生活作文

全文共 623 字

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回忆,停驻于一年前……秋日的微风徐徐,而灿烂的阳光由树梢洒下,刚入学的我,怀着一颗忐忑不安的心,仰头与四个金光闪闪的大字相视着……育才初中……记得那是初中的入学日。

一踏入校门,映入眼帘的即是青青树木,绵绵绿草,蜜蜂与蝴蝶翩翩的在花丛里穿缩。枝头上鸟儿啾啾,合着师长们亲切的道早,如一曲曲美妙的乐章,在每一人的心中荡漾。抬头一望,是壮阔的校园建筑及形状优美的钟楼,挺直的柱子上挂着荣誉榜,象征着育才初中人才辈出的光彩及学生们努力不懈的成果。

踩着轻快的步伐,广大的操场就近在眼前。篮球场上个个是人高马大、虎背熊腰的学生,在场内飞快得奔驰,在篮下拼得你死我活。而跑道上身手矫健的体育班们勤奋的练习着,洒下青春的汗水,为育才初中的田径赛史上写下一页页精彩的荣耀。学生雀跃跃的笑闹声,篮下争斗的叫嚷声,以及场边不绝于耳的加油声,都为育才初中的每一个角落充满了无限的生命力。

踏着轻松的脚步,触目所及是校园里最静谧的角落——图书馆。走进这富含幻想和惊奇的世界,看到的是一个个博学多闻的书虫们,啃食着馆里的每一本书,让自己沉浸在智慧和知识的薰陶,发掘书中的宝藏,在这琳瑯满目的书籍中满载而归!

莘莘学子园,悠悠置我心。无论是充满红花绿叶的校门口,还是人烟沸腾的操场和安静的图书馆,都充斥着我在育才初中的美好回忆。犹记二年来的点点滴滴,不管是五味杂陈或酸甜苦辣,如今都已成为最美好的记忆。希冀这里一切美好深切的校园风景,陪伴着我,快乐的度过在育才初中蜕变成长的生活

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篇1:初中生活作文600字

全文共 680 字

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小学时,生活多美好啊,平时,除了玩儿就是学习,成绩在班里数一数二,无忧无虑的。升入初中,来到新校园,认识新同学,结交新朋友,看到新老师,学习新知识,这一切是美好的。但在熟悉了校园生活后,一系列问题接踵而至。

“分,分,分,学生的命根。”分,是学校永不变的一个部分。以“分”考高中、大学,以“分”给予某人“好学生”、“坏学生”的称呼。分数成了学习的代名词。数次大考,每次都是全年级五十几名,这个名次对于我来说是不够的。我想努力学习,但全校一千多个学生,我心有余而力不足,语文、政治等学科给我落(la)分。爸妈和老师都说我聪明但不努力学,我是没用功么?看着平常测验的分数一次比一次少,我心里真不是个滋味。

唉,昨天又和××闹矛盾了,今天怎么办啊?怎么去面对?不和他说话?装不认识他?还是道歉?到底选择主动还是被动啊?唉,少个仇人怎么也不不多个仇人好啊,可有拉不下脸来,怕他不接受。到底怎么办呀!唉,中学的社交就是这么复杂,还要考虑小学同学的友谊,都在一个学校混,还要互相关照呀。其实,能跟所有人搞好关系是我的追求,而正是这种追求,使我的心情很乱,很低落。

昨天下午,一片云彩挡住了太阳,大地瞬间没有了阳光。过了一会儿,风把云吹走了,阳光又洒满了大地。

其实,生活就是在阳光照耀下的大地,困难就是那一朵朵云彩,快乐则是送给我们阳光、温暖的太阳。生活本是快乐的,但是,当困难笼罩住快乐,生活便变得忧郁。但是,一切将会过去,云终将会被风吹走,太阳终将会露出来,大地终将会被阳光所照耀。在困难时,只要我们对生活不放弃,勇敢面对并解决生活中的困难,快乐的光芒就会再次洒满我们的心灵。

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篇2:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇3:生活因爱温暖中学生作文

全文共 1683 字

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今天的天气真好,如同我的心情一样。

柔和的灯光慈祥般地照耀在我的脸庞上,显得那么可人。因工作无聊,便找点事来做。可是找来找去,还是无事可做。于是坐下来喝茶,一个边喝茶一边看报纸,这一种感觉真的不错。真的很美!

一会儿,烟瘾来了。

我来到离我上班不远的地方去抽烟。这里很清静,阳光很充足。平时这里的树上有着成群结队的鸟儿在这里欢呼。我喜欢在这里聆听鸟儿的欢呼声,欣赏鸟儿在树枝上崩崩跳跳自由自在开心的样子。我也天真的想着,如果我只一只可爱的鸟儿,那该有多好啊!

今天没有鸟。我觉得有些寂寞。于是,我就去欣花,虽然这些花草,我并不知道它的名字。但是我的确非常喜欢这些花花草草。

我蹲了下来,采了一束自己喜欢漂亮的花。之后放在鼻子上闻了闻,这花真香,我一下子来了精神。感觉心情特别的好,我眼前一亮,脑海里忽然浮现出一件事情来。这让我非常的感动。

今年七月份,因心情不好。于是,我请假回家玩了。在家的日子真的很开心,我把所有的烦恼忽然忘得一干二净了。

由于天气炎热,加上家里的蚊子又多,这些蚊子又大又毒,叮得我脸上和身上好几处都是红红的斑点。害得我好几天睡不好觉。没休息好的我,感觉非常疲倦。

当我妈妈知道这一件事情之后,心里也不是滋味难受的样子。

第二天,我妈妈把我的被单全部拿去晒,又开始整理我的房间。把我的房间里面的卫生搞得干干净净。还用杀蚊器喷射一翻,晚上又到我的房间里点了两片蚊香。窗户也关得死死的。

晚上,我去睡觉的时候,房间里的蚊子没有了。但是却很热,我依然睡不着。看着天花板发呆。其实并不是热和蚊子的原因。是我的心情不好引起的。

吃饭的时候,我妈妈看我眼睛布满了血丝之后,知道我昨晚又没有睡好,于是心里觉得非常压抑。

我妈妈心疼不已地忽然问我说:儿子,你的眼睛又红又肿,你昨晚又没有睡好呀,昨晚还有蚊子是吗?

老妈,蚊子倒是没有了。但是实在太热了,热得我实在受不了。我找了一个借口对我妈妈说。

儿子,你把我房间里的那一台大电风扇搬到你的房间里去用吧!我妈妈关心地对我说。

老妈,不用了啦!我太度强硬地对我妈妈说。

其实,我根本没有把这一件事情放在心上。

然而,我妈妈却把这一件事情放在心上。

吃过早饭之后,我爸爸妈妈就去超市给我买了一个崭新的电风扇回来了。买回来的时候我还不知道。等我爸爸把电风扇装好了之后,放在我的房间之后,我才知道的。那一个电风扇质量比较好,我知道他们花了不少的钱。

下午时分,我妈妈在二楼给我整理房间。因为二楼的房间比较凉爽。电风扇也搬在哪里去了。我妈妈把二楼的房间收拾得干干净净。床铺是我小时候睡觉的木床。

吃过晚饭之后,我爸爸便在我的房间给我点好了蚊香。之后又把窗户关好。洗完澡之后,我就去床上休息了。我正在看书,我爸爸洗完澡之后就跑过来和我聊天了。我们聊了一个多小的时间,在我爸爸的心里,他一直在关心我的婚姻大事。一我妈妈忙完家务之后,也来我房间聊天了。我儿子去四楼看电视了。

在聊天的时候,我起床抽了三支烟。之后就开始咳嗽起来了。我妈妈在那里唠唠叨叨地说了很多生气的话。还讲了很多大道理,叫我少抽一点烟,或者能把烟戒掉。在她忧郁的眼神之中,我忽然发现我妈的身体比以前差了,白头发也以前多了。这让我心里感到难受,我知道我妈妈为了我的事情一直操心着。

我们三个人聊到十点多,我们一家人都去睡觉了。

我一躺在床上就睡着了。睡得特别香甜的样子。连续这几天的时间,我都睡得特别的香。

睡在我小时候候的床铺上,感觉就是不一样。晚上,我作了一个梦。梦见我快乐的童年的美好生活,和一群伙伴们挤在这一个床铺上。

我在那里欣赏花的时候,感觉心情非常愉悦。这时一只漂亮的蝴蝶从我身边飞了过去,我马上跟了上去。这一只蝴蝶忽然停在一束花上,我眼睛一亮,用手机把这美丽的花儿和蝴蝶拍了下来了。

这时,一群小鸟从对面向我飞过来了。它们在树枝上、崩崩跳跳、欢呼着、嬉戏着、打闹着、追逐着。

正当我看得入神的时候,我的手机忽然响起来了。打开信息一看,是我的知已渝儿发过来的。我告诉她我在欣花。

是啊,亲情实在太让人感动了,血浓于水,价更高。我相信:生活因爱温暖;世界因爱而感动;人生因爱而美丽。

[生活因爱温暖中学生作文

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篇4:我的初中生活作文600字

全文共 664 字

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微微的风吹动着荷花,还夹杂着炎炎夏日的气息。我迎着风朝一片建筑走去。那片充满朗朗书声,看起来像上了年纪的老爷爷的建筑便是我的初中校园。

这说大不大,说小不小的地方虽然不像其它地方那样精致、美丽。但它却有着别样的一番天地。

在晨曦的照耀下“广昌二中”这四个字是那样的金碧辉煌。校园分别坐落着四橦教学楼,坐满了学生的教室看起来是忙碌的,又是安静的。我走进了教室里,那靠窗的位置被洒满了阳光,像极一位恬静的少女。我坐下来,身上披着阳光织成的服饰。如果朝窗台往下看会发现许多大哥哥大姐姐正踏着矫健的步伐在操场上一圈又一圈的跑,脸上的汗水正书写他们的青春,又仿佛是在发泄这学习的压力。是的,学习是困难的也是轻松的。之所以轻松,是因为我们有着一位位博识渊博的老师。

校园之所以美丽,也是因为有这些老师把我们灰暗的天空描画成绚烂无比的天空任我们在这片天空中飞翔,在这知识的海洋里遨游。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡笔成灰泪始干”,老师是一位魔法师,把我们校园变成莺飞燕舞的花园。我们就是其中的花朵。老师是一位造路师,为我们在荆棘蛮荒之地开垦出一条平坦的大道。美丽的校园如果没有了老师,就没有了学生们的积极向上,那便只是一个躯壳。一个失去了灵魂的躯壳。

小学的校园是懵懂的,初中的校园是一个挥洒青春的战场。小学的校园像一个稚嫩的小孩,而初中的校园像一个健壮的青年,蓄势待发。我的初中校园就是这样一个独特而又美丽的地方,在这儿,知识像潺潺流水一般涌入我们的脑海。虽然校园里的树一年四季都会凋谢又盛开,但我的初中校园则会一直生长出一颗又一颗丰硕的果实永不凋零。

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篇5:梦想让生活更美好初中

全文共 461 字

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梦想是我们心中最美好的渴望,经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。

记得在五年级学的课文《梦想的力量》,主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩。他听了老师说非洲的孩子生活极其困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务来赚取打井的钱,经过不懈的努力,瑞恩的愿望实现了。

不得不说即使平庸的我,也有梦想。我的梦想就是取得更好的学习成绩。在五年级升六年级的暑假里,我连续20天都是在补习班度过。可是不知怎的,依旧没有什么效果,我就是常被老师说的中游的“鱼”,但是我并没有灰心丧气。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我坚信我能找到我自己的出路,我坚信梦想的力量是伟大的,只有努力才能实现梦想,只有不懈的努力才创造辉煌的梦想。在追逐梦想的道路上,每个人总会遇到一些坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?所以当我们偶遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,要更努力的追逐,坚信总会有属于你自己的一片蓝天。梦想让生活丰富多彩,梦想让生活更美好。

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篇6:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇7:生活日记初中

全文共 638 字

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站在学校的操场前,我的心情无比感慨,不是因为毕业考试,而是因为毕业后,我就要告别我六年的小学生活了。

在这所小学里,每一幕都有著我在这里的回忆,六年来,变化真多,感觉起来,我刚踏进学校好像还是昨天的事呢!那一天是一个晴朗的天气,我妈妈带著我走入校园,我在中走廊的布告栏上找到了自己的名子,知道我读一年忠班,那时我看的懂得字不多,所以我很兴奋的对我妈说:「妈妈,我找到了,我读一年中心班~」想起来还觉得好笑。我对低年级的记忆十分模糊,只记得当时在学校的大草皮上玩游戏时,发现了一个里面有贝壳的洞,我叫它「贝壳洞」,下课后有很多去那里检贝壳,除了这件事外,还有一件事情令我印象深刻,那就是班上有一两个男生翘课跑去抓瓢虫,刚好我隔壁的女生很好奇,要了一支回来「玩」,我觉得那只瓢虫很可怜,就把它给放生了。事后被那个女生骂的很惨,不过她又要了一只回来折磨。

中年级时,我的印象较为清楚,那是我国小生活以来最快乐的时光,唯一美中不足的是,那时的我非常迷糊,常常功课漏了几项,不是国语做完数学却忘了写,不然就是英文写了却忘记社会,还常丢三落四,光是三年级就有两本习作三本作业本失踪,现在我想起来,总觉得要是我别那麼迷糊,那麼一切就完美了。中年级的大事件很多,不过因为页面过多,所以我不再加以详细的讲下去~!!(:我看是偷懒吧~~)所以我们还是直接到下一个阶段吧!高年级的大事件好像都没发生在我身上,那就讲毕业旅行好了!毕业旅行可是我期待很久的事。

再见了,我的六年的小学生活,我会非常想念你的。

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篇8:初中生活作文400字

全文共 411 字

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当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了,初中生活。

初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。

......

这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂!

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篇9:初中生活作文600字

全文共 607 字

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窗是小屋的眼睛,我是小屋的主人。看一看窗外的风景,想一想生活的意义。窗外一个世界,心内一个境界。

早晨,当晨光悄悄地占满窗棂,窗外的树和草反射着柔和的光辉,舒展手臂迎接那初升的一轮朝阳之时,小屋中的我觉得太阳又是一个崭新的太阳,心中充满了对新一天生活的渴望。

虽说是昨日黄花分外香,但时间老人不会让昨夜的月亮挂在今天的窗旁。过去的像梦一样缥缈,又像窗外那树那草一样真切地印在心上。在那些被失败和沮丧弄得昏天黑地的日子里,我把梦想藏进自己心灵的小巷,但从没有丧失过成功的向往。就像窗外那冬天的树,虽然叶已落光,在那躯干里仍流着来年春天的希望。与同龄人相比,生活的色彩朴素得常常使自己羞涩,就像那窗外大树下面卑微的小草,但在日常的生活中,我也享受着一个普通人的满足和渴望。

岁月在黄回绿转中运行,窗外的树黄了又绿,绿了又黄,在风雨霹雳中把艰辛品尝,在和风朝阳中茁壮成长。望着窗外,无论是高大的树还是卑微的小草,都在向窗内的我展示生活的意义:热爱生活,奋斗拼搏之中折射出生命的辉煌。

在冬天,大雪纷飞,天上的精灵点缀我窗口的风景,那树在凄厉的风中欢快地摇动,我感受到人在困境中也应保持乐观。忧愁是生活中的阴雨,淅淅沥沥自有一番诗意。失败是生活中沉沉一击,跌倒了是前进中的休息,重新站起来,就会发现:草依然绿,水依然长,阳光依然灿烂,天空依然湛蓝。

看着窗外的风景,想着生活的哲理,笑一笑,走出门去。

啊,窗外一个世界,心内一个境界。

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篇10:初中生活的酸甜苦辣作文400字

全文共 403 字

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初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不仅是苦的。

初中的课本要比小学的课本厚,作业也比以前多了许多,因此用来玩耍的时间少了。那么多要背诵的内容,比如政治要把前五课写完而且要背会,不会罚抄十遍。还有那么多习题要做,早上很早就要起床,还要跑步。有时我感觉初中生活真有点苦。

有一次,中午政治科代表在催我们把前五课全写完,那时我还没有写完,我很害怕也很紧张,我害怕我写不完,最后终于写完了,我的心情又平复了下来。初中生活,也不全是苦的,同学们也是很关心对方的。

初中的学习科目比小学多了,以前我满脑子都是玩,而现在我的脑袋里装满了数学公式、语文课文、英语单词、地理图形、历史事件……每天都畅游在知识的海洋里,我感觉初中生活更充实也更有趣。初中生活学习压力也会增加,会有许多竞争对手。而且学习的时间很紧张,因为科目增多了,每门科目都要安排一点时间学习。

这就是丰富而又实实在在的初中生活,充满酸甜苦辣的初中生活。

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篇11:生活中的细节初中作文600字

全文共 727 字

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山再高,路再远,双脚总能丈量。情谊可能很近,却无法衡量给我带来的丝丝温度,让暖依偎在我心中。

——题记

阳光推开心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯,亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节

镜头一:

好像已是几年前的事了,但我仍记忆犹新。那天,我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多,我们就上了车。东方的太阳还在沉睡,天色还在朦胧之中,我也没有完全醒来,上下眼皮直打架。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。

不知过了多长时间,我们终于到了公园,妈妈轻轻地把我推醒了。朦胧中我望见妈妈红红的双眼,妈妈为了让我能睡个安稳觉,就一直那样抱着我,连屯都没打一下。那个动作,至今让我怀念!多么温暖的一个动作,中间又夹杂了多少的爱啊!这种温暖像一首不老的歌,韵味悠长;也像一条涓涓细流,永远滋润着我干涸的心灵。

镜头二:

当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严老师不知何时站到了我的身后,微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话,我以为严老师一定会笑话我。“做题讲究思路,这也跟生活一样,总有些磕磕碰碰的烦恼,对吗?”还没等我回答。严老师又给我讲了些解此类题目的方法和技巧。言语时,那抹微笑却一直那样挂着。我仔细倾听着,真切地感受着师生间的温暖,我很感激严老师无论在“题海”还是“人海”中总能给我许多指点,是他那温暖的话语温暖的微笑点亮了我心头的那盏灯。

我深深的吸了一口气,感受着心中的那一隅静谧,沐浴着阳光的温暖,我联想起了另一种阳光——爱的阳光,多么温馨,让我感受人间真情,而这真情就如同我品茶,淡淡的香,久久萦绕。

犹如沧海容纳一切,无私而浩大;犹如春雨浣洗一切,神圣而真挚;犹如阳光照亮一切,温馨而幸福。我在温润的气息中沉醉,在温暖的细节中成长!

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篇12:于细微处见温暖_初中作文

全文共 1165 字

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哥哥是一个沉默寡言的人,不爱开玩笑。

为此,我不只一次向妈妈抱怨过生了这么一个无趣的哥哥。

哥哥大我八岁,可能正是因为年龄相差较大,我和哥哥几乎无话可说。即使说话,也总是那么一两句。

在我的认知力,哥哥不爱我,因为他从没有给我买过好吃的,也不会跟我一起出去玩。

可是那一次,我惊奇的发现,其实哥哥不是不爱我,只是不善于表达。

“女儿,七点五十了,再不起床真的要迟到了。我去上班了,你骑车慢点,注意安全。”说完,只听“啪”的一声,门被妈妈随手一管,匆匆上班去了,只剩下了未起的我与哥哥。

唉,讨人厌的星期天又要去补课。

等等,刚才妈妈说……

“什么,七点五十?”我腾的一下作了起来。上次补课老师刚说过,八点二十以前必须到,迟到的人要唱歌,而我唱歌天生跑调……

于是,我以最快的速度穿衣、洗漱。哦对,还有早饭!“诶呦,来不及除了。算了,不吃了,不吃了。”我一边小声嘟囔着一边把面包和苹果塞进书包。

“哦对了,还有手套。”我刚走出家门,一股冷风袭来,手背上一阵刺骨的冰凉,冰冷难耐。这才想起没带手套。

于是,我又急急忙忙的回屋拿手套。

“诶,起来了。一会儿还要去驾校练车吗?”我对着刚起床正在洗脸的哥哥说道。“恩”哥哥懒洋洋的应了一声。

“诶,手套了?我明明记得刚在这里了,怎么没有呢?”我左翻右翻就是不见手套的影子。

“哥,你见我的手套了吗?”我一询问哥哥,一边疾步走出房间。

“没有”,“怎么找不到了?”我小声嘟囔着。

一看表,呀!八点五分了!

“算了算了,不戴了不戴了。”说着,我便要走。

“等等”突然哥哥叫住了我,“怎么了”之间哥哥从房间里拿出他的手套顺带他的耳暖一起递给了我,“戴我的吧。”

忽然,我的心里产生对哥哥空前未有的敬意。

于是,我关心似的问道哥哥“那你呢?你不怕冷……?”吗字还没出口,哥哥就冷冷的说了一句“你别管我。”

前一秒对哥哥产生的敬意,后一秒就被他这一句“你别管我“儿消散了。

唉,哥哥总是这样……

八点八分!管不了那么多了,于是我拿着手套和耳暖边走了。

放学了,我一个人骑着电车慢悠悠的走在路上。

“哗哗哗”“哗哗哗”狂风怒吼着好似要将这事业吞去。

我戴着哥哥的棉手套和耳暖,围着围巾,戴着口罩,裹着严严实实,却还禁不住打了个寒战。心里暗暗抱怨着这鬼天气。

突然,“放学了”,一个熟悉的声音伴随着熟悉的身影出现在眼前。

“哥!”我呆住了。

哥没带手套,没带耳暖,也没带手套,只有脖子上挂了一件不顶用的围巾。哥哥的脖子和肩膀缩成一团,嘴里不断的哈着白气。

“我先走了。”说完,哥便骑着摩托车消失在狂风中,只留下朦胧的背影。

那昔日高大的背影此时看起来却是如此的单薄。

一滴,两滴,泪流了下来。

泪来自心底,眼睛只是一个出口。

我们把爱表现在嘴上,哥哥把真情表现在行动上。

“呼呼呼”“呼呼呼”肆虐的狂风依旧,但此时不再觉得冰冷刺骨,只觉得温暖心窝。

[于细微处见温暖_初中作文

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篇13:生活的温暖七年级优秀

全文共 805 字

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打开相册,一片红叶,点亮晚秋;寒风萧瑟,微霜轻洒,冷寒隐痛,您的陪伴,温暖了我的岁月。

暮秋,火红枫叶,洒落一径。回家路上,我的自行车居然掉链条了,我怎么也装不好!加上这次考试的惨败,苦涩在我心中发酵。一个恍惚,没注意脚下,身子随着车子便狠狠地向地上砸去。尖锐的石头划破裤子,刺破我的皮肤,鲜血一滴一滴地往下掉,血滴在枫叶上,向四周扩散,染红了几片枫叶。疼痛,心痛,一起袭击我。

悲伤似乎间逆流成河。我站起,无言,泪落,心寒。风,席卷而过,留下一片片火红,此刻,同情,抑或我自犹怜。突然,极目穿过枫林,我发现晚霞成绮。“小璇!小璇!”我听到是母亲的呼喊。一道熟悉的身影,急急冲来。她见我一副狼狈的模样,好像是被吓坏了似的,一时竟责问我:“哎呦,我的小姑奶奶,你这是干嘛了?这么不小心!”我竟千般委屈,无语凝噎。

母亲见状,修好车链,连忙把我扶上车后座,载我回去。路上妈妈不时回头看我几眼,轻轻地说道:“看,妮子,枫叶多美,一位犹如舞者,为秋跳舞。”是吗?刚想反驳,我内心却突然涌上一股暖流,把话堵在喉中,她感到不对劲:“是不是考差了?没关系的。有娘在,我们一起奋斗,一起收获!”我怔住了:“真的没关系吗?!”

寒风微拂,枫树婆娑,红叶闪闪。“上天不会辜负每一份努力的!”母亲温柔地说,“落红还能化作春泥去护花呢!这次没考好,还有下次,要好好把握!”我再看眼前,红叶满树,红叶铺满前路。“霜叶红于二月花!”我想,只有经霜的枫叶才能有此魅力吧!一股从未有过的震撼灌进我的心,我全身暖和起来。

悄然,妈妈把单车停了下来,回头望了一眼,我也正好触及到了她的眼神,那是什么样的眼神?——你一定行!我确认了母亲鼓励的眼神;此刻,我也读懂了母亲的回眸,倍感幸福温暖。枫叶儿是多么的可爱,我依恋地靠上她的背,搂着她的腰,她笑了,我也笑了。

合起相册,我不禁泪流满面。妈妈,感谢您!您的陪伴能温暖我的一秋,也同时让我成长的岁月多了一份温暖。

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篇14:生活需要友情初中

全文共 691 字

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生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……此时,你需要看看身边甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。

有句话说得好:“朋友是自己的左膀右臂,需要时甘愿两肋插刀。”记得一次是在小学,正是因为我视友如命,所以我的朋友特别多。在一天下午的课外活动上,班主任见我无聊的在那观赏风景,便把我叫到她跟前说:“刘同学,反正你没事做,闲着也是闲着,不如帮老师做一点事情,因为待会儿老师要去开会,你帮打扫一下多媒体教室好吗?”“当然,这是我义不容辞的责任。”我当机立断的回答。我心想:扫个地不用怕,我还有大把“铁哥们”呢!

但是,着老天不是和我开玩笑就是作对,居然一个个的不是写作也就是说有活动要她们筹备。总而言之就一句话:我有“单刀赴会”了。拿好“装备”上到多媒体教室,平日看这方圆不及二丈的教室,现在就好像北京广场一样宽阔!好!先从“天安门”——讲台前扫起吧。不知为何,心里有一种失落感,觉得自己的心碎了,还被丢到了南极,冰凉冰凉的……费了九牛二虎之力才扫完了六分之一“我倒塌了”。这时,几个高大的身影出现在我面前。“嗨,刘‘莲藕们’来了!”老天真是和我开了一个天大的玩笑,心痛啊!“我们怎么会丢下你不管呢?对吧!刚刚只是一个小小的玩笑,莫怪啊。兄弟们,抄家伙开工!”我那个嗓门最大的铁哥们喊道。这回又真正的验证了“兄弟同心,其利断金”这句话。不一会,整个教室都干净了,心也舒坦了,任务完成了,去玩喽!

这件事虽只是一件小事,但不知为什么,我我却觉得非常之重要。可以想象,我的铁哥们没来,我肯定是没有办法完成的。

巨木也需大地扶,巨舰也靠水儿载;红花也需绿叶衬,英雄更要友来帮!

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篇15:初中校园生活方面作文

全文共 854 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像就是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就就是学习。学习不光就是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但就是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但就是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但就是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都就是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许就是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都就是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我就是这样认为的,人生能够说很漫长,但也就是很短暂的,就就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

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篇16:初中生活日记作文最新

全文共 639 字

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阅读,尝试,成长,这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时,我都可以在书籍的世界中,独自旅行。在那里面,我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们,他们为我的初中时光增添了一抹亮色:有时我可以和我的伙伴们,在午后的阳光下,去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里,独自品尝他们推荐的:北野与陈念之间的美好情感不得不说,这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后,是在精神上有满足感,知识给了我力量。但只有阅读,是不够的。

尝试,我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西,全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的:如何去成为一名好班长;上课好好去听,看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是,每一次的尝试都有了不太差的结果:与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题,出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试,让我的每一天,过得都如此丰富。

尝试,在我的实际行动方面,为我留下了一笔又一笔的经验,让我的收获,越来越多。阅读丰富的精神,尝试收获到的经验,加在一起,便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上,一步一步更充实、更丰富、更成熟,一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女,三年时光里,我所经历的一切,不就是人们口中的成长吗?

初中生活中的我啊,正是这阅读与尝试之中,一步步的成长啊。

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篇17:描写生活中的温暖中学生

全文共 847 字

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冬天的阳光是温暖的,春日的和风是温暖的,你的援助之手是温暖的,一句关心是温暖的,困境中的一句鼓励也是温暖的……生活中到处充满温暖吗?这个问题困扰着我。 The sunlight in winter is warm, the spring and wind of the spring are warm, the hand of your assistance is warm.Warm ... Is it full of warmth everywhere in life? This problem has troubled me.

在我家楼旁的天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。

当时我就想,看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?

她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种.种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

我仍呆呆地站着,望着她们远去的背影,让我知道,这样的真情让别人感到温暖,让别人感到开心。可是,这样的真情只有王阿姨一个人有吗?

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篇18:微笑面对生活初中生优秀作文

全文共 849 字

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尽管生活将我百般摧残,但请循着我的墓碑,那里鲜花开遍。尽管有万千磨难,那上面仍刻着:热爱生命。

一个灰色的男子,胡须已长,眼睛里闪着黯淡的光。旁边是卖不出去的画作,无人问津,但他仍然摆弄笔触,抽出画笔,蘸上一笔——浓浓的金色,涂抹在肮脏的画布上,笔锋扫过,一片金黄,他浑浊的眼睛变得生动起来,纵使贫困交加,他仍用画笔去表达对生活的无限热爱。倾注他的心血,融成浓浓的一笔,在画中,也在心上。整个冬天法国都没有向日葵,太阳的骄子陨落在冰雪覆盖的大地,但他分明刻画的,正是向日葵,他微笑,嘴大张着,因为他内心的向日葵正茁壮成长。他应该感谢这些微笑的日子,支撑着他在艺术之路上越走越远。让微笑充满生活,在梵高心中播撒温暖。

一笔,两笔,医院里温暖的阳光照射着他,他凭着微弱的视力,竭尽所能的,在构思故事,是的,他就是尼古拉奥斯特洛夫斯基。他的思绪飘向从前,幼年、少年、青年直到现在。恶劣的身体状况使他极度昏迷,但他凭着强有力的意志牢牢地抓住了飘飞的思绪,他对生活毫不放弃,始终乐观,无数次的日子就这样度过,修改,重订,他的视力一次次下降,终于小说获得了空前的成功,读者们对他的生命的意义思索,被他饱受磨难仍乐观的精神所感动。让微笑充满生活,鼓舞着千千万万个保尔为自己的事业勇往直前。

漫漫长路今如是,雄关漫道真如铁,当红军踏上这一条条长路,他们已经知道任重而道远,但他们闲暇时仍就着皮带汤唱抗战歌曲,鼓舞人们不去意志消沉,每一次冲锋陷阵,都会响起那熟悉的军号,鼓舞军队向前跃进。就连毛主席在经过长征之后也写下“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”、“三军过后尽开颜”的积极诗句,在渡过艰险的长江时也写下了“百万雄师过大江”的名句,即使面对再大的困难,他们也不会气馁,而是满怀信心,迎难而上。让微笑充满生活,鼓舞一代又一代的人取得成功。

那么,对于我们,又何必抱怨,许多人行走在考学的道路上,怨气环绕着他,倒不如给自己一个微笑,乐观的面对得失,从而鼓舞自己长风破浪。

让我们用微笑面对生活,用乐观面对失败,用信心迎接挑战。

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篇19:我的初中生活作文

全文共 626 字

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转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后,脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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篇20:初中校园生活作文

全文共 665 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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