诸葛亮有失败的战役通用20篇

在一个阳光四射，光芒照得人的眼睛都睁不开的夏天，老师让我去参加一个“讲故事”之星的比赛，那天我格外兴奋。

这天我打扮得和白雪公主一样漂亮，粉闪闪的嘴唇，又黑又长的睫毛下，一对水灵灵的大眼睛。一条白色的公主裙，亮晶晶的公主鞋，让人刮目相看。终于，我上了属于我的演讲台。走上这隆重而盛大的舞台，第一次的我显得非常拘束，放不开，声音像蚂蚁一样，在人的耳旁“嗡嗡”叫。

过了二天，成绩下来了，我没有拿到金灿灿的“星”。那一整天，我的心情很沉重，没有一丝丝灿烂的笑。

回到家后，我饭也不吃，直接钻进了房间，打算一辈子不参加这种比赛。妈妈走进来，看见我红红的眼睛，安慰我：“一次失败不要紧，再接再厉，妈妈相信你能行。“听了她的话，我点点头。

转眼2016年过去了，2017年到来了。一年一度的“讲故事”之星又重临于我的心头。我仍然打扮得和上次相似。再次踏上那失败的舞台，这次我不再故伎重演，我朗读得很大声，表情到位了，再配上动作，还有我精心准备的PPT，动人的音乐，让我觉得更加舒心，仿佛台上就只有我一个人，整个操场只有我一个人。

成绩很快出来了，梦寐以求的“星”拿到了，站在主席台上，我的那颗星是那么灿烂，那么动人，那么闪闪夺目。

“失败是成功之母”，每个人都历经一次次的挫折，只要你勇敢地面对，成功就在不远处等你。所以，失败也是一种美，也是人生中一笔不可缺失的财富。

人生中，会有过许许多多次失败，但是经历过无数失败后迎来却是成功的甜蜜，可是，我在成功之后迎来却是失败的泪水。

五年级，我和郑江是好朋友，也是学习上的竞争对手。那时正是半期考试，我为了考好数学就开始了紧张复习。“功夫不负有心人”，我在考试中取得了第一名的优异成绩，我真是高兴极了。回到家我在爸妈面前炫耀了一番，可是爸妈没有夸奖我，而是语重心长地说：“这只是一个好的开端，并不代表你以后总是第一名呀，所以你现在还不能太骄傲了，否则你会落后的。”我嘴上答应，心里却不以为然。时间飞逝，转眼间到了期末考试即将来临的时候。这次可不同了，其他同学都在紧张的复习，而我呢？却在看漫画书。爸妈告诫我要赶快复习，不然的话，会考不好的。我却嫌他们罗嗦，把他们的话当成了耳边风。终于，期末考试到了，我拿到卷子后骄傲地说：“这卷子，太简单了”；于是我连检查都没检查就第一个交卷了。后来，老师拿着成绩单满脸喜色地登上讲台，我心想：“哼，这次的第一名准又是我了。”我在心中正暗自得意，老师念道：“郑江，第一名”。这时，我的心一下子跌到了谷底，我下降到了第三名。顿时；一股心酸、悔恨的泪水涌入我的眼圈里，直泻而下。我心想：“唉，这都是骄傲自满惹的祸啊！”

这次考试经历，使我尝到了失败的滋味。它让我懂得骄傲自满对于每个人来说都是致命的弱点，也让我更深刻地理解了“骄傲能使人失败”这句话的真正含义。从此，我再也不骄傲了。

这天，天阴沉沉的，乌云侵占了整片天空，与狂风为舞，卷及着整片大地，丝丝雨滴从空中滑落，掀起阵阵涟漪。

教室里，炽白的灯光下，静悄悄的，考试即将开始。同学们的面容上都带有着丝丝紧张的气氛，或是暗暗给自己鼓劲，或是争分夺秒地复习。而我，却恰好相反，仍旧慢悠悠地，似乎毫不在意，也许是早已认为复习好的缘故。

当试卷发下来时，同学们都立即作答，神情如此专注，如此细致，教室中只传来阵阵书本翻动的声音以及笔尖滑过纸片的舞动声。当我拿到试卷时，也开始答题，大致扫了一眼，那一个个题目都是老朋友，个个都友好地向我招手，顿时心中升起一种喜悦感，审题也不再那么认真，速度也逐渐放快，此时似乎早已看到了老师的赞许，同学的佩服，成功仿佛就在眼前，心中有些飘飘然。铃声一打响，我刚好落笔，信心十足地将试卷交上去，心中美滋滋的。

然而，第二天，当我满怀期望地拿下试卷，望着老师那严肃的神情，紧皱着眉头，心里一阵疑惑，等我翻开试卷时，不由得瞪大了眼睛，大脑顿时一片空白，简直不敢相信，那划满一个个红叉的会是我的试卷？我不会是拿错了吧？顿时，只觉眼前一片都是灰暗的，靠在窗户旁，那滑落的雨滴仿佛是无声的嘲笑，狂风阵阵，似乎要掀翻了整个宇宙，那一把把红叉似乎像刀片一样，寸寸刺进我的心中，我紧握双拳，透过窗户，望着远方，心中一阵委屈……

静下心来，再次翻开试卷，带着几丝疑惑和忐忑：明明我都做过同类型的题目，为什么还会出现差错？再仔细看来，原来，题目并不是不会做，而是忽视了种种细节，又或者说过度的喜悦感使自己忽视了许多重要内容，只凭借感觉来答题，并没有仔细分析和理解题目的本意。也许，这次的失败并不是无意义的，他也告诉了我，考试不仅仅是考知识掌握的多少，当然还有心态，能力以及仔细程度，同时细节决定着成败。我顿时感悟了很多，也收获了很多。这次的失败也许正是为了下次的成功来铺垫的。

我伏在窗边，眺望远方，嘴角带着浅笑，心中多了一份平淡，一份释怀，同时也拥有了一份沉甸甸的财富。

在人生的道路上，偶尔会遇到挫折和失败。也许，只要坚持下来，你就能获得成功。

这次元旦联欢会，我们进行的非常顺利，还荣幸获得了一等奖，我们很高兴，因为这都源于老师和我们的努力。

我们用了一大周时间把这个舞蹈排练完。跟着音乐跳的时候，那就是应付公事，随便做几个动作就行。前面做的还不错，可是越往后越不能看。老师为此非常发愁，整天抠动作。演出前两天，老师又把动作给我们改了一下，晚上排练到了10点，回到宿舍别人都睡着了。

还记得演出前几天，时间非常紧，我们排练的非常紧张。经常有人把扇子颜色弄错，或者是掉扇子。我做的也很不认真。一个动作扇子颜色弄反了，为了让老师不出来，我手使劲地瘪，虽然瘪回来了，但是站在前面和别人一对比，我和别人还是与众不同。老师看见了，说了我一番，我的心里很不是滋味。心想：下次，我不能再错了。

经过几天后的努力，在这个集体中，很少有扇子颜色弄反的，很少有掉扇子的，老师对我们的舞蹈也感到越来越满意。终于，我们在元旦演出时获得了一等奖。我的心里充满了神圣感。

每次，当在我的生活中遇到困难，我总会想起这件事。

虽然没有周恩来拥有“为中华民族掘起而读书”那么伟大的精神，但失败后，我也仍然拥有掘起的决心。

人生路上充满着坎坷与荆棘，也许我们没有惊天泣鬼神的能力，也许注定结果仍是失败，可我们依旧可以像海明威那样，“命运可以打cx倒他，却不能打败他”。

作为一名高中生，常常都要面对挫折、面对失败。失败之后我矛盾过、迷茫过、无奈过，更加痛苦过。但那都是短暂的。因为我知道我必须要面对，逃避不是大丈夫的所为，唯有掘起。重新站起来，继续朝梦前进。

我喜欢仰望星空，它的寥廓让我感觉到自己还是很渺小，自己还需要努力；它的无垠，寄托了我对梦的虔诚；它的无际，更加让我觉得路还会很长，失败还会有更多。失败之后唯有掘起，才能坚持下去，看到远方的美景。

曾经，我也曾因害怕而再次面对失败，而放弃这条求学之路，但内心躁动不安，让我不想因无缘大学而留下遗憾。我要继续读书，告诉自己不要害怕风雨的洗礼，不要害怕苦难的磨练，身是男儿莫要叫苦不怨天命当自强，更不要害怕失败，它们只是我成功的垫脚石。只会让我更加的坚强，更加的信念。

“会当凌绝顶，一览众山小。”终会有一天我将站在山峰的顶端俯瞰脚下那片广阔的天地，向世界呐喊：

我终于掘起了！

我终于成功了！

人生有太多的失败，失败可以看成是一把锋利的双刃剑，有利也有弊，对那些有坚定信念、恒心的人来说，失败是宝贵的经验，有了这些经验，才可以成功。

记得一次期末考试，我由原来的前十名落到了二十几名，心里真的难过极了。

每天都把自己关在屋子里，饭也不吃，妈妈叫我，我也不动。我一直在看着天花板想：为什么啊？期末的时候，我也学习了啊！每天早上5：00起床看书，直到晚上11：00才睡觉，怎么会考不好呢？后来爸爸来劝我说：“没有关系，这次没有考好，下次我们再接再厉，努力学习争取考个好成绩，就行了，不要再这样为难自己了。”

我说：“不行，我那么努力学习都考不好，那以后怎么办呢？”爸爸说：“那我来给你讲个故事把！从前，有一个地主，他看见别人有好的东西，他就也想要。一天，他到邻村是看见一个漂亮的三层阁楼非常漂亮，于是就回到家找了一个木匠，要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天，他发现工匠不是在盖阁楼，而是在砌地基，那地主一看就火了，对那人说：‘我要你盖阁楼，你砌地基干嘛啊？’那人一头雾水的说：‘不砌地基怎么才能盖出漂亮的阁楼啊？’”

爸爸的故事讲完了，我笑得肚子都疼了，那个地主真是傻啊，没有地基哪来的阁楼啊！突然，我愣了一下，我停住了笑声，我不是和那个地主一样吗？平时没有努力学习，只是期末挣扎几下就想要取得好成绩，简直是天方夜谭啊！

找到了原因，我心里立刻轻松多了。从此我每一天都认认真真学习，不懂就问。果然，在又一次的考试中，取得了好成绩。

这一次的经历让我知道了，失败的时候，不应该气馁，而是用智慧，找到失败的原因，让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。

记得以前，学校进行了少先大队大队委的竞选，我被选为四年级五班的代表，我太兴奋了，放学回家还没进门就在对讲里给妈妈“汇报”了，家人都为我感到高兴，郑重嘱咐我不仅要为自己也要为班级争光。可我呢，三分钟的热乎劲儿一过，就丢到脑后了，妈妈提醒过几次，我也没当回事，心说“就我这聪明脑袋，来得急。

”时间悄悄地溜走了，大队辅导员通知两天后的周五下午开始竞选，唉呦，我的妈呀，我急得就象热锅上的蚂蚁团团转，挑灯夜战，对着镜子连说带比划，爸妈直摇头，说我什么“临阵磨枪”，什么“早知如今何必当初”，我暗下决心一定要成功，绝对不能让他们猜中。

周五下午，竞选开始前，阶梯教室就早已是人山人海，那场面真让人激动，选手们一个个摩拳擦掌，我的心像小鼓一样“怦、怦…”跳个不停，脸像被火烧着似的火辣辣的，手心儿里全是汗，看前面几个同学表现得都还不错，特别是一位三年级的小同学发挥得特别出色，刚开始时我还从心里瞧不起人家，可后来小同学的出色表现得到老师的一致好评。

轮到我了，我深深地吸口气，大步走上台，对台下的老师和同学鞠了一躬，开始了我的演讲，老天，飘进耳朵的声音好象都不是我自己的了，哆哆嗦嗦的，不过后来还算顺利地完成了我的演讲。第二天，我忐忑不安地来到大队部，结果出来了，我没有被选上，辅导员安慰了我几句，我强忍着眼泪回到了班里，拼命往下低着头跑回座位，因为我耍小聪明没有做好充分的准备丢了全班的荣誉，我没脸见同学和老师。

邹老师和父母都发现了这个情况，就及时和我谈话，他们给我讲了一分耕耘一分收获的道理，还语重心长地说：“失败并不可怕，要学会从失败中吸取教训，获得勇气;要让这次失败成为你前进的动力。”这些话对我来说太深奥了，我想了好久，联想到这次竞选的经过，我终于明白了，事情已经过去了，再后悔也没用了，我要用微笑面对这次失败，并勇敢地向同学们承认，我要让它激励着我向更高的目标进发，相信我，我会成功的!

陆机在《文赋》中曾说：“立片言而居要，乃一篇之警策。”意即在关键的地方用上只言片语，就可成为全篇的警策。所谓警策就是精炼扼要而含义深刻动人的句子，又称警句。它既可以是一两句话，散见于文章之中，又可以集中起来组合成列，构成深刻透彻的议论文段;它既可用于叙事后，画龙点睛，深化主题;又可以在议论文中，揭示观点，得出结论，使文章富有哲理，提高思想深度。总之，文章会因它的出现而锦上添花，出现“亮点”。试想，《伶官传序》也好，《石钟山记》也好，抑或《拿来主义》也好，古今有多少名篇，都是凭借其名句体现了作者的深刻思想，成为精警语言的典范的呢。

所以，中学生学写警句，同样可以使自己的语言闪光。以下三篇文章，都是有关失败与挫折的，不妨进行比较阅读。

例1 直面失败

人的一生，谁也逃避不了挫折和失败。因为失败，有的人或许会一蹶不振，成天长吁短叹愁眉苦脸茶饭无味，最终颓唐沉沦被失败击垮;有的人或许会怨天尤人.把失败归咎于命运或社会;也有人会冷静下来，扪心自问追根求源，找出自己失败的关键所在，然后坦然地接受了失败，并把失败化为前进的动力。

有句格言，大意是：不怕摔跟头，就怕摔下去不能站起来。这格言，我们许多人都能够理解，但有多少人能够这样去做呢?失败其实是检验我们坚强与脆弱的一面镜子，是促使我们走向成熟的催化剂。它是我们生活中的阴云惨雾，也是磨炼我们坚强意志的砺石。

直面失败，就是直面我们的思想，我们要在突然来临的失败面前保持清醒的头脑。我们绝不能被失败击倒，丧失了斗志进而自暴自弃。

直面失败，就是我们用笑容来覆盖我们心灵的伤痕。我们微笑，是因为我们斗志不灭;我们微笑，是因为我们的青春激荡着热情;我们微笑，是因为我们懂得人生的道路上除了有鲜花与掌声，也有沼泽和陷阱。

直面失败，你才有悬崖勒马，改变你错误的抉择，重新选择目标，重新调整方位，用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

直面失败，赶走心灵上空弥漫的阴云惨雾，擦去我们写在脸上的忧伤，然后唱着郑智化的歌：他说风雨中/这点痛算什么/擦干泪不要怕/至少我们还有梦，继续赶我们的路。

让我们直面失败，直面坎坷，蔑视这生活中的绊脚石吧!

例2 失败

(一)楚汉相争，大小战役数百，刘邦屡战屡败，危急之时以致一骑独遁，然而最后.刘邦逼得项羽自刎乌江。尽管后人对这位帝王颇有微词，但我认为他能在一次次失败中，吸取教训，愈战愈勇，终成帝业，不失为一代人杰。——失败是一种成长。

(二)“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”越王勾践曾败到何种地步?为夫差驾车，为一马夫!而他却能忍辱负重，回国后卧薪尝胆之外，还令人在宫门外，每日见到他都高唱：“勾践啊!你难道忘了耻辱吗?”

正是这种卧薪尝胆的决心，使他打败了吴国，雄霸一方。——失败是一种决绝。

(三)有一位老人，53岁，政府已嫌他老了，早早送来抚养金。他生意失败，穷困潦倒，妻子离异，苦不堪言。然而，他没有垂下双手，而是握紧拳，举起手，用强而有力的姿势说：“我不甘心!”然后用一笔退休金办起了快餐店，而他，就是今日闻名于世的肯德基连锁店的创始人。——失败是一份创业的宣言。

(四)名落孙山，落寞乘船。想着数年寒窗艰辛，却落得孤寂归乡的下场。行至姑苏，来到寒山寺，领悟了人生，放下了心头阴影，却扬起了蓬勃的诗情——说到这里，大家已经知道，我说的是张继和他的《枫挢夜泊》。——失败是一首千古绝唱。

(五)我又想起了苏东坡，一个曾经风光一时的大名人，才华横溢，身边除了赞誉还是赞誉。

当他从“成功”的顶峰跌落而下，一直摔到了黄州赤壁，稍稍做了调整，就用《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》向世人宣告了他的“文化突围”的成功!——失败是从表象成功到实质成功的必由之路。

(六)高耸的珠穆朗玛峰是伟峻的，因为它埋葬了无数前来朝拜者的尸骨;阿姆斯特朗的一小步是意义巨大的，因为有“挑战者”号的陨落;横渡太平洋的航道是威严的，因为它淹没了无数的渡海探险者。——失败是成功的衬托。

(七)废墟也是一种美——一种残缺的美，它昭示着失败，激励着成功。

因而圆明园激励着中华民族的奋斗;耶路撒冷的“哭墙”激励着犹太民族的奋斗。——失败是一种鞭策。

面对着这些失败，这些遗憾而伟大的失败，我们应当静·心思考了：我们的“失败”还能称之为“失败”吗?还应当为它注上“气馁”吗?

例3 平静如金

鸟儿的双翼划过了天空，平静的踪迹便留在了天空;

鱼儿的尾巴摇进了水草，平静的踪迹便留在了水底;

我的眼睛映入了三个故事，平静的踪迹便留在了我的心灵：

(一)梵志持花献佛，佛云：“放下。”梵志放下左手之花。佛又道：“放下。”梵志又放下了右手之花。佛还是说：“放下。”梵志道：“我手中之花都已放下了，还有何可放?”佛曰：“放下你的外六尘、内六根、中六识，一直舍去，舍至无可舍处，是汝放生命处。”这是一则禅语。本意是说心灵愈是平静，愈是朴素自然，愈容易修得正果，大彻大悟。

我常想象着如梵志般见佛，只不过右手持“成”，左手持“败”。想我放下成败，放下外六尘、内六根、中六识之时，成功之花必已在心间绽放。

古龙说：“越是怕死的人往往越容易死;越是不怕死的人却往往不会死。”越是害怕失败、渴望成功的人也许越容易与成功擦肩。

(二)1914年冬季的一天，一场大火烧着了爱迪生的实验室，这无疑意味着，他操劳一生才得到的多项研究成果将在无情的大火中化为灰烬。当大火烧得最凶时，爱迪生的儿子发了疯似的在滚滚浓烟中寻找着父亲。他看到了什么呢?67岁的爱迪生正平静地看着大火，任满头的白发在冷风中飞扬。他极其平静地对儿子说：“快!快去叫你妈妈，她恐怕一辈子都见不到这样的场面。”

读着这则故事，我不觉怦然惊动：平静原来是一种勇气。

只有平静的心灵，才有勇气面对挫折，把失望看作是“生活的调味剂”，才能经受住生活的打击，从而尽情地享受生命。

范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”也正因为他有平静的心灵。

平静而生的勇气，如此壮丽。

(三)诸葛孔明被司马仲达追得急了，便打开了城门，还坐在城头上弹琴。谋士劝仲达直捣黄龙，仲达日：“尔听孔明之琴声，悠悠然如高山流水，心定如山，必有依靠。退!”于是，大军如潮，来去匆匆，孔明逃过了一劫。

“心定如山”，换句话说，就是“平静如水”。可见，平静也是一种智慧。

出击时，心灵平静，才能看准时机，一击必中。“小李飞刀”便是理想化的形象。

防守时，心灵平静，才能迷敌心目，捕捉战机。“孔明空城退仲达”是一理想化的例子。而在现实当中，许许多多成功的例子背后，也必有一颗平静的、无牵无挂的心灵以及由平静而生的智慧。

三篇文章均属议论文，但写法又各不相同。

例l在提出议论的话题后，开始全方位多角度阐述该如何面对挫折失败。或引用，或比喻，或运用因果句，或运用排比句，从正确的对待挫折失败的方法、作用等方面作了精辟的论述，可谓段段精警，处处深透。

例2采用了“脚注”这一独特的表现形式，全文共由七个事例构成，而七个事例的每一个“脚注”都是一个警句，它们或从失败本身的作用，或从失败与成功的关系上，通过不同角度揭示了“失败”的作用。而这一切又都是为结尾铺垫蓄势，最后由分到总，水到渠成地完成了论证。无论是从结构形式上，还是从警句作结的写法上，都值得我们学习模仿。

例3虽也是议论文，但更多的则是形象化的叙述，这是一种以具体陈述替代理性观点、化抽象为形象的特殊写法。

三个故事后则是由警句组成的点评，它们与前两篇文章又有所不同.它是结合引用，阐述了平静在胜与败中的作用二写得既形象深刻，又生动具体。

俗话说：失败是成功之母。经历失败后，不断吸取教训，才可以取得成功。在那一次失败后，我通过自己的努力，也获得了成功。

那次糟糕的经历一直被我牢记在心：一次单元测试。考卷上的题目其实非常简单，可是粗心大意的我没有认真审题检查，卷子一做完，我就无聊地趴在桌子上闭目养神，慵懒得不愿再看考卷一眼。下课了，我把考卷交给老师后，就在教室里玩了起来。

到了第二天上午，数学老师拿着一叠改好后的卷子放在讲台桌上，开始大声地念全班这次考卷的成绩：“某某某，99分。”“哇！”全班发出一声惊叹。“某某某，96分。”大家都鼓起掌来。直到老师念出我的数学成绩时，连我自己都很错愕，我竟然只考了81分！这对于原来数学成绩很优异的我来说，简直是晴天霹雳！接过考卷后，我大致看了一下：这些题目我没有一题不会，就是因为没有认真审题，失了分。

没过几个星期，又迎来了一次考试。在这几个星期，我拿出了数学黄冈，快速而且认真地答题，尽管有一些细微的地方还是错了，但是我至少纠正了没认真审题的这个坏毛病。

这一天早晨，又要考试。我满怀信心地坐在座位上，期待着这次的考试。考卷发了下来，我先开始做第一面，因为第一面都是填空题，所以并不是很难。到了第二面，全是计算题和一些判断题和选择题，我吸取了上次的教训，把这些题目做完后再认真检查一遍，确认都对后，便翻到了背面“进攻”第三面、第四面。等到我全部做完时，离打铃还有几分钟的时间，趁着这个时候，我又把整份卷子检查了一遍。“叮铃铃”，随着下课铃声敲响，我胸有成竹地交了考卷。

又是一天风和日丽的日子，我高兴地来到学校，等待着老师念这次考试的分数。“某某，90分。”同学们没有一个鼓掌，虽然她上次考得很好。“某某某，93分。”终于，老师大声地念了我的成绩：“郭子桓——100分！”真是太棒了！我在心里对自己开心地说道。回到家里，妈妈也称赞我这次考得很好，跟上一次相比，那是相当地好。

我经历了失败，取得了更大的成功。其实我知道：失败后的成功更加的来之不易。正如唐代舒元舆的诗句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

有那么一场比赛，我历历在目。

我们班的男生篮球赛赢了。可是，女生篮球赛输了。我没有不服气，也没有服气。老师说得对，我真的没有全力以赴，上一次红的像喝了酒一样，骨头快散架了，累得快挂了。但是这一次我感受不到我背上的汗水以及脸上的火辣辣。

老师让我们回家了。我一出教室门口，罗佩诗就对我说：“哇!你的脸怎么这么红?”前面背对着我的男生都转过身来看着我。梁远财开玩笑的笑，说：“哈!方紫澄版本的关羽诶!”我冷笑道：“呵。”我的身体在颤抖着，目光变得更加灰暗了。

我回家时没有走大道，而是走小道。从出校门口起，我的喉咙就被封住了，有点难受。无论这么呼吸，我都有种快要窒息的感觉。在路上我不敢说话，我怕我一说话，我的眼泪就会溢出来。每一次装一下咳受的样子，那种难受的感觉还是没有离去。随着时间，我的难受程度越来越高。

过了一条小马路，我的;泪珠开始大胆地“破门”而出，它先停留在我的眼角，我眨眨眼睛，就又有一些泪珠流出来，模糊了我的视线。我深呼吸再深呼吸，我的喉咙好像有个透明的木板，什么都进不出去，又什么都出不来。我回家的路上，必有一道桥。快到那道桥的时候，我的眼角那些泪珠顺着我的脸颊滑到我的下巴，接着又落到我衣领上。过了桥，离家更近了。我依然慢慢的走着，真的真的不想回家，不想让别人知道我失败。

慢慢的走还是到家了。我经过客厅，快速的走上楼梯，脚刚刚迈上楼梯的第四层时。我再也撑不住了，我叫了一声，喉咙终于不那么难受了。可是，我的眼泪却陆陆续续的一颗一颗的慢慢地滑下来。回到房间，我躺在床上。它流到我的耳朵，再到

我的喉咙没事了，从学校到家只需要十几分钟，本来应该在十几分钟之前我就应该发泄的了，但我忍到回家。

我哭起来只要不说话，除了抽咿的声音以外就不会有声音的。也不知道到了什么时候，我可以停止了。但我依旧发泄下去，躺在床上，一动也不动。吃饭到睡觉我都没有说过一句话。奶奶问我的眼睛怎么这么红，我只是摇摇头。

很早就睡着了。

我没有想过，原来一个失败了经历会让我这么失落。

我抱着一保温瓶冰来到了实验室，今天我们要做水在什么温度结冰的实验。

老师一声令下，我和同组的搭档即刻以刘翔百米跨栏的速度抢来了一个试管和一支温度计，开始了我们的实验。我马上在试管上加了水插进了温度计，把它放在空空如也的烧杯中，我和搭档真是心有灵犀，他一下子就领会了我的意思，把冰块倒入了烧杯中，并不断地往里面放白花花的食盐，以便制出更冷的温度。没过一会儿，一丝一缕的白气飘了出来，但很快便在空气中消失殆尽了，温度计上的温度像急速下降中飞机一样降得飞快，从5℃一下子滑到了-1℃，随后便像卡机了一样，一直停怠在这个温度上不动了。我和搭档像两匹饿狼一般紧皱着眉头，眼睛死死地盯着那支温度计，五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，时间就像手掌中的沙粒一样，一刻不停地坠入我俩忐忑不安的心房，温度似乎没有一点儿变化。旁边看着的同学看得有些不耐烦了，顺手操起一大把食盐投进烧杯内，烧杯中的冰块都想穿上了一件银光闪闪的“白外套”，顿时温度像坐了过山车一般越过了-3℃，-5℃，停在了-7℃，又过了五分钟，我听到有人大喊：“老师，我们成功了！”

我想将自己组的试管提起来看看，试管被冰住了，竟然纹丝不动，我的搭档使劲吃奶的力气用力一拔，试管的上半部分是拔出来了，但是试管的底下部分却破成了很多碎片。

实验失败了，让我十分的沮丧，同时也让我明白了：不能用蛮力来解决问题，遇到问题应该多动脑经，这样才能事半功倍。

“失败乃成功之母”——这是古人的经验。而我今天所要阐述的正是——笑对失败!

其实，成功和失败就像是老子所说的对立面，有成功就会有失败。但是我们不能停留在失败上，要微笑着面对失败，迎接新的挑战，正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”我记得在我五年级的时候，某一次考试，我考得很差。我还清楚的记得那次考试卷上打有一个鲜红的50分。我第一次考那么差，这次我失败的原因主要是在于不会审题。但我想：失败了，不必感到难过，人生谁无失败，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，下次就要注意了。

美国总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候，作生意、竞选仪员，前前后后努力了将近二十多次，均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的是国民党军队的有“华南虎”的称号的薛岳将军。他运筹帷幄，巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际，他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后，华南虎就一蹶不振，再也没有指挥过什么像样的战役了。所以说，笑对失败，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来!这样才会有转折!

德国著名音乐家贝多芬，作为一个耳聋的废人，别人嘲笑他。可他并没有因此放弃，相反他创作了更好的作品。作为一个学生，失败可以说是和我是老交情了，我从中学会了坚强，学会微笑面对失败。

巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训，体会方法，思考原因，这样，我们才会变地成熟，才会成功。

失败是人生的熔炉。它可以把人烤死，也可以使人变得坚强、自信。当我们垂垂老矣时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败。”

诸葛亮写给儿子的一封信，86字道尽了人生哲理

诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技时代，原来仍然有其参考价值。年轻时听人说：“真正的智慧，可以超越时空，历久常新。”初时不知所以，现在觉得所言甚是。

让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课，在变局中安身立命，在逆境中找到力量：

诸葛亮给子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德；

非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也；

非学无以广才，非志无以成学。

怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。

年与时驰，意与岁去， 遂成枯落，多不接世。

悲守穷庐，将复何及！

第一课：宁静的力量

静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件， 就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？

第二课：节俭的力量

俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不 但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？

第三课：计划的力量

非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要 计划人生，不要事事 讲求名利，才能够了解自己的  志向，要静下来，才能够细心计划将来。面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己 的价值观吗？

第四课：学习的力量

夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？

第五课：增值的力量

非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？

第六课：速度的力量

怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速 的掌握要点。电脑时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一样不谋而合。快人一步，不但理想达 到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？

第七课：性格的力量

险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说： 思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。诸葛亮明白生命 中要作出种种平衡，要“励精”，也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗？

第八课：时间的力量

年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒伤悲”，时间管理是个现代人的观念，细心想一想， 时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。 请你想一想，你有蹉跎岁月吗？

第九课：想像的力量

遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光 飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。要懂得居安思危，才 能够临危不乱。想像力比知识更有力量。你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？

第十课：精简的力量

以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗？

诸葛亮，181年至234年，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。

作为名著《三国演义》中的风云人物，诸葛亮这个名字可谓是家喻户晓。诸葛亮，是智慧的化身，我认为他是智者中的豪杰，上知天文，下知地理，精通兵法，文武双全，这就是所谓“近乎完美”的人吧！

不说诸葛亮那出奇制胜的招法，光是他对天气精准的掐算，对人性细致的揣摩，就让我感到无比惊奇。

对于天气，诸葛亮能够做到把时间也算准，那时没有探测天气的仪器，靠着自己对星象的细致入微的观察，诸葛亮能像天气预报员一样准确地预报天气。“草船借箭”这个故事和出自诸葛亮口中的“万事俱备，只欠东风”有力地证明了这一点。

再说对人性的揣摩，诸葛亮对自己人和敌人都是知人知心。俗话说得好，“知己知彼，百战不殆”，军中又有这样一个丞相，何愁不胜？

而且诸葛亮用自己的智慧和才华辅佐刘备打下江山又鞠躬不傲，做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，我非常崇拜这个忠臣。

在历史的长河，许多人随着时光流逝，但诸葛亮，他代表的忠实与智慧却永不褪色！

在成长的经历中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时，它给了我勇气;在我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言“失败乃成功之母”!

当我因为考试失误而气馁，面对那鲜红的错号，听到同学们的冷嘲热讽，看着父母那失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我想起了那句名言——失败乃成功之母!我猛然醒悟：哪个人没有失败?摔到了，再爬起来!于是，我又振作了起来，将泪水化为汗水，勤奋学习，不懂就问。终于在又一场考试中取得了优异的成绩。啊!名言，我感谢你。

当我努力去干一件事而惨遭失败时，我气急败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成材，甚至恨父母为什么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败乃成功之母!我茅塞顿开：不经历风雨怎么能见彩虹?没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩!于是，我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了!啊!名言，我感谢你!

这个好伙伴已陪伴我走过了好几个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩，它将成为我人生中的一座不灭的灯塔，永远指引我劈波斩浪，驶向成功的彼岸。

关网，低头，想要回避，却躲不了现实的压抑；讥讽，嘲笑，果如预料，围城般袭来；沉默，隐忍，万里昏沉，那前程的尽头是奈何桥畔吗？

万万想不到结果是失败的哭诉，再无助，也无济与事。纵然当年豪情，顷刻心如灰土。不必分析，不用反思，不需总结。往事徒然，在意什么？痛苦什么？回首什么？刹那间世静似太古，看得见自己的灵魂，在真空中蠕动……

传说中的十二载寒窗，寂寞深夜中的守望。无数次跌到与站立，等待的尽头却不是阳光。阴暗的天气，卑微的过程，虚往的结果。提笔又嗟叹，往事历历在目，这是失败者固有的回顾吗？草拟全无，徒增笑料。空难复言，一时骨销……

总告诫自己：平庸的人活在自己的世界里，却没活出自己；不凡的人活在他人世界里，却活出了自己。一个人，就是一个单位，生命的历程不同，人生的意义也就会不同 。十八年的青春，用一个镜头特写时，却没摆好姿势。云烟过眼，稍纵即逝。失败后更需要勇气，莫大的勇气，重拾信心，重挽尊严。且示自己，人生的起伏又何止在高考呢？

真正的人生就是一场马拉松赛跑，开始的领先并非那么重要。如此设喻，一时释然。已经是到了连自己都对不住却还要存活下去的地步了，这样的人，还会犹豫吗？

十八立志，最重要的就是要有方向，才有希望。失败也是一种被给予，调整规划。开网抬头，昂首愈高，才愈不会被淹没。就算挣扎，也要挣扎到站起来，再站直，再站高！

青春不容迟疑，再负行囊，再次前行。增才于大学，让梦想照进现实，你可以的。

人的一生中，不可能是平坦的，总是有一点点的挫折，总是要经历风风雨雨。所以，每个人有过失败，但对失败的理解却不同。

记得那是一个炎热的中午，爸爸给我买回来一双溜冰鞋。这可是我盼星星、盼月亮，才得到的，我能不高兴吗?我一见到溜冰鞋，立刻像一只溜出笼子的小兔兔，一蹦三尺高，那脸上的笑容不用说，肯定是朵花。我硬拉着妈妈让我学溜冰。

我们来到了一个空旷旷的广场。我立即穿上溜冰鞋，在妈妈的陪同下站了起来。我两手拉着妈妈，生怕摔着了，让脚形成八字形。可是，我脚一动，那下面的轮子便不听我使唤，把我硬往前拉。我顿时不知了方向，身子比那在风中摇曳的红旗摇得还快。“扑通”，我摔了个四脚朝天。唉，真是的，你这轮子，我今天非把你给治好了。我嘴上虽这么说，可心里却有点怕怕的。

我重新站了起来，刚摔了一次，使我原来就害怕的心更害怕了。我小心地挪着脚。呀，千幸万幸，没摔着。接下来，我就开始滑了，我轻轻地滑动着下面的轮子，生怕太快，那轮子不听使唤。唉，可还是发生了我不想发生的事。“扑”这下我摔得更狠了。我像只泄了气地起球，原本鼓鼓的身子，一下子瘪了。无论妈妈怎么说都不学了。

虽然，这次我没学会溜冰失败了，但是，我从失败中尝出了甜头，因为这次的失败，给下次带来进步，“失败乃失败之母”吗?

看着前方，不禁有些茫然，前方是凶是险?我举步不前。回看往昔岁月，却发现一次次的失败奠定了一次又一次的成功。我释然，明白即使面对失败，也要微笑着站起，勇敢地向前。

面对失败，当你微笑着站起时，前面有无数条路通往成功的大门。曾经“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，力士脱靴，贵妃磨墨，是何等意气风发。而今，站在城门之外的你，遭遇了政治上的失败，面对都城，你毫无留恋，微微一笑，潇洒地转身。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”于是，诗仙诞生了。或许，李白曾经是失败的，但他并没有就此沉沦，他微笑着站起，他达到了另一个颠峰。这样的失败，留下了一篇篇千古绝唱，在唐朝画卷之中，更多的是诗仙李白的身影。

失败是亘古不变的，变的只是人们面对失败的态度。昭君不愿贿赂画师，于是她那张绝美的画像上便多了一颗痣。从此，她独守空房，未曾得到一人的关怀。而当国家有危险时，她抛下以往的失败，/微笑着站起，决定用自己的双肩换取所有人的幸福。她立于殿上，文武百官哗然，皇上震撼，后宫竟有如此的美女。

马车缓缓驶出阳关道，驶向那满是草原与羊群的国度。就这样一个纤纤女子，换取了天朝的六十年的和平。也许，面对失败，她曾经绝望过，痛苦过，但最终却能微笑面对，这抹微笑，定格在历史之中，塑造了如此这般的奇女子。这样的失败，反倒让人觉得是成功的必经之路。

泰戈尔说：“只有经过地狱的磨练才能有锻造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”是的，人生之路总是布满失败。曾经有无数次的考试失利，无数次的哭泣，但每次却总能微笑地面对、站起。这样的失败，是每一次的总结，对自己新的审视。这样的失败，指引着我一步步向前，慢慢成长。

“天空没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”没有人会记得我的失败与成功，伤心与欢乐，但微笑着面对失败，却让我对漫漫人生路有了几分好奇，几许期待。

“这该怎么办？”我忧郁地说。

老师正在发报纸，我们要开始卖报了。这里人真多呀，我心里默念。让我们卖报，我以前可从没卖过呀，这可怎么办？

街上的人走过，而我却怂了，为什么？因为我害怕会失败，害怕被拒绝，可转念一想，我此时的胆怯，不是比失败更恐怖吗？

最终，我把心一横，心想：大不了就是失败，就是被拒绝，有什么可怕的？我相信只要有信念就一定能成功。

我在街上徘徊，看到一个戴着眼镜的大哥哥，我凑上前去，他注意到我，我对他说：“你好，我是一名小学生，正在卖报纸，体会父母挣钱的不容易，五毛一份，你买一份吗？”“不用了，谢谢。”他摆摆手对我说，然后径直走开。一种酸涩的滋味涌上我心头。是什么？失望吗？不，比失望更难受，是伤心！我变得低沉了，但不过三秒又振作起来。没事儿，一次失败算不了什么，只要有信念就一定能成功！

我又在寻找机会。我碰到一个老爷爷，对他说了相同的话，然而，迎接我的仍是失败，仍是伤心，但这次我依然选择了继续，一次又一次，拒绝又拒绝。此时的我已绝望。

我坐在路旁，任由行人走过，不敢再去尝试，一个人缩在角落，提不起一丝勇气。

或许这次我才真的失败了吧……

此时，失败的痛苦，才真的铺天盖地涌上了我的心头……

其实，事后想想，被拒绝不算什么，只有放弃才算真正的失败。要坚信，只要有信念就一定能成功！坚持吧，别轻易放弃，以致让自己在未来的某一时刻后悔莫及。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……古今多少事，都付笑谈中。”一首来自《三国演义》的主题曲让我们回到了战乱的年代，让我们领略了英雄的风采。

他头戴纶巾，手摇羽扇，运筹帷幄的潇洒形象，千百年来，已经成为人们心中“智慧”的化身。他，就是我最喜欢的历史人物——诸葛亮。诸葛亮，字孔明，号卧龙，是三国时期蜀国的政治家和军事家。他上知天文，下晓地理，足智多谋、神机妙算。年轻时，他常把自己比作管仲、乐毅，后来好友徐庶把他推荐给了当时处于危难中的刘备，于是就有了“三顾茅庐”“隆中对”的故事。传说“木牛流马”和“孔明灯”就是他发明的。

在我眼中，诸葛亮是料事如神、无所不知的神人，他为蜀国“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，更令我景仰。

诸葛亮足智多谋，神机妙算。曹丕死后，曹睿称帝。诸葛亮认为北伐时机已到，就派马稷镇守街亭。想不到马谡因自负、固执，不听别人劝告，照搬兵书，结果被司马懿打败了，失去了街亭。司马懿又来攻打诸葛亮驻守的西城。可是此时西城内兵士只有两三千人，怎么敌得过司马懿。诸葛亮急中生智，运用“空城计”，让兵士们装扮成老百姓在城内街道扫地，而自己却在城楼上焚香抚琴。司马懿以为诸葛亮设下埋伏，不敢轻举妄动就撤兵了。

诸葛亮才华横溢，功勋卓著。他不负众望，初出茅庐就把曹操打得丢盔弃甲。在赤壁之战中更是大显神威，他舌战群儒，和东吴上下各方面进行了复杂曲折的斗争。他以过人的胆识与智谋利用大雾天气深入曹营，草船借箭，挫败了周瑜的暗算。在夺取荆州的过程中，他三气周瑜，逼得周瑜咬牙切齿，饮恨而亡。他巧借东风，使八十三万曹军瞬间灰飞烟灭。诸葛亮忠心耿耿，信守诺言。刘备在白帝城病危之时，把刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮牢记嘱托，一心一意辅佐刘禅。他为恢复汉室决定北伐，六出祁山，写下了前后《出师表》。他把一切责任担当在自己的肩上，最终心力交瘁病死军中。“鞠躬尽瘁，死而后已”是后世对他的真实评价。

虽然诸葛亮料事如神、无所不知，但“金无足赤，人无完人。”诸葛亮也是常人，他也有缺点。他曾让关羽担当重任，驻守华容道，拦截曹操，却忽略了关羽是个重情重义的人，放走了曹操；他注重人才，却不能知人善用，深知街亭的重要性，也明知马谡言过其实，不可大用，可还是派马谡镇守街亭，致使街亭失守。为了严明军纪，他只得挥泪斩马谡。

诸葛亮既是幸运的，又是悲哀的。他能被“伯乐”赏识，却不能达成最后的心愿。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”他留给世人的只是一声长叹！但他的智慧，他的自信，他的忠诚，他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神被人们永远传诵。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄是非成败转头空……古今多少事，都付笑谈中。”这首熟悉的旋律又在耳边回响。聚散皆是缘，离合总关情。遥望历史，古今多少往事，都付笑谈中。

诸葛亮，你潇洒的背影离我们并不遥远。

生活中有不同的滋味：成功，失败，酸，甜，苦，辣，咸。就像一瓶一瓶调味料，有甜也有苦。失败的滋味是酸的，是苦的。

那一次，数学考试，让我至今仍记得酸苦的滋味。

失败的滋味是苦的。在与130分以上的名次失之交臂时，顿时，我心里苦苦的。考试前几天，那一题又一题的练习，能证明我的汗水，却因为一题7分的失误让我的汗水化为灰烬。那“刷刷”的笔声似乎还在我的耳边回荡。7分，也许算不了什么，也许证明不了一个人的实力，却能让一个人感到苦。

失败的滋味是酸的。分数，红“×”，眼泪，孤灯，一人。眼泪的滴落，努力成为灰烬，心里可不是滋味。分数上的“×”被泪水打湿，显得更大了。一人，孤灯，没有了家人的关怀，一股酸酸的滋味便涌上我的心头。

泪水在桌上形成了小之又小的水洼，便挡住了一只飞虫的去路，它的努力抖动的翅膀，便让我觉得它在做“无用功”。因为水洼的面积和它的身体大小成反比，便让我有了一个看法：它不会爬出去，只有死路一条。

但它还是出去了，让我更惊叹不已，因为，它的翅膀已经湿透，水又比它大很多，但这是事实。它从失败中走出来了，那我为什么不能呢？

擦干了泪水，一句名言在我的脑海中浮现：失败乃成功之母！只有经历了失败，才会有成功的出现。努力才能成功。

失败的滋味是苦的，是酸的，也是成功的垫脚石。