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对青年人说的话汇编20篇

手机已经成为一种非常普遍的使用工具,几乎人人都离不开它。开学吧小编整理了对青年人说的话作文,欢迎欣赏与借鉴。

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老师我想对你说作文500字

全文共 549 字

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您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

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篇1:说不尽的桥作文600字

全文共 630 字

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浙江省杭州市西湖断桥是西湖旅游十景之一。

断桥,早在唐朝就已经建成,宋代称保佑桥,元代称段家桥。

断桥桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。人们将冬天的断桥风景概括为“断桥残雪”,并留传下“断桥桥不断,残雪雪未残”的佳联。

许多诗人游历过断桥,都盛赞此处景色奇丽,还写下不少的诗词歌赋来吟咏赞美呢!

这座桥的名字十分奇特,那可是有来由的,但是有好几种法。第一种,唐朝时诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。第二种,起自“平湖秋月”的白堤至此而断,孤山之路至此而断,故名。第三种,宋代称保佑桥。当冬日雪霁,古石桥上阳面冰雪消融,阴面依仍玉砌银铺。从葛岭远眺,桥与堤似断而非断。南宋王朝偏安一隅,多情的画家取残山剩水之意,于是拟出了桥名和景名,得名为“断桥残雪”。第四种,元代因桥畔住着一对以酿酒为生的段姓夫妇,故又称为段家桥,简称“段桥”(谐音为“断桥”)。

在很小的时候,我曾去过西湖断桥两次,一次在夏天,一次在冬天。

夏天时,西湖上铺满了碧绿的荷叶,盛放着美丽的荷花。走在断桥上,看着满湖随波而荡的碧荷、因风起舞的红花,不由地想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古名句,真是心旷神怡!

冬天时,西湖旁的花草树木全是白花花的一片,银装素裹,分外妖娆。

断桥不仅以景享誉天下,更以情驰名人间。这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里,白娘子与许仙相识,同舟游城,借伞定情;水漫金山后又在此邂逅,言归于好……

这就是西湖断桥,美丽而又多情的西湖断桥。

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篇2:妈妈,我想对你说

全文共 537 字

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“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈用这句话形成您在我心中的形象真的是再合适不过了。今天,我想把憋在心里很久的话写出来。

妈妈,您有一双白嫩、灵巧的手,从小到大我身上的衣服都是您亲手为我量好定做的,每次我穿着您给我做的衣服去到学校,小伙伴们都会向我投来羡慕的目光,他们都非常羡慕我有一个如此心灵手巧的妈妈。这个时候我心里都是满满的自豪和幸福。

妈妈您不但有一双灵巧的双手,对我也是非常的关心,还记得有一次,我发烧了,您马上用您瘦弱的双臂抱起我就往医院跑,当时我发烧到39℃,头晕的厉害,嘴里还不住的喊着:“冷、冷。”到了医院,您又急急忙忙的给我挂号,陪着我输液。您坐在病床旁,用那双温暖的双手紧紧的握着我的小手,满脸的担忧和愧疚,豆大的汗珠从您的额头滑落到我的脸上。您不知道当时我内心里面充满了温暖,那一刻我的病也像是好了大半。

妈妈,您还有一双会话的眼睛,那是一次考试,我没有发挥好,垂头丧气的回到家,一头扎进我自己的房间,您问怎么了,我不出声,您急了,平时那双明亮的眼睛里充满了担忧,我终于忍不住,扑到您怀里,边哭边说:“妈妈,我这次没考好。”您没有批评我,而是温柔的对我说:“傻孩子,这次没有考好,我们还可以下次努力啊。”

妈妈,谢谢您,我的好妈妈,是您给了我生命,妈妈我爱您!

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篇3:老师我想对您说优秀

全文共 492 字

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古人曾:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你是辛勤的园丁,培育着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

回头想想,无论是成功后的喜悦、做错事的愧疚,还是莽撞后的尴尬、离别后的思念,都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,几年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情。

但我希望,能有最美的语言来表达我对老师崇高的敬意。不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但老师做到了……

老师,我想对您说:您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。

老师,我想对您说:如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

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篇4:说说我的心里话作文600字

全文共 667 字

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人的一生,有许许多多的心里话,有的想对爸爸,有的想对妈妈说-------但是,我却对自己说,因为我对人没有说的勇气,所以我只能对自己说。

暖春——母爱

母爱——是多么熟悉的字眼,是多么亲切的称呼。

母爱就像那温暖的春天,母亲的呵护就像树木花草来装饰自然,母亲的关心就像大自然关心人类一样,还有这样一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,另行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,白的三春晖。”这不正表达了对母亲对我们的无私奉献吗?我爱母亲是因为母亲对我的关爱和呵护,母爱的无私,母爱的伟大是世界上最真诚的关爱,所以我爱我的母亲。我爱母亲那满头的白发,我爱母亲那辛勤的汗水。你的爱就像那和蔼温暖的春天。

炎夏——父爱

父爱——是多么严肃而神圣,是一种严厉的爱。

父爱就像那炎热的夏天,你的爱是严肃的,你的爱就像大自然惩罚人类,大自然的这种惩罚算惩罚吗?不,那是他爱人类,爱人类这个孩子。难道父爱的严肃惩罚人类吗?不是,这是父亲对我们成才的爱,对我们期待的爱,父爱严厉,自古以来就是这样,在世界上那位父亲不严厉,那位父亲不爱自己的孩子,只不过爱的方式不同罢了。我从父亲的眼神里感觉到了对我的爱。

凉秋——师爱

师爱——是一个多么温暖的字眼,那么和蔼可亲。

师爱就像凉爽的秋天,你的爱是温暖的,也是严厉的,你的爱是那么的温柔,师爱爱永恒是我们对老师的尊重,我这老师是因为他的爱无私,他的爱甘甜,他的爱永远在我心里,我爱老师,因为老师对我的关爱,老师你的爱就像那凉爽的秋天,既严肃又温柔。

世间有无数的爱值得我们去感激,值得我们诉说心声,那就让我们为这些爱而勇敢的诉说吧!

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篇5:次说走就走的旅行作文

全文共 1178 字

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不知道从何时起,“一场走就走的旅行”横空出世;也不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”人人憧憬。但是,我知道,有人说过,一生中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。

不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”横空出世;也不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”人人憧憬。但是,我知道,有人说过,一生中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。

正值花样年华,年少轻狂是我们最贴切的形容词,就如李宇春所唱“再不疯狂我们都老了,没有回忆怎么祭奠呢,还有什么永垂不朽呢,错过的你都不会再有”,所以,年轻的我们常常喜欢留下冲动而无悔的青春痕迹。对我而言,我正在经历一场奋不顾身的爱情,为它欢笑,为它痛哭,为它痴狂,但是,我的青春还需要来一场说走就走的旅行。

在这说走就走的旅行里,不带太多的友人,或是三两知己同游,或是仅与爱人结伴,或是孑然一身前行;不带太多的累赘,只有一个背包,一台单反,还有一副墨镜;不带太多的杂想,只因心血来潮,只为抛开烦恼,释放心灵;也不带太多的牵挂,不求什么邂逅,一切由情绪主宰,一切与心情相关,一切和性情有染。而且,这场旅行不需要徘徊方寸之间,也不需要纠结眼前得失,只需要一次踮起脚尖、触碰灵魂的冲动,只需要打破常规、潇洒走一方的勇气,只需要敢说敢做、敢于承担的胆量。

我想旅行到高端大气上档次的“不夜城”上海,去感受五彩霓虹灯、悠悠浦江水,去拥抱白日恬静、黑夜迷幻的外滩,去看看上海人的摩登快节奏;我想旅行到江南六大古镇之一的周庄,去乘舟慢赏“小桥,流水,人家”,去举杯畅饮佳酿、细品“蚬江三珍”,去尝“万三家宴”、享水乡风情;我想旅行到圣洁无暇的“太阳城”拉萨,去触摸湛蓝如洗的天空、仰望明媚七彩的日晕,去探寻神秘而深厚的宗教文化、膜拜金碧辉煌的布达拉宫,去喝酥油茶、饮青稞酒、戴上热情藏民所献的哈达;我想旅行到有“优美的牧场”美誉的乌鲁木齐,去登临红山顶上“远眺楼”、尽收边城全貌,去高歌欢跳篝火舞、大口猛啃鲜美多汁果,去骑上骆驼高高的驼峰、勇闯广袤而危险的沙漠;我想旅行到“世界上最美的草原”——呼伦贝尔大草原,去肆意地翱翔在上天恩赐的纯净空气里、化身一只长空的雄鹰,去驰骋于辽阔无垠的绿毯上、在马背豪情万丈地放声天际,去睡在牧民的蒙古包里、伴着悠扬的马头琴声。如果可以,我还想旅行到梦幻美丽的爱琴海,享受地中海的阳光与沙滩;想旅行到浪漫多情的普罗旺斯,在和煦的暖风中赤脚走进紫色的花海;想旅行到令人不可思议的死海,手拿一份报纸漾在蔚蓝的海面上……

这样一场说走就走的旅行,说复杂也不复杂,只要放空自己,随心而行;但说简单也不简单,到底没有多少人能抛开琐碎。只愿,在我还年轻的时候,在我仍活力充沛的时候,在我依旧心性单纯的时候,在我尚未肩负太多责任的时候,来一场轰轰烈烈、潇洒自由的说走就走的旅行!

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篇6:爸爸我想对你说作文600字

全文共 709 字

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大概是在昨夜的梦中吧,床边,依然是你在工作的身影。爸爸,你何时才能回来呀?在我的木桌边,陪着我,做什么都好。

你起早贪黑,每天我上学还没起来时,便不见了踪影。公司并没有规定时间上班,可你依然保持着“效率”和“自觉”两个原则。

自从你在新广告公司开始工作后,更是忙碌了,经常一周都见不着你。在微信里曾多少次想@您,对您一句话:“爸爸,您何时可以回家来陪我?”可是每次都反复删掉。

和你一起的时光总是欢乐的:你抽空给我讲解《三国演义》中的英雄俊杰,我总会冒出各种问题,其实是想你多给我讲一会儿;偶尔你会陪我“驰赴绿茵”,我们尽情挥洒汗水,“并肩作战”的感觉真好;或在秋夜你告诉我“一千个人有一千个哈姆雷特”的道理,那晚我在想我们俩的哈姆雷特是否会很要好。

你陪我学习,同样陪我玩,在生活中,我坚信你是一个独一无二的好父亲;在精神世界里,你也是我特殊的“支柱”。

可往往,欢乐的相处时光总那么短暂,它来无影,去无踪……

当你去外地出差时,我不知道多么想对你说:“你工作时记得想我。”

当你在电脑前忙碌,我望着你僵直的背影默默叹了口气,好想对你说:“早点工作完,早点陪我。”

当你在电话里对妈妈说今天忙,不回家吃饭时,我多么想冲上前拿起电话对你说:“早点回来,我还能为你冲上一杯热牛奶。”

而此时,我拿着笔酣畅书写,多希望你的笑脸,真的就出现在我面前。

哎——算了,还是让你先好好忙吧,也许这样能更快。

……

但这些想法也许也不那么重要了,因为我已经十岁多了,有自己的朋友、同学了,也有了他们的陪伴。可爸爸,请注意身体,不要过分晚睡,记得不论在哪里,身体都要健康。

我在香甜的睡梦中,依稀感受到你深夜回家后给我的晚安吻。

“爸爸,快点工作,早早回家!”

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篇7:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 523 字

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每一个孩子的童年,都应该有父母的陪伴,完美的童年,都要有亲人的关爱。

爸爸长期不在家,因为工作任务重,爸爸回家的次数也越来越少。我心中有许多话想对亲爱的爸爸

爸爸啊,我想对您说:“无论您再忙、再累,也请多回家吧。”

您可知,您不在家,妈妈的任务可重啦!她白天要去上班,晚上回家要辅导我做功课、照顾弟弟,夜里常常没有睡个安稳觉,简直为我们操碎了心。我也知道您工作忙,可是,我真希望您能抽出一点时间,回家来陪陪我们,帮助妈妈减减压力,好不好?

爸爸啊,我想对您说:“无论您怎么看,无论您怎么想,请您多多关心一下我吧。”

爸爸,童年只有一次,您总是认为我已经是大孩子了,所以把更多时间花在了弟弟身上。的确,我长大了,我10岁了,和弟弟比是一个大孩子了。可是您能说大孩子就不是孩子了吗?孩子总是希望别人特别是家人的关心的。所以,我希望您能多关心我,多陪陪我。

爸爸啊,我想对您说:“出门在外,您一定要照顾好自己的身体。”

上次您膝关节受伤,一直没有痊愈,您贴了膏药,没有效果,照了烤灯,还是没有好。妈妈给您带去的特效药对您的关节有好处,您一定要记得按时吃啊!身在外地,您可要保护身体啊,有一句话叫:“身体是革命的本钱。”您切记,一定要健健康康、平平安安、快快乐乐!

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篇8:老师我想对你说优秀作文

全文共 357 字

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老师我想对你;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师我想对你说:“老师我爱你”。

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篇9:老师我想对你说作文

全文共 707 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您声“谢谢”。在这一年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我想对您说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

老师,我想对您说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……

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篇10:老师,我想对您说作文500字

全文共 537 字

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老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前行的路;老师您是雨露,滋养着我们的心灵。在教师节来临之际,我想对您……

老师,我想对您说:感谢您的谆谆教诲,您的肺腑之言,让我懂得了许多,给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班,我上课总是缩手缩脚,不爱发言。后来在您的相处和鼓励下,我越来越爱上您的课,上课也积极发言。您让我多读课外书,认真辅导我的作业,我的成绩有很大提高,课外读书量也越来越丰富,我很感激您。

老师,我想对您说:谢谢您的关心和呵护,您像一位母亲,无微不至地关心着我们。记得有一年冬天,天气寒冷,班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服,立刻带他去了医院,并打电话通知他的家长,在他住院的几天里,每天都去探望,对他关心极了。

老师,我想对您说:感谢您对我们的严格要求,我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差,您发现后严厉地批评了他们,告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候,错别字和标点符号有错,也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉,渐渐地我们明白了,没有您的严格要求,我们也不会有今天的进步。

老师,您为我们倾注了太多的爱,我无以为报,只能说声:老师您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲!

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篇11:老师,我想对您说

全文共 440 字

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马梓芸

秋风习习,送来了清凉的细雨,送来了幽香的桂花,也送来了一个美丽的节日——教师节!

老师,在这个节日里,我想对您赠一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。上课时,您严肃认真地为我们讲课,思路清晰;下课了,您就像我们的朋友,与我们一起欢笑畅谈。

还记得我又一次上数学课,没有认真听讲,却和同桌讲悄悄话。讲得正开心,偶然一抬头,发现袁老师正在注视着我,那眼神里包含着千言万语,分明是在提醒我上课时必须遵守规矩。我急忙停止了讲话,坐端正,认真听老师的讲课。我看到,袁老师的眼神,又变为了认可。

有一天中午休息,我走进教室,恰好看到袁老师正在和一些同学一起玩魔方。只见袁老师手中拿着魔方,开心地转动着,像个可爱的小孩子一样。要知道,他的年龄可比围观几个同学的年龄和还大呢!在我看来,袁老师就是我们的朋友,一个十分要好的“老”朋友!

亲爱的袁老师,您就像一盏立在黑暗中的明灯,在我迷茫之时,为我指出正确的路;您也像一支蜡烛,点燃自己,照亮我们;您更像一个勤劳的园丁,用毕生的精力,来栽培我们!

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篇12:说不尽的桥作文

全文共 312 字

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桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传,真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。

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篇13:老师我想对你说600字作文

全文共 651 字

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老师,我有许多话想对您,可一直找不到一个合适的机会。借这次写作的机会,我就向您说说我的心里话。

老师,您每天不但要给我们传授文化知识,还要教我们做人的道理。为了培养我们每一位同学有良好的思想素质而费心。老师:“您辛苦了,谢谢您。”

老师,您还记得吗?那是一个星期四的下午,我们刚上完体育课,下一节就是上语文。上课的时候,您对我们说:“因为有同学说现在的体育委员叫口令声音小,所以现在决定重选。大家先小组讨论,然后小组长报告。”说完,大家就开始讨论。我的票数越来越多,我的心也开始紧张起来。最后,我的票数最多。当时,我既高兴又忧愁,高兴的是老师和同学都给我一个锻炼的机会;担心的是:自己从来没当过体育委员,没经验,并且我天生胆小。这时,您说:“如果你不当,你们的体育课就取消了。”这时我读懂了您的意思:既然老师和同学都鼓励我,给我信心,为何自己不去试试呢?

自从我当上了体育委员后,在您的教导下,我的胆子变大了,我按照您教的方法去督促同学遵守纪律。

上语文课的时候,我们胆子都小,上课不积极发言,生怕说错了您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露着鼓励的目光。

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批有一批的栋梁之才。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳苦,培育了小花。

敬爱的老师,您为了培育下一代能够健康成长,您辛苦了,谢谢您。

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篇14:我想对您说主题

全文共 500 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当我听到这首歌,就会想起妈妈对我无私的爱。

那是考试的前一个夜晚,老师这次考试题目会很难,所以每个同学都十分紧张地“啃”着书本。也许是考试给我的压力太大,那个夜晚,我的心情异常烦躁。这时,妈妈推门而入,手里还端着一杯牛奶,关心地对我说:“先喝点牛奶吧。”我烦躁的心情使我变成了一只正在发怒的刺猬,而妈妈则变成了我的攻击对象。“别烦我,我连书都看不进去,还喝什么牛奶?”让人心痛不已的话,竟从我的嘴中蹦出。妈妈见我不喝牛奶,便对我说:“要不你先睡觉吧,否则明天考试会没有精神的。”妈妈的话中带有一丝顾虑,可我还是不耐烦地反驳了她。此时的妈妈就像一只丢失了壳的乌龟,我的话则像一根根锋利的针,毫不留情地刺向妈妈,把妈妈刺得满身伤痕;又如同一把不长眼睛的枪,子弹就在那一瞬间穿透妈妈的心。

我知道我伤了妈妈的心,所以我后悔了,但我却没有勇气面对妈妈。妈妈默默地把我的书收好,又轻轻地关上了门。就在妈妈走出我房间的那一瞬间,我才发现,母爱就像空气,是我每天依赖的东西,我却常常忘记它的存在。

妈妈,我想对您说,那天我不是有意跟您顶嘴,我希望找一个机会跟您道歉,请您原谅我。

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篇15:说说我的心里话优秀

全文共 448 字

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橡皮,我想跟您心里话,告诉您我对你的后悔。

橡皮先生,您来到我这里是那么洁白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点,而后来岁月像一样带着你变了。

我无情的把您扔进了铅笔盒,让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹,给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。

橡皮先生,你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的黑细条真要洗个澡了。

我发现您背后刺满了铅芯,而您却不叫一声疼。如果行的话,我一定帮您做一次“岁月美容”。

我要用天然山泉为您盖掉身上的伤疤;用天上的第一朵白云给您染上雪白的身子;用最甜的山果让你变回以前的身材;用沾满露珠的新绿给你来一次“光滑沐浴”;用刚开放的鲜花让您全身全身清香;用尖锐的绿草为您织出最美的衣裳。橡皮先生,那时您会变成世上最美的,是“橡皮王国”中的白马王子。

橡皮先生,我向你真诚地说一声“对不起”。如果我没有买您,你就不会像现在这样了,你的生命在被我一点点地擦光,橡皮先生,您也将要离开这个黑乎乎的盒子,到真正属于你的地方。

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篇16:五年级我想对您说

全文共 412 字

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妈妈,谢谢您给我生命,把我抚养成人。可是,今天我想借写作文的机会把憋在心底里的话对您:“妈妈,请您以后不要对我太严厉,您可不可以像别人的妈妈那样,温柔地关心我?”

记得有一次,那是考试的前一天晚上,您对我说:“快点去复习,别到时候考不好。”我乖乖地听您的话,回到房间好好复习,准备明天的考试。

等到成绩出来,我语文考了90分,心里非常高兴,因为我认为能考上90分已经非常不容易。回到家里,当我兴冲冲地把试卷拿给您看,可是没想到您还是不满意,说:“才考这几分,就高兴成这个样子,太差了!就是你考得好,也不能骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。”听到您的话,我心里一直气呼呼的:这一次我已经听您的话,好好复习,我已经考得不错,您不但没有鼓励我,还这么严厉的对我说了这些话,真伤了我的心!

妈妈,我知道您是为我好,是爱我的,但请您温柔一点,像别人的妈妈一样,给予我鼓励、支持。妈妈,您可以对我温柔一点,让我更进一步感受到妈妈的爱吗?

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篇17:爸爸,我想对您说作文600字

全文共 618 字

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爸爸,有一件事情一直想对您,却又不敢,所以借此机会我想把我的心里话都告诉你。

爸爸,以前当校长时,你总是会陪伴我玩耍。每天晚上让我坐在你背上,玩骑马的游戏;或者是一起看电视、一起玩捉迷藏、一起玩斗地主……要不就是教我读书,教我倒立……

记得那是在我小时候的冬天,妈妈在家里睡觉,爸爸神秘地说:“宝贝!走,爸爸带你出去玩,好不好?”我高兴地说:“嘻嘻,好呀!”于是,我就拉着你的手,一蹦一跳地走出外面。

走在路上,你亲切地说:“曦灿,你先到前面去吧。”我十分好奇,心想:爸爸葫芦里这是卖的什么药呀?正在我疑惑时,一个沉重的雪球砸在我的头上,我一下子转过头来气愤地说:“谁?”。爸爸乐呵呵地说:“你上当了吧!哈哈!”我转而兴奋起来,迅速在地上也滚了一个大大的雪球,也要砸你,可是你躲得那么快,跑得老远,我才反应过来,迈开大步追你去。

小时候,爸爸,您经常带我在广场买我最爱的小包包,各种各样的小气球,可爱的小狗熊……最重要的是能陪伴我快乐地度过每一天。可是,你知道吗?现在的我发现:现在的爸爸却完全变了一个人似的。

您自从到了乡镇工作后,每天早出晚归,晚上回家后也是忙工作,边抽烟边打资料,要不就是电话不断,我们在一起读书的时间也被你的工作剥夺了,更别提玩的时间了。

亲爱的爸爸,我多希望您能多陪陪我,我多想回到从前快乐的时光,我希望你也改变一点点,少吸点烟,少喝一点酒,少看一点手机,晚上早一点休息。你有一个健康的身体,这样你的宝贝女儿会永远爱你!

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篇18:老师我想对你说500作文

全文共 555 字

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老师,有人:“您是蜡烛,燃烧自己照亮别人。”有人说:“您是园丁,浇灌着祖国的花朵。”还有人说:“你是春蚕,吐出锦缎献给别人。”但是我要说:“您是母亲,用爱培育着我。”

您的爱是温暖的。有一次,在寒风呼啸的早晨,由于我睡过头了,衣服一穿就冲着家门,走在大街上,我把头埋得低低的,口里不停的哈气,不禁加快了前进的步伐。

到了学校,我已经是“遍体鳞伤”了,我的耳朵和手冻得发白,脸冻的通红,坐在座位上瑟瑟发抖。就在我感到寒冷和不安的时候,您来了。您没有往日的威严,身上散发出慈母亲的光芒,您关切地问我:“陈宣午,你又起迟了吧,你冻成这个样子,怎么不跟老师说呢?”说着,便要脱下大衣给我披上。我流泪了,心中感激不尽了。

放学了,我刚准备把大衣还给您时,您却拉下大衣,轻声对我说:“路上很冷,小心感冒!”说罢,您便急匆匆地走了。望着您单薄的身影,发现我的泪水已经结成冰了。

同时,您的爱也是严厉的。有一次,我的考试成绩是98分,错了一道填空题,虽说是微不足道的题,但是您当场打了我一顿。我不禁在心里埋怨您:“不过是一道小题而已,至于吗?”

可是,经过几天的思考,我也能慢慢的理解您了,您怕我下一次再错类似的题,所以打我,让我记住教训。我在心里又不禁感激您。

老师,谢谢您,谢谢您陪我度过了六个春秋,谢谢您,老师!我永远会记住您的。

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篇19:妈妈,我想对你说

全文共 455 字

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妈妈,有很多事情,我想对您,可又说不出来,我就趁着这次,跟您说。

现在我上三年级,学习负担重了许多,周末又要上补习班,作业必须要在周五晚上做完。由于作业多,我做作业的`时间常常超过半小时,可超过半小时,您就把我的作业撕了,您还说:“你做作业拖拖拉拉,谁做得不比你快?”我很想解释,可您却一句也听不进去。

有一次,我考了96,是全班第二,本来我是兴高采烈地把试卷拿到您的面前,等待您的表扬。没想到您却批评我说:“你看看每一次都考不到第一,人家刘逸婷、王嘉怡,谁的成绩不比你好?”我心里有一种说不出的委屈,因为您根本就不考虑我的感受。

还有一次,我想买一本叫《梦幻小公主》的书,我很期盼你帮我买一本,却被你无情地拒绝了,还说:“这本书对学习没用,不许买!”那里,我就想:学习归学习,买书归买书,你为什么不给我买?”

妈妈,我希望你在批评别人之前,先考虑别人的感受。我已经长大的,你能不能别总是管着我,给我点自由,好吗?

评语:你是个有心的孩子,罗列生活中的小事,写出了妈妈做法欠妥之处,自己流露出的心声自然而贴切,欣赏了!

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篇20:老师我想对你说作文600字

全文共 606 字

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尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

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