六年级第3单元作文让真情自然流露(汇集20篇)
导语:我依依不舍地松开闰土的手,闰土慢腾腾地坐到马车上。下面是小编整理的一些关于续写的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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4961作文
880六年级第一单元春节的风俗
全文共 637 字
+ 加入清单说起咱家乡的风俗,那可是三天三夜也说不完。那就拿过春节的风俗来向大家介绍吧!
春节就是每年的第一天,家乡人叫这一天为大年初一。大年初一这一天,有“开门爆竹"一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新,而且放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。这也是节目的的一种娱乐活动,可以让人们感到愉快,在新的一年里为人们带来吉祥。
春节还有一个习俗,当然就是吃饺子了!为驱邪恶,图吉利,饺子必须要煮得多还得有余,饭后还要在锅里放上几个馒头,这些都意在年年有余。要是饺子煮破了,不可以说“破了”要说“挣了",就是赚了的意思。就餐时,除每人一碗外还要多盛一到两碗,意思是希望新的一年里家里人丁兴旺。吃饺子时还有许多乐趣呢!新年里吃的饺子里包有枣子、栗子、钱、花生米等物质。吃饺子时吃到的第一个饺子里包有什么象征物质,新的一年里就会像物质象征的那样。如果吃到红枣,新的一年里就会红红火火勤劳致富;吃到栗子,就意味着新的一年里,身体健康,做事有干劲;吃到花生米,就意味着长命百岁,行大运;吃到钱,那就意味着发大财,日子红红火火……不管谁知道哪一种,大家都会衷心的祝贺。如果是小孩吃到钱,那就代表学业有成,大家都要祝贺他(她)。
春节时还有拜年的习俗,大家互相问好,晚辈向长辈问好时长辈要给晚辈压岁钱,还有用手机发短信、打电话拜年,给别人送上美好的祝福。
这就是我的家乡的春节风俗。你们的家乡也一定也有许多独特的风俗吧?那就把你们家乡的风俗也结介绍给大家听听吧。
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篇1:有关让真情自然流露初三
全文共 494 字
+ 加入清单美好的事物总是值得盼望的,我就曾无比地盼望着去看海。我喜欢蔚蓝的大海,多想去金黄的沙滩上奔跑,去抚摸那温柔的海风。
那一天,我正看着窗外的雨点犯愁,妈妈告诉我,过几天便带我去海南旅行,我高兴地连连答应,连窗外的雨滴似乎都跳跃着为我欢呼了。
那几天,我一直都很激动,不止一次幻想过美丽的海岛:海水满盈盈的,在骄阳之下闪耀,水面上一片金光;浪涛像顽皮的孩子,跳跃不定;数叶白帆,就像几片雪白的羽毛,轻悠悠地漂动着……真实的海南,会是这样吗?唉!如果我有一扇任意门,想何时出发就何时出发,那得多棒啊!
我望着墙上的时钟,跟随着秒针一秒一秒地数着,真希望时间嗖地一下飞过去,眨眼间就能到出发的日子;我在家中茫茫然走动着,脑海中浮现的是那美丽的岛屿,由于太过专注,竟差点摔了一跤,可我毫不在意,只期待时间在我的脚步中溜去……
晚上我躺在床上,仍然盼望着这次旅行,我甚至想在梦中遇见岛屿,能够先行欣赏它,触摸它,体会到它的美丽。当我真的梦见那一片海时,我有多么兴奋,多么激动。
这一天,终于来到了!我心心念念的旅行终于如约而至!我坐上飞机,望着窗外,只觉那蓝蓝的天空倒映着波光,那片片的云彩上都写着我的期待……
篇2:六年级下册语文书第4单元
全文共 865 字
+ 加入清单学会生存,现在许多中国父母只顾溺爱孩子,却使孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子不会劳动,自理能力差,不懂生存技能。所以,我们要学会生存,学会自我保护,我们要主宰自己的命运。
说到自我保护,我会想起几年前的一次险遇,与坏人周旋的惊心动魄的场面。
事情发生在周末,学琴回来的途中。公共汽车上,一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边,他拿了一瓶果汁水递给我喝,当时还真有点渴,可这素不相识人为什么给我水喝呢?我霎那间想起了妈妈曾经说的话:别与陌生人说家中的情况,父母的电话,不要吃陌生人给的东西,别跟陌生人走,因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这,我便对陌生叔叔说:“谢谢你的好意,我不渴,你自己喝吧”!可叔叔硬是把水给我,说:“没事的,你喝吧”!我没有动心,把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我:“小妹妹,你多大了?上几年级了?住在哪个小区?”我没有撒谎,就实话实说了。
到站了,我下了车,那个陌生叔叔也跟着下了车,跟在我后面,接着又跟着我进了同一个小区,并且进了同一个电梯。在电梯里,我非常害怕,脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景,不由得魂不附体,面无血色,惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候,怎么不跟警卫叔叔讲一下,或者在那避一避。我正想着该怎么办?那个叔叔说:“小妹妹,现在还早,我带你去玩会现再回家吧!那里有好玩也有好吃的东西,可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念:“我不去,我不去”,那个叔叔正准备来拉我,这时电梯门开了,另一个叔叔走了进来,原来是我们小区的,我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助,他没办法,只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影,我才舒了一口气,好险呀!我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔,如果没有他的到来,不知那天我能否逃出坏人的魔掌。
通过那次的事件,我想告诫所有小朋友们,不要随便和陌生人讲话,更不要吃陌生人的食物,他们会不怀好意。遇到坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话!
篇3:让真情自然流露小学六年级
全文共 651 字
+ 加入清单从赋闲的爷爷,到每天忙碌的爸爸,还有馋嘴的我,菠萝,是我们三个人的最爱。
成熟的菠萝色泽金黄,鲜美多汁,酸甜可口,还没吃到嘴里,已经令人胃酸澎湃,口舌生津了。
爸爸削菠萝的手艺是一绝,通常家里用的是菜刀,只见手起刀落,眨眼的功夫儿,菠萝厚实的外衣就一圈圈的剥落了,露出来的是鲜黄多汁的果肉,削出来的菠萝呈螺旋状,菠塔翠绿,果肉金黄,乍是喜人!
菠萝削成这样还是个普通水平,高级的削法是不能用菜刀的,这样就太野蛮了,有点暴殄天物!这时就需要一把锋利的水果刀或雕刻刀,一刀一刀剔掉菠萝表面每个凸起的部分,大约十几分钟的时间才能完成。
这时的菠萝呈灯笼盏状,雍容华贵,仿佛是一位穿着黄色连衣裙,浑身散发着迷人香气的贵妇人。这时的菠萝,与其说是菠萝,我更愿意相信它是一件艺术品,在它鲜美多汁的果肉上,呈现出一种完美的螺旋形,每一条螺旋的花纹都有许多规则和不规则的四边形组成,当所有的几何排列在一起时,它呈现出来的是一种惊艳的,难以置信的几何美。这样的菠萝,我都有点不好意思吃了,哈哈!
金黄的菠萝一劈四瓣,再一刀一刀切成小扇子状,插上牙签,第一块给爷爷,第二块给爸爸,第三块给我吃。虽然我早已是胃酸澎湃,馋涎欲滴,但是做人嘛,吃要有吃相,吃相难看的人,走哪里都不受人待见。
这次我没有扔掉菠萝塔,剥掉四五层叶片,削掉老皮,露出斑点状的塔心,放到清水里浸泡。今天我再看时,已经从塔心斑点处,长出了一点点白色的嫩芽,如果再长的,就会变成菠萝的根须了。
未来,它能不能长成金黄可人的菠萝,那就把未来交给未来,未来我们只能拭目以待!
篇4:人教版六年级下册三单元作文:我的理想
全文共 509 字
+ 加入清单动物是一种容易满足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人类,除了有吃、有喝,有住以外,还有许多的梦想。
我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员。可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。我最大的梦想,还是圆我现在的心愿,开一个玩具公司,拥有许许多多的玩具,来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。
我是一个非常非常喜欢玩具的女孩,我也不知道怎么的,对玩具有一种极度的迷恋。每次妈妈答应我给我买一件东西的时候,我要的不是别的,就是玩具。有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时,我又产生了一种情不自尽的冲动,我千般地抑止住自己,不要进去,不要进去,可我还是控制不住自己,心里情不自禁的,整个人就像着了魔似的,脚也不由自主地跨了过去。直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来,我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。
从此我心中就许下这样一个心愿,长大了一定要开一家玩具公司,让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到,不用大人花钱,省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。
这是我的心愿,我的梦想。我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感觉。
篇5:给老师的一封信六年级第六单元
全文共 426 字
+ 加入清单亲爱的张老师:
大家都说,一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。是啊!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您六年学生,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。
一天上午同学们在教室里认认真真的听老师讲课,而我却在下面做小动作,老师看了我一眼,好像在说,杨若寒不要做小动作啦。可我没在意仍低下头玩,下课了,老师忽然叫我的名字,让我来办公室一趟,我害怕极了,心想老师一定会说我的,但我错了,老师把上课的问题让我说了一遍。老师一听全对,老师就说:“以后上课不要再做小动作了,要专心听讲。”
明天早上因我昨晚玩手机睡得很晚,醒来已经7:35了,我赶紧穿上衣服,连饭都没吃就跑到教室。差两分钟就上课了,老师把我叫来说早上是早读时间,不能错过,以后来早点儿来早读。良好的习惯就是成功的一半。
老师您辛苦了!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您
青春常在,身体健康!
您的学生:___
20_年_日_日
篇6:人教版六年级下册二单元作文:游九顶塔民族风情园
全文共 385 字
+ 加入清单金秋十月的一天,妈妈带我去了九顶塔,那里分为三个部分:民俗风情园,游乐园和风景名胜区。我们主要参观了民俗风情园。
民俗风情园有苗族、朝鲜族、藏族、佤族等十六了少数民族的村寨,每个村寨除了介绍少数民族的生活习俗外,还有来自全国各地的少数民族演员为游客表演。我们参观了所有的村寨,其中表演给我留下印象最深的要数苗族和佤族了。
佤族的特色表演名为“甩发舞”。单看字面就能理解它的意思:甩头发来跳的舞蹈。没错,在跳这个舞时,一定要跟着舞蹈的节拍,将头发甩来甩去,以此表达欢乐的思想感情。是不是很独特呢?
苗族的特色表演叫做“上刀山下火海”。一根又粗又滑的大木棍,两旁插着刀子,当上下踩的撑子,表演者居然可以抓着刀,踩着刀爬上去再爬下来!真是太酷了。下火海也很绝,两片烤的热得冒气的铁板上,一位表演者赤脚从上边踩过……
通过今天的参观,我更深刻地明白了那句话:我们祖国是个多民族的国家……
篇7:《多彩的活动》六年级单元作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……
我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!
“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!
这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。
篇8:人教版六年级上册四单元作文:读《这片土地是神圣的》有感_450字
全文共 442 字
+ 加入清单这时,就让我迷惑起来。为什么这篇课文的题目叫《这片土地是神圣的》?肯定很有意思。于是,我就读了起来。
当我读了一段的时候,让我很感动的是:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
这一段让我感受到:动物、植物是我们的心血,我们不应该随意毁坏和破坏它们。我们应该一起来保护它们,让我们的家园变的更美好。
其中还有一段也很让我受感动:如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住。这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。
这一段又让我感受到:河水是我们的兄弟,我们应该要向善待自己的兄弟一样保护我们的河水,让他们不受大自然的污染。
后面还有很多让我受感动。但是,这两段是让我最感动的。
同学们,就让我们大家一起来保护大自然和地球吧!
但同学们都知道,大地不属于人类,而人类是属于大地的!
篇9:关于让真情自然流露作文大全
全文共 691 字
+ 加入清单在我的记忆里,爷爷是一个满头白发的老人,他思想老套又死板,所以从小到大我一直都很讨厌他。
记得那一次,我和爸爸妈妈回到了老家。那时候老家又脏又破,房子几乎没有一间是干净整洁的。站在楼顶往下看,我看到的只有一个个满是泥土的脚印和垃圾,所以我不喜欢回老家,更不想和爷爷交流。
“爸,车脏了,你帮我洗一下,我一会要去打麻将呢!”爸爸毫不客气地说。爷爷刚好退休,闲着没事就答应了。只见他身穿围裙,左手拿着湿抹布,右手拎着一桶水,“嘿呦嘿呦”地擦起车来。
“咦,这个红红的东西是什么?”突然,爷爷在车的缝隙里发现了一条红色的布,扯出来一看,原来是一条红领巾。“李佳贻,快来看看这是不是你的红领巾!”爷爷一边说,一边用手心疼地拍掉红领巾上残留的泥土。
我当时没有理会爷爷的话,只顾着写作业,并漫不经心的说了句,“扔掉好了”。
爷爷当时就怒了,拿着红领巾指着我大声地说:“红领巾怎么能说扔就扔呢?红领巾可是用战士们的鲜血染红的,真是搞不懂你们这些人!”说着,他眉头紧锁,双手握拳,连脸都涨红了。
“爷爷,虽然红领巾是用战士们的鲜血染红的,可现在的红领巾只是用颜料。”
“不可理喻!”爷爷更加生气了,“你们这些小孩子什么都不懂!”说完,他便摔门而去。
我当时蒙了,红领巾只要一元就可以买一条,并不贵。而且平常我也爱乱放东西,可他只会说我一顿,这次却有很大的反应。
那时候我还小,并不明白爷爷的用意。直到现在我才明白:爷爷也算是一位党员,虽然他退休了,但是他这份爱国的精神,这份坚持的精神永不磨灭。原来珍贵的不是那一元一条的红领巾,珍贵的是这份革命的精神,是这份坚持的精神。
我反而不讨厌爷爷了,他似乎成了我最崇拜的人。
篇10:如何写让真情自然流露
全文共 771 字
+ 加入清单每一个人都有生气的时刻,生气是人们生活的常态,不过在那一天,我才真正领教了怒气冲天的威力。
那是个阴森森的下午,铃声已经敲响,这节课是数学课,可数学老师肖老还没来,我们只好坐在位置上静静等候肖老的到来。10秒过去了,30秒过去了,1分钟过去了,2分钟过去了……忽然一声“咣!”的开门声把我吓了一大跳,一位步伐沉重的中年人走了进来,肖老师终于来了!样子怎么凶神恶煞的,这时,我发现老师还抱着一沓试卷,我再看看外面阴沉似世界末日的天空,心想:不好,将有大事要发生!
只见老师重重地把试卷摔在讲台!眼睛瞪得鼓鼓的,眉头皱得紧紧的,头发似乎也竖了起来,他生怕我们听不见似的,用120分贝的声音对我们吼道:“你们这次考的个啥名堂!念到名字的人给我上来领赏!”我的天!老师这120分贝的吼叫,差点没把我的“顺风耳”给震掉!同学们也被那一吼给震得直打哆嗦,这次考试能让肖老师如此气愤,想必被邀请上去的人日子绝对“好过”。
正当我想着,第一位“幸运儿”已经出现,他的脚颤抖着,以缓慢的速度走上讲台,仿佛站在他面前的是恶魔,过了一会儿,老师的喊骂声,“幸运儿”的痛哭声,木棒击打手板的啪啪声和其他“幸存者”的祈祷声已经融为一体,变成战场的声音,随着时间的推移,“幸运儿”越来越多,而“幸存者”越来越少,他们不断的祈祷着不要成为下一个“幸运儿”。我也在默默祈祷,可是,老天爷还是不肯这么轻易地放过我。
“杨云翔,你给我上来!”肖老冷笑道,眼神里透着一股杀气。这句话像一根针深深地扎在我的心里。我的心快速地跳着,似乎要蹦出我的身体,我望着离我越来越近的“恶魔”肖老,不知所措。我冒着冷汗,颤抖地走上讲台,这时,空气中的灰尘仿佛在逃窜;台下的同学紧皱着眉头如同在为我默哀;窗外阴森森的天空好像也在为我悲伤……
从此以后,我们考试再也不敢粗心大意,惹肖老生气的下场真是惨不忍睹。
篇11:让真情自然流露简短
全文共 633 字
+ 加入清单好久没有这么静的夜了,轻风絮语,繁星闪烁在天边。可此时,病魔正在对我缠绕不休,更让我痛苦不已。妈妈出差了,此刻,爸爸成了我唯一的依靠。
我的腹痛自春季便开始萌芽,一点一点地增长,直到今天暴发,严重得几乎不能走动。此刻爸爸拉着我的手,在医院的走廊缓缓地向前移动。我抬头仰望,爸爸的脸色略显灰白,他那乌黑的发间也夹着根根银丝,他曾经那不老的立志,只如同一个可笑的谎言。
夜间的医院依旧忙碌如白昼,检查的队伍弯弯曲曲在小小的诊室里绕着圈儿。爸爸不停地搓着手,掩饰着心中的焦急。他摸了摸我的头,以少有的温柔声音问:“疼得厉害吗?先去边上坐会儿吧,我在这里排队。”“挪”到墙边,我慢慢坐到椅子上,望向队伍中的爸爸。他正不停地用手捶着背。突然想起,爸爸前段时间去医院检查,腰肌劳损,身上还贴着药膏。长时间的站立,他的腰也该痛了吧!
经过诊断治疗,服药后我的腹痛减轻了很多。爸爸拉着我,慢慢走出医院,踏上出租车。再一次抬起头望向爸爸,此刻已是疲惫不堪,两个眼眶边的一圈深青色十分扎眼。一阵风从窗口吹来,爸爸的头发晃动起来,那一撮撮的银丝,顽固再现。我惊觉:爸爸,老了!
一股说不出的辛酸涌上心头。还记得小时候,爸爸带我旅行,执意不走寻常路,带我去“冒险”;和我去看电影,偷偷地买油炸薯片给我,回家一起向妈妈撒个小谎……回忆中,我的双眼有些湿润。
“果果,还这么疼吗?”爸爸汗津津的大手攥住我的小手,亲切地问。望着那一双深邃的眸子,我只会点点头,不知再说些什么了。
窗外,皎洁的月光温婉而美好。
篇12:多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 682 字
+ 加入清单“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的`笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……
看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。
篇13:六年级第一单元春节的风俗
全文共 582 字
+ 加入清单在我的家乡有许多的传统节日——春节,端午节,重阳节……每个节日都有传统的风俗习惯,但是最重要的节日是春节,它离我们越来越近了,在我的家乡有这些风俗分别是:“吃饺子,扭秧歌,看冰灯,舞狮子,放鞭炮……”
在一年来临之际,我们家会去超市买一些春节用的物品和吃的,回到家后我的奶奶会将买回来的面粉弄成面团,再在里面包上豆沙,再放进天然的冰柜里,因为我的老家很冷,所以我们可以直接把豆包放到阳台上。把这些干完,我们还会把房子擦的一尘不染。弄完了我会和我的爷爷去门外面贴对联,我们把旧的摘下来,把新的贴上去。然后我的姑姑们会带我去买一身新衣服,因为今年是我的本命年,我的姑姑还会再给我买一身红衣服预祝一年吉祥、安康。
过年的时候,我会和我的爷爷和爸爸一起出去放鞭炮,到了晚上我的奶奶会去参加扭秧歌舞,我便和我的爷爷去看冰灯,和冰雕。等回到家我和我的家人们会看春晚,等到了十点我们会一起去包饺子,我会在两个饺子里包上硬币,只要有人吃到硬币,就代表着在新的一年里会有好的福气,有好的运气,我们还会在饺子里包两个甜的,要是有人吃到了,就代表着新的一年里会甜甜蜜蜜的。等吃完了饺子,刚好是十二点左右,我们会全家出动,我负责盯着表看,等到了十二点整我们会点燃烟花。
在大年初一的时候我们会去爬山,滑冰。并且会好好的休息一天。
这就是我老家的风俗,如果你们家也有这样有趣的风俗,那就说来听听吧。
篇14:让真情自然流露作文600字
全文共 769 字
+ 加入清单人的一生有许多东西转瞬即逝。有时,我们可能还没有想到它们就已经溜走了。有时,我们拼命想抓住它,它却如缥缈的薄纱,稍不留意就会永远失去它。这次我想守护我们的亲情,趁你还未老,我还年少。
以前我还不懂事,遇到一点小事就要哭闹。因此,我过上了神仙一般的生活,从来都是衣来伸手,饭来张口,我也认为父母这样的辛苦是应该的,因为我是他们的孩子。
记得那是一个雨天,天空的乌云如一只怪兽,张牙舞爪地咆哮着,战斗着,还不时放出闪电恐吓着我们。我和妈妈到超市去买菜,到了超市后,我感觉有点冷,于是就去拉妈妈的手,想暖和一下,可发现了妈妈的手没有一丝暖意,反而带着几丝凉意。我好奇的望向妈妈,才发现妈妈的衣服湿了一大半。我感到很奇怪,我们在路上不是打了一把大伞吗?为什么妈妈的衣服是湿的呢?带着这个问题,一直等到妈妈重新打开伞。看见本能遮住我们两个人的伞一点一点往我这里靠着,我顿时明白了一切,原来妈妈全是为了我,生怕我被淋湿,她完全都没顾到自己,我仿佛也看见了,妈妈把爱的天秤一点一点的向我加重,可是我却漠然的坐在那里不知所措。
我的漠然让我震惊,我的麻木让我惭愧,我的良心被母亲的亲情与温暖,打了一计响亮的耳光!
我的眼睛模糊了,泪水止不住的流了下来……
生命中最宝贵的东西,它叫亲情,每个人一生下来就拥有。而习以为常,有时我们在不经意中就失落了这与生具有的宝贵财富,拥有亲情的人生是完美的,没有亲情的人生是残缺的,而拥有亲情的却不珍爱的人生是遗憾的人生,真是可悲的人生!
亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水。虽然无色无味,却是我们生活中不可或缺的。它不会让我们兴奋,却让我们安静,它不会给我们刻骨难忘的体验,却始终为我们提供了不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然,不用刻意的雕琢,而我们意识到是她也悄悄的润在我们的指尖脉络之中。
篇15:人教版六年级下册二单元作文:桂林春节习俗
全文共 683 字
+ 加入清单从“小年夜”到除夕
春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天是桂林人的“小年夜”,也就是“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗,现在即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。
从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有美好的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。
除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了文明、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自己的生命,在新年尤其如此。
篇16:人教版六年级下册二单元作文:有趣的江苏春节习俗
全文共 570 字
+ 加入清单春节的江苏民间,除了贴春联、挂年画、守岁、舞狮子、大拜年等和全国一样的习俗外,还有一些独特的习俗,现辑录数则以飨读者。
苏州人除夕在饭内放进熟荸荠,吃时挖出来,谓之“掘元宝”,亲友来往,泡茶时要置入两只青橄榄,谓之喝“元宝茶”,恭喜发财。
武进人年初一早晨,将先祖画像悬挂中堂,供上茶果、年糕,一家老小依次行拜年礼,谓之“拜神影子。”他们扫地不许从家里往外扫,惟恐把“财气”、“如意”扫了出去,只能从外往里扫。
江宁人有春节“打神鼓”之习俗,由大旗开路,锣鼓手浑身使劲地擂鼓助兴,初三“打夜鼓”、初七“上七鼓”,十三至十五打“赤膊鼓”,气氛热烈。
南通人有在家门口或堂前插芝麻秆、冬青、柏枝的习俗,取意生活开花节节高,长年青翠。
淮阴人还有初六给孩子“烤头风”之习俗。是夜带孩子到田头空地点燃火把,为孩子驱除病邪,边烤边唱:“烤烤头,醒醒脑,烤烤脚,步子矫,烤烤肚皮不拉稀,满身都烤遍,疾病永不见。”
无锡渔民年初八有乘船去西山祭拜禹王庙之习,祈求水神保佑,祭鳌赕佛,谓之“上?”,禹王庙拆除后,此俗渐渐淡漠。
春节期间,江苏地区的旧习俗中还有许多禁忌,诸如年初一不动剪刀,免得口舌之争;不动菜刀,以免杀身之祸;不吃稀饭,怕出门遇雨;不扫地,怕把财运扫光等等。随着科学知识的普及,有很多不科学的习俗也逐渐被人淡忘;健康有益的娱乐休闲活动,却一直延续下来。
篇17:关于让真情自然流露作文大全
全文共 699 字
+ 加入清单寒假,本应是奔跑撒欢开心玩耍的模样,可我却要在这个雪霁天晴朗的午后被关在家里无可奈何地写假期读书观后感。
“快点写,心都飞了!”沉浸在小伙伴们追逐嬉戏的欢笑声中的我被妈妈刺耳地呵斥声吓了一跳,然后迅速地从五百里外“抓”回那个早已跑掉的“小人”,按在书桌上继续在红格子上艰难地“爬行”,脑子里一片空白地构思着那长城般不着边际的作文,躁动的心犹如被一万只虫子啃噬般难耐,大颗大颗的汗珠掉落在崭新的稿纸上。
终于写完了,我沾沾自喜地长舒一口气,满怀信心地把作文交到妈妈手上,可妈妈却一反常态渐渐地眉头紧锁、表情凝重起来,“不行,重写!”短短几个字,却字字如雷般砸在我的身上,“根本没用心写,这样的文章能参加比赛吗?”说着,妈妈的毫不留情地将我的“心血”撕的粉碎,纸片像雪花般飘落在房间的各个角落。
顿时,我的一腔怨恨瞬间化做一股怒火直击脑门,我握紧拳头把手一挥向妈妈冲了一步大吼道:“哪里写得不好?你写的好你怎么不去当作家?”话一出口我便追悔莫及,可又找不出合适的话挽回,我以为妈妈会暴跳如雷,可她却愣了一下哭了,看着妈妈微微颤抖的身体和眼眶里被夕阳照射的格外刺眼的光芒,我的心像被无数根针扎穿一样疼。
那是我第一次看到身材矮小却十分坚强的妈妈落泪,这一次她没有批评我,反而与我心平气和地谈了好多好久,我的心渐渐平静下来,认识到了自己的错误不仅仅在于对学习的敷衍,还有对妈妈不应该有的恶劣态度,妈妈的宽容让我欣然接受了她的意见和指点,很快地完成了任务。
从那以后,每当提笔写作时,我的`心底都会闪过妈妈那个伤心失望的眼神,但奇异的是这个眼神却有很大的魔力,能够像发条一样鞭策和鼓励我严肃认真地在学习的路上一往直前。
篇18:让真情自然流露愧疚作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单那是我印象最深刻的一天,因为那天,我流下了愧疚的泪水。
“今天正值周三,没有作业,我要邀请朋友来家里玩!”我激动地对妈妈说,可妈妈向我泼了一盆冷水。“不行,你光顾着玩,你一岁的妹妹谁来照顾?你要玩儿,就带着妹妹一起玩儿。”“那怎么行?”我很着急,“带着她?她太小了,不合适。”“那我不管,要不你就去做资料。”说罢,妈妈便从身后拿出一叠学习资料,一切就像准备好了一样!
“不不不……”我慌忙摆手,生怕接到那烫手的资料,“我去陪妹妹、陪妹妹。”话音刚落,我撒腿就跑。
经过这番波折后,我很生气,可对待妈妈却敢怒不敢言。只好带着怨气陪妹妹玩儿。可她太小,玩儿的东西太无聊,时不时还“呼啦,呼啦”地乱说一气,要是我“服务”得不周到,她就会“光打雷不下雨”。慢慢地,我的耐心越来越少,心中的怒火也越燃越旺,最后竟想出来一个鬼点子。
我趁妈妈玩得开心的时候,蹑手蹑脚地将妈妈最爱的花瓶移到桌子的边缘,又轻轻地回到原位,和妹妹“开心”地玩,将玩具一个个搬到桌上,然后教妹妹怎样将玩具推到地上,接着,我便装作上楼拿东西偷偷溜走。听到意料之中的一声碎响。“耶!计谋成功了!”我心中一阵暗喜。
妈妈也听到了声音,让我下来去看看是怎么回事。我推开门,看到了正中下怀的一幕——花瓶被打碎了。我故作震惊,向妈妈报告。妈妈不管三七二十一,就将妹妹“打”了一顿,我乐坏了,心中的气早已消失了大半,可看着妹妹红肿的臀部,挂着泪的脸庞,我的心却难受极了。她才一岁多啊!想着每次我放学回家,她就会屁颠屁颠地帮我放书包,甜甜地叫“姐姐”!我多么想承认错误,可看着妈妈生气的样子,我又退缩了。
直到睡觉时,妈妈的气还没消,又对妹妹进行了一番思想教育。妹妹的哭声直冲耳膜,我很伤心,又不敢承认,别过脸,流下了愧疚的泪水。
篇19:六年级上册第一单元作文:丰富的音响世界
全文共 1496 字
+ 加入清单大自然的世界不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。下面是语文迷网整理的丰富的音响世界作文范文,希望对你有帮助。
丰富的音响世界【第1篇】
听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!
听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”
听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是天生的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他停止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器——雷声,在天空疯狂的吼叫……
听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。
丰富的音响世界【第2篇】
滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……
听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……
丰富的音响世界【第3篇】
音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!
“叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!
哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!
篇20:六年级上册第四单元作文700字——环保建议书
全文共 1322 字
+ 加入清单敬爱的校领导:
您们好!
我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......
作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:
一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。
三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。
以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。
祝愿学校日后更加美丽!
尊敬的校领导:
你们好!
我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:
一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!