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奉献作文推荐12篇 优秀作文大全图片【精彩20篇】

奉献,是一种美德;我们为人要善于奉献,只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。下面一起随小编学习一下奉献的日记作文吧!

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奉献爱心的

全文共 868 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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篇1:2024年纪检干部讲奉献有作为发言稿

全文共 1098 字

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加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。习近平总书记指出,两学一做学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。全矿广大党员干部要坚持学做结合、以学促做,真正把解决问题贯穿始终。

两学一做,基础在学。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。全矿广大党员要认真学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范,真正弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要深入学习习近平总书记系列重要讲话,加强理论武装、统一思想行动,真正学明白马克思主义中国化的最新成果,领会党中央治国理政新理念新思想新战略,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,做到眼明心亮、凝神聚力、更上层楼。

两学一做,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就在于引导广大党员做合格共产党员。只有真学真懂真信真用,才能把合格的标尺树立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树立起来。这次学习教育明确提出,共产党员要做到四讲四有:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全矿党员干部要以此为标尺,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、对企业忠诚,树立风清气正、勇于担当作为,在自己的工作岗位上建功立业,不断服务大局、推动发展。

两学一做,要解决问题。教育培训就是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。现实中,党员队伍有一系列突出问题亟待解决,例如理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等。上述问题,在我矿内部也存在。特别是落实不力、推诿扯皮,精神不振、工作懈怠,作风不严不实,不作为、不会为、不善为等问题,必须高度重视、迅速整改。在这次学习教育中,全矿广大党员要结合个人思想和工作实际,带着问题学,针对问题改,围绕要求做。要坚持边学边改、边做边改,明确整改措施和时间表,严防从小事不在乎演变到大事顶不住,严防有大问题发现不了最终成恶果。

我们党干革命、搞建设、抓改革,从来都讲求以知促行、知行合一。全矿广大党员干部要把学和做统一起来,贯穿于两学一做学习教育的全过程,统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在日常工作中做出党员样子,用行动体现信仰信念的力量,为杜绝全矿重大安全事故、促进我矿安全生产形势根本好转而努力奋斗。

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篇2:适用话题:火宅、消防员、救人、惊心动魄的时刻、温暖、奉献、互帮互助

全文共 298 字

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3月26日凌晨0时44分,嘉兴的一位消防员姜添财,更新了一条朋友圈:“救人一命胜造七级浮屠!我只想说,我可以睡着觉了!”——这条微信背后,他所经历的惊心动魄,确实没法用这几个字说清楚。

3月25日晚9时29分,浙江嘉兴南湖附近的烟雨小区烟波苑,一户6楼民居着火。从网友上传的视频可见,当时火势很大,火舌从窗户蹿出,熊熊燃烧。

最让人心惊的是,有两个女人从6楼窗户攀爬出来,双手攀着窗台边缘,双脚抵着才10厘米左右宽的5楼窗台边。就在她们快要体力不支时,消防官兵在群众帮助下,从5楼窗台探出身,徒手将人安全接住。

当晚10时20分,火势被扑灭。近一小时时间,他们的家被烧成了焦壳。万幸,一家三口及时得救。

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篇3:奉献是幸福作文篇

全文共 618 字

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——奉献

有人说,奉献很困难,其实我认为并不难。

记得二年级的一天,我刚走进教室,就听见了一阵喧闹声。怎么了?我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书,断断续续的向我讲清了事情的经过:原来刚刚在发书的时候,一位同学一着急,没等发书的同学松手就上前抢书,结果他的手一哆嗦,一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里,现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿,大步走上前,拿起了其中的一本书,放进书包,教室里立即鸦雀无声。

班长,是他弄没等他说完,我就打断了他的话:是谁弄湿的不重要,重要的是你们应该学会付出,学会奉献,而不是推卸责任!没领书的同学听了这话,都默默地拿了一本湿书,回了座位。我看见同学们的做法,心情立即阳光起来,快乐起来。因为我不仅学会了奉献,还教会了他人奉献。

如果说奉献是快乐的,那么被奉献就是幸福的。

一次从英语班回家的路上,天空阴沉沉的,我一个人走在马路上,正想着上课的内容,一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了,要被车撞了,我正绝望时,一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地说:小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗?你过马路不能那么不专心啊我看着他,心中除了感动外更是浓浓的幸福感,他与我素不相识,却能在危急时刻不顾自己,挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊!

让我们时时刻刻都能铭记奉献,传递奉献,让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。

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篇4:关于无私奉献的600字

全文共 672 字

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夕阳西下,晚霞已布满天空,整个天际一片通红。

水汪汪的田埂上,爷爷扛着犁走在前面,我牵着大水牛跟在后面。爷爷的步子矫健、平稳,且有节奏;我牵着水牛,哼着小调儿,欣赏着晚霞在天边编织的变幻离奇的图画;水牛边走边贪婪地啃着路边的青草,间或发出几声劳累后那欢快的“啤啤”的叫声。

忽然,走在前面的爷爷“哎呀”了一声,跷起一只脚,犁也被扔在地上。我一惊,忙跑过去,看到爷爷跷起的脚上扎着一块玻璃瓶硅儿,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅儿慢慢拔了出来,一股殷红的血随着瓶碴儿也流了出来。我愤愤地骂了一句:“这该死的瓶碴儿!”随手一扔,瓶碴儿“咬”地在空中划了一道弧线后,“叭嗒”一声掉进了田里,水面激起几道波痕,随后便平静了。

我站起身来准备扶爷爷回去,不料爷爷用一种异样的眼光看了我一眼,转过身,走进水田里,弯下腰,伸出双手,在水里慢慢地摸着,摸得很认真,很小心。我迷惑而担心地问:“爷爷,您在摸什么呀?您的伤口会发炎的。”爷爷没有理我,仍在摸着。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看着。大水牛这时也停止了吃草,望着爷爷,大概也是对主人异常的举动感到不解吧!过了一会儿,爷爷的双手慢慢从水里抽了出来,捧着一把稀泥,顿了顿,在水中洗了洗。这时,我看清了,爷爷的手里捧着的是一块玻璃瓶碴儿,这不正是我刚才扔掉的那块吗?爷爷直起腰,慢慢地娜着步子上了田埂。

刹那间,我的脸窘得发烫。爷爷脸色凝重,小心翼翼地把瓶碴放进了上衣口袋,用手轻轻按了按,然后扛起了犁。

太阳已经挂在山顶了,投向远方的影子已变得模糊不清。田埂上,仍然走着爷爷、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄声敲击着我的心。

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篇5:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 611 字

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自《感动中国十大人物》播出以来,它感动了千千万万的人,国内国外的人都有。《感动中国十大人物》也唤醒了千千万万人心中沉睡着的良知,不论高低贵贱。《感动中国十大人物》播出十年,让许许多多善良的人得到了他们应有的荣誉。

在《感动中国十大人物》里,一共有十期,其中,2011年这一期是最让我感动的一期之一。在这一期里,有为了核革命献身的老人,照顾养母十二年的女儿,植树一生的老人,到落后盆地当孤儿教师的夫妇,为救火而坚持的消防人员,为救十楼坠下的孩子的母亲,为肝病病人献身的医生。这一切的一切都十分地令人感动,其中,最令我感动的是一对到落后盆地当孤儿的志愿者教师的夫妇,他的名字,值得我们记住,他的名字就是“吴忠”。

就是这个名字所做的一切都值得我们大家去努力学习。因为不仅仅是他去了当孤儿们的“爸爸”,连带着他的妻子和他的女儿,也都去了。当主持人问他的女儿叫他的妈妈叫什么的时候,他的女儿十分果断地回答:“上学时叫谢老师,放假时叫妈妈!”在问她为什么的时候,她又十分肯定的说:“因为孤儿们没有父母,这样做,是为了不让他们伤心!”

这一句句十分坚定的话语,就像一个善良的天使一般。这让我又在一次地被感动了,为了他们一家所做的一切而感动了,并不是表面上的感动,而是真真正正的感动,是打心眼里的感动。我虽然不能做得和他们一家一模一样,但是,我还是会努力地向着那个方向去努力前行的,虽然,可能我的方式与他们不同,但我们的目的和结果却是一样的。

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篇6:我拿什么奉献给你作文

全文共 1634 字

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我曾经对丈夫说,“我不喜欢住在这个城市,这里的生态环境太恶劣,无益于孩子的成长。”

“但是这里良好的教学设备和教学质量,却是有益于孩子成才的。”丈夫则说。

“那,倒也是。”我不得不承认。

成长和成才,哪一个更重要呢?中国人似乎更重视成才。而成长,似乎是不需要过分操心的。只要给孩子足够的食物,他们自然就会“成长”起来――为人父母们,往往把成长简化成了“长大”。他们不知道长大,只需要食物;而成长,还需要环境。前者是物质,后者是精神。

所以,才会有无数的孩子们,从出生伊始就无从选择地生活在钢筋水泥和工厂、汽车所制造的废气之中。他们不曾见过广袤无边的青青草原,不曾听过林间小溪的淙淙水流,不曾在野花丛中捕捉蝴蝶,不曾在水稻田间静听蛙鸣。他们不知道雨水从竹叶上滴落的清莹,不知道云雾在山谷中缭绕的迷离……

他们唱着《听妈妈讲那过去的事情》,却无从体会歌中“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边……”那朴实而又有如诗画般的意境。他们根本没见过谷堆,城市的天空也难得有“白莲花般的云朵”。

我的童年在农村度过,直到上学才随父母搬到城里。我的堂兄堂妹们很多,捉蛐蛐儿、偷甘蔗、在田里挖地洞、上树掏鸟窝……我和我的堂兄堂妹们一起度过了一个快乐的童年。而随着年龄的增长、工作的变动、结婚、生子,特别是住到这个工厂密集的城市,我越来越难得快乐了。有时候我会高兴、会开心、会兴奋但不会快乐,它们不一样,完全不一样。

我踏遍三山五岳的宏愿,我隐居深山老林的幻想,在现实的生活里一一沉睡。除非必要,一般我不出门,我关紧门窗,试图把所有的噪音、废气、污烟拒之门外。我用这种方法保护自己,更保护我那一岁半的可爱女儿。

偶然一次去了市民广场,高分贝的蹦的厅和如织的行人让我无心留恋,可女儿却紧紧拖住我和她姑姑的手,死活不肯走,无奈,只得在广场中心的草坪上找了块地方坐了下来。

我们坐的地方离的厅比较远,人也不是太多,阵阵清风拂过,我的心渐渐静了下来。女儿偎在我怀里,好奇的眼睛四处看个不停。“米米(妈咪),看!”女儿忽然欢叫起来,并且用胖乎乎的小手指向天空。我顺手看去――天,那么多的风筝!它们上下翻飞着,彼此纠缠着,薄薄的塑料的材质映出闪闪的灯光,像无数发光的鸟,在夜空中自由地飞翔。那些放风筝的人,奔跑着、欢笑着,那情景多么熟悉。那不正是我们儿时在许多个春风里,曾经拥有过的奔跑和欢笑吗?

“宝贝,那是风筝。”我低下头,轻轻地告诉我的女儿。

“分斤。”女儿奶声奶气的学着。

我和她姑姑被逗笑了。这时,走过来一个大约三岁的小女孩,她走近我的女儿,伸出手摸摸女儿的脸,她说:“小妹妹,我们一块儿玩吧!”

女儿羞涩地看我,我鼓励她:“不怕,去和姐姐玩吧。”

小女孩主动牵起女儿的手,她们向另一群孩子跑去。孩子们嬉闹着,女儿很快也融入其中。她被几个大孩子争相抱起来,旋转着。我有些担心女儿会摔倒,但我没有像往常那样去保护她。我被她咯咯笑着涨红的小脸所吸引,她现在很快乐。跟这快乐比起来,摔倒又算得了什么!

夜渐渐深了,人们陆续离去,我们也要回家了。我摸了摸毛绒绒的草地,再使劲吸一口新鲜的草香,竟有些恋恋不舍了。虽然只是有限的几块草坪,虽然人挤为患,但它给了我入夏以来最清凉的一夜,更给了我的女儿日日“关”在家中所得不到的快乐。最后看一眼天空,风筝们已经飞走,留下黑绒般温柔的夜空,我抱起女儿,指着天空中那些清凌的钻石对她说:“宝贝你看,星星。”

女儿抬头看着,星在她纯净的瞳仁里投射出灿灿的光芒,一朵天真而美丽的微笑在她的唇边盛开。我有些泪湿,要知道,这是我的女儿来到这个世界以后,第一次看到星星――有多久了?我的夜晚总是在房子里度过。偶尔出来,也总是匆匆走过,而没想到抬头看一看,那些曾在儿时给过我无数美丽幻想的星星。

在青天、白云、红花、绿草离我们越来越远的现在,我的孩子,我能拿什么奉献给你?难道只能是紧闭的门窗?或者,偶尔还能有那些侥幸的发光的风筝和发光的星。

我因此而感到,无比难过。

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篇7:学习雷锋,奉献爱心

全文共 1126 字

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夜晚的空气中弥漫着一丝冷漠的味道。一轮孤月挂在了枝头,它是那样的高高在上,撇着一张冷冷的脸颊,冷眼地望着地上形形色色的人们。在这个繁华的都市,车水马龙,来来往往的人们都摆着一张紧张而冷漠的脸。那一张张不可一世的脸就像是在警告其他人说:“不要接近我!”

天很冷。我裹紧了身上的围巾,笔直地往前走着。灯红酒绿的喧闹城市却无法让我的心热起来。站在这繁华的都市的街头,望着一个又一个陌生人从我的身边走过,我只能无奈地叹了一口气,谁会在乎谁?现在的社会,不都是如此!

当我加快了脚步向家走去的时候,一个老人映入了我的眼帘。这位老人衣衫褴褛,与那些匆匆走过他身边的人形成很大的反差。老人银白色的发丝都黏在一起,北风静静地吹过。老人干瘪的脸上一点儿希望都没有了,他坐在冷清的街角,无人去关怀他,无人给他哪怕是一分钱。也难怪,最近乞丐骗钱的太多了,更多人的宁愿选择:“宁可不给,也不被骗。”

突然,一抹艳红从我眼前掠过,一个穿着红色的连衣裙的七八岁大的小女孩,牵着妈妈的手蹦跳着,小脸颊粉扑扑的,眼睛中闪动着灵光,多水灵灵的一个小女孩。

小女孩脖子戴着一条红领巾,鲜艳的红领巾静静地飘荡着,她来到老人的身边,望了老人几眼,甩开妈妈的手,走近老人,冲他甜甜一笑。然后解开自己的小背包,费力地从中掏出了几张一块钱纸币,将它们轻轻地放入了老人面前的碗中。

老人不可思议地抬起了头,用他布满老茧的双手揉了揉自己的眼睛,似乎不打算相信这个事实。他于是仔仔细细打量着这个天使般的小女孩,小女孩咧开了嘴微笑着说:“老师说,学习雷锋奉献爱心,从我做起!”

说完,她便蹦蹦跳跳地扬长而去。她那盛满笑意的酒窝,像冬天里的暖流温暖着我的心。

“学习雷锋,奉献爱心,从我做起。”

我不断在心里默念着这句话,不知为何,念着这话儿,我的原本空空的心,现在一下子被爱填满了。那种感觉就好像是找到了失踪多年的良师益友。

人之初,性本善。我们每个人刚刚来到这个世界上的时候,心中是相信美好的,相信有善良的存在。所以我们相信雷锋。随着时光推移,我们心中那最重要的一部分似乎不知不觉地消失了,我们已经变得愈来愈冷漠无情了,不相信人了。雷锋精神,似乎已悄悄离开。

一方有难,八方支援。我们似乎忘了这句话的存在,然而一个小女孩,一个老人。让我体会到了人间的真情,不是在于有多奢侈的午餐,有多奢华的别墅,而是在于两颗心之间的距离。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷锋用他的一生从事善事,无论是帮助没钱念书的小孩子,还是帮助无人赡养沦落街头的老人们,他都能够无私地奉献出自己的爱心。用他的那颗火热的心将人们之间的心灵牢牢地牵在了一起。即使他已经去世了,但他那颗火热的心将永远留在人们心中,永远不会褪温。

学习雷锋,奉献爱心,从我做起!

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篇8:默默奉献的名言警句

全文共 3999 字

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1、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

2、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

3、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

4、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

5、磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。——芒奇

8、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

9、你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

10、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上,我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界,我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地,却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里

11、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

12、要找出来我值多少,那是别人的事情,主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

13、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。——屠格涅夫

14、一日为师,终身为父。

15、我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。——史威焚

16、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

17、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

18、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳

19、祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。——秋谨

20、经验显示,成功多因于赤忱,而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿

21、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

22、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔

23、仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生上我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人,那就等于没有一样。——莎士比亚

24、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

25、教诲如春风,师恩似海深。

26、不管好不好,这是我的祖国。——狄卡杜尔

27、真正高宏之人,必能造福于人类。——亚里斯多德

28、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。——毛泽东

29、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。——李商隐《无题》

31、我更需要的是给与,不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。——泰戈尔

32、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

33、在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着、劳动着,然后像影子一样消失。——普鲁斯

34、给予比接受更为有福。——《新约全书》

35、点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊

36、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

37、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

38、土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。——别林斯基

39、十年树木,百年树人。

40、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

41、我们不能只要有所得,也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。——恽代英

42、一位好老师,胜过万卷书。

43、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。——爱默生

44、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

45、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

46、教师的春风,日日沐我心。

47、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

48、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

49、我没有别的东西奉献,唯有辛劳、泪水和血汗。——丘吉尔

50、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

51、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

52、人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光

53、给予是能使人产生优越感的。——雨果

54、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

55、自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫

56、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——肖伯纳

57、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

58、丈夫贵兼济,岂独善一身。——白居易

59、壮心欲填海,苦胆为忧天。——文天祥

60、我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

61、当你在大树下安祥地乘凉时,可曾想到大树在坚强地承受酷热?——顾吹文

62、人心公则如烛,四方上下,无所不照。——薛文清

63、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

64、片言之赐,皆我师也。

65、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

66、我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

67、自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。——茅盾

68、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人,应该努力去发现世间美好的事物,那么,从外界的反映中,你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候,身边没有一个人紧紧握住你的手,这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。——巴斯凯利亚

69、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

70、一个人不论赋有什么样的棋,他如果不知道自己有这种棋,并且不形成适合于自己棋的计划,那种棋对他便完全无用。——休谟

71、为伟大的事业献身的人,永远不会被人们遗忘。

72、当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”!——马克吐温

73、生的人远比死的人更须要慈善。——阿诺德

74、贪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语

75、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。——《增广》

76、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

77、行善是一种无意识的播种。

78、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

79、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

80、人能尽其才则百事兴。——孙中山

81、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

82、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。——罗曼·罗兰

83、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

84、纤弱的东西捆到一起就刚强。

85、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

86、一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达到别人的身上,他就等于一无所有。——莎士比亚

87、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

88、一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。——托马斯·哈代

89、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。——莎士比亚

90、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

91、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

92、我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧!——巴金

93、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。——孙中山

94、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

95、要重返生活就须有所奉献。——高尔基

96、但令身未死,随力报乾坤。——文天祥

97、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为着名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

98、以身许国,何时不可为?——岳飞

99、我以我血荐轩辕。——鲁迅

100、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

101、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残职。——李纲

102、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。——鲁迅

103、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

104、如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

105、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

106、燃烧自己!这样,即使你化为灰烬,人们也会从火光中找到你。

[默默奉献的名言警句

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篇9:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 609 字

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“金山银山不如绿水青山。”在美丽的大自然中,呼吸新鲜的空气,感受温暖的阳光,这一切都是那么的美妙。然而,在这如诗如画的美景背后是辛勤的汗水。

那付出了许多又不求回报的正是那些身着红衣的志愿者大军。在每一片土地上都有你们的身影,你们将荒山野岭打扮成风景优美的小山,你们为了这个世界更加缤纷多姿,而奉献着自己的力量,为了明天更加的美好。在这里,我要为你们点赞。

看,在那小山坡上帮助环卫工人栽花种草的,正是志愿者们。有一位志愿者在一块木牌上面写着“爱惜脚下的绿色,珍惜头顶的蓝天。”这是他精心挑选出来的一句话,为了让大家爱护环境,爱护这里的青山绿水。在这里,我要为你们点赞。

看,在公园里帮助清洁工人分类垃圾的正是志愿者们,你们将在草地上的垃圾拾起并分类丢进垃圾桶,你们用自己行动告诉路人:不要乱扔垃圾,要让公园变得干干净净。在这里,我要为你们点赞。

在德化瓷都,有一批批“志愿者”,他们研制了用电代替木柴来烧制瓷器,又发明了用天然气代替电、用微波辅助电气技术来炼制瓷器,成功地保护住了那里的青山、蓝天、白云,让母亲河闽江、晋江绿水长流。

在石狮纺织城,有一批批“志愿者”,他们将纺织工厂里的污水重新变成了干净的循环水,让那些大地的一道道“伤疤”——废弃石窟变成了一个个美丽的公园和海丝文化景区,让大地母亲重新“青春永驻”。

在这个世界上,还有很多这样的志愿者,他们爱护环境、保护环境,发展经济更不忘保护生态。难道不应该为他们点赞么?

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篇10:爱的奉献高中作文爱的奉献学习议论中的记叙

全文共 2802 字

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爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法,能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。

(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;

(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;

(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。

(4)说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同,是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定,而是在长期写作实践中,出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者,所以要尽量写得形象生动,而写作议论文的目的是为了说服读者,首先考虑的自然是说理的需要,而把生动放在第二位。所以议论中的记叙,常常写得相当概括,重在把证明论点的部分叙述清楚,其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人,通过分析事物的性质,揭示事物的本质、规律,来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是,这并不意味着记叙在议论文中无足轻重,相反,对议论文来说,记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要“有感而发”、“持之有据”,这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题,这是议论文的生命源泉所在;因而,记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中,我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点:

1、把握文体明差异:

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性,要求记叙细致入微、生动传神;而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务,强调语言的概括性,即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,必须本着叙事典型的标准,作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢?首先,选写的事情在本质上要有代表性;其次,选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面,表现事物的完整性、具体性和形象的可感性,切忌概念化的语言,要求提供生动的直观感受,让人亲临其境,亲睹其事,通过感情的渠道,以事感人,以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点,决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括,就是将具体事物加以抽象,反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性,还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据,不是为叙述而叙述,而是为议论而叙述,目的是为了证明论点,因此,叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据,首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而舍去与论点无关的内容;其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文,必须运用好叙述,叙述的重点是定向转述。定向转述,不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬,而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要,定向转述要选择恰当的角度或口径,转述有关的事件,为议论提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上,同一个材料,服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述,就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键:

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实,充满细节的,可是在写作过程中,却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁,提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述,为论证论点服务;而不能以详尽的叙述代替议论,喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子,都很好得体现了这一点,请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采:

同学们在叙述事实论据时,常常是站在第三者的立场上,面无表情地客观叙述,显得呆板生硬,而我们倡导学生在议论文的写作中,与事实论据应是一种对话关系,要融入自己的爱憎分明之情,好恶之意,喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情,二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中,尽展写作的文学才华,

在别人接受你的观点的同时,一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例:

同一件事情,可能在一篇记叙文里出现,而又在另一篇议论文里被用做论据

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篇11:快乐是奉献为主题作文

全文共 1848 字

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有一个细节给我留下了深刻的印象,那就是在他的脸上,始终洋溢着知足的微笑;他挂在嘴边常说的一句话是“我要感谢党原的乡亲们,我要感谢泾川县的领导,他们在我人生最艰难的时候没有把我王富庆当外人,给了我无私的帮助和关怀,党原是我的第二故乡!”

四十多年前,王富庆拖家带口来到泾川,在党原开始了他新的人生,虽然生活条件之艰苦超乎了他的想象,但是乡亲们却用庄户人最淳朴的亲情接纳了他。在偏僻的西北乡村,他精神上最大的慰藉还在于有了“用武之地”。当他为许多生活困难的群众解除了被疾病长期困扰的痛苦时,当他从乡亲们感激的眼神和话语里得到真情回报时,谁又能说他不是幸福和快乐的呢?

如今,已是古稀之年的王富庆每次回到党原乡,都会被浓浓的亲情感动着,他激动地说:“每逢集日我从街道走过,和我说话、打招呼、嘘寒问暖的乡亲们特别多,有些人我都不记得了,但是人家知道我,知道我过去给他们看病的事儿,从街道的这头走过那头,往往要走好长时间!”他自称他是一个再普通不过的人,有这么多的人喜欢他,认可他这个人,他还有什么不满足的呢?

人生的快乐是奉献!王富庆之所以是快乐的,就在于他在无私的奉献中,也收获了快乐和满足,也体现了他的人生价值。当我问及王富庆他的一生最美好的年华是在小山沟里度过的,他有没有什么遗憾时,王富庆告诉我他无怨无悔,他说淳朴的乡亲们没有把他当成走资派批斗,而且放放心心让他看病,让他的医术派上了用场,他又有什么遗憾的呢?他还说他的老母亲在他们全家最初来党原时说过这么一句话“那儿黄土不埋人,只要有口饭吃,那里都能生活。”正是老母亲坚强乐观的人生态度影响了王富庆,也使他很快适应并融入了艰苦的生存环境,并安下心来生活工作。

在党原工作的30多年里,王富庆不仅仅为无数的病人看过病,更重要的是和许多的病人结下了深厚的情谊。在穷乡僻壤的小山沟里,王富庆生活得有滋有味,他说了一句耐人寻味的话:“是这里的乡亲们‘成全’了我,使我成为一个‘全科医生’。”王富庆解释说:“那时候乡亲们非常信任我,把身家性命交给我,什么病都让我看,现在想起来都后怕!”

是啊,那时候的医疗条件有限,王富庆每每遇到疑难杂症,不是求教于书本,就是求教于同行,他笑着说每次回北京,见到大医院的专家就急忙向人家请教,回来的时候带的最多的是医疗书籍,这一切都是为了病人。

如今,退休之后的王富庆虽然在北京有舒适的家,但是住得久了他还是感觉心里堵得慌,每年还要回到党原转一转,在这里,有他看过病的乡亲,有和他并肩战斗过的同事,还有关心过他帮助过他的故交、领导。

人生的快乐是奉献!被党原人亲切地称为“北京大夫”的王富庆之所以感到人生充满了快乐,就是因为他在无私的奉献过程中享受着生命的乐趣,诠释着生命的意义。

生活中最大的快乐是什么?今年的两位“五一劳动奖章”获得者严哲和张志洪给出的答案都是奉献。

严哲是发电厂的一名司机。在厂里别人不爱干的活他干,别人因事不能值班他替。参加工作以来,他义务加班时间加在一起已达5年。工作之外,严哲思考和践行的仍然是奉献。参加工作30年来,他除了累计捐款捐物价值十多万元外,还无偿献血3万多毫升,是丹东市捐献遗体第一人。如今,严哲已是3个志愿者捐献群体的负责人。其中,“快乐奉献义工站”为社会上的老弱病残提供义务服务;无偿献血、造血干细胞和血小板捐献小组中,有千名志愿者随时可为需要者提供救助;捐献眼角膜和遗体(器官)志愿者捐赠俱乐部有100多人申请,包括严哲的父母和妻子。

应急抢险服务队队长张志对社会付出的爱远大于对他的家庭。长期以来,他从没有休过节假日,不顾患有高血压病症,始终冲锋在前。他秉承“以人为本”的理念,建立了覆盖全部管区的24小时报修服务进社区和24小时受理全区住户报修两项服务制度,制作了1000多块“温馨提示”牌匾,服务队报修电话被誉为“房产110”。服务队每天出车为老百姓维修房屋,大多数是义务奉献,而费用靠的是张志率领工人额外承揽工程挣的钱。熟悉他的人说,张洪不亏欠百姓的,他唯一亏欠的是家庭,因为他与妻子至今还住着50多平方米的老房子。

从奉献中获得的快乐让两人欣慰。去年8月,鸭绿江遭遇大洪水,严哲负责将泄洪所用辅助物资运送至水库。在码头,有渔民主动问他:“你是严哲吧?你是好人!我要向你学习! ”

奉献让张志在50岁生日那天体会到无尽的快乐。当日,同事和居民自发为他举办了一次生日晚会,并纷纷说出自己的感动。那是他酒喝得最多的一次,“能得到亲人、朋友和同志的理解和支持,我知足了。 ”

[快乐是奉献为主题作文

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篇12:爱的奉献作文

全文共 522 字

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“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”听着这婉转的歌声,看着那一双双助人为乐的手,我情不自禁的流下了眼泪。

5月12日,这是一个令人难忘而又痛心的日子,在这一天的14时28分,我国四川省汶川发生了8。0级特大地震,这次地震夺去了许多人的生命,死亡达7万多人。刹时间,全国上下都轰动了,第一时间,解放军叔叔们的身影出现在了灾区,就在地震发生后的短短2个小时之内,温总理就乘坐飞机前往了四川。这时,余震还没停,温总理不顾生命危险来到灾区,和灾区人民共度难关,谁听了都会为之而颤,多么好的总理啊!

消息一传十,十传百,举国上下都很震惊了,全国人民纷纷伸出了援助之手,你十元,我一百……短短几天,捐款数额达15亿,不论是老师,学生、不论是农民、医生、就是连幼儿园的小朋友都纷纷献出了自己的爱心,让人们感动不已。

房子倒了,我们可以再修;家园没了,我们可以在建,可是,中华民族的脊梁不能倒,虽然这次灾难给国家带来了沉重灾难,通过这次特大地震,我们也看到了人与人之间那份难以用金钱来衡量的情,灾难无情人有情,大灾有大爱,我相信:灾区人民一定能战胜地震,重建家园,我们的祖国经过这次地震,一定能更加团结、昌盛、同时,我也相信,这爱的奉献一定会永驻人间。

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篇13:爱的奉献

全文共 686 字

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忍不住泪,让它奔流……

姐妹英雄,多么壮烈的名词;一路保重,多么诚挚的问候。面对这残垣断壁,我们是如何的渺小,可是面对那废墟中的一个个生命,我们的灵魂又怎能不会燃烧?于是,在黑暗下,我们创造了一个个的生命奇迹!

一方有难,八方支援。我们同在一个春天,再大的灾难也带不走我们的阳光。

这13亿的国天使,在四面八方,举着鲜红的国旗,揪着一颗赤诚的爱国心,伸出自己的援助之手,献出了自己的一份爱!

中国,挺住!灾区,挺住!我们是一家人!无论风雨再大,中国永远是我们最坚实的精神后盾。我们的精神摧不垮,打不烂!

灾难再大,我们始终同在抗战一线,我们始终心连心,我们的手将牵在一起,筑起一座爱的长墙!

这一刻,我们的身体怎能不颤抖,我们的眼泪怎能不狂涌?眼前这一幕幕的感人画面,怎能不让人心中一震?

“啊,只要人人都献出一点爱?世界将变成美好的人间。”这首振奋人心的歌曲呼唤着人们,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我们同为中华儿女,在同胞遇难之际,我们决不能袖手旁观,要让灾区人民感受到我们的爱,我们的温暖!

感动中国,感动世界!

废墟下有口气在等着我们,废墟上有双手在寻找你们。这是中华民族的伟大精神——自强不息。

我们手中承载的是数十万人的生命。陡壁断崖,水流湍急,挡不住救援人员的脚步。“救人,救人!”我们心中这燃烧着的坚定的火苗,掩盖了大地的震动,掩盖了灾难的阴霾。

在死神的面前,我们用信心与爱打开沉重的瓦砾堆,我们在寻找生命的光亮。一句句温暖的问候,一颗颗滚烫的思念的心,一滴滴热泪,伴着“祝你平安”的信封,寄出寻亲的信!

地动山摇的背后,是废墟,是哭泣。而这些灾难的背后,则是爱的奉献

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篇14:默默奉献的小草作文600字

全文共 642 字

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我爱芬芳扑鼻的玫瑰,我爱高大挺拔的白杨,我爱顽强不屈的松树,但我更爱默默无闻的小草。

春天到了,万物复苏。小燕子从南方归来,泉水叮叮咚咚地唱起了歌。小草偷偷地冒出头来,揉着自己的眼睛,张望着这个美丽的世界。这儿一丛,那儿一簇,远远看去,小草星星点点地铺满了大地,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。几天后,在阳光的照耀下,在雨露的滋润下,小草显得更加生机勃勃,像绿色的地毯覆盖大地。微风中,小草舒展叶片,像花一样翩翩起舞,细雨中,它努力吮吸着香甜的甘露,希望自己快快长高长大。

夏天来了,烈日炎炎,太阳像一个大火球,炙烤着大地。小树的叶子打着卷,显得无精打采,花儿低着头,显得垂头丧气,而小草的根深深地扎进土壤,汲取着养分,同时也保护着大地母亲。忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点落了下来,小树被砸弯了腰,小花被砸落了美丽的裙子,可是小草依然伏在地上,用它那弱小的身躯,保护着大地母亲。虽然脸上挂满泪水,但它依然开心着,快乐着。天晴后,它更加精神抖擞地继续完成自己的使命。

秋天来了,大雁南飞,小草脱去了绿色的衣裳,换上了黄色的外套,大地像铺上金色的地毯,小朋友在它的上面愉快地玩耍,开心地笑着,小草露出了欣慰的笑容。

冬天到了,雪花纷飞,小草把根深深地藏在雪地里,汲取着大地母亲的养分。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草希望你来年,能像现在一样,更加生机勃勃。

我们身边不是也有像小草这样默默奉献的人吗!清洁工、交通警察……任劳任怨,默默奉献。

我赞美小草,更赞美这些有着小草品质的人。

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篇15:为祖国奉献的

全文共 737 字

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爱是什么?我们每天坐在明亮的教室里,听着老师对我们的教诲;我们每天走在上学的路上,走过被打扫得干干净净的小路;我们每天在蓝天下嬉戏打闹,享受着无穷的乐趣。我们的祖国充满着爱,我们生活在各种各样的爱中,被温暖着,被爱护着。但我们的幸福生活并不是从天上掉下来的,是无数革命烈士用鲜血和汗水换来的。我们不仅要珍惜这幸福的生活,还要为我们的祖国献上自己的一份力量。

现在学习是我们的义务,我们都要去学校上学,在教室里,有着完备的教学设施,有着舒适安逸的学习环境。但是在十几年前,中国战火不断,但是革命先辈们依然在战火中,冒着危险,坚持看书、学习。周恩来为中华之崛起而读书;年近古稀邓小平上午去工厂参加劳动,下午和晚上依然坚持读书,而且每天都读到深夜;毛泽东逝世前七个小时,他还在读书。所以我们更要珍惜学习的机会,爱上学习,发奋读书。

每次我们都能听到、看到劳动最光荣,就会想起我们的焦裕禄,他真心实意地为考兰县的老百姓谋福谋利,在自己的岗位上工作,直至生命的最后一刻。我们的铁人王进喜一辈子甘当党和人民的老黄牛。我们就该沿着这种精神继续前行,我们虽然不能做些什么,但是我们每天在学校,认真地做好值日,在家里,为父母做一些力所能及的事,在社会上,参加一些公益活动。我们的生活中少不了劳动,劳动有的时候是辛苦的,但收获的是快乐。

我们的祖国有奔腾的长江黄河,巍峨的长城泰山,秀丽的桂林山水……令人直呼:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”我们的祖国是美丽的,是我们的骄傲。但她更是经历了千难万险,是用烈士的鲜血才换来的今天的美好。这个中国,我们怎么能不珍惜呢?

我们是中华民族的接班人,我们是祖国的建设者。爱学习、爱劳动、爱祖国是我们应尽的职责,让我们用实际行动来报效祖国,让祖国的明天更美好。

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篇16:那一刻我们学会奉献作文600字

全文共 611 字

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我是一滴泪,一滴普通而又珍贵的泪。我很渺小,又很伟大……

当我仰望天空时,我渴望自由。我渴望自由,像小鸟一样,触碰湛蓝湛蓝的天空,像瓢虫一样,吸收纯净,甘甜的露珠,可我无法做到,因为我是一滴泪。

我的主人是个坚强的女孩儿,她很少哭泣,可是有一次她哭了,哭得是那么伤心,我触碰到了她的脸颊。

一切,都要从课堂上说起。

在一节品社课上,老师讲到了父母,让他们想一想自己的父母,她突然想到了她的父母,每天都送她上学,接她放学,可却还和父母闹脾气:“早上叫我那么晚,放学也接我那么晚,就只剩我一个人。”可当时的她却不知道,她的父母只想让她睡个好觉。下午,她的父母只想多赚点钱,让她过上好的日子,她一切都不懂。可是现在,她懂了,她强忍着不让泪水流下来,可最终还是没有忍住,她哭了,她真的哭了,这是我头一回看见她哭,啊,啊!不好了,我要掉下来了,终于,我落在了她的脸颊上,触摸到了她的脸颊。就像花儿一样香香的。我第一次发现自己是多么伟大,因为我可以为人类发泄许多感情,感动的,伤心的,生气的,只要我落下了,她们也就会开心许多。我,一颗晶莹剔透的泪珠,我很纯洁,想法当然会更纯洁,因为现在,我只希望,我的主人,能够因为我,而快乐起来。现在我也不追求什么自由了,我只希望,我的主人,能够快快乐乐地生活下去。

很快地,我落地了,我的一生也该结束了,所以,我要与我的主人,我的朋友说一声再见了。

我消失了,再无法重生,但我的这一生很快乐,因为,她笑了……

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篇17:感谢奉献的小学

全文共 874 字

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鸟把歌声献给林莽、旷野;花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃;鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此,人的生活中更要讲究奉献!——题记

一根木头,可以救活一个溺水的人;一张被子,可以救活即将被冻僵的人;一点食物,可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语,可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要:帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同,因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候,我在班里面成绩还算可以,换座位的时候,老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解,就跑到老师办公室问老师。老师听后,说:“杨贤,不是老师不让你跟别人坐,而是老师想让你帮助你同桌,让他找回信心,考一个好成绩。”

回到教室后,我沉思了好久,最终决定帮助新同桌。我跟他说:“李同学,我觉得我可以跟你一起复习,共渡期末考试,好吗?”李同学一听,愣了一会儿,忙说“嗯嗯”。于是,我跟他开始了复习。路上我认真想办法,于是每天晚上,写完作业,我特地抄了一些学习知识要点,还特意抄了几道题(有些简单),抄到11点,我才上床睡觉。第二天,我跟他一起背要点,一起做题。

连续这样过了几天,我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样,我的心里想:看来我的办法奏效了,看来我要更努力才行了。

于是,我更加勤奋地写,有时候甚至写到12点,半夜睡不着,4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了,也开始劝我,不要这样了,放弃了。我坚决不同意,因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地,我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步,我为他感到骄傲也为我感到骄傲,虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。

在这样相互进步的环境下,不知不觉地,就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天,考完试了,我紧张极了,因为我非常想知道我的成绩,其实更关注我同桌的成绩,因为,这就是我这几十天的战果啊。

果然,我猜对了,我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷,高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情,我也高兴地笑了。

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篇18:关于爱的奉献作文结尾

全文共 218 字

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个企业对国家的贡献不仅仅仅是税收,同时对社会要有一种心,一种奉献。企业发展壮大,如何回报社会,关爱弱势群体,王连安的中科公司做出了榜样。到此刻为止,仅投入办学校的资金已超过50万元。爱的奉献结硕果,为党和人民承担一部分社会职责。他们的行为就像雄鸡报晓,唤醒沉睡的人们,让人们的心灵深处感受到社会的天空是那么晴朗,感受到人生存在是那么有价值。正像一首《爱的奉献》中所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。。。。。。!”

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篇19:小学生爱心奉献

全文共 758 字

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爱心是风,卷起浓密的云爱心是云,化作及时的雨爱心是雨,滋润干旱的树爱心是树,撑起一片绿荫。

20xx年5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8。0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,奉献爱心,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

爱是每个人美好善良的言行;爱是愉悦的思想、高尚的谈话;爱是我们人生的每一步指南;爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱,把世界装扮得更美丽。

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篇20:无私奉献

全文共 1125 字

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尊敬的老师啊,你是那样严厉,那样令学生闻风丧胆,可你又是那样和蔼与开朗。

初二的时候,我很庆幸没有被你教,因为那时侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的语文成绩很差,但我并不害怕,因为我认为语文是可以轻而易举就能拿到中上的成绩的。可是你的出现令我改变了想法。

记得你一上课就给我们下马威,并且让我明白了语文的重要性,从此我就专心致志的听你的课。因为我知道我已经上初三了,同时也知道你的严厉。

时间慢慢地过去,到了第一次单元测验了。知道成绩的你向我们大发雷霆,可把我们吓坏了。“今次的成绩非常差,最高73分。廖同学。”话音还在回荡,我听错了吗?虽然不是高分,但我还是不敢相信在这班芸芸高手中我会拿到“最高分”。这是一次意外,我自己认为。

一个月过去了,10月1日即将到来,学校举办一个征文比赛,你于是吩咐我们每人写一篇,星期一交上去。看着一叠叠厚厚的作文纸交上去了。经过你的细心审查,你终于作出了选择,你选择了那篇我自认为不成器候的文章,经过你的修改,我又重新地眷写着。这一次,你可给了我很大的鼓励啊!

到了最后,文章虽然没有被评上奖,但我还是很满足了,因为我有了老师您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地写着周记,我记得你说:“写周记不要随便应付,要当作一篇规范的作文来写,要坚持写。”我记住了,每周都在坚持写,坚持着。

期末之前,你收了我的周记本,我很高兴,也很惧怕,但我仍然希望你能夸奖或批评我的作文,可你并没有留下任何评语,我失望了。

新的学期一开始了,你令很多人都认识了我。期末的语文我全镇最高。一瞬间,我好象成为了初三级的明星,每个人见到我,都投来夸奖的目光,你班的学生都在不停地高抬我,向我取经。我感到了麻烦和骄傲。时间一天天过去,当时的风已经吹走了,但心中那股骄傲的风还在不停到呼啸。渐渐地,我开始对语文漫不经心,成绩也退步了。第一次模拟考,我认识了问题的严重性,即使这样,还是力不从心,成绩还是那样。第二次又来了,83分的语文成绩再次震撼了我。阅读题,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,区区的12分之差我能接纳。但是那不该丢的分却令我心痛不止啊。

中考越来越近了,我对语文的信心却越来越不稳定,我害怕了,但还得勇敢地面对。

散学礼那天你问起我的成绩,我说考得很差,但你说这分数并不差,已经很好了。我很高兴,因为我再次得到您的肯定和鼓励。

今天,教师节快到了,我突然想起了您,您知道吗?您可是我有生以来最最喜欢的、最敬爱的一位老师。马上要开学了,我不会放弃语文,我要学好语文的,学习好我们伟大民族的文化。

在这里,我还是未懂运用华丽的词语描述你,用高贵的文字赞美你,用动听的语言感谢你,但我会用衷心的祝福送给你;

老师,节日快乐!您辛苦了!

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