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聆听鸟儿(精品20篇)

抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。小编看了之后有些观后感想要与你分享,快来看看吧。

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谢谢你教会我聆听小学生作文

全文共 792 字

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在暑假期间,父亲每天都会带我们出去跑步,锻炼身体。

有一次,我和弟弟跑完之后,歇了一会儿,就找一个约三四米高的石头,然后坐在上面看看风景。这时,我看到了石头后面有位老爷爷坐在草地上,他闭上眼睛,神情很放松。我感到很奇怪,他这是在做什么。我犹豫了一会儿,终于开口问道:“爷爷,你坐在草地上干嘛?”老爷爷睁开眼睛,抬头看了看我,抿了抿嘴,似乎有些生气。我连忙爬下去,坐在老爷爷身边,说:“对不起,爷爷,我打扰到你了。我只是很好奇。”老爷爷笑了笑:“没关系,你也是好奇而已。爷爷不会在意的。爷爷这是在聆听大自然的声音。”“聆听鸟儿的声音吗?”我感到好奇和惊讶。老爷爷摇了摇头:“不只是小鸟,还有花、草、树、风等世间万物,它们都有属于自己的声音。”

“那要怎么样才能听到呢?”我好奇地问。

“用心去聆听,排除杂念,冷静地去感受。这样你就能听见大自然的声音了。”老爷爷笑着说。

于是我便依照老爷爷的话去做了。我闭上眼睛,排除杂念,用心去聆听。过了一会儿,我听到了鸟儿们叽叽喳喳的叫声,似乎很开心。睁开眼睛看着花儿,似乎在随着风舞动,并且阵阵香味。树也跟着舞动起来,“沙沙沙”地直响。形成了一首很美妙的歌,原来这就是大自然的声音,真好听,好像有股魔力,使人听了之后心情就会很放松、很开心,所有烦恼的事情都消失了。

聆听了一段时间后,我感到很开心、很兴奋、我笑着对老爷爷说:“爷爷,谢谢你教会我聆听大自然的声音,我很开心。”老爷爷摆了摆手,说:“不用谢,我也没帮到你什么。主要还是靠自己,是你自己有这个心去聆听。”

“姐姐,回去啦。爸爸在叫我们了。”弟弟从石头上跑下来对我说。我站起来对老爷爷说:“爷爷,我先回去了。再见,还有很高兴认识您。”老爷爷笑了起来。

之后,我再到那里去的时候,已经找不到老爷爷了。可我知道老爷爷一定在某处聆听大自然的声音。

谢谢你,老爷爷。谢谢你教会了我聆听。

[谢谢你教会我聆听小学生作文

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篇1:聆听夏天的声音

全文共 570 字

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听过轻音乐,摇滚乐,但你听过夏天声音吗那声音悠远,动听。

清晨的报晓鸡“喔喔---”地叫了起来,牵牛花吹着小喇叭,在墙上欢呼新一天的到来。田地里,老黄牛“哞哞---”地为人们辛勤的耕地,几只鸟儿飞过树梢,唧唧喳喳讨论着所见所闻。哦,几只蜜蜂“嗡嗡”飞过,立在了漂亮的花儿上,向日葵使劲挺立着身子,吸取更多的阳光。几簇小草在一旁尽情摇摆着。

午后,太阳当空照,喝着清茶,摇着扇子,巴不得降低些温度,大树“刷刷---”摇着手臂,几片叶子依依不舍的化做蝴蝶从树上慢慢飞落。一只小狗吐着舌头走过,趴坐在树下,享受着偶尔吹来的微风,不时“汪汪---”地叫几声,好像对花儿诉说着这炎热的天气。一只小黄猫走过溪边喝几口清凉的河水,惬意地“喵喵---”叫着。

傍晚,鱼儿欢快地跳出水面,“啪啪”地打起一阵阵浪花,一群小鸭子在河中心追逐嬉闹,不时“嘎嘎”叫着,水面泛起阵阵波纹。太阳长吁一口气,如释重负落下山头,放羊的孩子追赶着“咩咩---”叫的羊群,不时地吹着口哨。小孩子们在水中打水仗,构成了一幅水中嬉戏图。

夜晚,月亮爬上树梢,一阵凉爽的风儿吹过,乘凉的人们“啧啧”赞叹着,寂静的夜里只听见池塘边“呱呱”的蛙鸣声,蝉在树上“知了,知了”唱着歌,纺织娘在屋檐上继续编织着美好的梦。

夏天里有许多美妙的声音,只要留心,用心感受,那么会有更多更美的声音等着你去发现。

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篇2:聆听音乐

全文共 508 字

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音乐给人的感觉永远是那样与众不同。它是无形的,但她就像一个朋友,紧紧地抓住你的心。

听得最多的便是钢琴,钢琴声总能给我一种说不出的感觉。这种声音是那样美妙,就像清澈的溪水从你心里流过。以前听过一首曲子,曲名是《少女的祈祷》,那是怎样的一首曲子啊,我似乎看到了一个亭亭玉立的少女,她穿着白色的连衣裙,像一朵百合花,那样纯洁、那样美丽。她轻轻地闭上了双眼,双手合在一起,在月光下默默地祈祷着什么,我心随着音乐还在那里荡漾……

古筝给人的感受却不同,它是一种十分细腻的中国古典民族音乐。时而弹出铁骨铮铮的铿锵奔放曲调,激动人心,振奋精神;时而奏出了高山流水、欢快清澈、细腻流长的音乐声,使人如梦如醉。在静夜里,我们聆听古筝演奏的《渔船唱晚》,静静地听,细细地品味,仿佛感觉我们已站在湖边,看着夕阳下被染得金黄的湖面上,渔舟推着波浪向岸边划去,渔民的歌声在四周回荡。当夜色渐浓地时,玉盘似的月亮挂在天上,渔船在晚霞中停靠岸边,湖面传来水的碎语声……

音乐,可以为你营造一个梦幻空间,也可以讲述一个古老的故事。音乐永远那样迷人,那样美妙。不管是流行音乐,还是古典音乐,她都是那样使人陶醉、着迷。聆听音乐吧!让你的思绪在音乐中飘渺……

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篇3:聆听自然的声音作文600字

全文共 680 字

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人来于自然,也必将会回归自然。人与自然的心是相通的,性情也是相同的。让我们闭上双目,展开心中的梦,与大自然的美交融在一起,形成一道炫丽的瀑布,镶嵌在山涧间。

——题记

春乐

春,一次新生的起点,一个梦想的开始。

“萧萧瑞雪寒霜尽,子归重啼燕北归。”一次偶然踏春,与同伴玩耍,玩儿累了就贴在大树上,凉凉的,却不寒;大树里有点窸窸窣窣的声音,是大树的年轮转动了吗?是春在那棵大树的身上走来走去了吗?又或者是攀爬跳跃?可能是大树被冰封了三个月想活动身体,伸展腰肢了吧。

小草也可能是这样想的,他们总是在叽叽喳喳地说些什么,是争论自己在冬日里冰冻的土地下怎样过冬?自己的生命力怎样好,意志怎样顽强?

最好的是桃花,桃花仙子用白色作底,粉色作衬,花蕊分明就是仙子的钗钏,随风摆动,发出清脆又铿锵的声音;轻盈又华丽的裙摆上仿佛雕刻着让人捉摸不透的咒语,又加着一点西式特色——蕾丝边。

在风中摇摆,在空中飞舞。

不亦乐乎!

冬寂

如果说春天的节奏是欢快的,那冬日的节奏一定是缓慢的,甚至是静止的。

如果没有冬天的安详宁静,怎会有春天的欢快温馨?

初冬之时,一些动物都早早地藏好食物,准备过冬,小松鼠早就抱起棉被似地大尾巴,迷迷糊糊地说:“今年冬天……一定要……短一点……啊……呼呼……·”

深冬之时,雪似白绒,从天而降,翩翩而落。

那时应该放寒假了,在暖烘烘的屋子里,好像听到雪落在地上的声音,轻却有力度,柔却不软弱,白净无暇,也不知这是谁的奇思妙想来造出这可人的玩物?

我站在雪地上,享受着雪花的轻盈,接受着冷冷的空气,迎接着新年的洗礼。

大自然的境界很高,让我们一起聆听这“无声胜有声”的自然的美妙吧。

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篇4:聆听书的海洋作文

全文共 401 字

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聆听书的海洋书,是人类进步的阶梯-----高尔基曾这样说过。如今,读书成为了我们小学生除了上学外最好的学习方法。今天,让我们一起去聆听书的海洋。这周,是我们天长小学的读书周。在这一周中,我们开展了一个个丰富多彩的活动,其中,最令我难忘的,还是那次薛家柱爷爷的讲座。晚上六点半,薛爷步入礼堂,引起了一阵阵掌声。经过几分钟的介绍,讲座开始了。薛爷爷这次跟我们一起讨论三个问题:为什么要读书?读什么书?读书有什么意义?首先,薛爷爷跟我们讲:天长,一代名校。培育出了许许多多的人才。读书,是知识,更是力量。只有会读书的人,才会把知识转化为力量,然后凝聚在自己身上,去战斗。听了这句话,我不禁暗下决心,要做一个会读书的人。从接下来薛爷爷的只言片语中,我知道了以前薛爷爷家中只有一本辞海和一张地图。我不禁佩服起薛爷爷的读书精神。在接下来的一个多小时中,薛爷爷跟我们仔细讨论了两个问题,还专门留下半个小时让我们提问。

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篇5:聆听雨落花间

全文共 586 字

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我常常伫立在窗边看,最美的季节莫过于在四月清晨聆听雨的弦动。一种静谧的语言,一种只有它和我所知哓的声音。在雨声里,无处不在的喧哗和吵闹被掩盖,恰如吟唱一曲天籁之音,浇灌出世界永恒的美妙。 下雨的日子似乎有一种奇妙的安逸,仿佛任何事情都可以停下来。人们自然不用出门,只在家里,泡一杯浓浓的奶茶,细细品味它的味道。要么裹着绵被美美的睡上一觉。或是在窗边,无所事事的看雨打落在地上的浪花,凝结成无数个晶凝的小泡珠。

然而,雨声听久了会觉得寂寞,会陷入潮湿的忧郁之中。单调又持续不断的雨声嘈嘈切切,有时伫靠在窗外听雨。会随雨的滴落,回忆起忧伤的几场款款而来的相遇。所以在早春的季节里,我写的文字大都带有黯然,怅惆的气调。但我并不想盼望晴天,只想在清新潮湿的大自然中寻找一份久违的宁静。微风中泛着鸟语花香,雨丝中夹着凊浅如梦,放开狭隘与名利。让灵魂在瞬间得到升华。 曾想过,在湖边的村庄里找一座房子,房子不大不小。

房前有清澈见底的湖水,后面有连绵起伏的高山。最重要的是高山上种着碧绿如墨的松柏。这样,在春分下雨时,我就可以撑把油伞,坐在屋檐前,看檐流如帘,听雨落花间夾林声。或是蹲在湖边,遥看“银瓶乍破水浆进”的跌宕之意。 雨丝的美,淅沥、轻柔、寂静,带着几分暖意。点缀着春季,宛一颗灵魂,惊艳了时光。最是人间好天气,晴天有晴天的乐,雨天有雨天的趣。若时时心若向阳,则天天温情如雨!

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篇6:我是一只特殊的鸟儿作文450字

全文共 439 字

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我,有着宽大柔软的翅膀,机灵敏捷的眼睛,有着美丽的羽毛。

不过,我不会鸣叫,我的羽毛是蓝色的,羽毛上面有着红色的斑点。这就是我——一只奇特的蓝羽。

我一出生,就没有鸟爸爸和鸟妈妈,我听同伴说,我是上帝挑选的,也正是这个原因,我才是特殊鸟儿么!

我渐渐成长起来,羽毛愈来愈丰满,我快成为一只真正的蓝羽了。我每天都会在这苍翠欲滴的树林里飞翔,和这里的朋友们一起玩耍;每天都要在蔚蓝的天空中自由盘旋。有一天,我和几个好朋友一起到“金羽森林”里探险。我们扇起翅膀,飞啊飞,飞过高山,飞过小河,飞过田野。我飞在天空中,看见小河轻得像一面镜子,看见田野绿的像柔软的地毯。

经过一个小时的长途跋涉,我们终于降落在“金羽森林”,我们向前走着,一路上不时听见鸟儿在歌唱,我仔细地听的听着,歌声宛如巨浪。我们慢慢前进着,有时高有时低。我们悠悠忽忽的漫游了一下午,直至霞光洒满大地,红鸠鸟的歌声才把我唤醒。

我们就这样度过每一天,每一个下午。

最终,蓝羽还是不会叫,但是我相信,终究有一天,我的叫声将一鸣惊人。

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篇7:聆听雨声作文500字

全文共 545 字

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我喜欢静静地坐在窗前,去聆听大自然的天籁之音——雨声

雨滴滴答答的下着,雨珠,雨丝全都来自遥远的天际,天上好像有无数只蚕茧,地上又好像有无数双手在抽着丝。雨是世上最纯洁的,她好像能洗净人世间的一切污浊,她们来自天际,在那里是没有污浊的。

小时候喜欢出门看雨,甚至在雨中自由奔跑。雨滴答的声音和屋里钟表的声音汇织在一起,构成了世上最美妙的声音。她好像是一位纯洁的天使在唱着动听的歌谣,每当这时,我都会在雨中和她共同歌唱,时而激昂,时而婉转动听。和她在一起是那时我最快乐的事情,在她的怀里我尽情释放自己的天性。

长大了,每当我心情不好时,我都会坐在窗前去欣赏迷人的雨的世界,去聆听动听的雨声,和雨一起唱歌。这样,再多的不高兴,再多的烦恼都会被雨的歌声而感染,把一切的一切都忘掉。有时听得出了神,我会忘记身边的事物,仿佛自己变成了其中的一个小雨点,一个音符,和她们一起演奏。我和雨儿拉着小手,唱着欢快的歌来到了庄稼地里,把生命里的最后一首歌送给了大地。尽管她生命短暂,但当听到农民朋友爽朗的笑声时,我也听到了雨儿欢快的笑声。

朋友们,下一个下雨天,请你也坐在窗前,细细去欣赏雨的世界,静静去聆听雨的声音,你也一定会发现,雨声是多么的美妙,多么的欢快。因为,在雨的歌声里飘动着明亮的希望。

我喜欢聆听雨声。

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篇8:聆听作文700字

全文共 736 字

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草原收容每一株青草,所以草原一望无垠;森林收容每一棵树木,所以森林茂密葱茏;银河收容每一颗星星,所以银河光芒四射。我们聆听每一句忠言,所以我们能够成功。

一个国家的兴衰,就在于聆听。曾经实行闭关锁国政策的中国,一度衰落,落后挨打,那就是因为不懂得聆听的后果。从改革开放开始,中国开始聆听,引进先进理念,学习前沿科技,接纳高端人才,这样才可以兴起,时至今日,已成为一条腾飞的东方巨龙。

同样,一个人如果想走向成功,也必须学会聆听。“当局者迷,旁观者清。”其实当我们被一些事情所困扰,踌躇不前时,我们的朋友或许比我们更能认清局势,从而提出合理的建议。这时他们所给予的每一句话,都是一盏明灯,只要我们选择了一盏最亮的明灯,自然会引领我们走向正确的道路。如果我们拒绝聆听,那就好比在黑暗中踽踽前行,那必然会四处碰壁,头破血流。因此,千万不要拒绝聆听,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”谁不想听到的尽是赞扬?谁愿意听到逆耳的批评?可不要忘了,你现在所听到的这些逆耳的忠言,正是你今后得到的那些真心赞扬的奠基石,所以,现在,你必须聆听。

我曾经就不愿聆听,不会聆听,因为自己从小就乖巧懂事,成绩优秀,于是在一片赞美声中感觉到飘飘然,找不到自己明确的位置,因此也确立不了自己前行的方向,直到意识到自己已经在走下坡路,我才真正意识到聆听的重要性,于是我开始聆听,但并不盲从,我从各种各样的批评与建议声中取其精华,弃其糟粕。从而使自己不断进步,最终从失败再次走向成功!

人生就好似一首交响曲,而每一句忠言就是构成这交响曲的音符,只有善于聆听每一个音符,你才能听见那时而美妙婉转,时而慷慨激昂的乐音。只有善于聆听,我们才能体会到人生乐章的美好,只有在那美妙乐音的指引下,我们才能走向通往成功的坦途!

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篇9:聆听爱的声音800字作文

全文共 783 字

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爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久;似一杯浓郁的老酒,不多但淳厚……聆听爱的声音。——题记

“冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

[聆听爱的声音800字作文

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篇10:聆听春天的脚步声作文

全文共 523 字

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冬天即将走,春天就一吹而过。在今天的时候,我们牛通社全体出发,用眼睛寻找春天,用耳朵聆听春的美!

"呼呼呼”……一阵阵风迎面吹来。小记者们迎着春风出门寻找春天。

走出校门,顿时,一片春景呈现在我的眼前:油菜花绽开了笑容;叶子张出了嫩芽,在向大地招手;边角时不时的有几多小花……这些都是春季的预兆。

老师的脚步吸引着我们,我们跟随这老师的脚步,陆续来到了一条看似乡间小路,却不是乡间小路的一条石子路。

我们进了那条乡间小路,踏着这一片又一片刚发芽的叶子,心里也是格外的心疼,但不踩又不能到达目的地,就不能完成事情。

不远处,隐隐约约看到了几座用木头做的房子,看起来格外新,又格外的老。

我们离屋子越来越近了,同学们越看,越觉得这几座屋子特别像“鬼屋”“小木屋”……这些都是同学们的假象。但……一件假事,却给了同学们一次惊心的“惊喜”。

我们一进去,第一间门被打开了,第二间们也被打开了,唯独只有第三间门却自己打开。顿时,异口同声的惊讶打破了整个好奇心。

这就时春天的气息,这就是春天的脚步声

时间飞逝,第二节课也过去了。我们只好依依不舍的返校了。这次,虽然不能把春天观察完,聆听完,但我会把课余时间,放在春天上面,我会仔细去聆听春天的脚步声。

[聆听春天的脚步声作文

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篇11:聆听流水的歌唱

全文共 689 字

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天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我——流水。闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音……

我一路唱着歌,流过平原。我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹的风驰电掣的速度,因为我知道自己微小,但并不渺小。看!夹岸的桃花笑颜粲然,对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养,伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。

面临高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公。相反,我微笑着,弹奏出激情昂扬的乐章,生命总会有起伏。你听!是屈原在引吭高歌,写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心不失望,一路凯歌迈向远方……

“落花有意,流水无情”,落花在我耳畔轻轻低吟。我说:“请跟随我流淌的轨迹,你会明白——流水并非无情,而是带你迈向更广阔的天地。夜空中划过的流星,只是一瞬,但是它经过了炙热的大气层,将自己的生命熊熊燃烧,将光明无私地奉献给大地,于是便筑就了永恒。”落花不信,我开心地笑了,“哗啦啦——”地继续向前流淌。

远远的,我听到了大海波涛汹涌的呼唤。我高歌,对落花说:“看!我带你找到了天堂。”我整理好行装,勇敢地投入大海的怀抱。落花不禁感叹:“一条因生命而歌的潺潺流水,汇成了一片生命的大海!

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篇12:聆听历史的声音

全文共 534 字

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记忆躲在了橄榄树的后面, 像淘气的小孩再演绎曾经的画面,曾经的声音;记忆衔接了往事,刻录了过去,昭示了未来。那一次记忆的哮喘在这成熟的声音见见飘来。

春天是一年四季中最美得时期,因为春天代表少女的阳光,多少人一直期待着春天的来临,想投入到激情中,如今秋季时节越来越冷,更加让自己思念春天,因为春天犹如一粒种子,满载着希望和梦想,也是雨后的彩虹,缤纷绚烂,春天是复苏勃勃生命带着泥土的气息静静地在春雨中绽放,婆娑的柳枝吐出了嫩绿的新芽。春天是孕育,雪白的梨花,粉红的桃花,金黄的油菜花,勤劳的蜜蜂在花间飞舞,煽动者像水晶一般的翅膀,唱响这如梦幻般的歌谣,只有它们才见证花朵孕育种子的梦想,春天是希望,给予期待未来的少女,充满希望,腾跃的双足踏上理想之路,如舞蹈般翩跳。

三月,透过雾,从天的一边妩媚地走来,带着温暖,带着希望,太阳出来了,暖暖的,几日来的隐雾一散而去,阳光露出了妩媚温馨的面容。打开紧闭的窗户,迎接阳光带来的温暖,那份暖意穿透清冽,伸展开和煦的阳光夹着微微的风。。。。。。

非凡的努力和肯定的掌声,将浇灌心底那最芬芳的鲜花,听,这声多美好。

如果说记忆是一部电影,那么声音最为精彩,如果说声音是一首乐曲 ,那么花开的声音,最为梦幻,最为激昂,最为芬芳。。。。。。

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篇13:“聆听”_初二作文

全文共 417 字

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今天,我看了这样一则漫画——一个小孩双手双脚同时支撑着两堵墙,悬在半空中。他的下面,三只狗抬头望着他,他紧闭着双眼,保持着奋力向上攀登的姿势。漫画下面写了这样一段话——“我只能支撑七秒。七秒之后我将落下,在奋力爬上支撑五秒。我只能支撑五秒。五秒之后我将落下,再奋力爬上支撑三秒。我只能支撑三秒。三秒之后我将落下,继续被疯狗追逐。”

我不知道这则漫画的题目为什么会叫做“聆听”,因为我觉得其内容与题目并不相符。慢慢体味后我才领会,这也许就是某个人的心声,他(她)的人生就如同漫画中的主人公一般,困难重重,只能不断地面对,不断地摆脱,周而复始。这样的人生也许很“充实”,因为没有一刻空闲。但在他(她)的眼里,也许并不是如此。或许他(她)厌倦了整天提心吊胆、忙碌奔波的生活,想要寻找一方净土,过他(她)自己的清闲舒适的生活,没有尘世的喧嚣,没有讨厌的“疯狗”。不过,这只是我个人的理解,不同的人有不同的观点,就像不同的人有不同的生活方式一样。

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篇14:聆听生命作文初中生精华版

全文共 812 字

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生命,是什么?花儿的生命是绽放,鸟儿的生命是翱翔,我的生命,作何解释?

每每写完作业,我总喜欢搬一把椅子,到院子里去坐着。正值夏天,黄昏时刻,总是有阵阵微风吹过。不知为何,风,总是有让我心情平静的本事。院子里种了一些花,刮风的时候,风中夹杂着缕缕花香,带着生命的气息吹拂在我的脸庞。那个时候,我会忘记所有烦恼,用局外人的身份去思考每件事。

今天,同样如此,靠在椅子上,我闭目沉思,忧愁早已离我远去。今天我所思考的,正是困惑了我许久的问题——生命。所有的生命都有他存在的价值,“天生我材必有用”,而万物只有实现了他的价值,才算是不枉此生。在地球上,万物各尽其责,生产者、消费者、分解者组成了生物圈,也共创了我们美好的家园,所有的生命都得到了诠释,但在这之中,人类是一个例外。人类,他们又聪明的大脑,灵活的四肢,这足以使他们成为地球上最优秀的生物。他们的价值,不只是像花鸟鱼虫一样生存繁衍,而我作为人类中的一员,自然也有我生命的独特价值。

我的价值是什么呢?我应当怎样去做呢?抬起头,仰望天空,我得不到丝毫提示:低下头,注视大地,我依然找不到一点痕迹。我迷茫,我惶恐,我竟不知我生命的价值。我猛然站起身来,想去寻找生命的真谛。

我发现墙角的蜘蛛网上不知何时粘住了一只苍蝇,那只苍蝇在拼命地挣扎。旁边有一只蜘蛛在它身上吐着丝,不一会儿,那只苍蝇就被包成一团,那个团还在微微颤动。我不由得想:何苦呢?如此挣扎有什么用?不过都是徒劳。那只苍蝇在生命的最后一刻,还在垂死挣扎,永不放弃,这就是生命的真谛吗?

我突然想起了我最佩服的动物——老鹰。老鹰从小就练习飞翔,经历失败,却从不放弃,经历别的动物所不能承受的痛苦,才能翱翔于天空之上,存活于自由之中。它们的速度不是小鸟能比的,它们的精神更是值得我们学习的。拼搏进取,这就是生命的真谛吗?

啊!我明白了,生命的真谛就是拼搏进取,永不放弃,尽自己最大的努力去做好每件事,只有这样,才能实现自己的价值。

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篇15:聆听心的声音

全文共 863 字

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“叮咚叮咚……”这是什么声音?侧耳倾听,哦,是心的声音。

心的声音,是清脆的;心的声音,是动听的;心的声音,是美妙的;心的声音,是难以言尽的……

听!我的心,我的心的声音!像泉水一样,叮咚叮咚,为什么听起来这么清脆?它在陪我欢笑。“今天就要回家了呐!回去之后我要先进家门,然后去放书包,再去找手机,最后去签到!”这是我在笑,开心地笑。我听到了,我的心也在笑:“太好了呢!”“嘻嘻嘻。”

听!我的心,我的心的声音!像小河一样,咕噜咕噜,为什么听起来这么愤懑?它在向我反驳。“为什么?为什么?为什么没有一个人理解我?为什么对我这么不公平?我努力了呀!我有什么错?”这是我在抱怨,生气地发泄。我听到了,我的心在反驳我:“你怎么不想想你自己的错?”“是呀,我再想想吧。”

听!我的心,我的心的声音!像河流一样,咕咚咕咚,为什么听起来这么有活力?它在伴我前进。“OK!从今天起,我,要加油咯!我就不信还会失败!呃……努力之前,要先去填饱肚子呐。Go!Go!Go!向食物进发!”只是我在下决心好好努力,积极地前进。我听到了,我的心在伴我努力:“Go!Go!进发……进发你个大头鬼呀!别吃啦!”“嘿嘿,不填饱肚子哪儿有力气努力嘛!”

心是我的好朋友,心的声音是我最大的安慰。可是,偶尔,我们也会发生小冲突。

听!咦?为什么听不到心的声音了?就像在山外听山内岩石间细小水流的声音,万分寂静,传入耳朵的,只不过是自己的呼吸声。我的心怎么了?“如果我会读心术多好,那样,我就可以读懂我的心了……”一个人躺在软绵绵的床上,却不知心在何处。我迷茫了,这几天,我一直处于空虚状态。我的心,我的心,你到底在想什么?我极力想找回它,我呼唤我的心,我努力去寻找它的声音……终于,有一天,我找到了它。“我的心呀,这几天你去哪儿了?”“哼!这几天你一直感情行事,根本听不进去我的话,所以我离家出走了!以后不许你不听我讲话!”“Yes,sir!欢迎回来!”

心,是需要聆听的,聆听心的声音,你会发现,原来心就是我们的知己。

“叮咚叮咚……”仔细聆听,心的声音,多么美妙!多么悦耳!

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篇16:聆听音乐

全文共 852 字

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当假期来临,轻松便和我们的心情画上了等号。那些散落的音符,在喧嚣离去后,在心底如温顺的小溪连绵流淌,不免让浮躁的心情和枯燥的烦恼烟消云散。喜欢动画片,因为它讲述了一个个精彩纷呈的故事,而那些故事,沁入我们的血液,让我们热些沸腾;喜欢动画片的主题曲,因为它带来了轻柔优美的旋律,而那些旋律在五线谱上,一点一点流进我们心中,让我们的心对音乐有了一种崇尚。

音乐,如同治愈伤痛的灵丹妙药,可以将一切复杂的情绪抚平。用音乐填满整个阴郁的心情,取而代之的是那份放松,放松的花开得茂盛,令人眩晕,便有了愉快的心情。在聆听音乐时,嘴角上扬的那一刹那;在聆听音乐时,眼光中流露温柔透彻的那一刹那;在聆听音乐时,不知觉陶醉的那一刹那;在聆听音乐时,思绪随着音符飞扬的那一刹那……心灵得到的,不仅仅是愉快,更是一次难忘的洗礼,那一刻,或许会永远定格在心中,记录在说不完道不尽的故事里。

音乐,如同抹着奶油,甜甜的,那份甜不一般。它细腻微妙,在这之间还掺杂这些许的神秘。听着这些天籁之音,会有一种莫名其妙的愉快,却又带着点惆怅,不觉中渐渐陷入沉思,在脸上泛起最坦诚真挚的微笑。静静倾听这些轻盈美妙的声音,感觉飘渺,却在朦胧的睡意中,勾起心底意外的感动,在悠扬的旋律中感受到浓浓的韵味,不断将愉快的心情浓缩。

音乐,如同神奇的防腐剂,将那份清新愉快的心情,永久保鲜。如果,心情是蛋糕,经过音乐的抚慰,蛋糕上青涩的水果统统没收,只剩下甜美可口的奶油,和松软的面包。尝一口,就如同在松软的沙发上,让轻松把所有复杂的情绪统统取而代之。在半梦半醒间,酥软的音韵带着一种刚刚萌生的轻松,享受如同飘飘然的在云上飘零的快感,总能简单而从容地用音符编织最灿烂的心情。

无法抵御对音乐的向往,就别抵御了吧。不如轻松地接纳,在音乐中,会感觉到如同一股爽风吹过,轻揉一天的疲倦,滋养内心深处最美好的心声;仿佛从远古的混沌一步一步地跳跃而来;天外的星河脚步稳稳飞跃而来;广阔的海洋脚踏实地地腾涌而来,让轻柔舒缓的思绪悄然流淌在希望的曙光里,而不只是轻描淡写……

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篇17:我和鸟儿在春天有个约定

全文共 789 字

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涓涓细流的小溪边;广阔无垠的草原上;繁花似锦的春天里;我和鸟儿有个永远的约定。苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的颂歌。

我和黄鹂鸟约定在那涓涓细流的小溪边。她欢快地歌唱着,我静静地聆听着。听着她婉转而美妙的歌喉,看着她那美丽的羽毛裙摆随风摇曳。黄鹂鸟忽的飞到我的耳旁,低吟着:“请让小溪姐姐穿上一身美丽干净的衣裳,用最新鲜的生命之水继续哺育我们的后代,繁衍子孙!谢谢你,我的朋友!”我与她约定了:在下一年春天,小溪一定能穿上美丽干净的衣裳,哺育你们的后代!我们在小溪里嬉闹着,奔跑着……慢慢的,我们俩的身影消失在最后一抹晚霞里……

我和雄鹰约定在那广阔无垠的草原上。他搏击着蓝天,我默默地欣赏。他迎风引吭,飒爽的英姿在湛蓝的天空下盘旋,好似一个远征的战士浴血搏杀!许久,他挺直了腰板儿深情地对我说:“请让草原母亲有一床过冬的被褥,保护好我们赖以生存的家园!谢谢你,我的朋友!”我与他约定了:在下一年春天,草原一定能有一床过冬的被褥,保护好你们的家园!我们在草原上追逐着,道别着……随着家的方向一直走一直走,直到无影无踪……

我和所有的鸟儿约定在那繁花似锦的春天里。她们为人们带来了欢笑,色彩,赞叹……花儿也因为她们的到来而苏醒,人们与鸟儿嬉戏着,雄鹰的品质激励着颓废的青年;黄鹂鸟的歌声放松着学习与工作时紧绷的大脑;珍珠鸟用自己毛茸茸,圆滚滚的身体逗小孩子欢笑……我与她们约定了:我们将永远爱护你们,保护你们,永远保留着这最美好的一瞬间!让你们不再水源干涸、居无定所、生活在恐惧之中。你们失去的同伴,我代表人类向你们真诚的道歉:对不起,都怪我们一时的贪念,让你们陷入万分悲痛之中!到今天,我们才发现,我们真是残忍,冷漠!不知道在你们的心中我们还是你们的朋友!

我和鸟儿在春天有个约定:共享自然和谐之美,一起展翅翱翔,向下一个希望的春天进发……

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篇18:聆听音乐感受生活的

全文共 516 字

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我的生活压力会随着年纪的成长而与日俱增,比方说向我以前蒙懂无知,每天都过着不用做家事无拘无束的生活,可是我现在长大了,已经要帮忙做家事,而且过几个月就要升上初中了,课业压力也会跟着变大,遇到这种问题很多人就会选择结束生命这条路,但我的解决方法是——聆听音乐

聆听音乐可以让自己的身体和心情放松,以前妈妈叫我扫地时,我就会很心不甘情不愿的帮忙,但是自从知道音乐可以让人放松后,我都会边扫边听音乐,我也发现做起事来更轻松也更有效率,不过令我不可置信的事是,弟弟看到我扫地扫得那么轻松,她也提起身旁扫把和我一起扫地,有时我们会把扫把当做麦克风,两人都假装在开万人演唱会般,唱得如痴如醉的,结果反而被妈妈骂个臭头呢!

有时候我也会在要读书之前听听自己喜欢的音乐,好让自己的心情放松,这样在读书时才不会感到十分烦躁,而且这个方法比临时报佛脚还有效呢!所以我希望每个人都可以利用这种方法来纾解压力,不要让自己做出不可挽回的傻事,我想这样每个人应该都会看快快乐乐平平安安的过日子。

我觉得地球上的人如果都可以没有压力的过日子,那这个世界上一定很和平,大家都会生活在一个很轻松的环境里,所以我希望大家都可以多听一点音乐,纾解自己的压力,让自己爱上音乐。

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篇19:聆听死神的脚步作文400字

全文共 426 字

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在透洁无暇的窗户里,一尘不染的窗帘在房中轻飘着……

重症监视房里,一位年过花甲、白发苍苍,满脸皱纹的老人静静地躺在洁白的病床上。危在旦夕的他,身体就如泡沫一般,一碰就碎。

这时,清晨的第一缕阳光照在他脸上,他的脑海中的记忆就像放电影一般,呈现出来……

“叮铃铃”一阵放学铃从广播室中传来,同学们争先恐后的跑去食堂,个个精神抖擞,神采奕奕。

唯独一位小男孩,孤零零地坐在楼梯角落,肚子发出咕咕声音,他摸了摸自己的肚子,低下了头。

这时,一阵香喷喷的味道在他鼻尖围绕,他回头一看,原来是好朋友。

朋友把香喷喷的饭递到他面前,拍了拍他的肩膀说:“吃吧,我今天钱带的多。”他看着朋友,狼吐虎咽地吃了起来,眼泪渐渐夺框而出……

想着想着,他不禁叹了口气。

又过了许多天,老人突然心脏病突发,死神渐渐来到。

手术室中,死神围绕着整个手术室,令人望而生畏的深邃眼眸让气氛凝重起来。

开始正常的心跳,慢慢地变弱,最后“嘟”一声,老人已无力回天。

死神还是把他的灵魂永远勾走了,永远,永远……

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篇20:聆听母亲的心声作文700字

全文共 757 字

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母亲的心如同广阔的天空,里面装着鸟儿欢快的歌声;母亲的心如碧绿的田地,里面装着铿锵有力的锄头声;母亲的心如明亮的教室,里面装着孩子们的欢声笑语;母亲的心如快乐的摇篮,里面装着我们稚幼的童声……

在那个偏僻的小山村,只有几互贫困的人家散伙生活着。母亲每天畅想着,想着自己是一只鸟儿,唱着快乐的歌儿。飞上天空,飞过大山,去看一看那繁华的大城市,去体味那儿的生活。

可是,那终究是梦想,母亲依旧生活在那小山村。每天早上哼着小曲,扛着锄头,到一块块田地里,与虫子杂草共奏一曲交响乐。

每当夜深人静时,一个人独坐在庭院里,望着天空那轮明月,想着远在他乡的儿女们。想象着,在那灯火通明的教室里,他们在认真学习,那一张张可爱的笑脸,那一曲曲动听的歌……都是孩子们——那承载自己梦想的孩子们,都是!

翻开厚厚的相册。第一张——孩子,第二张——孩子,第三张……一张张翻看着几乎所有的相片,都是那两个孩子的。小时候胖胖的小脸,圆圆的眼睛,嘟嘟的嘴巴……母亲的眼睛是一台放映机,一点一滴的将孩子的生活一一呈现在眼前。她满脑都是孩子!

母亲的内心是清泉,温柔而细腻;是水湾,清澈而绵长;是炊烟,轻柔而温馨。我们的生命,是母亲痛苦里甜美的欢笑;我们的幸福,是母亲缕继白发中的掌声;我们的成长,是母亲颗颗汗水的滴答。

不论我们大病小痛,母亲的心一如同烈火焚烧般焦灼不已;当我们身体康复后,母亲的心如雨后天晴的彩虹般色彩缤纷,绚丽夺人;当我们在生活中遇到困难了,母亲的心又如绷紧了的弦。当我们在学习上有了那么一丁点儿的进步,母亲的心又仿佛灌满了蜜糖……

无论儿女走多远,母亲的心总是能跟着飞多远。每天傍晚,她总是站在家门口的那棵老槐树下,眺望着儿女离家的方向……

母亲的心装着儿女的声音,装着儿女的笑容,装着儿女成长的脚印……

聆听母亲的心声,聆听一曲爱的乐章。

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