聆听鸟儿(汇总20篇)
抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。小编看了之后有些观后感想要与你分享,快来看看吧。
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6153作文
817聆听天籁之音初中作文
全文共 2850 字
+ 加入清单看着脚下那片正在施工的土地,心里不由生出一种不舍之情,而听着那吵闹的机器运作声又不得不让我今早离开这片土地。
我是一只普通的小鸟,几年前,妈妈在这里生下了我和我的5个兄弟姐妹。原来我们一家在这座森林安逸地生活。每天早上妈妈就出去为我们寻找食物,傍晚回来时就会唱起歌儿逗我们开心,而我们有时候也会附和着一起唱。也许在人类二中听到地只是一群鸟叫声,却不知在我们听来,妈妈地嗓声犹如天籁。每当妈妈觅食后回家,依偎在她的怀里是最温暖的时候,依偎在她怀里听她的歌声则是最幸福的时候。
不知不觉,我们已经长大了,可以和妈妈一起出去觅食了。可是几次觅食都险些落入人类布置好的陷阱里,都是妈妈把我们救了回来。每天画家都是满载而归,会酒后依旧欣赏妈妈的歌声,只是觉得歌声没有以前那么完美了,但是依然很动人。
有一天,森林里忽然出现了头“怪兽”形状怪异,但却十分巨大。听见多识的老三说“这叫”挖土机“,是人类用来破坏我们家园的凶器,依这个情况看这地方是不能久呆了,赶快通知妈妈搬家吧!”我听到这里心不由自主地一颤,照老三来说,人类岂不是进山了,妈妈会有危险,必须赶快回到她的人类的诡计————一石二鸟。而妈妈也用她的歌声婉转地提醒我们这里有危险,而老三却不能领会妈妈的意思,仍奋不顾身地冲向妈妈。当老三离妈妈只有一寸的距离时,被埋伏在草丛里的人类一枪击中,我现在记得那丑恶地我声音:“看,这就是一石二鸟。”随着枪响,妈妈和老三都倒下了。
在离开这座城市之前,我来到了妈妈和老三牺牲的地方,再看一眼,是否还能再看见妈妈,再听见妈妈的天籁之音。 篇二:聆听天籁之音作文
我的一生听到过许许多多的声音,有的转眼消逝,还来不及细细聆听,就从耳边悄悄溜过;而有的声音,不管历经多少磨难,多少风雨,都会牢记在心,心灵深处,总有一块地方为它们留着。
我想记录声音,但却没来得及下笔,脑海中的所有声音就想回放电视剧似的:初春里的第一场雨声——“哗”;秋末的落叶声——“簌”;刚步入中学的第一支歌声——“啦”……但,最令我难忘的却并不是它们,当我打开那些尘封的记忆时,终于找到了那难忘的声音——“咔”!
读中学时,我便开始独自上学,妈妈担心我,总想送我,但我不肯,于是我便踏上了独自上学的路程。那“咔”声就是在这段路程中出现的。
那是开学的第一天,我走下楼,在这寂静的早晨,忽然,从我背后传来一声类似关窗的声音,在这早晨听起来格外刺耳。当我我回头望了望,竟什么都没有!我便感到疑惑:这到底是什么声音呢?
开学第一周的双休日终于到来了,那一天早上,我睡得很香,但我又想起今天爸爸出差,要赶飞机,妈妈肯定会很早起来做早餐给爸爸吃。于是,全身都还带着睡意的我,还是早起了。谁知,当我刚踏出卧室的门的时候,看见妈妈站在阳台前的窗户边目送着爸爸,直到看不见了为止,于是,得知了爸爸已出门的我,本想回卧室继续睡我的大觉,但是,就在这时候,妈妈将门窗关上了,这时,发出了那个声音——“咔”!我心想:难道这声音是妈妈关窗时发出的?
第二天,我去上补习班,我故意留意“咔”声。当我走到保卫处时,“咔”声又出现了,等那声音结束后,我马上回头看了看我家阳台前的窗户——妈妈的身影果真在窗前晃动!
放学回家后,我便向妈妈说:“妈妈,您以后晚点起吧,我长大了,物品可以自己上学的。”随即,妈妈立刻知道了她的秘密已被我发现,便微笑着说:“好的,以后我会晚点起的。”但是,这天早上,我还是听到了那个声音,而我又不忍再去责怪妈妈——有谁会去责怪深深爱着自己的妈妈呢?
后来我发现,不仅妈妈在我上学时会发出“咔”;奶奶在爸妈上班时也会发生出“咔”声;爸爸在奶奶出去买菜时也会发出“咔”声……
那不好听的“咔”声,在我听来,就像是天籁之音,就是我们家所有人爱的传递! 篇三:聆听天籁之音作文
大自然的每一种声音都是天籁之音:或清新如幽兰,或浓郁如牡丹,或温柔如丝,或铿锵如石,美妙绝伦。让人如痴如醉。
雨之歌
“沙拉拉!沙拉拉!”我被一阵雨声唤醒。我从床上跳了下来,蹦到窗前,哇!一条条银丝飘然而下,像一个个小精灵,为我演绎了一曲无与伦比的歌曲。“嗒嗒……”那是落在房顶瓦片的声音,“啪啪!”那是雨在石头上为我们演奏的,“哒哒!”那是滑落在石板上的歌曲。“叮叮”——那是雨和池塘在合奏,此时此刻,所有的一切都变成了奇妙无比的琴键,雨弹奏出千变万化的交响曲。时而高昂,时而低沉,时而长,时而短……清脆悦耳,我想到了“大珠小珠落玉盘”的境界,听着令人心旷神怡的歌唱,看着无私滋润笑话小菜,我不禁感叹道:人生也是这样,时而平淡,时而欢快,时而激情,时而冷淡,人生就是这样此起彼伏的度过,岁月在这一点一滴的流过。
溪之声
雨停了,大自然的一切都是水淋淋的,我经不住这诱惑,冲出了家门。到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻地雾,隐隐约约,朦朦胧胧。空气如幽兰那样清新,有说不出的感受……
走到小溪边,一阵阵流水声传入了我的耳内,一种如神仙般的感觉。如小提琴般的溪声,正表演起来了!“哗啦啦!呼啦啦!”听着那令人振奋的声音,我的每一个细胞都在挑动,想与它们一起歌唱,一起奔跑!我被感染了,情不自禁地走向小溪,掬起一捧溪水,细细品尝一番。那别样的滋味,只觉得心舒畅起来,清亮亮的,没有一点杂念。
沉浸在这如诗如画的境界,我忘记了世界,忘记了草地是湿的,闭上眼睛,躺在草地上,享受着大自然给我的恩泽!“哗哗哗!”像少女甜美的呼吸声,也像妈妈的摇篮曲,我深深被陶醉了!似乎所有烦恼都没了!感觉特别的神经气爽……
多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,在这属于我的天地地倾听这天籁之音,享受这一切! 篇四:聆听天籁之音作文
在我们周围有很多美妙的声音。有的是欢快的,有的是凝重的,有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之言,有的声音飘动着明亮的希望,有的声音温暖着丝丝柔情……凝神聆听,你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符,一个动人的画面。
听,小山不远处的那条小溪正欢快的唱着悦耳的歌声,那银铃般的嗓音使人不知不觉地陷入了迷境,让人如痴如醉,留连于这大自然的天籁之音中。如果你集中注意力的话,仿佛会听到溪水们正在窃窃私语的诉说着什么,那是青春的心在跳动……每当你投入进大自然的怀抱中时,耳边总会响起聒噪的虫鸣鸟叫声,时任不免有些厌恶、有些反感。但你不妨试试放下心中的烦闷,让自己平静下来,然后侧着耳朵去聆听大自然的语言,你回由心而生出一丝快感,一丝轻松。记住,大自然的声音是美妙的!
夜色将近,工作了一天的你早已疲惫不堪。下班后独自一人行走在街上,不免有些伤感,有些凄凉。此时的你不妨抬起头,仰望天空中的繁星,注视着繁星中的那一轮金黄的圆月,听,她似乎正在对你诉说古着什么,似乎理解你此时的心情,愿意倾听你心中的苦闷与烦恼……
有的时候,我们身边的事物仿佛都是一首美妙的乐章,其实世界缺少的并不是天籁之音,而是缺少去聆听它们的细腻心灵。只要我们细心聆听身边的声音,就会发现许多天籁之音,相信,你也不会错过!
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篇1:聆听海的声音作文
全文共 338 字
+ 加入清单曾经在图片里和电视中看到过大海,相比于雪景的宁静,海景的动态美也深深地吸引着我。印象中,海是广阔博大的,站在海边满视野的蓝色。无暇、透明、安静、,可以看到,海浪拍打着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花,海水退去,留下贝壳给沙滩。聆听海的声音,仿佛走进了那片海,用手轻抚着海水,随波浪感觉海的心跳。那是一种神往,一种超脱,一种祈祷。
……
驻足海边,任海风肆意吹打长发,感觉是舒适的,夹杂着海水的苦的海风拂过,味觉也跟着清晰起来,海风抚平内心的每个褶皱,心灵顺畅起来。
……
聆听海的声音,海水拍打沙滩声,贝壳的撞击声,远方的汽笛声,头上海鸥的啼鸣。交织成一曲悦耳动听的天籁,声声打动着我们的耳朵,征服了我们的内心。
……
大海,我将来到你的身边,观赏你波涛汹涌却又宁静的美,聆听你的声音……
篇2:这个春天聆听最美初一作文
全文共 494 字
+ 加入清单我站在寂寞一偶,聆听着天街小雨低声呢喃——她带着春姑娘的命令,仔细地认真的带给万物“春”的信号,描绘着春的景象。
雨,静落无声。
今年的春雨有一种别样的味道,那味给人一种舒畅感,醒目感。花儿在春雨里展现着多姿的情态,接受春雨的洗礼。
繁华的街市突然忘记了喧闹,变得那般沉默,留给春雨独演的舞台。用心去聆听,仿佛它在弹着极妙的曲调。骤然间,天地万物似乎都停止了工作。因为——雨,静落无声,聆听有调。
雨,掉落低沉。
啪嗒——啪嗒。雨大啦!花儿饱含幸福地张开双臂,伸展身体吮吸着雨珠;树儿满眼希望地伸直枝条,长出嫩叶留住这晶莹的露珠。可这些都只有他们知道。在我们看来,雨还没有来,更别说春天。直到真正感觉到雨水打湿衣裳,才知道春雨已悄然而至。因为——雨,掉落低沉。
雨,停落清丽。
在春雨洗涤后,泥泞的土地里却长着褪去的黄花。它们那么透亮,那么的无暇。一阵微风拂过,清新悦目;一片化学入鼻,汤涤肺腑。于是——雨,停落清丽。
我聆听着她的表演,她也是春天的信号啊!你听,她吧正在低声告诉我,这个春天,我不孤单,只要用心去聆听万物便会知道,有最美的春景在伴随着我走。
这个春天,聆听最美!
[这个春天聆听最美初一作文
篇3:聆听大自然的声音
全文共 568 字
+ 加入清单躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中,自由自在地在这系咪的雨中追逐,一张张笑脸显现在微风中,倾听着雨儿的声音,如同大自然的声音那样美妙……
晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。
常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的声音,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。
大自然的声音遍布草丛,似乎只有我才听得见;那,是鸟儿之间的窃窃私语,如糖果般甜蜜;那,是花儿绽放时的欢笑,如音乐般动听;那,是微风对草儿的问候,如孩子般幸福……
闭上了眼,所有动听的声音如笛声般齐奏,组成了一支乐曲----大自然的声音。
沉浸在这梦境般的奇幻,我忘记了一切,我忘记了我已是一个十三四岁的学生,忘记了我的年龄已不适合研究花花草草了,忘记了学习上的烦恼……
多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音,再次对花儿露出孩童般的笑容!
篇4:聆听四季的乐章作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单春夏秋冬,四季轮回,多情岁月,轻吟低唱,那是万事万物应和着的四季乐章。
你听,春雨润酥,滋润着万物,那是大地万物复苏的圆舞曲。天空中的小雨滴宛如一个个轻快的音符,演奏出淅淅沥沥的乐章;柔和的春风轻轻吹拂,吹开了树木的花,吹绿了田野的草,吹得冬眠的动物睁开了眼;汇成了五彩缤纷的大合唱,一派生机盎然的景象。
你听,夏夜中,各种千奇百怪的声音,汇聚成盛大的交响乐。池塘中的每一只青蛙仿佛是一个个鼓手,“呱呱”的引领整个乐章的节奏;树上的知了,不停地“知了知了”地叫,就像一个个单簧管演奏者,组成一支单簧管乐队;蝈蝈、蛐蛐也不例外,是整个乐章的重要组成部分,他们担当小提琴手,时而迅疾,时而平缓,给予乐章感情色彩。在这优美的乐曲中,任何人都会沉醉其中。
你听,秋天田野中,铿锵有力的呼喊声,那是收割机发出的隆隆的运作声,这正是丰收的进行曲。那一阵阵隆隆的机器声,都代表着农活的进展,而农民们的呐喊声,和着隆隆的机器声,演奏出热闹繁忙的乐曲,展现了劳动者丰收的喜悦。在这丰收的喜悦中,融入了多少幸福、快乐和希望。
你听,冬雪皑皑,洁白的雪花飘飘洒洒,沙沙的落在地面上,那是沉睡的安眠曲,复苏的圆舞曲在这里销声匿迹,各种昆虫的交响乐陷入沉默,丰收的进行曲在这里淹没,只有那轻柔的低语回荡在你耳边,浸入你的心灵,带给你安详。
春夏秋冬,交替变换,那是万物孕育、生长、结果、凋零的四部曲,是四季更新的乐章。
篇5:聆听艺术的妙音作文
全文共 312 字
+ 加入清单艺术是一种美,一种陶冶情操、感化心灵的美;
当你走进艺术的世界时,那奇伟磅礴的能量会将你深深吸引;
当你静下心来,仔细聆听艺术世界的每一首妙音时,那一跟神奇的彩线将会把你牵引到更深的艺术境界;
当你完全沉浸其中,你将会以不同的眼光去看待身边的一切,你会发现那一朵朵亭亭玉立的花儿变得神采奕奕、活灵活现;那一株株小草变得富有生气……
这添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起画笔,在白纸上勾勒出美丽的线条、展现出世间万物的灵动、生机……
艺术是一首歌,歌颂世间百态的美妙;艺术是一张纸,容纳万物生机;艺术是一粒耀眼的珍珠,散发出阵阵“美”的光芒!
让我们一同倾听艺术的妙音,那一根神奇之线带领我们攀向的人生巅峰!
[聆听艺术的妙音作文
篇6:优秀聆听花开的声音
全文共 697 字
+ 加入清单似伫立于天地,似开放在风中,一切风霜岁月,一切因果轮回,皆抵挡不住心灵之花开放的声音!一回首,万千寂寞;再回首,波涛滚滚;仍回首,那一段段记忆碎片,仿佛仅是昨日!
--题记
一年年的期盼,一天天的回首,回首曾经,期盼未来!懵懵懂懂的我们,伴随着懵懵懂懂的青春迈入了中学,认识了许多同学和你!
我们各自学习,但我却贪图玩耍!就这样,一学期就这样转瞬即逝,而我却没有什么收获,而一学期就这样过去了,当我真正意识到了时间的可贵,一学期也就过去了!而留下的仅是失望与落魄!
可惜啊!
每每花开之际,而我却因各种原因错过,可惜,可叹!
花开花落,岁月轮回!当一切事物返璞归真,你是否还能记得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花处于你心中的哪一个位置!它在何时开放,它的气味,它用力冲破自己的囚牢的声音,你是否还记得?!
回顾小学,那时的我们虽年少无知,但却是一朵即将开放但腼腆的花骨朵!而到如今,我这朵心中的花却还未开放,而且似乎快要凋零!!!!!
有时候,我在想:我心中的花到底是什么?
是儿时的愿望?是期盼长大的梦想?或是?
不,这些都不是!心中的花儿会因为你对这世界的看法而产生不同,它需要你自己去定义,而我的花,呵呵!
心中的花,似茶,需要细细品味;似炭,不易燃烧但一旦有火焰将它点起,就会不停地烧,直至生命到了尽头!
忽然间,我明白了!每个人心中的花儿都是不一样的!有的缤纷夺目,有的平凡朴素!高贵的花儿代表着向往美好的心灵,平凡的花儿,终究也就只是平凡的花儿罢了!而我的花儿,正在努力挣开自己的囚牢--开花结果!好让你看到我的花瓣,好让你闻到我的花香,让你聆听花开的声音!
“呼--呼--!”
听!花开的声音!
篇7:聆听雨的诉说
全文共 528 字
+ 加入清单春夏秋冬,四季景色,各有不同。四季的雨,亦有所不同,让我们聆听四季的雨的诉说,想必你一定会有所感受。
“春雨贵似油”,在这个万物复苏的季节,雨水是非常稀少,而又十分珍贵的。每当淅淅沥沥的春雨降临的时候,就意味着雨已经到来了。雨中,各色各样的桃花、杏花竞相开放,争先恐后地迎接着春天的到来,感受着春天的气息。各种各样的动物,也从冬眠中醒来,给新春带来了一派生机。
炎热的夏天,人们再不愿走上街头,去忍受那炎炎夏日的滋味。但当一阵倾盆大雨的到来,人们都欣喜若狂地享受那夏日难得的凉爽。打开窗户,看到雨水从屋檐上落下,真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的感受。那倾盆的大雨,汇集在地上,仿佛整个城市都变成了一片汪洋。
夹杂着树上枯叶,秋雨落了下来,带有一丝萧瑟的气息,在地上汇成了一条条河流,枯叶好似小船一样在上面漂浮着,勾引起了人们无限的回忆。
冬天的雨,在北方不多见,但是,可以见到雪里夹杂着雨,从天空飘落下来,像天女撒下来的玉叶、银花一样美丽。
春雨的细腻,夏雨的激情,秋雨的萧瑟,冬雨的冰冷,给一年四季带来了生命的气息。这些雨,洗涤了我们的心灵,滋润了我们生命,带给我们勃勃生机。
聆听雨的诉说,你可以感受四季的甜美,体会人生的趣味,发现世界原来是这么美好。
篇8:聆听大自然的声音多姿多彩的校园00字
全文共 954 字
+ 加入清单听!鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在,只要你用心去听,就一定能听到。
可不是嘛!你听,春姑娘迈着她独有的舞步,“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的,天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去,采了一些上好的蜜,准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱,他们排着整齐的队列,用响亮的腔调演唱着《春之歌》,打算给春姑娘一个大大的惊喜,优美的歌声传到很过很远的地方。来了,来了,守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀,好像在说着:“大家好!”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘,马上招手示意,发出“沙沙沙”的声音,又好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来!”
在小狗们“汪汪”的叫声伴随下,面色威严的夏先生,迈着有节奏的步伐走来,它像一位严厉的老师,对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音,好像在表示抗议。夏先生发怒了,他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓,使出吃奶的劲儿敲了起来,发出“轰隆隆”的声音。接着,“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把风校长也招来了,她听了夏先生的投诉后,马上把“同学们”大骂一顿。从此,“同学们”不敢再乱发出声音了。
咦!听,是谁的歌声啊?噢,是“秋姐乐队”呀!你瞧,在秋姐姐的指挥下,乐队是不是演唱得很棒呢?听着,听着,我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀,发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累,但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声,收割机有马达声,树叶落在地上发出的“嚓嚓”声,奏成了一曲优美的交响曲。
伴随阵阵寒风,冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风,使人们不得不拉紧身上的衣裳,有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼:“嗨,这么冷的天,上哪儿去呀?”一句句真情的慰问语,仿佛有一股暖流流进人们的心田里,身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆,发出“沙沙”的响声,似乎经不起狂风的磨练,而冬伯伯也似乎在鼓励它们:“加油啊!坚持就是胜利!”
我喜欢去欣赏大自然,更喜欢去聆听大自然。因为,这能使我的心十分平静,感到来自于心底里的放松,我爱聆听大自然的声音!
篇9:高中作文:在自然中聆听心声
全文共 886 字
+ 加入清单诗人画家偏爱自然,在微笑的自然中,他们看到了和谐的万象;天文学家偏爱自然,在浩瀚苍穹中,他们发现了天体运动的美妙;生物学家偏爱自然,在神奇的自然中,他们看到了生物繁衍生息、世代相传的奥秘。我也偏爱自然,因为大自然是一本耐读的书,我愿从自然中汲取精神养料,于自然中聆听万物心的交响……
相传自然中有这样一种鸟,它每天不停的飞行,越过汹涌的大洋,翻过险峻的高山,寻找它要停驻的荆棘树,找到后它会将身体扎在最尖锐的那一株荆棘上,然后放声高歌。那凄美的歌声让人为之动容,那声音的高亢婉转连夜莺和百灵也不能与之相比,它就是刺鸟,一生的奔劳与追寻只为了最终彩虹般绚烂献身的勇者。纵然它的献身如流星般短暂,却也像流星般夺目耀眼;纵然曲终后等待它的是死亡的命运,却也要执着地唱出心灵之歌。我崇敬而感激得仰视着刺鸟,虽然我不曾见过它,但它的执着与无畏却深深地震撼我。我懂得了虽然人生短暂,但我们要用这短暂的人生去实现自己的价值,让人生变得绚烂而不是趋于平凡。我感谢刺鸟,感谢自然……
自古以来,梅就是文人墨客笔下吟咏最多的君子。它生性顽强,在瑟瑟北风中它是独存的一枝,虽历经风吹严寒,枝干却仍然不屈地挺立,花朵却依旧鲜妍与芬芳。它不在春夏开放,却唯独偏爱冬,它的绽放不是为了争宠,只是为了将春来的讯息传播。冬去春来后,百花争艳,它却退出了自然,默默地凋零,那落蕊却化作春泥,滋养着其它生灵。它教会了我坚韧、无私、仁爱与淡泊,它的心定是一首雄浑的交响,澎湃着热情,奉献着自身。
诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。”从竹的挺拔中,我懂得了做人要正直;泰戈尔说:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,”我懂得了人生在世要努力创造价值,让人生有一个唯美的落幕;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句,让我懂得了人的最高尚品质在于无私,奉献会让人生更加充实而有意义。
时光转盘不停地向前行进,自然界也在时光的消逝中变化轮回,纵然如此,它却始终不变的向有心的人打开了一扇窗。在自然这本无字书中,你读懂了什么?你是否听到自然界中万物心灵的交响?倘若你用心去观察与发现,自然会给予你很多……
篇10:小学生鸟儿的歌声优秀作文
全文共 339 字
+ 加入清单“叽叽喳喳……”一个阳光明媚的早晨,一抹金灿灿的阳光照耀过稀疏的绿叶,缓缓洒落在我的眼睛上。我揉了揉惺忪的睡眼,迷蒙地坐了起来,耳边传来一阵阵“叽叽喳喳”的声音,于是,我打开明亮的窗户,看到竟然是两只金黄色的小鸟正站在枝繁叶茂的树木上叽叽喳喳地唱着歌……
也许是新人呢!唱的歌尽管还不是很好听,但是也有了一点的音乐天赋,它熟练地掌握着韵律,时而高昂时而激动时而低沉时而温柔,简直就是个百变歌手。旁边的一只鸟儿沉默不语,似乎心底默默给它加油鼓起,终于到了高潮,它们一起发出了美妙的声音,仿佛奏起了一支美妙的歌声,那样的动听那样的委婉,似乎一支永不休止的乐章,音符都随之跳动,那样的优美,我似乎看到俩只鸟儿的理想——做一名崇高的音乐家,为人们唱出动听的歌谣!
怎么样,这就是鸟儿的歌声!
篇11:有关不要烦恼的作文:鸟儿,请不要烦恼
全文共 763 字
+ 加入清单可爱的小鸟:
你好!虽与你分别以有两个多月, 但我无时无刻不在挂念着你。
乍见你时,你则以一抹清爽袭击了我的视线。被阳光映得晶亮的眸子,清脆的歌喉,胸脯上那一撮淡黄色柔软无比的羽毛——
我便被你深深地打动了。
见你毫不安静的呆在自己的新屋子里,我突然想冲到你面前,就那样呆呆凝视着你,看透你的心思,而你也察觉到我,突然静了下来,过了一会又突兀的冲我用力拍打着翅膀。用你婉转的歌声对我啁啾,夹着丝丝哀愁,像是在哭诉着什么。
我猛地抬起头,会意的望向天空——湛蓝色的,夹着几丝浮云的天空。
紧接着,又是一阵纷乱的啼鸣。
我似乎已经明白了你的想法。可对于我的提议你的主人总是一笑置之——他完全不懂!只会在某个早上哼着小曲带着你四处闲逛,丝毫不在意在笼中急的上蹿下跳的你——我何尝不是一样的呢?对于你的处境,我焦急却无计可施。
只是每日放学时分,我都会来探视你,见到的只是你那日渐黯淡的羽毛。不闻清脆婉转的歌声,听到却是一声声嘶哑凄厉的控诉。
我每天都会撞见对着你愁得唉声叹气的你的主人。
我明白,那无边无际的天空,才是你的归属。
翌日,细雨淅沥。
我无奈的蜷缩在床上,想要隔绝你那嘶哑的啼鸣,耳朵却唯恐天下不乱似的,那悲戚的声音清晰了,更清晰了。
我明白,你暗夜里那彷徨无助的挣扎,无限蔓延的恐惧——那精致的牢笼是对你最残酷无情的禁锢。
所以,我萌生了一个有风险的念头。这不是一时间的冲动,而是深思熟虑的结果。
那天的雨,是隐约感觉得到的绵软,透彻。
我最后望着那些散落在笼低的杂乱羽毛,又望了望你——像无头苍蝇一样撞击着笼子的你。
我对着你,坚定的点了点头,是无言的誓约。
看着你无比欢快的的的舒展了双翅,然后轻盈灵巧的盘旋在我的头顶。那一瞬,所有的不快,都消释了。
——是生命的活力,自由的奔放。
你距离我越来越远了,我目送你消失在天际。
愿你
飞得更高
篇12:聆听心灵的声音
全文共 713 字
+ 加入清单小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。
小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。
聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。
聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁......繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。
篇13:关于春雨的优秀作文:聆听春雨400字
全文共 460 字
+ 加入清单我站在寂寞一偶,聆听着天街小雨低声呢喃——她带着春姑娘的命令,仔细地认真的带给万物“春”的信号,描绘着春的景象。
今年的春雨有一种别样的味道,那味给人一种舒畅感,醒目感。花儿在春雨里展现着多姿的情态,接受春雨的洗礼。
繁华的街市突然忘记了喧闹,变得那般沉默,留给春雨独演的舞台。用心去聆听,仿佛它在弹着极妙的曲调。骤然间,天地万物似乎都停止了工作。因为——雨,静落无声,聆听有调。
啪嗒——啪嗒。雨大啦!花儿饱含幸福地张开双臂,伸展身体吮吸着雨珠;树儿满眼希望地伸直枝条,长出嫩叶留住这晶莹的露珠。可这些都只有他们知道。在我们看来,雨还没有来,更别说春天。直到真正感觉到雨水打湿衣裳,才知道春雨已悄然而至。因为——雨,掉落低沉。
在春雨洗涤后,泥泞的土地里却长着褪去的黄花。它们那么透亮,那么的无暇。一阵微风拂过,清新悦目;一片化学入鼻,汤涤肺腑。于是——雨,停落清丽。
我聆听着她的表演,她也是春天的信号啊!你听,她吧正在低声告诉我,这个春天,我不孤单,只要用心去聆听万物便会知道,有最美的春景在伴随着我走。
这个春天,聆听最美!
篇14:聆听夏天的声音作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单我爱一年四季,我爱春暖花开的春天,爱烈日炎炎的夏天,也爱果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,其中我最爱烈日炎炎的夏天。
夏天是一个炎热的季节。天上的太阳热烘烘的,把大地烤的都要发干了;树上的知了叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”小狗都伸出了红红的舌头;小花和小草都低下了头;人们都不想出来,都怕中暑了;小鸟们都在叽叽喳喳地叫着。
夏天是个美丽的季节,绿树成荫。一棵棵大树好像撑开了一把绿油油的大伞;池塘里的荷花都开了,有黄的,有红的,还有淡紫的……荷叶就像一把大伞,碧绿碧绿的;牵牛花都展开了花瓣,就像一个个小喇叭;小河清清的,能看见水底,就像一面平静的镜子。
夏天是个水果丰富的季节。有又大又圆的西瓜,西瓜好像穿上了一件西装,可结果把西装给撑破了;有红彤彤的桃子,像一颗颗红色的钻石;有紫盈盈的葡萄,就像一颗颗闪闪发亮的宝石,吃起来甜甜的。
夏天的天气就像小孩子们的脸,一会儿晴朗,一会儿电闪雷鸣,一会儿是阴天。
虽然夏天很炎热,但是我很喜欢夏天。
篇15:聆听雨的诉说
全文共 842 字
+ 加入清单是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。 ——题记
当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!”
当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。
雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃!
雨渐渐大了,我发觉它褪去了原先的柔情,它坚定地回答我的疑惑:“我是化虫为蝶的蚕茧,你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残,哪有凤凰涅槃时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊,压迫是为了等待爆发,摧残是为了塑造坚强,雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去,而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新!
我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨,即使转眼逝去,却依旧细雨蒙蒙在内心深处,一直滋润着……
篇16:关于聆听秋天话题作文初一
全文共 759 字
+ 加入清单漫长的炎热的夏天终于过去了,人们穿上了舒适的秋衣,不由地感叹道:秋天终于来了, The long and hot summer finally passed.
那么,秋天在哪里呢?星期天,我和爷爷一起去寻找秋天。
我们来到了燕山公园,在燕山公园大门口我找到了秋天。门口成片的金黄的秋菊与鲜艳夺目的一串红绽然开放,红黄相间,形成了一个个美丽的图案。路两旁的一棵棵树木,有的树叶还是青的,有的树叶都变黄了,有的树叶子掉光了,只剩一个个光秃秃的杆枝。它们与大门口的“燕山公园”四个金色大字融为一体,非常美丽。
我在草地上找到了秋天,小草们有些黄了,有些还是绿的,从远看,和煦的阳光照在宽阔平坦的草地上,黄一片,绿一片,仿佛来到了九寨沟的五花海,
我在荷塘里找到了秋天,荷塘原本满塘翠绿,荷花盛开,可是,现在却荷花凋落,荷叶大多都枯萎了。但还有少数的荷叶坚强地青翠挺立着,似乎在告诉人们:明年我会更美丽。
来到燕湖旁,湖旁一排排柳树,柳叶虽然没有夏天那么碧绿,但是,有黄有绿,黄绿结合,在秋风的吹拂下,仍然显得婀娜多姿。
顺着弯弯曲曲的石头小路,我们向着山顶出发。两边的杂草原本蓬蓬勃勃,侵占了半个小道。现在,杂草都枯黄了,像两条金色的丝带,镶嵌在小路的两旁。来到山顶,心旷神怡,仰望天空,天空如同水洗过的蓝宝石一样蓝。一朵朵雪白的云,从天空中慢慢飘过。一群鸟儿在天空中悠闲地飞翔,一轮红日从东方升起,照亮了整个大地。溧阳城在云雾中若隐若现。突然,一列乳白色的和谐号高铁快车从燕山脚下飞驰而过,犹如一条白色的长龙,和漫山遍野的黄色的,红色的,绿色的各种树木一起组成了一幅五彩缤纷的秋景图。
秋天,是一个美丽的季节,秋天,是一个收获的季节。秋风,吹散了夏天的炎热,给人们送来清爽。秋风吹出了一个个饱满的果实,给人们送来丰收的喜悦。
我喜欢秋天。
篇17:聆听花开的声音
全文共 593 字
+ 加入清单在这个嘈杂的时代,我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者,白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时,却被弹珠声,啼哭声,鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了,可以闭上眼睛,让眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?
那就让他去聆听一种声音,那声音是花开的声音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。
婴儿的心花,是白色的,因为它拥有最纯洁心,最简单的爱。儿童的心花是橙色的,因为他们拥有最简单的快乐,最真挚的爱。少年的心花是红色的,殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的,因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色,因为在他们眼中,人人都是为了生存而生存,为了利益而存在。
每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的,但是只要你还活着,只要你还有一口气,你就该庆辛,自己的心花还没有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们,他们虽然逝去了,但是那些,象征着美好的心花是开不败的。每一个人,只要用心去做好你所应该做的每一件事情,用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花,那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵,在这个“骗子比傻子还多”的社会中,不要怕被骗,因为“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”
晋,陶渊明,独爱菊;北宋,周敦颐,独爱莲;自李唐来,世人盛爱牡丹,予独爱,盛开之心花,香气远播,亭亭净值。
篇18:聆听春天的声音
全文共 554 字
+ 加入清单当春天踏着轻盈的脚步向我们走来时,我们的耳畔就响彻着春天的各种声音。我们欢呼着,我们聆听着……
我们听到了,我们听到了——春风告诉我,春天的声音是“呼呼”的。冬大嫂收回了寒风,春姑娘带来了温暖。柳枝如春姑娘发丝随着春风摇曳。地里的小草已经开始发芽了,田里的农民伯伯已经开始播种了。燕子们欢快地返回了自己的家乡——北方。
我们听到了,我们听到了——春雨告诉我,春天的声音是“沙沙”的。春天已经来到了,春雨也开始“沙沙沙沙”的下了起来。春雨浇在小草小花上,让小草小花茁壮成长。春雨淅淅沥沥地洒在马路上,洒在玻璃上,洒在行人的雨伞上,它们欢快地唱歌、跳舞,高兴极了。
我们听到了,我们听到了——春鸟告诉我,春天的声音是“叽叽喳喳”的。每当清晨的时候,春鸟从鸟巢中飞出来,在我们的窗台上欢叫着——“叽叽喳喳叽叽喳喳”,把我们从睡梦中叫醒,然后陶醉在春鸟的晨曲中。
我们听到了,我们听到了——春水告诉我,春天的声音是“哗啦哗啦”的。春雨“沙沙”地下到了春水里,河水渐渐地涨了起来,鱼儿们也欢快地游来游去,小小虾儿在水中嬉戏、躲藏,好像是在捉迷藏。
春天的声音是万物苏醒的,春天的声音是蓬勃向上的,春天的声音是从春风里走出来的,它是从春雨里洒出来的,它是从春鸟嘴里吐出来的,它是从奔腾的水中流出来的,它是从人们的笑声中淌出来的……
篇19:聆听声音高考作文
全文共 424 字
+ 加入清单要说世界上最伟大的演奏家,非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听,当然,我们得用心灵去倾听。
今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿,我就不耐烦了,独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字,躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,青蛙开始唱歌,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起,砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是,我静下心来,用心聆听,不放过任何一种声音。
我一边谛听,一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我,就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来,大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊!她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会,真是我的荣幸啊!我会将这美妙的声音珍藏在心底。
让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!
篇20:聆听感恩高中作文
全文共 884 字
+ 加入清单小时候,我问妈妈,大自然是什么颜色的?妈妈回答:“大自然是绿色的,它蕴含希望,充满着生机。”长大后,我明白了,大自然也许是红色的,充满爱心,为我们做贡献,也许是黄色的,像那太阳,温暖人心,或许……
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这是杜甫发自内心的情感,可是,在如今,这样的景色或许只能成为虚幻,也许,再过不久,王维的“桃红复含宿雨,柳绿更待朝烟”也会成为永久的神话,“枫叶荻花秋瑟瑟”“晴空一鹤白云上”更将变为遥远的传说。
大家懂大自然吗?大自然这个形象的词,在你们脑中构成的是什么样的呢?她,拥有叱咤风云的外表,拥有亘古不变的风韵,贯穿古今,她无时无刻都做着无畏的贡献,她,赐予我们高大的树木,为我们撒下一片浓荫;她,赠送给我们清澈的泉水,为我们滋润心田;她,给予我们翠绿的小草,为我们增添一分绿意;她,送给我们繁星,为我们点缀一方夜空……聆听,聆听大自然的声音,她开心,快乐,喜悦,她愿意为我们付出,为我们贡献!
可是,现在的大自然,现在的她,却变得如此无奈,如此无奈……她,只能不动声色的看着那曾经喧闹的色彩凄惨的凋谢,只能听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤零零地呻吟;她,只能任凭那湿润的土地被改造成坚固的马路,只能任凭清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆听,聆听大自然的声音,她悲伤,伤痛,难受,他对我们充满仇恨,充满憎恨!
现在的大自然,心中除了泪水还是泪水,除了伤痛还是伤痛。曾经,人们懂得聆听,懂得感恩,他们用劳动去感恩大自然的一切,现在,大自然依旧努力的为人们做贡献,可是,现在的人们,有多少人懂得感恩呢?人们在社会中奔波忙碌,将大自然所赐予的一切看作理所当然,到处都是为金钱,权利所窒息的心灵。这也许就是大自然伤心的原因了……
我曾经感悟“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,直到今天,我才明白这幅景色的美丽与平静,当我踏入一条清澈的小溪,我将感觉到大自然孕育出来的生机,当我踩着小草,望着四周的景色,我将感受到大自然散发出来的希望。只是,昔日的生气已变成了今日的死寂,往日的缤纷已化为今日的虚无……
聆听大自然的声音,请学会感恩,因为——人类只有一个地球!
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