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聆听鸟儿【通用20篇】

抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。小编看了之后有些观后感想要与你分享,快来看看吧。

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优秀作文:聆听完美

全文共 854 字

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让记忆的洪流和那些伟大的心灵作证,让真正的伟大永远放射出夺目的光辉

——题记

生命本是一个个独立的点,在彼此的依偎中连成线,构成了一个精彩的面。

于是,转身聆听

氤氲的街头,喧哗的人群,陆离的光景。彼此灰暗的心灵,像在哪里留下的斑驳裂痕,琳琅又显张力。披着霓虹灯的闪烁,萎靡在掺杂的道路,风尘仆仆。只是不曾想到,并没有内心所憧憬的陌生而又熟悉的笑脸,覆盖着的只有那污浊的二氧化碳和一丝的浮尘。车子从身边疾驰而过,遗留的唯是那荒漠的眼神,风的叹息,车的哀鸣。

难道这就是我想要聆听的吗?一群最真挚的人用生命做出了最完美的诠释。

华灯初上,依旧记着她们那无双的舞姿。在悠扬的音乐声中与灵魂融为一体,于曼妙的肢体间勾勒出生命的华美。那一刻她们的意志与不屈写满了脸颊。她们的一颦,一笑,一举,一动,久久停驻在心的码头。无数双手在空中为了她们舞动,无数雷鸣般的掌声为了她们响起。她们,无疑是那个台上最耀眼的星星!

也许,在这温存的记忆中,你不会想象的到,她们——残疾人。一群最真挚最可爱的人们带给了我们这心灵盛宴。对她们而言,炽热的阳光下所露出的可能是现实和生活讥笑的面孔。她们所拥有的,早已不再是肆意的青春,而是最朴素的生活和最遥远的距离。无论身处怎样黯然的境地,她们所选择的,却是抬起头来,任凭风霜拍打在那略微稚嫩的脸上。从开始的疼痛到最后的麻木,只为冲出束缚着的枷锁,使梦想在虚无飘渺的浓雾中绽放出清晰的轮廓。我想,这是我所聆听到的最动听的心灵之声啊!我们活在世上,应爱着,感受着,思考着,微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求的两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

岁月来去匆匆,生命一刻未休。若生命恍如一棵树,我们应该不懈努力,不懈耕耘,让我们的心灵给予树木不同的颜色。让我们看蓝天碧海微风拂面,听云卷云舒花开花落。然后。开始向前,大步流星,让心灵去旅程!

[优秀作文:聆听完美

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篇1:聆听音乐_500字

全文共 489 字

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读好书,就像在聆听悦耳的音乐,在跳动的音符间,翩翩起舞,心与心的交流,没有过多的言语。——题记

轻音乐

一倍清茗,一把摇椅,一缕阳光,一本《繁星·春水》,这就是轻音乐的音符。

轻轻地翻开扉页,一阵阵浓郁的母爱,扑面而来,一只只小小的纸船,寂寞地漂荡在人生的大海里面,纸船里载满了冰心对母亲深深地眷念。慢慢地,漂进母亲的梦中,她知道母亲会感受到的,因为孩子无论走遍天涯海角,母爱的足迹总会一直跟随在孩子身后,随时为孩子撑起一片蓝天。

母爱就如同这杯清茗,味道淡淡,却沁人心脾,又如同这轻音乐,音调平平,却引人入胜。

摇滚乐

一本《鲁迅全集》便是摇滚乐的主旋律,听着鲁迅先生的那一声声呐喊,我热血沸腾,鲁迅先生用他那犀利尖锐的文笔,对那些所谓的“正人君子”嬉笑怒骂,冲破了旧社会的黑暗,指引爱国志士走向光明的未来。看着鲁迅先生那一段段抨击黑暗的文字,我拍案叫好。

鲁迅先生教会了我坚强,教会了我不畏惧强暴。他的话语如同摇滚乐一般,叫人热血沸腾,爱国情怀喷薄而出。

在名着的世界里,我认识保尔·柯察金。张海迪。简·爱,是他们,教会了我做人,教会了我如何面对生活的磨难,坚强不屈。

书,想说爱你真的不难!

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篇2:聆听母爱作文

全文共 932 字

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有一种声音,如春雨落地,如花蕾绽放,也许是那么的轻微,却又是那么动听。--题记

你听见过春雨滴落大地的声音吗?你听见过花蕾开放的声音吗?那是云朵将自己的孩子送到地面的声音,那是期待果实成长的花朵妈妈的笑声。这声音充满了柔情,渗透出丝丝缕缕的母性。我们生活的世界,无处不被这大自然与生俱来的、母爱的声音装点着。

我看过一个关于海洋生物的记录片。种类繁多的海洋生物中,令我印象最深的,不是快活的鱼儿,也不是笨重的海龟,而是一只灰白色的母章鱼。我脑海中关于那母章鱼的所有画面,只是一个狭窄的石缝。那个石缝中,藏着母章鱼刚刚产下的卵。在广阔而复杂的海洋中,大到凶猛的肉食鱼,小到细微的浮游生物,都有侵犯那些卵的可能。还没有问世的小章鱼,身边已是危机四伏。能守护它们的,只有它们的妈妈。

于是,那位称职的妈妈就寸步不离地守在卵旁,不吃不喝,还不住地用腕足划水,以赶跑游向章鱼卵的浮游生物。母章鱼就这样守在卵旁,直到一个月后小章鱼破卵而出。一个月不吃不喝的母章鱼,已经没有力气看到孩子们的出生了,她已经走到了生命的尽头。但是,她还是用尽了自己剩余的力量,把所有连结起来的成熟的卵推出石缝,推进海洋的怀抱。画面上,母章鱼推动卵时,在水里划出了一个气泡。气泡缓缓地向水面升去,而那只划水的腕足,却渐渐无力地垂下了。

我至今还记得那只章鱼划水的声音。只有轻轻的一下,就伴随着升腾的气泡消失了。但章鱼妈妈对孩子成长的期待,对孩子成长环境的担忧,以及没能见到孩子的遗憾,全蕴藏在这一声轻微的划水声中。

这不正是自然界中母爱的声音吗?

突然间我想到了我妈妈的电动车的鸣笛声。“嘀--嘀--”每天下午放学我总能听见这个声音。妈妈总是在快到学校门口时轻按喇叭,示意我她已经来了。每每听到这声音,我总会轻快地飞奔出来。这其实也是母爱的声音啊!那声音有时像在说:“妈妈来接你啦!”有时又像在说:“怎么还没放学呢?”……我一下子明白了这普通的喇叭声里的含义,不由得有些感动起来。妈妈等待女儿的焦急情感,不也蕴藏在这含情脉脉的“嘀嘀”声中了吗?

身边那些母爱的声音,你听见了吗?或许它们如春雨落地,如花蕾绽放般轻微,但它们又是多么的动听啊!

仔细地、心怀感激地去聆听,你会发现,在你的身边,也环绕着一曲曲母爱的乐章。

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篇3:聆听大自然

全文共 494 字

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你听,蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏,却依然如此动听,给人以一种愉悦的心情。

我喜欢聆听雨声。细雨绵绵,它是如此温柔,好像在倾吐它的心事。倾盆大雨,我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音,敲击树叶的声音,打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲,悦耳动听。

我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情?你听,它那滴滴答答的落水声,它那拍打卵石的声,它那哗哗的流水声,是如此优美。我想,此刻的流水也是欢快的吧。

我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣,好像是在说着悄悄话。

自然的声音是如此美妙,然而这只是大自然的一面。

怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情,只能怪人类过于无情地对待大自然。

说大自然美的是人类,破坏大自然的也是人类。

大自然中昔日的声音如此美妙,然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。

它笑着哭:“人类是如此热爱大自然,却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭,最凄美的声音……

我想更多的聆听带大自然美妙的声音,可以吗?悲哀的人类?

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篇4:假如我是一只鸟儿作文

全文共 449 字

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我有一个美好的愿望,那就是希望有一对俊俏轻快的翅膀,做一只自由自在、无忧无虑的小鸟。

假如我是一只小鸟,我也许是最不起眼的那只,也许是最弱小的那只,但我总会快乐地活着,我不会与百灵“争奇斗艳”,也不会与大雁“一比雄姿”,我只想默默无闻地奉献一切。

假如我是一只小鸟,我会越过浩瀚无垠的大海,来到美丽的台湾,告诉可爱的小朋友们,我们非常想念你们!我愿搭起一座桥,让两岸的小朋友手拉手、心连心,共同祝愿富饶的祖国早日统一!

我飞过郁郁葱葱的树林,森林妈妈婉惜地对我说:“小鸟,我的孩……孩子,都被人砍走了。”我回过头一看,旁边出现了裸露的土地,一颗颗高大挺拔的树木,变成了一栋栋房子、各种各样的家具,有的树木早已化成烟,飘到九霄云外去了。日子一天天过去了,树木不断减少,人们的生活过得十分快乐,但大自然的环境一天天变差了,我想大声呼吁:“请你们不要砍树了,保护树木人人有责,如果没有这些茂盛的树木就没有我们美好的今天。”我叽叽喳喳地呼唤。

假如我是一只小鸟,我一定要做一只好小鸟,把这个世界变得更加美丽、可爱。

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篇5:初一作文:聆听动物的哀鸣

全文共 641 字

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听,动物哀鸣……

那是黑熊的呻吟。许多商人为了谋取暴利,活生生地将管子插入熊的胆囊,窃取胆汁。那个场面多么的血腥,多么的凶残。许多熊不堪疼痛,相继地死去。使得中国的黑熊渐渐少去……

那是老牛的哀哞。有的商人为了将牛卖个好价钱,在他们宰杀之前,用管子插入他们的鼻孔,直至三四米长。他们不住的往他们体内灌水。要往牛的体内灌水,至少也要灌四五个钟头。牛往往被灌得头重脚轻……

那是义犬的低吠。狗肉十分的鲜美,不法商人为了得到更多的狗肉,去偷别人的狗,使许多人失去了爱宠。那些可怜的小狗临死前被人用铁罐头套住嘴,用铁链绑住他们的四肢。他们还要在临死前看着他们的同胞被残忍地杀死……

有的人为了几张稀有的毛皮,几颗稀有的牙齿,在原始森林里滥杀保护动物,使原有的物种渐渐绝迹,有的动物甚至在地球上也只有几百只。

动物难道没有安乐死的权利吗?因为人类是高级动物就可以滥杀吗?动物是人类的朋友。黑熊的痛苦谁能了解?被抽取胆汁的痛苦谁能了解?临死前被活生生的将水灌入体内的痛苦有谁能了解?在自己临死前还要眼睁睁地看着同伴被无情地杀死的狗的痛苦又有谁能了解!人有什么权利那么残忍。

但也有一些有爱心的人,中国北京有个宠物收容所,面积上万公顷,但又怎能容纳整个北京无家可归的动物。有个英国人在上海也救助了许多珍稀动物,其中就有黑熊。那黑熊都经历过抽取胆汁的痛苦。但光有这些人是不够的。爱护动物并不是要你捐钱捐物,只要你每天友善地对待动物,那么那些动物收容所就是多余的。

只要每人献出一份爱,你就不会听到动物的哀鸣……

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篇6:鸟儿与鱼儿的想象作文

全文共 1089 字

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只栖息在河边的鸟儿在不知不觉中爱上了河畔里的鱼儿

一天,小鸟对鱼儿说:“你知道么,我爱你,因为你善良而美丽,美丽而让我迷恋.我梦想着与你日夜相守。”鱼儿却悲伤的说:“鸟儿,我很忧郁,河的水质在不停的恶化,我的生存空间越来越小,我怎么办呀?”鸟儿静静地听着鱼儿诉说......眼含着泪水对鱼儿说:“那你愿意跟我走吗?远离这缺氧,让你窒息的地方,到有明媚阳光、欢乐的地方去。”鸟儿真诚的问她。

我愿意。鱼儿不假思索的答道。

可你离不开水啊,你忘了吗?鱼儿身旁的水草轻轻地提醒,还是和我在一起吧,我可以伴你左右,理解你的痛,理解你的悲,更了解你的生活。

可是我不喜欢你,我想飞……

水面泛起涟漪,鸟儿飞走了。

鱼儿流下了伤心的泪水,随流而下的泪水让同伴一起忧伤,一起流泪。

鱼儿日夜哀鸣着,河水中漂起一串串水泡那是鱼儿思念鸟儿的哭声。

一天清晨,鸟儿回来了,他变了,变得很壮实。他大声地鸣唤着鱼儿。

鱼儿游到了他的身边,眨着黑黑的大眼睛,看着他。鸟儿深情的对鱼儿说,跟我走吧,我需要你,你是我的最爱,你是我的一切。我不能没有你,身边的水草晃动着身躯嘲笑地说,小鸟,你有什么本事能带走鱼儿,你有什么本事能让鱼儿和你一起翱翔。鱼儿用期盼的目光望着鸟儿,

鸟儿说,外面的世界是广阔的,有滚滚的江水,有平阔的湖水,还有那滔滔不绝冲击着陆地的大浪,大海。

你知道么,这里的环境是很差的,咱们走吧,我给你指引方向,到大江大海里去……

鱼儿犹豫了,水草低声的说,不要听他胡说,一个自由翱翔在天空的鸟儿,怎知水中生活的鱼儿,我们在水里才能生存,鸟儿怎能会理解我们水族的苦恼。

暴风雨来了。鸟儿在风雨中伫立着……

黑夜中电闪雷鸣。鱼儿透过河水在电闪的余光中看到了岸边的鸟儿……

又一个明媚的早晨。鱼儿在瞌睡中醒来…

看到鸟儿依然守在河旁。她决定了。跟随鸟儿一起走向幸福,去找美好的未来。消息传遍了河塘,水族沸腾了。是欢呼还是愤怒。鱼儿不再理会,跟随着鸟儿飞行的轨迹奋力畅游。

大海,大海,我看见大海了。他们终于到了海边。

鸟儿在大海上翱翔,鱼儿在大海中遨游。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

飞鱼,飞鱼,大家都喊着。

鱼儿真的有了像鸟儿一样的翅膀。她变了,变的那么优美。

海鸥,海鸥,大家又喊着。

经过风浪的他勇敢、成熟更加自信。

白色的海鸥与接近海水颜色的飞鱼在碧蓝的海面上同行着。

海鸥在翱翔。鱼在飞翔。飞鱼时隐时现,破浪前进,情景是多么美丽,

鸟和鱼飞到了一起,

虽然鱼不能象鸟一样在空中盘旋,

虽然鱼儿飞行的时间很短暂,

但是她满足了。脸上洋溢着幸福的笑容。

与鸟同飞的她,走出困惑的她,让人们羡慕。

海鸟蓝空展翅,鱼儿碧海上飞。

一道亮丽的风景展现在人们面前。

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篇7:聆听花开的声音作文500字

全文共 528 字

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朋友,你可曾听过开的声音

我想,你一定是听过的吧——童年的你,是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁,双手捧着稚嫩的脸庞,静静地等待,只为花开时的轻响所蕴含的那丝美好。

只是,记忆中的那声轻响,也许早已被生活中的嘈杂所掩埋,而那丝美好,也早已被心中的烦恼所淹没,被你那匆匆的脚步所丢下。

那么,就停下你匆匆的脚步,在一个宁静的清晨,在一朵花旁,用心静静地聆听

也许,一朵花开的节奏对于你来说实在是太慢,而你的心也早已没有了童年时的纯真与美好,早已被琐事所塞满。于是,你想放弃,但突然,你睁大了眼,因为那含苞的花瓣,开始微微地向上翘,你原本沉重的心少了些烦恼,多了些小时候的浪漫与纯真,接着,你闭上眼睛,用那不再浮躁的心开始聆听,聆听着一朵花绽放的旋律,这种旋律好像能净化人的心灵。最后,花瓣“啪”的一声,完全绽开了它的笑脸,而你的心,也突然沉浸在了一份美好中,久久不能自拔。

现在,你可以开动你的双脚,投入到你以往的节奏中去了,但很快,你发现,很多都变了,风变得那么轻,以往毒辣的太阳今天仿佛也收敛了许多,照在身上暖洋洋的,生活中竟有那么多美好,也许你在心里嘀咕,为什么以前怎么就没有发现呢?

其实,美好一直都在你身边,只要你用心感受,不要因远处的烦恼而遗失身边的美好!

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篇8:聆听自然作文600字

全文共 551 字

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自然风光如画,天籁之声不绝。

---题记

“喔——喔——喔”随着大公鸡的引颈高亢,太阳露出了半边脸,为天上的云彩印上了似浓非浓,似淡非淡的红,像一张还未完成的水彩画。

“嘀嗒,嘀嗒”露珠早早地就起了床,伸个懒腰,打个呵欠,就精神了许多。随着轻风的伴奏,露珠跳起了华尔兹,不知是一时失足还是怎么的,跳着跳着,竟然跳下了舞台,。变得无影无踪了。

“叽喳,叽喳”小鸟开始了歌咏比赛。清脆悦耳的歌声响彻大地,鸟儿们争先恐后地卖弄着自己清脆的喉咙,那声音连绵不断,原来是鸟儿都不甘落后啊!

“淅沥,淅沥”老天爷竟然哭鼻子了,抽抽嗒嗒的,一副委屈样儿,准是谁又在调皮,惹老天爷生气了吧!

“呼啦,呼啦”风千里迢迢地赶来了,嘴里大口大口地喘着气,还不停地说:“总算赶上了,总算赶上了!”它和着雨的旋律,小鸟的鸣叫,演奏着和谐的乐章,唤醒了沉睡的一切。

"嘿咻,嘿咻"农民伯伯被风雨这对铁哥们儿从暖和的被窝理硬拽了起来,早早地就去田里干农活了,那一望无际的田野里,总是有他们忙碌的身影,一直忙到傍晚,太阳公公下山后,他们才回家休息。

"呱呱,呱呱"青蛙是夜晚的导演。池塘里,岸边,都是它的领土。蝉和蝈蝈进行着二重唱,蟋蟀是管弦乐队的领导,而螳螂则是大名鼎鼎的鼓手。看,这被青蛙安排得多么妥当啊!

夜曲一直进行到天明,新的一天又开始了……

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篇9:借景抒情作文:聆听四季的声音

全文共 636 字

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什么东西都会有声音,声音也无处不在:哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但,我更喜欢聆听四季的歌声。

你听,花儿在歌唱

当春天来临,春雨从天而降时,花儿们便开始歌唱啦!她们露出了娇嫩的脸庞,却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听,她们开始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲,用圣神的女高音,告诉我们鲜红的春天;百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲,用优雅的女中音,告诉我们纯白的春天;紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的乐曲,用轻柔的女低音,告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的花儿都开始歌唱,唱出了一个五彩绚丽的春天,唱出了一个充满活力的春天!

你听,雷雨在歌唱

听着花儿婉转的歌喉,雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现,自己的声音那么恐怖,雨婆婆赶忙也唱了起来,这才盖住了一点点雷声。可在我看来,这却是一曲惊心动魄的交响曲。

你听,落叶在歌唱

落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来,在他们走进泥土之前,他们哼起了一首叙事曲,这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程,写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界,却被一只大手捡起,送进秋收的篮子里。

你听,雪花在歌唱

瞧!下雪了!雪花一朵朵从天上落下,落到地上、树上、屋顶上,耳边、头发上,耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧,她们唱着雪天的美丽、美好,唱着从水到雪的变化……哪知,一阵小雨过后,她们就不知道去哪儿了……

听啊!一年里,有数不尽的美妙歌声,你愿与我一起分享吗?

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篇10:聆听雨声

全文共 774 字

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“又下雨了”我自言自语道,百般无奈地望着玻璃窗外一道道滑落的雨痕。听着窗外细微的雨拍打着屋檐,是那样微弱,又是那样连续不断。我撑起一把伞,独自向老巷走去。

细雨朦胧,百万条雨丝笼罩着整条老巷,显得是那样神秘。深邃。雨拍打着屋檐的搁板,发出“咚咚”的响声。这条老巷已经很久了,如同一位历经风霜的老人,守望着这座村庄,风雨依然。因为村里经济发展,把村里的平房全盖成高楼,连房前的地板都是五颜六色的。雨顺着墙边滑落到地上,形成一个个小水潭,红的,蓝的,绿的,惟独找不到原来那独特的清澈感,除了老巷。因为老巷偏僻所以没有重建,保留了原有的历史气息。在这座村庄所有的回忆,都可以在老巷找到。两旁闪烁的霓虹灯,有些刺眼,使我不得不快步走进老巷。

雨稍稍大了点,拍打着我的伞,‘叭叭“声在耳边萦绕不断。一直都很喜欢这条老巷呢!看着墙上早已与雨融合的青苔,踏着脚下凹凸不平的石板路。雨滴在地上,是深沉的,雨滴落在小水潭上,是轻快的吗?整条老巷,演奏着深沉的哀乐。他亦在为老村庄的改变而惋惜,是天上的雨在老巷的墙上缓缓滑动发出的“嘶嘶”声吗?那是一位老人的眼泪正在填满他脸上皱纹的声音啊。雨的滴落,在老巷里听起来是那样清晰,却又是那样低沉沙哑。巷外的车声,已经听不见了,只有雨声,在着空寂的老巷里徘徊着……我撑着伞,细细聆听着雨声,倾听着老巷低沉缓慢的诉说。

经常来这里,尽管这条老巷不长,但至少在这里,在此刻,无喧闹的车声,无刺眼的灯光,无浑浊的气味,只有被雨冲刷后青苔的清新,这是属于老巷的气味:只有雨滴落的声音。雨敲击着石板,“咚咚”的深沉,那是老巷的诉说,雨跌落在墙边,沙沙的缠绵,是老巷的呢喃。我站在老巷里,聆听此刻的雨声,这般不舍,这般惋惜。我撑着伞,作为他唯一的听众,我细心地聆听着。

走到老巷的尽头,雨停了。我收好了伞,巷外,繁华继续,巷内,是否雨声依然呢?

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篇11:聆听大自然的声音作文500字

全文共 541 字

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春困,春困。春天虽然温暖,春花虽然鲜艳,但春困却那么令人无奈。“春眠不觉晓”,我似乎感觉自己总是睡不足。清晨,小鸟仿佛故意对着我的窗户一鼓作气地高歌:“小朋友,快起床!别贪睡,去学堂!早睡早起成习惯。”我听了小鸟的劝告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

下午放学回家,我迅速放下书包,去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶,我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后,我就分心了。我感到很奇怪:为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢?周围的一切景色吸引了我:花儿向我点头,流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音:“小学生,要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告,耐心地采茶,直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。

傍晚,我吃过晚饭就坐下来看电视,居然忘记做作业了。这时,我家的小猫咪跳到桌子上,一边用爪子掏我的书包,一边喵喵叫着,好像在说:“打开书包拿起笔,完成作业要自觉!”我再次听从了小猫咪的劝告,认认真真地写起作业。

写好作业我就舒舒服服地洗了个澡,洗完澡我还想跟着爷爷奶奶一起看电视。这时,我听见墙角的小虫子淅淅沥沥地叫唤:“快睡觉,快睡觉,养好精神起个早。”我听懂了小虫子的劝告,高高兴兴地爬上床,甜甜蜜蜜地进入了梦乡……

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篇12:愿做一只飞翔的鸟儿作文600字

全文共 646 字

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正是春意盎然的季节,水边,杨柳在垂腰,照着水光潋滟,梳弄长发;风中飘扬着柳絮,风华绝代,衣袂飘飘;杜鹃露出淡粉的面庞,娇羞地舞动着,清新可人;玫瑰绽放着傲人的身姿,娇艳欲滴,引人瞩目的摇曳着枝干倾国倾城。

可是,此时的我早已不注意这些了,考试的失意成为我永久的伤痕,无法抹去,直到它的出现……

一只鸟儿,倒在地上痛苦地呻吟着,妈妈当机立断,将鸟儿送去了宠物医院,包扎完后,我将它带回家养伤,它似乎是一个懂得感恩的鸟儿,很乖,从不惹麻烦,可我总是在它的眼中,看出一丝忧伤,好像无人能懂,它每天向外面看蓝天,它是在想念那蓝色的家吗?我默默地想。

这一天,鸟儿一反常态,它跳到我的面前,抖了抖翅膀,跳了几下,转了一圈,再向蓝天望去,好似在说:“我的伤已经全好了,可以让我飞向蓝天吗?”我看着它,沉思。

最后,我决定放了它,让它回到大自然中,也许,那才是它最好的归宿。

我撒开了手,它发出了一声响彻云霄的鸣叫,恍惚间,我好像看到了它眼里闪耀的光,原来这就是自由的力量,是脱开限止你的笼子。它的身影已经飞远了,可是歌声却还在我的耳畔萦绕。那充满生命力的,自由奔放的声音,你听,多美。

突然间,我明白了,我不能只局限于现在的失败,因为前面的路还很长,我一定要展望未来的成功,若一直沉浸在失败的痛苦之中,只会越陷越深,再也爬不上来了。我愿做一只鸟儿,翱翔在蓝天,展望新的未来,无论是万里无云还是暴风骤雪,都无法阻挡我前进的脚步。

我愿做一只飞翔的鸟儿,翱翔在蓝天之上,经历阳光的沐浴,暴雨的洗礼……

我愿做一只飞翔的鸟儿。

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篇13:聆听自然之声作文800字

全文共 849 字

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人本佛前一芥子,存于茫茫天地之中,生于缤纷世界之中。闲暇之余,静下心来,身后朴实无华的大自然中,往往却有最美的声音。

最喜爱的便是外婆家后的竹林。清晨,漫步在竹林中,满目青翠。竹本无心,可却是所有草最高的梦。竹不屑置身于荒草流言之中,只一个劲儿的把自己拔高,坚毅顽强,不负“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹露清滴于手心,“滴答”一声轻响,我听到了竹的心声。

移步竹林外,青翠的世界之外更是别有一番洞天。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,这是一种自然和谐的美。乡村的早晨也往往是由这些婉转清脆的鸟鸣声来拉开序幕的。鸟儿是大自然的使者,听着鸟鸣便宛若沉浸在大自然的怀抱之中。不忘那柔美春日里,“两个黄鹂鸣翠柳”,“几处早莺争暖树”的意境。用心倾听,那是他们演奏的春之胜景,带来春的生机。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这打动人心的不仅仅是艳丽美景,更是如这望不见尽头的荷叶一般的友情。在夏日,可赏古木参天,可听“白雨跳珠乱入船”。爱那“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。安详的大地,在夏日的夜晚中,转换为一架巨型琴键,不光只青蛙,那些不甘寂寞的虫子亦是绝佳琴手。或匿于草间,或藏于叶下,对着渺远的星空忘乎所以的尽情弹奏。用心倾听,那是他们演奏的夏之交响曲,奏出夏的蓬勃。

转眼,秋风飒飒百花杀,独那秋菊凌霜盛开。秋阳下惨白的霜也遮掩不了她的绝世风采。花瓣或黄,或白,或红,或粉。黄的灿烂似金,白的秀雅似霞,红的娇艳似火,粉的清秀似云。只可惜,再美也哄不了离愁之人开怀,寡淡之人喜悦。不知是谁吟出这“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”唉,诉不尽辛酸,道不完苦忧。用心倾听,那是他们演奏的秋之悲鸣,演绎秋的深情。

寒风凛冽的冬日,没了娇花羞草,失了鸟鸣鹰唳,整个大地银装素裹,那是一种仿佛没了天日的雄浑。爱那“山舞银蛇,原驰蜡象”的奇景,更爱“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆”的志比天高。用心倾听,那是他们演奏的冬日华尔兹,展现冬的希望。

用心倾听,大自然奏出了春华秋实,奏出了河山万里,更奏出了一片美好。

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篇14:聆听大自然的声音

全文共 350 字

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清晨,大自然唱起了美妙的歌曲——

小鸟唱起了清脆悦耳的歌,“叽叽”“喳喳”,真好听!小溪妹妹又唱起了“哗啦啦”的歌曲……。

中午,杜鹃扯开了嗓门,“咕咕、咕咕”,真是一个万能的歌手啊!

到了下午,泉水姐姐来到小溪妹妹家做客,大伙儿都请泉水姐姐唱首歌,泉水姐姐唱的歌那么清脆动听啊!“叮咚叮咚”、“哗啦哗啦”、“唏哩哩,哗啦啦”,多像一首水的交响曲。

傍晚,风伯伯一声吼叫,请来它的朋友黑云哥哥把月亮姐姐给“打败”了,月亮姐姐的眼泪流了下来,“唰唰、唰唰”,是那么的伤感。

夜深了,屋外的狂风与大在怒吼,“呜呜、呜呜”,“噼里啪啦”,真恐怖呀!我一直都睡不着觉。过了一阵,风停了,下起了“淅哩、淅哩”的小雨,雨落在地上发出有节奏地“嘀嗒嘀嗒”的声音,很快我就在雨滴声中进入了梦乡。

旋律多变的大自然声音真是好听啊!

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篇15:聆听风的声音

全文共 1047 字

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“啊……”佳用尽全身的力气去大声呼喊,她想把所有的烦恼,不满,怨恨都发泄出来,回声在山谷中不断徘徊“啊……”“啊……”听到这些回声,佳垂头丧气地坐在岩石上,刹时,一串眼泪不争气地落了下来,如细雨般,打在岩石上,只听见在山谷里,有时是轻柔的,有时是强劲,有时是婉转的,有时是宏大的的声音,天籁之音像一曲美妙动听的音乐。

“你怎么了,在这儿坐着。”一位陌生的男孩出现在佳的身后,这个突如其来的人打得佳措手不及,急忙用手擦了擦一下眼泪,整理好心情,佳不想让人看她的笑话,佳转过身来,笑着说:“你是谁,怎么在这儿?”男孩笑了一下,坐在佳旁边的一块岩石上。“你可以在这,我为什么不可以在这儿!”佳羞愧地低下了头,男孩接着说:“发生什么事情了,在这哭鼻子?”佳倔强地说:“谁说我哭了,我怎么可能哭!”说罢,佳认真看着男孩,说实话,男孩长得还行,也挺帅的,男孩扭过头来看着佳,佳看到男孩看自己,连忙抬头盾天,男孩依旧是满脸笑容“还说没哭,鼻子红红的,眼睛红红的,跟我说说你为什么哭吧!”被男孩揭穿了佳,脸顿时红得像西红柿,依然低着头,“没关系,你不想说,可以不说,但我愿意当你的听众。”男孩善解人意地看着佳,佳叹了一口气,望着天空说:“这次考试考得不太如意,没有考第一,只考了个第二,对此父母幽怨地看着我,老师怜敏地看着我,好像我从此就坠落了,他们那样的眼神让我快疯了,考第一的同学那副得意的神情,让我十分憎恶,我恨我自己,为什么没考好!”佳的心情十分激动。

男孩认真地听着佳的话,待佳说完之后,他笑了笑“何必计较那么多呢!听得出来,你父母,老师都十分重视你,对你的期望很大,而你考了第二,他们也许并不是怨你,只是在思考你为什么会考第二,有可能是因为他们给你的压力太大,因此他们谅解你,理解你,而你因为你考第二,心里不平衡,所以才觉得他们在怨你,至于那个第一,也许他有些得意,他的得意只是被你放大了,夸张了而已,你想一想,是不是?”

听了男孩的话佳若有所思地点了点头,“也许是自己的不对,自己的心理不平衡引起的。”想到这里,佳开心地站了起来,大喊一声:“我解放了。”回声在山谷里回荡,传到佳的耳里。“谢谢你,你好,我是佳,你呢?”佳将手伸了出去,男孩阳光地笑了笑,“我是风。”风也将手伸了出去,击掌为盟。“以后有什么烦恼,到这来找我!”风慈爱地说“嗯!”佳一眨眼,男孩不见了,原来风听见了佳的哭泣,变成了男孩来劝她的。人们说虚怀若谷,宽宏如风,你有心事,请聆听风的声音吧!

“哈哈哈……”风与佳的笑声在山谷里回荡。

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篇16:假如我是一只鸟儿作文

全文共 226 字

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假如我是一只鸟,我想做一只候鸟。秋天,我从北方飞到南方很宁静的地方,可以天天听到同伴的叫声,天天和它们一起捕鱼吃。我想要和同伴们在夕阳下游泳,在枝头上,让太阳晃着我们的脸。我想飞过崇山峻岭,然后向下俯冲——你们看,我们多美啊!

如果我是一只小鸟,我不希望我的同伴或孩子被割草机伤害,被渔网缠住脚,被关在笼子里,被拔掉羽毛——因为这样可能会让它们受到伤害呢。

我希望我们和人类是好朋友。清晨,我会站在枝头上给人们唱歌,让人们一天的心情舒畅,愉快的学习、工作。

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篇17:聆听的近义词

全文共 667 字

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一、【近义词

凝听、谛听、倾听、细听

二、【基本解释】

聆听,指集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。

倾听与聆听:倾听指细心地听取,表示中性的感情色彩,就是凭借听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般指上级对下级 。

三、【英文翻译】

1.[书] (听) listen (respectfully)

四、【短语造句】

1. 她变成了一个专心致志的聆听者。

2. 多年的聆听使它能听出细微的故障声响。

3. 整个世界都在屏息聆听,就连天国里的上帝也开颜欢笑。

4. 聆听着这些布道的生动语言,在精神上我被吸引得信服了。

5. 他们的同事围拢来兴趣盎然地聆听他们第一次听到的故事。

6. NetMeeting NetMeeting将Web作为会议室,使您能够看到其他人并聆听他们的发言。

7. 当其它万物倦憩欲睡之时,荒原却仿佛正在慢慢醒来,侧耳聆听。

8. 于是她又一次与威洛比爵士去了园林,聆听他对昔日兴高采烈的回忆。

9. 约翰随手关上门。他停立在教堂狭窄的过道里,聆听着身后传来的孩童们的游戏声。

10. 我把眼光从他妻子身上移下来,长时间地聆听着他讲话,尽管我当时一时一刻都在想着她。

五、【详细解释】

汉 扬雄 《法言·五百》:“聆听前世,清视在下,鑑莫近於斯矣。”后多用于书面语,常指仔细注意地听。 许地山 《缀网劳蛛·命命鸟》:“现时正在演说,好些人物都在那里聆听法音。” 徐迟 《牡丹》六:“ 魏紫 坐在包厢中,凝视着舞台,聆听着歌乐,不觉以为所有剧中女主角都是她自己。”

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篇18:聆听音乐

全文共 849 字

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和每一个花季少女一样,我也喜欢听音乐。喜欢缩在被窝里,享受音乐流进大脑的安稳;喜欢对着雨水,收集音乐经风带来的宁静;喜欢戴上耳机,仰望天空,感受一个个美丽的音符萦绕在耳边的浪漫。

董贞——《朱砂泪》

不知何时,我迷上了董贞,一个网络歌手的歌。她的每一首歌都带着忧伤,有着古典韵味。第一次听她的歌是《朱砂泪》

温婉的曲调散发出一股清香,渗入我的肌肤,诗一般的韵味沁人心脾。那只是初听时的感受。烟花在窗外绽放。可谁又读懂了,那宿命的忧愁。遍地开满了菱花,只是一地天心残。

再一次听时。泪如雨下,嘴角却又轻轻扬起。那时,才知道歌曲的全名是《朱砂泪·慕容紫英·韩菱纱》在安静的夜聆听着,恩怨情仇,命运轮回,似乎都和我无关。我只渴望,那纯净如水般的情谊。

犹记歌里繁华,梦里烟花,凭谁错牵挂……

董贞——《千年泪》

偶然间,发现了董贞的另一首歌《千年泪》。记得第一次听它,是在淅淅沥沥的小雨中。我打着伞,听着歌,身边的嘈杂似乎离我远去。心,前所未有的平静。

委婉曲折的歌词随着雨风飘入我的心中,古典韵味是我沉迷其中。那是初听的感受。雨滴打在伞上,发出滴滴答答的声音。我并没有读懂,歌词中的无奈。

再一次细听,心里透着难以诉说的忧伤,眼圈有些红。那时,才知道《千年泪》是为《天外飞仙》这部古装剧打造,诠释了相爱的人相爱却不能相守的悲惨情节。又是在雨中聆听,被美丽而又悲惨的歌词打动。

千年的爱恋,却无奈天人永隔……

董贞——《情醉》

红颜独憔悴。莫笑桃花劫。

从曲子到歌词,我真的感受到了当中为情而醉的两个女子——陆雪琪和碧瑶。

第一次听它是在仰望蓝天之时,一个个华美的音符萦绕耳边,是那样凄美,浪漫。

再一次静静聆听,我真的用心感受到了。就像倒叙的方式,一点点的记忆。无情海边那乱红轻影,寂寞茶树中那两抹欢笑声,醉花阴下嫣然一笑。她们的一生是因张小凡而开始的,也是因张小凡而结束的。碧瑶的一生注定坎坷,她背负了太多。有着绝世容颜的陆雪琪也最终没能逃过命运的阻碍。

千年的等待,只为破茧重逢……

聆听音乐,让我看破世间红尘,感悟到了许多许多……

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篇19:聆听水的声音

全文共 623 字

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是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。

云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。

水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。

中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!

在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?

其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。

有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!

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篇20:聆听大自然的声音

全文共 1385 字

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在陡峭的悬崖上生长着一朵小野花,因为她看到的只有一些野草,便自以为是世界上最美丽的花儿了,因此高高在上,看不起周围的一切。一天,一只燕子在她的旁边安了家,于是发生了下面的故事:

小燕子非常友好,一看见小野花就向她打招呼:“嗨。你好!小野花。”

“啊,你不能在这儿安家,黑不溜秋的东西,你在这儿简直就是对我美丽的侮辱。”

“请不要这么说,朋友。虽然我黑,但你也并不怎么漂亮。”

“胡说,我是世界上最美丽的花儿。”

“为了你好,我将带你到外面的世界去看一看。”说着,他把小野花轻轻地拔了起来,带着她开始了一段新奇的旅程。

小燕子一阵疾飞,不多久来到了百花园。小野花惊呆了,世界上竟还有这么多比自己美丽千倍万倍的花——娇艳欲滴的玫瑰,婀娜多姿的月季,含苞待放的红梅……小野花羞愧地低下了头。

“嗨,你好,你真美丽!”小燕子和玫瑰打招呼。

“别这么说,月季比我更关,她时时都不忘把自己的美奉献给大家。”

“你好,我美丽的朋友。”小燕子对月季说。

“别这么说,红梅比我美,你看她再大的风雪都不害怕。”

“你好,我亲爱的朋友,你是世界上最美丽的花。”小燕子又向红梅打招呼说。

“快别这么说,桃花才是最美丽的,她不仅奉献给人类最美丽的花朵,还奉献给人类最甜美的果实。”

听完他们的对话,小野花更是羞愧难当。

“我明白了,亲爱的朋友,请你送我回家吧。”小野花对小燕子说。

回到家,小野花像变了个人似的,再也不骄傲自大了。

日复一日,小野花有了儿子,后来又有了孙子。她就常常对他们讲一个故事:从前有一朵小野花……

[佳作示例二]

花儿和鸟儿

江 敏

一粒种子落在一片草地上,春天从沉睡中醒来,她开始生长,破土而出。她很高兴,抖了抖身上的泥土,显得那么的娇小可爱。她开始打量这个美丽的世界。

“看,刚长出来的小草。”一只鸟儿落在她的旁边。

“不,我不是小草,我是花儿,是可以开出美丽花朵的花儿。”她说。

鸟儿撇撇嘴,斜着眼说:“这一片全是草,我见多了。你这个小不点儿怎么连自己是谁都不知道。算了,我不与你计较。”说罢,鸟儿拍拍翅膀飞走了。花儿伤心极了,委屈地抽泣着。

“孩子,你哭啥?你是花儿,这是改变不了的。无论鸟儿怎么说,你终究还是能开花的花儿。”原来是老杨树爷爷。

她停止了抽泣,点了点头。她开始拼命地吸收阳光,吸收水分,盼望自己快快长大,开出美丽的花来,证明自己是花儿不是小草。

过了一段时间,她长出了小小的花蕾。

鸟儿又飞来了。他看见花儿头上的花蕾,拍着翅膀唱道:“小草怪,小草丑,小草头上长毒瘤。”她这次不急也不气,心平气和地说:“这不是毒瘤是花蕾,它会变成美丽的花儿。”鸟儿拍拍翅膀又飞走了。

花儿更加努力地吸收养分,并不在乎鸟儿的奚落。下雨了,她就用叶儿遮住花蕾,生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的冲击。有小动物来了,她急忙告诉他们不要踩坏了她的花蕾……

一个阳光明媚的早晨,花蕾绽开了,真美呀!她穿着一身漂亮的衣裙亭亭玉立,引来许多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老杨树爷爷笑眯眯地说:“还是一朵牡丹花呢!”花儿害羞地低下了头。

这时,鸟儿不知从哪儿飞了过来。他看见美丽的花儿,竟不敢相信。花儿说:“我确实就是你原来说的那棵小草。”鸟儿不好意思地说:“对不起,我不该嘲笑你。”花儿摇摇头说:“没关系。”“我们能做朋友吗?”“当然可以,因为我们本来就是好朋友嘛!”于是鸟儿唱起了婉转动听的歌,花儿伴着歌声跳起欢快的舞蹈。

从此,花儿和鸟儿成了最要好的朋友。

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